水的作文匯總五篇
無論是在學校還是在社會中,許多人都寫過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家整理的水的作文5篇,歡迎閱讀與收藏。
水的作文 篇1
您是一滴甘甜的泉水,雖然微小,卻能流進我心中,沁人心脾,讓人回味無窮……
轉身遇見的“聰”
“什么是聰明的孩子呢?“聰”首先要有一雙會聆聽的耳朵,其次是一雙善于觀察的眼睛,然后是一張敢于表達的嘴巴,最后,也是最重要的,是一顆勤于思考的心……”這是一年級的我轉身坐下后聽到的第一句話。我們是懂非懂地點點頭,仰起頭望著您那齊肩的黑發(fā),和藹的眉眼,半揚著的嘴角,一個個挺直了背,認真讀著……
芳香六月的“勤”
臨畢業(yè),同學們都心不在焉的,老師的復習強度又提高了不少,拖堂一兩小時已是家常便飯。望著窗外漸漸灰暗的天空,聽著您似乎怎么也聽寫不完的詞句,講臺下的抱怨聲是越來越大。我想,您一定聽到了。但,您沒有說話,頓了兩三秒后,忽地站起身,拿了紙筆,語氣平和:“我和你們一起寫!彪S即合上書,嘴里念著詞語,手中筆桿搖晃。正欲發(fā)作的同學隨即壓了不滿之色,提筆寫起來。從那以后,教室多了一個伏案的身影。我那敬愛的老師……
憧憬未來的“淚”
我從未見過您的眼淚,那天,除外。當同學們在黑板上寫下那份請假時間為永遠,落款為全班同學的請假條時,您一進門便愣住,呆在原地,握書的手猛得抽動了一下,隨即又勉強一笑,回過頭看著早已淚水瑩瑩的我們,緩緩開口:“孩子們,去吧,不必留戀,因為你們將奔向更廣闊的舞臺……”說著,您的眼淚已掉下來,肩頭輕輕抖動,聲音變得蒼老又沙啞,哽咽道:“人生……是在一次次分別中度過的,每一刻都在和上一秒鐘告別!蓖瑢W們坐得筆直,仔細聽這最后一堂課,抽泣著。“希望你們的未來會更加美好……別忘了……‘;丶铱纯础
老師,您是那春雨,潤物細無聲,您是那贈花人,贈人玫瑰,卻不在乎是否手有余香;您是那涓涓流水,細水長流,緩緩流入我的心中。
我不敢妄言這是留給您的回憶,便當這是一方溫暖,流進我心中……這一生,您送了我一程……
水的作文 篇2
我喜歡綠樹成蔭的綠地廣場,喜歡燈火如潮的音樂廣場,我最喜歡美麗的衡水湖。
沿著蜿蜒曲折的小路,來到了新建的濱湖公園,公園兩旁載滿了花草,它們都像趕集似的聚攏在一起,把蝴蝶、蜜蜂招引來,在花朵上翩翩起舞。
衡水湖不但水美,花也很美,衡水湖的水面上飄著美麗的荷花和翠綠的荷葉,粉紅的荷花千姿百態(tài),有的全開了,有的還是花骨朵兒,有的半開著,有的彭漲的好像馬上要破裂似的。荷葉大大的、圓圓的像一把把太陽傘。
衡水湖也是鳥的天堂,一只只可愛的鳥在天空中飛翔。有大的、小的、花的、黑的,有的站在樹枝上叫,有的飛起來,有的在撲翅膀。
水的作文 篇3
云門山位于青州城南2·5公里處,是1985年山東的政府公布的第一批省級風景名勝區(qū)之一,海拔421。山上百花盛開、綠樹成蔭,松樹挺拔、高大。每逢秋天,山上便瓜果飄香,有柿子、山楂等等酸甜可口的水果。主峰大云頂,有洞如門,南北相通,遠遠望去,如同明鏡高懸,夏秋時節(jié),云霧繚繞,穿洞而過,如滾滾波濤,將山頂廟宇托于其上,若隱若現,虛無縹緲,宛若仙境,蔚為壯觀,謂之"云門仙境"。
最壯觀的當然要數山上的佛像和古代最大的摩崖漢字"壽"字。“壽”字通高7·5米,寬3·7米,光是底下的“寸”字就有2·5米,所以當地流傳著“壽比高山,人無寸高”,這個字距今已有400年的歷史了。好奇心使我慢慢地往上爬,最后竟然爬到了壽字的旁邊。"遠近高低各不同"這句話一點也不錯,本來在遠處看得像印章一樣的"壽"字,在近處卻變得比冰箱還大。經導游介紹,我們還知道了山上一共有造像5窟,石佛272尊,可我快爬到山頂了也沒看見一尊石佛,后來才打聽到,每尊石佛大約只有黃豆那么大,不仔細看怎么能看出來呢?
我很想知道,古代的人是怎么把佛像和漢字刻到山上去的.,難道他們有比現在更先進的科學技術?每次提起云門山,我都這么想。
這就是青州的云門山。
水的作文 篇4
我是一滴水,一滴無憂無慮的水。
春天,太陽暖洋洋的照耀著大地,我從一塊冰變回了一滴水。我的朋友們也漸漸蘇醒了:冬眠的動物都醒來了,大地恢復了生機。燕子在我們頭上歡叫著“春天來啦,春天來啦!”;綠樹發(fā)芽了,鮮花也綻開了笑臉;一群群小鴨子、小天鵝爭先恐后地跳下水來;魚兒在我們身旁快活地游來游去。我愛這生機勃勃的春天。
夏天,荷花在我頭上徐徐開放,那些布滿水面的花骨朵兒嬌艷而芳香。我最喜歡初夏的傍晚,那時候靜極了,我能聽見荷花靜靜開放的聲音和露珠兒在荷葉上滾動的聲音。
秋天,荷花瓣和一片片樹葉紛紛落在了水上,像一只只小船,好像要把夏天的炎熱送走。一群孩子來到水里,互相打著水仗、采蓮蓬,摘蓮藕……嘻嘻哈哈,好不快樂!我看著他們,心里也很開心。
冬天,大地重歸沉寂。我和朋友們的身體漸漸的變白了、變硬了,于是我們又變成了一塊塊的冰,小朋友們在我們身體上快樂的滑著,一道道冰刀從我們身上飛快的劃過,濺起一團團冰霧,和著小朋友的笑聲在空中歡快地飄蕩;我們也會變成一片片潔白的雪花,從天上飄落下來,給大地蓋上厚厚的一層棉被。小朋友們把我們堆集起來,配上花頭巾、胡蘿卜、桔子等裝飾,我們就又變成了一個個漂亮的雪人,隨著小朋友們一起歡呼著,迎接新年的到來,迎接著新一個春天的到來……
我是一滴水,一滴無聲無息的水。我有時隱身于空氣中;有時變成雨點從天上飄下來,滋潤萬物;我有時溫和,有時暴躁;我有時藏匿在泥土中,幫助植物生長。但當我發(fā)現人們破壞大自然時,我又會變得暴躁,我和伙伴們聚集成洪水,吞沒房屋和莊稼,以此警告人類:要愛護大自然!
我愛我身邊的一切,更愛我的母親————大自然。
水的作文 篇5
蘇州,素有“東方威尼斯”之美譽。它有著2500年的古老歷史,它不僅是一座古城,更是一座水城。
夏天的清晨,外面下著淅淅瀝瀝的小雨,空氣中氤氳著濕濕甜甜的味道,青石板鋪的小巷里,行人腳步匆匆,幾位爺爺奶奶有說有笑,臂彎里挎著藤編的菜籃,撐著五顏六色的雨傘篤悠悠地走在巷子里,往菜場方向走去……
巷子邊那條清澈的小河里,魚兒在自由自在地玩耍,你追著我,我追著你,盡情地嬉戲。雨滴在水面上泛起一個個小小的漣漪,一圈連著一圈,慢慢地蕩漾開來。不遠處,一只載著很多外國游客的帶篷小木船,在“嘎吱嘎吱”的搖櫓聲中慢慢地劃了過來,河邊的柳樹上彎彎地垂下了許多嫩綠的柳條,好像在列隊歡迎遠道而來的客人。游客們紛紛舉起手中的相機,把這美麗的畫面定格。
蘇州不但有著古樸且具有韻味的早晨,更有著一個生機勃勃,活力四射的早晨。離古城不遠的東南面,就是在蘇錫常地區(qū)負有盛名的現代化工業(yè)城區(qū)——園區(qū),寬廣無邊的金雞湖就成了這里最美的一道風景線。湖面上幾只游輪靜靜地?吭诎哆。時不時一只只游艇從遠處駛來,一下子從眼前呼嘯而過。水面上掀起一層不小的波浪,如果你正好站在湖邊上,一股強勁的風夾雜著湖水撲面而來,打得你滿臉是水,但也沒人會顧忌那么多,清涼的水打在臉上,一下子讓你感覺神清氣爽。早鍛煉的叔叔阿姨穿著運動服在湖邊上散步慢跑,和這美妙的早晨融為一體。
水——蘇州的靈魂,蘇州的象征,帶給人們的是心靈的凈化,身心的愉悅。
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