愛水護(hù)水作文（通用20篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的愛水護(hù)水作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
愛水護(hù)水作文 篇1
“五水共冶”這個(gè)詞經(jīng)常出現(xiàn)在報(bào)章雜志等媒體上，相信大家已經(jīng)耳熟能詳。五水其實(shí)是指：污水、洪水、澇水、供水和節(jié)水。而五水共治，就是指治污水、防洪水、排澇水、保供水和抓節(jié)水。這聽起來好像與我們沒有什么太大關(guān)系，但其實(shí)，這是一項(xiàng)規(guī)模浩大的民生工程，關(guān)系到我們每一個(gè)人的日常生活。任何事物生存都需要水，水是生命之源，水資源早已成為備受關(guān)注的焦點(diǎn)。我國是一個(gè)嚴(yán)重缺水的國家，人均的淡水資源不到世界人均水平的四分之一，被列為世界13個(gè)嚴(yán)重缺水的國家之一。
紹興是個(gè)水鄉(xiāng)城市，向來因山清水秀而聞名遐邇，水不僅見證了紹興的悠久歷史，更孕育著紹興的美好未來。作為一個(gè)土生土長的水鄉(xiāng)孩子，家鄉(xiāng)的水更是讓我們牽掛。古有大禹治水，馬臻修鑒湖等，他們?yōu)榱死习傩盏陌捕ㄉ罡冻隽俗约旱暮顾踔辽�。今天，我�?13班的少年要用我們自己的行動，積極為治水獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，貢獻(xiàn)自己的力量。我們在老師的指導(dǎo)下，利用班隊(duì)課的時(shí)間開展了以五水共治為主題的班隊(duì)活動，同學(xué)們都積極響應(yīng)，爭當(dāng)“五水共治”的小小領(lǐng)航員。我們利用節(jié)假日的時(shí)間，組織小隊(duì)成員們走上街頭，宣傳護(hù)水愛水活動，我們體會著護(hù)河人愛河親河，護(hù)河如癡，孜孜不倦的心。我們用自己的微笑和行動去感染著身邊的每一個(gè)人�！鞍⒁蹋埐灰诤拥狼逑匆路�；同學(xué)，洗完手后記得擰緊水龍頭；爺爺，淘米水可以用來澆花……”
其實(shí)保護(hù)水資源并不需要做一番大事，有時(shí)候只是一件生活中的小事，比如，隨手關(guān)掉水龍頭，廢水的二次利用，收集雨水澆花等等。我們用我們小小的力量堅(jiān)持著，涓涓細(xì)流匯成海，點(diǎn)滴努力結(jié)碩果，相信總有一天節(jié)水護(hù)水會成為一件習(xí)已為常的事情。相信因?yàn)槲覀兊呐�，祖國的未來會更加美麗�?/p>
愛水護(hù)水作文 篇2
水是我們身邊很珍貴的元素，是我們的生命之源。我們現(xiàn)在生活在一個(gè)有水的地方。但是你知道嗎？我們所有的水占地球的73％左右，其中海水占地球的71％，冰川占地球2.15％，淡水只占2.5％。有的地方還在缺水中，那里每天都有1.5％人死亡。他們有的渴死，有的喝污水生病了。
可是現(xiàn)在我們呢？每天都在浪費(fèi)水：洗了手不關(guān)水龍頭，大量用水洗車、洗臉、洗過澡還不關(guān)水龍頭。大量的浪費(fèi)了寶貴的水�？傆幸惶焖畷霉�，總有一天我們?nèi)祟悤驗(yàn)槿彼劳觥?/p>
我們要愛護(hù)水。當(dāng)有人洗了手不關(guān)水龍頭，我們要及時(shí)去把水龍頭關(guān)閉，不能讓水浪費(fèi)掉。你們也可以照我的說法去做：洗過臉后的水可以洗腳，洗腳后的水還可以沖馬桶。如果每個(gè)人都可以這樣循環(huán)利用，我們可以省下多少水��！
假如世界上只有最后一滴水了，它一定不可能出現(xiàn)在低級的小店里，而是在最大的拍賣會上出現(xiàn)的。你想一想最后的一滴水會賣幾元？有可能百萬，有可能千萬……如果人們這樣珍惜水的話，就可以活下去，不會渴死了。
水是我們生活的來源，七天不吃飯不會死，但三天不喝水就會死。惜水、愛水、節(jié)水，從我做起。
愛水護(hù)水作文 篇3
地球是哺育人類的母親，是我們賴以生存的大地，她無私的給與。可隨著生活水平的提高，人們在享受的同時(shí)，也在不知不覺中破壞著地球。
我總幻想著有一天能看見這樣的情景：到處是青山，綠水，紅花，綠柳……�？删眠`的幻想是不可能實(shí)現(xiàn)的了。因?yàn)槿嗽跓o止境的破壞地球！
水，雖然看上去普普通通，普通到讓人覺得水是不可缺少而隨時(shí)隨地都可以忘記。人們只是在渴的時(shí)候才想起水的寶貴。對于水本身，是關(guān)心的很少或漠不關(guān)心的，因此長期以來，人們只知道揮霍水，卻不知道節(jié)約水。現(xiàn)在我們中國，是全世界缺水國家前十名了！
然而，時(shí)下浪費(fèi)水的現(xiàn)象可怕的驚人！灌溉莊稼水渠，滲水不止；公共廁所細(xì)水長流，屢見不鮮；綠化流水嘩嘩流淌，熟視無睹。我們大家也許看到這樣，才想起身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴小事。水“取之不盡，用之不竭”的觀念是不對的。現(xiàn)在有許多國家有十億多人民喝不上干凈的水。特別是我們國家，人口眾多，浪費(fèi)就更加嚴(yán)重了！并且，現(xiàn)在，河里漂滿了垃圾和藍(lán)藻，危害到了河的純凈度，使原本可以喝的水，變的骯臟！
水，孕育了我們，讓我們愛惜水吧。
愛水護(hù)水作文 篇4
眾所周知，地球是一個(gè)藍(lán)色的星球，水占了大半個(gè)地球。但只有淡水可以被人、動物、植物利用，也就是說，地球可以供給陸地上生命的水量不到它總水量的1%面對已如比稀少的水源，你還舍得浪費(fèi)嗎？就讓我們?nèi)タ聪氯f安集團(tuán)是怎樣愛護(hù)水資源的吧！
邁著輕盈的步伐，排著整齊的隊(duì)伍，終于踏進(jìn)了萬安的大門，我們一個(gè)個(gè)興高采烈。走進(jìn)萬安，一陣陣清風(fēng)撲面，路邊，無處不見高大的樹木，碧綠的小草，鮮麗的花朵。這美麗的景色給原本應(yīng)死氣沉沉的工廠增添了一份生氣，一份情趣。一路上，有了紅花、綠樹、青草、還有鳥兒清脆歡快的歌聲，一切疲勞都被風(fēng)吹散了。在工作人員的帶鄰下，我們到了萬安的污水處理站。這里有兩個(gè)大池子，一個(gè)池子里的是還沒有凈化過的水，黑乎乎的，上面漂浮著一些不明的垃圾，還散發(fā)著一陣惡臭。而另一個(gè)池子里則是經(jīng)過了氣浮的水，呈土黃色，跟另一個(gè)池子里的黑水比，不認(rèn)識的化學(xué)物品：硫酸亞鐵、焦亞硫酸鈉等等。
在工作人員的介紹下，我才發(fā)現(xiàn)，原來污水處理是那么的繁瑣。要經(jīng)過一道道程序，先是氣浮池，然后是酸化池，最后才到反應(yīng)池。還沒有完呢，這樣的水還不能直接排進(jìn)河道，還要經(jīng)過污水處理廠的嚴(yán)格檢查，才能成為夠使用的水。其實(shí)，萬安處理的工業(yè)廢水和生活廢水只是很小的一部分。從萬安回學(xué)校的路上，我看到了一條骯臟不堪的河道，河水已經(jīng)變成了灰色，這條河以前是多么清澈��！想到這里，我心里就一陣心痛，光靠著污水處理廠是不夠的，世界上有千千萬萬條這樣的河道。我們只有早日行動起來，才能讓地球母親重放光彩。
青山綠水是每個(gè)人心中的仙境，以前的地球母親多么美麗�。鬯�，護(hù)水，惜水，讓我們一起行動起來吧！
愛水護(hù)水作文 篇5
水，是什么？水是由氫氧兩種元素組成的無機(jī)物；水是生命的源泉；水是萬物生長的基本；水是……
放學(xué)回家的路上，我一邊哼著小曲一邊悠閑自在地邁著步，好不快活。路過一個(gè)工地，不經(jīng)意的一瞥，我發(fā)現(xiàn)，一根水管破裂了，水不停地從破口蹦出來，好似一個(gè)小噴泉。不知怎的，我鬼使神差的向著工地跑去。突然間，我剎住了腳步，心想：反正這水流走了又不關(guān)我的事，而且回家晚了肯定又被媽媽訓(xùn)一頓，再加上我穿的又是小皮鞋，弄臟了能不心疼嗎？算了算了，快走吧！于是，我加快腳步回到了家。
寫作業(yè)時(shí)，我總是心神不寧，集中不了心思，老是想著工地上的破水管。我思來想去，還是把這件事告訴了爸爸。爸爸二話不說，帶著我飛奔到工地。我先跨過泥水，把水閥關(guān)了，而爸爸自己掏腰包去買了一截水管，把破水管拿了下來，將新水管認(rèn)真的裝上，還檢查了一遍。我找了一塊廢棄的木板，用紅顏料寫了一句警示語：珍惜水資源，請勿踩踏水管，謝謝。我把這塊木牌立在一旁，和爸爸一起回家了�；氐郊液�，我倆早已成了兩只“花貓”，黑皮鞋成了黃皮鞋，濺在胸前的泥水好像一個(gè)“護(hù)水衛(wèi)士”勛章，頭上也沾了泥水。雖然成了這樣，但我和爸爸仍很高興，因?yàn)椋覀兪恰白o(hù)水衛(wèi)士”！
假如沒有了水，草木都將枯萎；假如沒有了水，人類將渴死；假如沒有了水，動物將一種種滅絕；假如沒有了水……為了不讓地球上最后一滴水是人類后悔的眼淚，所以，讓我們行動起來，一起節(jié)水愛水！
愛水護(hù)水作文 篇6
我愛水。我愛歡快活潑的小溪，我愛美麗溫柔的湖水，我愛洶涌澎湃的黃河，我愛奔騰不息的長江，我更愛深沉浩瀚的大海。
有時(shí)，他像個(gè)活力充沛的小伙子，卷起足有幾米高的浪頭，沖向沙灘，把水母送上了沙灘，又揚(yáng)長而去；有時(shí)，她像個(gè)害羞溫柔的小姑娘，微微晃動自己的身子，用小浪兒把沙灘撫平，悄悄地將貝殼兒送上岸來，又悄悄地回去……他振奮人心，她親切溫柔。
我來到心目中那神往的海邊我，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一片湛藍(lán)湛藍(lán)的，那碧藍(lán)的海面被太陽照出了一道彎彎曲曲的橙色，那橙色隨著浪花一起一伏，把海面染得波光粼粼……我一蹦一跳地沖向大海的懷抱。
漫步在柔軟細(xì)密的海灘上，感受著輕柔涼爽的海風(fēng)，傾聽著“嘩嘩”的海浪聲，沐浴著溫暖的陽光，別提有多舒服了。我躺在沙灘上，將沙子蓋在身上，溫暖的陽光照在身上，熱乎乎的，冰涼涼的海水輕撫著我。我坐在小小的救生圈上，一個(gè)大浪過來，人也跟著浪躍起又跌下。此時(shí)，我仿佛也變成了一朵小浪花，在大海上跳著，笑著……有時(shí)，浪兒一下子把我從救生圈上沖下來，一頭倒在海里，一點(diǎn)點(diǎn)海水進(jìn)入我的鼻子里，那咸味嗆死人了。我還來到海水最淺的地方踩在救生圈上，乘浪而行，小浪兒推著我前進(jìn)。好幾次，我還沒站穩(wěn)，一個(gè)浪頭就來了，我一下子坐在海里，“好疼��！”海浪真是有趣極了！
天慢慢地暗了，太陽冉冉降下了地平線，海水開始咆哮了。我站在沙灘上，張開雙臂，任海風(fēng)將衣衫吹拂。
星星眨著眼睛，皎潔的明月倒映在沉睡了的海面上，只有幾朵調(diào)皮的小浪花毫無睡意地在大海媽媽的懷抱里嬉戲，朦朦朧朧的霧給大海披上了一層神秘的面紗。我該回去了。我一面戀戀不舍地往回走，一面撿些貝殼、海星。再望一眼那一望無邊的大海，海水咆哮著，海風(fēng)飛舞著……
愛水護(hù)水作文 篇7
我愛水，尤其愛那充滿靈性，充滿激情，充滿活力的水。
水，它滋潤萬物，是上蒼賜于我們的恩惠，她孕育了生命，哺育了萬物，如果沒有它的滋潤和哺育，怎能看到活蹦亂跳的魚兒、靈動可愛的小動物？怎能欣賞到五彩繽紛的花草樹木？怎能品嘗到香甜可口的美味？如果沒有水，可曾有我們?nèi)祟�？水是世界的母親默默地為我們貢獻(xiàn)服務(wù)。
水是我們所有人追求的最高德行。它滋潤萬物而不與其相爭，處眾人之所惡，它總是往低處流，別人不愿去的地方它卻飛身而下。只要它能做到的事，從不推辭地去做。它，以自已的清潔洗凈他人的污蝕，用自已的純凈包容他人的骯臟。它甘愿化成水蒸汽、云、霧或是凝結(jié)成晶瑩剔透的冰。但不論變化如何但它終究還是水，永不失其本性。因此偉大的哲學(xué)家、思想家老子稱它為“上善”。
水，它堅(jiān)持不懈，流淌不息，終究由纖細(xì)地小溪流匯成了長江、湖泊、大海，當(dāng)它遇到障礙時(shí)它勇往直前，發(fā)揮百倍力量，不懼粉身碎骨地沖過去。天長日久太極洞內(nèi)的巖石已被它滴穿了，再粗糙的巖石也被它磨成了光滑的鵝卵石，這就是水的力量，柔中帶鋼的力量。
難道大家不能從水身上汲取到智慧和力量嗎？
我愛你，純凈而美麗的水，我愛你那與世無爭滋潤萬物；我愛你那滴水穿石，持之以恒；
我愛你那湖光漣漪，碧波萬頃；我愛你那春潮涌動，滾滾不息；我愛你那波瀾壯闊，一瀉千里……
愛水護(hù)水作文 篇8
大家都有自己的所愛之物，或高雅點(diǎn)的，或是平淡的。而我卻喜歡水。
水是最善良的。在一個(gè)人生命垂危的時(shí)候，只要有水，他就有希望，因?yàn)樗欢〞䴓芬鈳椭�，把自己那寶貴的生命獻(xiàn)出來；在一片荒野上，只要有水，就難見那枯黃的花草，并且都是充滿生機(jī)的。水就是這樣，只有奉獻(xiàn)，沒有索��；只有希望，沒有絕望。
水是最美麗的。在我們這個(gè)星球上，十分之七是水，而且種類豐富：有波濤洶涌的海水，有鄙薄蕩漾的湖水，潺潺不絕的溪水，有清澈見底的泉水……漓江的水是乖巧而又恬靜，碧綠碧綠的，就好似一位穿著綠衣裳的害羞的小姑娘；西湖的水是寧靜的，清澈得可以映出藍(lán)色的天空、白色的云朵、紅色的小花；大海的水時(shí)而洶涌澎湃，時(shí)而萬里一壁；黃河的是驚濤駭浪，長江的是浩浩蕩蕩……如此奇妙的水，難道還不佩“美麗”這詞來形容嗎？
水是頑強(qiáng)的。有一個(gè)成語，那就是“滴水穿石”，這成語是我最喜歡，還有“水滴石穿”的一篇故事也是我喜歡的故事：從前，有滴水珠和弓箭比賽穿石。九百就十九年以后，水珠憑它的信心、毅力、堅(jiān)韌不拔的精神，終于打穿了巨石。還有長江、黃河從我國最高的青藏高原上奔向東南，一路上勇往直前，遇見大山，它就用頭猛烈地撞擊，發(fā)出震天動地的響聲，大山害怕極了，慢慢地裂開了縫，讓它過去。這就是水性格。但水也是柔和的。一些小朋友在水里嬉戲、玩耍，水溫和地?fù)崦麄儯拖翊认榈哪赣H。小魚兒在水里快樂地游來游去，好像是在跟水翩翩起舞！
我愛水，愛水的無私奉獻(xiàn)，水的美麗，水的頑強(qiáng)的意志，還有水的溫柔。我們一起來愛她吧，因?yàn)樗巧脑慈?/p>
愛水護(hù)水作文 篇9
看，他洗完手后又不記得關(guān)水龍頭了，干凈的水從水龍頭里嘩嘩的跑了出來；他喝不掉的水又被倒掉了；他洗澡的時(shí)間太長了；他洗米洗了太多次了……這些都是浪費(fèi)了許多不必要的水。還有的人把垃圾扔到河里，把清澈的河水也污染了，水里的生物生命也提早中止了。
在我們的生活中，有很多的人都不知道要珍惜水，浪費(fèi)了許多干凈的水。地球上雖然有大片大片的海洋，但是海水都不是飲用水，都不能喝，能供人類飲用的水已經(jīng)越來越少了�，F(xiàn)在全世界已經(jīng)有很多地區(qū)是嚴(yán)重缺水區(qū)了。而有一些不能直接喝的水可以轉(zhuǎn)變?yōu)槟芎鹊乃�，但是要�?jīng)過很多機(jī)器配合工作，復(fù)雜的工序，這樣也會浪費(fèi)地球上很多其他的資源。
為了讓人們珍惜水資源，所以我想設(shè)一個(gè)“愛水節(jié)”，這一天只能用很少的水，觀看一些缺水的國家和地區(qū)的生存狀況小視頻，提醒我們現(xiàn)在要愛惜水。如果大家都很珍惜水的話，還會有獎勵哦。
這是我的一個(gè)理想，希望大家監(jiān)督幫助我，一起實(shí)現(xiàn)我的夢想！
愛水護(hù)水作文 篇10
愛是灑向花兒的'清水陽光，甘甜溫暖，滋潤它茁壯成長。
愛是母親一句輕聲的問候，是撫著孩兒的頭一次輕柔的撫摸，激勵溫暖于孩子的心頭。
但愛又是無節(jié)制的對花兒的修剪，翻土，松根，讓還未綻放的花蕾早早凋零。
愛又是任孩子為所欲為，滿足其一切要求的放任，讓孩子長久依賴于他人，無法走向社會與未來。
愛可以溫暖一切，感染一切。但過度的愛便成了溺愛，成了毀滅，它可以淹沒一個(gè)人的前程。斷送一個(gè)人的命運(yùn)，因此我要說：莫讓溺愛之水橫流。
商紂王愛他的美姬，愛得纏綿悱惻，愛得死去活來；愛得將臣子的心挖出來博她一笑，愛得怒斥百姓，無所作為；紂王將所有的愛傾注于她身上，朝政、家國、百姓、良臣忠言統(tǒng)統(tǒng)拋之腦后；愛終于無法承受如此之重，溺愛的洪水泛濫了，咆哮著奔向紂王安睡的寢室，沖向外面早已冷卻的世界，將紂王連同他還未做醒的美夢一同吞噬，使一個(gè)朝代早早退出歷史舞臺。殊不知，這一切都因紂王無節(jié)制的愛而起，愛一旦超越原有的界限，便如滔天般巨浪淹沒一切。
趙太后愛長安君，這愛眾所周知，“嫗尊長安君之為，授之重器肥饒之地�！倍|龍卻說：“臣以為君愛燕后勝于愛長安君也”，沒錯，將燕后遠(yuǎn)嫁他鄉(xiāng)，傳宗接代，無異于延續(xù)國家民族之香火，愛長安君，卻尊其位，豐其物，藏于室，“一旦山陵崩，長安君何以自托于趙？”過分的愛，定會遺害長安君，使其無法立足于趙，而趙太后最終也明白這一點(diǎn)，任觸龍使之，質(zhì)長安君于齊，最終贏得眾人的信任與服。
愛是鐘表里的那一根發(fā)條，輕輕適當(dāng)?shù)臄Q幾下，便足以讓表繼續(xù)走下去，愛得越重，擰得越緊，最終發(fā)條崩斷，一無所有。因此，愛需要控制，適當(dāng)?shù)膼鄄艜尰▋焊聣�，天空更蔚藍(lán)，才會讓快樂聲回蕩于耳邊。
溺愛只有葬送，莫讓愛水橫流。
愛水護(hù)水作文 篇11
在茫茫宇宙中，為什么只有地球上有生命？答案是因?yàn)樗兴�。水，是生命之源，沒有水，我們便難以生存。
紹興，我們的家鄉(xiāng)，是有名的水鄉(xiāng)，在這里，我們因水而生，因水而美，因水而歡。著名抗洪英雄大禹，在這里治過洪水，因此有了三過家門而不入的故事。
在小時(shí)候，我常為我生在水鄉(xiāng)而自豪，一到夏天，便在環(huán)城河和外公游泳，那時(shí)的水是多么清澈。從岸上看都可以望見水底的沙石，魚蝦成群，人們放心游泳。
但是現(xiàn)在一切都變了，河面上經(jīng)常漂浮著垃圾，環(huán)衛(wèi)工人一刻不停地?fù)评�。這里撈干凈了，準(zhǔn)備去另一邊撈時(shí)，但回來時(shí)，卻又重新有了垃圾再加上工廠排放污水，河流已經(jīng)奄奄一息了，正向人們哭泣。
幸虧現(xiàn)在有些部門已經(jīng)行動起來了，但一些工廠白天不排放污水，一到晚上，但大肆排放起來。一定要加大對他們的監(jiān)督，我們小學(xué)生也是保護(hù)水的小小先鋒隊(duì)員！在家里也要提醒父母親節(jié)約用水、
�。∥覀兠總�(gè)紹興人都要行動起來啊。水是生命之源，人們破壞它，如果到了沒有潔凈水可以喝時(shí)，只有眼淚了。世界上雖然海洋比陸地大，但在這些水中，超過大半的水是飲用不來的。難道人們想給子孫后代留下悲傷和痛苦，然后在缺水中死去？
現(xiàn)在，政府部門已經(jīng)提出了五水共治，大刀闊斧地開展了一系列治水行動，幾乎每條河流都設(shè)立了河長，責(zé)任到人。相信不久，紹興乃至全省的河流又能變得如兒時(shí)那樣非常清澈。
水善利萬物而不爭。請你們記住，我們必須要珍惜水源。
愛水護(hù)水作文 篇12
沒有人能說清楚愛是什么，但愛無處不在。愛像水一樣，是生命之源，人都是有愛心的，愛像水一樣，滋潤著我們的心田，大愛若水，但水的形式也有很多種。
大愛若水，洶涌縱橫。在地震來臨時(shí)，一位鄉(xiāng)村教師為保護(hù)孩子們安全撤離，自己卻被埋在地下，當(dāng)時(shí)孩子們被突如其來的地震嚇呆了，他就一個(gè)一個(gè)向外抱，最后自己卻被無情的地震奪走了生命。這種大愛轟轟烈烈，這種大愛似黃河、長江之水，波濤洶涌。
大愛若水，惠澤無聲有的人想著去做轟轟烈烈的大事，有的人在社會基層默默服務(wù)著。清潔工為了把城市打掃干凈，風(fēng)雨不誤。哪里都有它們的身影，他們干著又臟又累的活，經(jīng)常被埋沒，這種大愛如涓涓溪流，流入了社會，流入了人們的心田，在不知不覺中，已經(jīng)付出了很多。
水的姿勢千變?nèi)f化，愛的形式也千種萬種，誰是愛最好的比喻：大愛若水。
愛水護(hù)水作文 篇13
一天晚上，粗心的小明洗完澡后，就匆匆忙忙地跑進(jìn)房間上床睡覺……
正當(dāng)他睡得迷迷糊糊的時(shí)候，突然他看見一群晶瑩剔透、活潑可愛的小娃娃滴滴答答地跑進(jìn)了他的房間，使勁地?fù)u著他。
“你們是誰？”小明一骨碌從床上爬起來驚訝地問。
“我們是你的好朋友——水娃娃呀！”晶瑩剔透的小娃娃說。
“那你們從哪里來？來干嘛呢？小明好奇地問。
“你剛才洗完澡后，水也沒關(guān)，害得我們跑得滿地都是�！薄靶∶�，你趕快去把水龍頭給關(guān)了吧！好讓我們回到需要我們的地方，不要隨便把我們給浪費(fèi)了！”水娃娃們爭著回答小明。
小明一下子醒過來，趕快從床上爬起來跑去把水龍頭關(guān)了。
想起可愛的水娃娃小明睡不著覺，他拿起一本介紹水的圖書閱讀起來：原來人類可使用的淡水不足地球水十分之一，我國有一百多個(gè)地方缺水，土地沙化使北方在春天會刮沙塵暴，地下水流失使城市在下沉，高原缺水連洗澡都不可能，還有……
真是不看不知道，一看嚇一跳，小明覺得千萬不要再浪費(fèi)水了！
是的，同學(xué)們，水是我們的好朋友，我們?nèi)祟愲x不開水。試想生活中：
沒有了水，富饒的土地將變成荒漠；沒有了水，茁壯的禾苗就不能成活；沒有了水，翠綠的樹木就會干枯；沒有了水，可愛的小鳥不會在枝頭歌唱；沒有了水，我們早晨起床沒辦法刷牙洗臉，這多么可怕呀！
所以我們在生活中要節(jié)約用水。平時(shí)水龍頭要擰緊，注意衛(wèi)生不亂倒污水。把洗臉的水，洗腳的水和洗手的水用來沖廁所和洗地板。
同學(xué)們，讓我們節(jié)水愛水，從一點(diǎn)一滴做起吧！相信我們都能做到的！
愛水護(hù)水作文 篇14
水，平凡至極，但愛使它不再平凡。
一天，爸爸出差，我終于有機(jī)會和媽媽睡啦，好期待可以和媽媽躺著聊聊我的小煩惱，還有班級的趣事啊。于是，我早早洗漱完畢，然后去餐桌上給自己的水杯里倒了一些熱水，剛想拿進(jìn)臥室，忽然想到，平時(shí)每天上床前都是媽媽幫我拿水的，今天，讓我也幫媽媽拿一次吧！
于是，我又往媽媽的水杯里倒了一些熱水，蓋上蓋子，拿著走向臥室。我決定給媽媽一個(gè)小小的驚喜！
媽媽安頓好家里的一切，剛走進(jìn)臥室，忽然又想起來忘了拿水杯，轉(zhuǎn)身的時(shí)候，卻看見自己的杯子正“坐”在床頭柜上等著呢！果然媽媽開心地朝已經(jīng)躺下的我說：”伊伊，是你幫我拿了水杯嗎？謝謝你！“我躲在被窩里開心地笑了！
是啊，這杯水一定無比甘冽，因?yàn)樗谌肓藧鄣牧α�；這杯水一定無比解渴，因?yàn)樗鼡碛袗鄣臏嘏�。就像媽媽給我的愛，是金錢換不來的，但它一直陪伴在我身邊：或許是在生病時(shí)的照顧，或許是在失敗時(shí)的鼓勵……每一次都讓人心中洋溢著暖意。
愛水護(hù)水作文 篇15
水，又柔又剛。它能滋潤萬物，能拯救生命，能供人飲用。它也能沖走千萬人的生命，能淹死正在游泳的人，能讓人死于無形之中。“水善利萬物而不爭。”水不爭，但若你先冒犯它，那爭不爭就不成定數(shù)了。
大禹，他是一個(gè)治水英雄，就因?yàn)樗欢露�。水是在一種無形的精神：人不犯我，我不犯人。因?yàn)榇笥斫o水讓了路，所以它不再禍害人間。因?yàn)轷呄氚阉穆范律�，所以水無路可走，便自開其路，禍害人間。堵則成災(zāi)，疏則通順，做人做事無不例外。朋友之間遇到矛盾，不說，則永不和好；老板員工之間遇到誤會，不說，則自尋他路；國家之間遇到挑拔，不說，則成為敵人……要學(xué)會治“水”，要“疏”。
《大禹寶藏》，相信大家很多人都看過，一部由大禹留下的寶藏引起的故事。主人公小師爺機(jī)緣巧合之下得到了大禹寶藏。大禹寶藏不是金銀財(cái)寶，不是治國良策，而是兩個(gè)字：禮水。禮水就是禮遇水，就是把水當(dāng)作朋友，就是要以水的方面去思考。我們要去愛水。水不會發(fā)脾氣，變得臟，因?yàn)槲覀兣K了水；水會開心，因?yàn)槲覀儗λ焉疲慌K它……
我們注意到了，因此有了五水共治。五水共治，就像是安撫水脾氣的一只手，安撫著，安撫著，有一天，水不生氣了，它會回到那清澈的樣子，重新變得友好�，F(xiàn)在，水的清緒已經(jīng)平靜下來，可總有些人，在不注意間挑釁著水。對于這些人，最好的辦法是：立下這世界對水的邊框，觸犯邊框，便會由沒觸犯邊框的人去將觸犯邊框的手拉回來懲罰。
希望人們對水的態(tài)度能夠讓水重歸美好！紹興人愛水，水鄉(xiāng)人禮水！
愛水護(hù)水作文 篇16
雪芹先生借賈寶玉之口說：“女兒是水做的骨肉�！睂⑴畠罕茸魉且�?yàn)樗侨赵律酱佬阒畾馑凇?/p>
最能體現(xiàn)中國文人性情的，莫過于山水畫。山水山水，水必不可少。那林間淙淙的清泉，那峰頂匯聚的細(xì)流，那石縫間涌出的地下水，都是山石流動的魂。畫軸上，繚繞山間的霧氣，順山勢而瀉的白練，都是最輕盈的靈動，是山的生命。缺了它們，山也就沒了靈氣。江南的山一向以靈秀著稱，也正因?yàn)榻隙嗨�，可“從流漂蕩，任意東西”。在詩人眼中與水同行便是與自然的親近，于是屈原筆下隱于世的漁父，也成了歷代文人吟詠?zhàn)纺降闹腔�、大悟之人，與世無爭，心境開闊。是不是水的靈秀洗滌了他們心上的塵污，讓他們眼明如水？“煙銷日出不見人，唉乃一聲山水綠�！边@便是漁父的境界，也是水給人的一種韻味享受。
但是水之美不僅僅在于靈秀�！逗硬芬黄小暗抢鲑馑耐娘w揚(yáng)兮浩蕩。日將暮兮忘歸，惟極浦兮寤懷”，便是詩人面對磅礴的黃河水的聯(lián)想�！熬徘S河萬里沙，浪濤顛簸自天涯�！薄包S河之水天上來，奔流到海不復(fù)回！”在高聳入云的峰頂，積雪一滴一滴地融塌，最終匯成湍流，一瀉千里，何等氣魄！何等壯觀！
然而最美的水，不在山上不在河中，而在海里。在這兒，水顯出了它最令人贊嘆的一面：博大。俞伯牙的師傅是了解海的，他讓俞伯牙一個(gè)人面海三天，海天間那渾然天成的壯闊氣象，終于讓他奏出了千古絕音《水仙操》。作為一個(gè)渺小的生物，有誰會不慨嘆海之大、海之闊？但只有真正地去品讀海的意蘊(yùn)，才會真正回味出那份樸實(shí)無華那份豁然開闊那份渾厚深沉。
水是美的，它的意蘊(yùn)讓我陶醉。而我愛水最重要的原因，是因?yàn)樗谴笞匀唤o我們的恩賜，是最應(yīng)珍惜的資源。這世上因?yàn)橛辛怂庞辛宋覀內(nèi)�，人是無法離開水的。傳說中夸父追日，一口飲盡大江大河，最終由于口渴而累死，抱憾千古�？梢姽湃嗽缫衙靼琢怂闹匾�。然而如今，人們卻逐漸忘卻了這個(gè)道理，不再珍惜水。難道因?yàn)樗膶捜荽蠖让矗俊皽胬酥遒�，可以濯我纓；滄浪之水濁兮，可以濯我足。”這歌聲曾回響不絕的地方，如今已成黃土高坡。難道只有當(dāng)我們身處一望無垠的沙漠中，用手顫顫地捧起干癟的皮囊，才終于領(lǐng)悟水的珍貴么？
不！水是人間至美的風(fēng)景，是人類不可或缺的朋友。我愛水，更希望所有人都與我一樣愛水！
愛水護(hù)水作文 篇17
有些人認(rèn)為水是取之不盡，用之不完的，根本沒有必要節(jié)約。但其實(shí)并不然。地球上的水97.5%都是咸水，無法直接利用。只有少部分的水是淡水，只占2.5%。然而在這少量的淡水中，大部分又都是南北兩極的冰川水，也是無法利用的。能夠利用的淡水只占0.5%。所以說我們能夠利用淡水是少之又少的。而且中國也是一個(gè)水資源缺乏的國家。今年有些地方也出現(xiàn)了缺水的情況。所以為了我們生存的地球我們要節(jié)約用水。
在生活中，有些人非常浪費(fèi)水：洗東西時(shí)一直將水龍頭開著；人離開時(shí)不把水龍頭關(guān)緊；用水時(shí)開得很大。其實(shí)節(jié)約水可以從生活中的一件件小事做起：二次使用水，洗米的水可以再用來洗蔬果；用多少取多少，用水要適量。
水是生命的源泉，沒有水我們將無法生存。節(jié)約水，愛護(hù)水，從你我做起，從身邊的小事做起。
愛水護(hù)水作文 篇18
地球因?yàn)橛辛怂兊美_紛多彩，大自然因?yàn)橛辛怂鵁òl(fā)生機(jī)，人類因?yàn)橛辛怂錆M生命的活力。水是必不可少的，這得需要我們從生活的一點(diǎn)一滴做起！
同樣的道理，地球上的任何事物都離不開水，也許我這樣說太過直白！下面讓我為你說一段兩只野兔的故事。
一個(gè)烈日炎炎的夏日，太陽像個(gè)火球一樣烘烤著大地，就連樹葉兒也耷拉著腦袋，兩只外出旅行的野兔沒走多久，已被那烈日曬得精疲力竭。它們需要水，非常需要水。兔哥似乎看到一條似藍(lán)綢子的河，對兔小弟說：“再堅(jiān)持一會兒，不遠(yuǎn)處就有水了！”兔小弟吃勁地向前走著，干白的嘴唇微張著說：“哥，想起以前浪費(fèi)水的情形真是不該，現(xiàn)在喝一口水都很費(fèi)勁！”兔哥一邊攙扶著兔小弟，一邊說：“你洗手總是不關(guān)水龍頭！”“因?yàn)橛心汴P(guān)！”兔小弟笑著說，兔哥意味深長地說：“如果每一個(gè)生靈都像你這樣，別說用水玩水槍了，就連解渴都不容易呀！”兔小弟慚愧地低下了頭！
走著，走著，不一會兒，兔哥倆來到了小河邊，盡情的喝著無比珍貴的水！
同學(xué)們，故事雖短，可是你們明白了這其中的道理了嗎？其實(shí)，很簡單——
節(jié)水，愛水，從我做起！從身邊的小事做起，從自己生活中的每一滴做起，可不要做兔小弟噢！
愛水護(hù)水作文 篇19
水是生命之源，是人類是人類生存的希望。如果沒有了水，那么人類會慢慢死亡，到那時(shí)，地球?qū)推渌乔蛞粯�，沒有生物，也無法生長活物。因此，我們應(yīng)該從小學(xué)會愛水、護(hù)水、惜水。
現(xiàn)在，我國淡水資源已越來越少，當(dāng)我們打開水龍頭，看到那源源不斷的清水時(shí)，你可知道，此時(shí)，在祖國的某個(gè)角落，一些人因?yàn)槿彼劳�；你可知道，一群人會為一杯水爭得你死我活。你也許不知道，因?yàn)槟阒豢吹搅四乔逅�；也許你知道，但你認(rèn)為，只要你不缺水就夠了�？墒悄阒恢�，只有你節(jié)約一滴水，說不定就能救活一株小草；你節(jié)約一杯水，說不定就能救活一條魚；你節(jié)約一盆水，說不定救活一群人……只要我們大家，每個(gè)人都有愛水、護(hù)水、惜水的意識，就能使淡水資源向人類提供的更長久。
隨著人類的不斷進(jìn)步，許多化工廠也飛速發(fā)展，但化工廠排出的廢水，要排向哪里呢？于是，他們便將目光轉(zhuǎn)向清澈見底的小溪。小溪河水被污染，曾經(jīng)喝小溪水的人，也都紛紛跑到幾十里外去挑水，有的在院子里打井，可是如今挖二十米還不見水。由此可見，如今的淡水資源是如何地緊張。
同學(xué)們，請大家共同珍惜水資源。只有大家一起努力，才不會讓那句廣告語“也許世界上最后一滴水是人類的眼淚”變成現(xiàn)實(shí)。
愛水護(hù)水作文 篇20
水是生命之源，然而，地球上的淡水資源正被人類一點(diǎn)一點(diǎn)地耗盡。水資源是有限的，如果我們不保護(hù)，不節(jié)約，將來我們的子孫后代用什么，喝什么？
我看到過這樣一則新聞：一個(gè)地區(qū)因嚴(yán)重缺水造成了生活的許多不便，甚至連吃飯都成了問題。我看了以后非常后悔自己以前浪費(fèi)水的行為。于是我為自己制定了一套節(jié)約用水的計(jì)劃：準(zhǔn)備一個(gè)鐵桶，每天洗臉、洗菜、洗衣服用過的水都倒到這里面，滿了之后就沖馬桶，涮拖把，這樣就可以節(jié)約好多水。
水源不光要珍惜，還要保護(hù)。
有一次，我和媽媽在河邊散步，她突然看見自己的手表沒電了，說：“我這表的電池可真不好，沒用幾天就沒電了。”說著，她把電池卸下準(zhǔn)備扔到河里，我看見了，連忙奪過電池，說到：“不能扔，不能扔，別看這一粒小小的紐扣電池，但是它的危害可大著哩，如果把它丟進(jìn)水里能污染60萬升水，相當(dāng)于一個(gè)人一生的用水量�！眿寢岓@訝地說：“太可怕了，幸好你阻止了我，要不然……”
隨著社會的發(fā)展，許多家庭都買了汽車，為了讓車保持潔凈，便花錢讓人洗車。每當(dāng)我經(jīng)過洗車店看到白花花的水白白浪費(fèi)，就會想到缺水的人們渴望得到水的情景。我想：每人提一桶水洗車多好，又節(jié)約又免費(fèi)，一舉兩得。
同學(xué)們，請大家珍惜每一滴水，行動起來吧，保護(hù)水源，刻不容緩！
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