實(shí)用的節(jié)水作文集合5篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編為大家整理的節(jié)水作文5篇，希望能夠幫助到大家。
節(jié)水作文 篇1
“咦，這廁所的沖水量怎么變小了？不過，幸好，還是能夠沖干凈的！”我對(duì)身旁的好友嘀咕著。蓓蓓一臉疑惑：“是啊，剛剛搬進(jìn)新校，這可是修建好的新廁所，用了不到兩個(gè)星期，應(yīng)該不會(huì)壞吧？”璇子像是發(fā)現(xiàn)了新大陸：“你們看，這洗手水龍頭的流量也小了。唉，我還想想聽聽嘩啦啦的流水歌，看看‘袖珍瀑布’，玩玩水呢！”她一邊嘆息，一邊甩手，細(xì)小的水珠濺在了我臉上。
“同學(xué)們，最近你們也發(fā)現(xiàn)學(xué)校的水龍頭流水量小了吧，那是我們正在想方設(shè)法積極創(chuàng)建節(jié)水型學(xué)校呢！”哦，原來如此，午間小廣播解開了我們的疑惑。
節(jié)水！節(jié)水！這已經(jīng)成為大家都知曉的口號(hào)了，“一水多用”“隨手關(guān)水”，這些話語耳熟能詳，但作為江南水鄉(xiāng)的我們并沒有真正落實(shí)到行動(dòng)上。想來是慚愧的。
“來點(diǎn)課間小水果吧！”剛走進(jìn)教室，蓓蓓就笑著遞給我?guī)灼僮�，見她把橘子皮收進(jìn)了書包外側(cè)的小袋子，我很是不解。她忽閃著智慧的雙眼，極其認(rèn)真地說：“不是要響應(yīng)節(jié)水號(hào)召嗎？我把橘子皮留著，拿來擦碗盆上的油漬，把碗盤擦一遍再清洗，就可以節(jié)約好多水哦！”我若有所悟地點(diǎn)頭稱贊。這樣做，減少了洗潔精的使用，潔水又節(jié)水，真是一舉多得！
“奕，幫我去把辦公室的廢水桶掉！”哦，正吃橘子呢，老班急急下令了！我拉上蓓蓓沖進(jìn)辦公室。整潔的辦公室內(nèi)，飲水機(jī)靜靜站立在門口，下方有個(gè)紅色水桶，桶口放著一個(gè)大小適宜的塑料簍子。原來所謂的廢水是老師倒下的隔夜茶水，簍子里是瀝凈的茶葉。
“我倒水，你倒茶葉！”我小聲吩咐著。沒想到蓓蓓搖搖頭：“慢！等著我跟你一起去倒水吧�！彼龥]有把茶葉倒進(jìn)垃圾堆，反而把裝有茶葉的簍子放上了陽臺(tái)。難道用過的茶葉還有妙用？蓓蓓像是看出了我的心思，在我耳邊輕輕說：“這曬干的用過的茶葉沾點(diǎn)熟油，用來洗污垢或油垢多的器具，可以輕松去污，又節(jié)約用水……”
我們一起提著水桶走出了辦公室，她指指前幾天剛剛栽下的紅葉石楠，調(diào)皮地說：“走，我們把它喂個(gè)飽吧。”
妙！真妙！老師無意間裝下的廢茶水，居然都成寶貝了。我不由自主地沖蓓蓓豎起了大拇指。
節(jié)水作文 篇2
我家屋后有條彎彎曲曲的小河，環(huán)繞著整個(gè)村莊，靜靜地流向遠(yuǎn)方。自打記事以來，我從沒見過書上描繪的“魚兒在清澈見底的河水里成群游”的生態(tài)和諧美。
不過，也有河水稍微變清的時(shí)候，那是每年臺(tái)風(fēng)季節(jié)來臨前，政府會(huì)派人來疏浚河床，以便更好地防洪排澇�？上Ш镁安婚L(zhǎng)，一條又臟又臭的小河又伴隨著村民。原因很簡(jiǎn)單，村民環(huán)保意識(shí)不強(qiáng)，村民隨意傾倒生活垃圾和污水，造成河水惡臭難聞。更有甚者，不少村民在河邊搭起簡(jiǎn)易帳篷養(yǎng)鴨子……可想而知，河水能清澈?jiǎn)幔?/p>
小河的現(xiàn)狀堪憂，我看在眼里，疼在心里。于是，我靈機(jī)一動(dòng)，計(jì)上心來，趕忙找來村里的小伙伴們來共同商議如何保護(hù)村前屋后的小河。責(zé)人先責(zé)己，以身作則效果好。于是，我說干就干，商議完畢后的第一件事就是做爺爺奶奶的思想工作，讓他們盡快把鴨棚處理了，鴨子宰些吃了，送些別人，再賣掉一些，這樣，就能很快減少對(duì)河水的污染。與此同時(shí)，我還經(jīng)常向爺爺奶奶宣傳環(huán)保知識(shí)和環(huán)保法令，親情的力量是無限的，再說，爺爺奶奶也拗不過我這寶貝孫子，不用猜都知道效果甚好。在我的感召下，其他小伙伴也不甘示弱……一天天過去，鴨棚漸漸變少了，隨意傾倒垃圾的不文明行為也少見了。
今年，正趕上臺(tái)州市積極貫徹落實(shí)省政府“五水共治”重大決策，全面開展河道整治，瞧：疏浚河床的打撈船又忙碌地在河上穿梭，河岸邊也有不少工人忙著綠化河岸……
我相信隨著人們環(huán)保意識(shí)不斷增強(qiáng)，小河不會(huì)再“昨日重現(xiàn)”，人們會(huì)珍惜和守護(hù)好自己的一方藍(lán)天碧水�！八灏毒G、人水和諧”的畫卷必將永駐臺(tái)州。
節(jié)水作文 篇3
一滴水，滋潤(rùn)了一株小苗，使其長(zhǎng)成一棵參天大樹；一池水，能使魚兒生命跳動(dòng)的心臟；小草接受了雨的洗禮而茁壯成長(zhǎng)。水到底是什么？是生命的源頭。
曾經(jīng)看過一張震撼人心的圖片：一個(gè)非洲人將胳膊伸進(jìn)了土地的裂縫里�？梢姶说囟嗝锤珊�。此后，這張圖片一直警示著我：如果不好好珍惜水資源，那么后果將不堪設(shè)想。
家鄉(xiāng)的那條小河，彼時(shí)是我們一群孩子玩鬧嬉戲的樂園。也是婦女們浣衣的場(chǎng)所。那時(shí)小河上總是充滿著村民的歡聲笑語�？刹恢獜氖裁磿r(shí)候起小河變得很污濁，變得臭氣熏天，變得奄奄一息。小河在哭泣，述說著人類種種的貪婪舉動(dòng)。雖然我無法改變現(xiàn)實(shí)，但卻可以為節(jié)水做出一分貢獻(xiàn)：比如，將媽媽淘米的水澆花，再比如將洗臉?biāo)惯M(jìn)拖把盆里用來拖地。
水是自然界的血液，奔騰不息。沒有了水世界上的一切工廠，一切破壞自然的人為舉動(dòng)都將會(huì)停止。
不要抱怨我們一無所有，當(dāng)我們永恒的失去了水的時(shí)候，就只能用僅剩的一點(diǎn)淚水來撫慰自己干渴且追悔莫及的心靈。
一周無水，人則虛。一年無水，則國(guó)損。百年無水將如何？節(jié)水在當(dāng)下，每人節(jié)約一滴水匯成的將是浩瀚大海。
讓我們攜手共筑碧水藍(lán)天，守護(hù)美麗家園！
節(jié)水作文 篇4
記得爸爸以前出差回來，經(jīng)常抱怨上海的自來水異味很重。看來我們寧波人真是很幸運(yùn)，我們天天能喝到用這么干凈的皎口水庫的原水處理過的自來水，對(duì)我們的健康有很大的'幫助。但如果我們不好好保護(hù)我們這么寶貴的水源地、不在日常生活中節(jié)約用水，等到水源枯竭時(shí)才想到，那一切可就要無法挽回了，那簡(jiǎn)直就是犯罪�。�
回家后，我跟爸爸媽媽一說，我們?nèi)揖烷_動(dòng)腦筋節(jié)約用水。洗澡要用熱水，以前剛一開始熱水器出來的冷水都是白白流掉的，現(xiàn)在我們用水桶接水，這些水可以用來沖馬桶和洗衣服。爸爸還準(zhǔn)備把洗臉盆的下水管子接到抽水馬桶里，這樣又可以廢水利用了。我想我們還能想出更多的辦法來節(jié)約用水的。
節(jié)水作文 篇5
“嘩嘩嘩……”窗外下起了傾盆大雨。這時(shí)，我家露臺(tái)上就會(huì)傳來“叮叮咚咚”的歌聲。為什么？原來是媽媽放的幾個(gè)水桶里傳來的。從屋檐上流下的雨水匯成一條條“小溪”，飛流直下，跌入水桶。豆大的雨點(diǎn)猶如一個(gè)個(gè)天真可愛的孩子，跳躍著，歡叫著，仿佛在說：“你們的行為可真棒，好好利用我們哦！”正如水滴們所料，媽媽打算日后用這些水澆花呢！
第一次看見媽媽這么做時(shí)，我十分不解，便疑惑地問道：“媽媽，您為什么要這樣做？”媽媽和藹可親地說：“因?yàn)槲覀冎袊?guó)是一個(gè)干旱缺水嚴(yán)重的國(guó)家。淡水資源總量為28000億立方米，占全世界水資源的6%，人均只有2200立方米，僅為世界平均水平的四分之一�！薄笆前�，我國(guó)可是全球13個(gè)人均水資源最貧乏的國(guó)家之一。所以，我們?nèi)巳硕家庾R(shí)到節(jié)約用水的重要性。只有大家一起來節(jié)水、愛水、護(hù)水，才不會(huì)出現(xiàn)水鄉(xiāng)無水喝的現(xiàn)象了�！币慌缘陌职忠哺胶偷馈Ｎ一腥淮笪�。
從這以后，我時(shí)刻牢記爸爸媽媽的話，也成為了一名節(jié)水小衛(wèi)士。我的衛(wèi)生間里總是放著一個(gè)水桶。每天清晨，洗臉?biāo)⒀罆r(shí)，我都不會(huì)浪費(fèi)一滴水。洗漱完畢，我也不會(huì)那么輕易地讓臟水流入下水道，而是把它們統(tǒng)統(tǒng)倒入水桶，留著沖馬桶。每當(dāng)用這些生活用水沖干凈馬桶時(shí)，那形成的小漩渦就發(fā)出快樂的呼喊：“咕隆冬——”好似在夸獎(jiǎng)我：“小主人，你真棒！”
課外書上說：“用洗手液洗手，會(huì)污染環(huán)境�！币虼耍颐看畏艑W(xué)回到家，就會(huì)一絲不茍地用肥皂洗手，盡量減少開關(guān)龍頭的次數(shù)，盡最大可能珍惜水資源。
水是生命之源，不要讓廣告——“你的眼淚將是世界上最后一滴水！”成為預(yù)言。讓我們從我做起，從小事做起，一起來節(jié)水、愛水、護(hù)水吧！
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