一滴水小學(xué)作文15篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的一滴水小學(xué)作文,歡迎閱讀與收藏。
一滴水小學(xué)作文1
如果我是一滴水,我愿滴在時(shí)間的流里,雖然會(huì)隨著時(shí)間消逝,但會(huì)在這多彩的世界留下一抹光彩。
如果我是一滴水,我會(huì)變成森林里的一顆露珠,讓花兒變得更美。
如果我是一滴水,我會(huì)用我生命來讓大地濕潤。
如果我是一滴水,那我愿在干旱的地區(qū),為人民做貢獻(xiàn)。
如果我是一滴水,那我愿做自來水的一分子,讓人們用我洗菜做飯。
如果我是一滴水,那我會(huì)變成水蒸汽匯聚成一朵云,在湛藍(lán)的天空中輕盈地跳著舞。
如果我是一滴水,那我愿做長江大河中的滄海一束,我只愿做雄偉的長江三峽中平凡又珍貴的一滴,我們只是可以結(jié)成九曲連環(huán),激起萬丈波瀾,形成驚濤駭浪。美麗的壺口瀑布,壯麗的黃果樹瀑布,那是用我們的心血與生命建造成的。
我可以對著藍(lán)天高呼,我自豪,我驕傲,因?yàn)槲沂且坏嗡,一滴默默無聞、無私奉獻(xiàn)的水。雖然我默默無聞,但我創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè),一道又一道美麗的風(fēng)景。
一滴水小學(xué)作文2
水,是人類生存的必要條件,如果人類離開水,那將無法生存!
假如我是一滴水,我愿化作沙漠里的一洼水,挽救一個(gè)人的生命,告誡這個(gè)人好好珍惜僅有的生命,鼓起生活的勇氣。
假如我是一滴水,我愿成為雨后空氣中凝結(jié)而成的小水珠,和伙伴們一起從高出觀賞彩虹下的孩子,他們多可愛!聽他們歡呼:“彩虹好美!”那才是一種享受!
假如我是一滴水,我愿化作人們需要的用不完喝不盡的水。幫助人們洗衣、燒飯,當(dāng)孩子們向我跑來,拿起杯子,將我喝下肚里時(shí),我會(huì)是多么的爽快!
假如我是一滴水,我愿化作從天而降的雨珠,滋潤每一寸干旱缺水的土地。當(dāng)烏云伯伯飛臨時(shí),我會(huì)高興地看著人們拿著鍋碗瓢盆等待我的降臨。我輕盈地跳入盆中,孩子們沖我笑,我也樂滋滋,這是對人們最大的幫助!
假如我是一滴水,我會(huì)用我全部的力量進(jìn)入到水力發(fā)電廠,發(fā)出節(jié)能又環(huán)保的電力,讓千家萬戶用上干凈又環(huán)保的電力資源!
假如我是一滴水,我愿意做大江大河中的一分子,當(dāng)我同伙伴一起流出黃河,流出長江,匯入大海,那是我幸福日子的又一個(gè)開始。
當(dāng)我變成一滴水,我可以對著藍(lán)天高呼:“我創(chuàng)造了生命的奇跡,創(chuàng)造了一道又一道迷人的風(fēng)景!我棒,我值!”
一滴水小學(xué)作文3
哈嘍!我是一滴水,我從出生到現(xiàn)在,一直在臭水溝里?山裉觳灰粯恿,我可是被迫進(jìn)行了一次非常可怕的免費(fèi)“旅行”。
今天我像往常一樣賴在臭水溝里,可突然之間雷電交加,風(fēng)號浪吼。我被臭水浪打得頭暈?zāi)X脹,不知不覺中已經(jīng)來到了河面上。這時(shí),天空已經(jīng)晴空萬里了。哦,原來是雨下得太大,水管破裂,我才得以重見天日!巴!”前面的水滴一起叫道。我一看,啊,是瀑布!我用盡全身力氣喊救命,可無濟(jì)于事!班病钡匾幌,我掉了下去。現(xiàn)在我可算知道什么叫“飛流直下三千尺”了。過了一會(huì)兒,身旁已不再是呼嘯的風(fēng)聲了,而是軟綿綿的。可我已經(jīng)無力想是什么了,倒頭就呼呼大睡?刹潘瞬坏轿宸昼,我就被噴了出來。“哎呀!”我叫道,“誰壞了我的美夢?”我往下一看。啊,不看不知道,一看嚇一跳。媽咪呀!鯨魚!我落到水里后撒腿就跑。最后,我躲到了珊瑚里,過著平靜的生活。
不過我覺得,我可能早晚會(huì)再次進(jìn)行旅行旅行。因?yàn)榻?jīng)過這次旅行,我已經(jīng)愛上了江湖。哈哈!以后我可能不是平凡的水,而是“大俠”水了
一滴水小學(xué)作文4
同學(xué)們,今天我想和大家談一談“節(jié)約每一滴水”的話題。人們?yōu)槭裁床还?jié)約用水呢?許多人認(rèn)為水跟空氣、陽光同樣,是用之不竭的天然資源。但是并不是這樣,地球上97%的水是海洋的咸水,淡水僅占3%,而且大多集中在終年積雪的高山上和寒冷的南北兩極,這樣可直接供人利用的淡水只占水資源的0.5%。隨著世界人口的不斷增長和工業(yè)化的程度日益提高,用水量與日俱增,而可被人利用的淡水資源與日俱減。
現(xiàn)在我國內(nèi)蒙古,由于連年干旱和西遼河,使亞洲最大的沙漠水庫莫力廟水庫干涸,庫底朝天。莫力廟水庫面積40平方公里,庫容為1.92億立方米,是我國和亞洲目前最大的沙漠水庫?菟赖暮影鲭S處可見,一些庫底開始沙化,昔日的魚船已鎖在大片的黃沙之中。
據(jù)我所知,在香港,人們的食用水和沖洗廁所的水分了兩條管道。這樣就既不影響人們的日常生活又減少了水的污染,真不愧是一舉兩得!人們用自己智慧和才干還創(chuàng)造出不少高科技的東西節(jié)約生命之水呢
水是人類生命的源泉,沒有水就沒有人類!我們必須從小事做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起,節(jié)約每一滴生命之水!
一滴水小學(xué)作文5
有人會(huì)說:一滴水重要么?我看,只有那些缺少社會(huì)危機(jī)意識的人才會(huì)這么說。實(shí)際上,我們地球的水資源也是有先的,現(xiàn)在,我們沒人的人均占有水量很少的,所以,我們現(xiàn)在要珍惜水資源。
一個(gè)人在沒水的'情況下能活多久?進(jìn)過專家的反復(fù)實(shí)驗(yàn):一個(gè)人在沒水的情況下最多能活3-7天。從這個(gè)數(shù)據(jù)上可以看出——人誰有了水等于幾乎生命的源頭。一滴水——是多么的重要。
我們現(xiàn)在的水資源還能維持多久呢?據(jù)專家推測:我們現(xiàn)在的水資源還能夠維持我們15-30左右的生命?!水,多么重要,多么貴重,多么稀少
我猜測,現(xiàn)在飽受干渴的人心中一定在想:我要喝水,水,水,水最終,他如果得不要充足的水,就會(huì)死亡。
從現(xiàn)在開始,我們一定要保護(hù)水資源,保護(hù)水資源,就是保護(hù)我們這個(gè)地球;保護(hù)水資源,就是維持我們的生命;保護(hù)水資源,就是現(xiàn)在,我們要保護(hù)珍貴的水資源。呼喊水——是多么的重要。
一滴水小學(xué)作文6
我是個(gè)愛幻想的孩子,總想變,有時(shí),我想變成一只小鳥,在天空中自由飛翔;有時(shí),我想變成一頭小鹿,在寬廣的森林里快樂地奔跑著;有時(shí)我又想變成一條小魚,在水中無憂無慮地游玩;有時(shí),我想突然,有一天,我改變了自己的想法。我想變成一滴既沒有顏色,又沒有味道、晶瑩透明的水。因?yàn),水是人類的好朋友。沒有了水,人類就無法生存。可是現(xiàn)在還有很多人不珍惜水,總把水白白地浪費(fèi)掉。你們可別小看水了。其實(shí),水的用處可大了。在家里,洗衣、洗臉、做飯,離不開水,在工廠、礦山,加工產(chǎn)品,開采礦產(chǎn),離不開水。還有農(nóng)民伯伯用水來澆灌田地,才能喜獲豐收,讓每個(gè)人吃飽穿暖。如果沒有了水,世界將到處是沙漠。你們瞧,水的用處有多大呀!
所以,以后,你們一定要節(jié)約用水,不要浪費(fèi)水喲!
如果再不珍惜水,你們看到的最后的一滴水將是自己的眼淚。
所以,我想成為一滴水。
一滴水小學(xué)作文7
假如我是一滴水,我會(huì)和同伴為人類做很多貢獻(xiàn),讓大自然變得生機(jī)勃勃。
假如我是一滴水,我會(huì)呼喚成千上萬的同伴來到沙漠,讓沙漠里有一片綠林,再有一大片湖水,讓它變成人們愛去的綠洲。
假如我是一滴水,我會(huì)和許許多多的同伴化作一場大雨,讓春天的禾苗喝個(gè)夠,快快長高,在秋天來到的時(shí)候,農(nóng)民伯伯多收獲糧食。
假如我是一滴水,我會(huì)和同伴來到寧夏缺水的地方,讓那里的人們能痛快地喝水,痛快地洗澡,把衣服洗洗干凈。
假如我是一滴水,我會(huì)和同伴跳進(jìn)老師的水杯,為她沖泡一杯清香的茶,讓她在口渴的時(shí)候喝上一口,繼續(xù)為同學(xué)講課。
假如我是一滴水,我會(huì)帶著千千萬萬的同伴奔向干枯的小河溝,讓小河水嘩嘩地流向大海,讓小魚自由自在地游來游去,讓小孩子歡快地戲水玩耍。
這是我的愿望,也希望大家都節(jié)約用水。
一滴水小學(xué)作文8
你知道嗎?當(dāng)我們內(nèi)田快樂的的生活時(shí),有一樣?xùn)|西卻經(jīng)常在流眼淚。你每天早晨起來用過它,晚上睡覺前用過它……它是什么?它就是我們生活離不開的水資源。
每次來到學(xué)校的衛(wèi)生間,首先映入我眼角的,是地上和臺上那么多的積水,我立即開始反省自己:當(dāng)我把抹布洗完時(shí),擠干了沒還是讓抹布滴著水出去的?每次洗拖把,我絞干了沒還是把那濕淋淋的拖把帶出去的?
想著想著,我的腦海中浮現(xiàn)出一幅幅這樣的畫面:有些同學(xué)把水龍頭開得特別大,水到處亂濺;還有同學(xué)特意將手按滿水搞惡作劇似的把這些水灑向其他同學(xué)身上……這樣的做法太不應(yīng)該了。
想到浪費(fèi)水資源,我算了這樣一筆賬:假設(shè)一個(gè)人一年浪費(fèi)一毫升水,那么全世界一年藍(lán)非的水將高達(dá)600升,這些水,足夠24萬人喝上一年。這些數(shù)字,是多么龐大呀!
其實(shí),保護(hù)水資源要從身邊做起。平時(shí),及時(shí)關(guān)掉水龍頭,別讓水濺出來,這是我們必須做的。讓我們攜起手來,共同保護(hù)水資源,別讓全世界的最后一滴水,成為我們的眼淚。
一滴水小學(xué)作文9
水,是生命之源,萬物之母。
然而,現(xiàn)在人類卻大量地浪費(fèi)著水資源,如果這樣下去,地球上的淡水資源將耗盡枯竭。如果這天到來了會(huì)是什么情形呢?于是,我駕著時(shí)光機(jī)來到了20xx年。
剛到這里,我就被干燥的空氣嗆得不斷咳嗽,環(huán)顧四周,道路兩旁的綠化帶上是一堆堆因缺水而死的枯枝敗葉。
走到一棟大樓前,我被一陣喧鬧聲吸引過去,原來這里正在舉行一場盛大的拍賣會(huì),拍賣品竟然是一滴水!
“拍賣會(huì)現(xiàn)在開始!世界上最后一滴水,起價(jià)1萬元!”拍賣師用沙啞的嗓音說。
“我出4萬元!”
“我出20萬!”
“20萬一次,20萬!
“我出50萬!”
“我出80萬!”
“80萬一次!80萬兩次!80萬三次!成交!”
隨著一聲錘響,人群寂靜得能聽見一枚針落地的聲音。但是人們很快如海浪般沸騰起來。“哐啷”一聲,裝著世界最后一滴水的玻璃杯被打碎了。
我再也看不下去了,趕緊駕著時(shí)光機(jī)回到20xx年的現(xiàn)在。我想說:我們一定要從現(xiàn)在節(jié)約用水,如果再不節(jié)制,那么到了20xx年,這種情形恐怕真的會(huì)變成現(xiàn)實(shí)!
一滴水小學(xué)作文10
我生長在一個(gè)美麗而富饒的村莊,家的周圍是一條條清澈的小河、溪流。
河里的水成年地流,只要被陽光一照,猶如金子般閃閃發(fā)光。水中的魚兒歡快地追逐著、嬉戲著,不時(shí)交頭接耳、竊竊私語。記得幾年前,我們一放假,那里就成了我們歡樂的天堂,捉魚、游泳、打水仗……而現(xiàn)在,卻出現(xiàn)了與以前截然不同的景象。 自從我們村建起了化工廠,廠里的污水全都排到了村子周圍的小河中,河水一天變得比一天黑,一到夏季河水便散發(fā)出陣陣惡臭,水里的魚一大半都死了,只有一些生命力強(qiáng)的還在掙扎著。兩岸的樹木也像生病的公雞,全都耷拉著腦袋,毫無生氣。 “救救我吧!救救我吧!”我仿佛聽見了小河的呻吟!斑我干凈的血液吧!”我好象聽見了小河無助的呼喚。但這聲音很快就隨風(fēng)飄去了。
唉!就是因?yàn)槿藗兲澙罚瑸榱藪赍X,就不擇手段。現(xiàn)在,天也沒有過去那么藍(lán),那么透明;水也沒有以前那么甘甜、清澈。人們經(jīng)常會(huì)生一些奇怪的病。所有的這些都是大自然向我們發(fā)出的最后通牒,可悲的是許多人都沒有意識到。
善良的人們,讓我們從現(xiàn)在做起,從我做起,讓天變得更藍(lán),讓水變得更清。不要讓我們只剩最后一滴水——我們的眼淚!
一滴水小學(xué)作文11
假如我是一滴水,我不會(huì)同我的伙伴在一起生活在魚兒身邊,而是乘著白云姐姐“駕駛”的計(jì)程車去世界各地遨游,飽覽世界的大好河山:長城、巴黎圣母院、太平洋……
假如我是一滴水,在享受了著免費(fèi)的遨游世界禮物后,我和我的伙伴從那潔白如雪的計(jì)程車上下來,換乘“列車”飛向城市、鄉(xiāng)村、田地、池塘……
假如我是一滴水,也許在我飛向土壤的那一刻起,我的生命就將結(jié)束。但是這比我那生活在魚兒身邊的伙伴快樂得多,因?yàn)槲野盐业纳I(xiàn)給干涸的土地,讓它培育出新苗;獻(xiàn)給小草,讓它茁壯成長;獻(xiàn)給花朵,讓它看見春的希望!這不比在魚兒身邊要快樂許多嗎?那么,既然是這樣,何樂而不為呢?
假如我是一滴水,現(xiàn)在我就要對白云姐姐說再見,對風(fēng)兒哥哥說再見,對海中的伙伴說再見:“再見!伙伴們!我要去擁抱大自然了!我要去見花朵、小草、大樹了!再見!我最親愛的伙伴!”
假如我是一滴水,我想再說最說一句話:“若有來世,我還想做一滴水,像現(xiàn)在一樣投入大自然的懷抱!”
假如我是一滴水,我相信我一定是一滴最純潔、最清澈、最寶貴的水!
假如我是一滴水……
一滴水小學(xué)作文12
我幻想著,假如我是一滴水……
假如我是一滴水,我會(huì)帶上我的兄弟姐妹們,給口渴的人們帶來甘露,同時(shí)也為人間帶來甘露。
假如我是一滴水,我將踏著父輩們的足跡,穿過那高高的水電站,為人類作出一點(diǎn)兒的貢獻(xiàn),俗話說:“人多力量大”,一滴水發(fā)不了電,但是,好多水滴就能為人們帶來光明,人們從黑暗中得到光明。
假如我是一滴水,我將滋潤萬物,給沙漠的人帶來甘甜的泉水,讓每個(gè)花草樹木都喝的飽飽的,讓它們長的更茂密、更壯。
假如我是一滴水,我會(huì)把全世界的臟衣服都洗得干干凈凈,一塵不染,讓全世界的人都變得干凈起來。我還會(huì)把世界上的所有臟東西都沖洗的干干凈凈,讓我們的世界變得更加美麗!
假如我是一滴水……作文
一滴水小學(xué)作文13
如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?
如果你是你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?
如果你是一粒米,你是否哺育了有用的生命?
如果你是一顆最小的螺絲釘,
你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守在生活的崗位上?
如果你要告訴我們,告訴我們什么思想,
你是否在日夜宣揚(yáng),宣揚(yáng)那最美麗的理想?
你既然活著,你又是否為未來的生活付出你的勞動(dòng),
使世界一天天變得更美麗?
我想問你,為未來帶來了什么?
如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?
如果你是你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?
如果你是一粒米,你是否哺育了有用的生命?
如果你是一顆最小的螺絲釘,
你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守在生活的崗位上?
如果你要告訴我們,告訴我們什么思想,
你是否在日夜宣揚(yáng),宣揚(yáng)那最美麗的理想?
那最美麗的理想?
如果你是一滴水……
一滴水小學(xué)作文14
寬闊的大海是由無數(shù)條清澈見底的小溪匯聚而成的,而無數(shù)條小溪是由一顆顆晶瑩剔透的小水滴組成的,珍珠似的水滴雖小,作用可大著呢!
假如我是一滴水,我會(huì)召集我的‘小伙伴們’一起去往我省的干旱地區(qū),假如我是一滴水。從電視上看到,今年山東的旱情特別嚴(yán)重,缺水使許多莊稼干枯而死,使農(nóng)民的收成大量減產(chǎn)。于是,我便和‘小伙伴們’商量,為這兒降一場雨水,澆灌干旱的土地,滋潤干渴的禾苗,讓這些莊稼重新生長。不久,莊稼恢復(fù)了往日的生機(jī),綠油油的禾苗茁壯成長。我仿佛看到來年豐收熱鬧的景象,農(nóng)民伯伯做到收割機(jī)上,流著辛勞的汗珠,臉上露出了欣慰的笑容。我們也開心地笑了。
假如我是一滴水,我會(huì)和我的小伙伴們一起來到停止噴涌的趵突泉。因?yàn)榍安痪悯劳蝗獓娪繜狒[的景象不見了,我便和小伙伴們商量一起流進(jìn)的下水庫,為泉水噴涌做一點(diǎn)貢獻(xiàn)。果然,水位一天天上升,離復(fù)涌的日子越來越近了。我仿佛又看到三股泉翻動(dòng)著白色的浪花,不斷地涌動(dòng),家家泉水、戶戶垂柳的泉地又回來了。我們高興極了。
一滴水小學(xué)作文15
我是一滴小小的,平平凡凡的水,我雖弱不經(jīng)風(fēng),但我有遠(yuǎn)大的理想,有追求。
伴隨著密密麻麻斜織者的春雨,我落入到了一條緩緩流淌的小河,在那一刻,我知道我們的命運(yùn)就是匯進(jìn)大海,成為大海的一部分。我,為大海而生,也將要為大海貢獻(xiàn)自己的那一份薄弱的力量。
通往大海的路并不平坦。在路上,有千千萬萬座大山阻擋著我前進(jìn)的腳步,但我不畏懼,我們喊著口號向它們沖去,一次、二次、三次……我們仿佛永遠(yuǎn)也不會(huì)成功,永遠(yuǎn)也翻越不了那巍峨的高山。但是,我們可以繞過它。于是,浩浩蕩蕩的水滴大軍從一座座山旁繞過,形成一個(gè)個(gè)彎,那一個(gè)個(gè)彎中,承載著我們的理想與追求。
山路彎彎,曲折的道路并不能阻攔我們。我們也學(xué)會(huì)了在曲折中去欣賞那美麗的風(fēng)景:直插云霄的山峰,嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的叢林,富饒?zhí)耢o的平原……一切都在我的眼中。
終于,我看見了大海的身影,它寬廣,它湛藍(lán),它神秘。迫不急待地向它涌去,投入它的懷抱,融入他的血液。
我成功了!我完成了我的一生,我的使命……
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