精選節(jié)水作文合集10篇

　　在平平淡淡的日常中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家收集的節(jié)水作文10篇，歡迎大家分享。

節(jié)水作文 篇1

　　水是人類賴以生存和發(fā)展的重要資源之一，是不可缺少、不可代替的特殊資源。沒有水就沒有生命，就沒有文明的進(jìn)步。世界上的水資源是有限的，不能無限制地采水用水。當(dāng)今世界，隨著人口的不斷增長和經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展，淡水資源的需求量不斷增加；同時，由于不合理的利用，本來短缺的淡水資源日益緊張。

　　從歷史上來看，我國是干旱發(fā)生頻繁的國家，素有“十年九旱”之說。在2200多年的歷史文獻(xiàn)記載中，發(fā)生大的旱災(zāi)就達(dá)1300次之多。我國水資源人均占有量只有2300立方米左右，約為世界人均水量的四分之一。我國水資源不僅人均占有量少，而且水資源分布極不均勻，長江以北水系流域面積占國土面積的63.5％，水資源卻占全國的19％。隨著我國社會和經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，水的缺口也越來越大。目前我國農(nóng)業(yè)灌溉每年平均缺水300多億立方米，全國農(nóng)村還有3000多萬人飲水困難。全國有400多個城市缺水，缺水比較嚴(yán)重的城市有110多個，全國城市日缺水量為1600萬立方米，每年因?yàn)槿彼�影響工業(yè)產(chǎn)值20xx億元以上，影響城市人口約4000萬人。

　　可以說，通過多年的努力，我國的節(jié)水事業(yè)取得了長足的發(fā)展和進(jìn)步，但是和一些發(fā)達(dá)國家相比，我們還存在著距離。農(nóng)業(yè)，是水資源的用水大戶，也是水資源的浪費(fèi)大戶。在我國，“土渠輸水、大水漫灌”的農(nóng)業(yè)灌溉方式目前還仍在普遍沿用，灌溉用水一半在輸水中就滲漏損失了，灌溉用水的利用系數(shù)大多只有0.4，不足一些發(fā)達(dá)國家的一半水平。我國每平方水灌溉后增產(chǎn)糧食0.5公斤，發(fā)達(dá)國家則可達(dá)2公斤。工業(yè)，因?yàn)楝F(xiàn)有用水設(shè)施技術(shù)落后，目前我國工業(yè)萬元產(chǎn)值用水量為103立方米，美國是8立方米，日本只有6立方米，是發(fā)達(dá)國家的10～20倍；我國工業(yè)用水的重復(fù)利用率僅為40％左右，而發(fā)達(dá)國家平均為75％～85％。城市居民生活用水不講節(jié)約的現(xiàn)象十分嚴(yán)重。僅北京市一年跑冒滴漏的水就達(dá)36萬噸。

　　我們應(yīng)該學(xué)習(xí)國外一些好的方法，比如：開展“水資源教育”，提高人們的節(jié)水意識，修建有匯集城市居民和公共設(shè)施污水的管道，城市污水經(jīng)二級或三級處理凈化后進(jìn)行回收利用，改進(jìn)廁所的沖洗設(shè)備、采用節(jié)水型家用設(shè)備，這樣我們就能更好地節(jié)約用水！

　　生命的源泉—水

　　水是人類賴以生存和發(fā)展的重要資源之一，是不可缺少、不可代替的特殊資源。沒有水就沒有生命，就沒有文明的進(jìn)步。世界上的水資源是有限的，不能無限制地采水用水。當(dāng)今世界，隨著人口的不斷增長和經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展，淡水資源的需求量不斷增加；同時，由于不合理的利用，本來短缺的淡水資源日益緊張。

　　從歷史上來看，我國是干旱發(fā)生頻繁的國家，素有“十年九旱”之說。在2200多年的歷史文獻(xiàn)記載中，發(fā)生大的旱災(zāi)就達(dá)1300次之多。我國水資源人均占有量只有2300立方米左右，約為世界人均水量的四分之一。我國水資源不僅人均占有量少，而且水資源分布極不均勻，長江以北水系流域面積占國土面積的63.5％，水資源卻占全國的19％。隨著我國社會和經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，水的缺口也越來越大。目前我國農(nóng)業(yè)灌溉每年平均缺水300多億立方米，全國農(nóng)村還有3000多萬人飲水困難。全國有400多個城市缺水，缺水比較嚴(yán)重的城市有110多個，全國城市日缺水量為1600萬立方米，每年因?yàn)槿彼�影響工業(yè)產(chǎn)值20xx億元以上，影響城市人口約4000萬人。

　　可以說，通過多年的努力，我國的`節(jié)水事業(yè)取得了長足的發(fā)展和進(jìn)步，但是和一些發(fā)達(dá)國家相比，我們還存在著距離。農(nóng)業(yè)，是水資源的用水大戶，也是水資源的浪費(fèi)大戶。在我國，“土渠輸水、大水漫灌”的農(nóng)業(yè)灌溉方式目前還仍在普遍沿用，灌溉用水一半在輸水中就滲漏損失了，灌溉用水的利用系數(shù)大多只有0.4，不足一些發(fā)達(dá)國家的一半水平。我國每平方水灌溉后增產(chǎn)糧食0.5公斤，發(fā)達(dá)國家則可達(dá)2公斤。工業(yè)，因?yàn)楝F(xiàn)有用水設(shè)施技術(shù)落后，目前我國工業(yè)萬元產(chǎn)值用水量為103立方米，美國是8立方米，日本只有6立方米，是發(fā)達(dá)國家的10～20倍；我國工業(yè)用水的重復(fù)利用率僅為40％左右，而發(fā)達(dá)國家平均為75％～85％。城市居民生活用水不講節(jié)約的現(xiàn)象十分嚴(yán)重。僅北京市一年跑冒滴漏的水就達(dá)36萬噸。

　　我們應(yīng)該學(xué)習(xí)國外一些好的方法，比如：開展“水資源教育”，提高人們的節(jié)水意識，修建有匯集城市居民和公共設(shè)施污水的管道，城市污水經(jīng)二級或三級處理凈化后進(jìn)行回收利用，改進(jìn)廁所的沖洗設(shè)備、采用節(jié)水型家用設(shè)備，這樣我們就能更好地節(jié)約用水！

　　請大家主動節(jié)約水吧！

節(jié)水作文 篇2

　　古人云：“地力之生物有大數(shù)，人力這成物有大限，取之有度，用之有節(jié)，則常足，取之無度，用之不節(jié)，則常不足�！�

　　以前的我，總是非常浪費(fèi)。

　　夏天，我把空調(diào)日夜都開著，溫度調(diào)到很低，并把窗戶開著，美其名約轉(zhuǎn)換新鮮空氣；我還將自來水灌進(jìn)水槍，與小伙伴玩打水仗的游戲……

　　如今，我們?nèi)�家都在努力�?jié)約資源。這還是因?yàn)橥馄诺慕虒?dǎo)呢！記得有一天，媽媽正準(zhǔn)備將一大槽水放掉，外婆看見了，連忙揮揮手說：“這水還是挺干凈的，待會兒我還能拖地用�！边@句話正巧被我聽見了，便不屑地說： “哎呀，外婆，我們家又不缺水，沒有必要這么節(jié)約吧？”外婆卻格外嚴(yán)肅得說： “你們沒有經(jīng)歷過缺水的日子，根本不知道水有多么寶貴�，F(xiàn)在電視里不是經(jīng)常在放發(fā)生旱災(zāi)的地方，那里的人連水都喝不上。我們現(xiàn)在雖然有自來水用，可是水并不是用不完的東西呀！你們讀書人就連這點(diǎn)知識也不懂嗎，真丟人啊�！�

　　聽完外婆的這番話，我和媽媽的臉不由自主的紅了，并在心里默默地想，像外婆這樣沒讀過書的人都能明白要節(jié)約資源這個道理，我和媽媽卻沒有意識到，真是慚愧。

　　為了節(jié)水，我們家還想出了許多金點(diǎn)子。如用淘米的水澆花，花兒會長得格外美麗嬌艷；用淘米水擦家具，家具會變得光潔如新；用洗衣服的水沖廁所……

　　如今，我們家在小區(qū)里成了節(jié)水的好榜樣。

節(jié)水作文 篇3

　　上了一上午的課，就等著最后一節(jié)課下課。太陽升得那么高，口水都要干了，一陣歡快的鈴聲響起，整個校園一下子熱鬧起來。

　　我第一件事就是拿起水瓶到飲水機(jī)那兒接水，我按了好幾下，乍一看，原來是沒水了，我不禁抱怨起來。我走出教室，到別的班去喝水，其他班和我們班一樣都沒有水。聽他們說，好像送水的叔叔生病了，暫時不能來送水。我這才想起我以前多么不珍惜水，總是裝一大杯水，喝不完就倒了，我后悔我以前的這些做法。王老師為此也講過很多水這方面的問題。從今以后，我再也不浪費(fèi)水資源，我要珍惜每一口水。

　　有一天吃午飯時，我去洗碗，擰開水龍頭，發(fā)現(xiàn)水管里水中帶銹，成了另一種顏色。這可能是水資源不充足，我的心中一下子有了人們沒有了水的會怎樣的畫面。水，慢慢的流，它流走的不僅是水，還有人們的生命，所以我不希望水龍頭無故流淚，就算里面是臟水也絕不能浪費(fèi)。貧困山區(qū)的好多孩子喝不到干凈水，甚至喝不到水�，F(xiàn)在生活幸福的孩子們，請你們接水時不要忘記把水龍頭關(guān)緊，喝水時不要忘記這桶水來之不易。

　　現(xiàn)在，節(jié)約用水已經(jīng)成了我的好習(xí)慣。洗完臉之后，洗臉?biāo)�還可以沖廁所。只要人人都節(jié)水，合理利用資源，我們的生活會更加美好。如果人類從現(xiàn)在還不開始節(jié)約用水，那么下一滴水將會是我們自己的眼淚。

節(jié)水作文 篇4

　　猶記得孩提時住的小鎮(zhèn)上有一條長長的河流。那時，清澈的河水終日靜靜地流淌著，像母親的手緩緩地拂過河床，流著流著，流向不知名地遠(yuǎn)方。

　　那天回到小鎮(zhèn)，再想感受一下兒時的溫馨，然我被眼前的一切驚呆了：停留不前的河水依然發(fā)綠，卻伴隨著絲絲臭氣，河面上漂浮著塑料袋，泡沫、生活垃圾，再也沒有清澈了，再也不能飲用河中的水了，甚至河中的魚都不能在享用了！對于飲用水資源，人類如此糟蹋，看來“保護(hù)水源，節(jié)約用水”迫在眉睫��！我不禁想到了那件事。

　　那時我上五年級，一日，我們五年級八個班的學(xué)生，乘坐著幾輛大巴士，浩浩蕩蕩的開去了丹陽市少陽實(shí)踐活動中心，開始了令人興奮的軍訓(xùn)之旅。由于條件有限，我們大家只能拿上盆子，來到樓下的大水池邊洗臉?biāo)⒀馈?/p>

　　一日，我站在樓下，排隊(duì)等著用水，忽然發(fā)現(xiàn)了一個水池的下方，不斷地有水涌出。我抬頭一望，只見有一個人離去之后，那個水龍頭還在縱情地灌注著自己的口袋。我見了，不由得眉頭一皺，踏開了大步，來到了水龍頭前，想把那個水龍頭擰緊。

　　擰緊水龍頭，簡單，可誰知我一擰，那龍頭竟來了個360度旋轉(zhuǎn)。壞了嗎？我見此便開始用肉眼去觀察那把手。

　　看著看著，我突然發(fā)現(xiàn)，有一小股水流從把手的連接處流了下來，我見此，便把手放在把手上，往下按，發(fā)現(xiàn)原先那勢不可擋的口水變成了很小的一個溪流，我見此心中恍然，原來把手脫落松了下來。怎么辦呢？找老師？可水流著？自己修吧，可沒有工具，怎么辦呢？怎么辦呢？

　　我左顧右盼，看見旁邊有一塑料袋，“嘿，有了！”我撿起塑料袋，套上水龍頭螺旋處，裹了幾圈，然后扭進(jìn)連接口，“糟了，厚了。”退出來，撤掉一層，再試，使勁扭，慢慢擰，終于擰進(jìn)去了。水收住了，可沒有完全收住，沒辦法，只能先這樣了，我再去找老師吧。此時我的心也舒暢了。

　　“好臭，媽媽，好臭！”一句童音拉回我的思緒，是啊，太臭了，節(jié)約用水的今天居然還有人這樣肆無忌憚地污染水資源。商家啊，你的良心何在？人類啊，你的危機(jī)感可在��？難道非得到地球流盡最后一滴眼淚才知道保護(hù)水資源嗎？

　　讓我們即可行動起來吧！保護(hù)水資源，節(jié)約用水！

節(jié)水作文 篇5

　　水，是生命之源。人類、動物、植物都離不開它。我國西北地區(qū)的人、畜、莊稼、植物都嚴(yán)重缺水，干涸的大地也有一條條裂縫，觸目驚心。不光是我們中國缺水，全世界很多地區(qū)都面臨著這個問題，尤其是非洲地區(qū)。那里的兒童因缺水而干裂的嘴唇令我難以忘懷。缺水，已經(jīng)成為威脅地球上人類生存的嚴(yán)重問題之一。雖然，蘇州地區(qū)并不缺水，但正因?yàn)檫@樣，我們肩上節(jié)水的責(zé)任就更重大了。要知道，我們節(jié)約下來的每一滴水，都有可能成為缺水地區(qū)人們生存下來的希望。我們和諧的家園，需要我們節(jié)約每一滴的水資源。

　　那我們能做些什么呢？其實(shí)，節(jié)水的舉動就在我們的身邊，只要我們能養(yǎng)成一些良好的用水習(xí)慣，節(jié)水就很容易做到了，效果還不錯哦！下面，就讓我給大家介紹幾個節(jié)水的小竅門吧：其一，每個家庭都要做飯，總得要淘米洗菜吧，那用過的淘米，洗菜水大家都怎么處理的呢？大部分人都隨手一倒，太可惜了。其實(shí)，可以用來沖洗馬桶呀！一舉兩得，節(jié)約了很多水，希望大家能試試。其二，很多人在洗澡涂肥皂時都愛開著水龍頭，可要知道，如果在涂肥皂時能關(guān)掉水龍頭，每次能節(jié)約四升左右的水呢！其三，我們可別把抽水馬桶當(dāng)垃圾桶。很多人都把剩飯剩菜倒在坐廁里一沖，以圖方便�？蛇@樣一來，就更浪費(fèi)水了，還容易堵，需要更多的水來疏通。其四，我們還可以提醒一下父母，洗車時不要用龍頭來沖洗車輛，浪費(fèi)了大量水，可以裝一桶水，用抹布慢慢仔細(xì)擦洗，同樣可以洗得很干凈，這樣可以節(jié)省原來四分之三的水呢！

　　其實(shí)，節(jié)水的小竅門還有很多，我只是略舉幾個，相信大家也都有自己的經(jīng)驗(yàn)。節(jié)水是件簡單快樂的事，它就是我們身邊點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事情，如果大家都樂于做這樣的“小事情”，水資源就“嘩嘩”地被我們留住了，那我們的地球家園就會更加和諧美好了！

節(jié)水作文 篇6

　　本刊駐浙江嵊州市小記者邢云哲鄭重其事地報(bào)道：媽媽拿出一張繳費(fèi)通知單，說：“我們家上個月水費(fèi)是72.6元，這用水量怎么這么大？看來，我們必須好好找找原因，能節(jié)約的地方絕不浪費(fèi)�！蔽液桶职质�分贊成：“對對對，我們不僅要找找節(jié)水的竅門，還要改變不良的生活習(xí)慣！”

　　找源頭：

　　我們開始反省，經(jīng)過反復(fù)分析，得出一家三口都有浪費(fèi)水的結(jié)論。

　　媽媽：1.洗碗時長時間沖水，碰到油污較多的餐具反復(fù)沖洗。2.反復(fù)洗菜、淘米，用水過多。3.拖地板后用清水沖洗拖把。4.喜歡將需解凍食物浸在冷水中，并反復(fù)換水。

　　爸爸：1.洗臉、刷牙時習(xí)慣開著水。2.愛用清水澆花草。注：爸爸家務(wù)做得少，浪費(fèi)水量自然少。

　　我：1.喜歡邊洗澡邊玩水。2.喜歡反復(fù)沖馬桶，認(rèn)為這樣更能保持馬桶清潔。

　　經(jīng)過以上反省和分析，我們一致認(rèn)為，要形成家庭節(jié)水條約，改變不良生活習(xí)慣迫在眉睫，具體做法如下。

　　1.洗澡用沐浴露搓洗時關(guān)好水。2.刷牙、洗臉、洗碗、洗菜、淘米等，禁止開著水。3.洗衣機(jī)最后兩次沖洗衣物的水用來拖地。4.需解凍的食物提早放在冰箱冷藏室里。5.對油污較多的餐具，先用二次餐紙擦一擦，再用一小滴洗潔精洗，最后用清水沖洗干凈。6.解小便只沖一次馬桶。

　　我們還可以怎樣重復(fù)利用水呢？經(jīng)過討論，我們找到了幾個節(jié)水小竅門。

　　不用洗滌劑的：

　　1.將蔬菜、瓜果放在淘米水或加鹽的水中浸泡幾分鐘，只用清水沖洗一次就干凈。這樣不僅節(jié)約水，而且能有效清除蔬果上的殘存農(nóng)藥，有益于健康。另外，淘米水能有效去除油污，用來洗碗筷，可節(jié)水及減少清潔劑污染。2.用養(yǎng)魚的水、洗菜水、淘米水等來澆花。3.空調(diào)滴水可利用�？照{(diào)降溫過程中會產(chǎn)生滴水，儲存在盆里用來沖馬桶正合適。4.晚上洗臉用盆洗，洗完臉后再用于洗腳，洗腳水又可用于沖馬桶，做到一水多用。

　　用過洗滌劑的：

　　1.洗衣水和洗澡水等可以用桶收集用來沖馬桶或是擦地板，可減少清潔劑的污染。2.收集洗衣機(jī)最后的衣物脫水用于拖地板，能有效節(jié)約水。

　　現(xiàn)在，我家用水量終于降下來了，這個月的水費(fèi)也就36.7元�？磥�，我們生活方式的改變還是挺管用的，“創(chuàng)粉”不妨試試！

　　浙江嵊州市城南小學(xué)五（2）班

　　指導(dǎo)老師：斯美瑩

　　淘米水為何能夠有效去除污漬？

　　淘米水中含有粗纖維、鉀、淀粉等多種成分，頭一兩道淘米水呈弱酸性，之后就呈弱堿性，洗凈力適中，質(zhì)地溫和，被稱為“天然洗潔精”。用淘米水洗手，不僅能去污，還能使皮膚滋潤光滑。除了洗碗碟與洗菜外，鐵質(zhì)的鍋鏟、菜刀等用濃淘米水泡過后還可以去銹。小小淘米水，作用十分大，“創(chuàng)粉”們快快告訴爸爸媽媽吧！

節(jié)水作文 篇7

　　當(dāng)星星還在夜幕中跳舞，黎明已悄然而至；當(dāng)烏云還在飄飄然，陽光已灑下金黃；當(dāng)我還在睡夢中沉醉，已傳來了媽媽的呼喊聲……

　　“起床了，起床了……”媽媽的喊聲驚醒了睡夢中的我。揉揉惺忪的睡眼，無奈的我只能起身穿衣。

　　隨著再次傳來的媽媽的喊聲，我快速跑向衛(wèi)生間，打開水龍頭�！皣W嘩嘩“的水流聲頓時傳出，我悠然地刷著牙。媽媽聞聲來到我身邊，責(zé)怪道：“怎么又忘了？刷牙時應(yīng)及時關(guān)上水龍頭，你看，這樣要浪費(fèi)多少水呀！”說話間，媽媽已將水龍頭關(guān)上。“真節(jié)約，連這么一點(diǎn)水都要省，用得著這樣嗎？”我嘀咕著。

　　爾后，我拿起毛巾準(zhǔn)備洗臉，當(dāng)手剛觸碰到水龍頭欲打開時，又傳來了媽媽的提醒聲：“洗完了，別把水放掉，可以用來拖地�！卑�，真煩！無奈的我抱怨道：“我們家又不缺水，需要這樣嗎？”“水是不缺，但要節(jié)約用水�！眿寢尩恼Z氣是如此堅(jiān)定。

　　面對媽媽的“吝嗇”，我氣沖沖地跑出了衛(wèi)生間，嘟囔著：“不就幾滴水嗎�！薄皨�，我去做作業(yè)了�！弊呦蚍块g，關(guān)上門時，心中有一種莫名的委屈感。坐在桌前，翻開了作業(yè)本。陽光繞過斑駁的樹影，由窗傾瀉而下，暖暖的，給我?guī)�來些許安慰。

　　投身在“題�！敝械奈彝鼌s了一早的不快，突然一道關(guān)于水的題目難住了我，上網(wǎng)查閱時，一系列數(shù)據(jù)觸目驚心，沒想到，中國竟是世界貧水國之一。

　　此時我才意識到自己錯怪了媽媽，走出房間，看到媽媽在廚房忙碌的身影。走近媽媽，輕輕地說：“媽，我錯了，我不該浪費(fèi)水，”媽媽微笑著說：“地球上的水資源有限，節(jié)約用水，是每個人的責(zé)任，你明白了就好�！蔽衣犃说拖铝祟^，是呀，節(jié)約用水也是我的一份責(zé)任，應(yīng)從小事做起。

　　“媽媽，我來幫你洗菜吧�！闭f完，我就將菜放入淘米水中清洗起來。媽媽見狀，高興地笑了。我，也笑了。廚房里，笑聲，水聲交織在一起，奏出一曲美妙的樂章。

　　那次“風(fēng)波”已在我心中駐扎了下來，令我深思，給我啟迪。

節(jié)水作文 篇8

　　我們浙江人靠海而生，以海為伴，水，成為了我們不可缺少的東西，正是因?yàn)橛辛怂�。我們的海鮮業(yè)才如此的發(fā)達(dá)，浙江才如此的繁華。

　　可是，我們不但不去珍惜水資源，而且去浪費(fèi)它、污染它，我們公園旁邊的那條河，以前是清澈透亮，而現(xiàn)在，那條河散發(fā)著惡心的臭味，時不時還飄漂著垃圾。所以，浙江省委政府近期推出了“五水共治”，即是治污水、防洪水、排澇水、保供水、抓節(jié)水。

　　治理污水是不可小覷的問題，我們身邊有很多工廠都將含有化學(xué)物質(zhì)的污水排入河流中，小魚和一些小動物們喝了這些水可能會中毒身亡。還有很多人把垃圾丟入河道中，它們認(rèn)為丟一個兩個沒什么大不了，如果每個人都那么想，每人丟一點(diǎn)，加起來可就很多了，據(jù)這樣，污水就“誕生”了。希望我們以后要增強(qiáng)保護(hù)水的意識，這樣我們就有更多的可用水了。

　　防洪水，洪水水危害性極大啊，可為什么會有洪水呢？不僅是因?yàn)榻邓�量的問題，還因?yàn)槲覀兊膩y砍亂伐，樹木都被砍了，洪水當(dāng)然就來了。

　　排澇水，特別是地勢低洼的地方，個要重視，否則，就會產(chǎn)生澇災(zāi)，洪水跟著就來了。

　　保供水，特別是廣西、重慶、四川、貴州、云南，五省6130多萬人受災(zāi)/農(nóng)作物絕收面積110多萬公頃，這些都是干旱惹得禍，希望他們能抓緊保供水。

　　抓節(jié)水是最棘手的問題了，人們都覺得水很多浪費(fèi)一些也沒關(guān)系，即使我們怎么宣傳珍惜水資源，而人們還是無動于衷。

　　我們一定要好好保護(hù)水資源，從每一滴開始。

節(jié)水作文 篇9

　　水是人類生命的源泉，沒有水，人類就無法生存下去，可是人們現(xiàn)在卻不懂珍惜水，污染、浪費(fèi)水資源，使那些干旱地區(qū)的莊稼因?yàn)槿鄙偎�而枯死，牲畜因�(yàn)槿鄙偎�而渴死，人們也變得有氣無力，生命垂危！正因?yàn)檫@樣，所以我們要節(jié)約生活中的每一滴水�，F(xiàn)在，我們就談?wù)勗鯓庸?jié)約一盆水吧！

　　一盆水，可以先來淘米，淘過米后還可以洗菜，洗過菜后可以用來洗碗，然后再用來沖廁所。一盆水有這么多用處，那大家就更不能浪費(fèi)水資源了。不如，我們就來親自體驗(yàn)一下吧！

　　一大早起來，我弄來一盆水，先用來洗臉?biāo)⒀�，洗刷完后，接著這盆就要“光榮犧牲”去沖廁所了。這樣一來，不僅臉和牙齒洗好了，廁所也變得干干凈凈了。

　　現(xiàn)在，你應(yīng)該認(rèn)識到水有這么多的用處了吧！讓我們從現(xiàn)在開始，節(jié)約用水，讓地球媽媽別再為她的孩子傷心了！

節(jié)水作文 篇10

　　清晨，我氣勢洶洶地來到學(xué)校，把書包“砰”地一聲扔在了桌子上。隨后，便小聲地抽噎了起來，原因是：今天我被媽媽罵了一頓，因?yàn)槲以绯克⒀啦皇怯帽�子接水刷牙的，而是一邊開著水龍頭，一邊刷的，洗臉時，我也是一邊開著水龍頭，一邊洗的，媽媽看到這一幕時，教訓(xùn)了我一頓，所以我心情不好。

　　好不容易下課了，我和幾位同學(xué)沖進(jìn)廁所里。在家里不能浪費(fèi)水源，學(xué)校里總可以吧！于是，我上完廁所以后，便打開水龍頭，哎，這水也太小了吧，于是，我又把水龍頭開大，哈哈，現(xiàn)在水變大了，真有趣，我突然發(fā)現(xiàn)有人在我的臉上潑水，我也不甘落后，用水也潑她，我們就這樣玩了好久，連上課鈴聲都沒有聽見，正當(dāng)我們玩得起興時，平日里打掃衛(wèi)生的老奶奶走了過來，見我們?nèi)绱朔潘�，用顫抖的手指著我們說道：“你……你們……你們這些小孩真是無理取鬧�！蔽覀円姳蝗税l(fā)現(xiàn)了，連水龍頭都沒關(guān)，就在她的眼皮底下，光明正大地逃走了。

　　第二天，我又背著書包來到學(xué)校，剛放下書包就覺得肚子不舒服。于是，就直奔衛(wèi)生間，還沒到衛(wèi)生間時，就傳來了一股臭味，我趕緊捂住鼻子，廁所終于到了，我迫不及待跨進(jìn)廁所，媽呀，這里真是臭味熏天，算了，不管了，先將就一下再說。上完廁所以后，我就埋怨了起來，這打掃衛(wèi)生的也真是的，竟然連廁所都不沖一下，我正準(zhǔn)備去拉繩子沖廁所時，發(fā)現(xiàn)沒水了，真是氣死我也。我又準(zhǔn)備去洗手，卻又發(fā)現(xiàn)水龍頭下面的池子里干干的，有也由此肯定：今天一定停水了，一定連水都喝不了了，真是倒霉。

　　同學(xué)們，我終于知道沒水，對于我們來說，真的很不利。老師常教導(dǎo)我們：一定要珍惜水源，否則地球上最后一滴水，將會是我們的眼淚，這句話說得一點(diǎn)都沒錯。

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