五水共治作文(集合15篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編為大家整理的五水共治作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
五水共治作文1
我是一條快樂(lè)的小魚(yú)，我的世界是碧綠碧綠的，看，那油油的水草在我的身邊搖曳；我的世界也是五彩的，有穿著紅衣服、花衣服的我的同伴陪我嬉戲。我愛(ài)我的家園，我的母親——小河是最美的！我覺(jué)得她也最?lèi)?ài)我，你瞧，她總是用他多情的手輕輕的撫摸著我。不知道什么時(shí)候，我的快樂(lè)開(kāi)始變得很少很少。因?yàn)槲业谋亲咏?jīng)常會(huì)被塑料袋捂住，我的腮幫里總是有一股臭臭的味道，睡眠上時(shí)不時(shí)會(huì)漂起我的同伴的身影，我的母親也變得不那么干凈了，我不知道為什么會(huì)這樣？聽(tīng)有經(jīng)驗(yàn)的前輩說(shuō)那是因?yàn)槿祟?lèi)把污水廢水都弄到了母親身上，她根本就來(lái)不及整理自己的綠衣裳。母親常常對(duì)我說(shuō)人類(lèi)是我們的朋友，為什么會(huì)是現(xiàn)在這樣？我的母親身體每況愈下，身邊的同伴越來(lái)越少，前所未有的恐懼籠罩著我……
又一天清晨，一群人帶著工具開(kāi)始為母親清理身上的污垢，又帶來(lái)了一些“藥”為母親治病，梳妝打扮后的母親開(kāi)始變得神清氣爽，我的身上也開(kāi)始有了淡淡的香味，又有了一群新伙伴陪著我玩�！姨ь^看太陽(yáng)公公，他笑瞇瞇的把陽(yáng)光灑在母親的身上，粼粼的波紋帶著金光與母親的笑意，靜靜的散步；邊上的小鳥(niǎo)親切的與我打招呼，仿佛他也在為我高興，我的快樂(lè)占據(jù)著我的小心臟，使我忍不住歡呼雀躍……如果你從我的母親身旁走過(guò)，你定會(huì)看見(jiàn)我在她身上玩蹦蹦穿，時(shí)不時(shí)還滑滑梯，可千萬(wàn)別怪我淘氣，因?yàn)槲揖褪且粭l快樂(lè)的小魚(yú)！我愛(ài)我的家，愛(ài)我的母親，更愛(ài)可愛(ài)的人類(lèi)。
五水共治作文2
今日高朋滿(mǎn)座、座無(wú)虛席，不知可否聽(tīng)我一段話(huà)？同意？好極啦！這就開(kāi)始！
今日，我和幾個(gè)小伙伴聚在一起，去了中國(guó)京杭大運(yùn)河博物館。在那里，我們了解了許多知識(shí)，例如：京杭大運(yùn)河全長(zhǎng)1794km；邢溝全長(zhǎng)150km等等。我們好好記錄著，我們清水小隊(duì)正為五水共治的假日活動(dòng)做儲(chǔ)備呢。
參觀完博物館，我們一同來(lái)到樓下的休息室討論問(wèn)題。
“我們先選個(gè)隊(duì)長(zhǎng)吧！”我建議。“好呀！”“大家匿名投票！”于是，大家就把想投票的人的名字寫(xiě)在了紙上。統(tǒng)計(jì)完后：“吳優(yōu)儀當(dāng)選為隊(duì)長(zhǎng)！”這句話(huà)把我搞蒙了！
作為隊(duì)長(zhǎng)，我公布了第二項(xiàng)任務(wù)：我們一起來(lái)想治水口號(hào)。一開(kāi)始，大家都連搖頭，我卻一點(diǎn)兒辦法也沒(méi)有。突然，葉依宸首先想出了口號(hào)，迅速地寫(xiě)在了紙上，一下子大家都被帶動(dòng)起來(lái)了。只聽(tīng)見(jiàn)筆在紙上“沙沙沙”寫(xiě)字的聲音。不一會(huì)兒，8條口號(hào)就新鮮出爐了。
我一條一條地看，不一會(huì)兒一大堆紙就只剩下三張了。我又經(jīng)過(guò)嚴(yán)密地篩選，選出了最好的那一個(gè)。我把它抄了下來(lái)，作為材料。
接著，我又開(kāi)始布置第三項(xiàng)任務(wù)：我們隊(duì)8個(gè)人，每?jī)蓚�(gè)人為1小組，在家附近指定的河道進(jìn)行為期一周的連續(xù)觀察并做好記錄。
最后，我還和葉依宸一起設(shè)計(jì)出了小組標(biāo)志。我相信，這些對(duì)于保護(hù)河道，爭(zhēng)當(dāng)小河長(zhǎng)活動(dòng)一定有用！
我還期盼著下次的聚會(huì)！我相信我們小隊(duì)能為五水共治做出一份小貢獻(xiàn)的，加油！清水小隊(duì)的隊(duì)友們！
五水共治作文3
水是生產(chǎn)之基，生態(tài)之要，生命之源，我們要珍惜水、熱愛(ài)水、節(jié)約水。沒(méi)有水，不僅動(dòng)、植物生存不了，連人也生存不下去。我們浙江因水而名，我們應(yīng)該好好保護(hù)它。
在學(xué)校也不例外，洗手時(shí)也要注意節(jié)約水。和往常一樣我輕輕地來(lái)到衛(wèi)生間，打開(kāi)一點(diǎn)點(diǎn)水，小心翼翼地用水沖著手。突然，“嘩”我向后一躲，水池里濺起了巨大的水花，把我的衣服淋濕了一大塊。而旁邊的小弟弟好像并沒(méi)有要停下的意思，繼續(xù)把水龍頭開(kāi)到最大，用手捧住水使勁向后一甩，把水全潑在另一個(gè)小弟弟身上，他也不甘示弱又打開(kāi)了水龍頭用水潑，兩個(gè)人你潑我，我潑你，我也成了水槽受害者。
我忍無(wú)可忍了，喊了一聲：“停。”然后彎下腰對(duì)其中一個(gè)小弟弟說(shuō)：“小弟弟，你不可以這樣，也不能這樣！”
小弟弟回道：“為什么？我們?cè)谕姘�！�?/p>
我：“你想想看啊，你的衣服全被潑濕了，那你待會(huì)兒上課的時(shí)候怎么辦？舒服嗎？搞不好還會(huì)受涼呢！還有，你們的友誼難道要?dú)г谶@些水上面嗎？最重要的是你把水龍頭開(kāi)那么大，你知道你一共浪費(fèi)了多少自來(lái)水嗎？當(dāng)你浪費(fèi)一滴水的時(shí)候，你就會(huì)失去一滴水，人如果不吃飯可以活三周，但是人如果不喝水的話(huà)就只能活三天！你想被渴死嗎？”
小弟弟咬牙抖了抖說(shuō)：“不，不要，我要節(jié)約用水！”說(shuō)罷他連忙關(guān)上了水龍頭，蹦蹦跳跳地回到了教室。
請(qǐng)大家一起節(jié)約用水，不亂排放污水，讓我們保留住干凈的水源，別讓你的眼淚，成為最后一滴水！
五水共治作文4
爸爸以前常常跟我提起他以前小時(shí)候的事情，說(shuō)以前他們河水很清澈，它們夏天吃飯時(shí)，吃到一半就會(huì)跳下河去游泳，還可以在小河里摸到魚(yú)兒�？墒乾F(xiàn)在的小河沒(méi)有了以前的清澈，現(xiàn)在的小魚(yú)不在活蹦亂跳了，為什么現(xiàn)在河水會(huì)這么的臟呢?
有一天，我們?cè)诔燥垥r(shí)我忽然說(shuō)起現(xiàn)在的小河為什么這么的臟呢?爸爸馬上神情嚴(yán)肅起來(lái)說(shuō):"現(xiàn)在的小河這么臟，哪有以前的小河干凈啊，還可以在里面捉魚(yú)，捉蝦，捉到蝦還可以直接吃了。現(xiàn)在的你們就只知道往河里面扔垃圾，扔一次性的袋子，使現(xiàn)的小河的水面的那么的臟。"爸爸不經(jīng)發(fā)出感嘆。我十分慚愧。我心中的小河是非常美麗。春天到了，春姑娘敲開(kāi)了河面上的薄冰，河水里映入了綠草紅花，魚(yú)兒在水里游來(lái)游去，構(gòu)成了一幅美麗的水墨畫(huà)。
夏天，小河熱鬧起來(lái)了，小女孩們喜歡卷起褲腳，光著腳丫，在河里互相潑水；男孩子們就像泥鰍一樣在在水中暢快的游泳。美麗的荷花姐姐她齊齊綻放，向人們展示著它的美麗。小河沸騰起來(lái)了，到處洋溢著叫聲、笑聲。
秋天，小河里的水漸漸的變少了，失去了它往日的歡笑，安靜得像一個(gè)小姑娘。風(fēng)平浪靜的`水里一群小魚(yú)頂著水游過(guò)來(lái)，明鏡一樣的水面頓時(shí)漾起了一道道波紋。這時(shí)，一陣涼爽的風(fēng)吹來(lái)，岸邊的楓樹(shù)葉子落了下來(lái)，仿佛像一只只紅蝴蝶在翩翩起舞，不時(shí)落入水中，落在水中的時(shí)候，它們由蝴蝶變成了小船，在水面上輕輕漂蕩。忽然，有幾只鴨子和鵝也來(lái)湊熱鬧了，只見(jiàn)它們“撲通，撲通”跳進(jìn)水中，河里頓時(shí)熱鬧了起來(lái)。只有小鴨子還不嫌水淺，悠閑地游著，獨(dú)自享受著小河的樂(lè)趣。
冬天，河里的居民們關(guān)上了玻璃門(mén)窗，都睡起了大覺(jué)。等待著春天的到來(lái)。
這就是我心中的小河美麗而和諧。
五水共治作文5
浙江因水而名、因水而興、因水而美�？墒撬^的“五水共治”究竟是什么？接下來(lái)就由我們一起來(lái)鞏固一下吧！“五水共治”的意思就是治污水、防洪水、排澇水、保供水和抓節(jié)水。
人類(lèi)生活中的一點(diǎn)一滴都離不開(kāi)水，所以他們養(yǎng)成了熱愛(ài)水、珍惜水、節(jié)約水的好品質(zhì)。水，是人類(lèi)的源泉；水，是生命的開(kāi)始�？勺詠�(lái)水，江水等水流的污染問(wèn)題卻打擾了我們的思緒，要怎么才能治呢？這就要靠看人們是怎么思考的了。怎樣才能使湖上的漂泊物消失，又怎能讓渾濁的河水變的清澈呢？這些問(wèn)題都讓人們絞盡腦汁。有些人說(shuō)：“讓環(huán)保志愿者定時(shí)去處理不就行了？”可是，這些人難道還跳下水去處理？這不可能。那可怎么辦？這還得靠我們的人們。如果發(fā)生了自然災(zāi)害，比如有洪水這事。還得靠我們的救援人員來(lái)挽救洪水給大自然和人們帶來(lái)的災(zāi)害。
你們有看過(guò)這樣一個(gè)廣告嗎？一個(gè)對(duì)節(jié)水好不理解的小男孩起床后在衛(wèi)生間刷牙，可水卻一直開(kāi)著，而在另一邊，一個(gè)荒蕪的鄉(xiāng)村中，一個(gè)小女孩拿著一個(gè)水桶，打開(kāi)水龍頭，卻只有幾滴水滴下來(lái)。也許，當(dāng)你打開(kāi)水龍頭的一瞬間，你有沒(méi)有想過(guò)別的孩子會(huì)怎樣？
治水就是抓轉(zhuǎn)型，治水就是抓生態(tài)，治水就是抓民生�？偠灾嗡梢宰尨笞匀桓利�，還可以是居民們更健康。我們最后得出結(jié)論：“五水共治”是一石多鳥(niǎo)的舉措。
五水共治作文6
什么是人類(lèi)最需要的東西？當(dāng)然是水�，F(xiàn)在國(guó)家在進(jìn)行“五水共治”。
你們一定會(huì)問(wèn)：是哪五水呢？水為什么是最重要的呢？我們應(yīng)該怎么做呢？別急，我會(huì)給你們依依解答的。五水是指：污水、洪水、澇水、供水和節(jié)水。因?yàn)樗巧a(chǎn)之基，生態(tài)之要，生命之源，是人和動(dòng)植物都不可缺少的東西，所以水是最重要的東西。我們因該要做的是：
1.要多種植樹(shù)木，增添綠化。防止洪水。
2.我們要節(jié)水，因?yàn)榱硪贿叺男∨笥堰�沒(méi)水喝呢！
這就是我知道的五水共治，你知道嗎？
五水共治作文7
你知道嗎，現(xiàn)在的小河里到處都是垃圾。就拿我家前面的這條小河來(lái)說(shuō)吧。以前河水清澈見(jiàn)底。到了夏天，太陽(yáng)火辣辣地照下來(lái)，人們?yōu)榱私馐睿偷叫『永锵丛�，大家是多么快�?lè)呀!可是，現(xiàn)在的小河又臟又臭，因?yàn)槿藗兌及牙『永锶樱盐鬯才欧旁谛『永�。你說(shuō)這樣的小河能不變臟嗎?
終于有一天，人們想起了往日那條清澈見(jiàn)底的小河，現(xiàn)如今卻變成了這幅模樣，好像就是兩條小河不是一條小河。人們認(rèn)識(shí)到了自己的過(guò)錯(cuò)，下定決心一定要把小河清理干凈，變回以前清澈、美麗的小河。
說(shuō)干就干，于是，大家趕緊行動(dòng)起來(lái)，有的人負(fù)責(zé)把小河旁的垃圾一一撿干凈再在小河旁邊種上花草;有的人負(fù)責(zé)把小河里的垃圾撈起來(lái);有的人負(fù)責(zé)寫(xiě)告示牌，告訴人們不要再錯(cuò)下去了，不要再把垃圾扔到小河中，不要再把污水排放在小河里，告示牌上寫(xiě)著“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)”。從那一天開(kāi)始，每一個(gè)人都變得愛(ài)護(hù)環(huán)境了，小河也恢復(fù)了以前的那副樣子，清澈見(jiàn)底，不再又臟又臭了。小孩子們又可以到小河中嬉戲、玩耍，又可以看見(jiàn)小魚(yú)兒們?cè)谇宄阂?jiàn)底的河水中自由自在地游來(lái)游去。大家都很高興小河恢復(fù)了干凈!
為了我們美好的家園，為了我們美好的未來(lái)，為了讓天更藍(lán)，讓水更清，讓我們共同努力，堅(jiān)持“五水共治”，共創(chuàng)美好家園!
五水共治作文8
紹興水鄉(xiāng)，當(dāng)然是以水出的名，紹興的水清澈見(jiàn)底，魚(yú)蝦成群，但是現(xiàn)在的水是水面綠油油的，垃圾遍布都是。水是無(wú)私的，在我們口干舌燥的時(shí)候是它為我們解除了干渴，在我們的農(nóng)作物奄奄一息的時(shí)候是它為我們的農(nóng)作物增添“光彩”，在我們的衣物臟的時(shí)候是它為我們的衣物清洗干凈。讓我們一起行動(dòng)起來(lái)，加入五水共治，讓明天的水變得清澈見(jiàn)底吧！
陽(yáng)光明媚的早晨，河面上傳來(lái)一陣死魚(yú)的臭味，我游了過(guò)去，驚奇的發(fā)現(xiàn)：“這，這不是我的好朋友嗎！”我呆呆的看了她幾下，便依依不舍地走了。這是因?yàn)樗麄內(nèi)祟?lèi)的印染廠(chǎng)的口子里嘩嘩的往河里放彩色的水，開(kāi)著大卡車(chē)把臭氣熏天的污水偷偷地往河里倒，還有那一群群老太太把我趕到一邊，自己卻在那洗衣、刷馬桶……我便立即游走了。
在水底綠油油的水草纏了我一身，我費(fèi)了九牛二虎之力，才從中間逃脫出來(lái)。我發(fā)現(xiàn)今天很多水草繁殖得很快，還長(zhǎng)得非�；巍Ｎ鬟叺暮佣卫锏膹U棄物幾乎堵住了河道，河水淺的時(shí)候蜿蜒波折，還得使勁擠開(kāi)垃圾才能前進(jìn)。突然我感到呼吸有點(diǎn)困難，感覺(jué)自己好像快成死魚(yú)了，我盡力的向干凈的水底游去，這才保住了小命一條。
同樣也在“避難所”的媽媽告訴我，人類(lèi)終于醒悟了，做了一項(xiàng)五水共治的活動(dòng)，分別是治污水、防洪水、排澇水、保供水、抓節(jié)水，我還反駁道：“怎么可能，騙魚(yú)的，人類(lèi)是一定不會(huì)這樣做的。”第二天早上起來(lái)，我發(fā)現(xiàn)垃圾變少了，綠油油的東西也沒(méi)有了，印染廠(chǎng)的口子也關(guān)上了，小花小草，也變的生機(jī)勃勃，我立刻想起了媽媽的話(huà)：“原來(lái)人類(lèi)真的開(kāi)始五水共治了。”那我也來(lái)出一份力吧。
讓我們一起行動(dòng)起來(lái)，加入五水共治，讓明天的水變得清澈見(jiàn)底吧！
五水共治作文9
“保供水、抓節(jié)水、排澇水、防洪水、治污水。”這是五水共治，我想大家都知道，因?yàn)閺V播、電視常說(shuō)。
今天，我一回家就見(jiàn)了村里的池塘。“哇!”我自言自語(yǔ)，“好臟，也好綠啊!”我想：以前應(yīng)該不這樣，理應(yīng)干凈的吧!的確，我聽(tīng)媽媽說(shuō)道：“小時(shí)候，水非常清，生機(jī)勃勃、清澈見(jiàn)底。還可以在水里洗臉、洗手、玩�！钡F(xiàn)在——水上冒氣泡，總有死魚(yú)浮上來(lái)，而且有一層厚厚的垃圾，臟的發(fā)綠。唉!
我決定細(xì)心觀察，尋找污染源。
有一次，我出門(mén)散心，發(fā)現(xiàn)了鄰居家把廚房的臟水都倒到池塘里，水面直冒氣泡，而且也非常油。這些油，導(dǎo)致魚(yú)死亡，這是第一個(gè)污染源。我還發(fā)現(xiàn)村里有三五戶(hù)家人直接把化糞池的污水排到池塘里，使池塘的水臭烘烘的，導(dǎo)致魚(yú)死亡，這是第二個(gè)污染源。也有一戶(hù)人家直接把污水排到墻角。還有些小孩子把骯臟的零七八碎兒都扔到池塘里，多么不衛(wèi)生啊!除了這幾個(gè)，還有許多……所以現(xiàn)在的水才這么不干凈，令人惡心……
所以，為了讓水清潔，才舉行了五水共治�？捎行┤诉�是如此。這讓我十分不安。我希望大家都愛(ài)水，護(hù)水，珍惜水。不要扔垃圾;不要把生活廢水直接排河里進(jìn)去。讓大家生活在山清水秀的環(huán)境中。大家一起努力吧!為美好世界前進(jìn)!
五水共治作文10
五水共治中的“五水”有：治污水、防洪水、排澇水、保供水和抓節(jié)水。
一條清澈見(jiàn)底的溪流，穿梭在群山之間，它不僅是一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)，它還是世間萬(wàn)物生命的泉源。因?yàn)樗梢圆赣f(wàn)物，滋潤(rùn)土地，使大地充滿(mǎn)生機(jī)。一滴微小的水珠，在寸草不生的沙漠中，它可以挽救一個(gè)生命垂危的人。一盆雖然用過(guò)的水，凈化后，依然用處很大……
以前，外面的風(fēng)景美不勝收，藍(lán)天白云，清澈的小溪，茂盛的樹(shù)……而現(xiàn)在，天空不像以前那么藍(lán)，天灰蒙蒙的，水不再清澈，這單調(diào)的顏色讓人心情很不好。
如果沒(méi)有水，大地顯得沒(méi)有生機(jī)；如果沒(méi)有水，魚(yú)兒蝦兒將會(huì)失去溫馨的避風(fēng)港；如果沒(méi)有水我們將會(huì)生活在一個(gè)黑暗世界……
在我們生活中，我們離不開(kāi)水，從身邊做起讓我們從小事做起，從身邊做起。我們可以不隨意向河道里扔垃圾，把洗米水澆花，洗臉?biāo)畞?lái)洗腳……讓我們行動(dòng)起來(lái)吧！讓環(huán)境變的更美，讓我們的生活變得更美好！
五水共治作文11
浙江多水，因水而聞明。水波浩蕩，波撼浙江。
一個(gè)繁榮的城市，不，確切的，是一個(gè)繁榮的現(xiàn)代化工業(yè)城市。因“工業(yè)”二字，它必定淪此浩劫。
21世紀(jì)的它，已不再是從前的荒蕪之地，地廣人稀。逐步地，整體走向發(fā)達(dá)飽和，徹底地沖擊著一線(xiàn)城市。一批又一批的壯志凌云的青年辦公建廠(chǎng)，盡管年年GDP在節(jié)節(jié)升高，但這輝煌的背后，卻是污水的排放，環(huán)境的污染，生態(tài)平衡的破壞。
為此，“五水共治”這個(gè)名詞正式問(wèn)世�！拔逅敝钢挝鬯⒎篮樗�、排澇水、保供水、抓節(jié)水，而目前的社會(huì)主抓的是前者。
這天下午，我?guī)е謾C(jī)，漫步在調(diào)查的路上。久經(jīng)周轉(zhuǎn)，撲捉到的，都是些在黑臟的河道之上，兩管污水肆略排放，具體是生活污水還是工業(yè)污水，毫無(wú)頭緒。但總而言之，污染的還是水。不管是楊家墩村委旁的河道，警校旁的河道、高教園區(qū)旁的河道均有此跡象。但是社會(huì)也對(duì)此做了一系列措施，楊家墩橋旁立下了這樣一個(gè)牌子，見(jiàn)照如下：
身為初中生的我們，盡管潛力有限，但這并不阻擋著我們共治的進(jìn)程。生活中，不亂將垃圾、污水倒入河道;社會(huì)中，用心配合有關(guān)機(jī)關(guān)單位，調(diào)查河道，發(fā)現(xiàn)污源，并完成調(diào)查報(bào)告上遞給治水機(jī)關(guān)。的確，這些做法看起來(lái)有點(diǎn)愚昧可笑。但事實(shí)正是如此，五水共治是一個(gè)漫長(zhǎng)的措施，如果人們不投入配合，還是仍舊如前，那么不管怎樣整治，這個(gè)過(guò)程將是無(wú)盡的。因此，只有我們大家人人投入配合，將保護(hù)環(huán)境作為己任，那么我相信，五水共治，勝利就在不久的將來(lái)!
五水共治作文12
“五水共治”是指治污水、防洪水、排澇水、保供水、抓節(jié)水。這的確是五個(gè)非常重視的問(wèn)題，為什么我們江南水鄉(xiāng)會(huì)出現(xiàn)這個(gè)問(wèn)題？還是因?yàn)楝F(xiàn)在有很多工廠(chǎng)都把廢水和贓物排放在河里，造成很多河流嚴(yán)重污染了水質(zhì)。所以，才會(huì)出現(xiàn)“五水共治”。
水是我們生命的源泉，水文化讓我們懂得愛(ài)水，珍惜水，節(jié)約水的重要性！
每次我伸手在河里嬉水，我媽媽就嚇唬我：“這些公共水很臟的，你把手伸進(jìn)去要有細(xì)菌，而且還會(huì)生病呢!”說(shuō)著，便把我的手從水中拿出水面�？磥�(lái)，大人們已經(jīng)對(duì)公共水有了極高的警戒性，生怕水里會(huì)有什么不良物體。的確，我老家那一邊就有一條小河，河上有許多浮萍浮在水面上，還有一些已經(jīng)在水中腐爛的一截截木樁，水很綠。其實(shí)我心里十分清楚為什么會(huì)導(dǎo)致這條河成這樣。因?yàn)檫@條小河前面都是一家家排列成隊(duì)的飯店，飯店把用完的塑料袋、地溝油都一齊倒進(jìn)了這條小河中，才會(huì)使這條以前許多人都在這兒洗衣服的小河變得面目全非……
我還記得我10歲時(shí)在電視上看過(guò)一則新聞。說(shuō)是一家印染廠(chǎng)在半夜的時(shí)候把好多不良物體倒進(jìn)了一個(gè)地區(qū)的某條河中，早上一起床，居民就被眼前的這一幕驚呆了，向居委會(huì)投訴了，最后，人們花了好大的力氣才把它給解決……
都是因?yàn)檫@些事情，積少成多，日積月累，日復(fù)一日，年復(fù)一年，才會(huì)有人開(kāi)始想保護(hù)水資源；才會(huì)有人開(kāi)始要想把水資源恢復(fù)原來(lái)模樣；我才會(huì)寫(xiě)下這篇文章。
我的辦法很簡(jiǎn)單：只要每個(gè)人都意識(shí)到要保護(hù)水資源了，不再亂丟垃圾了，不再排放不良物體了，與你那保護(hù)環(huán)境的一個(gè)小小的舉動(dòng)，我相信，紹興水鄉(xiāng)，一定會(huì)變得更加美麗！
五水共治作文13
我家住在水頭。頭頭，顧名思義，就是水源。我們這里的水一直很好。
我們學(xué)校旁邊有一條小溪，叫京西。據(jù)我們老師說(shuō)，他們年輕的時(shí)候，京西就像一個(gè)濃妝淡妝的女人，的翠底妝，墨綠色的眼線(xiàn)，讓她的眼睛那么清澈透明。
可是現(xiàn)在，京西看不到原來(lái)的樣子了。妝容不再清新翠綠，臉上卻涂著濃濃的黑泥。渾濁的瞳孔上漂浮著各種各樣的垃圾。
為什么現(xiàn)在的步道溪和過(guò)去的步道溪「完全不同」？這都是因?yàn)槲覀兊木用瘛榱朔奖�，他們伸出手，把垃圾扔進(jìn)了小溪�？粗诳罩袆澾^(guò)一道弧線(xiàn)，然后掉進(jìn)水里，濺起一片骯臟的水花，他們甚至心里都有點(diǎn)竊笑。有些孩子調(diào)皮地在小溪里撒尿。
最糟糕的不僅僅是這些。在被稱(chēng)為“皮都”的水頭鎮(zhèn)，皮革廠(chǎng)總是有許多污水孔，將污水排放到大大小小的溪流中，大量的污漬沿著污水管道流入河流，使原來(lái)干凈的水源變得骯臟、渾濁、污染。
現(xiàn)在水頭成了名不副實(shí)的水頭。原本清澈的小溪變成了臭氣熏天的下水道。不知道什么時(shí)候，美麗的女人京西——，失去了從前的潔癖和美貌，在人類(lèi)的魔掌下難逃厄運(yùn)。她被迫接受垃圾和污水的洗禮，讓她失去了青春的容顏。很多本來(lái)可以直接消耗掉的水也毀得面目全非。
朋友們，水是生命之源，是生產(chǎn)的關(guān)鍵，是生態(tài)的基礎(chǔ)。我們的家園、人類(lèi)、動(dòng)植物和地球上的自然都離不開(kāi)水。治愈五水是我們每個(gè)人的責(zé)任。讓我們從身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，珍惜身邊的每一滴水。讓水從源頭變清，讓水頭從水中變美！
五水共治作文14
星期天，我和爸爸媽媽一起回鄉(xiāng)下。
剛進(jìn)村口就聽(tīng)到“轟轟”的聲響。村里大水塘放干了水，幾位工人正在用高壓水泵沖刷著淤泥……我很是好奇，便拉住爸媽的手開(kāi)始詢(xún)問(wèn)：“為什么要用水泵來(lái)沖刷淤泥呢？”
爸爸一下子打開(kāi)了話(huà)匣子�！拔倚r(shí)候的池塘，江河水清魚(yú)肥，用竹竿釣魚(yú)，在小溪里的石頭縫里翻螃蟹。尤其是夏天的傍晚，人們會(huì)在池塘里洗澡，小河邊散步、納涼。”
我緊追不舍，問(wèn)爸爸：“現(xiàn)在小溪里怎么沒(méi)有螃蟹捉啊�！卑职职櫫税櫭碱^，“這個(gè)和現(xiàn)在不節(jié)約用水，工廠(chǎng)污水亂排有關(guān)��！”
這時(shí)，我的腦海中浮現(xiàn)出前段時(shí)間新聞報(bào)道中出現(xiàn)的畫(huà)面——牛奶河，黑水河等。“爸，這就是‘五水共治’嗎？”“是��！”爸媽兩人開(kāi)始嘀咕起來(lái)�！拔覀儍扇藶槲逅仓胃骶枇�500元呢，為了讓我們的家園更美好，大家一齊動(dòng)手�！�
我們邊走邊說(shuō)，一進(jìn)家門(mén)口就看見(jiàn)奶奶正在準(zhǔn)備飯菜，見(jiàn)奶奶要把淘米水倒掉。我立馬上前，“奶奶，把這水給我吧！”
我連忙拿著淘米水給花壇里的花澆水。爸媽沖著我豎起大拇指，我一本正經(jīng)地對(duì)奶奶說(shuō)：“奶奶，以后澆水用淘米水就可以啦！每天節(jié)約一點(diǎn)水，時(shí)間長(zhǎng)了就成了一個(gè)大大的湖呢？”“好，奶奶同意！”
開(kāi)飯時(shí)，爺爺回來(lái)了。手里拿著一份報(bào)紙，“五水共治在行動(dòng)”這幾個(gè)字映入我的眼簾。奶奶笑著說(shuō)：“你爺爺也在研究宣傳呢！”“是的，茶余飯后也跟大家聊聊節(jié)約用水，這不村里的生活污水都統(tǒng)一排放了嗎？”爺爺也笑了。
飯后，我連忙取出儲(chǔ)蓄罐，打開(kāi)后蓋數(shù)著自己的零花錢(qián)，我也想為五水共治出一份力。
晚上，我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)家鄉(xiāng)的山清了，水綠了，我們一家人挽起褲腳在小溪里捉螃蟹。大家歡樂(lè)地笑著……
我真希望我的美夢(mèng)能快點(diǎn)成真。
五水共治作文15
“治污水、防洪水、排澇水、保供水、抓節(jié)水”這句話(huà)大家都非常熟悉，沒(méi)錯(cuò)，這就是五水共治。
水是生命資源。沒(méi)有水，人類(lèi)就會(huì)像失去生機(jī)的小草黯淡沒(méi)有光輝。現(xiàn)今世界上的水資源已經(jīng)很少了，可是那些愚蠢的人類(lèi) 卻那么不珍惜它，還在肆無(wú)忌憚地破壞它。科學(xué)家們 進(jìn)過(guò)測(cè)試表明，如果人類(lèi)在那么下去一百萬(wàn)年那么那時(shí)的地球便是一個(gè)無(wú)水星球了，而它的最后一滴水便是我們那后悔的淚水。
但是，在我們的日常生活中， 浪費(fèi)水資源的現(xiàn)象相當(dāng)嚴(yán)重。我們的周?chē)�，浪費(fèi)水資源的情況十分驚人。單說(shuō)我們學(xué)校，我們?cè)?jīng)留意過(guò)，教學(xué)樓的自來(lái)水龍頭，有時(shí)人們用完了水，卻因?yàn)閯e的事情忘記了關(guān)水龍頭，任那寶貴的水流失。有時(shí)是水龍頭壞了，水嘩嘩地流個(gè)不停。有一位科學(xué)家曾經(jīng)推算過(guò)：如果水龍頭不關(guān)嚴(yán)，水一滴滴的流，一小時(shí)就以流36公斤水，一個(gè)月要浪費(fèi)2。6噸，如果水呈線(xiàn)狀流，一個(gè)小時(shí)就可以流17公斤，如果像這樣流，那在一個(gè)晚上會(huì)流失多少呢?
每天早上，當(dāng)你起床是可否聽(tīng)到過(guò)一聲死亡的嘆息?你知道那是誰(shuí)的嘆息聲嗎?是我們偉大的地球媽媽!你知道她為什么哭嗎?她為人類(lèi)的忘恩負(fù)義而感到悲傷絕望;是水對(duì)人類(lèi)的呼喚：不能再浪費(fèi)一滴水，因?yàn)榫褪沁@一滴水，也能把一個(gè)快渴死的人從死亡的深淵中拉出來(lái)，所以——請(qǐng)不要在破壞地球母親那美麗的容貌了!
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