五水共治從我做起作文
無論在學習、工作或是生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編收集整理的五水共治從我做起作文，希望對大家有所幫助。
五水共治從我做起作文1
課堂上，夏老師問我們，誰知道五水共治是什么？我們你看看我，我看看你，誰也沒有正確答案。老師讓我們帶著問題去尋找。
走在回家的路上，遠遠的就聞到了一股股濃烈的臭味，清澈的小河已經(jīng)變綠，五顏六色的'垃圾袋順著河溝追逐玩耍，一條條小魚翻著泛白的肚皮，這里已經(jīng)變成垃圾的天堂。
河面上漂浮著幾只來來往往的小船，河道工人穩(wěn)穩(wěn)地站在船上打撈垃圾；小河周邊有幾個穿著制服的工作人員，他們俯下身體四處檢查尋找排污口；清理淤泥的師傅們先用排水管抽干河水，然后舉著高壓水槍，一股股水柱如威武的雄獅，氣勢洶洶的沖向淤泥，淤泥受到巨大的沖擊變成了一灘灘黑漿，消失在排水管的身影里。原來是西湖區(qū)為了讓我們的河道像西湖一樣清澈美麗正在開展五水共治的活動。
我雖然不能直接參與其中，但我是治水宣傳者，我要用手中的筆去宣傳節(jié)約用水；我是治水監(jiān)督者，讓媽媽使用無磷洗衣粉，發(fā)現(xiàn)污水源頭及時舉報；我是治水先行者，幫助家里垃圾分類，少喝瓶裝水。地球是我們共同的家園，水是我們賴以生存的資源，五水共治，從我做起。
五水共治從我做起作文2
水，是生命的源泉。水，能滋潤大地。可是人類卻不珍惜水，愛護水，節(jié)約水，讓水不停地流淚，這是人類應該做的嗎？我對五水共治進行了調(diào)查，發(fā)現(xiàn)治污水做得不好。
許多風景旅游區(qū)的河水受到了污染，成了名副其實的“污水”。河面上漂浮著垃圾，發(fā)出了臭味，路上的行人不得不捂著鼻子走。主要原因在于游玩的旅客隨意將垃圾丟棄在河里，而且治污水的相關人員也不予理睬。這是人類應該做的嗎？在防洪水和排澇水這兩塊做得還好。群眾能積極配合，民警能及時解決問題。
在保供水這一塊做的還好，家家戶戶每天都能用潔凈的水，停水的日子也有，但是很少。
抓節(jié)水這一塊做得非常不好。學校里淘氣學生經(jīng)常玩水，有些洗餐具的學生幾乎每次都要洗15~20分鐘，有些學生關水龍頭關得很快，沒有關好，他們根本沒把節(jié)約用水四個字放在眼里。這是小學生生應有的品行嗎？
五水共治，我想提出以下幾點：
1、能把用好的水來澆花、沖馬桶等，一水多用。
2、到了洪水多發(fā)期，民警和群眾積極防洪水，排澇水。
3、自來水公司要保證水源供應到家家戶戶，停水日子少發(fā)生。
4、節(jié)約用水，水用完關緊水龍頭。
五水共治，從我做起，讓祖國的明天更好！
【五水共治從我做起作文】相關文章：
五水共治，從我做起作文02-02
五水共治,從我做起小學作文01-15
“五水共治”從我做起，從我家做起作文07-25
五水共治02-01
500字征文：五水共治，從我做起10-04
五水共治作文精選06-07
五水共治的作文07-21
五水共治作文07-21