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送水作文

時(shí)間:2022-08-09 15:02:47 我要投稿

精選送水作文(通用28篇)

  在我們平凡的日常里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的送水作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

精選送水作文(通用28篇)

  送水作文 篇1

  他總是在烈日或寒冬中不停地奔波,他總是在同學(xué)們最渴時(shí)帶來(lái)一絲甘甜,他總是用他那瘦小的肩膀承受著近40斤的小桶,他,就是我們學(xué)校的送水工。送水工伯伯的身板十分瘦小,可能由于工作的原因,他的皮膚十分黝黑,手背上一道道暴出的青筋清晰可見,手心里一個(gè)個(gè)厚厚的老繭引人注目。你可別看送水工瘦弱,可他的臂力卻十分大。

  這周五,我們的飲水機(jī)壞了,剛上完體育課的我們口渴難耐。這時(shí),一個(gè)熟悉的聲音響了起來(lái),“嗒嗒嗒……”這真是“未見其人,先聞其聲”,運(yùn)水工邁著沉重的步伐抬著水桶,向我們班級(jí)走來(lái)。

  忽然,一個(gè)頭從門外伸進(jìn)來(lái),眼睛四周觀望,雖然天氣很冷,但他前額卻布滿了密密麻麻的汗珠,這些汗珠在空氣中冒著熱氣,只見他揪住衣服的衣角胡亂地在臉上一抹,這些汗珠便在他布滿灰塵的臉上留下了一道道污漬。“師傅,我們的飲水機(jī)壞了,幫忙修一下!”張老師直言!昂!边\(yùn)水工點(diǎn)了點(diǎn)頭露出那淡淡的微笑。說(shuō)完,運(yùn)水工用一只手拿起了水桶,走到飲水機(jī)前,放下水桶,朝著飲水機(jī)左看看右看看,又從他的口袋里拿出了一把螺絲刀,不一會(huì)就修好了。只見他大口大口地喘著粗氣,豆大的汗珠從額頭、發(fā)際、臉頰,紛紛滾下。他拿起甩在肩上的一條毛巾擦拭著。接著,運(yùn)水工先把水桶上的塑料包裝袋撕扯開,再把水桶一提,猛地一甩,對(duì)準(zhǔn)飲水口輕輕放下,那動(dòng)作真是一氣呵成!靶藓昧恕!边\(yùn)水工和藹可親地朝我們說(shuō)。我們也滿懷感激之情齊聲喊道:“謝謝師傅,辛苦了!”

  望著他離去的背影,喝著他辛苦送來(lái)的甘甜的純凈水,那飲水機(jī)發(fā)出的“咕嘟咕嘟”的聲音,如同一首響亮的贊歌。

  感謝您,送水工,感謝您對(duì)工作的一絲不茍;感謝您,送水工,感謝您對(duì)我們的無(wú)私奉獻(xiàn);親愛(ài)的送水工,您在平凡的工作中體現(xiàn)出的不平凡的價(jià)值讓我們深深敬佩。

  送水作文 篇2

  “救命,救命呀,有人掉河里了!币魂嚭奥暣蚱茖?kù)o的夏天,人們都往奎河馬鞍橋北奔跑去。

  只見有一個(gè)男孩掉進(jìn)了奎河中,奎河的堤壩高差不多4米,幾乎是垂直的,并沒(méi)有能爬的地方,小孩已被水沒(méi)到肚子了。此時(shí),有人把窗簾布打成結(jié),扔下去讓小孩抓住,有人在岸邊安慰小孩讓他別動(dòng),有人不停地喊人前來(lái)救援。小孩抓住窗簾布,眾人齊拉窗簾布!耙欢、一二……”隨著眾人的喊聲,小男孩已經(jīng)被拉到堤壩的一半了,突然,窗簾布斷了,小男孩再次陷入淤泥中。眾人都焦急萬(wàn)分。就在這千鈞一發(fā)的時(shí)候,一名身材魁梧的送水工挺身而出,他留著平頭,瘦長(zhǎng)臉上鑲嵌著一對(duì)炯炯有神的眼睛,他大喊一聲:“我來(lái)。”只見他快速翻越護(hù)欄,左手拉著護(hù)欄,右手拼命的去抓小孩,可堤壩太高了,抓不到。于是,他像一只靈活的猴子一樣,抓住了窗簾布,快速滑下去,右手抓住窗簾,左手抓住小男孩,然后拼命往上拽,他的臉通紅通紅的,青筋爆起,緊咬牙關(guān),為了不讓小孩再次落入水,他在抓的同時(shí)用一只腳把小孩往上送。岸上的人紛紛伸出援手把小孩拉上來(lái)。 小男孩陽(yáng)陽(yáng)得救了,可送水工徐衛(wèi)勝卻默默地走了。

  他的品質(zhì)是多么值得我們學(xué)習(xí)呀,如果我們的城市多幾個(gè)這樣的人那才多好呀!

  送水作文 篇3

  高中學(xué)校每個(gè)班里都有一個(gè)大飲水機(jī),每天一大清早就有送水工來(lái)送水,傍晚還要來(lái)送一次,而且每回都是同一個(gè)人。

  我們學(xué)校三個(gè)年級(jí)大約有90多個(gè)班,分布在前后三棟樓,每棟樓都有五層是教室,平常人單單從第一個(gè)班走到最后一個(gè)班都會(huì)累得氣喘吁吁的,更何況還要扛著那么重的水桶。

  送水工的相貌很平凡,又或許是一回生二回熟的緣故,總能給我留下深刻的印象。我記著他是短頭發(fā),經(jīng)過(guò)歲月的洗滌之后微微泛黃,臉上皺紋頗多,胡子還有些凌亂,似乎很久沒(méi)有刮過(guò)了,反正給人一種不干凈的感覺(jué)。不管怎樣,他的眼睛倒是炯炯有神,不大不小正合適。

  他的衣服不多,起碼送水時(shí)換過(guò)的衣服很少,那幾件衣服的年齡明顯不小了,而且每次送水時(shí)衣服上都會(huì)帶著一層油漬,可能是洗不掉,也可能是每次送水時(shí)不小心染上的。這使我對(duì)他越發(fā)有興趣了。

  我從沒(méi)聽過(guò)他說(shuō)過(guò)一句話,下課時(shí)有許多次與他擦肩而過(guò),有次看到他正拎著裝滿水的水桶往樓上去,一手一個(gè),動(dòng)作也還利索,一步一走,腳踏實(shí)地,可腰總會(huì)彎得很低,畢竟那兩只水桶可不輕。

  我于心不忍,在他準(zhǔn)備上最后幾個(gè)臺(tái)階的時(shí)候幫他把桶一起提了上去,桶放下之后他的手哆嗦了一下,輕吁了一口氣。我沖他喊了一聲:“辛苦啦!”他只是笑笑,也沒(méi)再說(shuō)什么,我只好灰溜溜地走了。打那之后我就再也沒(méi)理過(guò)他,我總覺(jué)得雖說(shuō)可能沒(méi)受過(guò)什么教育,但最起碼的禮貌還是應(yīng)該有的,別人幫忙付之一笑也太說(shuō)不過(guò)去了。

  后來(lái)的一件事更加加重了我對(duì)他的反感。那天晚上晚自習(xí)我們班正在放英語(yǔ)聽力,全班到處都靜悄悄的,只有錄音機(jī)的聲音。他突然開門進(jìn)來(lái)送水,把水桶換過(guò)之后便要離開,我特地留意了一下,他走路的步伐很疾速,聲音自然不小,完全不顧正在做聽力題的我們的感受,就連開門出去后關(guān)門也是“啪”的一聲。這讓我對(duì)他徹底失望了,甚至對(duì)他們這類人產(chǎn)生了厭惡之感。

  可這種厭惡很快又消散了。原因是我覺(jué)著凡是在此類工作崗位上工作的人都值得敬仰,他們?yōu)樯鐣?huì)做出的巨大貢獻(xiàn)不言而喻,而社會(huì)給他們的回報(bào)卻是極其微薄的。他們中的大部分文化程度都偏低,甚至還有從沒(méi)受過(guò)教育的,我漸漸覺(jué)得這不應(yīng)該是他們的錯(cuò)。

  況且他們一直有著自己專屬的閃光點(diǎn)。一次我正往教室走,就在拐角處再次與他相遇了。他是哼著歌從我身旁快速跑去的,我倒從沒(méi)看過(guò)像他這個(gè)年齡還那么活潑的人,文化人就更不可能這樣了,看起來(lái)他步伐也還穩(wěn)健。打照面時(shí)我饒有興趣的笑了笑,可他似乎一直都在笑。

  盡管我反感他的不懂禮貌,可我始終覺(jué)得那不能算是他們的錯(cuò),而真正可以從他們身上體會(huì)到的,是他們的精氣神。他們生活的艱難程度想想便知,可他們打心底里仍然是樂(lè)呵的。沒(méi)有什么追求也好,哪怕他們只是為了老婆孩子。

  我深深地覺(jué)得,現(xiàn)今社會(huì)物質(zhì)生活得到改善,那么在制度上,是否也應(yīng)當(dāng)給他們這些愿意成為“現(xiàn)代人”的人留下一條出路?

  送水作文 篇4

  每個(gè)人都有一次難忘的經(jīng)歷,我也不例外,要數(shù)我最難忘的經(jīng)歷,也就是那次送水了。

  那時(shí)正屬炎炎夏日,我打算出門買根冰棍解解酷暑帶來(lái)的熱氣。剛下樓梯,就遇上了送水給客戶的吳伯伯,看樣子,他已疲憊不堪,送完這一趟就要回家歇息。我向他這方向走來(lái),想與他打個(gè)招呼。

  話已到嘴邊,還沒(méi)說(shuō)出口,只聽得一聲“哎呦”的慘叫。吳伯伯一個(gè)沒(méi)留神,便把腳給扭傷了。我?guī)退阉胺诺揭贿,送他回家好好歇歇。吳伯伯摸摸扭傷的腳,想試著站起來(lái),剛起身,便疼得直叫喊。吳伯伯只好坐下歇息,可他卻發(fā)愁了:這戶人家正急著要水喝呢,現(xiàn)在我這樣子沒(méi)法送水,該怎么辦好呢?看著吳伯伯著急的樣子,我忍著冰淇淋對(duì)我的誘惑,自告奮勇,讓我送水給這戶人家吧。吳伯伯一聽,連說(shuō)不行,怎么能讓一個(gè)小孩來(lái)送水呢,原來(lái)吳伯伯怕我體力不行,累著了我。我拿著水桶,扛起身,吳伯伯,你看,沒(méi)事,這下放心讓我去送水吧。

  最后,吳伯伯斗不過(guò)我,只好讓我送水給這戶人家,我一聽這戶人家的住址,有點(diǎn)犯難了,我不認(rèn)識(shí)路!沒(méi)辦法,只好硬著頭皮去尋路了。我記得吳伯伯說(shuō)只要沿著這條路一直走下去,就有一個(gè)同心街,旁邊有個(gè)小區(qū),進(jìn)去找到501室就行了。我一直走,而熱辣辣的太陽(yáng)卻一直望著我,似乎在像我打招呼,我可受不了它這番待遇,只好在一個(gè)路口旁,停下來(lái)了。休息有十多分鐘后,繼續(xù)上路了。走了半個(gè)鐘頭多了,終于來(lái)到同心街,還沒(méi)停下來(lái)歇會(huì)兒,我就想離弦的箭,直沖到501室。到達(dá)目的地,我不停地喘著氣。好很多了,我又深呼吸一口氣,“叩、叩”兩身,我?guī)е孕诺奈⑿Γ蜻@戶人家說(shuō)明情況,這戶人家一聽,熱情地接待了我,時(shí)間也差不多了,我該走了。在回家的路上,我不停地想著:送水的過(guò)程雖苦,可在其中也有不少樂(lè)趣。

  可以說(shuō),那是我最難忘的經(jīng)歷。

  送水作文 篇5

  在我們身邊,有這個(gè)一個(gè)群體,他們很不起眼,人們不會(huì)注意到,但他們?cè)谀貫槌鞘凶鲐暙I(xiàn),這些人就是—清潔工。今天,為了體驗(yàn)清潔工的辛苦,我們班舉行了我為清潔工送瓶水的活動(dòng)。

  我們來(lái)到小區(qū)的路上,前邊果然出現(xiàn)了一位清潔工,這位清潔工看到我們朝他走來(lái),好像有些不知所措。近看這位清潔工,戴著白色的帽子,穿著藍(lán)色已經(jīng)破開的工作服,皮膚黝黑,眼角布滿了皺紋,手上也長(zhǎng)出了老繭,顯的飽經(jīng)風(fēng)霜。

  我們說(shuō)明了來(lái)意,同學(xué)們開始采訪清潔工。開始提問(wèn)了,大家都七嘴八舌的提問(wèn)起來(lái),“大爺,您今年高壽?”“ 76歲了。”“每天工作多少小時(shí)?”“7個(gè)半小時(shí),從早上7點(diǎn)到中午11點(diǎn),再?gòu)南挛?點(diǎn)到5點(diǎn)半”?粗蠹姨岢龅眠@么熱烈,我提出了一個(gè)問(wèn)題:“如果您看到有一個(gè)小孩子亂扔垃圾了,您會(huì)怎么想?”“我雖然很心酸,但我只能把它撿起來(lái),做我應(yīng)該做的,把這個(gè)城市弄得更美好!倍嗝礃銓(shí)的話語(yǔ)啊!

  夏毓笛同學(xué)深情地念了一篇《致清潔工的一封信》并提議給清潔工送瓶水。同學(xué)們積極響應(yīng),紛紛將試行準(zhǔn)備好的水送出去。我雙手捧著一瓶“康師傅純凈水”走到清潔工面前,真誠(chéng)的說(shuō):“爺爺,您辛苦了,我送上一瓶水,表達(dá)我對(duì)您的敬佩之情。讓這滴滴甘泉滋潤(rùn)您的心!闭f(shuō)完,我深鞠一躬,清潔工爺爺熱淚盈眶。

  活動(dòng)結(jié)束了,回來(lái)路上我暗想:清潔工不僅是城市的美容師,還是我們心靈的美容師。

  送水作文 篇6

  每天早晨天蒙蒙亮?xí)r候,只聽見環(huán)衛(wèi)工人的掃地聲,“沙沙”地響著……每天早上我都望著窗外,緩慢的行駛速度。一年365天,他們一天沒(méi)有停過(guò),不管下雪下雨,他們永遠(yuǎn)是無(wú)限奉獻(xiàn),從沒(méi)有抱怨。就算這樣,他們也是2000元的工資,他們心里一定想要多一點(diǎn),就這樣,他們默默付出,默默承受一切。

  一天,我對(duì)窗外望著,只見一個(gè)年青人從環(huán)衛(wèi)工人身邊經(jīng)過(guò),一不小心,環(huán)衛(wèi)工人把垃圾掃到了他的鞋上。環(huán)衛(wèi)工人連忙說(shuō)對(duì)不起,對(duì)不起。年青人火氣很大,一邊說(shuō)著一邊把環(huán)衛(wèi)工人的勞動(dòng)工具踢走了。我只能望著,卻不能幫助她,那個(gè)環(huán)衛(wèi)工人真是“啞巴吃黃連——有苦說(shuō)不出”。

  火辣辣的下午到了,我媽給了我十元去買礦泉水。我買回后,只見一個(gè)環(huán)衛(wèi)工人正坐在凳子上,用帽子扇風(fēng)。雖然有帽子,但是還是不夠降溫解暑。我望著她發(fā)干的嘴唇,又望了望那憔悴的面龐,我把礦泉水遞給了她。她臉上帶著微笑說(shuō)了聲謝謝。我看著她的微笑,我知足了。我看著她的微笑,我知道我應(yīng)該回去了,默默地回去了。

  我想:要是有人天天給他們送水,工資多一點(diǎn)該多好。

  送水作文 篇7

  這件事發(fā)生在去年冬天,它讓我真正懂得“遠(yuǎn)親不如近鄰”的含義。

  那一天,一場(chǎng)大雪剛過(guò),天寒地凍。我正玩電腦時(shí),突然覺(jué)得手指僵硬,喉嚨很干,像火燎著一樣,很想喝水。于是,我就從桌上拿著我的杯子去廚房了。一到那里。我就急忙把杯口對(duì)著水龍管口,擰開水龍頭。真見鬼,怎么一滴水也沒(méi)有呢?是水龍頭壞了?我又仔細(xì)觀察一番,才知道是因?yàn)樘焯,水龍頭給凍住了。我正想去跟媽媽說(shuō),媽媽卻也火急火燎地過(guò)來(lái)說(shuō):“不好了,正急用水咋就斷了呢?”

  “這話應(yīng)該是我對(duì)你說(shuō)喲,我正渴著呢!

  “不過(guò)沒(méi)關(guān)系,可以上鄰居的水缸那去拎!

  “不行呀,那位阿姨是新搬來(lái)的,她對(duì)我們很陌生的!

  “好吧,那我只能去對(duì)面公用水管那兒了!闭f(shuō)著,阿媽拎著水桶去了對(duì)面。

  沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,門口響起咚咚的敲門聲。我以為是同學(xué)來(lái)找我玩的,便去把門打開,是一位陌生的阿姨拎著一桶水!澳,你是……”“我是新搬來(lái)的鄰居,給你們送水的!薄鞍。@真是雪中送炭呢。”原來(lái)媽媽去拎水的一舉一動(dòng)早被鄰居阿姨的“火眼金睛”看見了。

  我正不知如何是好的時(shí)候,媽媽才拎著水桶走回來(lái),一見阿姨,竟不知說(shuō)啥好,只是“你,你,叫你……”阿姨笑了笑:“天冷路滑的,咋不到我家去弄水呀?”說(shuō)著又去接?jì)寢尩乃!安挥茫易约簛?lái),真是太謝謝你了!薄安豢蜌,我們以后是鄰居了,這都是應(yīng)該的。”然后阿姨扶著樓梯下樓去了。媽媽一邊送一邊說(shuō):“真是遠(yuǎn)親不如近鄰哪。”

  “遠(yuǎn)親不如近鄰!蔽掖舸舻卣驹陂T口,回味著媽媽的這句話,望著阿姨直到看不見她的背影。

  送水作文 篇8

  隨著氣溫逐漸升高,在馬路上人們?cè)皆缴,都躲在家里吹著空調(diào),舒舒服服地躺在長(zhǎng)椅上休息。但也就在這種如此炎熱的天氣下,我們的環(huán)衛(wèi)工人和交警叔叔還在自己的崗位上工作,不怕炎熱,堅(jiān)持為人民服務(wù)。

  就在前幾天,我約了幾個(gè)同一起去城西菜場(chǎng)附近的一個(gè)垃圾處理站,給這個(gè)點(diǎn)位倒垃圾環(huán)衛(wèi)工人們送水,感謝他們,為我們清除了又臟又難聞的垃圾。

  在垃圾站門口,我看到了許多環(huán)衛(wèi)工人進(jìn)進(jìn)出出,我找準(zhǔn)了時(shí)機(jī),一個(gè)健步?jīng)_上去把水送給環(huán)衛(wèi)工人,過(guò)了會(huì)兒,我再拿起一瓶水,向另一位環(huán)衛(wèi)工人送去,由于我們速度太快,也不看他們手中有沒(méi)有,直接遞上去,導(dǎo)致有一些環(huán)衛(wèi)工人有了三四瓶水。

  隨后,我們又到了交警大隊(duì),在這里等待出勤后又回隊(duì)的交警叔叔。

  過(guò)了沒(méi)多久,有許多交警陸陸續(xù)續(xù)地趕回了,我們井然有序,送水。

  在大熱天這般辛苦工作的人還有很多,讓我們更多的人幫助他們。

  送水作文 篇9

  教師節(jié)的早晨,同學(xué)們一大早就興高采烈地來(lái)到學(xué)校。方紅、王剛和張明從家里帶來(lái)了暖壺和茶葉。他們要以給老師送茶的方式表達(dá)對(duì)老師的節(jié)日祝賀和對(duì)老師的感激之情。

  他們來(lái)到了五年級(jí)教研室,推開門一看,張老師和李老師正在為今天的課做最后的準(zhǔn)備。方紅用清脆的嗓音對(duì)老師們說(shuō):“節(jié)日快樂(lè),喝一杯我們給您沏的茶吧!闭f(shuō)著,她把茶葉放進(jìn)了張老師的杯子里。王剛提起暖瓶,往杯子里倒入熱騰騰的水,然后他把茶水送給張老師。

  這時(shí),張明把她的賀卡拿了出來(lái),賀卡上是分紅色底,紅色的花,她把賀卡送給李老師和張老師,說(shuō):“老師,我送給你一個(gè)賀卡,這是我自己做的,它表達(dá)了我對(duì)老師的敬意!”李老師說(shuō):“謝謝!”張明說(shuō):“您教會(huì)我們這么多的知識(shí),應(yīng)該說(shuō)謝謝的是我們!”老師看著杯中冒出的熱氣,看著凝結(jié)著同學(xué)們深情厚意的賀卡,心里感到十分溫暖。

  教室里洋溢著一片暖融融的師生情。

  送水作文 篇10

  青檸學(xué)院的早晨向來(lái)是以這種方式開始的,初夏的早晨陽(yáng)光微涼,梔子花在清晨的第一滴露水的滋潤(rùn)下微微綻放。等到太陽(yáng)光穿過(guò)繁茂的樹葉,便會(huì)迎來(lái)一位特殊的客人。

  送水的人年齡不大,大概四五十歲,個(gè)子不高,很瘦?偸秦䞍E著背,人送外號(hào)“水叔”,不過(guò)外號(hào)是學(xué)生們?nèi)〉模⒉簧鷼。他認(rèn)為這樣更顯親切,所以很樂(lè)意的答應(yīng)。平日里也愛(ài)掛著笑容!

  各行各業(yè)的高手也無(wú)處不在,他們凝聚智慧外加熟能生巧。水叔總是快速把幾十桶水分層送達(dá)樓梯口,再分層送達(dá)教室。因?yàn)槊繉訕堑篮荛L(zhǎng),所以水叔先把水放到,在利用他是圓柱形狀并用力一推,水桶就滾動(dòng)起來(lái)!水叔也會(huì)根據(jù)送達(dá)的教室外樓道長(zhǎng)度不同,從而控制推動(dòng)力度。到達(dá)教室,水叔麻利的裝水,并讓學(xué)生簽字,記錄送水情況。再與學(xué)生小聊幾句,拿上幾個(gè)空水桶,佝僂著背離開了!這樣的情景每天都會(huì)上演,這樣的日子于是就日復(fù)一日,年復(fù)一年……不過(guò)也也要走的那一天!

  教室不變,人卻再變!水叔上了年紀(jì),已不再送水。畢業(yè)時(shí)紛同學(xué)也將帶上一份夢(mèng)想繼續(xù)前行!不過(guò),水叔在離開時(shí)送了最后一次水,走完送水的每一個(gè)過(guò)程,走過(guò)每一個(gè)教室,讓同學(xué)簽上屬于他的最后一次送水記錄,為他職業(yè)生涯畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)。最后,告別學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師、以及與他親密無(wú)比的同學(xué)。

  直到畢業(yè)多年,曾經(jīng)的學(xué)子們依舊很想念水叔!回憶過(guò)往,看似普通,實(shí)則深沉,并生出無(wú)數(shù)感想。也許唯有珍藏!

  又是一年中的初夏,微風(fēng)中夾雜了梔子花的味道,迅速蔓延到樓道,又有一個(gè)送水人。這時(shí)的送水人是一個(gè)年輕人,就這樣,送水的任務(wù)交到一個(gè)年輕人稚嫩的肩膀上!于是又日復(fù)一日,年復(fù)一年……

  送水作文 篇11

  轉(zhuǎn)眼間,冬天快到了,每到冬天,我便會(huì)想起那件令我感受的事。

  那件事發(fā)生在冬天的一個(gè)早晨。那一天,天冷極了,下著大雪,從天上紛紛飄落下來(lái),時(shí)不時(shí)還刮起一陣風(fēng),涼颼颼的,吹在臉上像刀割一樣痛。

  我剛起床,準(zhǔn)備刷牙和洗臉。我擰開水龍頭,發(fā)現(xiàn)怎么也接不了水。

  于是我焦急地問(wèn):“媽,怎么回事?水龍頭里沒(méi)有水,我還要刷牙和洗臉呢。”

  媽媽回答說(shuō):“天太冷啦,水管被凍住啦,要不今天先不刷牙洗臉了吧?”

  “不,我不要!背臭[聲打破了早晨的寧?kù)o。

  一會(huì)兒,一陣急促的敲門聲傳到了我的耳邊,我連忙打開門,一看是住在隔壁的王婆婆,王婆婆笑著對(duì)我說(shuō):“孩子,你要的水到了,不夠的話,我家還有呢!痹瓉(lái),王婆婆一早聽到了我和媽媽的對(duì)話,她急忙麻利地下了床,拎著一個(gè)盛滿水的鐵桶,趕著送往我們家。

  我呆呆地站在那兒,沒(méi)有上前幫王婆婆拎水桶,看著那滿桶的水,看著王婆婆頭發(fā)上的雪花和凍得通紅的手,我的眼睛濕潤(rùn)了。

  愛(ài)無(wú)處不在,愛(ài)像冬天的第一縷陽(yáng)光,像雨后的彩虹,婆婆送給我的水里浸滿了濃濃的愛(ài),我被這種愛(ài)深深地打動(dòng)啦。真是人間處處有真情!

  送水作文 篇12

  “快去,快去,去叫送水阿姨!沒(méi)水了!”每每聽到這句話,我便想起了在烈日炎炎的時(shí)刻給我們送水的阿姨。

  “鈴鈴鈴……”上課了,同學(xué)們似潮水般涌進(jìn)了教室,因?yàn)檫@節(jié)是能令我們盡情玩耍的一節(jié)課,所以每個(gè)同學(xué)的臉都像盛開的花朵。腳步聲越來(lái)越近,體育老師來(lái)了,嚴(yán)肅地說(shuō):“你們等一下去下面,不能在別的教室旁邊左看右看!痹捯魟偮,我們迅速跑到了操場(chǎng)上開始在自己的天地盡情玩耍,不知過(guò)了多久,我們各個(gè)都汗流浹背,我原來(lái)的手不怎么熱,現(xiàn)在我的臉紅通通的,全身的血液在循環(huán)加劇。

  痛快的40分鐘過(guò)去了,我們?nèi)淌冶既,都拿著瓶子?zhēng)先恐后地朝飲水機(jī)裝水,可是飲水機(jī)的“肚子”早就空空的了,隨后我們的班長(zhǎng)就跟送水阿姨說(shuō):“阿姨,我們六(13)班沒(méi)水了,麻煩您快點(diǎn)到我們班送水,了!送水阿姨說(shuō):“好、好、好!

  說(shuō)完,同學(xué)們呆呆地拿著空瓶子,坐在自己的座位上,在等水的同時(shí),我感到天不像剛才那樣藍(lán)了,太陽(yáng)也不像剛才那樣燦爛了,小草不像剛剛那樣碧綠了。當(dāng)時(shí)我想,哎,沒(méi)想到平時(shí)送水阿姨那么不起眼,現(xiàn)在是那么的重要。盼星星,盼月亮,送水阿姨終于來(lái)了,我們一下子活躍起來(lái)了,只見送水阿姨肩上背著一挑扁擔(dān),慢慢地走,每一步都顯得那么沉重,氣喘如牛,同學(xué)們都趕忙說(shuō):“送水阿姨,你!”

  送水阿姨的著裝十分樸素,說(shuō)著不太標(biāo)準(zhǔn)的普通話:“不用!彪S后,同學(xué)們都趕緊排隊(duì)喝水。此時(shí)此刻我覺(jué)得送水阿姨那不算高大的身影一下子變得高大起來(lái)。

  送水作文 篇13

  他是個(gè)剃著短發(fā)的爺爺,看上去精氣神十足,長(zhǎng)年累月的辛勤工作使他瘦削的臉頰上布滿皺紋,一雙炯炯有神的大眼睛,充滿著慈愛(ài),一條濕漉漉的毛巾,總是搭在肩頭。也許是體力活的緣故,他的汗水不斷地從脊背上流下來(lái),浸濕了衣服。他就是我們學(xué)校的送水爺爺,多年如一日地?zé)o私奉獻(xiàn),任勞任怨,是全校師生最敬愛(ài)的一位長(zhǎng)輩。

  從陽(yáng)光明媚的清晨到晚霞滿天的日暮,我們總能在校園中發(fā)現(xiàn)這樣一個(gè)身影:或是手提水桶,或是肩扛水桶,奔波在教師辦公室和每個(gè)班集體之間,毫不懈怠。每次送水爺爺來(lái)到我們班的時(shí)候,經(jīng)常累得氣喘吁吁,大汗淋漓,同學(xué)們便會(huì)蜂擁而上,伸出稚嫩的雙手,接過(guò)沉重的水桶,同心協(xié)力地將它放在飲水機(jī)上,“咕嘟咕嘟”的聲音從飲水機(jī)里不斷地傳來(lái),好像一首唱給送水爺爺?shù)馁潛P(yáng)曲。

  有一次課間活動(dòng),他剛好扛著純凈水來(lái)到了我們班,他慢慢挪動(dòng)著腳步,汗流浹背的身軀看上去有點(diǎn)兒吃力,疲憊不堪的神色令人心疼。同學(xué)們?cè)俅畏鋼矶,紛紛?zhēng)著幫助送水爺爺,他的臉上露出了欣慰的笑容:“孩子們,注意安全,爺爺自己來(lái)!”那聲音低沉又充滿慈愛(ài)。他告訴我們自己每天都要扛幾十桶水,負(fù)重在樓梯上爬上爬下,雖然工作辛苦,可是不但鍛煉了身體,而且找到了生活的價(jià)值。

  放置好水桶后,他步履蹣跚地離開了我們的教室,望著他那瘦弱的背影,喝著甘甜的礦泉水,飲水機(jī)中再次傳來(lái)“咕嘟咕嘟”的聲音,他的背影突然在我的心目中變得偉岸了許多……

  送水作文 篇14

  我尊敬的人有很多,有天天陪伴在我身邊的媽媽,有每天堅(jiān)持在抗震第一線上的志愿者們……可我最尊敬的,還是每天穿梭在校園里的那位送水叔叔。

  送水叔叔個(gè)子不高,皮膚黑黝黝的,臉上布滿了小皺紋,微笑時(shí)會(huì)露出兩排整齊而潔白的牙齒。別看他個(gè)子不高,力氣卻大的不得了,能把我們幾個(gè)人都抬不起來(lái)的水桶輕而易舉地舉起來(lái)。我們有時(shí)候真羨慕,送水叔叔的這身力氣是從哪里來(lái)的?

  記得有一天,我們剛上完體育課,嗓子干得都要冒煙了。我們一回到教室,立刻跑向座位,急忙抽起水杯,飛速跑到飲水機(jī)前?墒牵覀儫o(wú)論怎么按,飲水機(jī)就是不出水。哎呀,沒(méi)水啦!這下子,我們更覺(jué)得嗓子干渴之極,喉嚨馬上就可以噴出火來(lái)了。男生到處跑,女生哇哇叫,老師制止不了,幸虧送水叔叔及時(shí)趕到!他兩手各提一個(gè)水桶,黑黑的臉上帶著純真的笑容,說(shuō)著:“老師好!”說(shuō)完就抱著水桶要往上放。這時(shí),老師說(shuō):“大熱天的,您夠辛苦了,還是讓我的學(xué)生來(lái)吧!闭f(shuō)著,老師叫來(lái)了我們班的幾個(gè)大個(gè)子去抬。可是,我們無(wú)論用什么方法什么姿勢(shì)都抬不起水桶,抱著抬、舉著抬、提著抬……都不行。送水叔叔見狀哈哈大笑,說(shuō):“還是我來(lái)吧!敝灰娝皇址龇(wěn)水桶,一手握住瓶頸,輕輕一抬、一放,就已經(jīng)看見水桶穩(wěn)穩(wěn)落入飲水機(jī)的水孔里了,我們幾個(gè)大男生情不自禁拍起掌來(lái)。老師叫了一聲:“生活委員,拿水票!”我應(yīng)了一聲,到門后扯下水票遞給送水叔叔。送水叔叔剛要走,突然手一搓,竟發(fā)現(xiàn)手中有兩張水票!他立刻返回我們班,手里高舉著兩張水票,說(shuō):“老師,您給了我兩張水票!”他那裝滿誠(chéng)信的眼睛,是絕不容許任何帶有撒謊性質(zhì)的東西進(jìn)去的。老師連忙說(shuō):“好,好!北隳没亓怂,還假裝怒“瞪”了我一眼。我很不好意思,紅著臉低下了頭。

  看啊,這就是我們那位可愛(ài)的送水叔叔,難道他不值得人尊敬嗎?

  送水作文 篇15

  這是個(gè)平頭胖男人,記得我住那個(gè)小區(qū)時(shí),我家樓下有個(gè)小賣部,他是店主。店內(nèi)主要賣一些小零食,也可以上門送水。

  他面色和善但喜歡抽煙,每次看見他時(shí),他嘴里總叼著那根白沙煙,一年四季除嚴(yán)冬暮秋、早春時(shí)節(jié)外,他總喜歡穿一件小背心。

  開始我不知道他的姓,是聽到一個(gè)鄰居說(shuō):“老徐,你送水呀?”我才知道她姓徐。

  一次媽媽帶我去樓下散步,路過(guò)他的小賣部進(jìn)去買了兩粒夾心糖,他用一口標(biāo)準(zhǔn)的衡陽(yáng)話對(duì)媽媽說(shuō):“這小男孩長(zhǎng)得不錯(cuò),你生了個(gè)好兒子。”說(shuō)著掏出一根“白沙”逗我說(shuō):“小朋友抽煙不?”他的舉動(dòng)令我討厭,我飛也似的躲開了。幾天后他到我家來(lái)送水,他一進(jìn)門我便躲到房間去了,還記得當(dāng)時(shí)爸爸付錢時(shí)問(wèn)他配送費(fèi)多少,他口中又冒出了衡陽(yáng)話:“你這兒近,收一塊吧!

  一年很快過(guò)去了,后來(lái)我很少走小區(qū)前門,一次路過(guò)我發(fā)現(xiàn)老徐的店面不在了,變成一家水果店,想不到的是那個(gè)店也送水,家里一次停了水,那個(gè)店主送水上來(lái),冷冰冰地說(shuō):“這桶水15塊,配送8塊!

  我突然想到老徐,他真是個(gè)好人,那“一塊、抽煙”的聲音在腦中揮之不去。后來(lái)也慢慢了解到世間的冷暖,能像老徐這樣輕視利益的良心商家少之又少。但也有很多像他這樣的人,在世界各個(gè)角落,讓我們溫暖如春。

  送水作文 篇16

  當(dāng)天邊泛起魚肚白,第一縷陽(yáng)光照射在地上的時(shí)候,他們忙碌的身影就隨處可見。當(dāng)太陽(yáng)公公下山,月亮奶奶出來(lái)的時(shí)候,他們?nèi)匀唤柚鼥V的月色在工作,他們就是城市美容師——清潔工。為了體驗(yàn)清潔工的艱辛,我們?cè)诠蠋煹膸ьI(lǐng)下,找到了一位清潔工爺爺進(jìn)行采訪。

  我仔細(xì)打量了一下這位清潔工,只見他那瘦長(zhǎng)的臉上布滿了皺紋,眼角深深地凹陷下去,他穿著藍(lán)色制服,褲子上有許多補(bǔ)丁,讓人一看就知道他是一位樸素的人。

  老爺爺看到我們的到來(lái),深感意外,有些不知所措,我走上去握了握老爺爺?shù)氖,友好地說(shuō)道:“我們是來(lái)采訪一下您的,請(qǐng)您配合一下。”老爺爺頓時(shí)放松了下來(lái),我的話一出口,同學(xué)們就圍住老爺爺七嘴八舌地問(wèn)了起來(lái):“老爺爺,您今年高壽。俊薄袄蠣敔斈X(jué)得累嗎?”“老爺爺……”“老爺爺……”老爺爺一一做了回答:“我呀,今年70歲啦,每天要工作7個(gè)小時(shí),雖然覺(jué)得累,但也很值得……”

  為了表示我對(duì)老爺爺?shù)木匆,我鄭重地宣讀了《給清潔工的'一封信》。我鼓起勇氣大步邁到清潔工面前,恭恭敬敬地把水遞了上去,然后深深地鞠了個(gè)躬,把自己想說(shuō)的話說(shuō)了出來(lái),我親眼看見,老爺爺眼睛里充滿了淚水,在我的帶動(dòng)下,同學(xué)們紛紛地獻(xiàn)上了一瓶瓶水,還有人為清潔工爺爺擦了擦淚水。

  “你丟的少,我掃的好”同學(xué)們讓我們一起保護(hù)環(huán)境吧!

  送水作文 篇17

  記得那年冬天,天氣出奇的冷,刺骨的寒風(fēng)呼呼地刮著,從門縫、窗縫里鉆進(jìn)屋來(lái),把人凍得夠嗆。

  一個(gè)雪天的清早,當(dāng)我打開水龍頭時(shí),呀!怎么沒(méi)水了?原來(lái)是樓頂水箱的水管凍裂了,四樓以上的住戶都斷了水。因?yàn)槲覀兏従佣疾皇煜,媽媽只拎著水桶,一步一滑地到?duì)面公用水龍頭去提水。

  這一切被三樓的老奶奶看在眼里。那天中午,門外突然傳來(lái)輕輕的踢門聲,我以為是同樓的小朋友,便跑去把門拉開。。⊙矍暗那榫邦D時(shí)使我愣住了。只見三樓的那位老奶奶彎著腰,雙手端著一盆水正站在門口……這不是“雪中送炭”嗎?雙鬢已斑白的奶奶,用她那飽含慈愛(ài)的雙眼望這著我,親切地說(shuō):“怎么不到我家拎水呢?到外面打水,多累啊!下雪天地滑,小心別摔著。 眿寢屄牭絼(dòng)靜,趕緊過(guò)來(lái)接過(guò)奶奶手中的水盆,連聲道謝!老奶奶卻沖著我們笑了笑,又搖了搖手,一邊說(shuō)著:“上我家來(lái)打水!”一邊扶著樓梯顫巍巍地下樓去了,這是一位多么熱心助人的好奶奶!后來(lái),我才知道這位奶奶姓周。

  這件平凡的小事,雖然已經(jīng)過(guò)去好幾年了,但是它一直留在我的記憶中,常常感動(dòng)著我,常常教育著我。

  送水作文 篇18

  記得我們家剛搬到秒耳山的那年冬天,天氣出奇的冷,刺骨的寒風(fēng)呼呼的刮著,從門縫、窗縫里鉆進(jìn)屋來(lái),把人凍的夠嗆。

  一個(gè)雪天的清晨,當(dāng)我打開水龍頭時(shí),呀!怎么沒(méi)有水了?原來(lái)是樓頂水箱的水管凍裂了,四樓以上的住戶都斷了水,因?yàn)槲覀兏従佣疾皇煜,媽媽只好拎著水桶一步一滑地到?duì)面公用水龍頭去提水。

  這一切被三樓的老奶奶看在眼里,那天中午門外突然傳來(lái)陣陣的踢門聲,我以為是同樓的小朋友,便跑去開門,呀!眼前的情景頓時(shí)使我愣住了,只見三樓的那位老奶奶彎著腰雙手端著一盆水站在門口……這不是“雪中送炭”嗎??jī)婶W已斑白的老奶奶用她那飽含慈愛(ài)的雙眼望著我,親切的說(shuō):“你們?cè)趺床粊?lái)我家拎水呢?到外面打水多累呀!下雪天地滑,小心別摔著呀!”媽媽聽到動(dòng)靜,趕快過(guò)來(lái)接過(guò)奶奶手中的水盆,連聲道謝!老奶奶沖著我們笑了笑,又搖了要手,一邊說(shuō)著:“上我家來(lái)打水呀!”一邊扶著樓梯顫巍巍的下樓去了,這是一位多么熱心助人的好奶奶呀!

  這件平凡的小事雖然已經(jīng)過(guò)去好幾年了,但是它一直留在我的記憶中,常常感動(dòng)著我,時(shí)時(shí)教育著我。

  送水作文 篇19

  快樂(lè)的事情有很多,我都想把他寫出來(lái),也想把他說(shuō)出來(lái),讓大家來(lái)分享。媽媽說(shuō)過(guò)一份快樂(lè)告訴給了別人就會(huì)變成好多好多的快樂(lè),所以呢?我想把我的這份快樂(lè)告訴給蒲公英,用他那神奇的力量把我的快樂(lè)散播給更多的人……

  星期五下午,爸爸下班回家就說(shuō):“兒子,明天和爸爸去給農(nóng)民伯伯送水去!”,“好呀,好呀”我立即跳了起來(lái)!

  第二天一大早,爸爸就把我叫醒,匆匆忙忙地吃過(guò)早餐,就和爸爸、消防隊(duì)的叔叔、還有許多我不認(rèn)識(shí)的人一起開著消防車出發(fā)了。一路上,我聽到叔叔們說(shuō)今年比較干旱,許多農(nóng)民伯伯沒(méi)有水喝!

  很快,我們的車子來(lái)到一個(gè)寨子前停了下來(lái),一位消防隊(duì)的叔叔喊著“水來(lái)了,水來(lái)了!”。我立即看見寨子里的人們拿著桶、盆,丁丁咚咚地走了出來(lái),有老爺爺、老奶奶、還有和我一般大的小朋友急忙來(lái)到路邊,排成了長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)。

  消防隊(duì)的叔叔打開水閥,把車?yán)锏乃胚M(jìn)一只只桶里!皟鹤,快過(guò)來(lái)呀,把那只桶遞過(guò)來(lái)!”我趕緊跑過(guò)去幫爸爸把水桶移動(dòng)了一下,遞給了爸爸。我望著爸爸和叔叔們忙得滿頭大汗,我也忙著給他們遞水桶、拿管子……不一會(huì)兒,我的衣袖和鞋子被水給弄濕了,頭也冒出了汗水

  “累不累呀,寶貝”,“不累,爸爸,為什么農(nóng)民伯伯會(huì)沒(méi)水喝呢?”“因?yàn)楦珊,好久沒(méi)下雨了呀!,“爸爸,那么我們祈禱天空快下雨吧,好不好?”“好,寶貝,用你快樂(lè)的心去感動(dòng)他,他一快樂(lè)就會(huì)下雨了的!蔽艺玖⒅p手合十,向老天默默地請(qǐng)求快快下雨!有幾個(gè)小朋友看見我在求雨,他們也和我一樣雙手合十默默地祈禱。

  送水作文 篇20

  這個(gè)暑假已經(jīng)過(guò)去了大半,我的作業(yè)已經(jīng)寫完了,想趁著剩下的時(shí)間做一些公益活動(dòng),正好小記者團(tuán)組織了一場(chǎng)“夏日送清涼”活動(dòng)。

  星期六早上,八點(diǎn)四十分,火辣辣的太陽(yáng)已經(jīng)升起來(lái)了,許多“打工人”、環(huán)衛(wèi)工人、交警、醫(yī)生也開始工作,漸漸忙碌起來(lái)了。和安商港的大門右側(cè)聚集許多大人和小孩子。咦?這是在干什么呢?原來(lái)是小記者團(tuán)的老師組織了一次“夏日送清涼”的活動(dòng),可以送水給最辛苦、最值得敬佩的人。

  我也準(zhǔn)時(shí)到了活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),看見有很多小記者已經(jīng)到了。我簽了到,就靜靜地等待老師發(fā)話。過(guò)了一會(huì)兒,老師叫我們排成幾排,開始分配任務(wù)。我們需要完成四個(gè)任務(wù),第一個(gè)任務(wù)是把三瓶水分別送給三個(gè)人,并分別采訪你送水的三個(gè)人,每個(gè)人最少采訪三個(gè)問(wèn)題,還要家長(zhǎng)拍照。第二個(gè)任務(wù)是去長(zhǎng)青公園或北部灣廣場(chǎng)尋找有“建黨100周年”紅色字樣的地方,并讓家長(zhǎng)用手機(jī)幫孩子和大字合一張影。第三個(gè)任務(wù)是做完以上兩個(gè)任務(wù)后,回到集合點(diǎn),在集合點(diǎn)拍一張照片。完成了以上任務(wù),在朋友圈發(fā)三張過(guò)程中所合影的照片,并配上老師發(fā)在微信群里的話,即可領(lǐng)取一個(gè)保溫杯。

  艷芳老師布置完任務(wù)就解散了。我和媽媽要去廣場(chǎng)東里社區(qū)醫(yī)院采訪一位醫(yī)生,一路上,媽媽一直給我加油打氣:“你不用太緊張,放平心態(tài),想問(wèn)什么就問(wèn)什么,不要太緊張!”聽了媽媽的話,我的心就平靜了下來(lái)。來(lái)到了醫(yī)院,我看見了一位醫(yī)生阿姨,我鼓起勇氣,走過(guò)去說(shuō):“阿姨,您好!我是北海晚報(bào)的小記者林佩雯,這次,小記者團(tuán)里組織了一次‘夏日送清涼’公益活動(dòng),我想把這瓶水送給您,并采訪您幾個(gè)問(wèn)題,請(qǐng)問(wèn)您現(xiàn)在有時(shí)間嗎?”阿姨笑著回答:“可以呀!”我把水遞給了阿姨,并問(wèn)她:“阿姨,您從事這個(gè)行業(yè)多少年了?每天多少點(diǎn)上班?覺(jué)得這個(gè)行業(yè)累不累?”阿姨思考了一下,隨即答道:“我從事這個(gè)行業(yè)已經(jīng)一年多了,早上七點(diǎn)開始上班。我覺(jué)得這個(gè)行業(yè)還是挺累的,不過(guò)是為民服務(wù),這點(diǎn)累還是值得的!”阿姨說(shuō)完了,又笑了一笑。我不禁贊嘆:是呀!為人民服務(wù)!這種精神值得我們學(xué)習(xí)。我便說(shuō):“你的精神非常值得我們?nèi)W(xué)習(xí)!非常感謝您今天的回答!”阿姨笑瞇瞇地說(shuō):“不用謝!小朋友,謝謝你給我水!”最后,我和這個(gè)阿姨合了影,說(shuō)了再見就走了。

  接下來(lái),我還送水給了廣場(chǎng)的看守人員和超市的工作人員。然后,我在北部灣廣場(chǎng)找到了有“建黨100周年”的紅色大字的地方,并合了影,就回到集合點(diǎn),完成最后一個(gè)任務(wù)。媽媽把照片和文字發(fā)到朋友圈,老師就送了一個(gè)保溫杯給我們。

  參加這次活動(dòng)的所有小記者都回來(lái)了,艷芳老師就叫我們集合了。

  在最后一個(gè)環(huán)節(jié),分享送水的過(guò)程和感受的小記者即可獲得一個(gè)保溫杯。我又去分享了我的過(guò)程和感受,得了一個(gè)十分可愛(ài)的保溫杯。

  這次的活動(dòng)真是讓我受益匪淺呀!我們一定要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后報(bào)效祖國(guó)!

  送水作文 篇21

  每當(dāng)炎熱的酷暑,人們?cè)诩抑邢硎芸照{(diào)吹來(lái)的陣陣涼風(fēng)時(shí),可是有一些人還在大馬路上工作著,他們就是城市的美容師——清潔工。

  我們今天的學(xué)習(xí)活動(dòng)是采訪清潔工并為他們送上一杯水。在老師的帶領(lǐng)下,我們尋找到一位正在工作著的清潔工。他身材并不魁梧高大,穿著一件洗得干凈的藍(lán)色工作服,手拿一把七八斤重的大掃帚,正十分有力的清掃著地面,在烈日下豆大的汗珠順著那黑黑的臉上直流而下。

  趁著他短暫休息的時(shí)間,我們開始了今天的采訪。得知那個(gè)清潔工姓紀(jì),今年已經(jīng)70歲了,滄桑的臉上刻滿了歲月留下的皺紋,一頭白發(fā)中勉強(qiáng)能看到幾根黑發(fā),眼睛深深地陷在眼窩里。不知是誰(shuí)先起的頭,同學(xué)們開始連珠炮似得提問(wèn):“請(qǐng)問(wèn)紀(jì)爺爺,您一天工作多少個(gè)小時(shí)?”“您一個(gè)月的工資是多少?”“有額外的錢嗎?”“當(dāng)別人隨便扔垃圾時(shí),您心里是怎么想的?”等我們問(wèn)完了所有的問(wèn)題,紀(jì)爺爺笑了笑說(shuō):“我一個(gè)月的工資是1000元,沒(méi)有額外的錢;一天工作12個(gè)小時(shí);當(dāng)別人隨地扔垃圾時(shí),我只有默默地清理垃圾!辈稍L中,李祥瑞同學(xué)看紀(jì)爺爺掃得那么輕松,便拿起大掃帚試了試,可是不一會(huì)兒便大汗淋淋,我看他那么吃力的樣子,可以想象出紀(jì)爺爺是多么的辛苦!在這三伏天里,一動(dòng)不動(dòng)都熱得出汗,更何況紀(jì)爺爺還要在烈日下?lián)]動(dòng)著沉重的大掃帚為大家掃出一片潔凈的路面,讓大家享受美好的環(huán)境。我看著紀(jì)爺爺干渴的嘴,我連忙拿出早已準(zhǔn)備好的純凈水,擰開蓋送到紀(jì)爺爺?shù)氖掷铮尲o(jì)爺爺馬上喝水。看著紀(jì)爺爺開心地喝水,我頓時(shí)感覺(jué)到陣陣涼爽……

  活動(dòng)結(jié)束了,但那一幕幕都印在我的腦海里,這個(gè)活動(dòng)讓我知道了清潔工的艱辛,我們尊重清潔工,更要尊重清潔工的勞動(dòng),我號(hào)召大家:要少丟垃圾,愛(ài)護(hù)環(huán)境,從自己做起。

  送水作文 篇22

  在寒冷的冬天,天氣出奇的冷,刺骨的寒風(fēng)呼呼地刮著。風(fēng)從門縫、窗戶縫里無(wú)情地鉆了進(jìn)來(lái),凍得我直哆嗦。

  在下雪的一天,我打開水龍頭,咦?怎么沒(méi)水了,媽媽覺(jué)得應(yīng)該是管子凍住了吧,水流不出來(lái)了。媽媽為了讓我洗漱,一步一滑地去問(wèn)鄰居討水?墒菑囊粯堑巾攲,沒(méi)有一個(gè)愿意給我們水,媽媽只好垂頭喪氣地回到了家。這讓對(duì)面樓的一位老奶奶看不下去了,她小心翼翼的去了我們家,輕輕地敲門,媽媽把門打開,看見老奶奶提著水桶以為是來(lái)討水的,理都沒(méi)理還沒(méi)說(shuō)話,媽媽就把門給關(guān)了。老奶奶在外面大聲喊道:“我不是來(lái)討水的,我給你們提了一桶水!

  媽媽聽到有水就連忙去開門,媽媽接過(guò)水后。連忙道謝,老奶奶就提著空水桶回去了。過(guò)了一會(huì)兒,老奶奶又提著一桶水,走一步就滑一步,老奶奶以水桶為支撐,沒(méi)有摔倒。慢吞吞地走到了門口,我在家里幫媽媽挑水,聽見了一陣陣輕輕的踢門聲,我打開門,眼前閃爍著銀光,老奶奶她頭上系著一條白頭巾,穿著一件樸素的毛衣,一條上面全是補(bǔ)丁的褲子,一雙老布鞋。我把水提了起來(lái),這水像有千斤重提也提不起來(lái)。

  天哪!這么重的水桶,老奶奶竟然能提起來(lái),真是厲害呀!老奶奶把水桶提了起來(lái),提到了衛(wèi)生間,媽媽走了過(guò)來(lái),不好意思地說(shuō):“真是不好意思,不僅用您的水,而且還讓您親自送了過(guò)來(lái)拿。”奶奶微笑著說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,鄰居之間就應(yīng)該互相關(guān)照。

  說(shuō)完老奶奶就起身出了門,老奶奶扶著樓梯顫顫巍巍地走了。雖然這件平凡的事已經(jīng)過(guò)去了很多年,但它一直留在我的心中,常常提醒著我要助人為樂(lè)。

  送水作文 篇23

  “風(fēng)雨送春歸,風(fēng)雪迎春到!庇质且粋(gè)瑞豐年啊!每當(dāng)我在家屬院出出進(jìn)進(jìn)時(shí),總會(huì)碰見身穿綠衣,頭頂黃帽的送水員。他們?cè)诤涞亩炷_踏著裝滿純凈水的三輪車,挨家串戶,上上下下的去送水,起初,我并沒(méi)有在意這些平凡而不一般的送水員,漸漸的也就習(xí)以為常了。春節(jié)即將到來(lái),龍年的初始,一場(chǎng)大雪,天寒地凍,寒氣逼人,紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花把整個(gè)大地包裝的潔白晶瑩。但這樣的天氣,給人們的出行帶來(lái)了很大的不便。家里的水管凍住了,給我們家的生活起居也帶來(lái)了很大的不便,沒(méi)有水喝,該怎么辦呢?爸爸坐在家里犯愁,這時(shí)我突然想起了那些平常在我們身邊出出進(jìn)進(jìn)的送水員,我給爸爸提議,去聯(lián)系送水員,來(lái)解決咱們生活的燃眉之急,爸爸對(duì)我說(shuō):“大過(guò)年的,那還有人來(lái)送水嘛!蔽冶е囋嚳磧e幸的心理,走...“風(fēng)雨送春歸,風(fēng)雪迎春到!庇质且粋(gè)瑞豐年啊!每當(dāng)我在家屬院出出進(jìn)進(jìn)時(shí),總會(huì)碰見身穿綠衣,頭頂黃帽的送水員。

  他們?cè)诤涞亩炷_踏著裝滿純凈水的三輪車,挨家串戶,上上下下的去送水,起初,我并沒(méi)有在意這些平凡而不一般的送水員,漸漸的也就習(xí)以為常了。春節(jié)即將到來(lái),龍年的初始,一場(chǎng)大雪,天寒地凍,寒氣逼人,紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花把整個(gè)大地包裝的潔白晶瑩。但這樣的天氣,給人們的出行帶來(lái)了很大的不便。家里的水管凍住了,給我們家的生活起居也帶來(lái)了很大的不便,沒(méi)有水喝,該怎么辦呢?爸爸坐在家里犯愁,這時(shí)我突然想起了那些平常在我們身邊出出進(jìn)進(jìn)的送水員,我給爸爸提議,去聯(lián)系送水員,來(lái)解決咱們生活的燃眉之急,爸爸對(duì)我說(shuō):“大過(guò)年的,那還有人來(lái)送水嘛!

  我抱著試試看僥幸的心理,走出了家門,直奔水站方向而去,突然眼前一亮,有看到那些像平常一樣忙忙碌碌的送水員,我高興極了,臉上露出喜悅的笑容,跑上前去對(duì)送水員叔叔說(shuō):“能不能給我家送桶水!笔迨鍖(duì)我說(shuō):“你家原來(lái)訂水了嗎?”我說(shuō):“沒(méi)有,我們家平時(shí)生活里都用的是自來(lái)水。”叔叔很難為情的對(duì)我說(shuō):“不行,我們按照規(guī)定是計(jì)劃送水,這樣吧,你等一下,我想想辦法!蔽沂某丶易吡,突然叔叔又把我叫住了,對(duì)我說(shuō):“這樣吧,我想辦法先給你到別的水戰(zhàn)調(diào)一桶水!蔽腋吲d極了連聲對(duì)叔叔說(shuō):“謝謝你,謝謝你。”

  過(guò)了一會(huì)兒,一陣敲門聲傳來(lái),我打開門,看清楚了那個(gè)送水員叔叔的樣子,那油黑的臉龐上,還流著汗水,臉上露出了樸實(shí)的笑容。對(duì)我親切地說(shuō):“這是你家的水嗎?”我說(shuō):“是的!碑(dāng)送水員把一桶純凈水扛到我們家,還幫我們把水抬到飲水機(jī)上,爸爸遞給送水員叔叔一支煙,并且留送水員叔叔坐下喝一口水,叔叔說(shuō):“謝謝,不用了,下面還有其他人家有水呢!

  這是我和爸爸的臉上露出了感激的笑容,送水員叔叔也露出了欣慰的笑容。這一刻,我的心里突然對(duì)這普普通通的送水員產(chǎn)生了敬意。正是這些普普通通的送水員,辛辛苦苦的勞動(dòng),把溫暖送給千家萬(wàn)戶,他們放棄節(jié)假日,放棄和家人團(tuán)聚的日子,堅(jiān)守崗位,在平凡的崗位上做出了不平的事業(yè),他們所從事的工作平凡而偉大,將受到全社會(huì)人們的尊重!

  送水作文 篇24

  他不知道家里的日子為何會(huì)在一夕間變成那樣的:房子被貼上封條,車子被開走,家門口卻被一大群憤怒的人團(tuán)團(tuán)圍住,他們是來(lái)要錢的。那些人里面,有他不認(rèn)識(shí)的陌生人,也有他曾經(jīng)熟悉無(wú)比的人。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地站在人群外面,看到一向在人前風(fēng)光無(wú)限的父親,那會(huì)兒正在急切又無(wú)奈地向眾人解釋:“各位,請(qǐng)緩一緩,欠你們的錢我一定還上……”

  父親的公司垮了。家里的日子一下從天堂被摔到地獄。那個(gè)過(guò)程,他并沒(méi)有一下子就體會(huì)到,是一點(diǎn)一點(diǎn)慢慢被冰醒的:去超市購(gòu)物,買了滿滿一購(gòu)物車,走到收款處,掏出包里的卡就遞上去,又被收銀員微笑著遞上來(lái):先生,對(duì)不起,您的卡已被凍結(jié)……

  夜深了,風(fēng)刺骨,他漫無(wú)目的地在大街上游蕩,像這個(gè)城市里的一個(gè)孤魂。他不想回家。那算家嗎,兩間低矮潮濕的房子,租的;幾件破破爛爛的家具,房東送的。他才18歲,命運(yùn)卻對(duì)他如此不公,一夜之間就拿走了他的所有。

  那些天,父親很少在家。沒(méi)有車子了,不知他從哪里淘來(lái)一輛二手自行車,天天早晨騎上就出去了,一去就是一天,直到晚上才會(huì)拖著沉重的腳步回家來(lái)。

  他開始了逃學(xué),但家里的人,沒(méi)有人怪他,也沒(méi)有人來(lái)勸他,他們都有各自的事忙碌。 有一天,一位昔日好友突然來(lái)訪,朋友進(jìn)門,不由分說(shuō)就把他從床上拎起來(lái),沖他胸口就是一拳:“你個(gè)沒(méi)用的東西,你還有臉躺在家里睡大覺(jué),走,去看看你父親,看看他在做什么?”朋友一邊數(shù)落,一邊拉著他飛跑。他們?nèi)サ,就是他以前住的小區(qū)。

  “送水嘍——”遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,一聲粗獷響亮的喊聲就把他震在那里。多么熟悉的聲音,多么熟悉的背影。半頭花白的頭發(fā),略駝的背,不是父親又是誰(shuí)?可那會(huì)兒的父親再也不是公司上那個(gè)風(fēng)度翩翩的老總,他不過(guò)是一個(gè)普普通通的送水老頭兒。一輛破舊的自行車,車后座兩邊綁了六七桶水。他謙恭地向每一個(gè)路過(guò)他的人點(diǎn)頭微笑,那些人,有他們?cè)?jīng)的鄰居,也有父親的下屬。

  他定定地站在那里,臉“騰”地就紅了,他走到了爸爸的面前。

  “爸……”那一聲,他幾乎是從胸腔里吼出來(lái)的,眼淚隨之也奔涌而下。“你到底想做什么?何苦這樣作踐自己?”

  “,你來(lái)了?我怎么了?我不是很好嗎?我一不偷二不搶,憑著自己的力氣在掙飯吃,我活得光明磊落!

  “那你也不一定要選擇這種方式,選擇在這里……”

  “不,我就是特意選擇在這里的。人這一輩子,哪有個(gè)不摔跟頭的,從哪里摔倒就要從哪里爬起。你知道嗎,老爸第一次騎上自行車,到這個(gè)小區(qū)里來(lái)送水,從喉嚨里擠出第一聲‘送水嘍——’比我當(dāng)初開公司都要難……好在,我做到了。這證明我把曾經(jīng)的一切都放下了……”說(shuō)完那番話,父親開始去解車后架上的水桶,他要去送水了。

  “爸,我來(lái)!”他咬了咬嘴唇,輕輕從父親手里接過(guò)了他手上的桶。

  “送到六樓你王叔叔家去!备赣H笑,眼角卻有了閃亮的淚光。

  他抬起頭,沖高高的六樓陽(yáng)臺(tái)看了一眼,忽然拼盡平生的力量吼了一聲“送水嘍——”……

  送水作文 篇25

  一瓶檸檬水算不上珍貴的禮物,但是檸檬水是什么時(shí)候送的,是什么人送的?意義就不一般了。

  惡補(bǔ)二十五天的課,終于在今天結(jié)束了,一想到今天補(bǔ)完就解放了,卻沒(méi)有了那種興奮的感覺(jué),一時(shí)間竟然留戀起那里的老師和同學(xué)。當(dāng)時(shí)最想逃離的地方,現(xiàn)在卻成為我最舍不得的地方。

  上午我們正在上英語(yǔ)課,突然有老師把我們班的幾個(gè)“壯漢”叫走了。老師說(shuō)那就講會(huì)練習(xí)冊(cè)吧,有一個(gè)同學(xué)把練習(xí)冊(cè)扔在地上了,說(shuō)我沒(méi)帶,然后老師說(shuō)那就發(fā)卷子吧,他把老師的卷子搶走了,放在那陽(yáng)臺(tái)上說(shuō),你也沒(méi)帶。老師就說(shuō)你趕緊拿來(lái)吧,別一會(huì)兒讓風(fēng)吹跑了。

  就在說(shuō)話的功夫,我們班的幾個(gè)人回來(lái)了,看見他們一人手里拿著一兜蜜雪冰城,我們還不知道是什么意思,到后來(lái)我才知道原來(lái)這是陶老師買給我們的檸檬水,因?yàn)槲耶?dāng)時(shí)書包里還帶了一瓶泉陽(yáng)泉,感覺(jué)夠喝的啦,所以我就沒(méi)打開。

  回到家后,我準(zhǔn)備和媽媽分享,但媽媽不喝,于是打開喝了一口,發(fā)現(xiàn)這個(gè)檸檬水竟然不酸還非常甜,終于知道為什么有那么多人喜歡喝蜜雪冰城了。

  今天的檸檬水可真好!

  送水作文 篇26

  炎炎夏日,我的舌頭快起火了,爸爸媽媽又不在,水也喝光了,情急之下,我只得打電話買水了。

  送水工人說(shuō):“五分鐘之后,一定送來(lái)!”我等呀等,五分鐘就象五年,我等呀等,但是二十分鐘過(guò)去了,水還沒(méi)送來(lái)。我又不耐煩地?fù)芰藗(gè)電話,送水工人答道:“實(shí)在對(duì)不起,您是一百八十五號(hào),現(xiàn)在我才送到一百三十六號(hào)!”“什么!”我恨不得把電話給砸了,“那您快點(diǎn)!”我?guī)缀跏呛鸪鰜?lái)的。

  又過(guò)了十五分鐘,那盼望已久的門鈴聲終于響起來(lái)了,我三步并作兩步向門口撲去,只見門口站了一個(gè)“黑人”,背上背了一桶水,正“呼呼”地喘氣,那藍(lán)色的工作服被汗水浸透了。他問(wèn)我:“我?guī)湍惆阉诺斤嬎畽C(jī)上,好嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)頭,他放好了水,正要再去送水,我看不下去了,拿了一個(gè)大甜瓜塞給了他,他楞了楞,鞠了個(gè)躬,走了。我看著那藍(lán)色的背影,心里涌起一股暖流。

  送水叔叔,謝謝您,您為了幫我們解渴,自己卻要和那火辣辣的太陽(yáng)作斗爭(zhēng),比誰(shuí)都辛苦!

  送水作文 篇27

  每年的節(jié)水日是x月x日至x月x日,它的意義在于告訴人們節(jié)水的重要性。

  地球的儲(chǔ)水量是很豐富的,共有 . 億立方千米之多。但是其中海水卻占了9 . %,陸地淡水僅占 . %,面與人類生活最密切的江河、淡水湖和淺層地下水等淡水,又僅占淡水儲(chǔ)量的 . %。更令人擔(dān)憂的是,這數(shù)量極有限的淡水,正越來(lái)越多地受到污染。據(jù)科學(xué)界估計(jì),全世界有半數(shù)以上的國(guó)家和地區(qū)缺乏飲用水,特別是經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)的第三世界國(guó)家,目前已有 %,即 億人喝不上清潔水,世界已有將近 %人口受到水荒的威脅。我國(guó)人均淡水為世界人均水平的四分之一,屬于缺水國(guó)家。,全國(guó)已有 多個(gè)城市缺水,已有 9%的人正在飲用不良水,其中已有 萬(wàn)人正在飲用高氟水。每年因缺水而造成的經(jīng)濟(jì)損失達(dá) 多億元,因水污染而造成的經(jīng)濟(jì)損失更達(dá) 多億元。

  可怕的數(shù)據(jù)表明:水資源短缺成了當(dāng)今世界面臨的重大危機(jī)。因此,保護(hù)和更有效合理利用水資源,是世界各國(guó)政府面臨的一項(xiàng)緊迫任務(wù)。那么,怎樣才能保護(hù)和更有效地合理利用水資源呢?從環(huán)境角度來(lái)說(shuō),最完善的措施是攔水和調(diào)水。改變水資源的時(shí)空分布。但這只是一個(gè)方面,而對(duì)于人類來(lái)說(shuō),更重要的是注重節(jié)約用水,提高水資源利用率:在工業(yè)方面提倡節(jié)水產(chǎn)業(yè),控制污染物的排放,加強(qiáng)廢水處理;在農(nóng)業(yè)方面應(yīng)采用先進(jìn)的灌溉方式(噴灌、滴灌)等。水是生命的基礎(chǔ),它不僅關(guān)系到人類生活的質(zhì)量,還影響到人類的生存能力。所以增強(qiáng)水的危機(jī)意識(shí),珍惜水,節(jié)約水,保護(hù)水資源,才是當(dāng)務(wù)之急。

  為此,我們國(guó)家制定了相應(yīng)的節(jié)水措施,

  我國(guó)國(guó)家建設(shè)部決定每年 月份的第二周作為全國(guó)城市節(jié)約用水宣傳周,目的是認(rèn)真貫徹《中華人民共和國(guó)水法》和國(guó)務(wù)院關(guān)于《城市節(jié)約用水管理規(guī)定》,從而增強(qiáng)人們計(jì)劃用水,節(jié)約用水的觀念。

  如何節(jié)水呢?有以下幾種方法:

  節(jié)水為榮——隨時(shí)關(guān)緊水龍頭

  一水多用——充分利用每一滴水

  阻止滴漏——檢查維修水龍頭

  監(jiān)護(hù)水源——保護(hù)水源就是保護(hù)生命

  少用洗滌劑——減少水污染

  植樹造林——涵養(yǎng)水源

  積極宣傳——讓每個(gè)人都投入到節(jié)水的“戰(zhàn)斗”中

  當(dāng)然,這是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,但是這些方法是每一個(gè)人都能夠做到的。

  我們都希望生活在一個(gè)充滿鳥語(yǔ)花香的世界里,而水是萬(wàn)物之需。所以讓我們從現(xiàn)在開始,維護(hù)整個(gè)地球,維護(hù)整個(gè)世界。節(jié)約水資源,保護(hù)全世界!

  送水作文 篇28

  記得我剛剛搬到妙耳山的那年冬天,天氣出奇的冷,刺骨的寒風(fēng)呼呼地刮著,從門縫。窗縫里鉆進(jìn)屋里,把人凍得夠戧。

  一個(gè)雪天的清早,當(dāng)我打開水龍頭時(shí),呀!怎么沒(méi)水了?原來(lái)是樓頂水箱的水管凍裂了,四樓以上的住戶都斷了水。因?yàn)槲覀兏従佣疾皇煜ぃ瑡寢屩缓昧嘀,一步一滑地到?duì)面公用水龍頭去提水。

  這一切被三樓得一位老奶奶看在眼里。那天中午,門外突然傳來(lái)輕輕的敲門聲,我以為是同樓的小朋友,跑去把門拉開,啊!眼前的情景頓時(shí)使我愣住了:只見三樓的那位老奶奶佝僂著腰,雙手端著一盆水正在門口。一邊說(shuō)著“雪中送炭”嗎??jī)婶W已斑白的老奶奶,用她那飽含慈愛(ài)的雙眼望著我,親切的說(shuō):“你們?cè)趺床粊?lái)我家拎水呢?到外面打水,多累!下雪天地滑,小心別摔著!”媽媽聽到動(dòng)靜,趕緊過(guò)來(lái)接過(guò)奶奶手中的水盆,連聲道謝!老奶奶卻沖我們笑了笑,又搖了搖手,一邊說(shuō)著:“上我家來(lái)打水啊!”一邊扶著樓梯顫巍巍地下樓去了,這是一位多么熱心助人的好奶奶啊!后來(lái),我才知道這位奶奶姓周。

  這件事雖然已經(jīng)過(guò)去好幾年了,但是它一直留在我的記憶中,常常感動(dòng)著我,時(shí)時(shí)教育著我。

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