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【精】一瓶礦泉水作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的一瓶礦泉水作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
一瓶礦泉水作文1
在童軍課時(shí),童軍老師叫我們要帶一瓶水來(lái)。老師還特別吩咐;“水要是滿的!鄙险n鐘聲響起。全班集合到了童軍教室。老師先解說(shuō):“這瓶水是大家生活中一天的時(shí)間!闭(qǐng)大家好好利用。
在這課程完畢之后,有些人還帶著困惑的表情;有些人則恍然大悟;有些人還是迷一糊糊的。
其實(shí)在課程中,老師說(shuō)了:“先喝掉睡覺(jué)時(shí)間的水。”全班則咕嚕咕嚕的開(kāi)始喝起來(lái)了。老師再說(shuō):“現(xiàn)在把上課、補(bǔ)習(xí)、唸書(shū)的時(shí)間喝掉。”全掰又開(kāi)始喝起水來(lái)了。但是老師繼續(xù)說(shuō):“把吃飯、洗澡、刷牙洗臉……的時(shí)間喝完!焙戎戎,發(fā)現(xiàn)有人把水喝完了。我們先把這種人分為兩種,一種是書(shū)呆子,一種是早睡。接著老師又說(shuō):“請(qǐng)把你打電動(dòng)玩具時(shí)間的水喝完,有包括電腦的!庇行┤艘舶阉韧炅,而且喝的份量特別多。我們把此種人叫做"混神",成天只知道打電動(dòng)。老師又說(shuō)話了:“接著,把你運(yùn)動(dòng)時(shí)間的份量喝完”,有些人跟著喝完了,這是比較會(huì)分配時(shí)間的人。他們通常都有運(yùn)動(dòng)的習(xí)慣。老師又說(shuō):“接著、把你休閑活動(dòng)的時(shí)間喝完”全班只剩下兩三只小貓繼續(xù)喝。
之后老師終于說(shuō)了:“先去除普通作息的時(shí)間,其他的時(shí)間你又再做甚么呢?”全班鴉雀無(wú)聲,因?yàn)闆](méi)人知道自己分配的時(shí)間是不是正確的。老師說(shuō):“若沒(méi)有好好分配時(shí)間,就等于浪費(fèi)掉你的金錢(qián)。”老師再語(yǔ):“一天一天的時(shí)間慢慢的流逝,但若你沒(méi)有好好的分配好時(shí)間,等你在時(shí)光的盡頭中,你會(huì)發(fā)現(xiàn):我過(guò)的生活真是空虛!庇行┤藥е∥虻谋砬,也有些人聽(tīng)不懂老師再說(shuō)甚么。但是,只要從別的觀點(diǎn)來(lái)審視自己的行動(dòng)。就一定會(huì)看的到自己的缺陷,就像別人看著你的水一樣。
一瓶礦泉水作文2
今天,烈日炎炎,太陽(yáng)就像一個(gè)大火球,烤得地面熱氣騰騰,仿佛要冒煙似的。小狗懶洋洋地趴在地上,“撲哧撲哧”地喘著粗氣,知了也大叫抗議。我頂著酷暑,來(lái)到操場(chǎng)參加體育訓(xùn)練,老師先讓我們圍著操場(chǎng)跑步十圈。
我如離弦之箭般沖出跑道,大步流星地飛奔著。慢慢地,我的腿開(kāi)始發(fā)軟,全身大汗淋漓。最后幾圈了,我呼吸困難,張大了嘴巴,鼻翼也撐得難受,兩眼發(fā)黑,口干舌燥,兩條腿沉得抬不起來(lái)。我鼓勵(lì)自己:加油!馬上就到了,再堅(jiān)持一會(huì)兒!
終點(diǎn)要到了!越過(guò)了那條線,我趕緊一個(gè)急剎車(chē)停下,氣喘吁吁,癱倒在地上。我坐到椅子上休息,喉嚨干燥得快要冒煙了,打開(kāi)背包拿水。咦,怎么沒(méi)看見(jiàn)水?我使勁找,把背包翻了個(gè)底朝天,卻依然不見(jiàn)水的蹤影,內(nèi)心沮喪不已。
太陽(yáng)的光毒辣地炙烤著每一個(gè)人?粗蠹覍⑶鍥龅乃伙嫸M,聽(tīng)著大家喝水時(shí)喉嚨發(fā)出的響聲,我下意識(shí)地吞了吞口水,可一吞就仿佛有無(wú)數(shù)根刺扎住喉嚨。
我的好朋友看到了這一幕,于是,她拿著自己的一滿瓶水向我走來(lái),遞給我,說(shuō):“你喝吧!”一粒粒豆大的汗珠從她臉上流下。
“你喝!币溃才芰耸!我將水推入她懷中。
“你這么渴,還是你喝!
就這樣互相謙讓……
我接過(guò)了那瓶水,感覺(jué)心里熱乎乎的,這就是人世間關(guān)愛(ài)的力量。
一瓶礦泉水作文3
先從“甜”的`說(shuō)起吧!那一次,我的小主人剛上完體育課就滿頭大汗地從操場(chǎng)上回到教室里,從書(shū)包里拿起我就直接往我嘴里“咕咚咕咚”地喝了起來(lái)。我的小主人心地很善良的,見(jiàn)自己的小伙伴熱得似著了火一樣的,就一把把我捧起,毫不猶豫地遞給了他的小伙伴,看到他們燦爛的笑容,那時(shí)我的心里甜滋滋的。
再說(shuō)“酸”的吧!今天下午,小主人跟其他班的同學(xué)約定了比誰(shuí)的武術(shù)更厲害。比試開(kāi)始了,小主人就把我當(dāng)作武器,一下課,他倆就沖出教室,飛奔到操場(chǎng)上。到了場(chǎng)地,揮舞著我砸向?qū)κ,把我給弄得頭破血流,嗚嗚嗚,正當(dāng)他倆正打的起勁的時(shí)候,小主人一個(gè)不注意,把同伴的頭打個(gè)正著,流血了。老師趕快走過(guò)來(lái),從小主人手中把我重重拿起,向垃圾桶扔去,最后,我只能跟那兒的垃圾度過(guò)一生。
說(shuō)完了“酸”“甜”,我再說(shuō)說(shuō)“苦”的吧!想想那一次可真不好受呀!小主人從口袋里拿起五元錢(qián),從小商店里買(mǎi)下了我,大口大口地喝了一半,另一半?yún)s倒掉了。那時(shí)我真想對(duì)他說(shuō)一句,小主人,你知道老爸老媽賺錢(qián)是多么不容易呀!當(dāng)時(shí)我感覺(jué)我的肚子里空空的,什么都沒(méi)有,我覺(jué)得我的生命到了盡頭,果然小主人把我扔在了路邊!之后我被一個(gè)撿瓶子的老爺爺給撿走了,我真的好想再回到小主人的身邊!
聽(tīng)完了我的自述,你了解我的故事了嗎?
一瓶礦泉水作文4
暑假的時(shí)候,爸爸帶我去黃山旅游。
好事多磨,車(chē)子在高速公路行駛到半中,前面堵車(chē)了,我們坐的車(chē)也出了故障。
等了半個(gè)小時(shí),前面的車(chē)龍不見(jiàn)動(dòng)一下。我感到十分口渴,便從包里翻出瓶礦泉水,張大嘴巴正要喝,卻被被爸爸擋住,說(shuō):“現(xiàn)在需要幫助的人很多,不能喝!闭f(shuō)著,便不顧我的反對(duì),跑下車(chē),給修車(chē)的叔叔送去。我也只得跟著下車(chē),立刻感到毒辣的太陽(yáng)把高速公路曬得像著了火似的,滾動(dòng)著熱浪。我這才明白爸爸的用意:修車(chē)的叔叔多么需要水。
爸爸把水舉到修車(chē)叔叔手里,說(shuō):“師傅,喝口水歇歇吧,讓我來(lái)幫你修一會(huì)!”修車(chē)叔叔連忙說(shuō):“水呢,我喝。但您千萬(wàn)別給我修車(chē),這下面臟的不得了!
沒(méi)喝幾口水,修車(chē)叔叔突然停下來(lái),說(shuō):“車(chē)?yán)镉袀(gè)老人咳嗽咳得很厲害,我去把水給他喝!卑职忠(jiàn)叔叔去了,便爬到車(chē)底下,幫助修車(chē)。
車(chē)下太熱,我跟著修車(chē)叔叔上車(chē)。我看到修車(chē)叔叔跑到老爺爺身邊,說(shuō):“您喝口水吧!”。老爺爺喝了一口,不知有沒(méi)有到肚子里,突然站起來(lái)跑到一位中年男士身邊,原來(lái),這位男士心臟病突發(fā),有藥卻沒(méi)有水。慈眉善目的老爺爺把水遞過(guò)去,并且看著他服藥。
服完藥,男士連聲喊:“謝謝,謝謝!”接著又把水遞到一個(gè)哭喊口渴的小孩子……
被堵的車(chē)子動(dòng)了,我們坐的車(chē)子也修好。
可一瓶水轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,到最后還有半瓶。我望著傳到我手里的半瓶子水,心里十分激動(dòng),忽然然省悟到,如果每個(gè)人都在別人時(shí)候,伸出自己的一雙手幫助,那么,世界將會(huì)更美好!
一瓶礦泉水作文5
現(xiàn)在,一元錢(qián)在我們手里算不了什么。它換不來(lái)真情;它買(mǎi)不了友情,放在鼻子上也不會(huì)止血,但它能買(mǎi)一瓶礦泉水,可就是這瓶礦泉水,卻成了我班師生心目中不朽的故事。
故事發(fā)生在去年春天,那是一節(jié)語(yǔ)文課。剛上課不久,后面有人說(shuō):“老——老師,馬俊友鼻子出血了,淌了一地!崩蠋熞宦(tīng),急忙走過(guò)去,做了些應(yīng)急措施,可是不管用,馬俊友的鼻子還在出血。老師把馬俊友扶到班級(jí)水盆旁,大家也為了上去,老師拿起毛巾,想把手巾透濕,敷在馬俊友的額頭上。突然,老師喊到我的名字——郭陽(yáng)。問(wèn):“今天怎么沒(méi)抬水!蔽伊ⅠR回答:“今天學(xué)校停電,沒(méi)水,所以沒(méi)抬!崩蠋熤绷耍@可怎么辦。馬俊友的臉色都變了,有的同學(xué)都愣神了,那時(shí)刻。仿佛時(shí)間凝固了。忽然,有人大聲說(shuō):“我有辦法!”大家都把目光轉(zhuǎn)到林立輝身上。只見(jiàn)林立輝拿了一瓶沒(méi)開(kāi)封的礦泉水,遞給老師,老師迅速把水倒進(jìn)水盆里,將毛巾投濕,敷在馬俊友的額頭上,過(guò)了一會(huì)兒,馬俊友的鼻血減少了,老師又把毛巾重新投濕,又敷在馬俊友的后脖子上,漸漸的,馬俊友的鼻血不淌了,老師和同學(xué)們心中的石頭落了地。這是老師回過(guò)神來(lái),舉起空瓶子對(duì)林立輝說(shuō):“今天你可得渴一天了,馬俊友用感激的目光望著林立輝,林立輝說(shuō):”沒(méi)事,沒(méi)事!睖嘏年(yáng)光照進(jìn)教室,照在每一個(gè)同學(xué)的心里。
事后,我問(wèn)林立輝:“當(dāng)時(shí)你不怕嗎。”他堅(jiān)定的說(shuō):“不怕,當(dāng)時(shí)他比我更要水!”啊!多么感人的話!這句話應(yīng)景深深的印在我心里,成了我心中的豐碑!
我做為班級(jí)的一員,真為我們班能有這樣的好老師和有愛(ài)心的林立輝而感到驕傲!
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