愛水護(hù)水保護(hù)家美作文

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的愛水護(hù)水保護(hù)家美作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　我生在江南水鄉(xiāng)，那里原本河多水多、山清水秀。可現(xiàn)在有些人不懂得保護(hù)水資源，把生活垃圾、工業(yè)污水一股腦兒排進(jìn)江河湖泊，水資源被嚴(yán)重污染，碧水變得臭不可聞，這些現(xiàn)象已向人類敲響了警鐘。

　　為了提高環(huán)保意識，在“六五世界環(huán)境日”來臨之際，我們組織前去南大河濱水公園，開展了一系列的環(huán)保護(hù)水活動。一到目的地，我們就被眼前的美景給吸引住了，大口大口地呼吸著新鮮空氣，興奮地欣賞著可愛的花花草草。以前這條河的水又黑又臭，垃圾漂浮、臭氣熏天，而如今呈現(xiàn)在我們面前的是干凈清澈、小魚成群的南大河。這一切可都是環(huán)保的功勞。

　　我們在環(huán)保局叔叔的'帶領(lǐng)下采水樣、檢測水樣中的PH值。別看采水樣這環(huán)節(jié)看似簡單，做起來挺難的。輪到我時，按照他們的樣子，我茫然地接過叔叔遞來的吸水器，把它塞進(jìn)管子里，用力緊緊一按，立馬拔開，把管子放進(jìn)瓶子里，咦？怎么沒出來水�。课乙苫蟛唤�，一抬頭，正迎上叔叔關(guān)切的眼神，在叔叔再次指點(diǎn)下，我茅塞頓開，重新試了試，水果然涓涓流出。在我們的努力下，一瓶瓶水樣采集好了，我們還來不及高興，就被帶往下一個地點(diǎn)——環(huán)保局，前去參觀環(huán)保實(shí)驗(yàn)室。各種精密的儀器讓同學(xué)們大開眼界，環(huán)保局叔叔阿姨的耐心講解讓我們收獲頗豐，專業(yè)的環(huán)保知識銘記于心。

　　這次活動不僅增強(qiáng)了同學(xué)們的環(huán)保意識，同時也增加了環(huán)保專業(yè)知識。地球上的水并不是取之不盡用之不竭的，真正的淡水資源也不是很豐富。如果人人都不珍惜的話，那這地球上的水會愈來愈少直至消失。讓我們一起珍惜、保護(hù)水資源吧！

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