精選描寫水的作文五篇

　　在日常生活或是工作學習中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編整理的描寫水的作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

描寫水的作文 篇1

　　今天，我和爺爺、姥爺、爸爸、媽媽及兩位姐姐去衡水湖游玩。一路上，我們有說有笑，好不自在。爸爸負責開車，精神非常集中。我們的車一邊走，爺爺和姥爺一邊講述他們小時候來衡水賣糧食的經(jīng)歷。這時，我們離衡水越來越近了，兩邊望去有好多小水洼，真奇怪。于是，我拿出了地圖，看了看現(xiàn)在的方位，從地圖上看，前面是碼頭李。爺爺不相信我的判斷。又過一會兒，我們看見一個大大的路標，前面就是碼頭李，爺爺無話可說了，連連稱贊我看地圖的能力。過了碼頭李，就到了衡水湖。

　　來到衡水湖，映入眼前的是一座高大的石橋，它橫跨在衡水湖上，非常優(yōu)美壯觀。我們迫不及待地上了橋，橋兩旁的玉石欄桿上雕刻著許多古時候的鄉(xiāng)村生活場景，栩栩如生�？吹竭@些石雕，令人仿佛置身于歷史的畫卷中。站在橋上，向遠處望去，水天一色，無邊無垠，讓人覺得心曠神怡，美妙極了！再看近處的湖面，水波蕩漾，波光粼粼，讓人情不自禁地身心蕩漾起來。于是，我們?nèi)�家人決定一起去坐船！

　　我們沿著堤岸向碼頭的方向走去。只見岸上長滿了花花草草，綠油油的一片接著一片，偶爾開出幾朵花來，真是萬綠叢中一點紅。綠地上的噴泉也趕來湊熱鬧，不時噴出一股股清水，花草變得更有精神了。走在這樣的湖岸上，一邊欣賞著花花草草，一邊和家人聊天，很快就來到了碼頭。

　　爸爸買好了票，我們要上船嘍！

　　來到船上，只見檢票員阿姨麻利地檢票，讓我們坐到船上。船開動了，只見船兩邊的水被螺旋槳用力的擊打著，濺出了許多的水花，伴著水流的歌聲，船飛速前進，水快速后移。我立在了船頭，學著佐羅的樣子喊道：“衡水湖，我來了！”陣陣涼風向我襲來，水中央的蘆葦讓我一飽眼福，她們隨風起舞、婀娜多姿，好像在向我招手示意。湖面上偶爾掠過一只只水鳥，一下就向遠方飛走了。我坐在這古色古香的木船上，湖面的風景一覽無余。我們都醉了、醉了，多想永遠的憩在這里！

　　我們戀戀不舍的登上了岸。

　　別了，衡水湖，你美麗的倩影將永遠地留在我的腦海中，我還會再來的……

描寫水的作文 篇2

　　有一天,我做了一個夢，夢見我變成了一個王子，來到了傣族人民那里，和他們一起過潑水節(jié)。

　　早晨人們敲起象腳鼓，從四面八方趕過來，一條條龍船駛過江面，一串串花炮升上天空，人們歡呼著“王子來了，王子來了”，我同他們一起跳舞，一起慶祝......。

　　就在這個時候，爸爸把我叫醒了，多么美好的一個夢啊，可惜被爸爸叫醒了，我什么時候能再做這樣的美夢��！

描寫水的作文 篇3

　　西雙版納有潑水節(jié)，我們家也有。

　　每到夏天，我的房間就成了重點“災區(qū)”和家中的禁地——我的房間位于頂樓，六面中有三面都受到陽光暴曬。熱得讓人連一秒都呆不下去，即使是晚上，也是炎熱無比。

　　在我無數(shù)次提出晚上熱得睡不著后，飽經(jīng)風霜的奶奶為我獻上了一計，每天傍晚在陽臺往地上潑水，讓蒸發(fā)的水帶走一些溫度。

　　于是，我們家就有了一天一度的潑水節(jié)。

　　我和表妹都樂此不疲。每到五點，我們?nèi)齻�就準時往陽臺跑 。一到陽臺，大家都不約而同地挽起褲子，然后再異口同聲地喊一句：“潑水節(jié)開始了！”

　　我拿來兩個臉盆，輪流裝水。當?shù)谝粋�臉盆滿時，我大喊一聲：“看那里是什么��？”小表妹有中計了，大表妹卻長了經(jīng)驗，一動也不動。我趕緊抓緊機會把水潑到了小表妹的腳上。

　　小表妹懊惱地大叫一聲：“又上當了！” 大表妹幸災樂禍地看著小表妹：“你太笨了！”我又迅速將剛裝好的另一盆水潑到了大表妹腳上。這下輪到我幸災樂禍了。

　　大表妹一邊緩緩向我走進，一邊呵呵干笑著。我立刻停止大笑，一臉戒備地看著她。她走到我的身邊，然后抄起澆花的杯子，舀了一杯水倒到我的腳上。接著大笑起來。

　　她這么一倒，引發(fā)了潑水大戰(zhàn)。

　　我端起一盆水，往她的腳倒去，卻殃及到剛走過來的小表妹。小表妹大叫一聲：“啊！我又中彈了！”隨即和大表妹一起拿水來報復我。我一邊躲閃著她們的攻擊，一邊時不時地還擊。一時間，場面變得有些混亂。大家都忘了自己原先要攻擊的對象，胡亂地向四處潑水。

　　最后，我終于撐不住了。大叫：“停停停！潑水節(jié)結束了！”大家看著滿是水的'地板，全都笑作一團。

描寫水的作文 篇4

　　我喜歡家鄉(xiāng)的水。有天早晨，我去溪邊放牛，見到有一股水從澗邊的石頭縫里汩汩地流出，不斷地冒出白白的小水泡，輕輕地流進小溪里，清澈見底。我把手 伸進啤酒沫似的水泡里，感覺水溫溫的，泡著的手指一點都不覺得冷，淺淺的一灣水輕輕地飄著濛濛的霧氣，就像籠著一層白白的紗帳，看著柔柔的水，真是迷人。

　　中午，太陽升高了，在溪邊遙望，小溪水閃閃發(fā)光，放射出金色的光芒。有許多小孩在水里戲水，有的在洗澡，還有大人在人工搭成石板上搓洗衣服。風和日麗的，看著翠綠的青山，溫柔的溪水，我感到很親切。正應了那句話了：“美不美家鄉(xiāng)水，親不親故鄉(xiāng)人”。

　　說實在的，我很喜歡家鄉(xiāng)的水。

描寫水的作文 篇5

　　我是赫赫有名的中江凱江河。我把自己全部的心血都傾注在幾十萬子孫后代的身上。如今，兒孫們的生活也越來越紅火，可我卻今非昔比，千瘡百孔，丑陋不堪，再也找不到幾處凈空、凈土、凈水了。

　　我在思索，在尋找。原來，是因為許多富起來的兒孫沒有再善待我。你看：如林而立的煙囪口上嗆人的濃煙滾滾升騰，籠罩住我的頭；穿梭不息的車輛噴出的廢氣，無時無刻地向我撲來，熏得我的臉發(fā)黑；兒孫們的生活垃圾，工廠排出的廢液，大部分滲入我的肌膚，流進我的血液，侵害我的軀體……

　　無奈中的我日復一日，年復一年地發(fā)出呻吟。有一天，一群快樂又可愛的孩子們唱著歌，扛著農(nóng)具和樹苗，來到我的身邊。我認識他們—是傷害過我的人的后代。我有點兒害怕：他們要干什么？我正在憂慮著，那群孩子已經(jīng)開始行動——植樹！我欣喜若狂，深情地注視著他們：挖坑、培土、提水、澆水……他們干得可認真啦！挖坑的肩上搭著一條濕毛巾，鏟子緊握手中，用勁往土里一插，再使勁兒用腳一蹬，往后一仰，舀湯似地將土挖起來，往身后一“潑”，土落了下來。反復幾次后，一個坑就挖好了。放樹苗的孩子小心翼翼地將樹苗放入坑內(nèi)，扶正，讓挖坑的孩子培上土，再讓提水的孩子澆上水。只見他們累得汗流浹背。我欣慰地笑了，多乖的孩子呀！霎時間，委屈、痛苦化為烏有。我忙托風婆婆為他們拂去臉上的汗珠。因為他們幫我做新衣裳，我能不高興嗎？他們還在我這兒撒下了花的種子，不久的我將穿上一條五彩繽紛的花裙子！我能不激動嗎？

　　你不知道吧？這群孩子還幫我清理了垃圾，從樹上取下了一個個塑料袋，并立下一個木牌子，告誡人們少用“白色污染”。在孩子們的帶動下，那些缺德的公民也漸漸地正直起來了。以前垃圾箱旁蚊蠅亂飛的情景消失了，街道兩旁的灰塵少多了，肆意踐踏草坪的現(xiàn)象沒有了，我的生活亮麗斑瀾了！

　　我陶醉了：滿山蒼翠，水波粼粼，芳草茵茵，鳥語花香……這才是原來的我呀！感謝孩子們還我青山綠水，還我多姿風采，我將賜予子孫們無盡的寶藏和永恒的幸福……

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