【精華】生命之源水作文4篇
在平平淡淡的日常中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編精心整理的生命之源水作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
生命之源水作文 篇1
面對(duì)水的挑戰(zhàn),我們必須清醒地認(rèn)識(shí)到:水資源是有限的,世界上沒(méi)有任何東西可以代替水!歷史上,有多少地方,由于水源的枯竭,綠洲變成沙漠,城市變成廢墟。例如:塔克拉瑪干大沙漠中的樓蘭古城廢墟、毛烏素沙漠中的統(tǒng)萬(wàn)城廢墟就是見(jiàn)證。一個(gè)曾是古絲綢之路上的繁華商城,一個(gè)曾是顯赫一時(shí)的夏國(guó)都城,由于沒(méi)有了水,現(xiàn)在都淹沒(méi)在流沙之中。一個(gè)地方?jīng)]有了水,人們可以遷住他鄉(xiāng),可是如果地球上所有干凈的水都被弄臟耗盡,人們又該遷向何方?
現(xiàn)在,我們必須面對(duì)事實(shí),尤其像我們這樣一個(gè)世界13個(gè)貧水國(guó)之一國(guó)家,人均水資源即少,再加上污染嚴(yán)重,使我們賴以生存得水資源不斷惡化!但是,更多的水,使人們浪費(fèi)、破壞的。我曾看過(guò)一份十分讓我吃驚的資料:生產(chǎn)同樣多的糧食,我國(guó)要比美國(guó)多用一倍的水;我國(guó)萬(wàn)元產(chǎn)值的耗水量超過(guò)發(fā)達(dá)國(guó)家的一倍多!
我深信,只要我們珍惜、愛(ài)護(hù)水資源。把誰(shuí)管好用好,一不濫用、不浪費(fèi)而不污染水質(zhì),好好調(diào)配使用,再加上一些科學(xué)技術(shù),不斷廣開(kāi)水源,我們的子孫后代就不必再為缺水而發(fā)愁,世界的明天一定會(huì)更美好!
是!遼闊無(wú)邊的大海,煙波浩淼的湖泊,奔騰不息的江河,雄偉壯麗的冰川,潺潺流動(dòng)的泉水……正是這些形形色色的水,把我們?nèi)祟惖募覉@打扮得分外美麗,給地球帶來(lái)了勃勃的生機(jī)。
你能想象嗎,如果沒(méi)有水,地球會(huì)是什么樣的呢?那將是一片枯黃、一派死寂。沒(méi)有水,就沒(méi)有植物,沒(méi)有動(dòng)物,也沒(méi)有人。水,孕育了地球上的生命、人類的文明,人們的生活和工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)更是離不開(kāi)水。水是生命的源泉,更是經(jīng)濟(jì)的命脈!
人們把水看作是大自然給人類的無(wú)償贈(zèng)品,盡情的使用它、享用它。但是進(jìn)入20世紀(jì)中葉以后,水開(kāi)始成了稀缺品,而且是無(wú)可代的稀缺品!越來(lái)越多的城市發(fā)出了缺水的告急聲!1977年聯(lián)合國(guó)水會(huì)議發(fā)出警告:水不久將成為一個(gè)深刻的社會(huì)危機(jī),繼續(xù)石油危機(jī)之后的下一個(gè)危機(jī)便是水。水資源危機(jī)正成為目前人類面臨的追主要、追緊迫的環(huán)境問(wèn)題之一。
記的我以前看過(guò)這樣一個(gè)電影:在中國(guó)一個(gè)十分缺水的山區(qū)里,打水都要從幾十里以外的地方打,一下雨大家就把家里所有的容器全搬出來(lái)盛雨水,而我們卻還在浪費(fèi)水資源、破壞水資源,難道這不是等于在犯罪嗎?我曾做過(guò)一次試驗(yàn),如果正常洗一次手只需要約0.5千克的水,而如果用浪費(fèi)水的方法洗一次手就要用約2.5千克水,大約是正常洗手的5倍!
我突然心血來(lái)潮,走到電腦前,查了有關(guān)水資源的資料:“我國(guó)居然我國(guó)是一個(gè)干旱缺水嚴(yán)重的國(guó)家。我國(guó)的淡水資源總量為28000億立方米,但是,我國(guó)的人均水資源量只有2300立方米,僅為世界平均水平的1/4,是全球人均水資源最貧乏的國(guó)家之一。然而,中國(guó)又是世界上用水量最多的國(guó)家。”怎么可能?我不敢相信我的眼睛:“缺水:全面告急,用水:逐年增長(zhǎng) ,水質(zhì):不容樂(lè)觀!笨粗矍暗臄(shù)據(jù)和資料,我無(wú)言了。
有人說(shuō)“浪費(fèi)一滴水,無(wú)所謂,我們不缺這一點(diǎn)水,水龍頭一開(kāi),水就嘩嘩流出來(lái)了!笨烧媸沁@樣嗎?實(shí)際水可沒(méi)這么多!
別忘了有一句話“地球上最后一滴水,那就是人類的眼淚!比祟惿钍请x不開(kāi)水的,國(guó)家為了合理的利用水資源,花費(fèi)了大量的時(shí)間、精力、還有財(cái)力。那么,我們大家也要為合理利用水資源做出自己的一份貢獻(xiàn),節(jié)約每一滴本不該浪費(fèi)的水吧!
水是地球的生命之源,沒(méi)有了水,地球上的人類和動(dòng)植物都無(wú)法生存。而我們,也就不會(huì)擁有如此繁榮的大家園。雖然地球被稱為水球,可在看似源源不斷的水流中,真正能被人類利用的淡水卻少得可憐。
在生活中,我們是離不開(kāi)水的。每天,我們洗漱需要水,飲食也需要水,水與我們的生活是密切相關(guān)的。
生活:離不開(kāi)水!
記得在一個(gè)雙休日的早上,我家突然接到一個(gè)通知:“今天上午9:00~晚上7:00要停水!蔽覀儊(lái)不及洗漱,就連忙拿東西儲(chǔ)水,九點(diǎn)鐘到了,停水了,可是,才儲(chǔ)畜了幾盆水。這么多水,要維持家中三個(gè)人的一天用水,還真為不易。首先,一家三個(gè)人要洗臉漱口,一共就用去了一盆水,(平時(shí),三個(gè)人至少要用三盆水。)當(dāng)我正要將洗臉?biāo)沟魰r(shí),媽媽連忙制止我,指著旁邊的塑料桶,說(shuō);“把水倒在桶里,一會(huì)兒還可以沖廁所呢!這就叫作‘廢物利用’!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭,馬上照辦。沒(méi)有想到,“緊急時(shí)刻”還真有不少節(jié)約小竅門呢!這時(shí),平時(shí)的情景浮現(xiàn)在我眼前:早上,當(dāng)我用滿滿一盆水洗了臉時(shí),便毫不猶豫地倒了,F(xiàn)在想起來(lái),可真是浪費(fèi)。∠词戤,自然是該做飯。這可也用去了不少水:要洗菜、煮飯、打湯……我在那時(shí)才發(fā)現(xiàn),在人們生活中,是絕對(duì)離不開(kāi)水的,水是人們生活的重要條件。
一天,就這樣緊巴巴地過(guò)去了。七點(diǎn),水來(lái)了,望著嘩嘩直流的自來(lái)水,心中頓生感慨,水與我們的息息相關(guān),滲透了生活的每一個(gè)角落。如果沒(méi)有了水,我們生活的秩序不就全打亂了嗎?可是平日,我們用水沒(méi)有節(jié)制,這樣下去,將浪費(fèi)多少水資源啊!
面對(duì)水的挑戰(zhàn),我們必須清醒地認(rèn)識(shí)到:水資源是有限的,世界上沒(méi)有任何東西可以代替水!歷史上,有多少地方,由于水源的枯竭,綠洲變成沙漠,城市變成廢墟。例如:塔克拉瑪干大沙漠中的樓蘭古城廢墟、毛烏素沙漠中的統(tǒng)萬(wàn)城廢墟就是見(jiàn)證。一個(gè)曾是古絲綢之路上的繁華商城,一個(gè)曾是顯赫一時(shí)的夏國(guó)都城,由于沒(méi)有了水,現(xiàn)在都淹沒(méi)在流沙之中。一個(gè)地方?jīng)]有了水,人們可以遷住他鄉(xiāng),可是如果地球上所有干凈的水都被弄臟耗盡,人們又該遷向何方?
現(xiàn)在,我們必須面對(duì)事實(shí),尤其像我們這樣一個(gè)世界13個(gè)貧水國(guó)之一國(guó)家,人均水資源即少,再加上污染嚴(yán)重,使我們賴以生存得水資源不斷惡化!但是,更多的水,使人們浪費(fèi)、破壞的。我曾看過(guò)一份十分讓我吃驚的資料:生產(chǎn)同樣多的糧食,我國(guó)要比美國(guó)多用一倍的水;我國(guó)萬(wàn)元產(chǎn)值的耗水量超過(guò)發(fā)達(dá)國(guó)家的一倍多!
我深信,只要我們珍惜、愛(ài)護(hù)水資源。把誰(shuí)管好用好,一不濫用、不浪費(fèi)而不污染水質(zhì),好好調(diào)配使用,再加上一些科學(xué)技術(shù),不斷廣開(kāi)水源,我們的子孫后代就不必再為缺水而發(fā)愁,世界的明天一定會(huì)更美好!
人
是。∵|闊無(wú)邊的大海,煙波浩淼的湖泊,奔騰不息的江河,雄偉壯麗的冰川,潺潺流動(dòng)的泉水……正是這些形形色色的水,把我們?nèi)祟惖募覉@打扮得分外美麗,給地球帶來(lái)了勃勃的生機(jī)。你能想象嗎,如果沒(méi)有水,地球會(huì)是什么樣的呢?那將是一片枯黃、一派死寂。沒(méi)有水,就沒(méi)有植物,沒(méi)有動(dòng)物,也沒(méi)有人。水,孕育了地球上的生命、人類的文明,人們的生活和工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)更是離不開(kāi)水。水是生命的源泉,更是經(jīng)濟(jì)的命脈!
人們把水看作是大自然給人類的無(wú)償贈(zèng)品,盡情的使用它、享用它。但是進(jìn)入20世紀(jì)中葉以后,水開(kāi)始成了稀缺品,而且是無(wú)可代的稀缺品!越來(lái)越多的城市發(fā)出了缺水的告急聲!1977年聯(lián)合國(guó)水會(huì)議發(fā)出警告:水不久將成為一個(gè)深刻的社會(huì)危機(jī),繼續(xù)石油危機(jī)之后的下一個(gè)危機(jī)便是水。水資源危機(jī)正成為目前人類面臨的.追主要、追緊迫的環(huán)境問(wèn)題之一。
記的我以前看過(guò)這樣一個(gè)電影:在中國(guó)一個(gè)十分缺水的山區(qū)里,打水都要從幾十里以外的地方打,一下雨大家就把家里所有的容器全搬出來(lái)盛雨水,而我們卻還在浪費(fèi)水資源、破壞水資源,難道這不是等于在犯罪嗎?我曾做過(guò)一次試驗(yàn),如果正常洗一次手只需要約0.5千克的水,而如果用浪費(fèi)水的方法洗一次手就要用約2.5千克水,大約是正常洗手的5倍!
生命之源水作文 篇2
一滴水,渺小非常,幾乎看不見(jiàn)、看不清或視而不見(jiàn),人們常常疏于從小處著眼,不屑于細(xì)微的體驗(yàn),漠視微小的存在,而看似平常不過(guò)的水,卻是一切生命的本源。
滴水連續(xù)不斷地涌滴,執(zhí)著于微不足道的、單調(diào)的自由落體,縱然它的對(duì)象是巖石,在時(shí)間的協(xié)助下也會(huì)做出穿石之功,令人驚異于微力持久的神奇。
水份子聚成清水一泓,人們用靜如止水形容它含情脈脈的靜態(tài)美,頌揚(yáng)水的無(wú)限溫柔,觀之使人清爽安怡,消解心緒的煩躁,回歸水一般的平靜,連炎炎暑日也會(huì)因之而心靜身涼。
水匯聚成涓涓細(xì)流,或潛行于崖縫石壁,或穿越山林幽徑,再聯(lián)合起同類以壯大自己的隊(duì)伍,克服重重阻攔,甚至靈活地千回百轉(zhuǎn),把恒久的信念化做永不停歇的堅(jiān)定腳步,永遠(yuǎn)向前!
懸崖瀑布,無(wú)情地將它拋下深淵,縱然摔得骨碎身粉,萬(wàn)花飛濺,也不忘化作迷蒙的水霧以濕化空氣,滋潤(rùn)周邊的生物,釋放負(fù)氧離子,改善大氣生態(tài)。
身處幽深的谷底,仍不忘前行的使命,又重整旗鼓,集結(jié)成新的陣容,激增了反抗的洶涌,同時(shí)發(fā)出奮進(jìn)的口號(hào)吼聲,昂然地向世間宣告,它奔向江河大海的志向是不可阻擋的。
生命之源水作文 篇3
水是生命之源,生命之本,是人類生活中必不可缺的,人類的降離不開(kāi)水。人可以幾天不進(jìn)食,但不可以幾天不喝水。而現(xiàn)在,全球有20億人口正處于嚴(yán)重缺水狀況!水的危機(jī),已經(jīng)向人類敲響了警鐘!時(shí)刻提醒著人類!讓人類有所悔改!
目前人們召開(kāi)了許多關(guān)于保護(hù)水資源的活動(dòng),其中最有號(hào)召力的就是”五水共治“。也許你會(huì)問(wèn)五水是什么?其實(shí),五水是和老百姓最息息相關(guān)的五種“水”:污水、洪水、澇水、供水和節(jié)水。而五水共治,就是指治污水、防洪水、排澇水、保供水和抓節(jié)水。這樣一說(shuō),你會(huì)發(fā)現(xiàn),這實(shí)在是一項(xiàng)規(guī)模浩大的民生工程,關(guān)系到我們每一個(gè)人的日常生活,就連我們也可以獻(xiàn)出一點(diǎn)綿薄之力。只要我們隨手關(guān)好水龍頭,不亂扔垃圾,多種樹(shù)都能幫到社會(huì)。讓我給你講講我五水共治的經(jīng)歷吧!
今天我要去素稱”群山之祖,諸水之源“的磐安拜訪外公。途中我看到一則廣告標(biāo)題叫”如果水也成了奢侈品“圖片中一瓶還帶有點(diǎn)臟東西的水,貼了個(gè)標(biāo)價(jià),標(biāo)價(jià)是:¥20xx元,我有點(diǎn)驚訝,但又馬上晃過(guò)神來(lái)。到外公家要經(jīng)過(guò)許多高山,我看著那窗外那連綿起伏的高山,腦子里不僅有浮現(xiàn)出了剛剛的廣告。哎,真不知道水還能用多久,照人類這樣下去,不到半個(gè)世紀(jì)全世界的水就枯竭!如果說(shuō)真的那么貴,我媽媽辛辛苦苦工作一個(gè)月只有3000元工資,只夠買一瓶半的水,這么辛辛苦苦還只能喝到一點(diǎn)水,真是不敢想象。
經(jīng)過(guò)兩個(gè)多小時(shí)終于到外婆家了!我下了車,一股清鮮的空氣撲面而來(lái),空氣中彌漫著植物的香氣,真是”暖風(fēng)熏得游人醉’只把磐安做天堂“。我和媽媽走在田間小路里,一條清澈見(jiàn)底的小溪環(huán)繞著村莊,我看著這條小溪,清澈的耀眼。我不禁觸景生情想起自己村的那條小溪。曾經(jīng)那條小溪也像這條一樣,可是村民們把垃圾亂扔逐漸使它身上的魅力消散了,只留下了一股惡臭,每個(gè)人走過(guò)它時(shí)總會(huì)捂宗鼻,然后走過(guò)!毕橄椋阍谙胧裁茨?叫了你那么久都不應(yīng)l走吧!“媽媽的話語(yǔ)打斷了我的思考。我晃過(guò)神來(lái)就繼續(xù)走了。晚上我躺在床上,望著窗外,心里不禁浮想聯(lián)翩:回去以后,一定要改善我們村的那條小溪!嗯,一定要改善。窗外,皎潔的月光灑在大地上,一朵朵白云為藍(lán)天織起棉被,在風(fēng)的樂(lè)曲中我靜靜的睡著了……
第二天,我早早的起床,最后呼吸了這甜美的空氣,我輕輕的揮手,不帶走一絲空氣。我就又開(kāi)始了回家
之路。兩個(gè)鐘頭的煎熬后,終于到家了,我忍著暈車的難受,快步走回家里去。我到家后,找來(lái)一塊木板拿起筆在上面寫起字來(lái),我寫了“為了小溪,大家出力”。我拿著木板召集了全村的朋友們一起動(dòng)工。大家有的拿來(lái)鐵楸,在溪邊植樹(shù),有的拿來(lái)大鑷子夾垃圾,還有的……大家說(shuō)干就干,忙活了半個(gè)鐘頭,大家已掛滿汗珠,媽媽聞聲送來(lái)水果,大家擦了擦汗吃著水果休息了一會(huì),馬上又干了起來(lái)。不知什么時(shí)候各位叔叔阿姨來(lái)了,站在我們后面,異口同聲的說(shuō):“喲,小朋友們,累了吧,去歇會(huì),這本來(lái)就是我們干的,你們?nèi)バ!蔽覀冏叩较叺慕甘献讼聛?lái)?粗〔萏娘L(fēng)之舞,太陽(yáng)也漸漸跟我們告別,大伙兒忙活了一天,這條溪已經(jīng)跟往日大不相同:不在散發(fā)著惡臭‘不再渾濁不堪了,大家看著自己的勞動(dòng)成活,欣慰的離開(kāi)了……只留下小溪的清澈見(jiàn)底與月光的皎潔無(wú)暇……
“五水共治”,乍看起來(lái),這是一個(gè)非常宏大的議題,但正如我的經(jīng)歷一樣,其實(shí)都可以從我們每個(gè)人的身邊做起。五水共治,也是“吾水共治”,它一方面錘煉相關(guān)政府部門的作風(fēng)與能力,一方面也叩問(wèn)每個(gè)人的社會(huì)責(zé)任感。請(qǐng)大家珍惜水資源,如果我們不珍惜水資源的話,將來(lái)地球上流下的最后一滴水是自己的眼淚!
生命之源水作文 篇4
水是我們的生命之源,在我們的生活中都少不了水,生命之源—水作文。今天,老師給同學(xué)們研究一下這平平常常、普普通通的水,小學(xué)四年級(jí)作文《生命之源—水作文》。
老師把一杯水放在桌子上,神秘的對(duì)我們說(shuō):“看,這杯水,想一想,最多要放多少枚一角錢的硬幣。十枚,二十枚,五十枚,班里像炸開(kāi)了天,議論不停。
這時(shí)老師先拿出了一個(gè)一角硬幣,嘩啦一聲,這枚錢幣像在演奏鋼琴曲一樣,在杯口邊下滑奏出了一首動(dòng)聽(tīng)的歌曲,令人陶醉。接著第二枚硬幣也跳著芭蕾舞下水了。緊接著3、4、5…..許多枚硬幣像一條條小魚在河里快活地游來(lái)游去。
嗒,一個(gè)清脆而又動(dòng)聽(tīng)的聲音響起了!我一看這個(gè)激動(dòng)人心的場(chǎng)面,水和杯子相持著,那水整整多了杯子三毫米,在看看同學(xué)也睜大了眼睛,好像,心里有一只活躍的小兔在奔跑著。我也為老師急了一身冷汗,嘴里也不停念到二十五個(gè),二十六個(gè)。
看著同學(xué)的興奮樣,我不由自主的跑下座位。一邊看著,一邊心里思考著,為什么呢?
最后的結(jié)果是26個(gè)。
這讓我想到了蘋果里的五角星,原來(lái),生活中的一點(diǎn)一滴都在等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)呀!
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