以淚水為題的作文250字（通用5篇）

　　在平日的學習、工作和生活里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的以淚水為題的作文250字（通用5篇），歡迎閱讀與收藏。

　　以淚水為題的作文250字1

　　有一天，我起了床，吃完早飯，背著書包上學去。我走出了不遠，媽媽在后面說：“今天天氣有點陰帶上雨傘�！蔽艺f：“今天天氣很好，不會下雨的�！闭f完我就上學去了。

　　到教室看到同學們在讀書，我立刻到我的座位上坐下，拿出書來就讀。第一節(jié)課風和日麗，第二節(jié)課晴轉(zhuǎn)多云，第三節(jié)課蒙蒙小雨，最后一節(jié)課傾盆大雨。

　　叮鈴鈴，放學了，同學們拿著自己的雨傘走了，我還在教室里站著。

　　突然，我看到一個熟悉的身影，原來是媽媽。我高興地跑到媽媽身邊，媽媽騎上電動車，把雨傘給了我，回到家里，我看到媽媽全身都濕透了，我感動地流下了淚水。

　　以淚水為題的作文250字2

　　從小到大我流過很多淚，有委屈的淚、激動的淚、感動的淚，而去年，我為我死去的兔子流下了傷心的淚水。

　　那是一年暑假，爸爸買了一只小兔子陪我玩，我非常喜歡它，還給它取了個名字叫小白。之后的每天早晨，我都早早地起床給它喂胡蘿卜，還帶它出去散步，日子久后，我們彼此也就更加親密了。每次打開籠子撫摸它時，它都會把頭伸過來，親昵地挨著我的手，很是溫順。

　　但是，好景不長。去年的一天，我放學回家，不料竟發(fā)現(xiàn)小白一動不動地躺在籠子里。

　　以淚水為題的作文250字3

　　淚水，有喜悅的，有悲傷的，有懊悔的……而最讓我刻骨銘心的乃痛苦之淚。

　　在我上幼兒園的時候，我和小伙伴到操場上去玩，正當我們玩得熱火朝天時，不知我是被誰絆倒的，還是被推倒的，反正我沒趴下，卻撞在了垃圾筒上，頓時我頭破血流，在場的老師和同學有的趕緊撥打120，有的把我扶起來，有的'給我父母打電話。過了一會兒，救護車像旋風似的趕來，醫(yī)生下來了，把我扶上了車。在車上，因為不斷地震動，我痛得嗷嗷直叫，猶如鬼哭狼嚎，淚水不斷地往下淌，心里不停地責怪自己。

　　淚水，記錄了我幼小時的傷心和難過，當然不僅僅是疼痛帶給我的傷心，更重要的是我傷得稀里糊涂，莫名其妙。

　　以淚水為題的作文250字4

　　淚水，是感情的流露，或喜悅，或悲傷……

　　記得那是一個星期天，風和日麗，我來到大海邊，一望無際的大海，海水不斷地朝我飛來。我跑到巖石上聽見海水拍打著巖石，那聲音真好聽，就像一支樂曲。

　　我決定抓螃蟹，可是那些螃蟹好像知道我來抓它們，給我來了一個閉門羹，氣得我肚子都要炸了。突然，我看見有一只螃蟹在一塊石縫里，我跑到它后面，猛一抓，它連忙用“手”掐我，我連忙大哭，那哭聲好像大地都被震得顫動起來。

　　我不信輸，又來了一次，這一次我拿起一根木棍打它，它跑回了自己的“住宅”，我等了好一段時間，它小心翼翼地出來，我趁其不備狠狠地一抓我抓到了它。

　　我又流下了喜悅的淚水。

　　以淚水為題的作文250字5

　　每次上英語課，小A總是嘻嘻哈哈、說說笑笑、打鬧睡覺、作業(yè)敷衍了事，他不是不聰明，可就是“有鋼不使到刀刃上”今天課后，我把他叫到辦公室，想和他聊一下，學習為什么總是進入不了狀態(tài)，言談之間我提到了他的媽媽，他父母離異，說到媽媽，他的眼淚簌簌流下，顯得好傷心，和平時判若兩人，我問他為什么這么傷心，是不是怪媽媽走了，他說傷心的是思念失去已久的媽媽，媽媽已離家多年，向來沒有和這位兒子聯(lián)系過，兒子還沒有成為真正的男子漢，還有些母子情長，可是媽媽就真的放得下那段母子情。

　　愿天下有情人終成眷屬，毋需分分合合，去檢驗各種情感的深度及張力。

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