關(guān)于自來水作文（通用28篇）
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的自來水作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
自來水作文 篇1
早上起床，睜開朦朧的睡眼，跑到洗手間，習(xí)慣性的打開水籠頭，卻發(fā)現(xiàn)沒水了，不甘心又跑到廚房，果真停水了！由于之前停水都會(huì)提前通知，所以這次人們并沒有準(zhǔn)備應(yīng)急的水。
臉都沒有洗，來到街上準(zhǔn)備吃點(diǎn)早餐，老遠(yuǎn)看到早餐店外人山人海。由于沒有水，今天來外面吃飯的人特別多�？嗟攘税雮�(gè)小時(shí)也沒有排到我，只好悻悻然去了學(xué)校。
上課我似乎也不在狀態(tài)，一會(huì)兒想自己早上臉都沒有洗，可別讓同學(xué)們發(fā)現(xiàn)了啊，一會(huì)兒想飯也沒有吃，等下餓了怎么辦？一會(huì)兒又埋怨起自來水公司了……
這樣天馬行空的想了一節(jié)課，終于熬到了鈴響。平時(shí)鈴一響，同學(xué)們都如鳥雀般飛出教室，可今天大家卻都無情打采的坐在教室。果然不一會(huì)兒，大家議論起停水的問題了。
住校的學(xué)生由于沒水做飯，早上每人領(lǐng)到了一包北京方便面和兩個(gè)面包，可是相對(duì)于饑餓來說，他們感到的更是口渴！我同桌說，如果現(xiàn)在誰給他送來一碗水，他愿意喊他一聲“大爺！”哈哈……
不知不覺到了下午，水還是沒有來。廁所里已是臭氣熏天，穿著今年最流行款式的英語老師捂著鼻子，表情尷尬的從廁所里走了出來。
似乎這一天過的特別慢，偌大的太陽似乎永遠(yuǎn)都停留在頭頂，肆虐的放著光芒……
或許現(xiàn)在是盛夏時(shí)節(jié)，這才一天沒有水，人們都要發(fā)瘋了似的，如果持續(xù)幾天、十幾天，后果又是怎樣的呢？
平時(shí)在明亮的教室里總傳來我們朗朗的讀書聲：“水是生命之源”、“珍惜水就是珍惜自己的生命”，今天我算切身體會(huì)到了，沒有水真是不行�。�
自來水作文 篇2
我是自來水�？蓯鄣某擎�(zhèn)居民朋友們，你知道城鎮(zhèn)賴以生存和最珍貴的資源是什么嗎？我告訴你吧——那就是我——清澈無比的自來水。
我被工人叔叔在江河的取水口用抽水機(jī)泵壓進(jìn)自來水廠，流進(jìn)一個(gè)大蓄水池里。開始我渾身粘滿了泥土和草屑，還散發(fā)著異味，經(jīng)過用明礬溶解使泥沙和臟東西沉淀在池底。我又被送進(jìn)濾水池里，濾水池里鋪有干凈的石礫和細(xì)沙，我開始變得比較干凈了。最后我又流進(jìn)鋪好細(xì)沙和活性炭的凈化池里，在這里我用藍(lán)月亮洗澡，除去了病菌和微生物。在清水池里稍作休息后變成了透明無味的清凌凌的自來水，被高壓水泵通過鋼筋送進(jìn)了千家萬戶。你們用我做出了香噴噴的米飯；用我洗凈了蔬菜和水果殘留的農(nóng)藥；還用我刷白了牙齒和沖去了全身的煩惱。是我給你們帶來了文明、歡樂和健康。
我也有許多苦惱。有些黑屠宰廠把我用水槍注進(jìn)豬和牛的肚子里；賣注水肉，賺黑心錢。有些黑洗車點(diǎn)用我肆無忌憚地沖刷車輛，使我變成污水橫流。更令我氣憤的是有的司機(jī)違章操作，挖斷我堅(jiān)硬的外衣，使來之不易的我白白地流走。我真感到無比的氣憤啊！
尊敬的人類朋友們，為了美好的明天，為了你們的子孫后代，請(qǐng)珍惜我、愛護(hù)我吧！不要等到我剩下最后一滴的時(shí)候，再發(fā)出可憐的哭泣。
自來水作文 篇3
我的外婆住在鄉(xiāng)下的一個(gè)小村子里。她家門口有一條清澈見底的小河。河邊個(gè)河埠頭。每天，河埠頭上蹲滿了人。村民們?cè)谙床�、淘迷。河水雖好，但有時(shí)也有美中不足。每逢夏天，烈日當(dāng)空，河水快要見底了。一群群淘氣的鴨子在水面上嬉鬧，河水變成了泥水。近幾年，在小河兩岸蓋起了工廠。工廠的污水使河水變成了臭水。
河水不能用了，因此，村民們?cè)诖蹇谕诹丝诰�。這井里的水干凈無比，喝起來特別清涼，還帶有點(diǎn)甘甜。每天傍晚，村民們?cè)诰叴蛩�、洗衣，嘻嘻哈哈的樂不可支。但是，這井口畢竟小，人們要打水，還得排隊(duì)，這是件很吃力的事，像外婆這種上了年紀(jì)的老人打水，顫顫抖抖的，很不方便。更何況還要把水拎回家，外婆放下水桶，總是累得氣喘吁吁。
過了幾年，村民們的收入高了，他們對(duì)飲水也提高了要求。于是，他們便請(qǐng)工人來安裝自來水管。這安裝水管可不是件容易的事，從水廠到村子有幾公里的路。水管一根一根地接過來，彎彎曲曲得繞進(jìn)了村子，繞進(jìn)了每家每戶。村民們終于用上了自來水。外婆家裝上了兩個(gè)水龍頭，一個(gè)在天井，一個(gè)在廚灶間。外婆高興地眉開眼笑，她打開水龍頭，自來水“嘩嘩”地流了出來。外婆樂得合不攏嘴，雙手捧起自來水，喝了一口，說：“真甜�。 敝�，外婆無論是洗臉，洗碗，還是洗澡，都用自來水，十分方便。她不必在再去河邊洗了，也不必再費(fèi)力地打井水了。
自來水安裝好的那一天，家家戶戶都打開了水龍頭。人們的笑聲，歡呼聲，自來水的“嘩嘩”聲，像交響樂一般，回蕩在村子上空。
自來水作文 篇4
一天，我洗完澡，坐在家里的沙發(fā)上，想著一個(gè)奇怪的問題，為什么我們洗澡，一開水龍頭就會(huì)流熱水來呢？媽媽說：“你自己去看一下熱水器吧�！�
我跑到熱水器前面一看，我發(fā)現(xiàn)了一根塑料管和兩根鐵管。爸爸對(duì)我說：“那一根塑料管是用來運(yùn)送煤氣的，那兩根鐵管，左邊一根鐵管是用來輸送冷水進(jìn)熱水器的，右邊一根鐵管是用來輸出熱水�！蔽矣窒脒@水是從地下停車庫里送上來的呢？我想了想，突然，我想到了，原來地下停車庫里頭有好多個(gè)水泵，它們把水壓到樓頂?shù)男〕兀〕乩锏乃至鞯礁骷腋鲬�。我想打破沙鍋問到底那水泵里的水又是從那里來呢？爸爸說：“這些水是從蛇口自來水廠來的。”我又問爸爸那蛇口自來水廠怎么把自來水送到個(gè)個(gè)小區(qū)呢？爸爸說：“你自己上網(wǎng)查一查�！�
后來我就上網(wǎng)查了一下，原來是這樣的蛇口自來水廠有很多臺(tái)水泵把水送到千家萬戶去。那蛇口自來水廠的水又是從哪里來呢？哦，是這樣的這水是從東江引過來的。
東江的水又是從哪里來呢？我問。爸爸說；“這東江的水是從大海來�！�
自來水作文 篇5
記得一年級(jí)學(xué)過一篇課文叫《要下雨了》文中給我們介紹了幾個(gè)下雨前的征兆。生活中我也發(fā)現(xiàn)了課文里沒有提到的前兆。
暑假時(shí)，我去姥姥家小住，一次上廁所，我竟無意中發(fā)現(xiàn)鐵水管壁上有許多小水珠均勻的鋪在上面，地面上也感覺有些潮濕，我心想：“大白天的，也沒人洗澡呀！”我覺得很奇怪。過了幾天，我又去上廁所，一看水珠沒了，心想：“這個(gè)問題應(yīng)該結(jié)束了�！庇诌^了幾天，我再次來到洗手間洗手時(shí)，看見自來水管上又起水珠了，我急忙把媽媽叫了進(jìn)來，對(duì)媽媽說：“為什么自來水管上有這么多水珠呢？”媽媽說：“俗話說水缸冒汗，蛤蟆叫，不久將有大雨到。
大概的意思是：空氣壓力大，水氣凝結(jié)。”媽媽的話音剛落，我就皺起眉頭問：“為什么呢？”媽媽說：“具體什么原理我也說不上來�！睘榱伺靼灼渲械膴W秘，課余我查閱了很多資料，原來是這樣：夏天鐵的溫度比空氣的溫度低，下雨前，空氣的濕度大，和水管接觸的空氣溫度降低，達(dá)到飽和狀態(tài)后，水氣就在管壁上凝結(jié)成水珠向下淌，預(yù)示要下雨了。想不到，一個(gè)水管也能給我們一個(gè)啟示呀！
我揭開了水管之謎，又一次嘗到了動(dòng)腦筋的甜頭！
自來水作文 篇6
今天，我去了媽媽工作的地方——桐廬自來水廠，雖然我已經(jīng)不是第一次去了，但以前從沒這次這樣仔細(xì)參觀過。
再一次踏進(jìn)這并不陌生的120多畝地，我對(duì)它可有了一番新的見識(shí)，在媽媽的解釋下，我了解了我們平時(shí)必不可少的自來水原來要經(jīng)過那么復(fù)雜的工作流程才能用啊。
首先，要把原水從江里抽上來，然后經(jīng)過工作人員仔仔細(xì)細(xì)地消毒、殺菌、過濾。經(jīng)過這一套套流程處理后，最后，再運(yùn)送到我們桐廬所有的老百姓家中。
我目不轉(zhuǎn)睛地盯著媽媽快速地操縱著電腦，完成著令人眼花繚亂的工作，我又好奇又羨慕，好奇的是這么多過程只要幾分鐘在電腦上點(diǎn)擊幾下就好了，羨慕的是媽媽竟然能掌握全桐廬人民用的自來水。
我不禁眨著好奇的眼睛問媽媽：“媽媽，一臺(tái)電腦就可以解決所有的程序，這怎么那么方便呀？”媽媽告訴我，她以前在舊廠里的時(shí)候還要半夜里自己跑到外面去關(guān)電動(dòng)機(jī)的閥門呢，現(xiàn)在好了，科技發(fā)達(dá)了，只要電腦就可以控制了，再也不像以前那樣麻煩了。
聽了媽媽的話，我終于明白了，怪不得媽媽媽還要上夜班呢，原來，我們晚上也要用水啊，要是沒有人上班的話，那晚上不是沒水用了嗎？。雖然現(xiàn)在是電腦控制了，但還是需要有人坐在電腦邊觀察水位，有時(shí)候忽悠水用光了或水滿出來了怎么辦呢？你說是吧！所以也是十分辛苦的，要一刻都不能離開地坐在那兒，誰不會(huì)厭煩啊，可是必須有人干啊，不然我們?nèi)⿵]人民就沒有水用了，還不被渴死啊。
這次在媽媽廠里，我不僅明白了我們生活中的自來水是怎么樣來的，還了解了媽媽以及那里的工作人員都是那么地仔細(xì)，認(rèn)真。我在這里說聲你們辛苦了！
自來水作文 篇7
我們平時(shí)都在用著自來水，那你們知道自來水是怎么來的嗎？自來水背后有什么故事呢？我們的自來水純凈嗎？今天，葉誠老師一一幫我們解答。讓我更加覺得水的重要性，更加懂得了要怎樣節(jié)約、珍惜水資源。
參觀自來水廠，最讓我印象深刻的是實(shí)驗(yàn)大樓。一走進(jìn)去，里面就有一股酸溜溜的味道，像是醫(yī)院里消毒藥的味，讓人聞了就會(huì)不由得捂住鼻子。走進(jìn)化驗(yàn)室，“消毒”味兒就更濃了，葉誠老師給我們做了一次一律實(shí)驗(yàn)，我因站在后面，沒聽清楚老師講管子里裝的是什么，但是看到了將自來水加入管子后水發(fā)生的變化，水的顏色變成了熒光黃。接著，老師又拿出了一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)樣本做對(duì)比，發(fā)現(xiàn)兩者顏色只相差0·40，接近0、老師說，這個(gè)結(jié)果告訴我們，蕭山的水是很安全的。
經(jīng)過這次的參觀，我終于明白原來純凈的自來水要經(jīng)過這么多道程序呀。以后，我可要好好珍惜愛護(hù)水資源！
自來水作文 篇8
今天我的叔叔帶我去參觀了他的自來水工廠。
剛一進(jìn)門，一陣“汪汪汪”的聲音傳了過來，一條大狗被栓在一旁�；蛟S是屬狗的緣故吧，我一點(diǎn)也不害怕，但是媽媽卻嚇得啊的大叫一聲，我心里想：嘿嘿，真是膽小鬼！
叔叔帶我順著鐵梯子爬上六七米高的樓頂，那里有一個(gè)長方形的大池子，池子里一共六個(gè)格，其中三格的水十分混濁，另外三格比較清。叔叔告訴我，一開始剛從河里打上來的水是十分臟的，不能直接喝的，必須要引到沉淀池里，將水里面的水草、泥巴給過濾掉，再到過濾池里用藥物殺死里面的細(xì)菌，之后再利用清水池把清水傳送到千家萬戶，聽上去簡單，其實(shí)是一個(gè)挺復(fù)雜的過程。從樓頂下來，叔叔說讓我看看最初從河里打來的水到底臟到什么程度。他將一個(gè)很粗很粗的大水龍頭擰開，一坨像大便一樣的泥巴從水龍頭里鉆了出來，過一會(huì)散發(fā)著惡臭的水混著泥蜂擁而出，我聞到那味道都快要吐了。
離開工廠的時(shí)候我心里想，水之所以那么臭一定是因?yàn)槠綍r(shí)人們不愛護(hù)環(huán)境，將垃圾投入河里造成的，再這樣下去，有一天想喝上一滴干凈的水會(huì)不會(huì)很困難呢？真讓人擔(dān)心。
自來水作文 篇9
我一直想知道自來水是從哪里來的，于是帶著好奇與疑問，跟隨小記者參觀了自來水廠。
一輛大巴車把我們送到了自來水廠門口。一下車，我發(fā)現(xiàn)水廠就建在白龜山水庫邊，怪不得水庫被稱為我們的大水缸呢！水廠的工作人員熱情地接待了我們，他先帶我們來到一間位于水邊的小房子前，小房子門上掛著“禁區(qū)”牌子。他告訴我們：“這是取水泵房，它可以把水庫里的水通過管道泵到遠(yuǎn)處的水廠�！�
繼續(xù)向前走，我看到水庫邊有個(gè)小小的荷花池，池里養(yǎng)著許多小金魚�！梆B(yǎng)那么多金魚干什么？”我們議論紛紛，工作人員說，這是水源生物預(yù)警池，金魚對(duì)水質(zhì)的要求比較高，如果水質(zhì)出現(xiàn)問題，荷花池里的金魚就會(huì)生病甚至死亡。
接下來我們?nèi)チ诉^濾房，里面有許多“小方格”，水流經(jīng)過這些過濾池，里面的雜質(zhì)會(huì)被一層層過濾掉。過濾后的水儲(chǔ)存在一個(gè)“大方格”內(nèi)，隨后會(huì)被送到化驗(yàn)室進(jìn)行水質(zhì)檢測(cè)，只有完全符合相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)，才能通過管道送到千家萬戶。
通過這次活動(dòng)，我明白了水庫是我們城市的用水源泉，我們要保護(hù)它不受污染和傷害，珍惜每一滴水！
自來水作文 篇10
這個(gè)星期四，我們六（2）中隊(duì)舉行了一次愛水、惜水的活動(dòng)。準(zhǔn)備全班都到武進(jìn)水廠去參觀一次自來水的加工工序。下午三點(diǎn)多，我們?cè)趯W(xué)校門口集合。我被分配到伍修竹家的車上，伍修竹的媽媽很熱心，給我們這一車同學(xué)準(zhǔn)備了不少吃的。弄得我們都分不清是自家車子還是別家的了。4點(diǎn)30分，我們來到了一處環(huán)境優(yōu)美的工廠，里面到處都是花草樹木，這兒就是武進(jìn)水廠了。
廠長帶著我們步入一座像城墻一樣的房子。老遠(yuǎn)，我們就聽見了“嘩嘩”的水聲。廠長打開了一扇門，里面是一個(gè)巨大的配水井，夾雜著泥土的長江水洶涌的從1.6米高的水管中噴濺出來，一條條細(xì)細(xì)的管子上滴下來一滴滴黃色的藥劑，廠長解釋說：“這些藥劑可以讓水變得清一些�！蔽覀�?nèi)粲兴嫉狞c(diǎn)了點(diǎn)頭。說實(shí)話，那些水挺臟的。我們接著來到了反應(yīng)池和沉淀池，反應(yīng)池是讓一些加了藥水的長江水兩相融合的一種池子；而沉淀池是在加了藥水變清之后繼續(xù)沉淀的一種池子，那水可真清��！才一會(huì)兒，就出現(xiàn)了兩個(gè)對(duì)比。接著，機(jī)器把上方沉淀干凈的水通過水槽運(yùn)到下一道工序——沙池。細(xì)小的沙子把更細(xì)小的雜質(zhì)給層層篩住，讓已經(jīng)可以洗手的水變得更加純凈了，基本上和我們喝的水已經(jīng)差不多了。通過升磊，注入了臭氧的水終于可以喝了！加壓后的水就這樣送到了我們的家。自來水并非自來，我們一定要“節(jié)約用水，關(guān)住點(diǎn)點(diǎn)滴滴。”關(guān)愛我們的環(huán)境。
自來水作文 篇11
8月15日上午，我們小記者參觀了蕭山第三自來水廠。
我們先看了一段視頻，對(duì)自來水的生產(chǎn)過程有了大致的了解。然后，大家在老師的帶領(lǐng)下，浩浩蕩蕩地走進(jìn)廠區(qū)開始參觀。
首先映入眼簾的是反應(yīng)池。“哇！”反應(yīng)池可真臟啊！有許多微小的顆粒漂浮在水中，根本看不到水底。緊接著我們就來到了沉淀池，這里的水明顯變清了，清得能看到水底的淤泥。池子很深，我看著很害怕，趕緊往前走。最后我們來到了過濾池，那里的水更干凈了，池底鋪著石英砂，它可以起到過濾的作用，使水質(zhì)更好。水晶老師說這些水還要進(jìn)入一個(gè)地底下的管道才能供我們使用。哦，原來自來水就是這樣生產(chǎn)出來的�。�
水晶老師告訴我們，自來水來之不易，一定要節(jié)約用水，有些水可以二次使用。比如，淘米的水可以用來澆花，洗衣服的水可以用來拖地。
我們要做好宣傳工作，保護(hù)水資源。
自來水作文 篇12
盼星星、盼月亮，終于盼來了這一天。在這一天我們?nèi)チ俗詠硭鹃_了開眼界。 上了學(xué)校租的公交車。一路聽音樂......終于到了！車?yán)飦y得像馬蜂窩似的，一下子就擠了出來。 進(jìn)入自來水公司后，就是空空的一片，什么也沒有。我們上了樓梯后，映入眼簾的是那整齊的，正方的水池有好幾排。
往下一看，居然是臟污的泥水，褐色的水面上還浮著很多的泥巴，我的胃里立刻翻江倒海，感覺特別惡心。從我們做介紹的叔叔那里，我們知道些水都是從漢江來的，流了三十二公里才流到這里來�？梢姡畞淼牟蝗菀装。】墒沁@些泥水是怎樣變成平時(shí)我們喝的水呢? 我接著跟隊(duì)走，看到那有一個(gè)很窄的地方高七八米，我把頭望到下面去，看見了水，和幾十個(gè)像煤氣開頭似的東西在水面上，但比煤氣開頭大100倍。這是吸泥機(jī)。
吸泥機(jī)工作的時(shí)候發(fā)出一種聲音，不一會(huì)功夫泥巴全部浮在水面上，干得不錯(cuò)，這是第二道工序。另一邊是很大很大的水池，如果把它裝成游泳池的話，一定非常氣派。不過池子里有一些鋸齒形狀的東西，水通過縫里流到室內(nèi)去。這是第三道工序。 哎！寫的可真是累，可見水來得真不容易，我以后一定要節(jié)約用水，我可不想讓最后一滴水成為我們的眼淚！
自來水作文 篇13
水，是人類的生命之源。人類曾經(jīng)生活在沒有石油、沒有電力、沒有煤炭的年代，卻一天也沒有生活在無水的世界。人類文明無不發(fā)祥于水豐草榮的河澤地域。水的珍貴，也在于人類不可一日無水。
其實(shí)，自來水里的科學(xué)可多了，光是一滴小小的自來水，就必須經(jīng)過嚴(yán)格的過濾、殺菌，以確保每一滴水里都不許有細(xì)菌，才能通過管道流到千家萬戶。
自來水從哪里出來的？我們?yōu)槭裁茨芎鹊礁蓛舻乃�？�?xì)菌是從哪里出來的？等等一系列的問題，即將為我們拉開序幕。
我們首先來到了自來水工廠。這些水從別的地方引進(jìn)，實(shí)驗(yàn)室里，各種各樣的實(shí)驗(yàn)儀器。甚至還有生態(tài)預(yù)警，把金魚養(yǎng)在沒有經(jīng)過殺菌的水里，只要金魚死了或者生病，就可以得知這個(gè)水的污染了，要知道，金魚的敏感度很高。接著，我們又來到了輸送水的機(jī)器面前，只見有七臺(tái)像大炮一樣的東西，發(fā)出“嗡嗡”的噪音，它們這些“怪獸”就可以把干凈水輸送到外面的水池里了。在這些機(jī)器旁邊，有兩個(gè)閥門，控制著這些機(jī)器。在七個(gè)機(jī)器后面，還有兩臺(tái)小機(jī)器，它們是把前面輸送水的大機(jī)器里的空氣抽干，排放出去，這樣機(jī)器就可以正常運(yùn)轉(zhuǎn)了。
后來，我們又來到的自來水公司，我們做了檢測(cè)水的導(dǎo)電效果的實(shí)驗(yàn)，還做了水的PH值實(shí)驗(yàn)，先將任何離子也沒有的水把檢測(cè)PH值的機(jī)器清零，再把純凈水里面滴上四滴二氧化氯，為了殺死殘留的病菌。后來，再放入為了讓水快速檢測(cè)的顆粒，最后，把瓶子放到儀器里檢測(cè)就可以了，我們檢測(cè)的PH值是：0.04。緊接著，我們來到了培養(yǎng)細(xì)菌的實(shí)驗(yàn)室，我們把自來水放到三十七度的房間內(nèi)，再等候48小時(shí)，大大小小的細(xì)菌就被培養(yǎng)出來了，國家標(biāo)準(zhǔn)是細(xì)菌不能超過100個(gè)，超過100個(gè)就說明水受到了污染，要盡快調(diào)查。后來，工作人員再培養(yǎng)了大腸菌，它是如果水遭到了糞便的污染，才會(huì)出現(xiàn)的。大腸菌也是在三十七度的房間里，但是時(shí)間卻需要24小時(shí)，培養(yǎng)出來的大腸菌放置一段時(shí)間，就會(huì)有一股臭味。
水，你的謎底終于被我們揭開了，果然，水源要想通到千家萬戶，還需要經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨呢！
自來水作文 篇14
今天，我們班去自來水公司參觀了，記住，只有我們班哦！我們現(xiàn)在教室里集合。我和盧天一去的時(shí)候，看見胡老師在門外，等我們快要走間教室的時(shí)候，胡老師就連忙說：“快進(jìn)去，就差你們兩個(gè)了！”我們就進(jìn)去了。
終于上車了！我們帶著興奮勁兒涌上了車。到了目的地，我們都下車了，那里的各各工作人員向我們問候并介紹自己，每個(gè)老師的臉上都帶著驗(yàn)室，我見到了一些我從沒見到的東西。其次，我們到會(huì)議室里去開會(huì)。幸虧我去得早，要不就沒地兒做了。老師主要是講了一些水的好壞和那種水最健康、水的一些現(xiàn)象對(duì)我們?nèi)梭w有沒有害等。
我們分組實(shí)驗(yàn)我們分成四個(gè)組，我可真幸運(yùn)，我和曹雨夏盧天一在一個(gè)組，我們先參加了一個(gè)試驗(yàn)，那個(gè)實(shí)驗(yàn)是做水里的雜質(zhì)，如果在2—6的話，那就正常；第二個(gè)實(shí)驗(yàn)是將水變顏色，原本是淡紫色，阿姨一邊向淡紫色的水里第一種液體一邊搖晃著杯子，過了好一會(huì)兒，就在那一瞬間，淡紫色變成了淺藍(lán)色，好神奇，，好像是在變魔術(shù)；第三個(gè)實(shí)驗(yàn)是講細(xì)菌，細(xì)菌好難聞，有一股又酸又臭的味道，阿姨跟我們講：“如果這個(gè)盒子里有一百個(gè)細(xì)菌了的話，那么，說明這個(gè)水質(zhì)已經(jīng)受到污染了�！弊詈笠粋�(gè)試驗(yàn)是測(cè)水的觸電力。
我們做完試驗(yàn)，就戀戀不舍的上了車，離開了。
自來水作文 篇15
12月10日，星期六上午，我們《飲用水的調(diào)查與研究》課題小組。我們的指導(dǎo)老師就帶著小組成員，來到事先預(yù)約好的舟山市自來水廠參觀，師生9人來到自來水廠主要內(nèi)容是；參觀水的來源與水的檢測(cè)。
我們到了舟山市自來水有限公司，自來水公司派來一位有經(jīng)驗(yàn)的阿姨，給我們做向?qū)�。這位阿姨是自來水廠多年以來的老員工，她對(duì)自來水廠的每一個(gè)環(huán)節(jié)都非常熟悉，就有阿姨帶我們參觀與講解。首先阿姨帶我們?nèi)チ嗽M(jìn)來的地方，看到了一個(gè)個(gè)方形的大水池，水池的很渾濁，怎么可以飲用呢？心里難以理解，這么臟的水怎么才能處理干凈呢？這種水一旦飲了，給人們帶來多大危險(xiǎn)�。堪⒁叹烷_始講解我們聽，我們邊聽邊做記錄。阿姨說所謂的原水就是大陸的水，比如，河水，溪水，水庫的水等。先把原水進(jìn)來----預(yù)處理池中加前臭氧----混合池中加聚合乳化鋁----折板架凝池----平流沉淀池----前置砂濾池----活性炭濾池----后置砂濾池----清水池----用戶(出廠)。經(jīng)過這么多的程序和過濾，才能看到清澈的水，真不容易啊！
從原水的渾濁清澈，我們的心里還是有疑惑，于是，阿姨帶我們?nèi)チ嘶?yàn)室采取水樣做了一個(gè)檢測(cè)。拿出試管.滴管.燒杯，取100毫升的水，加入5毫升1+3硫酸溶液，加入10毫升高猛酸鉀，然后再火熱100度加熱30分鐘。之后，我們還了解了怎樣分辨一杯水是否清澈：1、看它的色度；2、聞它有沒有臭味；3、看它的濁度。
啊！今天學(xué)到的可真多啊！而且，這些知識(shí)都是在學(xué)校學(xué)不到的。
自來水作文 篇16
星期三，班隊(duì)課的時(shí)候，三到六年級(jí)參加了社會(huì)考察。我們?nèi)チ藥煒虻淖詠硭畯S，看到了自來水是如何造出來的。
我們從學(xué)校門口出來，一切風(fēng)景都很優(yōu)美。陽光明媚，鳥語花香，枝頭上的兩只麻雀仿佛在說：“快看呀！他們排著整齊的隊(duì)伍，這是要去哪啊？”“我們追過去看看吧！”另一只麻雀說。一陣花香撲鼻而來。噢，原來是金色的油菜花和潔白的蠶豆花正在比美。一只只蝴蝶停在花中間，議論紛紛，仿佛在評(píng)價(jià)那種花開的艷麗。青草在田野里跳起了波浪舞，好一個(gè)生機(jī)盎然的春天。
快到自來水廠了，我非常的激動(dòng)。心里在暗暗的想：自來水廠是怎么樣的？自來水又是經(jīng)過怎樣的過程制造出來的呢？這一切一切的問題圍繞著我，讓我的心情激動(dòng)不已。
�。〗K于到了。我們首先去參觀的是平流池，池中間有一塊塊板。杜湖的水流到自來水廠里的平流池里面，工作人員就放一點(diǎn)藥劑，幫助水沉淀灰塵、泥土，而池中間的一塊塊板就是為了更好的把藥劑擴(kuò)散。
接著我們又去看了過濾池，平流池流出的水就會(huì)流到過濾這邊，過濾池從名字上就可以聽出它的作用：水流到那邊之后經(jīng)過漫長的時(shí)間，待到灰塵全部下沉之后，過濾池的水就會(huì)流到另一個(gè)地方。
最后我們參觀的是送水泵房。過濾池的水就是流到送水泵房里的。這些水流過來之后還要進(jìn)行消毒。這樣才能送到我們家里來。
別看水龍頭只要稍微一扭，水就會(huì)嘩啦啦地流下來。自來水自來水，它并不是自己來的水，它是多少工作人員用辛苦和汗水換來的。所以我們一定要珍惜每一滴水。
自來水作文 篇17
水是生命之源！周日早晨，陽光明媚，春意盎然，我和蕭山日?qǐng)?bào)的小記者團(tuán)興致勃勃地參觀了蕭山第三自來水廠。叔叔帶我們到廠里走一走，看一看。他介紹說我們的自來水取自錢塘江的三江口。
首先，我們來到了反應(yīng)池，反應(yīng)池上有像雪花一樣的東西，那是明礬，用來粘住臟東西。接著，我們到了沉淀池，這時(shí)，水變得越來越清澈，明礬也沉入池底的小洞里，水就像山里的清泉。然后，我們又到了氯池，氯有消毒、殺菌的作用，不過，氯也不能加太多，這樣會(huì)讓水產(chǎn)生惡化。最后，通過城市輸水管道，水就能通向千家萬戶了。
此次參觀蕭山第三水廠，我的感受很深：水是萬物之源，我們使用的水也來之不易。愛惜水也是人類最大的善行之一��！我們必須珍惜和節(jié)約每一滴水，不然，世界上最后一滴水，將是人類自己的眼淚。
自來水作文 篇18
我一直不知道水龍頭里嘩嘩流出的水是從哪兒來的。帶著這個(gè)疑問，我隨小記者團(tuán)3月17日來到了自來水廠，想解開這個(gè)謎團(tuán)。
上午9點(diǎn)，我來到了楊家門自來水廠，自來水廠坐落在美麗的長江邊，取水十分方便，占盡了天時(shí)地利。
跟隨記者團(tuán)的老師，我進(jìn)入了自來水廠。首先映入眼簾的是一幅巨型的藍(lán)色圖畫，引著我們進(jìn)入如詩如畫的水世界。
接著一個(gè)人朝我們走來，老師介紹說：“這就是廠長，這次由他擔(dān)任‘導(dǎo)游�！睆S長用洪亮的聲音道：“小朋友們好，今天由我?guī)ьI(lǐng)你們參觀自來水廠�！边呎f邊朝我們笑了笑，非常的和善。
第一個(gè)參觀的地方就是加藥間。從長江里取出的水不能直接飲用，于是加藥是第一道工序。將一種叫“氯”的東西加入水中，殺死對(duì)人體有害的微生物，并使水里一些臟物沉淀，象衛(wèi)士一樣保衛(wèi)我們。
加完藥，第二道工序就是——過濾。
走出加藥間，就來到了過濾池。由于“氯”也含有對(duì)人體有害的毒素，所以必須進(jìn)行過濾。過濾池是一個(gè)凹下去的大池子，足有3—5米深，讓人看了還真有點(diǎn)眩暈感，仿佛一不小心就會(huì)掉進(jìn)去。過濾完的水清澈見底，透明美麗。
參觀完自來水廠，我見到的工作人員只有3個(gè)。我有點(diǎn)疑惑地問了廠長，廠長說：“現(xiàn)在廠里已經(jīng)實(shí)現(xiàn)機(jī)械化了”。聽到這話，我想起爸爸經(jīng)常說他小時(shí)候取水都要拎著水桶去很遠(yuǎn)的地方，和我們今天相比，真是天壤之別呀！今天的我們真的很幸福。
可廠長話風(fēng)一轉(zhuǎn)，“機(jī)器的噪音可真大呀！我也領(lǐng)你們?nèi)ンw驗(yàn)一下”。隨著廠長導(dǎo)游我們又來到了泵房。只覺得我好象置身于航空飛機(jī)下，又如千軍萬馬對(duì)陣時(shí)的沖鋒號(hào)……處處震耳欲聾，仿佛耳膜都快要爆了。原來噪音的污染可真不能小視，自來水的生產(chǎn)也遠(yuǎn)不是我們所想的那么簡單。
走出泵房，水廠之旅就結(jié)束了。在回家的路上我在想：水雖然是無限循環(huán)的資源，可是能直接飲用的水只是水總量的一小部分，生活在長江邊的我們是幸福的。可世界上還有很多地方缺水，甚至有些地方的人們一生只能洗一次澡。再過幾天就是世界水日了，如果我們每一個(gè)人都有節(jié)水意識(shí)，并讓每一滴水都用到有用的地方，使水循環(huán)利用，水就能更好地造福人類。
自來水作文 篇19
“快，水通啦！水通啦！”爸爸一臉興奮地沖回來。
“嘩啦—-”早就等在龍頭前的媽媽急忙一擰，清亮的自來水唱著歡快的歌如脫韁的野馬奔涌而出。
“甜！”奶奶伸出枯樹般的手接了一捧水喂到嘴邊，臉上笑開了花。
“再也不挑水了！”奶奶笑瞇瞇地一邊說，一邊踮著小腳把擱在一旁的水桶提到雜屋口扔進(jìn)去。
過去，我們村子尋找了很多地方也沒找到一處水源，要吃水就得到鄰村去挑，來去有一兩里的路程。每天，天剛蒙蒙亮，我家門前就會(huì)響起瓢桶交響曲和人們“呼哧呼哧”的喘氣聲。這是我們村子每家每戶每天早上的必修課。有水還好，如果遇到連續(xù)的干旱，水井里的水就滿足不了兩村人的需求。這時(shí)，人們就必須早起去排隊(duì)等候。
記得那次，媽媽生病住院了，爸爸要在醫(yī)院照顧媽媽，家中就只有我和奶奶。我餓了，纏著奶奶快做飯吃。奶奶端著米，望著空空的水缸只掉淚。我怎么也忘不掉奶奶挑著桶牽著我拖著小腳挑水的情景。兩只粗大的水桶壓在奶奶瘦弱的肩膀上，像開玩笑似的左右不停地晃動(dòng)著，奶奶雙手緊緊地抓著水桶的系，咬著牙，弓著腰，跌跌撞撞地走著。半桶水挑到家，奶奶已經(jīng)累得滿頭大汗，腳也磨破了。
“怎么不挑呀！池子的水沒了，喝西北風(fēng)呀！”我開玩笑地說。
“再挑，就叫你媽挑去！”
“可不，你爸多會(huì)心疼人啦！”媽媽佯怒地拍了一下爸爸的腿，說道。
“哈哈哈”頓時(shí)，一家人開懷大笑起來。
這笑聲持續(xù)了很久很久......
自來水作文 篇20
聽到了這個(gè)題目，我想大家都會(huì)問：自來水怎么會(huì)拐彎呢？哈哈！不急，不急，我給您慢慢說來。我呀，是從科學(xué)書上知道的。
一次，我拿著“大喇叭”朝正在睡覺的老爸喊道：“老爸，快起床！我要讓你看一個(gè)小實(shí)驗(yàn)！”不知怎么的，老爸這次沒賴床，臉上的瞌睡蟲一下子全跑了，連忙穿上衣服，跟我來到了廚房。我先用一塊干毛料抹布摩擦塑料勺子；然后把水龍頭輕輕打開一點(diǎn)點(diǎn)，將勺子靠近細(xì)細(xì)的水流。
奇跡出現(xiàn)了！水流拐彎了，向勺子的方向靠近了。爸爸看后，連連鼓掌，說：“你能告訴我這是什么原理嗎？”這可難不倒我，我立刻說了出來：這是帶電的勺子對(duì)不帶電的水流產(chǎn)生的吸引力在起作用。
但是勺子碰到了水流，這個(gè)魔術(shù)就會(huì)立刻失效。水是導(dǎo)體，它立即把電子從勺子上移走。爸爸聽后，撫摸著我的頭，幽默的說：“你懂得可真不少，看來，以后我得跟你叫老師了！”我聽了，心里美滋滋的。
自來水作文 篇21
我是一滴小小的自來水。不過在兩天前我還是一滴污水。一群人把我放進(jìn)許多機(jī)器里不斷加工，我轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，之后又臟又黑的我一下子變得干凈剔透。
之后我就到了這根水管里。這水管好長啊，我這幾天不斷在水管里奔跑，管道里十分擁擠，又很潮濕。人生地不熟的，周圍又一片漆黑，我有點(diǎn)害怕，只好不停奔跑。突然，前面出現(xiàn)了些星星點(diǎn)點(diǎn)的光亮。我心里一喜，卯足了勁兒加快腳步，興奮向那個(gè)光點(diǎn)鉆過去�？炝�，快了！
等我睜開眼睛一看，咦？我在一個(gè)寬敞開闊的大盆里。有個(gè)穿著漂亮裙子，渾身濕漉漉的女孩端著盆快步向前跑去，周圍熙熙攘攘，十分熱鬧的樣子。忽然，她用力將我和其他水滴潑了出去。我一下子高高飛起。哇！空中到處都是和我一樣飛濺的小水滴，在陽光下，我們亮晶晶的，好看極了！我的小伙伴告訴我，原來這里在舉行傣家人的潑水節(jié)呢。
我落到一個(gè)女孩身上，順著她光滑美麗的裙擺緩緩?fù)禄�，像滑梯一樣，真有趣！慢慢地，我滑向了草地上一朵盛開的紫色小花。
躺在清香柔軟的花瓣上，舒服得我直嘆氣！耳邊是人們的歡聲笑語，太陽那么亮，天空那么藍(lán)，外面的世界比水管里好多了，空氣清新，花朵嬌媚。
可我還是不滿足，希望能去更多的地方看看。我請(qǐng)求微風(fēng)能將我吹遠(yuǎn)些，去更遙遠(yuǎn)的地方。風(fēng)兒輕柔地托起我，帶我去了更多的地方。
來到一望無際的大草原，我依舊圓滾滾的，十分飽滿；來到漫山遍野開滿花朵的山巒，剛好肚子有些餓的我顯得扁了些；來到車水馬龍的街道，雖然肚子已經(jīng)餓得咕咕叫，但城市的新奇有趣讓我不愿去顧及……到了最后一站時(shí)，我已經(jīng)變得很小很小了。
不行！再這樣下去我會(huì)消失的！于是，我順著管道又回到了我的家，補(bǔ)充能量。
我將我的所見所聞告訴了我周圍的兄弟姐妹。它們興致勃勃地圍在我身邊，聽我講我的故事，臉上全是驚嘆。我心里更是開心又留戀，真想再來這么一次奇幻的冒險(xiǎn)啊！
自來水作文 篇22
作為生命之源的水，到處可以見到。人們的吃、穿、住、行樣樣的離不開水�？墒撬馨l(fā)光嗎？今天老師向我們提出了這樣的'問題。我們不知道如何回答。老師說：“我們今天就來做個(gè)試驗(yàn)看看水會(huì)不會(huì)發(fā)光？”
老師給了我們兩種水，一種是蒸餾水，一種是自來水。我們分別把兩種水放在燒杯中。
當(dāng)我們接上電源的一瞬間，神奇的事情發(fā)生了，插在自來水中的二極管亮了，插在蒸餾水中的二機(jī)管還是那樣，沒有什么現(xiàn)象。我們都睜大了好奇的眼睛，把電源接上又?jǐn)嚅_，斷開有接上。我們開始懷疑是不是二極管有什么問題，我們有換了一個(gè)新的，結(jié)果還是和上面的現(xiàn)象一樣。為什么會(huì)這樣呢？我們腦好中出現(xiàn)了一個(gè)大大的問好。突然一個(gè)同學(xué)說：“看看我們的線有沒有接錯(cuò)了。”我們仔細(xì)檢查了一邊，還是沒有什么問題。究竟是那里有問題呢？突然有個(gè)同學(xué)小聲的說：“是不是水有什么問題？”這句提醒了我們每一個(gè)人，“對(duì)對(duì)就是水，一個(gè)是蒸餾水，一個(gè)是自來水”大家迎合到。此時(shí)老師的臉上露出了笑容說：“對(duì)大家說的很對(duì)，就是水的問題”。我在問大家一句：“為什么水不一樣現(xiàn)象就不一樣呢？”我們大家大眼瞪小眼，開始冥思苦想�！罢麴s水很干凈，沒有什么臟東西，自來水不干凈，有很多臟東西�！崩蠋燑c(diǎn)點(diǎn)頭說：“基本上是說出來了，但是不夠準(zhǔn)確.大家都知道蒸餾水很干凈，我們把它叫做純凈物，就是它只含有水分子，不含有其它物質(zhì)，也就不含有導(dǎo)電的物質(zhì)（離子），所以二極管就不發(fā)光�！边�沒有等老師說完，有個(gè)同學(xué)就插到：“自來水不干凈，它里面含有帶電的物質(zhì)（離子），就可以導(dǎo)電，二極管就發(fā)光了�！蔽覀兟牭竭@里在腦子里的團(tuán)團(tuán)云霧終于散開了。
通過這次試驗(yàn)使我明白了，水本身不會(huì)發(fā)光的，而是有的水可以導(dǎo)電，能使二極管發(fā)光的。而且不是所有的水都會(huì)導(dǎo)電，能使二極管發(fā)光的。自來水可以導(dǎo)電，能使二極管發(fā)光，是因?yàn)樽詠硭锩嬗锌梢詫?dǎo)電的離子物質(zhì)。蒸餾水不能導(dǎo)電，能使二極管發(fā)光是因?yàn)槔锩鏇]有導(dǎo)電的離子物質(zhì)。我知道了為什么電源，電線著火的時(shí)候不能用自來水去滅火，要不就會(huì)把電傳到手上，就會(huì)觸電。
自來水作文 篇23
江寧區(qū)自來水廠就在我家的正對(duì)面，中間隔著一條車水馬龍的大馬路，雖然地處莊排路上，但不知何故它的門牌號(hào)卻是高湖路88號(hào)，聽爸爸解釋說可能是跟著自來水總公司位置確定的。
自來水廠的大門很寬大而且氣派，中間是一個(gè)可以遙控的不銹鋼電動(dòng)門，門大約有一人多高，讓你總有一種隔墻相望的沖動(dòng)。電動(dòng)門右側(cè)的墻上粘貼著醒目的“南京市江寧區(qū)自來水總公司自來水廠”廠牌和標(biāo)志，而電動(dòng)門的左側(cè)則是一個(gè)專供行人通過的小鐵門，鐵門后面就是負(fù)責(zé)大門看護(hù)的傳達(dá)室。
走進(jìn)自來水廠大門，迎面而來的就是一條非常寬闊的大路，好似滿面笑容的春姑娘張開雙臂歡迎您的到來！馬路的右側(cè)是幾塊很大很大的草坪，滿眼盡是綠意盎然，讓人感覺特別的愜意和放松，仔細(xì)打聽后才知道，在這美麗的草坪下面就存放著咱們江寧老百姓賴以生存的自來水呢！
飲水思源，每當(dāng)我回家看到那扇美麗的大門，自來水廠叔叔阿姨們辛勤勞動(dòng)的場面就仿佛浮現(xiàn)在我眼前，在這里我要大聲地呼喊：謝謝你們！我們一定會(huì)珍惜每一滴水！
自來水作文 篇24
很多小朋友都認(rèn)為水很多，取之不盡，用之不竭。自來水一打開水龍頭就會(huì)有，似乎來的很容易。我剛開始也是這樣認(rèn)為的�？墒牵�(jīng)過到第五水廠參觀，我的想法改變了。
星期天上午，在老師的帶領(lǐng)下我們來到水廠參觀自來水的形成過程。來到廠區(qū)，首先映入眼簾的就是簾簾飛瀑，落下來時(shí)就如滔滔江水。走過瀑布，我們又看到一座假山，那假山好象一條騰飛的巨龍不斷地噴水，下面還有一個(gè)壇子，壇子里面有一顆大大的球，就像一顆隕石一樣。
我們又來到辦公室，康主任給我們講解了第五水廠的分布圖，接著又講解了自來水的生產(chǎn)工序。第一步從漢江上游取水，因?yàn)樯嫌螞]有污染，水質(zhì)好；第二步用水泵把水抽上來；第三步水流到沉沙池中，沉淀大顆粒的沙子；第四步將沉淀后的水注入隔板反應(yīng)池；第五步加入明礬溶解于水，吸附懸浮雜質(zhì)；第六步再加氯消毒；第七步水流入閥濾池，經(jīng)過活性炭過濾除去異味；第八步經(jīng)過二次消毒，進(jìn)入水泵房；最后到達(dá)管網(wǎng)用戶。
通過這次參觀我發(fā)現(xiàn)：自來水是多么來之不易��！要經(jīng)過9道工序才能將河水變成自來水，供我們飲用。
水是人類生命活動(dòng)和社會(huì)發(fā)展的物質(zhì)基礎(chǔ)，我們要珍惜有限的水資源。
為了我們的美好未來，讓我們保護(hù)漢江，保護(hù)我們的母親河。
讓我們共同努力吧！
自來水作文 篇25
在遙遠(yuǎn)的波斯城里，美麗的鮮花享受園丁的灌溉，廣闊的原野吮吸著雨水的沖刷�？稍诤髞聿痪谩利惖孽r花枯萎，無垠的原野干裂。
這到底是為什么呢？居住在波斯城里的人們，瘋狂的用水，一點(diǎn)兒也不懂得節(jié)約。而水龍頭和自來水便成了一對(duì)“難兄難弟”。水龍頭被人們不停地扭動(dòng)，自來水毫無節(jié)制的沖下。好不容易有了一會(huì)兒休息的時(shí)間，水龍頭哀聲嘆氣的對(duì)自來水說：“老弟�。臀铱纯�，我這被他們常扭的老腰咋樣了？”自來水老弟認(rèn)真看過后：“腰椎間盤突出，老哥呀！注意保養(yǎng)�！薄昂撸”ｐB(yǎng)！”水龍頭冷笑著說：“我們倆這條老命都是人類的，我們?nèi)娜鉃樗麄兎⻊?wù)，可他們卻一點(diǎn)兒也不節(jié)約水資源�！薄笆前�！”自來水與水龍頭所見略同，也生氣地說，“昨天那洗菜的阿婆，洗完菜，甩了甩手就走了，水龍頭也沒擰上，不僅是她，還有好多人都這樣了。”正說著呢！大娘又?jǐn)Q開水龍頭嘩嘩地沖水洗手，也沒關(guān)水，任水嘩嘩流。水龍頭說：“也去人類不知道啊！這一滴一滴都是大自然媽媽純凈的血液，血是總會(huì)流光的啊！”話剛落音，自來水停止流動(dòng)，耳邊響起的是廣播里發(fā)出的緊急通知。水資源枯竭了。水龍頭傷心極了，自來水弟弟犧牲了。它立馬跳下水池，捧起路邊的花束，拄著拐杖，一步一步走向干裂的田野里，為自來水立碑。忽然幾滴晶瑩的“水珠”滴下來，哦！這原來是水龍頭滾熱的淚，它跪倒在地，仰望天空“人們�。∮X醒吧！地球上的最后一滴水，必將是人類傷心的淚。”
自來水作文 篇26
我曾經(jīng)是一條清澈的河水，但是現(xiàn)在已經(jīng)變成了一條臭河了，河里的垃圾都已經(jīng)沒過河水了，水里的魚全都翻著白肚皮浮在水面上，河岸上一棵樹、一棵草都沒有，天上的鳥兒也繞著飛，岸邊的行人繞著走，在別人眼里這里我好像是一個(gè)恐怖地帶。
再說說以前吧，以前，我的旁邊有草坪，有樹木，許多的魚兒在我懷里游，鳥兒在岸邊找食。一到夏天，許多可愛的小孩兒到我這里來游泳、洗澡。一到冬天，孩子們就在我背上玩。我高興的不知有多開心呢！
但是后來，一年比一年壞，慢慢的，周圍的樹越來越少，地面的草越來越少。只看周圍的房子一年比一年多;一年比一年高，我也一年比一年臟;一年比一年臭，大量的生活污水和工業(yè)污水排放到河里，讓我覺得惡心。
現(xiàn)在，人類才覺悟到生活在好的環(huán)境里的重要性，知道了這樣做是錯(cuò)誤的，正在付出代價(jià)挽回這個(gè)場面。如今，北京已經(jīng)加入了wto，而且已經(jīng)成功的申辦了奧運(yùn)會(huì)，到那個(gè)時(shí)候，北京——這個(gè)大城市，將向全世界開放。我相信，我以后會(huì)變得和原來一樣清澈、美麗！
自來水作文 篇27
老師經(jīng)常跟我們說要節(jié)約用水，保護(hù)水資源。平時(shí)我雖然節(jié)約用水，可是還是不太清楚自來水是怎么來的？為什么要節(jié)約用水。為了了解這些，我參加了小記者活動(dòng)《走進(jìn)水廠，探尋自來水的秘密》。
早上，我們?cè)谑捝阶詠硭龔S門口集合后，穿上統(tǒng)一的紅色馬甲，開始了我們的揭秘之旅。水晶老師和水廠的叔叔帶我們走進(jìn)一個(gè)車間，剛進(jìn)車間，我就聞到一股難聞的氣味，有點(diǎn)像汽油的味道，大家都不由自主地捂住了鼻子。然后，我看見一排整齊的機(jī)器。叔叔告訴我們，水經(jīng)過這些機(jī)器時(shí)加入一種殺菌劑，絞絆一會(huì)兒，就可以殺死一部分水中的細(xì)菌。
接著，我們?nèi)⒂^各種用于凈化水的各種水池。我們先來到反應(yīng)池，反應(yīng)池里的水臟極了！看上去黑乎乎，上面還有綠色的一塊一塊的惡心的飄浮物，我差點(diǎn)要吐出來了。然后我們又走到沉淀池旁，水似乎干凈了些，令人嘔吐的綠色物體也少了很多。叔叔告訴我們，他們?cè)诜磻?yīng)池加入了一種物質(zhì)，它可以把臟東西黏和起來，臟東西的體積與重量越變?cè)酱�，沉入了池？。接著，水又流進(jìn)了濾池，濾池？鋪著一層厚厚的石英沙，用來過濾更小的細(xì)菌。接下來，水又流進(jìn)了清水池。但為了讓清水池不受空氣中雜質(zhì)的影響，清水池建在地下，我們未能參觀，非常遺憾！
原來，我們平時(shí)用的自來水要經(jīng)過這么多工序才能走進(jìn)千家萬戶。一粥一飯，當(dāng)思來之不易；半絲半縷，恒念物力維艱。平時(shí)用的水，也同樣來之不易。經(jīng)過這次活動(dòng)，我更要珍惜日常生活中的必需品，它們都來之不易。
自來水作文 篇28
今天，老師說下午帶我們?nèi)⒂^自來水廠，同學(xué)們都很高興，懷著興奮而緊張的心情度過了一上午。下午，我們終于要出發(fā)了，老師讓我們排好隊(duì)去前操場集合。三年級(jí)六個(gè)班到齊后，就跟著教師向著目的地出發(fā)了。
在路上，同學(xué)們興奮地說個(gè)不停，一路上，風(fēng)景優(yōu)美，有像士兵在站崗的香樟樹，有像圓球一樣的柏樹，還有四季常青的常青樹，不知不覺我們就走到了自來水廠。
走進(jìn)大門，發(fā)現(xiàn)廠內(nèi)到處都干凈整潔，旁邊還栽著風(fēng)景樹。我們排隊(duì)依次參觀，第一個(gè)區(qū)域是凈化池，那里有著好多名字的池子，水從這里一層層過濾凈化，變得更加干凈了。水流入了第二個(gè)區(qū)域，這里是用來消毒凈化后的水，水里的細(xì)菌被殺死了，這就是消毒區(qū)。水流向了最后一道程序——增壓區(qū)，水從這里經(jīng)過以后水壓變大了，住在高樓上的人們就可以喝上干凈的自來水了。最后，我們?nèi)⒂^了資料庫，資料庫介紹了自來水廠是哪一年成立的，還有一些自來水廠的簡介。
參加完了，我們就和老師一起回到學(xué)校。
通過參觀，我明白了平時(shí)用的自來水是通過這么復(fù)雜的過程而來的，明白了要更加節(jié)約用水。
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