世界水日作文大全
水是生命之源,世間萬物離不開水。 因為有了水,地球上才有了生命;因為有了水,才有了形色各異的噴泉，下面為大家分心了世界水日作文，歡迎閱讀！
世界水日作文1
水是我們不可缺少的東西，水同時是我們生命的支柱。
水，它既普通，又珍貴。說它普通，家家都有，說它珍貴，人的生命離不開它。
節(jié)約用水是我們現代社會所一直提倡的，是我們應有的現代風氣。
可擁有這樣風氣的人極為少見。水資源已遭受嚴重破壞，農作物枯萎，牲畜斷水，多么可怕的事在接二連三的發(fā)生，在不斷的重演。
有人不珍惜水，浪費水，他們有時還一臉茫然的.問：水不是有很多嗎? 地球的面積有四分之三都是水。你可知道，供我們喝的水只有三分之一呀! 隨著被污染的水流入我們那清澈的小河里，清澈的小河變成了臭水溝，真是讓人痛心啊!
誰知道水的重要性呢? 我國西部，已嚴重缺水，大部分土地干裂，河流干枯，樹木枯萎。我家鄉(xiāng)的母親河——穆棱河，已失去了往日的風采，河道變得狹窄，河水變得污濁。我國已被列入貧水國家的名單。想一想，按現在來推理一下，我們22世紀的水源，會充足嗎?
缺少水，不光是我國面臨的難題，為此還建立了世界水日，即3月22日，它似乎在呼喚地球的兒女，要珍惜每一滴水。
節(jié)約用水，珍惜水吧! 不要讓世界再有第二個西部，不要讓最后一滴水是你的眼淚。
世界水日作文2
在生活中，你節(jié)約用水了嗎？你知道如何才能節(jié)約用水嗎？聽了這一連串的問題，你應該早就猜出今天的主題了吧！沒錯，就是節(jié)約用水。
在午休時，我們班有十位同學被老師請到了會議室，這個不大的房間顯得有些擁擠，大家七嘴八舌得談論著今天開什么會，這時謝老師拎著一沓文件和袋子快步走來，大家正在議論紛紛的嘴立刻拉上了拉鏈。謝老師走進了會議室，對大家說：“同學們知道今天是什么日子嗎？今天是世界水日，我們都知道現在地球上的淡水越來越少了，所以叫大家來是希望你們做一個宣傳活動，呼吁大家節(jié)約用水�！苯酉聛�，謝老師又詳細地給我們講了一遍怎樣用文明語言來做宣傳，又讓大家練習了幾遍。
下午第二節(jié)下課后，我們便飛奔去校門口乘車去指定的地點宣傳。一路上我們說說笑笑，但一到地方，大家便緊張起來，老師把我們分成幾個小組，讓我們分頭行動，我和施璐潔一組，被分到了路的`拐角處，這個地方人比較多，所以好宣傳，一開始我的心里既興奮又害怕，但看到另一小組已經開始分發(fā)宣傳單了，我們著急了，也開始行動起來，起初，我們還有些扭捏，說話吞吞吐吐，但是有施璐潔的幫忙，第一份宣傳單終于成功發(fā)出，我高興地跳起來，這讓我有了信心。就這樣我們用誠懇的態(tài)度文明的語言，講述著節(jié)約用水的重要性。但也有些大人很忙，不能聽我們細說，就匆匆而過，我們就尋找下一個“目標”。
就這樣，我們終于完成了任務，大家口干舌燥，累得一步也不想走了。但是大家心里一定也和我一樣快樂，滿足。
世界水日作文3
3月22日是世界水日你知道嗎?就在今天，我們顓橋中心小學開展了“讓我們一起為了水”的活動，我還有幸被選上去宣傳保護水資源。
我們是走著到宣傳點那兒的。到了那兒，我們要向人們發(fā)放環(huán)保宣傳書簽、調查問卷，作節(jié)水宣傳。于是我便和田進一組一起去發(fā)調查問卷，告訴他們一個節(jié)約水資源的小妙招�？墒且婚_始沒有人愿意配合我們做個小調查，但我們并不灰心，仍然耐心的向人們做著宣傳和解釋，忙乎了大半天，我們才調查了五個人，這時，我們的`腿又酸又疼，額頭上也開始冒汗了。我們見路人太少，于是就去“進攻”肯德基。那里的人很多，我們一下子就只發(fā)剩了10張問卷了。這時，店里進來幾位客人，我們就跑過去向他們宣傳。我們走出了肯德基店，現在只剩下幾張問卷了，我們便一鼓作氣把剩下的發(fā)完了。
通過這個活動我也了解了一些知識：雖然地球儲水量豐富，共有14.5億立方千米之多，但其中海水卻占了97.2%，陸地淡水僅占2.8%，和人類生活最密切的江河、淡水湖和淺層地下水等淡水，僅占淡水儲量的0.34%。更令人擔憂的是，這數量極有限的淡水，正越來越多地受到污染。所以，我們要節(jié)約用水，水是生命之源！節(jié)約用水，人人有責！
世界水日作文4
“如果再不珍惜水資源，那么人類看到的最后一滴水將是自己的眼淚�！边@是電視里的廣告詞。那時候，很不以為然，認為那簡直是危言聳聽。我們這里山清水秀，溪里有水，田里有水，自來水管里有水，水多得很。
直到看中央電視臺的公益廣告，我才發(fā)現，水，對于生活在別處的人們，是很重要的。廣告上，是兩位身在不同的地方的人，畫面上的女孩正在刷牙，水龍頭里的清爽的清水正嘩嘩的流著。而在畫面的另一邊，一位黝黑的`小男孩，拿著大桶，擰開水龍頭，坐在一旁，用渴望的眼神望著水龍頭，希望有睡流出來，哪怕是一滴也好……女孩終于認識到了自己的錯誤，關掉了水龍頭，小男孩的水桶里的水越來越多——一升，兩升……他的臉上，流露出了難得的笑容。
科學課上，老師說：“地球上的水雖然很多，大部分都是不能被人直接利用的，而淡水，只占總水量的2.5％，在這2.5％中，又有87％是人類難以利用的兩極冰蓋、冰川、冰雪。人類可以利用的淡水只占總水量的0.26％，而這些淡水大部分是地下水，實際上，人類可以從江河湖泊取用的淡水只占總水量的0.014％。”0.014%，那是一個多么小的百分數��！而人類常常把水拿來浪費，如用清水來洗車；用水玩耍。
在南方旱災時，志愿者把一瓶瓶“寶貴”的礦泉水送給當地的一家窮苦人，小女孩和老人熱淚盈眶的把志愿者的手緊緊地握著，嘴里不停的說謝謝。小女孩把水抱的牢牢地，如同金子一般的愛護，這是她們的命��！回到家里，她們一點一點的喝著，好似品茶一樣。
她們的莊家都枯死了，別說喝水了，就連吃飯也成了問題，看到這里，我不禁心里一酸，感到非常同情。我們真的太幸運了！在這里，有清澈見底的小溪，，有豐富的食物，還有那小魚小蝦在水里游……
大家一起加入這個節(jié)水的行列中來吧，把水給那些更需要水的人，不要浪費水，不要讓地球最后一滴水成為人類悔恨的眼淚。
世界水日作文5
我家門前有一條小河。小時候，我經常和小伙伴來到河邊看河中的小魚兒、小蝌蚪，看著它們自由自在地游著，羨慕地我們恨不得立刻鉆進水里，和魚兒們嬉戲；有時我們也會在河邊撩水，打起水仗。盡管衣服濕了也不在乎，仍在其樂融融地玩著；有時我們也疊紙船玩，放在水里，比誰漂得遠�？粗h去的小船，我覺得自己似乎也在船上，乘著小船漂到很遠的地方去。這時，我便對水有了一種莫名的好感。
上小學了，我玩水的機會越來越少了。有一次，我們全家去鄉(xiāng)下走親戚，我看見一個爺爺用皮管把水引到田地里，我便問那個爺爺為什么要這樣。爺爺說：“只有澆水，莊稼才能成活，才能生長，才能有收成。”聽了爺爺的解釋，我知道了水還可以灌溉莊稼。這使我對水的喜愛又加深了一層。回家后，我便用盆子給家里的所有花澆了水。覺得自己是在做一件有意義的事情。
隨著年齡的`增長，我漸漸地從課本上、電視上了解水更多、更大的作用：它可以發(fā)電、可以航運、可以養(yǎng)魚、蝦等水產品，還可以……知道了這些，我更加喜愛水了。
水��！你是我們人類生命的源泉，是我們生活中不可或缺的朋友。我們的生活和生產一分一刻都離不開你！
水固然寶貴，可是如果我們人類繼續(xù)這樣毫無節(jié)制地浪費寶貴而有限的水資源，那么水終將有一天會離開這個世界！離開全人類！“世界上最后一滴水是人的眼淚”這并不是危言聳聽，而是將來某一天很有可能發(fā)生的事。
難道我們不該像珍惜自己的生命一樣來珍惜水嗎？
世界水日作文6
當衛(wèi)生間的水龍頭沒有關時，你是否能伸出手把它關掉。當電池用完時，你是否能分類扔垃圾桶里，當你看完電視，人走開時你是否把電視機的電源關掉，當你吃飯時，你是否把米飯吃干凈，當你去購物時，你是否能不用一次性的袋子。珍惜資源，保護地球是人類永恒的話題，是人類永遠的責任。
水資源本來可以不斷再生，長期以來給人類做出貢獻，但因為人類隨意破壞，使可以用的純凈水水越來越少。當我寫到這一段時，就會聯(lián)想到了黃河斷流，羅布干涸，一些大江被污染……這些事實告訴我們，目前的環(huán)境已經遭到嚴重的破壞，已經給人類帶來了嚴重的.后果。比如有23%的耕地面積被污染，50%的水量減少或嚴重污染。25%的哺乳動物沒有水喝……人們醒醒吧，珍惜資源保護環(huán)境，人人有責。
水是生命之源，在歷史長河中，水之所以能保持它清澈，純凈的本性，離不開世世代代人的努力。是祖輩的辛勤呵護，水資才不至于被破壞�？山裉斓娜藗兛偸钦J為水是取之不盡，用之不完的，你知不知道這是一個很錯誤的想法。目前我國已經有很多地方嚴重缺水，因此我們必須節(jié)約一滴水。水是可以循環(huán)使用的，比如洗臉的水可以洗腳，洗腳的水可以沖馬桶，淘米的水可以用來洗碗，洗碗的水可以用來澆花、澆菜、澆樹……節(jié)約每一滴水，就是為人類子孫后代做貢獻。
我想，之所以出現許多浪費水資源的現象，原因很多。有的人可能對節(jié)約用水的意識比較淡薄，因此用過水后水龍頭就沒有關，造成水資源大量流失。所以我們一定要保護好地球的水資源。
珍惜資源，保護環(huán)境，是每個人的責任。
世界水日作文7
水是生命的源泉、工業(yè)的血液、城市的命脈。水是人類生活中不可缺少的重要資源。
如果把家中的洗衣機換成節(jié)水洗衣機，一年能節(jié)出714個昆明湖 ；把家中的馬桶換成3/6升雙鍵馬桶，一個家庭月節(jié)水近2000升左右 ；改掉不良用水習慣，能節(jié)水70%左右。
一滴水，微不足道。但是不停地滴起來，數量就很可觀了。 如果中國每人每天節(jié)約一滴水，就是13億滴水，也就是1300升水，那么一年可以節(jié)約474500升水，它可以給一個城市提供一年的居民總用水量，它可以讓一片荒原變成綠地。 所以，節(jié)約用水要從點滴做起。
其實只要我們注意身邊的點滴小事，節(jié)水很容易做到。像清除餐具上過重的油污時不要直接用洗滌劑洗，先用紙擦拭，然后再清洗，這樣可以節(jié)省一半以上的用水。 洗手時，用盆洗比用水長流的方法更節(jié)省水，洗滌蔬菜水果或洗碗時也一樣，開著水龍頭不間斷的沖洗非常費水，間斷沖洗就能節(jié)約水。把用過的水存下來還可以再次利用。 家庭中洗衣機的用水量大，為了節(jié)水，生產廠家和科研人員都下足了功夫，要在保證洗干凈衣服的前提下盡可能的節(jié)約用水。 這種傾斜的造型并不是為了美觀或標新立異，10度的斜面設計自有它的道理。洗衣筒歪了10度后，它的.水位就相對加深了，能達到較大水量的洗滌效果。所以它省水。 洗衣機設定的程序一般都是一次洗滌，兩次漂洗，水主要都耗費在漂洗上了。如果不用洗衣粉，不就能省下漂洗的水了嗎？
人人都需要水，人人都要珍惜水。節(jié)約用水，從身邊的小事做起，從每一滴水做起，為節(jié)約水資源作出貢獻吧！
世界水日作文8
隨著人類科技的發(fā)展，那些清澈透亮的河水、湖水似乎離我們遠去了，取而代之的則是漂滿垃圾的臟水。陽光下，再也聞不到來自水的清香了，只能嗅到一股股惡臭。
城市里的水道上總會有許多垃圾：水面，塑料袋與飲料瓶你擁我擠地和荷花浮萍爭地盤；水中，一根根煙蒂漂浮著嬉鬧游玩；水底，魚兒們穿梭于紙團紙屑之間，玩得不亦樂乎。水，已全然失去了以往的姣好容顏，當垂柳依依多情地想照“鏡子”時，卻發(fā)現“鏡子”已骯臟無比，忙縮回了頭；當蜻蜓款款飛來想點水起舞時，卻發(fā)現水已惡臭不已，忙飛向花叢；當燕子南飛歸來想找昔日好友時，卻發(fā)現好友已狼狽不堪，忙跌跌撞撞飛走了……造成這一切的罪魁禍首，可是我們人類自己呀！
水，對地球上的生物來說，是生命的根本；水的干凈與否，決定著我們的生死存亡。所以，現在的各個河段、湖泊上，總會發(fā)現一隊隊劃著小船，辛勤打撈水上漂浮物的清潔工叔叔阿姨們。橘色的衣服是他們的標志，清亮的`汗水揮灑著信念的光輝。
水資源的減少讓人們有了覺悟，但只有少數人能做到保護水資源，多數人都未能清楚認識到保護水資源的重要性。不過，“五水共治”行動已經轟轟烈烈的開展，各種治水方案也已在實施中。相信在不久的將來，清澈的水源將重新呈現在我們面前。
讓我們從我做起，充分發(fā)揮個人和集體的力量，保護水資源，讓我們的地球和我們生命都能得到凈化！
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