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神奇的書作文

時間:2024-09-24 18:38:49 我要投稿

神奇的書作文(精)

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編整理的神奇的書作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

神奇的書作文(精)

神奇的書作文1

  雖然我活潑好玩,但我更愛在書里遨游。書為我敞開了知識的大門,是它指引我去更高的愿望里,在書的世界里,我像一只小鳥,書給我指路,讓我越飛越高。

  書啊,盡管我對你如此留念,但我卻希望你為更多的人敞開那寶貴的知識大門吧!有時在涼風(fēng)習(xí)習(xí)的窗前,我經(jīng)常會這樣想:如果有這樣神奇的書,這種書如果你看了,能完全掌握了,這本書就能換個新的內(nèi)容。

  在黑夜中你不用燈就可以看得清楚這些字,這本書就會冒出一個小臺燈,你翻頁的時候,這個小臺燈就會到你翻的那一頁,這樣,在黑夜的時候也可看書。

  如果有時候不想拿著看,這本書就會飄起來,如果你站著,又想坐著看的.時候,這本書就會降下來。

  如果你忘記了這本書的內(nèi)容,又不想重看的話,它可自動用不同的語調(diào)、節(jié)拍和內(nèi)容講給你聽,讓你百聽不厭。

  如果把這本書給盲人看就不麻煩了,如果哪里不理解,只要拍拍書面,他就會給你解釋了,這樣盲人就不用莫盲文了。

  是的,我喜歡書,書給我們和所有愛書的人敞開了知識的大門。

神奇的書作文2

  周末的早上,小明一家睡了一個大懶覺。睡醒后,媽媽去廚房里做飯,不一會兒,媽媽就端出一大碗熱氣騰騰的'包子。

  爸爸指著香噴噴的包子說:“這不是小明最愛吃的包子么!”媽媽說:“那你趕快去叫他來吃吧!卑职挚觳降刈呦蛐∶鞯姆块g,小明正開心地趴在地上看書呢!不時發(fā)出咯咯的笑聲。爸爸大聲喊道:“快去吃飯吧!你媽做了你喜歡吃的包子。”

  小明依依不舍地走向了餐廳,爸爸這時特別好奇,心里想:“難道這本書這么有趣?”他情不自禁地彎下腰看過去……

  小明和媽媽吃著吃著,突然發(fā)現(xiàn)爸爸不見了,小明和媽媽,你看看我,我看看你。他們推開小明的書房,看見爸爸也趴在地上開心地看書呢!小明和媽媽哈哈大笑起來。

  原來這本書這么神奇呀!

神奇的書作文3

  一上課,老師拿出兩本重疊在一起的書,對同學(xué)們說:“昨天我一不小心把這兩本書重疊在一起,現(xiàn)在怎么拉也拉不開了!蓖瑢W(xué)們半信半疑,這么小的書,怎么可能拉不開呢?真是可笑。

  老師宣布拉書游戲開始。同學(xué)們紛紛舉手想試試。因為劉景儀離老師最近,所以老師讓劉景儀去拉。劉景儀自信滿滿地走上講臺,她使出渾身的勁兒,可書還是紋絲不動,緊緊粘在一起,就像是骨肉相連。是不是劉景儀力氣太小了?

  同學(xué)們都推薦班上力氣最大的我來拉一拉。我走上了講臺,拿著書,心想,這么小的書,我肯定會輕而易舉地拉開。我咬著牙,皺著眉,蹲著馬步,出乎我預(yù)料的`是,書一點也沒被拉開。我大驚失色,心想,這書一定被老師粘上了膠水,要不就是被老師施了魔法。

  接著,又有四個同學(xué)來拉書。兩人合作,分別拉兩邊,可書還是完好無損,我們實在無計可施了。

  老師這時神秘地說:“我可以拉開!

神奇的書作文4

  看,有一頭牛仔天空中飛著呢!原來三(一)班的楊老師又開始在吹牛了,她竟然告訴我們不用任何工具就可以把兩本書合并成一本書,而且很牢固,怎么拉也拉不開。我聽了,半信半疑地說:“楊老師你就盡管吹牛吧!”

  楊老師看我們都不相信,就展示給我們看。她先把書一頁一頁地插起來,在念著咒語,念了好久,楊老師請了兩個同學(xué)上去拉,可他們輕輕一拉就把書拉開了,我們看了,哈哈大笑說:“楊老師,看吧,你把牛都給吹上天了,你就別再丟人了!崩蠋熆戳丝凑f:“剛才我故意讓你們拉開的,你們少得意,精彩的'還在后面呢!”

  過了一會兒,楊老師又把兩本書再次交插起來,準(zhǔn)備好后楊老師拉著書脊,使勁地拉,卻沒拉開,同學(xué)們認(rèn)為一定是樣老師假裝用力氣。老師又請了兩個同學(xué)上去試一試,他們費了九牛二虎之力,腳成了八字形,臉都變成了紅蘋果?晌疫是不相信,老師請我上去,我怎么拉也拉不開。沒想到,楊老師真的沒騙人。

  “世界上怎么可能有這么神奇的事情呢!”同學(xué)們大叫著,我想了想說:“一定是我早餐沒有吃夠,等我明天吃飽了,一定要把這兩本書分開。

神奇的書作文5

  書被人們稱為人類文明的“長生果”,也是一位充滿智慧的天神,它帶著無窮無盡的智慧來到人間,讓人們?nèi)ヌ剿,去發(fā)現(xiàn)。它贈于我們想象的天地,讓你盡情的去享受智慧所帶來的歡樂。

  文學(xué)家魯迅曾經(jīng)講過,要把文章寫好,最重要的`還是要多看書,我國也有不少名人都說要多看書,才能把文章寫好。比如杜甫說“讀書破萬卷,下筆如有神”,劉向說“書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚!蔽矣X得他們說得十分有道理,我們只有讀好書,才能做好一切,要把文章寫好,就應(yīng)該多讀書。只有讀好萬卷叢書,你的知識才會有所長進,有所提高。我們要讀好書,就應(yīng)該從多方面去讀,不能只讀一樣。讀書還要反復(fù)讀,不管你讀多少遍,你總能從一本書中發(fā)現(xiàn)不同的東西。我們要讀好書,讀一些有利身心健康的書。讀還能使你變聰明,盡管你現(xiàn)在并不聰明,但只要你多讀書,讀好書,你就會和別人不同。但是假如你是個懶惰的人,總喜歡把書扔一邊,即使你再聰明,總有一天你的聰明才智會被別人趕上。對那些對閱讀如饑似渴的人來說,讀書的功用更是不言而喻的。我們讀書時應(yīng)該把書中優(yōu)美的詞語,或一些描寫精彩的段落記下來,要養(yǎng)成做筆記的習(xí)慣,這樣既鍛煉了你的記憶力,也會增強你的理解力,并為以后的寫作奠定一定的基礎(chǔ)。書還給我們想象的天地,把我們帶到我們不知道的空間,他帶我們?nèi)ヮI(lǐng)略人世的真諦。

  書裝滿了人類靈魂的全部美麗,它能帶你去遨游世界,帶你去漫游宇宙,在書的天地里,任你盡情飛翔與馳騁。

神奇的書作文6

  今天,老師給我們變了一個小魔術(shù)。

  老師把兩本書的書頁互相交叉疊在一起,然后搖頭晃腦地念著:嗎哩嗎哩哄!之后,就讓我們來拔書。老師先叫了兩個小女生上來,只見她們捏緊書,挺著弓箭步、鼓著腮幫,用力往外拔,可書還是緊緊地粘在一起。

  老師又叫了兩個胖乎乎的.男生上來,兩個大力士咬緊牙,使勁向外拔,可書還是紋絲不動。

  ……

  真是不可思議!

  這時,老師只輕輕的一晃,兩本書就分開了。

  原來,書頁之間有摩擦力,老師輕輕的一晃,就破解了摩擦力,兩本書自然就分開了。

神奇的書作文7

  書能讓我們增強知識,大開眼界!可現(xiàn)在很多都不愛閱讀,討厭看書!我想給大家介紹一種未來科技成果,一本神奇的書!

  這本神奇的書功能可大了,書殼表面有著世界上最艷麗的色彩,并且只有一張紙那么薄,和泡沫一樣輕,防火防水防任何損傷!這本書有你想象不到的神奇功能!書里裝滿了世界上所有的知識。只要你喊一聲這本書的'名字,它就會展現(xiàn)在你面前,解答你任何難題!

  這本書還可以散發(fā)迷人的香氣,雪蓮、、、玫瑰等各種香味讓大家心情更美好!這本書還有一個我最愛的功能就是玩電子游戲,可怕它會影響孩子學(xué)習(xí)。這可難不到這本神奇的書,它可以幫助你安排好學(xué)習(xí)和玩耍的時間,比如周末玩游戲半小時,時間到就自動關(guān)閉游戲!

  這本神奇的書有一個讓許多家長贊同的學(xué)習(xí)功能。比如想學(xué)習(xí)語文,你就說:"語文課程。"它就會發(fā)出一道金色的光芒,一位語文就會出現(xiàn)在你面前,耐心,溫柔地為你講解知識!哇,這是不是很神奇!

  現(xiàn)在我要好好學(xué)習(xí)知識!將來用先進的科學(xué)技術(shù)發(fā)明一本這樣神奇的書!給小們帶來許許多多的樂趣!

神奇的書作文8

  很久很久以前,有一本神奇的書。這本神奇的書的擁有者就是一個遠(yuǎn)古部落的首領(lǐng)。

  這本書的封面平平無奇,但是在封面的中心有一顆巨大的寶石。這顆寶石是血紅色的,傳說是在恐龍時代落下的那塊隕石的一部分。不僅封面上的寶石巨大,這本書也很大。放在地上,這本書足有一米多高。有幾萬頁。但是這本書的每一頁都是空白的。

  想使用這本書,就需要一只巨大的鋼筆,然后幾個人一起抱著筆,在書上寫出想要的東西,那個東西就會出現(xiàn)。因此,這個部落的`人們生活過得特別好。

  有些人拿著金子鉆石做的房,吃著各種山珍海味,自己不用種地,也不用勞動,就能過豐衣足食的生活。

  很多年過去了,這本書的頁數(shù)一點點變少,再少。到最后,這本書只剩幾頁紙了。首領(lǐng)終于意識到這本神奇的書馬上就要用完了?墒且呀(jīng)晚了。人們沒了這本書沒法生存。結(jié)果這本書用完了。

  最后,所有人都餓死了。

神奇的書作文9

  哈哈!二十二世紀(jì)的好東西可真多,這不,我今天就得到了一本神奇的書。

  我打開書的第一頁,哇!一片空白,哦!我知道了,原來,這本書要靠自己書寫。我拿起筆,在書上畫了一片海洋,海洋里有許多五彩繽紛的魚。沒想到,我一畫完,我的房間立刻變成了一片海洋。我明白了,原來我在紙上畫什么,就會在現(xiàn)實世界中出現(xiàn)什么。

  突然,我的肚子咕咕的叫了起來。我在書的第二頁畫了一個漢堡,畫完,我的手中有了一個熱騰騰的漢堡,我拿起漢堡狼吞虎咽的吃起來。

  我拿起筆,在書上寫了一篇作文,寫了一篇《桂林山水》。呀!我的房間立馬變成了桂林。桂林的水真靜!桂林的水真清!桂林的'水真綠。」鹆值纳秸嫫姘!桂林的山真秀!桂林的山真險!就像是走進了一幅畫卷,真是“舟行碧波上,人在畫中游。”

  我翻到書的最后一頁,我把那些繪畫高手的作品貼在書上。一幅《清明上河圖》被我貼在書上后,圖里面的人物立刻活動起來:拉車的拉車,買賣的買賣,玩的玩,生動極了。

  最后,我在書的封面寫上:美好的回憶。

神奇的書作文10

  高爾基說過:“書籍是人類進步的階梯!焙脮,像老師循循善誘;像燈塔,指引我們前行;像朋友陪伴我們成長!

  你們看過《神奇的收費亭》嗎?如果沒有看過,那就聽我為你介紹這本書吧!

  《神奇的收費亭》的作者是美國著名兒童文學(xué)作家諾頓·賈斯特,這本書有著豐富的主題,六十年來在美國的中小學(xué)閱讀課上長盛不衰,喚醒了無數(shù)懶散的心靈,受到老師和家長的一致歡迎。

  這本書講述了在一個乏味至極的.下午,覺得一切都了無生趣的男孩米洛,在自己的房間里發(fā)現(xiàn)一個神奇的收費亭。他開著電動玩具車,駛過收費亭,踏上一趟不可思議的奇妙旅程。

  一路上,米洛到了期望國、懶散國、詞語國、困惑丘陵、幻覺城、現(xiàn)實城、結(jié)論島、寂靜山谷、數(shù)字國、無知山和空中城堡,遇到了小伙伴——鬧鐘狗和騙人蟲,在一次次的轉(zhuǎn)危為安中,碰到了“哪個”婆婆、向下長的男孩、噪音醫(yī)生和他的助手吵吵,不僅如此,他們還邂逅了色彩大師,幫寂靜山谷恢復(fù)了以往的歡聲笑語。最后勇闖無知山,打敗山上的妖魔鬼怪,救下韻律公主和理性公主。

  故事中的米洛勇敢善良,他面臨困難時毫不退縮,當(dāng)別人需要幫助時,他會用一顆善良的心去幫助他們,所以我也要像米洛一樣,善待身邊的人和事,做一個樂于助人的人。

  也許我們好多人一開始都像書中開頭的米洛一樣不愛動腦、不愛學(xué)習(xí),對任何事都提不了興趣,但只要我們明白做一件事的意義,我們也會像米洛一樣成長為一個勇敢、善良的人。

神奇的書作文11

  書,是多么神奇啊!它可以把我們帶到翱翔浩瀚的天地,可以讓我們領(lǐng)略人世界的真諦,更可讓我們足不出戶就能了解到世界各地的風(fēng)俗人情,隨著年齡逐漸地增長,我接觸的書籍越來越多了。漸漸地,我發(fā)現(xiàn):原來書籍是一杯喝不完的茶,感覺由淡變濃,愈喝愈有味道。

  讀到喜歡的部分,我的心情就會隨著書中引人入勝,曲折起伏的情節(jié)而變化。有時,我會為《安徒生童話》中的那個賣火柴的小女孩兒的`悲慘生活經(jīng)歷而難過,流下同情的淚水;有時我會為《窗邊的小豆豆》中的主人公在一起歡聚,吃一頓溫馨、快樂的晚餐而高興不已;有時,我被《愛的教育》中的那些溫情的故事感動,……

  書就是一把鑰匙,讓我們打開文學(xué)之門;書就是一葉小舟,載著我們在知識的海洋里遨游;書就是一位慈祥的老人,告訴我們一個個的人生道理。愛書吧!愛讀書吧!因為它是我們無聲的老師,知心的朋友!讓我們與書攜起手來,共同努力吧!在閱讀中體會人生的喜悅與歡樂!

神奇的書作文12

  書是我們每天都要接觸的東西,但有些同學(xué)一看書就上了癮,忘記保護視力,這樣視力就慢慢下降了。

  我發(fā)明的書和普通的書外形一樣,只是在封面的左上角安個智能播放器,在右下角安個電鈕。當(dāng)你眼睛疲勞的時候,書癮還沒過好的時候,只要你按一下電鈕,書的內(nèi)容和意思就通過智能播放器像放電影一樣放映在你的腦海中,這樣你就不會用眼睛而是用耳朵“看”書。

  我發(fā)明的書還有一個功能,就是讓你的精神上飽餐一頓。當(dāng)你覺得所學(xué)的知識得不到滿足時,它會勇敢地站出來把你需要的'知識呈現(xiàn)在你的面前,讓你讀不完、用不盡,讓愛學(xué)習(xí)的孩子不在為知識淺博而餓的眼冒金星,讓他們?nèi)硗度氲綍暮Q笾腥ァ?/p>

  大家不要著急,我正在申請專利呢?相信不久的將來,它會跟同學(xué)們見面的。

神奇的書作文13

  有這樣一本書。

  這本書只要5元錢就可以買到,價錢便宜,內(nèi)容卻非常豐富。當(dāng)你看完了書里的內(nèi)容,或者是不想看了想換另外一本書,只需要把書放到陽光能照射到的地方,在陽光的照射下,喊出你想讀的書名,一瞬間,它就會成為你想讀的書了。這些,都是因為書里有一個神奇的芯片,芯片里貯存了數(shù)以萬計的藏書。

  這本書還有多種語言供不同國家的小朋友選擇。如果讀中文版本,就按“中文”按鈕;如果讀英文版本,就按“英文”按鈕……這樣,全世界的小朋友都可以分享這本書了。

  等我長大了,我要發(fā)明這種先進的'書,神奇的書,讓像我一樣喜歡書的小朋友都讀到許許多多的好書。

神奇的書作文14

  書是神奇的,它總能使人不知不覺的迷上它;書,就像一塊誘人的餅干,無時無刻不吸引著我。

  一本好書,會使人一直沉迷在書的海洋里,讓人感覺到快樂、美妙;一本好書看起來會讓我隨著書中的人起舞,唱起了歌,感覺進入了美麗的童話世界。

  前天,媽媽給我在網(wǎng)上訂購了一本《林莽飛豹》,書一送來,我就坐在沙發(fā)上,津津有味地看了起來。

  我仿佛進入了一個動物王國,動物王國的寶位上坐著一只大獅子,眼前只見蝴蝶在花叢中飛舞著,小鳥在枝頭上唱歌,頓時,我看見一只母豹在保護著兩只小云豹,不要被獵人抓走。

  “嘉琪!”突然,只聽一陣叫聲,這一聲叫一下子把我從動物王國里拉了回來。媽媽說:“快去做菜!蔽覍嵲谏岵坏梅畔聲乙纯茨莾芍豢蓯鄣男≡票袥]有危險,于是我邊看書邊做菜,終于把菜做好了。奶奶嘗了一口皺著眉頭說:“這豆腐怎么是酸的'?”媽媽也苦著臉說:“這菜怎么是咸的?”我心想,糟了,我一定是把配料放錯了。媽媽又開始訓(xùn)我了。

  唉!為了這事,媽媽還嘮叨了好幾天。書真是太神奇了,一會帶著我飛翔在無邊的太空;一會帶著我馳騁在美麗的草原;一會帶著我遨游在神奇的海底世界。你叫我怎么能不愛書呢?

神奇的書作文15

  這是一本神奇的書!它能帶我們?nèi)ミb遠(yuǎn)的地方,比如:太空、大海、高山、草原、森林……

  書上有很多顏色、功能不同的'小按鈕,紅色按鈕能發(fā)出娓娓動聽的朗讀聲,黃色按鈕可以展示出一本科幻書,紫色按鈕能讓我們學(xué)到很多海洋知識,橙色按鈕能把我們帶進“恐龍時代”。最激動人心的是一按綠色按鈕,它能把書變成火箭,帶我們飛向浩渺的太空,盡情探索宇宙里的奧秘。

  我要是能擁有一本這樣的書,該多好!

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