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描寫(xiě)霜的小學(xué)生作文400字

時(shí)間:2022-02-02 16:18:40 我要投稿

描寫(xiě)霜的小學(xué)生作文400字

  霜

描寫(xiě)霜的小學(xué)生作文400字

  冬晨,南天一彎冰冷的殘?jiān)。天還沒(méi)亮,我照常來(lái)到花園廣場(chǎng)晨跑。寒氣迎面撲來(lái),就像麥芒一樣,扎在臉上和手上,讓人感到了深冬的寒意。跑道兩旁的灌木叢和草坪披著一層白紗,今天又下霜了。

  霜是水的結(jié)晶。霜是由水演化來(lái)的。冬天的早晨,氣溫下降到攝氏零度的時(shí)候,貼近地表的水蒸氣就會(huì)附著在地面的物體上結(jié)為晶體。這個(gè)過(guò)程在物理學(xué)上被稱(chēng)作凝華現(xiàn)象。

  我喜歡霜。有霜的早晨,萬(wàn)物寧?kù)o而整潔,空氣也顯得格外清新。用手捏一下帶霜的灌木樹(shù)葉,那種滑滑的涼絲絲的觸覺(jué),讓人感到新奇和愜意,霜也立刻在指尖上融化了。在顯微鏡和放大鏡下面,霜花有的像雪白的珊瑚樹(shù);有的像一簇簇晶瑩剔透的水晶;還有的像漂亮的剪紙,圖案對(duì)稱(chēng)而美麗。

  在成都平原,太陽(yáng)升起的時(shí)候,隨著氣溫升高,霜開(kāi)始融化,變成小小的水珠,有的在樹(shù)葉上滾動(dòng),有的掛在草葉上隨風(fēng)顫抖。這些水珠迎著朝陽(yáng),閃爍美妙的光澤,這光澤是霜花生命的延續(xù)。

  霜花的生命是短暫的,但它給寒冷的冬天帶來(lái)美麗。我贊美霜花。

  霜花

  早晨,我一覺(jué)醒來(lái),一眼就望見(jiàn)了璃上開(kāi)滿(mǎn)了各種各樣奇形怪狀的霜花。

  你看,有的像一叢叢茂密的灌木;有的像飄浮在天空中的一片白云;有的像南方生長(zhǎng)的熱帶椰子樹(shù);有的像連綿起伏的山巒;有的像玉色的珊瑚樹(shù);有的像波濤翻滾的大海;有的像突兀的山峰巍然聳立著……好一派絢麗多姿的景象啊!

  我正看得出神,太陽(yáng)的光芒給這銀白色的霜花增添了美麗的色彩,霜花呢?好像和太陽(yáng)開(kāi)玩笑似的,從窗子的一角開(kāi)始,慢慢地隱藏起來(lái),山、樹(shù)、花、草漸漸地消失了,它們化作一顆顆水珠。我感到十分惋惜。

  我問(wèn)哥哥:“霜花是怎么回事呀?”哥哥告訴我:“這是屋里的水蒸氣遇到冰冷的璃窗形成的。”我一聽(tīng)可高興了,原來(lái)這些美麗的霜花是白天飄散在空氣里的水珠,夜晚又悄悄地落在璃窗上的啊。所以,我每次目送著霜花融成一粒粒珍珠,我就會(huì)想:“明天,我還會(huì)看到它,看到這連畫(huà)家都難繪出的圖畫(huà)。

  我是多么喜愛(ài)那美麗的霜花呀!

  秋霜

  我愛(ài)那銀色的秋霜——從心底里,愛(ài)它的美麗晶瑩,愛(ài)它的高潔嚴(yán)峻。

  秋霜——水的精英、冰的魂魄,在它面前,只有堅(jiān)強(qiáng)不屈的人才會(huì)受到它的尊敬。

  清晨起來(lái),濃重的霜涂白了地面。抬頭一看,白楊樹(shù)、銀杏樹(shù)的葉子在冷風(fēng)中紛紛落下。每吹過(guò)一陣寒風(fēng),經(jīng)霜的樹(shù)葉,就像一群蝴蝶一樣在空中飛舞。地面上、棚子上…一片白蒙蒙的。

  記得很小的時(shí)候,一個(gè)秋末冬初的早晨,我趴在窗戶(hù)上,睜著大眼睛注視著璃——窗上是誰(shuí)貼的畫(huà)呀?透明的、薄薄的一層。畫(huà)里有一個(gè)神奇的世界——盛開(kāi)的鮮花、白發(fā)的仙翁…我用手指輕輕地碰了一下,好涼!再一看,呀!畫(huà)上出現(xiàn)了一輪透明的月亮。哦!這是霜花送來(lái)的是秋天留給我們的最后一件禮物。它呀,是雪花的姐妹,是冬天的使者。我默默地望著。它多么與眾不同啊!銀白的、晶瑩的,帶著小絨毛,在陽(yáng)光的照耀下折射著點(diǎn)點(diǎn)光芒,多美麗、多可愛(ài)啊!我小小的心靈為之傾倒了。

  我漸漸長(zhǎng)大了,但還是熱愛(ài)著秋霜,盡管有人說(shuō)它是多么冷酷,多么無(wú)情?晌也恍拧N?guī)е活w詩(shī)人般火熱的心在尋求。在大街上走著是時(shí)候,我拾起一片枯黃的落葉,不經(jīng)意的瞧著——哦!我興奮了!這已失去生命的小小樹(shù)葉竟被秋霜點(diǎn)綴的又有了神韻,細(xì)細(xì)地脈絡(luò)被秋霜繪成了一幅精巧的圖案,真是仙人彩繪,妙筆天成呀!再抬頭一望湖岸上的垂柳,那干枯的枝條上也附著一層厚厚的白霜,滿(mǎn)樹(shù)銀花,別有一番情趣,難怪人們叫它“銀花樹(shù)掛”呢!

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