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初中一滴水的價(jià)值作文(通用21篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編整理的初中作文一滴水的價(jià)值,歡迎大家分享。
初中一滴水的價(jià)值作文 1
當(dāng)朝暉抖落了夜的幕布,清晨便輕輕地蕩起了漿,天空被別具匠心的工匠刷成了蔚藍(lán)色!碌囊惶扉_(kāi)始了。
也許是太渴望去觸摸白云的臉頰,也許是被大海伯伯疼愛(ài)的太過(guò)分,但無(wú)論如何,這顆小水滴想悄悄地離開(kāi)大海的庇護(hù),去尋找自己——一顆小水滴的價(jià)值。她想嘗試。
她叫來(lái)了太陽(yáng)公公,借著它的力量離開(kāi)了海面——小水滴不后悔,也不驚慌。
飛行的過(guò)程漫長(zhǎng)而又新奇。她看到了她從未看到過(guò)的景象:她看到了繁華的街道,來(lái)來(lái)往往匆匆忙忙的行人,她不懂得聰明的人類怎么這樣,但她從忙碌的背影中看到了責(zé)任與使命。她看到了田野里的一棵棵嬌嫩的小苗,在陽(yáng)光下干渴的憔悴模樣,她從小苗的掙扎中看到了對(duì)水的渴望之情。
清風(fēng)吹來(lái),小水滴不由得加快了速度。
突然她聽(tīng)到有聲音在呼喊她,她朝上一看,原來(lái)是白云在叫她。白云對(duì)她說(shuō):“你愿意加入我們的.隊(duì)伍嗎?我們想化為雨水去實(shí)現(xiàn)生命的價(jià)值!毙∷温(tīng)了這一番話,發(fā)現(xiàn)白云原來(lái)是由許許多多她的同伴形成的。
小水滴連忙問(wèn)道:“我們生命的價(jià)值是什么?”
“滋潤(rùn)萬(wàn)物——使花草樹(shù)木綻開(kāi)笑臉,使千山萬(wàn)壑更加美麗:大地充滿生機(jī)!
小水滴聽(tīng)了后,想起了小苗干渴的1焦悴模樣,她點(diǎn)了點(diǎn)頭。
“但,你要清楚,如果你加入我們的隊(duì)伍,你就失去了自由,而且很有可能被
土地吸收,付出生命!彼肫鹱约弘x開(kāi)大海時(shí)的初衷,毫不猶豫說(shuō):“我愿意!”
那天,電閃雷鳴,小水滴知道自己將化為雨水,去實(shí)現(xiàn)一滴水的價(jià)值。
一陣風(fēng)吹過(guò),她和姐妹們一同跳了下去,在落下去的瞬間,她明白了生命的價(jià)值就是把自己獻(xiàn)給最需要自己的地方。
一路上,她哼著歡快的歌曲,腦海中又浮現(xiàn)出拼命掙扎的小苗和忙碌的行人。她想:小苗,讓我來(lái)親吻你,你快快長(zhǎng)大,實(shí)現(xiàn)自己的心愿;行人,讓我來(lái)幫你消除炎熱,勇敢地承擔(dān)你的責(zé)任吧!
后來(lái),千千萬(wàn)萬(wàn)小雨滴投入大地的懷抱,大地綻開(kāi)了燦爛的笑臉。
初中一滴水的價(jià)值作文 2
夏日炎炎,這毒辣的太陽(yáng)簡(jiǎn)直能把人曬出油來(lái)!我正玩得高興,突然感到口干舌燥。買了一瓶“康師傅”礦泉水,不禁呼呼的大口大口喝起來(lái)!最后只剩下一滴晶瑩剔透的水珠。我實(shí)在不想喝了變隨手一撇,那礦泉水瓶正中半里外的垃圾桶中。晚上,下起了大雨,沒(méi)事干,便呼呼大睡。
那白天仍的礦泉水瓶飛出垃圾桶來(lái)到沙漠。遇到了一個(gè)迷路的年輕人。這個(gè)年輕人身材瘦小,活活一個(gè)“非洲難民!彼槐M向礦泉水瓶使出最后一口氣撲上去。那一滴水的三分之一流了出來(lái)。滴到年輕人的嘴里,年輕人頓時(shí)面色紅潤(rùn),精神煥發(fā)!礦泉水瓶又來(lái)到一個(gè)窮人家里。那個(gè)窮人無(wú)精打采,坐在床上似笑非笑,似哭非哭,活像一個(gè)木頭人!原來(lái)這個(gè)窮人原本健康,不不幸的了重病,成了植物人,家里沒(méi)錢去治療,只得等死。礦泉水瓶搖了搖身子,又一滴三分之一的.水珠滴到窮人頭頂。窮人頓時(shí)手腳能動(dòng)了又恢復(fù)了健康。礦泉水平又來(lái)到了海邊。只見(jiàn)一條大頭魚(yú)因河水被污染失去氧分,別的魚(yú)都死了,只有它幸而存活。礦泉水瓶揚(yáng)起身子,把肚子里的最后三分之一的水奉獻(xiàn)給了大頭魚(yú),只見(jiàn)一條河水又清了,大頭魚(yú)又活躍起來(lái)。
我忽然醒了,想:“一滴水競(jìng)救了三條命,真是不簡(jiǎn)單!蔽伊⒖贪涯莾r(jià)值連城的一滴水從垃圾桶里撿出來(lái),它將是我最珍貴的寶物。
初中一滴水的價(jià)值作文 3
“嘩嘩,嘩嘩”我睜開(kāi)眼睛,看了看這里!斑@是哪里?”我努力地回想著,渴望從記憶里找出一絲絲線索!鞍,我想起來(lái)了!”我那天跟爸媽吵架,一氣之下離家出走了。
我環(huán)顧四周,看到了一個(gè)黑黑的管子,到處都是水垢,還有水時(shí)不時(shí)掉下來(lái),周圍全是陌生人。唔,反正這里沒(méi)有學(xué)校,沒(méi)有作業(yè),沒(méi)有培訓(xùn)班,更沒(méi)有那煩人的嘮叨,放松放松,好好玩玩。
一天天過(guò)去了,我在這管子里漂了三天三夜,我漸漸膩了,可我出不去!這時(shí),我沉寂了,我不甘,我為什么要在這個(gè)又黑又臟又丑的地方,我要回家,嗚嗚……我哭,我抱怨,我憤怒,我要走出這個(gè)地方,我要重見(jiàn)天日!
日子又一天天過(guò)去,我每天都在想辦法離開(kāi)這個(gè)地方,可還沒(méi)成功,我迷茫了,徹底失望了!突然,迷迷糊糊中,一股激流沖了過(guò)來(lái),我仿佛看到了救星,跟著大部隊(duì)沖了出去。我看見(jiàn)光明了,我終于重見(jiàn)天日了!我興奮、快樂(lè)、激動(dòng),仿佛一切都是那么美好。我還有一個(gè)意外收獲,它讓我重新燃起了生命的希望。
我迫不及待地回了家,想與他們分享我的好消息,爸媽在哭,傷心極了。我回到他們身邊,我們?nèi)叶夹α耍瑡寢寣?duì)我說(shuō):“孩子,我再也不逼你學(xué)這學(xué)那了!”我也對(duì)媽媽說(shuō):“媽,我再也不會(huì)走了,我也找到了我的價(jià)值,我被招聘到一家水上樂(lè)園了,我也有出息了!”
最后,我在水上樂(lè)園工作,每天,跟小朋友一起玩耍,讓他們?cè)谶@里露出燦爛的笑容,找回本應(yīng)該屬于他們的.童真。想到那次的“旅行”,我也明確了自己的人生價(jià)值觀,再也不會(huì)自暴自棄了。
我想說(shuō),每個(gè)人,都會(huì)有自己的價(jià)值,只是有時(shí)你得處在磨難中。但只要勇敢地面對(duì)人生,就會(huì)綻放出自己的光彩,這話一點(diǎn)也不會(huì)錯(cuò)!
初中一滴水的價(jià)值作文 4
我曾經(jīng)看過(guò)這樣一幅漫畫(huà)。上面畫(huà)著老人、中年人、青年人、小孩四個(gè)人,他們用盡全力拉著一根系在秒針上的繩子,時(shí)針已指向了12,秒針還差最后一秒就到達(dá)12……
這幅圖是什么意思呢?我百思不得其解。
過(guò)了一會(huì)兒,我又看見(jiàn)圖的角落寫(xiě)著一行字:上帝說(shuō),距離人類水資源枯竭,還剩最后一秒?赐赀@行字,我一時(shí)間百感交集。
從漫畫(huà)上可以看出,人類已經(jīng)省悟。沒(méi)有了水,生命將滅亡;沒(méi)有了水,地球?qū);沒(méi)有了水,人類也不會(huì)存在。所以畫(huà)上的人才會(huì)緊緊拽著秒針不讓這一秒鐘過(guò)去,不讓這水資源枯竭的時(shí)刻到來(lái)。
也許有人會(huì)說(shuō),這是危言聳聽(tīng),這樣的事根本不可能發(fā)生?少Y料卻顯示:地球上有70.8%的面積被水覆蓋,但其中有97.5%的水是海水,既不能飲用也不能灌溉。在余下的2.5%的淡水中又有69%以冰雪形式存在。人類真正能夠利用的水還不到世界淡水總量的1%。說(shuō)到這里,我不由想起新近發(fā)生的一件事兒來(lái)。
那是上個(gè)星期二,上完體育課就放學(xué)了。那天天氣很熱,體育課上又跑又跳的,可把我渴壞了。由于當(dāng)天自己沒(méi)帶水,又怕和其他同學(xué)共水杯一起喝不衛(wèi)生——當(dāng)然,提出這樣的要求其他同學(xué)也不見(jiàn)得樂(lè)意。沒(méi)辦法,我最后只好背起書(shū)包,朝路邊小賣部走去?晌蚁群笈芰诵iT口的四家小賣部,老板們都說(shuō):“水早就賣完了,你上別的店看看去吧!”聽(tīng)到都沒(méi)有水賣,我有些失望,不過(guò)為了解決口渴難耐的問(wèn)題,我決定沿著回家的路繼續(xù)找下去。
就這樣,從環(huán)城路到西津路,再?gòu)奈鹘蚵返桨司陈,我從一家家小賣部進(jìn)了又進(jìn),出了又出,可換來(lái)的都是一句“沒(méi)有,沒(méi)有!”這時(shí)的我已經(jīng)走了半個(gè)多小時(shí),不僅口渴難耐,而且筋疲力盡,最后只得拖著沉重的步子沮喪地挪回了家。
回到家,我足足喝了半茶壺涼開(kāi)水才總算感覺(jué)稍為好一點(diǎn),抱著剩下的半壺涼開(kāi)水,我不禁感慨萬(wàn)分:原來(lái)水是這么的寶貴!沒(méi)有水的滋味可不好受!也就是那一刻,我才從真正意義上明白了“節(jié)約用水,刻不容緩”的.含義。為了我們共同的家園,為了我們的明天,我們必須養(yǎng)成良好的節(jié)水習(xí)慣,用自己實(shí)際的行動(dòng)來(lái)珍惜我們的生命之水!
初中一滴水的價(jià)值作文 5
你可知道一滴水的價(jià)值?你可知道一滴水對(duì)于干旱災(zāi)區(qū)人民的重要性?你可知道一滴水是多么珍貴?生活在城市的我們可以大肆浪費(fèi)水源,但是,我們?cè)诶速M(fèi)的同時(shí),有沒(méi)有想過(guò)水對(duì)于我們,是何等的重要!想像一下,假如有一天,全世界都沒(méi)有了水,你還會(huì)像現(xiàn)在這樣浪費(fèi)下去嗎?所以,為了讓我們的藍(lán)色星球不會(huì)變成荒涼之地,我們要從現(xiàn)在開(kāi)始,從這一秒開(kāi)始——節(jié)約用水!
在人群繁密的城市,無(wú)論是一滴水還是一臉盆的水,我們都不肯放過(guò),一定要把它浪費(fèi)了才高興。但是,你這樣做了,就等于又為你的心靈添上了一條罪。在全世界,還有著千千萬(wàn)萬(wàn)的人們喝不到最純凈的水,用不到最清澈的水源,甚至于根本就沒(méi)有水。水源的流失,曾讓多少原先肥沃的土地變成茫茫的戈壁;讓多少人家背井離鄉(xiāng),爭(zhēng)著搶著要水。一滴水的價(jià)值,雖然比不上金錢的昂貴與誘惑,卻讓多少災(zāi)區(qū)的人們魂?duì)繅?mèng)繞。他們哪怕只獲得一滴水,也要去珍惜。而我們,卻將無(wú)數(shù)的一滴水浪費(fèi),而不知羞愧。一個(gè)沒(méi)關(guān)緊的水龍頭,一天就會(huì)浪費(fèi)掉千千萬(wàn)萬(wàn)滴的水。如果將這一天的水倒在盆里,就有可能是一盆的水。想想我們洗澡的時(shí)候,只顧著將自己清洗地干干凈凈,將水置于一旁,不顧后果。再想想炎熱的夏天,停水電的時(shí)候,我們多期盼能有水,哪怕只是一滴水,而等到了來(lái)水電的`時(shí)候,我們又開(kāi)始浪費(fèi),將水取代為嬉戲的玩具。在生活中,數(shù)之不盡的浪費(fèi)水源的例子足夠可以表明,等到將來(lái),亦或者再過(guò)幾年,幾十年,這顆在浩瀚宇宙中的藍(lán)色水球,將會(huì)成為一片雜草叢生的荒漠。
如果有一天,世界上只剩下最后一滴水了,你覺(jué)得,它的價(jià)值是多少?幾塊,幾十塊,幾百塊,幾千塊……都買不到,因?yàn)樗菬o(wú)價(jià)的。水,是哺育大自然一切生靈的源泉,每一滴水,都是無(wú)價(jià)的;每一滴水,都需要我們珍惜;每一滴水,都是大自然不可缺少的營(yíng)養(yǎng);每一滴水,都在哺育我們,F(xiàn)在,在我國(guó)的西部地區(qū),有很多貧困地區(qū)都嚴(yán)重缺水和水質(zhì)差,貧困地區(qū)的人們要么是喝不到水,要么就是喝了不干凈的水,這些,都給他們的生命造成了極大的威脅。
曾經(jīng),水是如此清澈甘洌;如今,水是如此渾濁不堪入目,F(xiàn)在不僅是缺水,還有污染水源。如果你仔細(xì)觀察,就會(huì)發(fā)現(xiàn),有些小溝或者河流上面,漂浮著數(shù)之不盡的垃圾和廢油,再加上化工廠對(duì)水質(zhì)的污染,現(xiàn)在的地球,已經(jīng)染上了疾病。如果我們?cè)龠@樣肆意污染水源,有可能馬上我們就喝不到純凈的水了,地球上再也不會(huì)出現(xiàn)一條清澈的河流了。想想看,哪一天真發(fā)生了這種事的話,你還會(huì)再繼續(xù)浪費(fèi)水源了嗎?
在這個(gè)水流數(shù)萬(wàn)年不干涸的星球,如果哪一天,真的沒(méi)有了水,浪費(fèi)水源的罪魁禍?zhǔn)住祟悾瑢⑹艿綉土P。如果你這樣想著,那么,你就應(yīng)該用自己的行動(dòng)來(lái)節(jié)約水資源,保護(hù)水資源。保護(hù)地球,是每個(gè)人的使命。而我們,卻身在福中不知福,肆無(wú)忌彈地浪費(fèi)水源,摧毀著這顆美麗的星球。節(jié)約用水,是每個(gè)地球公民的職責(zé),我們要珍愛(ài)水源,珍愛(ài)每一滴水,讓每一滴水,都有它的價(jià)值。
初中一滴水的價(jià)值作文 6
今天,我和爸爸媽媽去科技館參觀“身邊水資源”科普展。
在參觀中,我知道了水是生命的第一要素,是人類生存、生活和生產(chǎn)過(guò)程中不可或缺的物質(zhì)條件。接著,我還了解了地球上水的循環(huán):它總是在海洋、空氣、陸地這三者之間進(jìn)行,并且在固態(tài)、液態(tài)、氣態(tài)三種形態(tài)中不斷轉(zhuǎn)換。然后,我也了解了一水多用的道理:我們可以用養(yǎng)魚(yú)水澆花、用淘米水洗碗……還知道了水龍頭漏一天的.話,將流掉好幾噸水。如果長(zhǎng)持以往,結(jié)果將慘不忍睹。最后,我又了解了從食品到紡織品、從蠟筆到汽車、從石油到紙張,我們所使用或消費(fèi)的任何商品都需要水來(lái)參與制造。水是多么的萬(wàn)能呀!
通過(guò)這次學(xué)習(xí),我覺(jué)得我們需要從現(xiàn)在做起、從身邊做起、從點(diǎn)滴做起,節(jié)約寶貴的水資源,才能讓我們的未來(lái)更加美好。
珍愛(ài)生命之水,人人有責(zé)!
初中一滴水的價(jià)值作文 7
一滴水,到底有多大用途?從表面看來(lái),似乎沒(méi)有多大的作用。如果你真的是這么想,那么你就錯(cuò)了。
一滴水,解不了你的口渴,但由一滴滴水匯集成一杯水呢?所以每一滴水都是非常寶貴的;一條條小溪,一條條大河,直至大海,也是由許許多多的小水滴組成的。
我以前很不珍惜水,把熱水器的冷水放出來(lái)倒掉,流掉。有一次,媽媽看到我這樣,告訴我要節(jié)約用水,說(shuō)災(zāi)區(qū)小朋友都沒(méi)有水喝,你有這個(gè)資源,還不好好珍惜水,天天浪費(fèi)……。我卻不以為然,不就是一滴水,有什么大不了呀!
去年冬天,天氣極冷,小區(qū)自來(lái)水管凍壞了,我家也停水了。家里就只剩下一桶水,渴了只能沾一點(diǎn)水,爸爸還得用這僅有的一點(diǎn)水煮飯。物業(yè)通知,還得停一個(gè)星期的水。一桶水如何能熬過(guò)幾天?家里喝水都困難了。我這才體會(huì)到水的寶貴。后來(lái)爸爸還從網(wǎng)上下載缺少水資源地區(qū)的小朋友的生活視頻給我看。我真切地認(rèn)識(shí)到自己的無(wú)知,不懂得水資源的重要性。
幾天后,當(dāng)嘩嘩的`自來(lái)水從龍頭噴出的那一刻,我在心里告誡自己:要珍惜每一滴水。
水是寶貴的,哪怕是一滴水!
初中一滴水的價(jià)值作文 8
在一個(gè)美麗的小村莊里,有一條清澈見(jiàn)底的小河。河中住著一大群魚(yú)兒,它們過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮、幸福歡樂(lè)的日子。但是不幸的事情發(fā)生了:小河里的水越來(lái)越少了。究竟是怎么一回事呢?原來(lái)是因?yàn)榇迕駛儾还?jié)約用水,認(rèn)為水是無(wú)限的、取之不盡的。日子一長(zhǎng),小河就干枯了,魚(yú)兒在干枯的河面上掙扎著。突然,抽水道上滴出了一滴水,魚(yú)兒們見(jiàn)了,都爭(zhēng)先恐后地?fù)砩先!拔业,我的,我?這最后一滴水在魚(yú)兒的喧鬧聲中滴到了干枯的河面上。
人類實(shí)在是太自私、太愚蠢了,為了自己,使得成千上萬(wàn)的小生命死去。別以為水是無(wú)限的,雖然我們平時(shí)都有許許多多的水可以喝,但要記住我國(guó)也是貧水國(guó)之一,而且還有一些國(guó)家正面臨著水源危機(jī),想喝上一口水都是難上加難!雖說(shuō)我們現(xiàn)在不缺水但誰(shuí)可以保證將來(lái)我們?nèi)辈蝗彼?因(yàn)槿祟惒粩嗟貫E用水資源,使得一些河流干枯,使得河流中的動(dòng)物、植物死去。我們得知道,是大地創(chuàng)造了人類而不是人類創(chuàng)造了大地,也就是說(shuō),我們是屬于大地的但大地不屬于我們,我們無(wú)權(quán)對(duì)它進(jìn)行破壞。
人類。∮X(jué)醒吧!好好珍惜身邊的每一滴水
初中一滴水的價(jià)值作文 9
水和陽(yáng)光、空氣一樣很重要,沒(méi)有水,就沒(méi)有滋養(yǎng)生命的來(lái)源。
水的用途有很多:從大方面來(lái)說(shuō),可以維持生命,可以發(fā)電,農(nóng)作物也需要水。從小方面來(lái)說(shuō),日常生活也需要水,當(dāng)人體缺水達(dá)到百分之二十,生命就終止了。如果沒(méi)有水,人最多能活三天?梢(jiàn)水的用處有很多。
水的用途有很多,那水是不是很多呢?
中國(guó)有四百多個(gè)城市嚴(yán)重缺水,只有二十多個(gè)城市水充足。全球有97%的水不能飲用,只有2.5%的水可以飲用,其中還有冰川和地下水,所以可以飲用的`水只有0.03%。由此可見(jiàn),地球上的水資源很少。
在日常生活中,有很多浪費(fèi)水的現(xiàn)象。比如有人上完課,去路邊小店買了瓶水,只喝了幾口,就放在家里,時(shí)間久了以后,水不能喝了,就扔了。
如果有人每天浪費(fèi)一滴水,也就是大約0.05毫升的水;如果一瓶純凈水是550毫升,中國(guó)13億人一天就浪費(fèi)12萬(wàn)瓶水。
我們倡導(dǎo)人們節(jié)約用水,節(jié)約用水從點(diǎn)滴做起。
水是人類不可缺少的資源,如果人類沒(méi)有了水,就不能生存,所以我們要珍惜水資源。
初中一滴水的價(jià)值作文 10
我是一個(gè)小女孩的眼淚,被公公帶到了天上。我騎著云在天空漫步。沒(méi)想到,一陣強(qiáng)風(fēng)吹來(lái),我掉進(jìn)了一條大河,于是我們又開(kāi)始了新的旅程。
在大河的懷抱里,我被舉起一會(huì)兒,又被壓到河底一會(huì)兒。我和朋友們一起玩游戲時(shí),欣賞著岸邊美麗的風(fēng)景。游著游著,河水來(lái)到了一望無(wú)際的戈壁沙漠,到處都是荒涼的.景象。突然,我看到了一棵埋在黃土里的小楊樹(shù)。我迎接它。小楊無(wú)力地說(shuō)他渴了。如果有一滴水,他可以讓它扎根。我想,難道我不是一滴水嗎?但是如果我?guī)土怂,我?huì)失去我的生命,我會(huì)離開(kāi)這個(gè)美麗的世界。但轉(zhuǎn)念一想,如果我?guī)椭鷹,讓它繼續(xù)生根,他一定會(huì)長(zhǎng)成一棵美麗的大樹(shù),為地球增添一份綠色的生機(jī)。我毅然跳入黃土,黃土掩埋了我。我消失了,長(zhǎng)成一棵綠色的大樹(shù)。雖然我只是一滴水,但我......
我覺(jué)得有一滴水,就會(huì)有一滴水。此外,沒(méi)有一滴水就沒(méi)有河流、湖泊和海洋。所以不要因?yàn)樽约盒《凸雷约,要通過(guò)自己的行動(dòng)創(chuàng)造自己的價(jià)值。
初中一滴水的價(jià)值作文 11
“嘩啦,嘩啦……”多刺耳的流水聲,又有人在浪費(fèi)水了!在校園里,我們發(fā)現(xiàn)有些同學(xué)在洗手后經(jīng)常不關(guān)水龍頭;有些同學(xué)在課間用瓶子的水來(lái)嬉鬧,滿地倒水;在一些建筑工地上水籠頭里的水嘩嘩直流,走過(guò)的人熟視無(wú)睹……
這些人為什么不節(jié)約用水呢?許多人認(rèn)為水跟空氣、陽(yáng)光同樣,是用之不竭的天然資源。但是并不是這樣,地球上97%的水是海洋的咸水,淡水僅占3%,而且大多集中在終年積雪的高山上和寒冷的南北兩極,這樣可直接供人利用的淡水只占水資源的0.5%。隨著世界人口的不斷增長(zhǎng)和工業(yè)化的程度日益提高,用水量與日俱增,而可被人利用的淡水資源與日俱減。
我聽(tīng)父親說(shuō)過(guò),在我國(guó)西部干旱地區(qū)的人是這樣用水的:通常是先用一小盤(pán)水淘米,然后用淘米水洗菜,再拿去洗菜水洗碗,最后用洗碗的水喂;驖彩卟。他們就這樣充分地用好每一滴水。
水,是生命的源泉,好似就是大自然的.血液,在不停的循環(huán)流動(dòng),維持我們的生活,沒(méi)有水,萬(wàn)物就會(huì)消亡,沒(méi)有水,人類無(wú)法生存,沒(méi)有水,就不會(huì)有秀美的湖光山色……同學(xué)們,快快行動(dòng)起來(lái)吧,從現(xiàn)在開(kāi)始,從我做起,請(qǐng)珍惜這來(lái)之不易的珍貴資源——水吧!
初中一滴水的價(jià)值作文 12
假如我變成世界上茫茫水家族里的一滴水,為了報(bào)答,我總是想方設(shè)法接近您的身邊,在流入您水管里的水里爭(zhēng)奪、拼搏,總爭(zhēng)著第一個(gè)流出的位置。
當(dāng)您做完晚飯、清潔后,您擰開(kāi)水龍頭,我爭(zhēng)著第一個(gè)位置流出水龍頭洗凈您手上的細(xì)菌?墒,您確浪費(fèi)了,沒(méi)有接住我,我從您指尖流過(guò),就這樣,我失去了一次報(bào)答的機(jī)會(huì)。
于是,我只好流入了廢水處理廠,進(jìn)這里的'每一次,都意味著流入江里,因?yàn)檫@里每天只處理少許水,大量流入江里。但是,這次我幸運(yùn)的逃脫了,在為幾家服務(wù)后,我又一次來(lái)到您的水管里,這意味著又是一個(gè)機(jī)會(huì)。這次我被接入了開(kāi)水壺里,燒好后,您提起來(lái),因?yàn)樗珷C,您手一抖,把我抖了出來(lái),我的心涼了,就像這木地板一般,您用拖把我送入了水槽里,我松了口氣,因?yàn)檫@意味著還有機(jī)會(huì)。
當(dāng)我再次來(lái)到時(shí),我被您喝水時(shí)不小心蕩到了桌上,您用紙巾檫了檫,把紙巾扔進(jìn)了垃圾桶。我的報(bào)答之夢(mèng)就這樣“干”了。
一滴水,一滴想要報(bào)答的水。就這樣蒸發(fā),那顆報(bào)答的心干涸了,他成了紙,飄蕩在空中。
初中一滴水的價(jià)值作文 13
水,是我們?nèi)祟惐仨殦碛械臇|西,如果沒(méi)有了它,會(huì)怎么樣呢?
時(shí)間到了3008年,由于人類過(guò)于發(fā)展經(jīng)濟(jì),而造成地球上只有最后一條湖,那就是貝加爾湖,而那時(shí)的人們,個(gè)個(gè)骨瘦如柴,經(jīng)常生病,到了3019年6月10日,貝加爾湖里的水也快要喝完了,只剩下那最后和條小溪了,此時(shí)此刻,人類都十分后悔,對(duì)著天說(shuō):“天啊,你不要那么無(wú)情,就看我們?cè)谶@里生活了幾十萬(wàn)年的份上,給我們一點(diǎn)水呀,如果你給了我們水,我們一定會(huì)保護(hù)自然環(huán)境的!笨杉词惯@樣,還是沒(méi)有來(lái)任何水,又過(guò)了一年,地球上只剩下最后的一滴水了,幾乎所有人都絕望了,可就在這時(shí),老天爺終于幫助了人類,天下起了大暴雨,很多干掉了的小河、小溪又重新?lián)碛辛怂,人類終于擺脫了這次地球缺水,少水的困境,重建了自己的家園。
我想在這篇作文里對(duì)所有曾污染過(guò)環(huán)境的`人們說(shuō):“你們不能再污染環(huán)境了,否則,將來(lái)的后果一定會(huì)和我的這篇作文一樣。所以,我們一定要加倍地保護(hù)地球和加倍地保護(hù)環(huán)境,這樣我們的地球才會(huì)變得更美,更漂亮,才不會(huì)出現(xiàn)我寫(xiě)得這篇作文里面的絕外逢生,被逼無(wú)奈,求老天爺?shù)倪@種場(chǎng)景呀!
初中一滴水的價(jià)值作文 14
水,是我們?nèi)祟愘囈陨娴馁Y源,如果我們繼續(xù)浪費(fèi)水資源的話,地球會(huì)毀滅的。沒(méi)了水,人類也無(wú)法生存。
現(xiàn)在有些水資源貧乏的地方,喝水,還要到十幾里遠(yuǎn)的挑水。還有的地方,打水打不出來(lái),我聽(tīng)奶奶講,前幾年,她到過(guò)西安。在她住的地方,水是很珍貴的,那里的人打井打的'很深,有的人打不出來(lái),有的打出來(lái)的水是混的,發(fā)黃要等一段時(shí)間才能用,有的人家買水喝5角錢一桶。今年,云南發(fā)生了旱災(zāi),田地里都裂開(kāi)了,人們都喝不上水,解放軍戰(zhàn)士們送水上去都是背上去的,很艱苦。每一滴水在他們眼里是很珍貴的,不敢多用一滴水,一滴水還可能就人的命呢.
在我們城市里,沒(méi)有旱災(zāi)的地方,人們把水看的很不重要,上廁所一沖很多水都沒(méi)了,洗手的時(shí)候洗完還不關(guān)。這些浪費(fèi)的水,在貧困的地方都非常的重要。我在電視看到一個(gè)廣告:如果再不節(jié)約水,地球上的最后一滴水,將是我們?nèi)祟惖臏I水。這一句話說(shuō)得很對(duì),如果我們現(xiàn)在再不節(jié)水的話,以后毀滅的是我們?nèi)祟悺?/p>
所以我們應(yīng)該從現(xiàn)在開(kāi)始,節(jié)約每一滴水,珍惜每一滴水。
初中一滴水的價(jià)值作文 15
請(qǐng)節(jié)約用水,因?yàn)樗巧础?/p>
請(qǐng)節(jié)約用水,因?yàn)樗Y源有限。
請(qǐng)節(jié)約用水,因?yàn)槲覀冸x不開(kāi)水。
節(jié)約用水,人人都知道這個(gè)“規(guī)則”,可“規(guī)則”沒(méi)有人遵守。也許,只因?yàn)槟愕囊淮巍安蛔袷亍,水,將不?fù)存在;也許,只因?yàn)槟愕囊淮尾唤?jīng)意,多少人欲哭無(wú)淚;也許,只因?yàn)槟愕囊淮尾恍家活,地球的綠色永遠(yuǎn)消褪。
現(xiàn)在,讓我們?cè)O(shè)想一下:地球上的'最后一滴水在哪里?我會(huì)回答:“在人們的眼睛里!庇腥藢(xiě)過(guò)一篇名為《“最后一片綠葉”拍賣會(huì)》的文章,文中的“最后一片綠葉”拍得三十億美元!為什么?一片葉子賣到了三十億?不得而知——?jiǎng)e人沒(méi)有的,自己有了,并且是唯一的。當(dāng)?shù)厍蛘娴闹挥幸坏嗡、一片綠葉時(shí),你才后悔?!不!晚了!為了延緩那一天的到來(lái),請(qǐng)愛(ài)護(hù)資源,節(jié)約用水吧!
什么是節(jié)約?當(dāng)你關(guān)閉水龍頭的時(shí)候,你節(jié)約了一滴水;當(dāng)你制止一個(gè)用杯子玩水的小朋友的時(shí)候,你節(jié)約了一杯水;當(dāng)你用早上的洗臉?biāo)疀_馬桶的時(shí)候,你節(jié)約了一盆水......這都是小事,是所有健全人力所能及的小事。
綜上所述,“請(qǐng)節(jié)約用水”,節(jié)約我們身邊的每一滴水。請(qǐng)記住,總有一天,你節(jié)約的一滴水可以拯救全世界!
初中一滴水的價(jià)值作文 16
請(qǐng)珍惜每一滴水,水就是生命,F(xiàn)在有許多同學(xué)都不珍惜水,還嚴(yán)重的浪費(fèi)水。有的工廠還把排出的污水直接排到河流里,使河里的水污濁,里面的魚(yú)不能在生活了。
3月22日是“世界水日”,這是第47屆聯(lián)合國(guó)大會(huì)根據(jù)聯(lián)合中環(huán)境與發(fā)展大會(huì)在《21世紀(jì)行動(dòng)議程》中所提出的建議而確定的,旨在使全世界都關(guān)心解決淡水資源短缺日益嚴(yán)重的問(wèn)題。
我們?nèi)祟惥幼〉腵地球表面,約有70%的面積被海洋覆蓋,淡水只有2%左右。而在所有淡水中,87%又儲(chǔ)存于兩極冰川與永久性“雪蓋”中,人類難以利用。因此,全世界可利用的淡水資源非常有限,而這少得可憐的淡水資源中有些是已遭到污染的“臟水”。隨著世界人口的迅速增加人類過(guò)度開(kāi)采,嚴(yán)重浪費(fèi)和工業(yè)污染等,淡水資源越來(lái)越短缺。由于缺水,一些國(guó)家江河干涸農(nóng)作物枯萎,牲畜斷水,甚至在一些國(guó)家和地區(qū)間爆發(fā)“水戰(zhàn)”。
我國(guó)已被列入貧水國(guó)家名單。盡管我們?cè)谒呐d利方面取得了舉世矚目的成就,但與現(xiàn)代化建設(shè)的需要仍不相稱,開(kāi)發(fā)水利用保護(hù)水利資源和節(jié)約用水,必須引起社會(huì)各方面的關(guān)注支持。
請(qǐng)珍惜水資源吧!水就是我們的生命。
初中一滴水的價(jià)值作文 17
烈日炎炎的夏天,當(dāng)你開(kāi)啟淋噴頭,舒舒服服地洗著澡時(shí),你知道嗎?你在30分鐘都不到的時(shí)間中所用的水,可以給缺水的西部地區(qū)十幾個(gè)家庭作一天生活用水;當(dāng)你沖馬桶時(shí),你的一次用水量相當(dāng)于干旱的國(guó)家的`人均日用水量;當(dāng)因?yàn)槟愦中臎](méi)有擰緊水龍頭,它一晚上滴下的水,相當(dāng)于非洲或亞洲缺水地區(qū)一個(gè)村民的一天飲水量……水資源,是多么的寶貴啊!
但是,大家看看四周,破壞水資源,污染水資源的現(xiàn)象是屢見(jiàn)不鮮,就說(shuō)南京的秦淮河吧,據(jù)爸爸說(shuō):“原來(lái)那條河清澈見(jiàn)底,河中還能見(jiàn)著魚(yú)蝦呢!”可現(xiàn)在,秦淮河已是臭氣熏天,不見(jiàn)底了!這都是為什么?是因?yàn)槿祟。人類不斷地向河里倒垃?工廠無(wú)度地向河里排放廢水……日復(fù)一日,年復(fù)一年,我們所愛(ài)的這條河已經(jīng)渾濁不清、傷痕累累!有些地段的河床甚至變成了堆放垃圾的臭水溝了。夏天再也看不到游人在水邊嬉戲的情形了……這所有的一切,都是人類犯下的罪過(guò)的證據(jù)!
同學(xué)們,“黃金有價(jià)水無(wú)價(jià)”,希望大家以后珍愛(ài)水源,錢沒(méi)了可以再掙,水沒(méi)有了就真的沒(méi)有了,讓我們積極行動(dòng)起來(lái),珍愛(ài)水源,合理用水。
初中一滴水的價(jià)值作文 18
“嘩啦,嘩啦……”多刺耳的流水聲,又有人在浪費(fèi)水了!在校園里,我們發(fā)現(xiàn)有些同學(xué)在洗手后經(jīng)常不關(guān)水龍頭;有些同學(xué)在課間用瓶子的水來(lái)嬉鬧,滿地倒水;在一些建筑工地上水籠頭里的水嘩嘩直流,走過(guò)的人熟視無(wú)睹……
這些人為什么不節(jié)約用水呢?許多人認(rèn)為水跟空氣、陽(yáng)光同樣,是用之不竭的天然資源。但并不是這樣,地球上97%的'水是海洋的咸水,淡水僅占3%,而且大多集中在終年積雪的高山上和寒冷的南北兩極,這樣可直接供人利用的淡水只占水資源的0.5%。隨著世界人口的不斷增長(zhǎng)和工業(yè)化的程度日益提高,用水量與日俱增,而可被人利用的淡水資源與日俱減。
我聽(tīng)爸爸說(shuō)過(guò),在我國(guó)西部干旱地區(qū)的人是這樣用水的:通常是先用一小盤(pán)水淘米,然后用淘米水洗菜,再拿去洗菜水洗碗,最后用洗碗的水喂;驖彩卟。他們就這樣充分地用好每一滴水。
水,是生命的源泉,好像就是大自然的血液,在不停的循環(huán)流動(dòng),維持我們的生活,沒(méi)有水,萬(wàn)物就會(huì)消亡,沒(méi)有水,人類無(wú)法生存,沒(méi)有水,就不會(huì)有秀美的湖光山色……同學(xué)們,快快行動(dòng)起來(lái)吧,從現(xiàn)在開(kāi)始,從我做起,請(qǐng)珍惜這來(lái)之不易的珍貴資源——水吧!
初中一滴水的價(jià)值作文 19
在這美麗祥和的世界,你一定覺(jué)得很美好。沒(méi)事,逛逛街,唱唱歌,吃吃美食,多么愜意!但是,你知道嗎?在世界的另一個(gè)角落,人們蜷縮在陰暗里,忍受著饑餓,等待著死亡。
在非洲有一個(gè)偏遠(yuǎn)的地區(qū),常年干旱。在這里,大家只能吃剛獵來(lái)的生食。血腥味彌漫著整個(gè)地區(qū)。他們?nèi)鄙偎,哦不,是沒(méi)有水。整個(gè)地區(qū)的富翁加起來(lái)還比不過(guò)城市里的乞丐。這里的風(fēng)景很美,青山聳立。唯一缺少的是樹(shù)木與花草。因?yàn)樗麄儧](méi)有一滴可以用來(lái)灌溉的水。
這些人們因?yàn)闊o(wú)法養(yǎng)育自己的兒女,他們只能一邊哭泣一邊把自己的孩子掐死。而兒女們,滿臉微笑地哭著死去。他們是自愿的,更有些父母為了孩子不被拖累,果斷的上吊?杀,真可悲啊。多么偉大的父愛(ài)母愛(ài)!
在這里你可以看他們的房子,用土堆積成的破爛的泥屋。他們因?yàn)闆](méi)有錢買磚和石頭,只好用砂石泥土堆蓋房屋。這種房子很容易塌,一推就倒。所以沒(méi)事不要去碰別人的`屋子,萬(wàn)一塌了,你就是破壞別人家園的罪魁禍?zhǔn)祝?/p>
反觀我們的世界,雖然有喝不完的純凈水,有金銀財(cái)寶,有滿堂子孫,有高樓大廈,但我們的生活真的像他們那樣快樂(lè)嗎?這,值得深思……
初中一滴水的價(jià)值作文 20
水是生命之源,假如地球上沒(méi)有水,那么地球母親就不會(huì)孕育出我們?nèi)祟惖淖訉O萬(wàn)代。因?yàn)樽钤绲脑忌紫仁窃诤Q笾性杏纬,逐漸擴(kuò)展到陸地上。所以說(shuō),水是生命的搖籃。人類的生存和發(fā)展也離不開(kāi)水。因?yàn)槲覀兠刻煲人,糧食的生長(zhǎng)離不開(kāi)水,工業(yè)生產(chǎn)離不開(kāi)水。水還是大自然的“空調(diào)器”,炎熱的夏天,正當(dāng)人們感到酷暑難耐時(shí),來(lái)一場(chǎng)雨該有多痛快呀!走在海邊,海風(fēng)習(xí)習(xí),一掃酷熱煩躁的情緒;當(dāng)寒冷的`冬季到來(lái)時(shí),海水把儲(chǔ)存的熱量源源不斷地送給它周圍的陸地……這些都是水的作用。
水,真的不值線嗎?節(jié)約用水真的不重要嗎?全世界的水百分之九十三是咸水,不能喝。淡水只占有百分之七,而能喝的水只有百分之零點(diǎn)八。全世界五十億人口,就靠飲用這只占百分之零點(diǎn)八的淡水,看,水多可貴呀!我們國(guó)家的水資源雖然非常豐富,但可以用的淡水資源卻很少,并且隨著工業(yè)的發(fā)展,水污染成了一個(gè)嚴(yán)重的問(wèn)題,很多工業(yè)廢水污染得臭不可聞,這是多么可怕的一件事啊!
初中一滴水的價(jià)值作文 21
你們是不是已經(jīng)習(xí)慣,打開(kāi)水龍頭從刷牙到洗臉,從沒(méi)有想過(guò)去關(guān)掉。你是不是已經(jīng)習(xí)慣洗手時(shí)把水開(kāi)到最大,不論有沒(méi)有洗干凈都拼命沖水?你的母親是不是已經(jīng)習(xí)慣只洗一件衣服也要“大費(fèi)周章”地弄洗衣機(jī)水洗個(gè)干凈。如果你的回答是肯定,那下面你可要仔細(xì)聽(tīng)了。
南京是江蘇的省會(huì)城市,對(duì)于水資源,我們應(yīng)該是不缺的,長(zhǎng)期生活在這樣的環(huán)境中,大家或多或少都節(jié)約用水的`意識(shí)模糊起來(lái)。前一陣子,云南的干旱大家一定都非常了解,甚至有的也為他們捐了款,但不是所有同學(xué)都知道,云南干旱究竟是什么狀況,一個(gè)小學(xué)生一天只有一瓶礦泉水,有的都舍不得喝,留著回家給父母,大家想想,如果我們這樣大手大腳地用水,一天將用去多少瓶水呀?不要以為只要有錢,隨便用水。不是的,我提倡的絕對(duì)不是珍惜用錢,珍惜的是水呀!
有的同學(xué)說(shuō)“聽(tīng)了這么多,我決定節(jié)約用水了!边@里我可以給大家提幾個(gè)小妙招:把礦泉水裝滿,放在抽水馬桶水箱里;用淘米的水洗菜,經(jīng)濟(jì)又實(shí)用;用洗臉的水沖馬桶等等。
珍惜用水,體現(xiàn)在每一天,每一件小事上。
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