[通用]書(shū)的作文3篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的書(shū)的作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
書(shū)的作文 篇1
什么是財(cái)富?小鳥(niǎo)說(shuō):“財(cái)富是在藍(lán)天中飛翔的快樂(lè)!卑自普f(shuō):“財(cái)富是無(wú)人約束的自由!惫聝赫f(shuō):“財(cái)富是父母的關(guān)心與疼愛(ài)!蔽艺f(shuō):“財(cái)富是書(shū)籍帶給我們的知識(shí)!
一本本書(shū)就像一個(gè)個(gè)階梯,促使著我一點(diǎn)一滴的成長(zhǎng),讓我從一個(gè)懵懂的兒童漸漸成為了自強(qiáng)不息的少年。
不必說(shuō)“史家之絕唱,無(wú)韻之離騷”的《史記》,中華瑰寶的四大名著,儒家經(jīng)典的《論語(yǔ)》;也不必說(shuō)幽默溫馨的《父與子》,富有傳奇色彩的《地心游記》,樸實(shí)卻又引人深思的《伊索寓言》;單是一本《中華上下五千年》就讓我魂縈夢(mèng)繞。在這里,我看到了秦王“揮劍決浮云,諸侯盡西來(lái)”的威風(fēng)凜凜;聽(tīng)到了孔夫子“三人行,必有我?guī)熝伞钡闹v學(xué);感受到了一代奸雄曹操“老驥伏櫪,志在千里”的雄心壯志,也領(lǐng)略了諸葛亮的妙借東風(fēng)、火燒赤壁,巧用大霧草船借箭;也為“過(guò)五關(guān),斬六將”的關(guān)羽所折服;同時(shí)也在為背負(fù)千古奇冤“莫須有”的岳飛落淚。還見(jiàn)識(shí)了灑脫不凡的詩(shī)人們:有放蕩不羈的李白,不為五斗米折腰的.陶淵明,心系國(guó)家的杜甫……
書(shū)籍不僅讓我魂縈夢(mèng)繞,還讓我受益匪淺。保爾讓我懂得了堅(jiān)持不懈,岳飛讓我懂得精忠祖國(guó),孫悟空讓我懂得勇往直前,豬八戒讓我知道了不要好吃懶做……
書(shū)籍不僅讓我受益匪淺,還帶給我許多幫助。在小學(xué)時(shí),我有了我的第一本書(shū)。那時(shí),我正為寫(xiě)作而苦惱,母親便把它請(qǐng)來(lái)了。在與它的一次次“談話(huà)”中,我逐漸開(kāi)闊視野,向它虛心“請(qǐng)教”。它打開(kāi)了我的智慧大門(mén),使我的一點(diǎn)點(diǎn)提升,從差到一般,從一般到優(yōu)良。于是我越發(fā)與它形影不離。
就如高樂(lè)基說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!彼瑫r(shí)也是一座豐富的知識(shí)寶座。擁有取之不盡的知識(shí),才是我一生的財(cái)富。
書(shū)的作文 篇2
木棉樹(shù)的葉子不太密叢,一張張大大的葉子散發(fā)著綠光,是一種令人心悅的綠色。仔細(xì)的一看,枝頭上已經(jīng)有許多嫩紅色的花蕾了!這些花蕾十分飽滿(mǎn),頂上還有一些沒(méi)有開(kāi)放的花瓣,像一頂小紅帽。過(guò)不了多久,木棉花開(kāi)放了,熱鬧的枝頭便露出一張張紅艷艷的'笑臉。那花朵一團(tuán)團(tuán),一簇簇,可美麗了!
書(shū)的作文 篇3
一本小小的,厚厚的書(shū),融入了我們的開(kāi)心與幸福;一本厚厚的,小小的書(shū),細(xì)訴人間的悲傷與痛苦,書(shū)是我們的良師益友,書(shū)是我們前進(jìn)的風(fēng)帆,載著我們來(lái)到未知的空間,因它告訴我們生活的意義,它指引我們奮進(jìn)的目標(biāo),它解釋我們心中的疑惑,它提醒我們路邊的坎坷。我喜歡書(shū)不是幻想中的黃金屋,更不是傳說(shuō)中的顏如玉,只是喜歡,喜歡那散發(fā)著淡淡墨香的書(shū)韻。
書(shū)對(duì)于我們來(lái)說(shuō)非常的重要,依如地球?qū)τ谖覀內(nèi)祟?lèi)一樣,不敢想象沒(méi)有地球的人類(lèi)將會(huì)怎樣,只是知道沒(méi)有書(shū)的日子是那么的乏味平常,我喜歡書(shū),更回味書(shū)與我的緣。
記得一天,我剛從書(shū)店買(mǎi)回一本心儀已久的書(shū),回家時(shí)已快到晚飯時(shí),媽媽在廚房里炒菜,我不由自主翻開(kāi)了嶄新的一頁(yè),
漸漸地被書(shū)中細(xì)膩的人物描寫(xiě),曲折的故事情節(jié)所吸引!稗マ,沒(méi)鹽了,去給媽媽賣(mài)點(diǎn)鹽!睆N房里傳來(lái)媽媽的聲音,而我真的好像沒(méi)有聽(tīng)到,依然沉浸在故事的情節(jié)中!澳氵看,不想吃飯了嗎?叫你聽(tīng)不見(jiàn)!快點(diǎn)去買(mǎi)鹽!笨粗鴼夤墓牡膵寢屛一琶δ弥X(qián),飛一樣的沖向便利店,很快我把任務(wù)完成了,交到媽媽手里,剛想離開(kāi),聽(tīng)到媽媽無(wú)可奈何的笑聲,隨后聽(tīng)到媽媽的聲音;“讓你買(mǎi)鹽,你買(mǎi)糖,你是怎么了?”我暈,不是叫買(mǎi)糖嗎?怎么又是鹽,真是的,也不說(shuō)清楚。沒(méi)辦法,誰(shuí)讓我是孩子呢,只好又辛苦的飛奔一趟。晚飯時(shí)我嚴(yán)肅地告訴媽媽?zhuān)骸耙院笤僮屛腋墒裁词虑,麻煩您說(shuō)清楚!眿寢専o(wú)語(yǔ)。嘿嘿,現(xiàn)在想來(lái)還是真有點(diǎn)倒打一耙的意思,這就是我和書(shū)的'故事。
“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟!碑(dāng)然是我們的讀書(shū)態(tài)度,“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神!闭\(chéng)然是我們的收獲。沒(méi)有堅(jiān)定的態(tài)度和毅力,收獲一定不會(huì)太大。如今的我們是幸運(yùn)的,有很多獲取知識(shí)的方法?墒菚(shū)——我們最古老的良師益友,它依然默默無(wú)語(yǔ)地為我們點(diǎn)亮生活的方向,也許它不認(rèn)識(shí)我們,但我們認(rèn)識(shí)它,我們的老師,我們的朋友,我的.....
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