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“五水共治”作文500字

時(shí)間:2022-06-13 17:26:46 我要投稿

“五水共治”作文500字(精選37篇)

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家整理的“五水共治”作文500字,希望對大家有所幫助。

“五水共治”作文500字(精選37篇)

  “五水共治”作文500字 篇1

  “走嘍!”隨著這么一聲愉悅的歡叫,我們就開始去奶奶家里啦!一路上,路旁的景物漸漸地漸漸地,從高高的高樓大廈,變成了雄壯的高山;暗灰的地面,漸漸變成了骯臟的湖水;一輛又一輛汽車,變成了一群群牛羊。哦!原來我們到了!

  奇怪,剛剛一路過來的湖水怎么全都那么臟?莫非是有人在在湖底建了個(gè)垃圾場?不可能的吧!庇谑,我?guī)е鴿M腦子的疑惑,去問媽媽。媽媽說:“唉,想想也難過啊。其實(shí)這主要的原因是因?yàn)槿藗兝速M(fèi)水,在河里亂扔垃圾,導(dǎo)致了河水堵塞,河水不流通,河水污染等現(xiàn)象,所以你以后也要保護(hù)環(huán)境喲”我聽了,似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭,準(zhǔn)備回家找“度娘”。

  到了家問了“度娘”之后,才知道,原來我們的人類如今不保護(hù)環(huán)境,亂扔垃圾,才導(dǎo)致了水流污染,為此杭州還舉行了五水共治的活動(dòng)呢!主要為治污水、防洪水、排澇水、保供水、抓節(jié)水這五項(xiàng)。我們呢,也要做到:看到有人要把垃圾扔到水里時(shí),一定要在第一時(shí)間勸阻;有垃圾一定要等到垃圾桶旁再扔掉,不能隨手扔;排泄糞的時(shí)候不能把亂七八糟的東西都塞進(jìn)去,會(huì)造成水管堵塞……

  過了幾天,我突然問媽媽:“媽,是不是現(xiàn)在杭州的水都很臟啊”媽媽聽了,笑道:“有些還好,但是也有些很臟的,所以你以后要保護(hù)環(huán)境!”聽了之后,我心下決定:要把這些知識告訴我的伙伴們,讓大家一起“治水”!

  “五水共治”作文500字 篇2

  外婆家附近有一條清澈見底的小河。小時(shí)候,我常常會(huì)去外婆家,順道看看那條美麗的小河,時(shí)不時(shí)可以看見有幾條小魚在小河里嬉戲。

  記得我上一年級時(shí),就經(jīng)常能看見垃圾和油花漂浮在那條小河的河面上,雖然還存有不少小魚兒、小蝦米,但河水早已發(fā)臭,甚至還有幾只死魚浮在河面上。人們經(jīng)過它時(shí)都會(huì)避開,或者捏著鼻子,頭也不回地跑過去?粗且荒唬叶加X得這條小河正傷心地向我哭訴:“人類太不愛惜我了,總是一個(gè)勁地往我身體里丟垃圾,害得我都發(fā)臭了,魚兒也不能生存了!

  當(dāng)我上二年級時(shí),再回到外婆家,便經(jīng)常能看見來來往往的清理船只,它們經(jīng)過的地方,垃圾就消失得無影無蹤。我還注意到,人們不再像以前那樣往河里扔垃圾了,河水也隨之漸漸變得清澈。這時(shí),小河淙淙的流水聲就好比是一首歡快的歌。

  現(xiàn)在我上三年級了,上周去探望外婆的時(shí)候,我欣喜地發(fā)現(xiàn),小河的面貌徹底改變了,油花沒了,取而代之的是三五成群的小魚、小蝦和碧綠的水面。河岸兩邊整整齊齊地栽種了桂花樹,還立著許多寫有“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)”的宣傳標(biāo)語牌,村民也養(yǎng)成了將先垃圾分類再扔進(jìn)垃圾桶的習(xí)慣。這時(shí)候的小河仿佛笑著說著:“我終于變漂亮了”,然后奔向遠(yuǎn)方。

  短短幾年的時(shí)間,我見證了外婆家的小河,從清澈到骯臟,再由骯臟變得清澈,這是政府與群眾齊心合力的結(jié)果。希望今后人人都能和現(xiàn)在一樣,愛護(hù)環(huán)境,保護(hù)水資源,讓身邊的小河都能永遠(yuǎn)清澈見底。

  “五水共治”作文500字 篇3

  正文內(nèi)容簡介:聽媽媽說,我們是青山綠水的江南水鄉(xiāng),但現(xiàn)在卻是‘青山依舊、綠水不再’了。媽媽記憶中的河道可以嘻戲游泳,清澈見.....

  聽媽媽說,我們是青山綠水的江南水鄉(xiāng),但現(xiàn)在卻是‘青山依舊、綠水不再’了。媽媽記憶中的河道可以嘻戲游泳,清澈見底。魚兒們在水面吹泡嬉戲,人們在河里淘米洗菜,河邊的清晨十分熱鬧。

  可從我有記憶以來,看到的卻是五顏六色的河道,還不時(shí)散發(fā)著種種化工顏料的味道;河岸邊漂浮著各種垃圾,春夏季節(jié)河床滿是水葫蘆瓢,連船都不能行進(jìn),環(huán)衛(wèi)工人每天早早地清理垃圾;誰也不敢下河游泳,河水中再也見不到魚蝦的蹤跡。

  “美麗的河流,請你留下來!”我們小隊(duì)一起呼喊到。小隊(duì)尋訪身邊美麗的小河,為河水藍(lán)藍(lán)而努力。我們沿運(yùn)河走了許久,卻始終沒有找到媽媽記憶中的河流,沿途看到的卻是渾濁不堪的河水,不時(shí)可以看到沿河漂浮的塑料袋,偶有環(huán)衛(wèi)工人清理垃圾的身影,河水和兩岸美麗的風(fēng)景格格不入。

  水是生命的源泉,水藍(lán)藍(lán)小隊(duì)一定會(huì)努力盡自己的力量留住小河的美。小隊(duì)撿拾岸邊的垃圾,邀請爸媽加入我們的隊(duì)伍,走進(jìn)社區(qū)做治水宣傳,不斷地為我們未來藍(lán)藍(lán)的天、藍(lán)藍(lán)的水努力著。

  五水共治需要每個(gè)人的努力,也是每個(gè)人應(yīng)有的責(zé)任和義務(wù),如果人人都能做到節(jié)約用水,自覺保護(hù)水源,那水藍(lán)藍(lán)的未來將不再遙遠(yuǎn)。

  “五水共治”作文500字 篇4

  人們常說:春來遍是桃花水,不解仙源何處尋。水是美的,同時(shí)也是人類的生命之源。我曾做一個(gè)夢:有一天我和同伴開心的在水中游著,突然一片的黑色的水向我們襲來,同伴一個(gè)個(gè)沉了下去,我心中憤怒起來,可是,我也慢慢失去了意識……

  水在人們心中一直是:“取之不盡,用之不竭”。而人類無節(jié)制的用水,肆無忌憚地污染水資源,已經(jīng)使水資源發(fā)出了一陣陣痛苦的呻吟。到底誰才是罪魁禍?zhǔn)啄?

  第一個(gè)兇手就是建在沿岸的工廠,它們每天都會(huì)流出很多廢水,原來清澈的水流已經(jīng)變成黑色水流,并發(fā)出一陣陣讓人作嘔的惡臭;第二個(gè)兇手就是生活在河邊的居民。他們隨意地將生活垃圾拋向河里,河道儼然成了一個(gè)天然的垃圾場。同時(shí),洗衣液、洗潔精的廣泛使用,使得大量的有毒的物質(zhì)流入水中。這些垃圾、廢水一天一天的累積,讓大量的魚類因?yàn)闆]有潔凈的生活壞境死亡。死魚附在水面上,結(jié)果一片慘狀;第三個(gè)兇手就是我們自己。我們刷牙的時(shí)候打開水龍頭開始刷牙,我們可曾關(guān)注到水龍頭的水正在往外流?在和小伙伴打水仗笑得開心的時(shí)候我們可曾想到缺水山區(qū)的孩子們連口水都喝不上?大自然在哭泣吧?

  人類是時(shí)候停止濫用水資源的行為了,參與五水共治:治污水、防洪水、排洪澇、保供水、抓節(jié)水這五項(xiàng)造福人類的工作。為了繼續(xù)生活在這美麗幸福的世界。為了子孫后代能喝上水用上水,我們必須努力,不讓大自然母親流淚。我時(shí)常在想,雨啊你是水神的眼淚嗎?你是在為人類犯下的錯(cuò)哭泣嗎?

  我們?nèi)祟悜?yīng)該不想成為我夢中的那只魚吧!魚需要清澈的水,人需要潔凈的水。保護(hù)水資源,從我做起,從身邊的小事做起,還地球一個(gè)綠樹成蔭、鳥語花香、河水清澈、魚兒歡暢的美好世界吧!

  五水共治,從我做起!

  “五水共治”作文500字 篇5

  每天中午,媽媽都是騎著摩托車帶我回家,那條黑色的河,是我們的必經(jīng)之路。今天,我們和往常一樣,正準(zhǔn)備回家吃午飯,路過那條河時(shí),卻發(fā)現(xiàn)路堵了。

  晚上,我一寫完作業(yè),就打開了電腦。我一看,嘿,資料還真不少:五水共治是指治污水、防洪水、排澇水、保供水、抓節(jié)水,這的確是五個(gè)要非常重視的問題,可為什么會(huì)在江南水鄉(xiāng)出現(xiàn)這個(gè)問題呢?原來,現(xiàn)在有好多工廠都把廢水和贓物排放到河里,造成很多河流嚴(yán)重污染水質(zhì);所以,才會(huì)出現(xiàn)“五水共治”。這五項(xiàng)是浙江省新一輪改革發(fā)展的關(guān)鍵之策……

  我意猶未盡說:“還有呢?”媽媽說“我也不知道了,你自己去網(wǎng)頁上查查吧!

  我在想,那些工人在治理河水的時(shí)候,會(huì)不會(huì)埋怨呢?可是,他們又有什么資格埋怨呢?河水便成現(xiàn)在這個(gè)樣子,有許多的因素在我們?nèi)祟惿砩稀C慨?dāng)我們在往河里人垃圾的時(shí)候,我們又何曾想過會(huì)是這樣的后果呢?很多人會(huì)這樣子想:我們只扔了一點(diǎn)點(diǎn)垃圾,怎么會(huì)把河水變成現(xiàn)在這個(gè)樣子呢?那可真是大錯(cuò)特錯(cuò)!我們永嘉有多少人?如果每人都扔一包垃圾在河水中,那后果不堪設(shè)想。河是母親之河,水是生命之水,如果這兩者都被污染了,我們?nèi)祟惗茧y以生存下去。有一句話,明明白白的講述了這個(gè)道理:“任何降臨在大地身上的事,終究會(huì)降臨在大地的孩子身上!

  “五水共治”作文500字 篇6

  你知道嗎,現(xiàn)在的小河里到處都是垃圾。就拿我家前面的這條小河來說吧。以前河水清澈見底。到了夏天,太陽火辣辣地照下來,人們?yōu)榱私馐,就到小河里洗澡,大家是多么快樂?可是,現(xiàn)在的小河又臟又臭,因?yàn)槿藗兌及牙『永锶,把污水也排放在小河里。你說這樣的小河能不變臟嗎?

  終于有一天,人們想起了往日那條清澈見底的小河,現(xiàn)如今卻變成了這幅模樣,好像就是兩條小河不是一條小河。人們認(rèn)識到了自己的過錯(cuò),下定決心一定要把小河清理干凈,變回以前清澈、美麗的小河。

  說干就干,于是,大家趕緊行動(dòng)起來,有的人負(fù)責(zé)把小河旁的垃圾一一撿干凈再在小河旁邊種上花草;有的人負(fù)責(zé)把小河里的垃圾撈起來;有的人負(fù)責(zé)寫告示牌,告訴人們不要再錯(cuò)下去了,不要再把垃圾扔到小河中,不要再把污水排放在小河里,告示牌上寫著“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)”。從那一天開始,每一個(gè)人都變得愛護(hù)環(huán)境了,小河也恢復(fù)了以前的那副樣子,清澈見底,不再又臟又臭了。小孩子們又可以到小河中嬉戲、玩耍,又可以看見小魚兒們在清澈見底的河水中自由自在地游來游去。大家都很高興小河恢復(fù)了干凈!

  為了我們美好的家園,為了我們美好的未來,為了讓天更藍(lán),讓水更清,讓我們共同努力,堅(jiān)持“五水共治”,共創(chuàng)美好家園!

  “五水共治”作文500字 篇7

  外婆家門口有一條小河,終年潺潺地壞繞著村莊。河的兩邊,種著一排排垂柳,在水面上畫著粼粼的波紋。小時(shí)候,我和一群五六歲的小朋友,最喜歡在河邊,尋找小魚、小蝦、小螺絲?此鼈冊诓A坷锘臉幼。一直玩到傍晚,也不肯回家。

  可是現(xiàn)在,科技發(fā)達(dá)了,提倡“小康”。家家有了車,有了房?捎行┤思业南滤、污水管都接到了小河身上。它的衣裳被弄臟了。媽媽說,她小時(shí)候,水清得可以在里面游泳,家家的水往這兒挑?涩F(xiàn)在,水臟的像墨汁,老遠(yuǎn)就能聞到一股臭味兒。以前和現(xiàn)在,真是天差地比?匆娦『幼兂蛇@樣,我很難過。畢竟,那是陪伴我走過童年的地方!

  不過還好,“五水共治”來幫忙。大家可能不知道,五水,是指污水、洪水、澇水、供水和節(jié)水。五水共治即治污水、防洪水、排澇水、保供水、抓節(jié)水。水是生產(chǎn)之基,生態(tài)之要,生命之源。古有大禹治水,今有五水共治。浙江聯(lián)動(dòng)推進(jìn)治污水、防洪水、排澇水、保供水、抓節(jié)水,這是一個(gè)大目標(biāo)、大思路。這就是“五水共治”。

  有了“五水共治”,一連幾天,許多叔叔阿姨來到小河邊,整治小河的環(huán)境,小河一天天漂亮了起來,小魚小蝦回來了,小朋友又能來河邊玩耍了。

  小河變美了,我感到高興。但是,小河之前的經(jīng)歷難道沒有讓我們有危機(jī)感嗎?我們難道不應(yīng)該開始保護(hù)水資源嗎?如果我們再不開始行動(dòng),地球上將無水可飲,從現(xiàn)在開始,從身邊的小事做起,行動(dòng)起來吧!

  “五水共治”作文500字 篇8

  水是生產(chǎn)之基,生態(tài)之要,生命之源,我們要珍惜水、熱愛水、節(jié)約水。沒有水,不僅動(dòng)、植物生存不了,連人也生存不下去。我們浙江因水而名,我們應(yīng)該好好保護(hù)它。

  在學(xué)校也不例外,洗手時(shí)也要注意節(jié)約水。和往常一樣我輕輕地來到衛(wèi)生間,打開一點(diǎn)點(diǎn)水,小心翼翼地用水沖著手。突然,“嘩”我向后一躲,水池里濺起了巨大的水花,把我的衣服淋濕了一大塊。而旁邊的小弟弟好像并沒有要停下的意思,繼續(xù)把水龍頭開到最大,用手捧住水使勁向后一甩,把水全潑在另一個(gè)小弟弟身上,他也不甘示弱又打開了水龍頭用水潑,兩個(gè)人你潑我,我潑你,我也成了水槽受害者。

  我忍無可忍了,喊了一聲:“停!比缓髲澫卵鼘ζ渲幸粋(gè)小弟弟說:“小弟弟,你不可以這樣,也不能這樣!”

  小弟弟回道:“為什么?我們在玩啊!”

  我:“你想想看啊,你的衣服全被潑濕了,那你待會(huì)兒上課的時(shí)候怎么辦?舒服嗎?搞不好還會(huì)受涼呢!還有,你們的友誼難道要?dú)г谶@些水上面嗎?最重要的是你把水龍頭開那么大,你知道你一共浪費(fèi)了多少自來水嗎?當(dāng)你浪費(fèi)一滴水的時(shí)候,你就會(huì)失去一滴水,人如果不吃飯可以活三周,但是人如果不喝水的話就只能活三天!你想被渴死嗎?”

  小弟弟咬牙抖了抖說:“不,不要,我要節(jié)約用水!”說罷他連忙關(guān)上了水龍頭,蹦蹦跳跳地回到了教室。

  請大家一起節(jié)約用水,不亂排放污水,讓我們保留住干凈的水源,別讓你的眼淚,成為最后一滴水!

  “五水共治”作文500字 篇9

  “治污水、防洪水、排澇水、保供水、抓節(jié)水”這句話大家都非常熟悉,沒錯(cuò),這就是五水共治。

  水是生命資源。沒有水,人類就會(huì)像失去生機(jī)的小草黯淡沒有光輝,F(xiàn)今世界上的水資源已經(jīng)很少了,可是那些愚蠢的人類 卻那么不珍惜它,還在肆無忌憚地破壞它?茖W(xué)家們 進(jìn)過測試表明,如果人類在那么下去一百萬年那么那時(shí)的地球便是一個(gè)無水星球了,而它的最后一滴水便是我們那后悔的淚水。

  但是,在我們的日常生活中, 浪費(fèi)水資源的現(xiàn)象相當(dāng)嚴(yán)重。我們的周圍,浪費(fèi)水資源的情況十分驚人。單說我們學(xué)校,我們曾經(jīng)留意過,教學(xué)樓的自來水龍頭,有時(shí)人們用完了水,卻因?yàn)閯e的事情忘記了關(guān)水龍頭,任那寶貴的水流失。有時(shí)是水龍頭壞了,水嘩嘩地流個(gè)不停。有一位科學(xué)家曾經(jīng)推算過:如果水龍頭不關(guān)嚴(yán),水一滴滴的流,一小時(shí)就以流36公斤水,一個(gè)月要浪費(fèi)2。6噸,如果水呈線狀流,一個(gè)小時(shí)就可以流17公斤,如果像這樣流,那在一個(gè)晚上會(huì)流失多少呢?

  每天早上,當(dāng)你起床是可否聽到過一聲死亡的嘆息?你知道那是誰的嘆息聲嗎?是我們偉大的地球媽媽!你知道她為什么哭嗎?她為人類的忘恩負(fù)義而感到悲傷絕望;是水對人類的呼喚:不能再浪費(fèi)一滴水,因?yàn)榫褪沁@一滴水,也能把一個(gè)快渴死的人從死亡的深淵中拉出來,所以——請不要在破壞地球母親那美麗的容貌了!

  “五水共治”作文500字 篇10

  “五水共治”是指治污水、防洪水、排澇水、保供水、抓節(jié)水。這的確是五個(gè)非常重視的問題,為什么我們江南水鄉(xiāng)會(huì)出現(xiàn)這個(gè)問題?還是因?yàn)楝F(xiàn)在有很多工廠都把廢水和贓物排放在河里,造成很多河流嚴(yán)重污染了水質(zhì)。所以,才會(huì)出現(xiàn)“五水共治”。

  水是我們生命的源泉,水文化讓我們懂得愛水,珍惜水,節(jié)約水的重要性!

  每次我伸手在河里嬉水,我媽媽就嚇唬我:“這些公共水很臟的,你把手伸進(jìn)去要有細(xì)菌,而且還會(huì)生病呢!”說著,便把我的手從水中拿出水面。看來,大人們已經(jīng)對公共水有了極高的警戒性,生怕水里會(huì)有什么不良物體。的確,我老家那一邊就有一條小河,河上有許多浮萍浮在水面上,還有一些已經(jīng)在水中腐爛的一截截木樁,水很綠。其實(shí)我心里十分清楚為什么會(huì)導(dǎo)致這條河成這樣。因?yàn)檫@條小河前面都是一家家排列成隊(duì)的飯店,飯店把用完的塑料袋、地溝油都一齊倒進(jìn)了這條小河中,才會(huì)使這條以前許多人都在這兒洗衣服的小河變得面目全非……

  我還記得我10歲時(shí)在電視上看過一則新聞。說是一家印染廠在半夜的時(shí)候把好多不良物體倒進(jìn)了一個(gè)地區(qū)的某條河中,早上一起床,居民就被眼前的這一幕驚呆了,向居委會(huì)投訴了,最后,人們花了好大的力氣才把它給解決……

  都是因?yàn)檫@些事情,積少成多,日積月累,日復(fù)一日,年復(fù)一年,才會(huì)有人開始想保護(hù)水資源;才會(huì)有人開始要想把水資源恢復(fù)原來模樣;我才會(huì)寫下這篇文章。

  我的辦法很簡單:只要每個(gè)人都意識到要保護(hù)水資源了,不再亂丟垃圾了,不再排放不良物體了,與你那保護(hù)環(huán)境的一個(gè)小小的舉動(dòng),我相信,紹興水鄉(xiāng),一定會(huì)變得更加美麗!

  “五水共治”作文500字 篇11

  五水共治-節(jié)水,從我開始

  老師說,五水共治主要包括治污水、防洪水、排澇水、保洪水、抓節(jié)水這些項(xiàng)目。但對于我們小學(xué)生來說,節(jié)水是我們能夠做的。

  在家鄉(xiāng)過去的母親河清澈見底,許多魚兒在水草中嬉戲打鬧;夏天,走在河邊,一種從未有過的涼爽涌上心頭……而此刻呢,河流渾濁不清,一條條死魚漂浮在水面上,讓我們覺得整條河流臭氣熏天,死氣沉沉。這是為什么呢?原先,人們不斷向河流、小溪排放污水;一些游客們往河里亂拋垃圾,對水生生物造成了嚴(yán)重地毀滅性打擊。

  除了對水的污染,還有一些對水的浪費(fèi)現(xiàn)象。比如,用完水不關(guān)水龍頭,把水龍頭開得很大,把礦泉水倒得很滿卻又喝不完,洗完臉的水直接倒掉也沒有重復(fù)利用……而水,恰恰是地球生命的起源,我們離不開它!我們需要它!所以我們務(wù)必保護(hù)它!

  那么我們能夠做些什么呢?我想:除了及時(shí)關(guān)水龍頭,用水時(shí)把水龍頭調(diào)小之外,我們還能夠?qū)ξ覀兊乃M(jìn)行循環(huán)利用。比如,淘米的水能夠用來洗菜,之后用來洗碗,最后能夠用來沖廁所或澆花;第一天漂洗過衣服的比較干凈的水能夠用來洗第二天的衣服,之后再用來拖地,最后用來澆花……

  地球母親哺育了我們,我們應(yīng)讓這顆藍(lán)色星球繼續(xù)持續(xù)下去。此時(shí)此刻,我多么想大聲喊道:“讓我們一齊保護(hù)我們的水資源吧!”

  “五水共治”作文500字 篇12

  五水共治是指治污水,防洪水,排澇水,保供水,抓節(jié)水,這是五個(gè)非常重視的問題。在縣政府的號召下黃宅二小為進(jìn)一步響應(yīng)和支持我縣“五水共治”、“創(chuàng)無違建縣”、“拆非法廟宇”等重要工作,學(xué)校形成“五水共治,人人參與”的良好社會(huì)氛圍,圍繞“五水共治”開展了一系列活動(dòng)。在十一月初我們學(xué)校開展了每個(gè)村的撿垃圾活動(dòng)由學(xué)校老師帶隊(duì),到學(xué)校附近的海塘,后江村,上潮溪等地進(jìn)行活動(dòng)。老師和學(xué)生對每個(gè)角落和垃圾溝都認(rèn)真地進(jìn)行了清掃。

  在我們浦江縣,有一條浦陽江。聽周圍的老人說,以前我們的浦陽江是條美麗的河流,在河邊,老人們總是聚在一起談著家常,看著河里清澈的河水,活潑的小魚在那里游來游去。然而,在這幾年,人們都建起了一個(gè)個(gè)電鍍廠,一家家的水晶產(chǎn)業(yè),排出的污水都進(jìn)入了那條小河。骯臟,腐臭,讓原本的人們漸漸遠(yuǎn)離那里。如今,在全國展開了五水共治活動(dòng),那條小河又被人們重新想起。在縣政府和我們學(xué)校的共同努力下,河水又變的清澈了,里面的生命又重新開始煥發(fā)光彩?粗『踊謴(fù)了原來的光彩,人們的心中也歡喜。

  五水共治雖然很難,但是在我們縣委領(lǐng)導(dǎo)和群眾的萬眾一心之下,把我們浦江的每條河流徹徹底底改變了只要大家都努力了,就可以把這五水治好!河水是我們的母親,她以那豐富的乳汁哺育著我們,呵護(hù)我們的成長,不能讓她毀在我們的手上,我們應(yīng)該讓她更好!

  “五水共治”作文500字 篇13

  我國水資源雖然豐富,但是可以使用的淡水資源卻很少,只有百分之二十三點(diǎn)五,可以供人們飲用的更是少之又少。我國是世界上水資源貧乏的國家之一,F(xiàn)在越來越多的江河湖泊被污染,嚴(yán)重影響生態(tài)環(huán)境,所以我們要積極行動(dòng)起來,治理污水,清理河道,保護(hù)水資源。

  我們村周圍有一條小河,小時(shí)候我總愛與小伙伴一起在清澈見底的小河旁玩耍,有時(shí)看成群的魚蝦在游玩、嬉戲;有時(shí)看螃蟹在石縫間穿梭、到河灘的沙灘上產(chǎn)卵;夏天的傍晚,我們在清涼的河水中游泳、摸魚抓蝦、撿螺螄,歡笑聲在河道上空飄蕩。每天早晨,村里的婦女們拎著一桶桶衣服來到小河旁洗衣服,她們有說有笑,仿佛生活中的憂愁和勞累都隨河水溜走了。

  后來,小河的淤泥越積越多,沒有人清理,垃圾卻不斷地往河道里倒。小河變得又臟又臭,人們再也不敢到小河邊洗衣服、洗菜,更不能到小河里游泳、摸魚,走到河邊都捂著鼻子。

  今年,村委組織了一個(gè)“治水團(tuán)”。我在周末的時(shí)候,也自愿加入治水的隊(duì)伍。清理了河底的淤泥,鏟除了兩岸的雜草,撈取了漂浮在水面的垃圾。在河道旁插上木牌“保護(hù)水資源,禁止將垃圾倒入河道!”漸漸地,小河的臭味減少了,河水里的垃圾不見了,我們又可以在河邊“照鏡子”啦!

  我希望每個(gè)人都加入五水共治的隊(duì)伍,做五水共治的實(shí)踐者!

  “五水共治”作文500字 篇14

  余姚各地都在搞“五水共治”。余姚的各條江河都發(fā)生了巨變。母親河——姚江變成我心中最美的風(fēng)景。

  看,姚江水碧波蕩漾,清澈見底。有個(gè)人以自由泳的姿勢向我游來。向右看去,四個(gè)大字“姚江泳館”。

  流入姚江的許多條小河,都是如此,干凈得沒有任何贓物,周圍的工廠都已搬走,水面上的水葫蘆也不見了蹤影。水面上有一個(gè)個(gè)泡泡,仔細(xì)一瞧,原來是許多小魚。

  姚江邊上,公園無數(shù),不得不提的是蘭墅公園。公園門口,幾株桂花散發(fā)著迷人的清香,讓人感到像醉了一樣。月季花也怒放著,像是在比賽誰更能吸引人呢!玫瑰也不甘示弱,她向世人展示了她那優(yōu)美的舞姿。一朵比一朵開的更紅,一朵比一朵開得更美。還有那幾株牡丹花也競相怒放著,一朵朵點(diǎn)綴在花壇中,小草襯著它們,花兒顯得更加高貴,美麗。蘭墅公園里還多了一個(gè)健身運(yùn)動(dòng)之地。里面有各種運(yùn)動(dòng)設(shè)備,可供人們運(yùn)動(dòng)。

  夜晚的蘭墅公園那叫一個(gè)美。一盞盞霓虹燈交織在一起,像是有一張?zhí)斓刂g的網(wǎng)交雜在一起,五彩斑斕,美輪美奐。走近一些,發(fā)現(xiàn)樹也在發(fā)光。原來是人們在樹上安裝了日光燈,還真像一個(gè)圣誕樹呢!一陣熟悉的聲音在耳畔響起;仨豢,一群大媽正隨著音樂翩翩起舞。我在人群中找到了了一個(gè)熟悉的身影,噢!原來是媽媽。媽媽一會(huì)兒向前,一會(huì)兒拍著手,有規(guī)律地運(yùn)動(dòng)著。我也被吸引住了,忍不住也跳了起來……跳得盡興了。又走到立交橋上 ,往下望去,姚江可謂盡收眼底。一陣陣江風(fēng)迎面撲來。有一種忘乎所以的感覺,似乎忘記了一切煩惱,沉浸在江風(fēng)之中。

  這就是我心目中最美麗的景色,相信你也喜歡吧!

  “五水共治”作文500字 篇15

  水是生命之源,生命之本,人類的健康離不開水。人可以幾天不進(jìn)食,但不可以幾天不喝水。水的危機(jī),已經(jīng)向人類敲響了警鐘!

  小時(shí)候我想,自來水龍頭里的水不是一直流個(gè)不停嗎?爸爸媽媽常常給我講哪些地方最近又鬧干旱了,不要說種莊稼沒有水,就是說連我們?nèi)祟惡鹊乃紱]有?晌铱傆X得很奇怪,水不是地球上最多的東西嗎?大河、大湖、大海不是有那么多嗎?怎么會(huì)缺水呢!

  原來,工廠都把廢水和贓物排放到河道里,造成很多河流的水質(zhì)造成嚴(yán)重污染,人們亂扔垃圾,讓魚兒生活不下去了,河道旁邊也沒有人了……只有一個(gè)原因,環(huán)境被污染了 。

  這一嚴(yán)峻形勢并沒有引起人們足夠的重視,人們賴以生存的河流、湖泊正面臨著越來越多污染的威脅。只有不讓污染物進(jìn)入河流湖泊,或者減少其數(shù)量,河流湖泊中原有的污染物才會(huì)隨水流走、稀釋,逐漸減少。因此,。我們知道,河流湖泊污染來源是工業(yè)廢水和城鄉(xiāng)生活污水。國家制定了一系列保護(hù)水資源的.法律法規(guī),對廢水排放等各方面,都作了嚴(yán)格的限制和規(guī)定。只要我們?nèi)巳诵闹杏袀(gè)信念,人人保護(hù)環(huán)境就是五水共治,雖然五水共治是指防洪水、排澇水、保供水、抓節(jié)水,只要我們做到了,積少成多。一定會(huì)成功,共建美好家園!

  在我們?nèi)粘I钪,學(xué)校里,家里都要節(jié)約用水,看到有同學(xué)在浪費(fèi)水,一定要阻止他,并告訴他,要節(jié)約用水,浪費(fèi)水是可恥的。

  如果我們不珍惜水資源的話,將來地球留下的最后一滴水是自己的眼淚。

  “五水共治”作文500字 篇16

  水,是維持我們生命的必要之物。有些地方嚴(yán)重缺水,而我們呢,浪費(fèi)水源,污染水源,所以我們要治污水,防洪水,排澇水,保供水,抓節(jié)水。

  雙休日,爸爸告訴我,一起去仙人橋參加“五水共治”的工作。因?yàn)榘职质谴謇锏臅,所以要一起投入到工作中?/p>

  首先,我們來到河邊,便看到一幅亂糟糟的景象:只見河岸上有著大大小小的垃圾,河面上則不停的漂浮著塑料袋,瓶子,香蕉……來時(shí),便看見幾個(gè)村里的人已經(jīng)忙著工作了。有的人在水面上打撈著漂浮的垃圾;有的人正在鋤掉河岸上許許多多的雜草;有的人不顧骯臟的淤泥,拾起一件又一件沉在水中的垃圾。這時(shí),爸爸已經(jīng)開始工作了,我也不落后,找來一根結(jié)實(shí)的樹枝,準(zhǔn)備打撈漂浮在水面上的垃圾。沒過一會(huì)兒,便看見塑料袋正慢悠悠地漂浮著過來,我小心翼翼地用樹枝擋住它的去路,慢慢地將它勾起來,此時(shí),我非常緊張,手時(shí)而停在空中一動(dòng)不動(dòng),生怕好不容易勾到的塑料袋又掉回河中。等將塑料袋勾到半空中,我迅速地將塑料袋往河岸上一甩,就成功撈到塑料袋了。取得了一點(diǎn)小小的成就,我別提有多高興。于是,我就繼續(xù)撈,過了一會(huì)兒,又成功撈到一樣。不過,我已經(jīng)滿頭大汗了,手都快麻木了,看著爸爸和叔叔們越干越起勁,我擦了一把汗,又繼續(xù)干下去。此時(shí),我真想對那些破壞環(huán)境的人說:“保護(hù)水環(huán)境,人人有責(zé)”。

  我相信,在不久的將來,地球?qū)⒊蔀樽蠲利,最美好的人類家園。

  “五水共治”作文500字 篇17

  五水共治即治污水、防洪水、排澇水、保供水、抓節(jié)水,這是一個(gè)大目標(biāo)、大思路。這是浙江省政府近期推出的大政方針,是推進(jìn)浙江新一輪改革發(fā)展的關(guān)鍵之策。浙江是著名水鄉(xiāng),水是生產(chǎn)之基,生態(tài)之要,生命之源。五水共治是一石多鳥的舉措,既擴(kuò)投資又促轉(zhuǎn)型,既優(yōu)環(huán)境更惠民生。水文化的價(jià)值在于它讓人們懂得熱愛水、珍惜水、節(jié)約水;進(jìn)行五水共治,是平安浙江建設(shè)的題中之義,直接關(guān)系平安穩(wěn)定、關(guān)乎人水和諧。

  我們百和假日小隊(duì)以“抓節(jié)水”展開了調(diào)查。我們先去采訪老爺爺,家里5口人,每月用水約30噸,節(jié)水的辦法:每次用洗臉的水去洗腳,再去澆花,有時(shí)還把洗臉的水用來拖地。然后我們?nèi)ゲ稍L大伯伯家里3口人,每月用水約20噸,節(jié)水的辦法;用洗臉的水去沖馬桶。最后我們?nèi)ゲ稍L了大媽媽,家里3口人,每月用水約30噸,只是想過節(jié)約用水,但實(shí)際沒有操作過。

  珍愛生命之水,你們一定都看過這樣一則公益廣告:電視畫面上有一個(gè)水龍頭,正在艱難的往外滴著水,滴水的速度越來越慢,最后水就枯竭了。然后畫面上上出現(xiàn)了一雙眼睛,從眼中流出了一滴淚水。隨之出現(xiàn)的是這樣一句話:“如果人類不珍惜水,那么我們能看到的最后一滴水將是我們自己的眼淚!彼巧,假如地球上沒有水,那么地球母親就不會(huì)孕育出我們?nèi)祟惖淖訉O。

  水是生命的源泉,珍惜水就是珍惜您的生命。請珍惜每一滴水。節(jié)約用水,從我做起。

  “五水共治”作文500字 篇18

  美麗的杭州有山有水是個(gè)漂亮的城市。于是,我想去采訪下我們小區(qū)的居民,問問我們小區(qū)附近的河現(xiàn)在和以前有什么不同。

  我首先采訪王爺爺,王爺爺回答說:“以前的河很干凈,可以在里面游泳的,也還有很多魚的;現(xiàn)在的河里都是垃圾、很亂,連魚都沒了,還有一股味道很不好聞。”采訪完王爺爺以后,我又采訪了鄧阿姨,鄧阿姨笑咪咪地回答說:“以前的河里水是清澈見底,小魚在快活地游來游去;現(xiàn)在的河里很臟,看上去是深色的,河底根本看不見了,而且水面上還漂浮著瓜皮果削,很臟很臟。”

  采訪了兩位居民后,我半信半疑,難道變化會(huì)這么大嗎?于是,我便來到這條河邊一看,!真可怕!河水黑乎乎的,水面上漂浮著許多果皮和紙屑,偶爾還看見一些死魚……,我看見心里很難受,便立刻跑回家對媽媽說:“媽媽,我們一起去河邊清理垃圾吧!”媽媽聽了和我解釋說:“你還小,清理垃圾需專業(yè)部門來處理的;現(xiàn)在我們杭州市開展了“五水共治”工程;河道實(shí)行河長責(zé)任制,每條河道邊樹立了責(zé)任牌;河里養(yǎng)了有凈化水質(zhì)功能的水生植物“水葫蘆”,還養(yǎng)了有同樣功能的魚類和蚌類等動(dòng)物!

  我想我可以做的事是不往河里扔?xùn)|西,看見有人在扔垃圾要向前阻止,要節(jié)約用水……讓我們一起行動(dòng)起來吧!從身邊的一點(diǎn)一滴做起,讓我們一起共創(chuàng)美好家園!

  “五水共治”作文500字 篇19

  什么是生命之源?什么是人們必要的東西?那就是水。水,是人們賴以生存和發(fā)展的不可缺少的重要的物質(zhì)之一。人們的生命一刻也不能沒有水,如果水沒了,那人們的生命也瀕臨死亡。

  以前的地球是多么好!天空是那么藍(lán),草地是那么綠,水是那么清,空氣是那么清新?墒乾F(xiàn)在,已經(jīng)沒有了清澈見底的小溪,而是有著黑色的溪水,并且還看到一些垃圾漂浮在水面上。這是怎么了?原來,很多工廠都把廢水排放到河里,造成很多河流嚴(yán)重污染水質(zhì),還有一些人把垃圾扔到河里,一些垃圾漂浮在水面上,其他的就沉到水底,永不腐爛。

  幸好,終于在2013年11月29日浙江省委十三屆四次全會(huì)提出了“五水共治”,五水共治即治污水,防洪水,排澇水,保供水,抓節(jié)水。這是一個(gè)很大的目標(biāo)。并且治水歷來都是興國安邦的大事。我國歷史上就有很多治水名人,如大禹,西門豹,李冰等等。所以治水是非常重要的,意義重大,任務(wù)迫在眉睫。

  水,不僅是資源要素,也是文化要素,是文化之源,文明之源。

  浙江省是一個(gè)非常著名的水鄉(xiāng),因水而美、因水而興、因水而名。水文化的價(jià)值在于它讓人們懂得熱愛水、珍惜水、節(jié)約水。所以,讓整個(gè)浙江省的人民一起攜手治水吧!創(chuàng)造出一個(gè)最美浙江。讓天更藍(lán),水更清,草地更綠,空氣更清新,我們的故鄉(xiāng)——浙江更美,更好!

  五水共治,人人有責(zé)!我們一起攜手治水吧!

  “五水共治”作文500字 篇20

  媽媽常說,他們以前小時(shí)候門前的小河與我們現(xiàn)在的小河完全不一樣,以前的小河清澈、碧綠、恬靜,給人一種神往的心態(tài)。遠(yuǎn)處看去,是那么得綠,綠得就像一條翡翠色的綢帶,近看是那么得清,清得可以看見河底的沙石和游動(dòng)的魚蝦。他們小時(shí)候的河下可以直接喝下去,而且他們小時(shí)候的河里的小魚一撈出來就是一大把。晚上,那清澈而又平靜的河面上,就映出了天上的星星和月亮。

  我家門前就有一條小河。那條河雖然說不上是清澈見底,卻也能夠看到一些小魚兒在里面歡快地游來游去;但是有時(shí)候,那條小河卻又完完全全變了樣:十分渾濁,垃圾鋪滿了整個(gè)河面,或者那上面是滿滿的一大片的浮萍,完完全全看不見下面有什么東西。

  現(xiàn)在的河水之所以如此得渾濁,是因?yàn)槲覀儸F(xiàn)在印染廠、汽車、照明廠、噴漆、塑料袋······都太廣泛使用,而這些東西都是在污染環(huán)境的,而污染環(huán)境最嚴(yán)重的,無非就是我們生活中最廣泛使用的---電、塑料袋和木頭、紙。

  有一次,我來到了一個(gè)地方,奇怪的是,那個(gè)場景就是我現(xiàn)在住的地方,可是,雖然那門前也有一條小河,但是卻和我家門前的那條小河完全相反:那條小河清澈、碧綠、恬靜,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,是那么得綠,綠得像一條翡翠色的綢帶;近處看去,是那么得清,清得可以看見河底的沙石和游動(dòng)的魚蝦······“伊晗,伊晗!起床了,你看看都幾點(diǎn)了,還睡!”媽媽的一句話把我從睡夢中拉了出來。

  我認(rèn)為,我們一定要節(jié)約電,少用一次性物品、噴漆,減少印染廠、照明廠,把河水里的垃圾都撈出來,禁止在河里倒垃圾,這樣才能夠減少污染使河水得到一定的改善,漸漸恢復(fù)原貌。

  “五水共治”作文500字 篇21

  爸爸以前常常跟我提起他以前小時(shí)候的事情,說以前他們河水很清澈,它們夏天吃飯時(shí),吃到一半就會(huì)跳下河去游泳,還可以在小河里摸到魚兒?墒乾F(xiàn)在的小河沒有了以前的清澈,現(xiàn)在的小魚不在活蹦亂跳了,為什么現(xiàn)在河水會(huì)這么的臟呢?

  有一天,我們在吃飯時(shí)我忽然說起現(xiàn)在的小河為什么這么的臟呢?爸爸馬上神情嚴(yán)肅起來說:"現(xiàn)在的小河這么臟,哪有以前的小河干凈啊,還可以在里面捉魚,捉蝦,捉到蝦還可以直接吃了,F(xiàn)在的你們就只知道往河里面扔垃圾,扔一次性的袋子,使現(xiàn)的小河的水面的那么的臟。"爸爸不經(jīng)發(fā)出感嘆。我十分慚愧。我心中的小河是非常美麗。春天到了,春姑娘敲開了河面上的薄冰,河水里映入了綠草紅花,魚兒在水里游來游去,構(gòu)成了一幅美麗的水墨畫。

  夏天,小河熱鬧起來了,小女孩們喜歡卷起褲腳,光著腳丫,在河里互相潑水;男孩子們就像泥鰍一樣在在水中暢快的游泳。美麗的荷花姐姐她齊齊綻放,向人們展示著它的美麗。小河沸騰起來了,到處洋溢著叫聲、笑聲。

  秋天,小河里的水漸漸的變少了,失去了它往日的歡笑,安靜得像一個(gè)小姑娘。風(fēng)平浪靜的水里一群小魚頂著水游過來,明鏡一樣的水面頓時(shí)漾起了一道道波紋。這時(shí),一陣涼爽的風(fēng)吹來,岸邊的楓樹葉子落了下來,仿佛像一只只紅蝴蝶在翩翩起舞,不時(shí)落入水中,落在水中的時(shí)候,它們由蝴蝶變成了小船,在水面上輕輕漂蕩。忽然,有幾只鴨子和鵝也來湊熱鬧了,只見它們“撲通,撲通”跳進(jìn)水中,河里頓時(shí)熱鬧了起來。只有小鴨子還不嫌水淺,悠閑地游著,獨(dú)自享受著小河的樂趣。

  冬天,河里的居民們關(guān)上了玻璃門窗,都睡起了大覺。等待著春天的到來。

  這就是我心中的小河美麗而和諧。

  “五水共治”作文500字 篇22

  地球離不開水,我們的生活更離不開水。沒有水我們無法生存,沒有水萬物將不在生長,沒有水世界也不再多姿多彩。

  中國地大物博,邊疆廣闊,人口眾多,所擁有的水資源卻只在世界排名第六。而且在中國的水資源分布也是極其不合理,南方的地下水和江河湖泊占了全國的60%左右,而其他地區(qū)全部加起來都不到40%。以北京為首全國600多座城市中,已有400多個(gè)城市存在供水不足問題,其中比較嚴(yán)重的缺水城市達(dá)110個(gè)。從上個(gè)月開始,北京的缺水情況將得到改善,我國的南水北調(diào)中線工程將從中國最大水庫丹江口水庫河南省淅川縣引水至北京。

  現(xiàn)在我們再回顧下什么是五水共治———“治污水”、“防洪水”、“排澇水”、“保供水”、“抓節(jié)水”。污水又臟又臭,目前全國多數(shù)城市地下水受到一定程度的點(diǎn)狀和面狀污染,且有逐年加重的趨勢。日趨嚴(yán)重的水污染不僅降低了水體的使用功能,進(jìn)一步加劇了水資源短缺的矛盾,對中國正在實(shí)施的可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略帶來了嚴(yán)重影響,而且還嚴(yán)重威脅到城市居民的飲水安全和人民群眾的健康。洪水來勢洶洶就好比張牙舞爪的魔鬼,它吞沒農(nóng)田,沖垮橋梁,毀壞房屋,甚至讓人丟失性命。而導(dǎo)致這一切的罪魁禍?zhǔn)志褪俏覀冏约。我們肆意砍伐樹木,破壞植被?dǎo)致水土的流失;我們隨意排放化工污水導(dǎo)致地下水被嚴(yán)重污染。曾幾何時(shí),我們山清水秀的家鄉(xiāng)天不再藍(lán),水不再清,山不再綠,地不再結(jié)實(shí)。

  “五水共治”不僅僅是簡單的治污水,抗洪水而是要從根源抓起,讓我們行動(dòng)起來,從種植每一棵樹,節(jié)約每一滴水開始,讓我們的藍(lán)天更藍(lán),白云更白,水更清,山更綠!

  地球只有一個(gè),家也只有一個(gè),為了你我的家園,行動(dòng)起來吧!

  “五水共治”作文500字 篇23

  水,是生命之源。人類可以幾天不進(jìn)食,但不能一天不喝水。目前全世界共有20個(gè)國家和地區(qū)20億人嚴(yán)重缺水,而且這個(gè)數(shù)字還在不斷擴(kuò)大。

  也許很多人認(rèn)為,世界上的水是取之不竭、用之不盡的。但事實(shí)并非如此。地球上共有水資源138。6億立方米,其中海水占了其中的97。5%。在剩下的2。5%里,有99。7%的水不是極地冰川,就是難以開采的地下水。人類可以利用的,也僅僅是其中的一點(diǎn)點(diǎn)而已。

  也就是那么一丁點(diǎn)可以利用的水資源,還會(huì)被人類浪費(fèi)、污染。2013年初,針對浙江省多地環(huán)保局長被“邀請”下河游泳的時(shí)間,浙江省以“重整山河”的雄心,打響“五水共治”的戰(zhàn)役,取得了初步的成效。2013年10月,“菲特”強(qiáng)臺(tái)風(fēng)正面襲擊浙江,引發(fā)大面積內(nèi)澇。浙江在全力救災(zāi)的同時(shí),深刻認(rèn)識到既要治污水,還要防洪水、排澇水,更要保供水,抓節(jié)水,實(shí)現(xiàn)“五水共治”,才能從根本上解決水資源的問題。

  一水可以多用。比如:洗臉?biāo)煤罂梢韵茨_,然后沖廁所;家中應(yīng)當(dāng)預(yù)備一個(gè)收集廢水的大桶,并能保存沖廁所的水量;淘米水、煮過面條的水可以用來洗滌碗筷,去油又節(jié)水;養(yǎng)金魚換下來的水可以用來澆花,還能促進(jìn)花木生長等等。

  然而在現(xiàn)實(shí)生活中,有些人沒有任何節(jié)約用水、保護(hù)水資源的意識。如一些學(xué)生用完水后經(jīng)常忘記關(guān)水龍頭,寶貴的自來水隨之嘩嘩流失。還有許多沿江、沿河建造的工廠,為了貪圖方便、“節(jié)省”成本,將沒有處理過的污水、廢水直接排入江河,嚴(yán)重污染江河,破壞生態(tài),危及人民群眾的身體健康,甚至生命。

  節(jié)約用水、防治水污染,人人有責(zé)!讓我們積極行動(dòng)起來,從小事做起,為開展五水共治、建設(shè)美麗家園出一份力!

  “五水共治”作文500字 篇24

  我家住在水頭。水頭水頭,顧名思義,就是水的源頭。我們這兒一向以水好而出名。

  我們學(xué)校旁邊有一條溪流,叫做徑溪。據(jù)我們老師介紹,在他們小時(shí)候,徑溪就像一位濃妝淡抹的女子:翠綠色的底妝,墨綠色的眼線,襯得她的眼睛是那樣的清澈、透明。

  然而現(xiàn)在,徑溪已瞧不出原來的模樣。底妝不再是清新的翠綠色,而是有厚厚的、黑色的淤泥涂在她的臉上。渾濁不堪的瞳孔上還漂浮著各種垃圾。

  為什么現(xiàn)在的徑溪和過去的徑溪會(huì)“判若兩溪”呢?這全都要“歸功”于我們的居民們。他們?yōu)榱藞D個(gè)方便,一伸手,就把垃圾丟入溪中?粗诳罩袆澾^一條弧線,然后落入水中,濺起一陣臟兮兮的水花,他們心里甚至有一絲小小的竊喜。有些小孩子,竟惡作劇般的在溪中撒尿。

  最過分的還不只是這些。擁有“皮都”之稱的水頭鎮(zhèn)上,總是有許多皮廠的排污孔向著大大小小的溪流排污,大量的污漬順著排污管流入河中,使得原來干凈的水源變得骯臟、渾濁、污染了水源。

  現(xiàn)在的水頭,已經(jīng)成了名不副實(shí)的水頭。原本清澈見底的溪流成了臭氣熏天的下水溝。不知從何時(shí)起,徑溪——這位美麗的女子,失去了往日該有的潔凈和美麗,她在人類的“魔爪”下難逃厄運(yùn)。她被迫接受了垃圾和污水的洗禮,使自己失去了青春的容貌。許多原本可以直接飲用的水也被糟蹋得面目全非。

  朋友們,水是生命之源,生產(chǎn)之要、生態(tài)之基,我們的家園少不了水,人類少不了水,動(dòng)物植物少不了水,地球上大自然更少不了水。要把五水治好,是我們每個(gè)人應(yīng)盡的責(zé)任。讓我們從身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,珍惜身邊的每一滴水。讓水因源頭而清,使水頭因水而美!

  “五水共治”作文500字 篇25

  水為生產(chǎn)制造之基,綠色生態(tài)之要,生命的起源,我們要愛惜水、喜愛水、節(jié)約水。沒有水,不但動(dòng)、綠色植物存活不上,連人也存活不下來。大家浙江省因水而名,大家應(yīng)當(dāng)好好地維護(hù)它。

  校園內(nèi)都不除外,洗手消毒時(shí)還要留意節(jié)約水。和以往一樣我緩緩的趕到洗手間,開啟一點(diǎn)點(diǎn)水,提心吊膽地用水對著手。忽然,“嘩”我向后一躲,蓄水池里濺起了極大的浪花,將我的衣服褲子打濕了一大塊。而邊上的小弟弟仿佛并沒有要停住的含意,再次把水龍頭開到較大 ,拿手捧住水用勁向后一甩,把水全潑在另一個(gè)小弟弟的身上,他也不甘落后又打開了水龍頭用水潑,兩人你潑我,我潑你,因此我變成不銹鋼水槽受害人。

  我恨之入骨了,喊了一聲:“停。”隨后彎彎腰對在其中一個(gè)小弟弟說:“小弟弟,你不能那樣,也不可以那樣!”

  小弟弟回道:“為何?我們在玩!”

  我:“你回過頭來啊,你的衣服褲子全被潑濕透了,那么你等會(huì)兒上課的情況下該怎么辦?好么?弄不好還會(huì)著涼呢!還有,大家的友情難道說要?dú)г谶@種水上邊嗎?最重要的是你將水龍頭開那么大,你了解你一共消耗了是多少飲用水嗎?如果你消耗一滴水的情況下,你也就會(huì)喪失一滴水,人假如不想吃飯能夠活三周,可是人假如不喝水得話就只有活三天!你要被渴死嗎?”

  小弟弟咬緊牙抖了抖說:“不,不必,我想節(jié)省用水!”說罷他趕忙合上了水龍頭,跑跑跳跳地返回了課室。

  請大伙兒一起節(jié)省用水,不亂排出廢水,使我們保留住整潔的水資源,別讓誰的眼淚,最終變成一滴水!

  “五水共治”作文500字 篇26

  今天,我們?nèi)~老師交給我們一項(xiàng)任務(wù),就是讓我們發(fā)“五水共治”的宣傳單。我們被分成了7個(gè)小組。我所在的一個(gè)小組有陳蔚卓、陳蔚燕......

  我們來到了繡湖小學(xué),我們?nèi)咳藛T都先在繡湖小學(xué)集合,然后再一起前往目的地。我想著,我不會(huì)又要遲到了吧!果然,我是最后一個(gè)到達(dá)的。于是,我三步并作兩步跑向大家和大家集合。接下來,我們就一起前往目的地——繡湖公園。

  來到了繡湖公園,發(fā)現(xiàn)繡湖公園里有許多人在游玩、在看風(fēng)景。我們先找人群密集的地段,然后再開展工作。一下子就發(fā)現(xiàn)了密集的人群所在地——公園中心(同樣也是商場的進(jìn)出口處)。

  我拿上了我們班樓研希復(fù)印的宣傳單,來到了繡湖公園中心,開始發(fā)傳單。我看見了一位叔叔,我馬上給了他一張傳單并說:“叔叔,您看下我們的傳單吧!這個(gè)傳單用意是,讓我們保護(hù)地球的水資源,愛護(hù)水環(huán)境!

  我又看見了一位老爺爺馬上又給他了一張傳單傳單。一張一張的單子發(fā)了出去。呀!我們組的金維笑已經(jīng)發(fā)光了,我想著我一定要加油了。我相信大家看到傳單一定會(huì)行動(dòng)起來一起保護(hù)地球的水資源,愛護(hù)水環(huán)境?墒钦谖覝(zhǔn)備去垃圾桶邊扔垃圾的時(shí)候,看見了一張又一張的傳單出現(xiàn)在了垃圾桶里。突然間有些許失落。

  我開始改變了先前的介紹,先告訴叔叔、阿姨他們這次活動(dòng)的意義,同時(shí)也告訴他們不要把傳單扔進(jìn)垃圾桶,要保護(hù)紙張,同樣是在保護(hù)資源!拔逅仓巍,我們要行動(dòng)起來。

  發(fā)完傳單,雖然我是最后一個(gè)發(fā)完的,但是我認(rèn)為我是最認(rèn)真的。發(fā)傳單雖然累,但也是很開心的,因?yàn)槲覟樽鎳赣H貢獻(xiàn)了我的小小力量。我們一定要保護(hù)水資源,愛護(hù)水環(huán)境,從我們做起,從現(xiàn)在做起。

  “五水共治”作文500字 篇27

  在我居住的小區(qū),有條小溪從小區(qū)中間蜿蜒而過,溪水清澈無比,一座木制

  小橋架在溪上,小溪旁邊的亭子掩映在垂柳之中,構(gòu)成一幅美麗的景象。

  自從我五歲搬入小區(qū)起,就總愛和小伙伴們在那里玩耍。在春天,我們在小木橋、小溪旁的巨石邊跑來跑去,你追我跑。盡管如此,我們還會(huì)時(shí)不時(shí)地停下來,瞧瞧有沒有小魚兒在水中暢游。在夏天,我們躲在一個(gè)地方捉迷藏,邊躲邊聽青蛙的演唱會(huì)。在秋天,當(dāng)我們從小溪邊走過,落葉鋪成的小路就像是地毯一樣,每跨出一步,就會(huì)有“咔擦咔擦”的響聲陪伴著我們。到冬天時(shí),我和小伙伴們拿起一塊塊大石頭砸向被凍得厚厚的冰面,期望小魚快點(diǎn)游出來。

  但是,此刻這一切只能當(dāng)作回憶了。一些不講禮貌的小區(qū)居民盡然將拖把、衣服放進(jìn)溪水中洗;有些人將臟水倒進(jìn)溪水中;有些人把果核隨口吐進(jìn)溪水中。原本清澈的溪水令人慘不忍睹:遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,一大片一大片的肥皂泡沫在水中不緊不慢地漂浮著;一大堆一大堆的生活垃圾隨處可見。溪水真是渾濁不堪,臭氣熏天。天氣熱的時(shí)候,飄過小溪邊,耳邊時(shí)不時(shí)地會(huì)響起蒼蠅嗡嗡聲。此刻只要想到這條小溪,心中就會(huì)立刻起疙瘩。因此,很多小區(qū)里的居民不管有多急的事,都會(huì)避開繞遠(yuǎn)路走。

  此刻每當(dāng)我從小溪附近經(jīng)過,腦海中常常浮現(xiàn)出這樣一條小溪。水清澈地看得到水底的小石頭,小魚兒在水底歡快地暢游;水面上沒有任何垃圾。春天,小溪周圍百花盛開,桃紅柳綠;夏天,綠樹濃蔭蔽日,人們在樹蔭底下休息、娛樂、鍛煉;秋天,綠樹換上五彩的新裝時(shí);冬天,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去雪白的一片,溪水凍成結(jié)實(shí)的冰面,小孩子們在歡快地玩!

  我真期望我心目中的小溪能變成現(xiàn)實(shí),能夠再次成為我們小孩子的娛樂天堂。

  “五水共治”作文500字 篇28

  “爸爸,什么是‘五水共治’?”“治污水、防洪水……還有什么呢?爸爸也記不清楚了!薄澳俏覀円积R去電腦上查查資料吧!”最后,在看了許多視頻片段后,我明白了什么是五水共治,以及我們?yōu)槭裁匆_展五水共治。

  首先,我明白了五水共治就好比我們?nèi)说奈鍌(gè)手指:大拇指是治污水;食指是防洪水;中指是排澇水;無名指是保供水;小拇指是抓節(jié)水。他們分工有別,和而不一樣,捏起來就是一個(gè)大拳頭。其次,我還了解了水是我們生活中不可缺少的東西。如果沒有了水,河里的小魚就不能呼吸;如果沒有了水,田里的禾苗就不會(huì)長大;如果沒有了水,生活在地球上的我們就無法存活。最后,我還學(xué)了一首有關(guān)“五水共治”的兒歌,讓我們一齊來聽一聽:美麗杭州你我他,清河治水靠大家。臟水不能排河里,污水如何拿來飲?河道不能去堵塞,洪水來了哪里藏?排水設(shè)施要通暢,澇水不退怎樣住?水源有限又寶貴,節(jié)水不搞很浪費(fèi)。生活洗衣和做飯,供水不足挺難過。五水共治要做到,節(jié)水護(hù)水細(xì)分清。提高認(rèn)識不旁觀,建成綠色小家庭。要當(dāng)治水宣傳員,學(xué)好知識來普及。要當(dāng)治水實(shí)踐員,獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策都出力。要當(dāng)治水監(jiān)督員,舉報(bào)違法排污跡。告別陋習(xí)保水源,五水共治大家行!

  等我長大了,我要做一名科學(xué)家,我要在天空中建造一座云朵城堡,讓各種云都快快樂樂地生活在里面。當(dāng)我們需要用水的時(shí)候,它們就從城堡里飄出來為大家下雨,這樣的話是不是就不會(huì)再發(fā)生洪水了呢?我還要在每個(gè)排污口都裝上一道自動(dòng)門,只要檢測到不貼合標(biāo)準(zhǔn)的污水它就會(huì)自動(dòng)關(guān)掉。從此,河道變得清澈無比,小魚也有了干凈的家……我還有好多好多的辦法,相信在未來的某一天,這些辦法都會(huì)一一實(shí)現(xiàn)。

  “五水共治”作文500字 篇29

  浙江多水,因水而聞明。水波浩蕩,波撼浙江。

  一個(gè)繁榮的城市,不,確切的,是一個(gè)繁榮的現(xiàn)代化工業(yè)城市。因“工業(yè)”二字,它必定淪此浩劫。

  21世紀(jì)的它,已不再是從前的荒蕪之地,地廣人稀。逐步地,整體走向發(fā)達(dá)飽和,徹底地沖擊著一線城市。一批又一批的壯志凌云的青年辦公建廠,盡管年年GDP在節(jié)節(jié)升高,但這輝煌的背后,卻是污水的排放,環(huán)境的污染,生態(tài)平衡的破壞。

  為此,“五水共治”這個(gè)名詞正式問世。“五水”指治污水、防洪水、排澇水、保供水、抓節(jié)水,而目前的社會(huì)主抓的是前者。

  這天下午,我?guī)е謾C(jī),漫步在調(diào)查的路上。久經(jīng)周轉(zhuǎn),撲捉到的,都是些在黑臟的河道之上,兩管污水肆略排放,具體是生活污水還是工業(yè)污水,毫無頭緒。但總而言之,污染的還是水。不管是楊家墩村委旁的河道,警校旁的河道、高教園區(qū)旁的河道均有此跡象。但是社會(huì)也對此做了一系列措施,楊家墩橋旁立下了這樣一個(gè)牌子,見照如下:

  身為初中生的我們,盡管潛力有限,但這并不阻擋著我們共治的進(jìn)程。生活中,不亂將垃圾、污水倒入河道;社會(huì)中,用心配合有關(guān)機(jī)關(guān)單位,調(diào)查河道,發(fā)現(xiàn)污源,并完成調(diào)查報(bào)告上遞給治水機(jī)關(guān)。的確,這些做法看起來有點(diǎn)愚昧可笑。但事實(shí)正是如此,五水共治是一個(gè)漫長的措施,如果人們不投入配合,還是仍舊如前,那么不管怎樣整治,這個(gè)過程將是無盡的。因此,只有我們大家人人投入配合,將保護(hù)環(huán)境作為己任,那么我相信,五水共治,勝利就在不久的將來!

  “五水共治”作文500字 篇30

  “這是一條烏黑的小河,河面上飄著許許多多的垃圾,小河周圍的小花小草都耷拉著腦袋,一些工廠的垃圾,廢水正源源不斷的匯進(jìn)小河中,小河散發(fā)著惡臭,連小鳥都不敢接進(jìn),遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像給大地戴上了一條灰色圍巾,顯得沒有什么生機(jī)……”這是什么地方的景色?對了,這就是幾年前我家鄉(xiāng)的一條小河。

  “水是生命的源泉”,可是我們的水卻變得這么渾濁不堪,這會(huì)給人類的生存帶來嚴(yán)重的危害。所以,我們國家開展了“五水共治”活動(dòng)。

  “五水共治”是什么呢?就是指治污水、防洪水、排澇水、保供水和抓節(jié)水。

  這個(gè)五水共治并不是說說而已,它在近幾年就實(shí)施了,從水的潔凈程度就可以看出:幾年前我去爸爸家鄉(xiāng)的山上看泉水,泉水非常的渾濁,但今年我再去看看,發(fā)現(xiàn)泉水也變得清澈了,雖然沒有和以前一樣可以看到水底的鵝卵石,但比幾年前的水要好得多,水中也有了幾條小魚,這時(shí)候我想:五水共治的效率真好啊,相信過不了多久,水就能恢復(fù)原來的樣子。

  我們也應(yīng)當(dāng)也為五水共治貢獻(xiàn)出一份力量,例如:日常生活中,我們可以用洗衣服的水來拖地和沖廁所;洗完青菜和洗手后的水,也可以用來沖廁所和澆花。生活中,只要我們做節(jié)水的有心人,處處都可以節(jié)約用水。洗手,洗澡擦肥皂時(shí),不要讓水龍頭“嘩嘩”地流;洗米后的水可以用來美容、洗菜……只要你有心,就一定能節(jié)約到許多水。

  我們還可以為治污水貢獻(xiàn)出一份力量,我們只要不往水中扔白色垃圾,也可以讓水變得干凈一點(diǎn)。

  水是多么的珍貴,我們一定要保護(hù)好水資源,不要讓眼淚成為地球上的最后一滴水。

  “五水共治”作文500字 篇31

  水是生命的源泉,沒有了水就沒有了我們這個(gè)美麗可愛、生機(jī)勃勃的世界。水看似用之不竭、取之不盡,其實(shí)我們可利用的水已經(jīng)非常稀少了。

  隨著工業(yè)的發(fā)展,在我們享受生活的同時(shí),水的污染也越來越嚴(yán)重。河水不再像以前那樣清澈了,部分河道像被“顏料”染過似的,有些甚至還散發(fā)著惡臭味,人們怨聲載道,有的甚至以“邀請環(huán)保局長等政府官員下河游泳”等方式來表達(dá)對河道污染的無奈與擔(dān)憂。還有,遇暴雨城市到處內(nèi)澇了、自來水供不應(yīng)求了,桶裝水不敢放心飲用了,等等,嚴(yán)峻的現(xiàn)實(shí),不得不引起我們的警醒和擔(dān)憂。在此情境下,浙江省委推出“五水共治”,真是大快人心,百姓點(diǎn)頭稱贊!

  在我看來,“五水共治”,就像我們的五個(gè)手指頭,必須共同使力,才能形成強(qiáng)大力量。在治污水方面,重點(diǎn)要堵污染源,加大違法查處懲戒力度,形成不敢排污的長效機(jī)制;在防洪水方面,主要是要保護(hù)植被、保護(hù)水土不流失,同時(shí)完善防洪基礎(chǔ)設(shè)施;排澇水方面,重點(diǎn)要強(qiáng)化薄弱環(huán)節(jié)整改,抓好低洼地段防護(hù),完善排水設(shè)施,保持排水管網(wǎng)暢通,完善應(yīng)急預(yù)案等,在面對像菲特臺(tái)風(fēng)這樣惡劣的自然災(zāi)害時(shí),才能最大限度保護(hù)群眾生命財(cái)產(chǎn)安全;保供水方面,重點(diǎn)要加強(qiáng)水庫等基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)和水源保護(hù);抓節(jié)水方面,重點(diǎn)要強(qiáng)化群眾和社會(huì)增強(qiáng)節(jié)約用水意識、養(yǎng)成節(jié)約用水良好習(xí)慣,推廣中水利用等。比如,我們可以自覺做到不浪費(fèi)每一滴水,隨時(shí)關(guān)好水龍頭,淘米的水可以用來澆花,洗好衣服的水可以用來拖地、沖廁所等,都是節(jié)約用水的好方法。

  “五水共治”,人人有責(zé)!請大家珍惜每一滴水,保護(hù)環(huán)境,讓我們的家園更加美好,讓世界充滿綠色,千萬不要讓人類的眼淚成為世界上的最后一滴水!

  “五水共治”作文500字 篇32

  星期天,我與同學(xué)們結(jié)伴去宋六陵制水廠參觀。一路上,我一直想這自來水我們天天要用,它是從那里來的?它是如何制作的?但是我愣是想不出答案。

  終于到水廠了。工人叔叔引導(dǎo)我們來到一個(gè)巨型水槽上參觀,介紹說:我們把 20公里 外的小舜江水庫水源,用直徑 2米 的大水管把水接運(yùn)到這里,輸入這座巨型水槽,在水槽里讓水沉淀、過濾;然后輸入凈水池再次凈化。這是第一步加工,把普通水處理成為干凈水。第二步是把干凈的水源輸入消毒倉進(jìn)行消毒,通過消毒把水中的各種病菌統(tǒng)統(tǒng)處理掉,成為無菌的干凈之水——自來水。最后加壓、輸送,通過管網(wǎng)把自來水送到千家萬戶。哦,我明白了:這自來水原來是用了這么多道工序才制作出來的,挺不容易的,我以后可要珍惜用水了。

  水廠里有一塊大石牌,上面寫著“水是生命之源”。 工人叔叔指著這牌又給我們講開了:世界上任何生物、植物都離不開水,如果地球上沒有水,生命就不可能生存,所以水是生命之源。太對了,老師也給我們講過的,要是地球沒有水,它就會(huì)是一顆死星。是。∥覀冇行疑钤谒簇S富的地球上,但是,地球上的許多水是不能飲用的海水,能飲用的淡水其實(shí)很少。在我們紹興水源還算多,但中國西北地區(qū)很大,水源卻少得可憐,幾乎沒有幾條河流。而且,現(xiàn)在有些人不顧這些,還在浪費(fèi)水、污染水,使我們可飲用的水越來越少,要是地球上的水都被你們污染了,全球的生命會(huì)滅絕。我很想?yún)⑴c“五水”共治活動(dòng),但我還小,只能在作業(yè)中大聲呼喊:別再浪費(fèi)水了!別再污染水了!

  水是生命之源,世上少不了水,所以,我們要節(jié)約用水,杜絕污染。這種正確的、應(yīng)該做的行動(dòng),要從小做起、從我做起。

  “五水共治”作文500字 篇33

  我家住在水頭。頭頭,顧名思義,就是水源。我們這里的水一直很好。

  我們學(xué)校旁邊有一條小溪,叫京西。據(jù)我們老師說,他們年輕的時(shí)候,京西就像一個(gè)濃妝淡妝的女人,的翠底妝,墨綠色的眼線,讓她的眼睛那么清澈透明。

  可是現(xiàn)在,京西看不到原來的樣子了。妝容不再清新翠綠,臉上卻涂著濃濃的黑泥。渾濁的瞳孔上漂浮著各種各樣的垃圾。

  為什么現(xiàn)在的步道溪和過去的步道溪「完全不同」?這都是因?yàn)槲覀兊木用。為了方便,他們伸出手,把垃圾扔進(jìn)了小溪?粗诳罩袆澾^一道弧線,然后掉進(jìn)水里,濺起一片骯臟的水花,他們甚至心里都有點(diǎn)竊笑。有些孩子調(diào)皮地在小溪里撒尿。

  最糟糕的不僅僅是這些。在被稱為“皮都”的水頭鎮(zhèn),皮革廠總是有許多污水孔,將污水排放到大大小小的溪流中,大量的污漬沿著污水管道流入河流,使原來干凈的水源變得骯臟、渾濁、污染。

  現(xiàn)在水頭成了名不副實(shí)的水頭。原本清澈的小溪變成了臭氣熏天的下水道。不知道什么時(shí)候,美麗的女人京西——,失去了從前的潔癖和美貌,在人類的魔掌下難逃厄運(yùn)。她被迫接受垃圾和污水的洗禮,讓她失去了青春的容顏。很多本來可以直接消耗掉的水也毀得面目全非。

  朋友們,水是生命之源,是生產(chǎn)的關(guān)鍵,是生態(tài)的基礎(chǔ)。我們的家園、人類、動(dòng)植物和地球上的自然都離不開水。治愈五水是我們每個(gè)人的責(zé)任。讓我們從身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,珍惜身邊的每一滴水。讓水從源頭變清,讓水頭從水中變美!

  “五水共治”作文500字 篇34

  一切生命活動(dòng)都起源于水。水,是人類生命的源泉,是人類生活必不可少的。如果沒有水,人類將無法生存,萬物將不能生長,世界將不能如此多姿多彩。水在人們的心中,往往認(rèn)為是最廉價(jià),是永遠(yuǎn)取之不盡、用之不竭的。可事實(shí)上10多億人喝不到清潔水,許多城市也面臨著缺水的危機(jī)。

  水現(xiàn)在受到嚴(yán)重的污染。過去是清澈見底,魚兒在水里歡快地來回穿梭,那水就是天然的礦泉水可以喝下去。那是一幅多么美麗的“畫”!而現(xiàn)在呢?原本清澈見底的河水變得烏黑烏黑,還漂滿了花花綠綠的垃圾。有的河流魚兒已經(jīng)絕跡,有的河流已經(jīng)發(fā)出了陣陣的惡臭,有的河流已經(jīng)變成了“垃圾箱”!這是一幅多么悲慘的“畫”啊。你們看差距多大!

  水是人類的生命線,而我們?nèi)祟悈s為了能夠穿得暖,已私自開創(chuàng)了成千上萬家的工廠,有的工廠偷排污水,污染了數(shù)不計(jì)數(shù)的河流!這一家家工廠就猶如一把鋒利的剪刀架在了生物的生命線上,我們?nèi)祟惼茐牧怂Y源就等于是在給自己挖墳?zāi)梗?/p>

  我們紹興是魚米之鄉(xiāng),更應(yīng)該做到“五水共治”從治污水、排澇水、抓節(jié)水、防洪水、保供水做起,就讓我們從一點(diǎn)一滴開始,人人珍惜水資源,人人珍惜每一滴水,大家趕緊行動(dòng)吧!千萬不要讓那個(gè)世界末日的傳說變成現(xiàn)實(shí)!

  “五水共治”作文500字 篇35

  近兩年,整個(gè)浙江省都在談?wù)摗拔逅仓巍薄N逅仓沃傅氖牵褐挝鬯⒎篮樗、排澇水、保洪水、抓?jié)水這五項(xiàng)舉措。之前我在電視上看到過很多企業(yè)向河流排放未經(jīng)處理的污水,導(dǎo)致我們身邊很多河流都變了顏色并發(fā)出了臭味,使得我們的用水源和飲水源遭受著巨大的威脅。但我始終認(rèn)為這些問題跟我們這些衣食無憂的小學(xué)生關(guān)系不大,直到有一次,我去內(nèi)蒙古大草原游玩時(shí),改變了這一想法。

  記得去年暑假,我和爸爸媽媽一起去了內(nèi)蒙古大草原,那里風(fēng)景優(yōu)美,綠油油的草地一望無際,肥壯的牛羊歡快地嚎叫。我們準(zhǔn)備在蒙古包里吃特色的蒙古餐,和往常一樣,飯前我先去洗手,但是我沒有找到洗手的地方。這里的老板告訴我,大草原上沒有自來水,也沒有河流,用水需要從很遠(yuǎn)的地方用桶裝好運(yùn)過來。所以洗完手的水他們還有別的用途,比如洗抹布。我忽然想起,平時(shí)我在家里洗臉?biāo)堫^一直開著,喝不完的白開水全部倒掉,用水非常浪費(fèi)。我終于明白了,浙江省倡導(dǎo)的“五水共治”意義之所在了。

  “五水共治”確實(shí)非常重要,與我們每個(gè)人的生活都息息相關(guān)。作為一名小學(xué)生,我們要從節(jié)約用水做起,以后喝不完的白開水可以用來洗碗,洗臉留下來的水可以用來沖馬桶。我們要從自身做起,從珍惜每一滴水開始,為保護(hù)我們的生命之源——水,盡一份力量,請大家保護(hù)環(huán)境、節(jié)約用水。

  “五水共治”作文500字 篇36

  誰是人們的生命資源,如果世上沒有水,就相當(dāng)于人們還瀕臨滅亡。

  水,為了我們,可以無私的把自己奉獻(xiàn)給我們,而我們不但不珍惜它們,反而一次又一次地浪費(fèi)的它們。也許你并不知道,中國許多地方早已缺水,許多人都喝不上一滴干凈的水,而另一邊的我們卻把水龍頭開的最大,把干凈的水一把一把的浪費(fèi)掉,你可想而知。那邊的人多想喝到一口干凈的水啊!

  地球上的水源比大陸還多,可是,直正干凈的卻達(dá)不到原先水的一半。當(dāng)你在大馬路上行走時(shí),看到的一條條河水,有一條是干凈的嗎?當(dāng)你在公共洗手間時(shí),有一個(gè)水龍頭是關(guān)緊了的嗎?當(dāng)你看到川流不息的人時(shí),有一個(gè)是節(jié)約用水的嗎?人來的行為能不可恥嗎?水如此的潔凈,卻被人們糟蹋成這樣,水也是會(huì)哭泣的啊!

  以前的地球是那么美好,藍(lán)天清鮮得沒有一點(diǎn)污漬;水清澈得能見到底;樹林茂盛的沒有一點(diǎn)空隙,可是現(xiàn)在,再也沒有藍(lán)天,整天陰沉沉的,不時(shí)還有著霧霾,再也沒有清水,水渾濁得就像是用顏料染的,再也沒有茂盛的大樹,都是枯萎的老樹干,這都是誰的錯(cuò)?人們的自私將會(huì)讓世上萬物滅亡,難道,這種行為還能忍受嗎?

  所以,從現(xiàn)在開始治水還來得及,讓我們將水更好地利用起來,不要再讓水傷心的流淚,否則,世界上最后一滴水,將成為人類的眼淚。

  “五水共治”作文500字 篇37

  水,是生命的源泉,是人類必不可少的必須品。但如今,我們的水資源已受到污染。因此,國家開展了“五水共治”的活動(dòng),“五水共治”即治污水、防洪水、排澇水、保供水、抓節(jié)水,這是省委十三屆四次全會(huì)作出的重大決策。因此,我們每個(gè)人都要保護(hù)水資源,從我做起,從身邊的小事做起。

  為了響應(yīng)“五水共治”的環(huán)境號召,前幾天,我們學(xué)校開展了保護(hù)環(huán)境的活動(dòng),讓我們?nèi)熒ニ畮爝厯炖。同學(xué)們積極地參與,手拿垃圾袋,一手細(xì)心地?fù)炖,不放過任何角落。有香煙頭,有一次性的塑料杯,有零食包裝盒,有塑料袋……真是應(yīng)有盡有。同學(xué)們一邊撿垃圾一邊議論紛紛,亂扔垃圾的行為可真不好,以后我們不能亂扔垃圾,還要督促身邊的人不要亂扔垃圾,做一個(gè)文明的人。經(jīng)過一小時(shí)的撿拾,水庫被我們打掃得一干二凈。

  保護(hù)水資源只是一件生活中的小事,比如,看到未關(guān)掉的水龍頭,把它關(guān)掉;看到身邊的人亂扔垃圾,提醒他,并撿起垃圾;看到有垃圾的地方主動(dòng)撿起……這只是一件舉手之勞的小事,卻保護(hù)了水資源?墒,在社會(huì)中,也有許多人不講文明,隨地亂扔垃圾,所以,我們每個(gè)公民都要做到“講文明,樹新風(fēng)”的精神風(fēng)貌。

  在此,我向大家呼吁:“做個(gè)文明人吧,讓我們的家園變得更加美好!讓文明之花綻放在世界的每個(gè)角落!”

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