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紙杯傳水作文

時間:2022-04-12 18:40:56 我要投稿

【必備】紙杯傳水作文4篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家對作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫好作文呢?下面是小編幫大家整理的紙杯傳水作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【必備】紙杯傳水作文4篇

紙杯傳水作文 篇1

  講臺前一片水汪汪,手表的計時聲滴答作響,臺下的同學(xué)們目光聚集到一處,用手一把抹掉臉頰上的水珠,敲著桌子,握著拳頭,大聲喊道:“加油,加油!”安靜的教師炸開了鍋,走,讓我們一起去看看這場激動人心的紙杯傳水賽吧。

  好不容易熬到中午,比賽在同學(xué)們期待中拉開了帷幕!鞍察o!”老師簡潔的介紹了一遍規(guī)則,“八人為一組,在臺上站成一排,嘴銜著裝滿水的紙杯倒給下一位同學(xué),以此類推,用時少或盛水多組勝!

  第一組出場,我懷著忐忑不安的心走上了臺。排好位,銜起紙杯,計時的指針開始飛快的旋轉(zhuǎn),看著丁雨萌盛滿水的紙杯緩緩銜起,我的心劇烈的跳動著,仿佛下一秒就要蹦出來似的;按著之前掌握的技巧,我微微的蹲下,丁雨萌慢慢的把身子一彎,頭一斜,那一滴滴寶貴的水就順著杯沿緩緩地流了下來。水淌出來了!見狀,我急忙也把頭一歪,接住了一顆顆“鉆石”。就這樣,我們以完美的動作與姿勢,一滴不漏的倒完了紙杯里所有的水。

  可接下來的果子就沒那么好吃嘍,我銜著滿滿的一杯水來了個華麗大轉(zhuǎn)身,身旁的蘇文睿早已等待已久。只見她腿一彎,頭一歪,示意我倒水。哦,我急忙向左一歪,脖子一低,那些又大又亮的“鉆石”便又啪嗒幾下跳到了蘇文睿的紙杯里,殘留杯底里的最后一顆“鉆石”卻怎么也不肯出來,我?guī)缀踉囘^了所有的動作,但那顆“鉆石”似乎是粘了強力膠一樣,頑固的貼在“墻壁上”。時間不多了,我只好在被迫下把“鉆石”留了下來?粗M員們個個順利傳過,我心里懸著的那塊石頭終于落了下來。

  很快,伴隨著同學(xué)們的嘈雜聲,第二組出場。一大群男生跑上了臺,個個躍躍欲試。計時開始!前面的同學(xué)還算是比較順利,可偏偏到了劉軒晨和張維軒時卡磕了。只聽“啊!”地一聲,張維軒那張可憐的臉上立刻炸開了水花,仔細(xì)一瞧,哦,原來是劉軒晨急于求成,倒水時沒發(fā)揮好,讓紙杯落了個空,全灑到了張維軒的臉上,最后,第二組的同學(xué)們以失敗告終。

  接著的第三組是用時最少的一組,一杯接著一杯的水,就如同奧運會傳遞的火炬,銜著對小組同學(xué)的信任與期待,小心翼翼的將這“神圣”的“水種”傳遞到下一位同學(xué)的紙杯中,每一位同學(xué)絲毫不肯怠慢。就這樣,我們女生便成為了最后的勝利者。

  “咔嚓!”我用手機拍下了這難忘的一刻又一刻,給這場比賽畫上了圓滿的句號。望著講臺前那一灘又一攤炸開的水花,靜靜的回味著比賽中精彩的片段,每一朵水花都有屬于它的一個故事,現(xiàn)在我已經(jīng)繪出了幾朵讓我意猶未盡的水花。那么親愛的同學(xué)們,你們最喜歡那幾朵水花呢?

紙杯傳水作文 篇2

  “嘿——”今天的課上,你猜,又會有什么快樂新奇的游戲活動呢?

  看著老師手指一點,電腦大屏上出現(xiàn)了“銜紙杯傳水”。我們都在想,這一定很有趣。

  游戲開始了,黃寶瑩姐姐是我們小組的組長,她給我們安排了傳水順序。第一個傳水手是利健玲,只見她嘴巴咬緊紙杯,側(cè)著身子,歪著腦袋,將水一點一點地倒進丘羿樊的`紙杯里。丘羿樊斜著頭,小心翼翼地蹲下接水。

  下一站是要傳給我了。我心里真是十五個吊桶打水——七上八下。∑鹣,我看著同伴歪頭歪腦的難受樣子,覺得傳水一定會很困難。但是,為了小組的榮譽,我要拼了。

  我盡力克制住心里的緊張,對自己說了聲:“加油!”我也歪著脖子,將腦袋斜著,盡量讓紙杯與紙杯零距離接觸,貼近再貼近,只差一點兒了,我終于接住了水,并且毫“水”無損。我學(xué)著同學(xué)的樣子,順利地把水送到了下一個同學(xué)的紙杯里。

  我們小組取得了最后的勝利,這次“銜紙杯傳水”的游戲暗藏了知識的寶盒,克服緊張,想方設(shè)法打開它,還啟迪我們:“團結(jié),讓你擁有強大的力量!”

紙杯傳水作文 篇3

  “快,沒時間了!”“加油呀!”“哎呀,你小心點!薄祝嗌显诟墒裁茨?原來,我們在玩“銜紙杯傳水”的游戲。快跟著我來看一路的精彩吧!

  上課了,講桌上擺著神秘道具:一盆水、幾個紙杯和一個透明的塑料箱子。大家一看都樂開了花,在座位上議論紛紛。有些男同學(xué)向女同學(xué)發(fā)起了公然的挑戰(zhàn),聲稱要把女生打得哭著回家找媽媽,我的同桌梁容睿用他那“鋼鐵俠”般的腦袋敲桌子,那聲音好似狼牙山五壯士的喊聲,頗有氣勢;還有林學(xué)松一直拍著胸脯,自信心爆棚得不要不要的;而我則顯得沒什么底氣,害怕自己將水灑得遍地都是。

  接下來,老師簡單地介紹了游戲規(guī)則:“大家分為兩組,另選一名輔助人員幫忙倒水,其余人依次銜著杯子傳水。五分鐘內(nèi),哪一組傳的水多,哪一組就獲勝。”大家聽了都表現(xiàn)出一副躍躍欲試的樣子。

  伴隨著緊張的心情,比賽開始了。我們男生組先上臺,梁容睿嘴巴里銜著大半杯水,他的額頭對著我的額頭,想快速地把他杯里的水傾倒在我的杯子里,可是我倆頭對頭,大眼瞪小眼,怎么都無法傳水。他又把頭一歪,糟了,水大部分都灑了。老師提醒我們:“歪著頭有可能一滴水也不會灑哦!”話還沒有說完,梁容睿就讓我半蹲著,他斜著身子,一滴不剩地把水倒進了我的杯子。這方法果然厲害。接著,我按剛才的步驟小心翼翼地把水傳給了下一位同學(xué)林學(xué)松。最后,林學(xué)松用力一倒,哇,水都進了箱子。第二次,我們掌握了方法,只是不太熟練,水灑出了一小半。到了第三次以后,我們都放松下來,不停地嬉笑,水自然沒有傳得很多。

  最后一輪,我們再次緊張起來,梁容睿拼盡全力快速把水倒給我,為爭取時間,我直接就把水倒給了林學(xué)松。這時,神奇的事情發(fā)生了,水居然一滴都沒有灑出來,我的隊友和對手都驚呆了!那一杯水,我們只花了6秒鐘的時間。

  接下來是女生組,她們應(yīng)該學(xué)習(xí)了我們的經(jīng)驗,在游戲過程中完成得很好。雖然第一輪水灑了一大半,但接下來的過程,她們迅速調(diào)整好狀態(tài),以熟練的技巧、快速的接力和驚人的速度贏了我們。我們一旁的男生看了都唉聲嘆氣,要是女生先開始游戲的話,贏的或許就是我們男生這一方了!

  雖然這次的比賽我們輸了,但是我也從這個游戲中我明白兩點,一是要善于觀察和思考,總結(jié)經(jīng)驗;二是團結(jié)協(xié)作非常重要:一支團結(jié)、配合得當(dāng)?shù)膱F隊,能夠戰(zhàn)勝任何外來威脅。

紙杯傳水作文 篇4

  沙沙沙,沙沙沙從遠(yuǎn)處傳來一陣嘈雜的聲音,走近一看,原來是我們班正在進行紙杯傳水的游戲呢!

  老師先給我們簡單地介紹了一下規(guī)則,游戲就開始了,我站在隊伍中的第四個,望著前面的隊員,我已經(jīng)有點等不及了,我的心里既緊張又激動,我咬緊水杯,做好了一切準(zhǔn)備。過了一會兒,從前面?zhèn)鱽砹艘魂嚶曇,那就是警告我要蹲下來的鈴聲了,只見前面的人伸長脖子,踮起腳,低下頭,他將水杯便對準(zhǔn)我的水杯,不歪不斜地把水倒進我的杯子里,水順利地流進了我的杯中,那時我的心里很得意,但我知道我還有一個任務(wù),那就是要輕松自如的把水倒進最后一個人的杯子里。

  我按照前面剛剛那個人給我倒水的樣子,把水小心翼翼地倒在了最后一個人的杯子里,就這樣,我們組的成員就一鼓作氣地將水傳完了。

  我們的啦啦隊員們可熱情了,場面也是熱鬧非凡,你瞧!有的人把頭側(cè)向比賽選手耳邊,嬉皮笑臉地喊著:減油,減油!有的人在旁邊鴉雀無聲地凝眉思考著自己待會上場之后要怎么做,有的人摩拳擦掌地隨時準(zhǔn)備上臺大顯身手

  游戲結(jié)束了,老師公布我們這組勝利了,我們又是蹦又是跳。

  這節(jié)課我們玩得開心,而且還懂得了一個道理:團結(jié)就是勝利!

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