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關(guān)于節(jié)水作文600字八篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的節(jié)水作文600字8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
節(jié)水作文600字 篇1
今天，在這個萬里無云的日子里，我隨著媽媽來到了紹興科技館，參觀了“身邊的水資源”科普展，感觸頗深。
水，是生命之源。在人類歷史的長河中，水始終扮演著極其重要的角色，直至今日，世界上幾乎所有的著名城市也都依河而建，傍水而生。從這個意義上說，水就人類文明的血脈。沒有水，我們便不可能生存下去，沒有水，我們便不能繁衍生息。水是一個調(diào)皮的魔法精靈，一會兒變成涓涓細(xì)流，傾瀉而下；一會兒變成徐徐炊煙，緩緩上升；一會兒又變成顆顆冰塊，涼爽滋潤。我們不能失去水！
在顯微鏡下的水顯得晶瑩、光亮，好似一顆顆透明珍珠，可以映照出世間萬物，但這么美麗的水珠，卻在日益減少……
每當(dāng)我們刷牙時，總讓水龍頭的水嘩嘩流逝，看起來，這只是浪費一點兒水，但實際上是白白浪費一條生命。每次洗澡過后剩余的水總是被我們無情地扔掉，是多么的可惜呀！中國有許多地區(qū)的孩子們都沒有水喝，水對于他們來說是最珍貴的東西，而我們卻隨意把水浪費掉。
世界淡水資源總量約占世界水資源的3%，但可用淡水資源總量只占世界水資源總量的不到0。3%。所以說，我們很缺水！
雖然我們無法決定世界可用的淡水資源總量，但我們可以節(jié)約用水，從小事做起。家庭用水量要達(dá)到一水多用，例如：淘米水可以用來洗菜，還有利于去除蔬菜表面的農(nóng)藥；洗菜水可用于沖廁，澆花；洗澡水、洗衣水、洗臉?biāo)�、洗腳水可以用來拖地，也可以用于沖馬桶。這樣一來，水寶寶就可以重復(fù)做有價值的事，簡直是一舉多得。
讓我們節(jié)約用水，不要將每滴水浪費。讓水像花兒一樣開遍神州大地！
節(jié)水作文600字 篇2
中國是一個資源豐富，但人口眾多的國家，近幾十年來，中國發(fā)展迅速，人們的物質(zhì)生活上去了，可人與自然的矛盾卻越來越突出了。
記得小學(xué)時上過一篇關(guān)于缺水的課文，現(xiàn)在已記不清它的課題是什么了但那里的人們得到水時的那一段歡躍的文字，至今記憶猶新。
當(dāng)然，我們這些生在福中的孩子們沒有體會過那種生活，但我們不要忘記資源不是用之不竭，取之不盡的。
上學(xué)期，物理老師給我們看了一些來自非洲人的照片，照片上的他們皮膚黝黑，身體瘦小。他們其中有的因缺水沒有辦法洗頭，便用馬尿代替水沖洗；有的因饑餓無法生存，便餓死街頭；看到這些，同學(xué)們心中充滿了憐憫，但他們知道嗎？如果我們再不節(jié)約也會成為那樣。
這讓我想起了那一次去自助餐的經(jīng)歷。
過年那幾天，弟弟說要去吃烤肉，老媽也本著讓我們放松放松的想法同意了。當(dāng)我們正吃得開心時，旁桌的客人和員工吵了起來，原因是因為那位客人桌上有很多菜沒有吃完，員工便提醒他這是要被罰錢的，那人不屑的說：“老子又不差那幾個錢。”聽到了這我想說一句：你差的是素質(zhì)。也許這些飯菜對你來說不算什么，可你知道世界上有多少人渴望吃到這些嗎？如果世界上人人都像你這樣，地球資源還剩多少呢？
國家提倡“光盤”行動，難道就是為了讓你這樣嗎？
節(jié)水節(jié)電節(jié)糧，不是你隨便說說的，它需要你拿出實際行動。
隨著時代的發(fā)展，無線網(wǎng)慢慢普及起來。我身處的這個小區(qū)，幾乎家家戶戶都安有它，因此，小區(qū)每次停電時，耳邊響起的最多的聲音便是：怎么電還沒來，我還要用網(wǎng)呢！由此可見電給人帶來的方便數(shù)不勝數(shù)，因此節(jié)約為好。
如果人人都可以找到三節(jié)，世界將會變的更美好。讓我們攜起手來，眾志成城，為三節(jié)貢出自己的一份力量吧！
節(jié)水作文600字 篇3
20xx年2月10日是今年雪后第一個春光明媚的日子，沈子博、許嘉鑫、俞芷恒、丁黃磊四個小伙伴組建的“飛龍假日小隊”在隊長沈子博同學(xué)帶領(lǐng)下開始了尋夢之旅。他們懷著喜悅而好奇的心情去采訪身邊的追夢人――江干區(qū)第十三屆、十四屆人大代表、城市建設(shè)與環(huán)境保護(hù)委員會委員劉正國教授。劉教授提出的“五水共治”的方案受到江干區(qū)區(qū)委、區(qū)政府的高度重視，被列為20xx年江干區(qū)兩會重點議案。劉教授的夢想是什么呢？帶著這個疑問四個小伙伴來到劉教授的辦公室。
劉教授的和藹可親、平易近人的學(xué)者風(fēng)度令他們的尋訪過程變得輕松而愉快。劉教授向他們講述了他的夢想----兒時外婆家門前潺潺流過的小溪，梧桐樹上唱歌的知了，灘林樹蔭底下溫暖發(fā)燙的鵝卵石，涼風(fēng)掠過送來青草花香那令人心醉的場景是劉教授心中的天堂，他的夢想就是找回兒時記憶里的天堂�！拔逅仓巍边@個方案是他實現(xiàn)夢想的歷程中走出的堅實的一步。同學(xué)們分別提出了四個問題：“什么是五水共治？”、“為什么要實行五水共治？”、“五水共治的我們能做什么？”、“五水共治對我們有什么好處？”劉教授都一一做了詳細(xì)的解答。四位同學(xué)都聽得很認(rèn)真，記得也十分仔細(xì)。劉教授的講解讓同學(xué)們認(rèn)識到了五水共治是當(dāng)前最重要環(huán)境保護(hù)措施。采訪即將結(jié)束時劉教授為飛龍小隊的隊員們送上了“讓天更藍(lán)水更綠”的美好的祝福語，鼓勵同學(xué)們增強(qiáng)環(huán)保意識，從小培養(yǎng)環(huán)保習(xí)慣，從生活中節(jié)約一滴水開始，立志做一名環(huán)保少年！
讓“天更藍(lán)水更綠”成為“飛龍假日小隊”追尋夢想的起點，創(chuàng)建美麗的家園，讓“美麗中國”夢成為現(xiàn)實，是當(dāng)代人義不容辭的責(zé)任，為實現(xiàn)過幸福快樂的生活每一個人需要做的還很多……
節(jié)水作文600字 篇4
中國的水資源總量在世界上排名第六位，可是人均水資源量卻排在世界第106位，為什么會這樣呢？除了中國的人口多這個原因外，還有一個原因就是人們對水資源的'保護(hù)做得不夠好。因此要提高我國人均水資源量唯一的辦法就是----保護(hù)水資源，節(jié)約用水。
前段時間,我們牛通社的小記者們參加了一個意義重大的活動-----“保護(hù)母親河，節(jié)水在行動”。我們?nèi)⒂^、調(diào)查了錢江源、巨化集團(tuán)、蔬菜基地，了解了水資源的保護(hù)情況以及當(dāng)?shù)厝耸窃鯓庸?jié)水的。
天上下著小雨，我們一行人打著雨傘來到了衢州的蔬菜基地。只見那兒全是一個個白色的大棚，干凈又漂亮，比我奶奶的菜地干凈多了。我們魚貫地來到了大棚里面，里面種了許許多多的植物幼苗：辣椒、絲瓜、南瓜、青菜等，看得我眼花繚亂！咦，哪兒來這么多雨絲�。堪�！一會兒功夫，越來越多了，難道是雨棚漏了嗎？我好奇的抬頭一看頓時恍然大悟，原來，每一小片的菜地的雨棚頂都裝有一個會旋轉(zhuǎn)的噴頭，每次噴頭旋轉(zhuǎn)時會噴出適當(dāng)?shù)乃畞頋补嗍卟恕?jù)農(nóng)民伯伯介紹，有些水是平時下雨時儲存起來的，管子連接著儲存水的水箱，需要水時可以隨時利用。�。∵@種事我還是頭一次聽說呢！好科技、好高級、好節(jié)水哦！
這讓我想到了我的爺爺，每到下雨天，他就會拿出家里的臉盆、水桶放在陽臺的雨棚下面接水，把這些水用來沖馬桶、拖地。爺爺可節(jié)約水資源了！我們要從身邊的小事做起，比如上完廁所關(guān)緊水龍頭，洗臉?biāo)梢远卫玫�，如果大家都能行動起來，�?jié)約用水，保護(hù)水資源，那么我們?nèi)司乃Y源量一定會提高的。
我長大后要發(fā)明更多的節(jié)水的機(jī)器和設(shè)備，節(jié)約更多的水，讓我們的生活更美好！
節(jié)水作文600字 篇5
又到了一年一度的中秋節(jié)。晚上，我高高興興地和爸爸媽媽到外婆家吃飯。
一進(jìn)門，外婆就樂呵呵地招呼我：“艾艾，快來嘗嘗外公剛買來的鮮肉月餅！”一聽這話，我的心一下子涼了，大聲嘀咕道：“這種月餅我不要吃的，真是倒胃口�！币慌缘陌职謱擂蔚�?fù)u搖頭：“你真是太幸福了，有的吃蠻好了！”外婆也無比感慨：“小時候，我還為吃不到月餅大哭過呢！”
原來，外婆小時候買東西不僅要花錢，還要憑票，買米用糧票，買肉用肉票……逢年過節(jié)，更要起個大早，天不亮就要趕到鎮(zhèn)上去排隊，起碼要等四五個小時才能買到定量的菜�，F(xiàn)在想來，真是艱苦啊！
外婆說她總是難忘那個中秋節(jié)。那一年，天黑蒙蒙的，作為家中老大的外婆照例拿著籃子去買菜。那時，買菜的人隊伍排得像長龍，外婆被擠得都要喘不過氣來了。天漸漸亮了，外婆想從口袋里掏出美味——一小塊月餅填填肚子，她一摸口袋，馬上傻眼了：月餅都成泥粘在了衣服的口袋上。外婆難過極了：家里四個孩子分吃一個月餅，我沒有舍得吃，想不到現(xiàn)在竟被擠得沒法吃了。買完了菜，她垂頭喪氣地走在了回家的路上，一見外婆媽媽，她就淚如泉涌，傷心得一句話也說不出來。
聽著聽著，我的眼眶不禁潤濕了。我真是生在福中不知福，平時吃飯還總是挑三揀四。現(xiàn)在想想，外婆的童年生活真是令我匪夷所思�。∠氲竭@兒，我看著桌上的毛豆、芋艿、月餅，慚愧地笑了笑，然后慢慢地吃了起來，恍然間發(fā)現(xiàn)原本不愛吃的食物原來也是那么的可口。
在特別的日子里憶苦思甜，雖然那個時代的灰暗早已遠(yuǎn)去，但我們的光明生活確是要需要我們的“成長”才能一直到永遠(yuǎn)！
節(jié)水作文600字 篇6
“嘩啦啦”！清澈的自來水從水管里很快流了出來！當(dāng)我望著這些水時，不禁要想“它們是從哪里來的？是怎么來的？”為了搞清楚這個問題，媽媽特意組織了一次小隊活動，帶領(lǐng)我們302班的同學(xué)去富盛宋六陵凈水廠參觀，學(xué)習(xí)。
宋六陵凈水廠是我省首家現(xiàn)代化水廠，座落于山清水秀的富盛鎮(zhèn)。到了那里，講解員叔叔首先帶領(lǐng)我們參觀的是水廠的模型，讓我們了解水廠的結(jié)構(gòu)，告訴我們水源是從小舜江水庫而來的，經(jīng)過引入、過濾、沉淀等多個步驟后，才能變成我們平常用的自來水。叔叔還告訴我們，這里的水要供應(yīng)市區(qū)、上虞、柯橋和寧波慈溪四個地方，所以供水非常緊張。聽完介紹之后，我們又去了中控室參觀，還去了治水現(xiàn)場，那里有二個大大的沉淀池和過濾池。過濾池有 一米 多高的石英砂，能把許多小的臟東西沉到水底。就這樣，通過一道道程序，使自來水干干凈凈地流入每家每戶。原來，看似普通的水，卻要經(jīng)過如此多的程序，才能把水凈化，真的是來之不易啊！
通過這此活動，我們不僅了解了水的知識，更懂得了節(jié)約用水的重要！
節(jié)約用水就從你我做起，就從身邊的小事做起。比如：刷牙時，要關(guān)上水籠頭；洗澡時，要盡量少浪費水；滔米水，可以用來洗碗或擦桌子，還可以沖馬桶等等！我不但自己要節(jié)約用水，還要提醒別人也要節(jié)約用水。比如：在學(xué)校里，看到在滴水的龍頭，我會馬上將它關(guān)掉；看到有同學(xué)把喝不完的水倒掉，我會及時阻止他，告訴他喝不完可以用于它處；我也會勸導(dǎo)鄰家的小弟弟不要拿著水槍到處射干凈的水；我還會建議隔壁的外婆不要把臟的水倒入河流，因為小魚會哭，小河會臭！沒了清清的水，我們該怎么辦？
所以，水是我們的生命，請珍惜我們的生命，愛惜我們的生命之水，處處節(jié)約用水，讓我們一起為“五水共治”出一份小小的力！做一點小小的事吧！
節(jié)水作文600字 篇7
如今，上海已是一個眾人皆知的大城市，許多外國人來了都說上海美麗、現(xiàn)代化，但是現(xiàn)在有許多人不注意節(jié)約水資源，而導(dǎo)致水大量流失。比如說洗車，本身只要用一桶水，可很多洗車店，開著水龍頭大量用水，這樣既浪費水源，又污染環(huán)境，有害無益。所以說我們應(yīng)該從現(xiàn)在做起，從自己做起，做好一個節(jié)約小標(biāo)兵。
上個星期，我和媽媽看到路上一根水管爆裂，水不停地往外冒，不一會兒水就覆沒了街道，水沒用就浪費了，還污染環(huán)境�；氐郊遥依锊灰粫䞍壕蜎]水用了，我這才了解到水的重要性，沒有水是多么可怕的呀！想到這里我和爸媽就立刻討論了一下，我們應(yīng)該從生活中的點點小事做起節(jié)約水源的工作。討論完才發(fā)現(xiàn)原來有這么多的水是我們可以節(jié)約的。原來爸爸總是刷牙時水一直開著，足足能浪費一大瓶水量的水呢；媽媽平時洗菜，用完的水就直接倒掉，其實這些水可用來沖廁所、澆花；我平時喝水總接一大杯，可都喝不完就浪費了，其實我完全可以接多少喝多少的；保姆洗碗時水一直放個不停，她可以把水放在盆里洗的。這會兒，我大吃一驚，原來做好點滴節(jié)水小事，竟然能節(jié)約這么多水，要是上海人人每天都能節(jié)約用水，日積月累，會節(jié)省多少水資源呢？
20xx的3月22日是“世界水日”主題為“生命之水”。水，作為生命之液哺育著人類和天地間萬千生物。但進(jìn)入21世紀(jì)，因為人口增長、過度浪費、水源污染和全球變暖，地球生命之液已經(jīng)向人類亮出黃牌。我們作為地球未來的小主人，應(yīng)該從點滴節(jié)水小事做起，讓生態(tài)更平衡，讓大自然更美麗，讓城市更和諧、更美好！
節(jié)水作文600字 篇8
環(huán)保這個詞兒，相信大家一定不會陌生，它是一份義務(wù)，一份責(zé)任。人們的生活越來越好了，可同樣的，人們更在生活中忽視了環(huán)境衛(wèi)生。地球上70%的淡水由于缺乏樹木，正在流向大海。工地晚上下班了，可那水管子里還冒著水；學(xué)校廁所的水龍頭，用完水后，還滴答滴答的蹦著頑皮的小水珠。淡水資源正在不斷的流失，或許過了幾年，人類會面臨嚴(yán)重的卻水危機(jī)。那時，水比油還貴，人類才會領(lǐng)會到“滴水貴如油”的真諦！
今天，我和爸爸商量了一番，決定做一件節(jié)約水資源的事。我聽了老爸的主意，不禁樂開了花！老爸讓我去搬了兩三塊磚頭，又把它摔成了六半，然后讓我搬到三個衛(wèi)生間里去。我跟在老爸后頭，只見他挽起兩只大袖子，搬開了馬桶后側(cè)的圓形陶瓷蓋，將兩塊小磚放入積水部位的兩側(cè)，水上升了不少，然后又蓋上蓋子，沖了一遍。我看著依然跟以前一樣，老爸又重新打開蓋子，我看了看，發(fā)現(xiàn)水還剩下一半。我的頭上就打了一個大大的問號？為什么沖了一半，可效果和從前一樣呢？老爸可真是我肚子里的蛔蟲呀！一眼便看出了我的心思�？人粤藘陕�，又用老師的口吻慢慢地跟我說：“小魚，你的問號我來解決。這是因為兩側(cè)的小磚頭拉住了水的放水量，加大了壓力性，沖水效果大大提高，而用水量卻縮短了一半，這樣一次積水就可當(dāng)兩次用，使這部分水的使用又多了一次，從而節(jié)約了水，同時又保證了沖水質(zhì)量，這可真是一舉兩得呀！小魚，你明白了嗎？”哦，原來是這樣啊，老爸用了科學(xué)的方法，來達(dá)到了節(jié)約的目的，老爸懂得還真不少呢！我太佩服他了！
“小小巧辦法，節(jié)水真不少”如果每戶家庭都能這樣做的話，一年下來，國家該節(jié)約多少水呀！
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