【實(shí)用】水的作文三篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家收集的水的作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
水的作文 篇1
面對(duì)成長(zhǎng)的,是淚水
雨絲,纏綿,恩斷,義絕,毫無(wú),瓜葛
當(dāng)淚水從眼眶滾出來(lái)時(shí),我已經(jīng)明白,一切都回不去了。
時(shí)光,回不去了,人,回不去了。湛藍(lán)的天空隱藏著無(wú)盡的殺害,美麗的花兒隱藏著無(wú)盡的劇毒,豪爽的笑聲隱藏著無(wú)盡的悲痛。
當(dāng)我用淚水洗灑天空時(shí),有人卻歡喜無(wú)憂,有人說(shuō),命運(yùn)是公平的,那是因?yàn)樗皇橙碎g煙火,有人說(shuō),命運(yùn)是不公平的,我可以說(shuō),我更同意第二個(gè)人的說(shuō)法嗎,雖然,每個(gè)人路都不會(huì)一路風(fēng)順,但他努力過(guò)后有了結(jié)果,有了成功,而我,沒(méi)有。
我可以說(shuō)我一無(wú)所有嗎,當(dāng)然可以,親情,破碎了,友情,已隨諾言飛遠(yuǎn)了,自信,已被現(xiàn)實(shí)無(wú)情的踐踏了一次又一次,傷的千瘡百孔,滿目蒼痍,傷痕遍布。
我一次又一次的被語(yǔ)言攻擊的麻木了,可還是被父母的吵罵刺痛了耳膜。
窗外的雨絲纏綿,而我的心卻如刀絞,坐立不安。
本是鏡中花,留在鏡中死
每天一開(kāi)家門,炊煙裊裊,香氣撲鼻。這,是家的味道。可是我害怕,終有一天,這已不再是我的家,或者,這里會(huì)是只有我在這寂寥里的,悲痛。
其實(shí),家是與個(gè)人的搖籃,家是一面鏡子,純白,無(wú)雜質(zhì),無(wú)碎裂。
可我們沒(méi)有想過(guò),我們待得這個(gè)鏡子是否有雜志與碎裂呢?
我們是鏡中的花,可愛(ài),天真,無(wú)邪。
但世上沒(méi)有完美的鏡子?傆幸惶,它會(huì)碎裂那么一點(diǎn),但也有一點(diǎn),有些鏡子,終于經(jīng)不住時(shí)光的打磨,破碎的不堪入目,而我們這朵鏡中花,也會(huì)因?yàn)殓R子的破碎而逝去。
面對(duì)成長(zhǎng)的,是淚水
長(zhǎng)大后的我們,已經(jīng)成熟,所以父母認(rèn)為,我們可以承受壓力,無(wú)論多大,或者痛苦,而他們不知道的是,我們長(zhǎng)大過(guò)后,并不那么想要成長(zhǎng),當(dāng)初所謂的成長(zhǎng),是想著可以自由,可是,并不是,而是殘酷的現(xiàn)實(shí),與淚水,所謂的成長(zhǎng)?辞辶顺砷L(zhǎng)的現(xiàn)實(shí)。
一只昆蟲(chóng)束博在巨大的蜘蛛網(wǎng)里,流淚,后悔,宰割。
面對(duì)成長(zhǎng)的,是淚水。
水的作文 篇2
“露從今夜白,月是故鄉(xiāng)明”,家鄉(xiāng)——永遠(yuǎn)是作家筆下的內(nèi)容,也是人類永恒不變的主題。家鄉(xiāng)的景物數(shù)也數(shù)不完,家鄉(xiāng)的故事說(shuō)也說(shuō)不完,每個(gè)人的心中都蘊(yùn)藏著一份對(duì)家鄉(xiāng)的熱愛(ài)之情。 早晨,太陽(yáng)從東方冉冉升起,把光芒灑滿了這座美麗的城市,這座城市就是我的家鄉(xiāng)——三水。 我的家鄉(xiāng)叫三水,因?yàn)榭h治所在地河口控西、北、綏三江匯流,取“三水合流”之意,定縣名為“三水”。 來(lái)到三水,有一處不可不去的地方,那就是“三水荷花世界”。在“三水荷花世界”的大門口前,有一個(gè)大水池,大水池中央有幾朵巨大的金荷花,看著它那悠擺的身體,讓人馬上聯(lián)想到正在翩翩起舞的舞蹈者,是那樣的優(yōu)雅。腳剛抬起,踏進(jìn)大門的第一步,那淡淡的荷花香就撲鼻而來(lái)。
繞過(guò)荷花劇場(chǎng),來(lái)到那一條長(zhǎng)長(zhǎng)的古典走廊,順著走廊往前走,長(zhǎng)廊是幽靜的。可,當(dāng)我們轉(zhuǎn)頭往長(zhǎng)廊的兩邊看,卻有非同凡響的熱鬧。長(zhǎng)廊的兩邊是荷塘,墨綠的是荷葉,紅里泛白的是荷花。放眼望去,荷塘里看不見(jiàn)水,荷葉太多了,它們你挨著我,我挨著你的,連成一片,就像一張點(diǎn)綴著荷花卻坎坷不平的大綠被子。荷葉是躺著的,荷花卻高挺在荷葉之上,它們急切著要展示它苗條的身姿。有的荷花正含苞待放,它們用自己的綠頭巾把自己藏了起來(lái),羞答答的;有的荷花正開(kāi)得燦爛,一直沖了別人笑;有的荷花已經(jīng)凋謝了,長(zhǎng)出了綠色的蓮蓬。我最喜歡的就是白蓮了,它們出淤泥而不染,真正體現(xiàn)了“蓮”(廉)這一字。風(fēng)一起,連塘岸的柳條也隨著和也和荷花舞動(dòng)起來(lái)。走在古廊上,每隔一段路就會(huì)有一個(gè)詩(shī)人雕像立在荷塘中,你瞧他的手,他的嘴,他的眼,我想他已被這幅畫(huà)征服了。長(zhǎng)廊雖然長(zhǎng),可還是有盡頭的,我多們希望這長(zhǎng)廊永遠(yuǎn)也走不完啊!因?yàn)椋乙惨呀?jīng)陶醉在荷色色之中了!
水的作文 篇3
淚水,是什么?她是感情的流露,是真情的付出。在淚流滿面的時(shí)候,那一顆顆晶瑩的淚珠,訴說(shuō)著,一段段動(dòng)人的故事;澆灌著,每一個(gè)讀者的心田……
慢慢的`回首,搜索著我記憶寶庫(kù),一段往事來(lái)到了我的腦海:
那,姥姥的病床前,望著床上的姥姥,我哭了,并不清楚自己可以流出那么多,那么多的淚水……
姥姥安靜地躺在床上,昏迷中的她被手術(shù)這么的筋疲力盡,那一雙充滿慈愛(ài)目光的眼睛,一直緊閉……
我哭了,淚水,一滴一滴輕輕撫摸著姥姥的手。這,是最悲痛的眼淚么?那一滴滴淚水,似乎帶著我的思念,通過(guò)那一雙溫暖的手,一點(diǎn)一點(diǎn)注入了姥姥的身心……
我默默的離開(kāi)了,不想讓在場(chǎng)的人發(fā)現(xiàn)我內(nèi)心的波濤,或者說(shuō),不想讓無(wú)助的眼淚在醫(yī)院消逝……
過(guò)了一個(gè)星期,我又來(lái)到了醫(yī)院,推開(kāi)了醫(yī)院房門,姥姥那慈愛(ài)的目光定格在了我的身上,我那一顆顆金豆豆,又掉落了下來(lái)。但,那似乎是驚喜的眼淚。身形、記憶在那一望中珍惜、珍藏……
我坐在姥姥的床前,,撫摸著姥姥的雙手,努力使心情平靜下來(lái)。讓那雙無(wú)休止的手停止運(yùn)動(dòng)。正當(dāng)我的雙手觸摸到那一個(gè)“機(jī)器”時(shí),它竟停止了運(yùn)動(dòng)。那時(shí)的眼眶一濕,淚水又奪眶而出了……
那一天,暑假歸來(lái)的我來(lái)到了姥姥家的院中,發(fā)現(xiàn)姥姥正在院子里看小麻雀吃小米。驚奇的叫了一聲“姥姥竟回應(yīng)了一聲,淚水又奪眶而出了。伴著那喜悅的淚水,姥姥的眼眶似乎也濕潤(rùn)了幾分……我,感到了人與人之間的感情,這都?xì)w功于那晶瑩的眼淚……
淚水,是什么?是悲傷的表達(dá),是喜悅的慶祝。在淚水中,我們一次次被感情所磨合,被愛(ài)所洗禮……
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