與水的作文四篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的與水的作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
與水的作文 篇1
每一個(gè)人都會(huì)流下他寶貴的淚水,但在淚水流下的那一刻,會(huì)有一種心情帶著它流下來(lái),那種心情有激動(dòng),有痛苦,有難過(guò),有等等等等種的心情。
淚水它可以讓人們看出他的委屈、痛苦、難過(guò)、激動(dòng)的心情,也可以讓其他人感受到他的心情,當(dāng)淚水流過(guò)面頰的那一刻,是讓你的心情變化的一刻。淚水一直往下流,代表你一直在保持著那種心情,流多了淚水也沒(méi)有了,眼睛也會(huì)變得紅彤彤的,很讓難過(guò)。
有時(shí)小朋友受傷了以后也會(huì)流下幾滴淚水,它表現(xiàn)出很難受的一種感覺(jué),淚水雖是那么一小滴,但是它代表了你的心聲。
淚水不是不值錢(qián),而是你沒(méi)有把它看到很重要,每個(gè)人的淚水都不一樣,它們的價(jià)值也就不一樣了。
與水的作文 篇2
很久很久以前,天上是沒(méi)有云的,大地一片干涸,沒(méi)有生機(jī) ,只有那些海邊河邊的地方才有綠色的仙跡。
而水是有精靈的,有一個(gè)千年大榕樹(shù)也有它的精靈。榕樹(shù)是在水精靈的呵護(hù)下長(zhǎng)大的。
有一天樹(shù)精靈和水精靈遇到了一起,他們成了朋友,每天都會(huì)坐在一起聊天。
“美麗的水,今天,你好嗎?”樹(shù)精靈微笑著問(wèn)。
“不好,一點(diǎn)也不好”水精靈很反常的搖搖頭。
“遇到什么麻煩了嗎?”樹(shù)精靈也擔(dān)憂(yōu)的問(wèn)到。
“樹(shù),為什么不告訴我呢?你那么高那么大一定也看的見(jiàn)遠(yuǎn)處的荒涼吧! 為什么不告訴我呢?”水精靈責(zé)備的問(wèn)。
“因?yàn)椴幌肽汶y過(guò)?”樹(shù)躲過(guò)水責(zé)備的目光,“你那么善良,知道了會(huì)傷心的。”
“但是,蝴蝶姐姐還是告訴了我!彼蝗粓(jiān)定的說(shuō)。
“難道你想……”水低沉的問(wèn)到,水與樹(shù) — 悟性時(shí)光。
“沒(méi)錯(cuò),我要去找神,我要讓自己穿越那黃色的土壤”水站了起來(lái)。
“不可以,我不許你去”樹(shù)急了,緊緊牽住水的手“你知道的吧,你知道自己一旦離開(kāi)了這里,你就會(huì)消失的吧!
“別擔(dān)心我,樹(shù),即使我消失了,河流仍不會(huì)消失,我們一定還會(huì)見(jiàn)面的!彼橇艘幌聵(shù)的`臉龐。
樹(shù)精靈呆住了。望著水微笑“那么我來(lái)送你去吧”
“樹(shù)……”水感激的望著樹(shù)“水,到了天堂不要忘記我啊`” 水迷茫的望著樹(shù),輕輕的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
就這樣,水順著大樹(shù)的身體飄向了天空,水精靈漸漸消失,“再見(jiàn)了,樹(shù)精靈,大地之神”……于是就有了云,從此以后,水精靈再也沒(méi)有出現(xiàn),因?yàn)椋隽怂,永遠(yuǎn)在天空俯視綠色的大地。也包括他……就那樣遠(yuǎn)遠(yuǎn)的相望不曾逾越過(guò)神的界限……
與水的作文 篇3
主人公是一個(gè)叫小A的中學(xué)生。小A的家庭很貧困,父親患病,長(zhǎng)期躺在床上,母親既要交付小A的學(xué)費(fèi),也要交付父親的手術(shù)費(fèi),所以經(jīng)常做一些兼職、散工。小A很懂事,不負(fù)父母的重望,考上了重點(diǎn)高中。
一天,小A從同學(xué)的口中得知他們宿舍前的那塊空地將要改成草地,原因好像是要綠化校園。
數(shù)日后的早上,小A洗漱的時(shí)候,突然聽(tīng)到從陽(yáng)臺(tái)外面?zhèn)鱽?lái)"啪,啪,啪"的聲音,小A馬上跑到陽(yáng)臺(tái)往外看,只見(jiàn)八個(gè)工人站在已鋪好草快的土地上,征用鐵鏟,用力拍打草坪,然后小A又繼續(xù)做自己的是。后來(lái)才知道,這是為了使草能夠充分地與土面接觸,
第二天,小A午睡的時(shí)候,被那個(gè)熟悉的聲音吵醒了,于是他就走到陽(yáng)臺(tái),把頭鉆出去,一直在看工程的狀況。
第三天,小A一走出陽(yáng)臺(tái),他就看到百分之八十的青草已經(jīng)鋪好了,小A的臉上微微露出了一些不安。到了傍晚,小A有走到陽(yáng)臺(tái)看看工程的狀況,看見(jiàn)一個(gè)婦女彎著腰,辛苦地鋪余下的青草,小A一直看一直看,終于竣工了,那位滿(mǎn)頭大漢的婦女拿起鋤頭,走到旁邊的大樹(shù)底,坐下休息。小A看著看著,眼睛不禁紅了,在幾秒鐘后,小A終于忍不住了,眼淚不間斷地涌出來(lái),他從褲袋里拿出一臺(tái)手機(jī),并且撥打了一個(gè)號(hào)碼,坐在大樹(shù)地下休息的那位婦女接了電話(huà),小A激動(dòng)地沖接聽(tīng)電話(huà)的那人說(shuō):"媽?zhuān)∧难缓,不要干那么多的活,多一點(diǎn)休息!" "沒(méi)關(guān)系的,你爸的手術(shù)費(fèi)就差幾個(gè)錢(qián),放心,沒(méi)問(wèn)題的。" 婦女答道。 小A馬上把手機(jī)給掛了,跑到房間,從抽屜里拿出一張全家福,看著照片痛苦。
與水的作文 篇4
星期四與星期五,是最“High”的也是最緊張的兩天,High的是軍營(yíng)聯(lián)歡會(huì),緊張的是星期五早上的比賽。
星期四晚上六點(diǎn),軍營(yíng)聯(lián)歡會(huì)準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始。一陣熱烈的掌聲過(guò)后,主持人上臺(tái)了,開(kāi)場(chǎng)的舞蹈與相聲High爆了全場(chǎng),同學(xué)們的熱情被點(diǎn)燃了,氣氛達(dá)到了極致!后面的節(jié)目讓所有人大飽眼福,特別是朱靖霖與蘇昊辰的相聲——《專(zhuān)家指導(dǎo)》,笑爆了全場(chǎng),我們聽(tīng)過(guò)好幾遍了,都忍不住笑了起來(lái),因?yàn)檫@次的表演他們繪聲繪色,比在班里時(shí)好出好幾倍!教官也上來(lái)表演了自己的拿手絕活,謝教官一邊唱《大海》,一邊表演格斗動(dòng)作;程教官唱了劉德華的《今天》,為聯(lián)歡活動(dòng)畫(huà)上了圓滿(mǎn)的句號(hào)。
星期五的比賽,各個(gè)班級(jí)摩拳擦掌,準(zhǔn)備大顯身手。疊棉被比賽,要不是三四班放錯(cuò)了位置,我們還撿不了這個(gè)大便宜!因?yàn)樗麄兊睦饨呛芎,只可惜位置放錯(cuò)了;打背包比賽,三名男生十分爭(zhēng)氣,背包整齊實(shí)用;戰(zhàn)地救護(hù)比賽,一班、二班、四班為爭(zhēng)個(gè)第二名拼的你死我活,不過(guò)最后一輪因?yàn)闀r(shí)間關(guān)系,我們敗北。我的比賽終于到了,國(guó)防知識(shí)競(jìng)賽,我們班在必答題中取得全部的30分。搶答環(huán)節(jié),由我、周藝林、陸怡陽(yáng)上臺(tái)搶答,前三道題,我們搶的很快,但都答錯(cuò)了,我們心急火燎,但是我不斷示意自己別緊張,哈哈,一班答錯(cuò)了,反敗為勝的機(jī)會(huì)來(lái)了,我們重振旗鼓,搶得快,答得準(zhǔn),后來(lái)居上,成為唯一上三百分的班級(jí)。
與教官告別時(shí),許多人留下了眼淚,不過(guò)要做好,要在生活中證明。我們一定能做到像在少年軍校一樣精神,一樣堅(jiān)強(qiáng),做好點(diǎn)點(diǎn)滴滴。