節(jié)約水作文匯總8篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都跟作文打過交道吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的節(jié)約水作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
節(jié)約水作文 篇1
提到節(jié)約每一滴水，有人會(huì)說：“一滴水算什么呢？”但，你可知道在汶川大地震時(shí)，水意味著什么嗎？這時(shí)的水既不意味著數(shù)不盡的金錢，也不意味至高無上的權(quán)力，而是意味著人們寶貴的生命！水資源對(duì)我們來說很重要。如果這個(gè)世界上沒有水就不會(huì)有生命，所以我們要節(jié)約用水，節(jié)約每一滴水。
現(xiàn)在，雖然我們中國是水資源強(qiáng)國，但因?yàn)槲覈丝跀?shù)量高達(dá)13億，每人每天要飲用1800毫升的水，還有很多浪費(fèi)水資源的現(xiàn)象，致使我們中國成為了一個(gè)水資源貧乏的國家。
偶然的一次，我看見了一條新聞：有一天晚上，一輛水車裝水時(shí)，工人不小心把消防栓弄壞了，又沒有管。第二天，住在附近的居民們想方設(shè)法想把消防栓修好，但卻修不好。聽他們說，這樣每天都要浪費(fèi)兩噸水……我一聽兩噸水，心里一想我家一個(gè)月才用兩噸水，而這樣每天白白流走兩噸水，太浪費(fèi)了。
現(xiàn)在，全中國甚至全世界都面臨著缺水這個(gè)人為災(zāi)害，據(jù)科學(xué)家計(jì)算，到20xx年，全世界平均15秒就會(huì)因缺水而死掉一個(gè)人，在你刷牙的短短3分鐘內(nèi)就會(huì)死去12個(gè)人，一天就會(huì)死去96個(gè)人！那一年會(huì)死去多少人呢？十年呢？二十年呢？
如果全世界40億人每天節(jié)約一滴水，一天就會(huì)節(jié)約40億滴水，這個(gè)龐大的數(shù)目足足可以挽救幾十億的人們，讓他們獲得“重生”的喜悅。但是如果全世界的人們每天浪費(fèi)一滴水，又會(huì)怎樣呢？這樣就等于把幾十億人一步一步推向死神的“懷抱”！
現(xiàn)在，你們知道一滴水的用處了吧！我敢保證現(xiàn)在不用我說，你們也知道怎樣節(jié)約用水了。但是如果還不懂，我就給你們講講吧，比如：洗完了手要隨手關(guān)上水龍頭，不讓水白白流失；刷牙的時(shí)候要把水龍頭關(guān)上，這樣一年可以節(jié)約滿滿128個(gè)浴缸的水；洗菜的水可以沖廁所……，這就叫做聚沙成塔、積水成河呀！
其實(shí)，我們要節(jié)約的不止是水，也要節(jié)約糧食、節(jié)約用電、節(jié)約能源，節(jié)約地球上所有的資源。
節(jié)約水作文 篇2
我在電視里經(jīng)�？吹缴钤谏衬�、生活在高原、生活在非洲的人們，沒有水喝，也沒有水洗澡�？粗麄円粋�(gè)個(gè)又黑又瘦，皮包著骨頭，站在干裂的土地上，我的心中充滿了同情。我問媽媽：“為什么他們沒有水用？太平洋的水不是無邊無際嗎？”
媽媽沒有直接告訴我答案。但她帶著我在電腦上查看了一組資料：“地球上的水中，海水占總水量的96。5%，海水雖然很多，但不能直接用來灌溉和飲用，也不能直接成為工業(yè)用水。再減去萬年冰凍不化的冰川，可供人類直接利用的淡水占地球總水量還不到1%�！薄澳壳埃蛴�11億人用水短缺，每年有310萬人死于與水有關(guān)的疾�。坏�20xx年，水危機(jī)將蔓延到48個(gè)國家，35億人為水所困�！�
我被這些數(shù)據(jù)驚呆了！媽媽對(duì)我說：“水是有限的資源，如果人類任意浪費(fèi)，它會(huì)很快用光的。缺水，就會(huì)干旱，就會(huì)鬧饑荒。沒有水，人就活不了……”
“那么，我們?cè)鯓幼�，才有源源不斷的水呢？”我迷惑不解地問。爸爸走過來加入我們的談話，他說：“一要節(jié)約每一滴水。二要多種樹……”我打破砂鍋問到底：“種樹我明白�？墒枪�(jié)約水要怎么做？”媽媽拉著我的手來到廚房，指著一盆水說：“你看，我洗菜的水沒倒掉，因?yàn)樗梢詻_廁所，還可以澆花。”我眨眨眼睛接到：“那么，我洗頭、洗澡的水也可以留下來，沖廁所�！眿寢尭吲d地說：“小機(jī)靈，一點(diǎn)就通！每天節(jié)約一滴水，難時(shí)擁有太平洋。我們只要天天節(jié)約，就有源源不斷的水喲！”
大朋友們、小朋友們，心動(dòng)不如行動(dòng)。節(jié)約用水，讓我們一起行動(dòng)起來吧！
節(jié)約水作文 篇3
大家都知道，水是萬物的生命之源，萬物離開了水，必將死亡�？墒悄銈冇姓l知道，我們將要面臨嚴(yán)重的缺水問題！想來大家都非常之驚訝，地球上的江河湖泊如此之眾多，怎么可能會(huì)缺水，你一定是胡說，危言聳聽�？墒�，事實(shí)并非如此。
雖然地球上2/3以上的面積都覆蓋了水，但這些水中97.55%是海洋。大家都清楚海水是咸的，剩余的2.45%又有大部分在終年積雪的高山和南北倆極。這樣，地球上可供人類利用的淡水資源就更所剩無幾了！
工廠排出的廢水和人們?nèi)粘Ｉ町a(chǎn)生的污水注入江河湖泊之中，使寶貴的淡水資源更是遭到了嚴(yán)重破壞。位于俄羅斯的貝加爾湖是世界上最深的淡水湖，但現(xiàn)在卻被沿岸周邊的工廠排放的廢水無情的“吞噬”著。我國的淡水資源總量在世界中并不少，但人均占有量卻是世界人均占有量的1/4。同時(shí)，我國的水資源情況也是令人擔(dān)憂。
作為一個(gè)中華少年，我卻沒有一點(diǎn)節(jié)約用水，保護(hù)水資源的意識(shí)。我每天下午放學(xué)回到家中，第一件事就是擰開水龍頭洗手，可是洗完之后，只是隨意地把水龍頭一擰，也不去管有沒有擰緊水龍頭就去干別的事了，結(jié)果常常會(huì)讓水資源白白的浪費(fèi)掉。有時(shí)，淘米水本來還可以澆花或者沖馬桶，可我卻因?yàn)閼械貌幌肴ザ苯影阉沟�，沒有循環(huán)利用。
相信與我有著相同經(jīng)歷的人不在少數(shù)，希望你們可以不要再這樣浪費(fèi)水資源了，我也會(huì)改正這個(gè)壞毛病。
說到這里，我想呼吁大家：保護(hù)水資源，人人有責(zé)。希望大家從自己做起，從現(xiàn)在做起，珍惜每一滴水，保護(hù)好人類賴以生存的水資源吧！否則，世界上最后一滴水將會(huì)是我們的眼淚！”
節(jié)約水作文 篇4
同學(xué)們，今天我想和大家談一談“節(jié)約每一滴水”的話題。
“嘩啦，嘩啦……”多刺耳的流水聲，又有人在浪費(fèi)水了！在校園里，我們發(fā)現(xiàn)有些同學(xué)在洗手后經(jīng)常不關(guān)水龍頭；有些同學(xué)在課間用瓶子的水來嬉鬧，滿地倒水；在一些花工地上水籠頭里的水嘩嘩直流，走過的人熟視無睹……
前幾天，在我國吉林省發(fā)生了一次重大的花廠爆炸事故，有毒的液體流入了松花江，造成了哈爾濱這個(gè)北方大城市全城停水，全城陷入了水危機(jī)，一瞬間，各大超市銷售的各種水被搶購一空！可見水對(duì)于我們的生活有多重要�？墒窃谏钪�，有不少人仍然不節(jié)約用水，浪費(fèi)水，破壞水資源。
這些人為什么不節(jié)約用水呢？許多人認(rèn)為水跟空氣、陽光同樣，是用之不竭的天然資源。但是并不是這樣，地球上97%的水是海洋的咸水，淡水僅占3%，而且大多集中在終年積雪的高山上和寒冷的南北兩極，這樣可直接供人利用的淡水只占水資源的0.5%。隨著世界人口的不斷增長和工業(yè)化的程度日益提高，用水量與日俱增，而可被人利用的淡水資源與日俱減。
我聽爸爸說過，在我國西部干旱地區(qū)的人是這樣用水的：通常是先用一小盤水淘米，然后用淘米水洗菜，再拿去洗菜水洗碗，最后用洗碗的水喂�；驖彩卟恕Ｋ麄兙瓦@樣充分地用好每一滴水。
水，是生命的源泉，好像就是大自然的血液，在不停的循環(huán)流動(dòng)，維持我們的生活，沒有水，萬物就會(huì)消亡，沒有水，人類無法生存，沒有水，就不會(huì)有秀美的湖光山色……同學(xué)們，快快行動(dòng)起來吧，從現(xiàn)在開始，從我做起，請(qǐng)珍惜這來之不易的珍貴資源——水吧！
節(jié)約水作文 篇5
“水是生命的源泉，我們應(yīng)該保護(hù)每一滴水�！笔堑�，如果沒有了水，地球就會(huì)干裂；如果沒有了水，我們?nèi)祟惥蜁?huì)渴死；如果沒有了水，就沒有了我們這個(gè)可愛的世界；如果沒有了水……是啊，我們要珍惜每滴水，愛惜地球媽媽的每一滴眼淚。大家都知道水是重要的，生活中唯一不可少的東西，那么，為什么還那樣的浪費(fèi)水？為什么還有人要玩水？為什么他們不能意識(shí)到自己的錯(cuò)誤？為什么看見了那些人的舉止不去阻止？無數(shù)個(gè)“為什么”在我的腦中浮現(xiàn)。
今天下午我班舉行了“節(jié)約用水”的活動(dòng)，活動(dòng)中，老師給我們看了許多照片，最令我震撼的是：溫總理蹲在一塊干裂了的土地上。據(jù)老師講解，我知道了：以前那是一塊濕潤的土地，為人們收種莊稼的土地，由于一直沒有下雨而造成干旱，溫總理站的那一片土地，干裂的地方足有一尺深，總理低著頭看著這一片土地，頭埋得很低很低……看見了這個(gè)場(chǎng)面，我深深的沉思著，心想：天哪，云南干旱都倒了這種地步，而我們還這樣無憂無慮地用水，玩水，浪費(fèi)水，還不知道為自己的行為感到羞愧。
回到家后，我在電腦上查資料的時(shí)候，一不小心打開了一個(gè)網(wǎng)站，在里面一個(gè)不引人注目的小角落里我發(fā)現(xiàn)了這一則驚人的消息：中國是一個(gè)干旱缺水嚴(yán)重的國家。淡水資源總量為28000億立方米，占全球資源的6%，僅次于巴西，俄羅斯和加拿大，居世界第四位，但人均只有2200立方米，僅為世界平均水平的25%，美國的20%，在世界上列名121位，是全球13個(gè)人均水資源最貧乏的國家之一�？匆姇r(shí)我不禁嚇了一大跳：原來我們每天喝的水面臨著這么大的威脅，也許有一天我們就會(huì)沒水喝了，怪不得當(dāng)我們?cè)谟盟畷r(shí)老師經(jīng)常告訴我們，地球上的最后一滴水是你的眼淚。看見了這個(gè)消息，我才知道其中的含義。
節(jié)約水作文 篇6
“嘩啦，嘩啦……”多刺耳的流水聲，又有人在浪費(fèi)水了！在校園里，我們發(fā)現(xiàn)有些同學(xué)在洗手后經(jīng)常不關(guān)水龍頭；有些同學(xué)在課間用瓶子的水來嬉鬧，滿地倒水；在一些建筑工地上水籠頭里的水嘩嘩直流，走過的人熟視無睹……
這些人為什么不節(jié)約用水呢？許多人認(rèn)為水跟空氣、陽光同樣，是用之不竭的天然資源。但并不是這樣，地球上97%的水是海洋的咸水，淡水僅占3%，而且大多集中在終年積雪的高山上和寒冷的南北兩極，這樣可直接供人利用的淡水只占水資源的0。5%。隨著世界人口的不斷增長和工業(yè)化的程度日益提高，用水量與日俱增，而可被人利用的淡水資源與日俱減。
我聽爸爸說過，在我國西部干旱地區(qū)的人是這樣用水的：通常是先用一小盤水淘米，然后用淘米水洗菜，再拿去洗菜水洗碗，最后用洗碗的水喂�；驖彩卟�。他們就這樣充分地用好每一滴水。
水，是生命的源泉，好像就是大自然的'血液，在不停的循環(huán)流動(dòng)，維持我們的生活，沒有水，萬物就會(huì)消亡，沒有水，人類無法生存，沒有水，就不會(huì)有秀美的湖光山色……同學(xué)們，快快行動(dòng)起來吧，從現(xiàn)在開始，從我做起，請(qǐng)珍惜這來之不易的珍貴資源——水吧！
節(jié)約水作文 篇7
同學(xué)們，今天我想和大家談一談“節(jié)約每一滴水”的話題。人們?yōu)槭裁床还?jié)約用水呢？許多人認(rèn)為水跟空氣、陽光同樣，是用之不竭的天然資源。但是并不是這樣，地球上97%的水是海洋的咸水，淡水僅占3%，而且大多集中在終年積雪的高山上和寒冷的南北兩極，這樣可直接供人利用的淡水只占水資源的0.5%。隨著世界人口的不斷增長和工業(yè)化的程度日益提高，用水量與日俱增，而可被人利用的淡水資源與日俱減。
現(xiàn)在我國內(nèi)蒙古，由于連年干旱和西遼河，使亞洲最大的沙漠水庫莫力廟水庫干涸，庫底朝天。莫力廟水庫面積40平方公里，庫容為1.92億立方米，是我國和亞洲目前最大的沙漠水庫�？菟赖暮影鲭S處可見，一些庫底開始沙化，昔日的魚船已鎖在大片的黃沙之中。
據(jù)我所知，在香港，人們的食用水和沖洗廁所的水分了兩條管道。這樣就既不影響人們的日常生活又減少了水的污染，真不愧是一舉兩得！人們用自己智慧和才干還創(chuàng)造出不少高科技的東西節(jié)約生命之水呢
水是人類生命的源泉，沒有水就沒有人類！我們必須從小事做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起，節(jié)約每一滴生命之水！
節(jié)約水作文 篇8
水比黃金貴，以前我沒怎么在意這句古話，現(xiàn)在可是大有體會(huì)了。
“鈴鈴，鈴鈴�！狈艑W(xué)了！同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)離開教室。從廁所門口經(jīng)過，突然，“嘩啦啦”的水聲從衛(wèi)生間傳出，持續(xù)地響著。我感覺不對(duì)，跑到水聲傳出的蹲廁前，廁所門大開。
“是誰沒關(guān)水，這么浪費(fèi)。”我一邊滴咕著一邊走進(jìn)去，只見廁盆里的水不斷地奔騰，滾滾東去，我趕緊關(guān)了。
這邊水剛停，外邊的另一個(gè)水龍頭不知又被誰擰開了，正在“獅口大開”呢，白花花的水正肆無忌憚地向外涌流，“滔滔江水”般從瓷盆流出，“飛瀑凌空”的景象瞬間形成！
我趕緊跑過去擰緊了水龍頭。
老師的話又在耳邊響起：“我們要愛護(hù)水源，節(jié)約用水……”，怎么總有人當(dāng)耳邊風(fēng)呢。
不知不覺我回到了家。剛進(jìn)門，又是“嘩啦嘩啦”的水聲：“這年頭，習(xí)慣不關(guān)水龍頭了？真可惡！”
“兒子，你回來了，來洗你的襪子。”原來是媽媽在洗衣服，水龍頭的水“呼呼”地噴出來，把洗衣盆里的泡泡沖得滿屋子都是，像爆炸的氣球發(fā)岀“辟辟拍拍”的“樂曲”，媽媽沉醉于泡泡的包圍，根本沒留意什么。干凈的自來水就這樣“咕嘟咕嘟”地流進(jìn)下水道，我仿佛聽到了水的哭泣：“人類怎么可以這么對(duì)待我，都把我浪費(fèi)掉……嗚嗚！”
“媽媽，關(guān)上水龍頭，你太浪費(fèi)了，我讀一段話給你聽�！睕]等她反應(yīng)過來，我就讀開了：“20年后我們將找不到可飲用的水源，現(xiàn)在數(shù)百個(gè)湖泊正在干涸，一些地方性的河流也在消失，導(dǎo)致許多城市都缺水，許多莊稼都枯萎了，你聽，它們正一個(gè)勁地喊：渴呀，渴呀……”
“去去去，這跟你我有什么關(guān)系，遠(yuǎn)著呢�！眿寢尣荒蜔┑赝崎_我，打開水龍頭繼續(xù)她的“萬馬奔騰”。她習(xí)慣了無視水的浪費(fèi)，這一次我可不能坐視不管了。
我又跑過去，關(guān)了水龍頭，媽媽一付不高興的樣子，瞪著眼說：“水費(fèi)是我交，我想怎么用就怎么用。”
“各位業(yè)主，由于干旱太久了，水源緊缺，從今天開始在固定時(shí)間段供水，請(qǐng)大家作好準(zhǔn)備。”小區(qū)的廣播早不來遲不來，偏偏這時(shí)候響了。我樂了：“耶，耶，媽媽你就趁著有水‘浪呀浪’吧。”
媽媽不說話了，紅著臉關(guān)了水龍頭，并把最后一盆水存了起來。
我站在陽臺(tái)上，看著藍(lán)色的天空，飄動(dòng)的白云，綠色的大地，為了這美好的一切，我要節(jié)約用水，一水多用，因?yàn)槔速M(fèi)水資源，是對(duì)大自然資源的一種不負(fù)責(zé)任，是一種不道德的行為。
珍愛水資源，從我做起，你也能做到！
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