【熱門(mén)】節(jié)水作文集合五篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊桑韵率切【帪榇蠹沂占墓(jié)水作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
節(jié)水作文 篇1
1月24日,婺城區(qū)“共建碧水藍(lán)天,投身全民治水啟動(dòng)儀式”在環(huán)城小學(xué)中操場(chǎng)舉行。婺城區(qū)副區(qū)長(zhǎng)方錦瑞,教育局局長(zhǎng)李唯,黨組成員、紀(jì)檢組長(zhǎng)邵建平出席了此次活動(dòng)。環(huán)城小學(xué)全體師生全程參與。
“治污水、防洪水、排澇水、保供水、抓節(jié)水”,五水共治就好比五個(gè)手指頭,分工有別、和而不同,捏起來(lái)就形成一個(gè)拳頭。自浙江省啟動(dòng)“五水”共治行動(dòng)以來(lái),各級(jí)政府部門(mén)紛紛出臺(tái)相關(guān)政策、措施。那么,作為小學(xué)生的我們能為此做些什么呢?
“隊(duì)員們,水是我們地球的生命之源,可是現(xiàn)在越來(lái)越多的生活污水,工業(yè)廢水,商業(yè)污水,漸漸侵蝕著我們的寶貴的水資源。今年1月,省委書(shū)記夏寶龍爺爺向浙江省全省人民發(fā)出了“治污水,防洪水,排澇水,保供水,抓節(jié)水“五水共治的倡議,隊(duì)員們,讓我們一起行動(dòng)起來(lái),為了建設(shè)美麗浙江,美麗金華,從我做起,從自身做起,做一個(gè)節(jié)約用水,珍惜的水資源的好隊(duì)員。”
啟動(dòng)儀式上,情景劇“水的自白”告訴我們:別看我年紀(jì)小,五水共治,我也能出力。六⑶班的胡伊楠同學(xué)告訴記者:“通過(guò)這次啟動(dòng)儀式,我更加明白了水資料是非常寶貴的。我要少制造生活廢水,多節(jié)約用水,愛(ài)護(hù)水資源!比前嗟男旌栖瑢W(xué)說(shuō):“以后我要縮短洗澡的時(shí)間,還要號(hào)召同小區(qū)的小朋友和大人們一起節(jié)約用水!
在活動(dòng)中,方錦瑞副區(qū)長(zhǎng)發(fā)表了重要講話(huà),邵建平組長(zhǎng)向全體師生發(fā)出“五水共治”的倡議,大家在橫幅上簽下自己的名字。環(huán)城小學(xué)全體學(xué)生在寒假里將積極行動(dòng)起來(lái),并制作一份相關(guān)的電子報(bào)刊、網(wǎng)頁(yè)作品、漫畫(huà)、小作文等。
節(jié)水作文 篇2
“嘩啦啦……”溪水快速地流著,把手伸進(jìn)清澈見(jiàn)底的溪流中,捧一點(diǎn)水擦擦臉,喝一點(diǎn)純天然的溪水……。≌媸恰巴感臎,心飛揚(yáng)”!水是生命之源。
有人說(shuō):“三天不吃飯不一定餓得死,三天不喝水那才要人命呢!蔽铱,這話(huà)確實(shí)不錯(cuò)。據(jù)信息顯示,我們地球上,29%是陸地,71%是海洋?纯催@個(gè)數(shù)據(jù),有的人一定會(huì)說(shuō):“這么大的水域,可以說(shuō)供人喝的水是‘取之不盡用之不竭’呀!逼鋵(shí),此言差矣。我們?nèi)孙嬘玫氖堑,可大部分海洋中都是咸水,是不可以飲用的?/p>
所以,供我們喝的淡水相對(duì)于咸水是較少的。因此我們要珍惜水源,節(jié)約我們身邊的每一滴水。有一次,我看見(jiàn)奶奶在洗菜,過(guò)水過(guò)了好幾次,水是嘩啦啦地不停地往排水溝里流啊,看的我呀真是心痛。于是我向井邊跑去,對(duì)奶奶說(shuō):“奶奶,你怎么能這樣浪費(fèi)水呢?”奶奶笑著說(shuō):“怎么會(huì)呢?寶貝孫女,我每天洗菜都是這樣的啊。”我被奶奶“嚇”到了,氣憤地說(shuō):“奶奶啊,你每天都浪費(fèi)這么多水,真是讓我太失望了,我還以你為節(jié)水的榜樣呢嗎,可現(xiàn)在……”我氣得都說(shuō)不出話(huà)了。奶奶似乎看出了我的心思,對(duì)我說(shuō):“你這個(gè)鬼丫頭,帶你去看看吧!”我在奶奶的帶領(lǐng)下,來(lái)到田中。低下頭,看到了那條彎彎長(zhǎng)長(zhǎng)的排水溝;一抬頭,只見(jiàn)那排水溝便有許多嫩嫩綠綠的蔬菜,一棵棵好似都剛剛喝飽了水,昂頭挺胸,微笑著對(duì)奶奶說(shuō):“Thankyou!”我頓時(shí)恍然大悟,原來(lái)排水溝排放水,可以使土地肥沃,從而讓蔬菜長(zhǎng)得更好更鮮嫩;不僅如此,還可以用溝中的水澆菜呢。我笑了,奶奶也笑了;蔬菜們笑了,花兒也笑了;缺水的地球爺爺也笑了!節(jié)水在身邊,我的奶奶真不愧是我身邊節(jié)水最好的榜樣。其實(shí)節(jié)水每個(gè)人都能做到,不論這件事是轟轟烈烈,還是平平凡凡,都是為節(jié)水做出了貢獻(xiàn)。
節(jié)水在身邊,從現(xiàn)在做起,從自己做起,從身邊的小事做起。然地球上任何的生命都能得到水的滋潤(rùn)!
節(jié)水作文 篇3
本學(xué)期,我班開(kāi)展了以“水”為課題的綜合實(shí)踐活動(dòng)。為此,我們首先
對(duì)水資源的現(xiàn)狀展開(kāi)了調(diào)查。
我們發(fā)現(xiàn),雖然地球上的大部分面積是水,但是人們賴(lài)以生存的淡水資源卻很有限。再加上如今的科技發(fā)達(dá),許多工廠的廢水都是直接排入河流中。人們制造的白色垃圾也總是隨手扔進(jìn)河水或溪流中中。因此,現(xiàn)在可用的淡水就少得更可憐了。水成了人類(lèi)寶貴的資源之一。
同學(xué)們可曾想過(guò):如果我們的生活中沒(méi)有了水,將會(huì)怎樣?植物、動(dòng)物、人類(lèi)無(wú)一能幸免于難。因此在這水資源危急之際,我們?cè)跄苄涫峙杂^?我們只有愛(ài)惜水,水才會(huì)幫助我們,給我們帶來(lái)種種便利。
可是,在調(diào)查中我卻發(fā)現(xiàn)有不少人在不顧一切地浪費(fèi)水——水龍頭不能擰緊,有時(shí)甚至還開(kāi)得很大,任那自來(lái)水嘩嘩地流走;洗澡水放滿(mǎn)滿(mǎn)一大缸水;洗菜水直接倒掉……這是多么可惜!我想起一句警語(yǔ):如果我們?cè)俨徽湎Y源,那么地球上的最后一滴水將是人類(lèi)的眼淚。我不希望這句話(huà)成為現(xiàn)實(shí)。
我們要感謝水,感謝她給我們帶來(lái)的健康幸福。而目前對(duì)我們而言,節(jié)約用水就是對(duì)水最好的感謝。因此從現(xiàn)在開(kāi)始,就請(qǐng)大家和我一起節(jié)約水吧,不浪費(fèi)一點(diǎn)一滴。我們要相信,這無(wú)數(shù)個(gè)一點(diǎn)一滴積累起來(lái),就會(huì)匯成一條清澈的小河。
讓我們牢固樹(shù)立“節(jié)約水光榮,浪費(fèi)水可恥”的觀念,爭(zhēng)做“節(jié)水達(dá)人”吧!
節(jié)水作文 篇4
今天下午,我們班參加了節(jié)水之行的活動(dòng),我們要先去連云港市母親河——薔薇河去采水的樣本,然后再去淮海工學(xué)院做水質(zhì)測(cè)驗(yàn),最后去采訪水利局。
驅(qū)車(chē)半小時(shí)后,我們便來(lái)到了薔薇河,同學(xué)們老遠(yuǎn)就看見(jiàn)了渾濁的河水,在陽(yáng)光下蕩著層層漣漪,河水渾濁極了,仿佛有人把一桶綠油漆摻在了里面。沿著水中的木橋一路看去,四處都被渾水包圍了,水面上長(zhǎng)滿(mǎn)了浮萍等水生物,礦泉水瓶、垃圾袋隨處可見(jiàn),同學(xué)們見(jiàn)此情景,紛紛用相機(jī)拍了下來(lái),并表示一定不能再亂扔?xùn)|西了,扔了一團(tuán)小紙不大,卻暗藏殺機(jī),這對(duì)大自然是多么大的傷害呀!
采取了水的`樣本,我們又來(lái)到了淮海工學(xué)院,老師帶我們來(lái)到了實(shí)驗(yàn)室,大家眼前一亮:四處的辦公桌上擺滿(mǎn)了瓶瓶罐,實(shí)驗(yàn)老師變戲法似的在玻璃片上擠了一點(diǎn)水樣本,又用酒精燈在下面燒了燒,水就搖身一變,披上了黑袍,再拿另一個(gè)小噴壺一噴,水又以很快的“變衣”手法換上了紫衣,實(shí)驗(yàn)老師又拿了顯微鏡一照,細(xì)菌們統(tǒng)統(tǒng)原形畢露,這次大家一看,呀!好惡心呀!都怪人們亂扔垃圾,工廠排放污水破壞了水環(huán)境。
最后,我們又去了水利局參觀,局長(zhǎng)胡叔叔接待了我們,他簡(jiǎn)明扼要地說(shuō)明了連云港市迫在眉睫的水源危機(jī),他說(shuō)不少人不僅浪費(fèi)水,還破壞水環(huán)境,他家的后面就有一個(gè)水池,人們天天亂扔剩飯、垃圾,現(xiàn)在那兒已經(jīng)成了一個(gè)小小的垃圾場(chǎng),這事讓我們大受啟發(fā):水不是無(wú)限的,也不是永遠(yuǎn)純潔的,我們?yōu)槭裁匆獋Φ厍蛏纤2欢嗟乃?
這天下午我們過(guò)得很特別。
節(jié)水作文 篇5
人類(lèi)生活在地球上,就離不開(kāi)水,水,是生命之源,是人類(lèi)生存必不可少的資源。離開(kāi)它人類(lèi)就無(wú)法生存。
我讀過(guò)一篇文章,它講的是:英國(guó)首都倫敦的市長(zhǎng)說(shuō),倫敦的水大多數(shù)都是從地下沖走了。他還呼吁大家,如果只上一次小便,就不要沖水。在中國(guó),已有600多個(gè)城市缺水。我深切地體會(huì)到:在地球上,可以喝的水已經(jīng)不多了。奶奶家門(mén)口的那條小河,聽(tīng)爸爸說(shuō),他小時(shí)候在那里可以挑水、游泳、釣魚(yú)、摸蝦,聽(tīng)得我好羨慕?墒乾F(xiàn)在呢?到處是垃圾,整個(gè)兒一條臭水溝。更不要說(shuō)魚(yú)啦蝦啦!姐姐家在山里,聽(tīng)姐姐說(shuō)在她家屋后有一條小溪,她小時(shí)侯經(jīng)常和哥哥在哪里捉螃蟹,可是現(xiàn)在呢?哪兒還有小溪的影子!
寶貴的水資源!我又想到了我們自己家也要節(jié)約用水。于是我們家里的人都來(lái)想辦法節(jié)約用水。聽(tīng)爸爸說(shuō),在裝修的時(shí)候,爸爸就買(mǎi)來(lái)了節(jié)水型馬桶。另外,我們還在洗手池上放了一個(gè)臉盆,來(lái)接洗手、洗臉、洗菜用的水,用來(lái)拖地、澆花、沖馬桶。就這樣,我們家一個(gè)月可以省1~2度水呢。我想,如果我們每個(gè)家庭一個(gè)月都像我們這樣節(jié)約1度水,那么按照全國(guó)5億個(gè)家庭來(lái)算,一個(gè)月就可以節(jié)約5億度水,一年就節(jié)約60億度水。我不知道60億度水到底有多少,但是像我們家用水的情況看(我們家3度一個(gè)月),60億度水可以讓1.7億個(gè)家庭用上一年呢?另外在學(xué)校、公共場(chǎng)所,我們也應(yīng)時(shí)刻關(guān)緊水龍頭,如果發(fā)現(xiàn)水龍頭有滴水現(xiàn)象,就應(yīng)該立即把它關(guān)緊,同時(shí)也要制止那些用完水而不關(guān)水龍頭的人。
同學(xué)們,讓我們一起攜起手來(lái),從我做起,從身邊的小事做起,來(lái)一點(diǎn)一滴地節(jié)約水資源,讓節(jié)約用水的好習(xí)慣扎根于每一個(gè)人的心中。我堅(jiān)信,我們每一個(gè)人邁出一小步,那么我們的社會(huì)將會(huì)邁出一大步!雖然我們現(xiàn)在還小,但是再小的力量也是一種支持!讓我們共同努力,開(kāi)發(fā)新能源,使我們的國(guó)家變得更加生機(jī)盎然,更加美麗富饒吧.
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