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我喜歡的書作文集合12篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,許多人都寫過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編精心整理的我喜歡的書作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我喜歡的書作文 篇1
做為書蟲的我書自然是少不了的,但是在這些書中,我最喜歡的還是《哈弗家訓(xùn)》!
哈佛大學(xué)先后培養(yǎng)了7位總統(tǒng),34位諾貝爾獎(jiǎng)獲得者,數(shù)以百計(jì)的世界級(jí)財(cái)富精英,這些杰出的人物,曾對(duì)美國(guó)和世界產(chǎn)生了巨大的影響,而且還在繼續(xù)產(chǎn)生影響,哈佛靠什么打造了這些巨人?他們的教育中有什么深藏不露的秘密?
當(dāng)我第一次打開《哈佛家訓(xùn)》后,我仿佛被它的一股魔力吸引進(jìn)去了,我不禁津津有味的讀了起來(lái),我慢慢的品,細(xì)細(xì)地圈、點(diǎn)、畫,慢慢的,我仿佛愛上了這本充滿魔力的書,它時(shí)時(shí)刻刻得激勵(lì)這我的成長(zhǎng)!
這本書就是通過(guò)一個(gè)個(gè)貼心的小故事,一位位家長(zhǎng)的忠告和貼心話語(yǔ)譜寫出通往哈弗的成功之路。主要講的是培養(yǎng)我們這個(gè)年齡孩子的興趣和愛好,教我們樂(lè)觀向上,擁有愛心,面對(duì)一切困難都不能退縮!
喜歡這本書是因?yàn)椋何叶昧艘忻篮玫耐,這是純白無(wú)暇的善意;要有好習(xí)慣,這是決定成敗的細(xì)節(jié);要有感恩的心,這是珍惜萬(wàn)物的慧心;要自律,這是遏制欲望的力量;要大度,這是容約天地的'胸懷;要有創(chuàng)意,這是了無(wú)痕跡的匠心……
現(xiàn)在,哈佛家訓(xùn)已被我記得爛熟于心了:
一、品質(zhì)---站立生命的基石
二、夢(mèng)想---裝點(diǎn)歲月的風(fēng)景
三、真愛---永恒不息的心跳
四、成功---奮斗人生的酒杯
五、思維---通向真理的捷徑
六、心理---撫摸意念的手指
七、智慧---呈現(xiàn)意志的張力
八、創(chuàng)意---了無(wú)痕跡的匠心
九、勇氣---正直無(wú)畏的面對(duì)
十、覺(jué)悟---樸實(shí)無(wú)華的光芒
十一、親情---照料心靈的太陽(yáng)
十二、童真---純白無(wú)暇的善意
十三、習(xí)慣---決定成敗的細(xì)節(jié)
十四、處世--- 和諧通達(dá)的藝術(shù)
十五、明察---洞悉世事的真知
十六、行動(dòng)---匯聚大海的水滴
十七、心態(tài)---成就未來(lái)的境界
十八、自律---遏制欲望的力量
十九、大度---容納天地的胸懷
二十、感恩---珍惜萬(wàn)物的慧心
哈佛家訓(xùn)教會(huì)了我很多東西,所以,我感謝他:謝謝你,哈佛家訓(xùn)!
我喜歡的書作文 篇2
我愛文學(xué),跟愛讀文學(xué)作品。一個(gè)故事所以人盡皆之,是因?yàn)樗柡啦汇郎绲娜诵裕灰欢螝v史之所以千古流傳,是因?yàn)樗N(yùn)含精神傳奇;一部文學(xué)作品之所以街之巷聞,是因?yàn)樗木A引人注目。多讀一些文學(xué)書籍,可以提高我們的知識(shí)和修養(yǎng)。我讀的文學(xué)作品很多,然而我最喜歡的一本書要數(shù)四大名著之一的《西游記》了。
《西游記》中講述了唐僧師徒等三人一起上系天取經(jīng),途中遇到了許多的妖魔鬼怪,但是他們并沒(méi)有怕,而是一直向前走,經(jīng)歷了九九八十一難后,皇天不負(fù)有心人,終于取得了真經(jīng).我最喜歡孫悟空了。它會(huì)七十二變,我讀到他時(shí),常常在想,如果,我也會(huì)七十二變那該多好。孫悟空不僅本領(lǐng)高強(qiáng),哪一些小妖聽到他的名字就聞風(fēng)喪膽。當(dāng)看到師傅誤會(huì)他時(shí),真替他打抱不平!當(dāng)看到到他打不過(guò)妖怪回去請(qǐng)救兵時(shí),真想和他一共戰(zhàn)斗?墒俏易畈幌矚g里面的豬八戒,他不僅好吃懶惰,還事事依靠大師兄。辦事效率不高,當(dāng)他聽到有食物吃,就跑得比兔子還快。當(dāng)他要去辦事,他左推右推不去。還好色,一遇到美女就會(huì)貼上去…
《西游記》中吸引我的,不僅僅是人物,還有故事情節(jié)。讓人捉摸不透,還要替人擔(dān)憂,,不得不往下看。從看這部文學(xué)書中,我知道了不少:做事情不要半途而廢,即使遇到困難,也不退縮。勇往直前才是最好的.辦法,就像唐僧他們一樣,遇到妖魔鬼怪也不懼怕。其實(shí),在我們生活中,這樣的“妖魔”也是很多的,可是,我卻選和他們一樣的道路,把這些“妖魔”通通殺光。還有,我們不能只貪小便宜,像豬八戒那樣,也不要事事依靠別人,這樣到了社會(huì)上根本無(wú)法立足?傊,我們遇到問(wèn)題,一直勇往直前,不放棄。
好了,這就是我喜歡這本書的原因,怎莫樣?是不是也想讀一讀了,那趕快去吧!如果,你是一個(gè)不愛好讀書的人,那莫,你聽了我的介紹,相信你不會(huì)無(wú)動(dòng)于衷的吧!那你們就多讀一些書吧!
我喜歡的書作文 篇3
媽媽給我買了一本書名子叫《窗邊的小豆豆》,這本書是一個(gè)日本人寫的叫黑柳徹子。《窗邊的小豆豆》在1981年出版后,不僅在日本,而且在全球都引起大的反響。
我來(lái)告訴你,這本書講的是一位叫小豆豆的女孩在一所學(xué)校學(xué)習(xí)的一個(gè)真實(shí)的故事。
這所學(xué)校的名字叫巴學(xué)園,這所學(xué)校的教室跟我們不一樣,我們教室是樓房,而他們的教室是一輛舊電車做成的,如果你坐在那里,簡(jiǎn)直就像一邊學(xué)習(xí),一邊旅行一樣!
上課的時(shí)候跟我們也不一樣,我們?cè)诮淌艺l(shuí)坐在哪個(gè)位子上,座位固定不變,他們卻每天都可以自由的選擇自已喜歡的座位
我們的學(xué)校都是按照每個(gè)小時(shí)間,有順序地上課,而他們可以從自已喜歡的那門課開始學(xué)習(xí)等等
這本書里還有許多小豆豆在學(xué)校里有趣的事情,我很羨慕小豆豆的童年生活,我相信巴學(xué)園是每個(gè)小朋友向往的學(xué)校。
我很喜歡這本書,你們知道我為什么喜歡嗎?
因?yàn)檫@本書能找到自己陽(yáng)光燦爛的童年,如果你們看了這本書你們一定會(huì)喜歡。
我家的書數(shù)不勝數(shù),而我最喜歡的書還是那本《朵朵小語(yǔ)—輕盈的生活》。雖然這本書不像《兒童文學(xué)》那樣知識(shí)淵博,也不像《三國(guó)演義》那樣富有美名,是四大名著之一,但它在生活中給我的幫助卻大大超過(guò)它們。
記得有一次,我的數(shù)學(xué)考試只考了75分,我心亂如麻,不知如何向父母交代,當(dāng)時(shí)真恨不得一頭撞在墻上,死了算了。因?yàn)樾那椴缓茫S手拿了一本書就朝地上毫不留情地甩去,那本書正是《朵朵小語(yǔ)—輕盈的生活》。當(dāng)我撿起它的時(shí)無(wú)意中一行字應(yīng)映入眼簾“頭發(fā)被風(fēng)吹亂的時(shí)候,你習(xí)慣用一只發(fā)夾收束你的.頭發(fā)。那么,心被弄亂的時(shí)候呢?”。對(duì)呀,那么現(xiàn)在我惟一能做的就是“冷靜”。
我看完這一篇后,心情平穩(wěn)了許多,頭緒也理清了,知道現(xiàn)在不要去空想等會(huì)兒父母回來(lái)怎么辦,而是考慮現(xiàn)在要干嘛。結(jié)果我在父母回來(lái)之前把整個(gè)試卷解決了。我知道了自己的不足。我堅(jiān)信下次考試我一定不會(huì)讓父母失望。
通過(guò)這件事,我覺(jué)得《朵朵小語(yǔ)—輕盈的生活》這本書在我的心靈上有了很大的鼓勵(lì)作用,當(dāng)然,《朵朵小語(yǔ)—輕盈的生活》給我的幫助不僅僅是這一次,還有很多。因此我認(rèn)為我已經(jīng)離不開這本書了,所以它也自然而然地坐上了“我最喜歡的書”的寶座。
我喜歡的書作文 篇4
“書籍是人類進(jìn)步的階梯!边@句話是我的座右銘。我的書架上有“童年”“城南舊事”“森林報(bào)”等許多書。但令我印象最深刻的書是“懸崖上的小丑”
“懸崖上的小丑”是賈月珍的作品。里面的主人公淘哈哈也就是我,天生有皺紋,不笑像笑。
畢老師是新來(lái)的老師,但我總會(huì)被老師誤會(huì)。醫(yī)生說(shuō)我是患有老人病,會(huì)快速衰老,甚至死去。我這張臉總是惹禍,害我總是被校長(zhǎng)批評(píng)。這天放學(xué)時(shí)我又被校長(zhǎng)留下來(lái)了,我被一個(gè)叫版刷的人給救了,我跑的很快,在一家超市停了下來(lái),走進(jìn)去準(zhǔn)備買瓶水喝,從十元的一直到兩元的,我繼續(xù)往前走,希望看到更小的數(shù)字?熳叩奖M頭時(shí),我撞到了一個(gè)大箱子,為了尋找水,我一下子被絆倒了,趴在那個(gè)箱子上,箱子被我壓扁了,就在這時(shí),我看到了一個(gè)小偷,我?guī)托⊥荡蜓谧o(hù)他來(lái)偷東西,于是我便認(rèn)識(shí)了一群自稱為自由人的學(xué)生。他們帶著我去八中搗亂,我看著他們對(duì)老師大吼大叫,我驚呆了,于是我就跑回家去了。后來(lái),他們都改邪歸正了。
我覺(jué)得逃課也很棒,心想今天就逃課。我想要是去大街上轉(zhuǎn),但是可能會(huì)被認(rèn)識(shí)的人發(fā)現(xiàn),于是我就去懸崖邊上爬山,在爬山的'時(shí)候,我看到了一個(gè)會(huì)水上飛躍的人,他把我?guī)У搅艘粋(gè)全是娃娃的天使補(bǔ)習(xí)班,在那里,我找到了一份工作。我整天幫他們洗娃娃,那個(gè)人一直在教我水上飛躍。
一天我救回來(lái)了一只腿受傷的小鳥。我試圖去修好這只鳥的腿,最終在我的堅(jiān)持下,這只小鳥的腿被我修好了,但是小鳥卻飛走了。在我上學(xué)的時(shí)候,這只鳥跑進(jìn)教室了,那時(shí)同學(xué)們正在上體育課,我在教室里休息,這只鳥把教室里弄得很亂。同學(xué)們就在這時(shí)回來(lái)了。他們以為是我搞的鬼,都在怪我。都在拿書向我扔來(lái)。這只小鳥帶著我飛跑了。板刷帶著我和小鳥來(lái)到了天使補(bǔ)習(xí)班。我跟著被我修好腿的鳥一起飛,到現(xiàn)在我還沒(méi)有找到降落的方法。
我相信你們看了這本書后一定會(huì)被他的精彩故事給深深吸引住的,他教會(huì)了我一個(gè)道理,每一個(gè)孩子都是天使!
我喜歡的書作文 篇5
假期中,上網(wǎng)了解天下事,QQ上與朋友同學(xué)談天說(shuō)地,外出游玩開拓視野……最棒的莫過(guò)于一人靜靜的待在書房中暢游書海了。
雙休日假期,我經(jīng)常倒上一杯香濃的奶茶,捧上一本好書,細(xì)細(xì)品味。我的家中,書已堆積如山,隨手摸來(lái)一本,哦,原來(lái)是《小飛俠彼得?潘》,我看到書后有一欄推薦書目:《小婦人》、《魯濱遜漂流記》,哎,《魯濱遜漂流記》!我一直聽說(shuō)它十分好看,一股很強(qiáng)的欲望從我的心中沖出!拔乙!”我向爸爸提出了買書的要求,“OK!”爸爸馬上帶我奔向新華書店,書店真不愧是書店,書可真多,我平時(shí)總是一下沖進(jìn)去泡上幾個(gè)小時(shí)才罷休,可今天不同,我是有目的來(lái)的。我沖向書架,可怎么也找不到我心愛的.“魯濱遜漂流記”,我仍不死心,要知道,找不到書我是不會(huì)善罷甘休的!
爸爸看我像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),于是提了一個(gè)建議:“兒子,要不咱們?nèi)ナ兰o(jì)書店看看?”“好!”我失落的心情又一下提了上來(lái),我們掉轉(zhuǎn)車頭,向上海城駛?cè)ァ偟缴虾3,爸爸一停下車我就從車上跳下?lái),一邊走還一邊催著爸爸。到了世紀(jì)書店,我又開始了新一輪的地毯式搜尋,一個(gè)個(gè)書名從我眼前掠過(guò),可就尋覓不到《魯濱遜漂流記》的身影,“你在哪里呀,你在哪里呀……”我一面說(shuō)著,一面迅速地在書架中搜尋頭,突然,我的目光定在了一本紅色的書籍上,“魯濱遜漂流記!哦,我終于找到了!“我大叫起來(lái)。書店里的人都向我看來(lái),這時(shí)我才注意到我的樣子,連忙收回欣喜若狂的樣子,給了錢,回家了。
回家路上,夕陽(yáng)西下,把它最后的余輝撒在我們身上。我翻開書,把鼻尖湊近書,一股濃濃的書香撲鼻而來(lái),這讓我覺(jué)得周圍的一切好美好美……
書不僅是充實(shí)頭腦的工具,還是豐收智慧之田的利器。讓好書伴隨我們成長(zhǎng)!
我喜歡的書作文 篇6
我最喜歡的一本書是《小學(xué)生新分類》。因?yàn)槲覍?duì)非常感興趣。 我是從三年級(jí)開始學(xué)寫的,剛開始時(shí)我對(duì)寫作無(wú)從下手,老師的課堂指導(dǎo)和自己的勤練筆,尤其是《小學(xué)生新分類》讓我打開了寫作的思路,我馬上喜歡上了它,知道如何去愛惜它、使用它。在這本書中我最喜歡的一篇名叫《野菊花》,作者用了擬人手法來(lái)寫作,文章非常優(yōu)美。這篇讓我時(shí)常想起: 在我美麗的家鄉(xiāng),每個(gè)季節(jié),漫山遍野開滿金燦燦的野菊花。每當(dāng)我從它們身邊走過(guò),總是情不自禁地蹲下身來(lái),小心翼翼地?fù)崦,?xì)細(xì)地觀賞它,久久地注視它 開得多么熱鬧的野菊花!有的在微風(fēng)中翩翩起舞,有的像在悄悄地議論著什么。那支撐花朵的枝條綠得像要流出一股油。那橙黃的花蕊兒仿佛是一個(gè)調(diào)皮的花妹妹,綻開笑臉好奇地打量著這個(gè)奇妙的世界。
那橢圓形的花瓣緊緊地圍成一圈,守衛(wèi)在花妹妹的周圍,也許它們正在與花妹妹做游戲吧!花妹妹頭上那一根根細(xì)如金絲的花絲和點(diǎn)點(diǎn)的花粉像皇后戴的珠冠,有規(guī)律地、整齊地插在它頭上,使花妹妹更加可愛了,那一個(gè)個(gè)含苞欲放的花蕾則像一位懂事的姐姐,緊緊地托住花妹妹,生怕一陣風(fēng)就會(huì)把花妹妹吹走似的。多么熾熱的情感! 看,還有這朵含苞待放的花骨朵兒,像不像一個(gè)害羞的小姑娘?那綠里透紅的紗布,把那小小面龐都遮起來(lái)了。或許再過(guò)兩三天,小姑娘就會(huì)勇敢地扯掉紗布,與哥哥姐姐一起飽覽這個(gè)新世界的風(fēng)光呢! 望著這漫山遍野的野菊花,我想了很久、很多是!
金燦燦的野菊花是美的.,就像深秋的小天使,給人們帶來(lái)心靈的溫暖。它們不是開在鳥語(yǔ)花香的陽(yáng)春三月,而是開在萬(wàn)物凋零的深秋;它們既不選擇優(yōu)越的條件,也不需要人培育,在哪兒落戶,就在哪兒扎根、開花、結(jié)果,為點(diǎn)綴大地做著貢獻(xiàn)。這不正是象征著祖國(guó)建設(shè)者們默默奉獻(xiàn)的精神嗎? !野菊花,我要從心底里唱一首贊歌,熱情歌頌?zāi)!因(yàn)槟阕屛叶昧巳绾稳ッ鎸?duì)困難,如何去分享快樂(lè)。 《小學(xué)生新分類》讓我變得更聰明,讓我對(duì)這世界更充滿激情,它是我最喜歡的一本書!
我喜歡的書作文 篇7
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我有一本《格林童話》,我很喜歡它。它的封面是一幅描寫春天美麗風(fēng)景的圖畫,畫面上有綠樹和綠油油的草地,以及連綿起伏的群山,就像一片綠色的海洋。
這本書上每個(gè)字都加注了拼音,而且每篇故事都配有精美的插圖,以便讀者小朋友可以一邊讀一邊聯(lián)想,在輕松自然的狀態(tài)下更加直觀地體味故事情節(jié)的奧妙,從而更好地吸收書中的知識(shí)哲理。
這本書上收錄有很多著名的童話故事,如:《青蛙王子》、《白雪公主》、《灰姑娘》、《小紅帽》等等。其中我最喜歡的是《白雪公主》,主要講的是一個(gè)美麗的公主和七個(gè)可愛的小矮人如何逃脫公主那惡毒后母的陷害,尋找幸福生活的故事。
這本書告訴了我們?cè)S多做人的道理,給我?guī)?lái)了很多樂(lè)趣,幫助我增長(zhǎng)了見識(shí),我非常喜歡它。
———===分頁(yè)標(biāo)題===———
在家里,我房間的書架上有很多書,其中一本《名校日記》書,我現(xiàn)在最喜歡看了。
在這本書里有“自滿是學(xué)習(xí)的天敵”“醫(yī)院門口”“小吃店里”“智救青蛙”“救救天鵝”“街頭”等短文特別精采,情節(jié)絲絲相扣引人入勝。
這些文章寫得真實(shí)生動(dòng),文筆流暢。我反反復(fù)復(fù)看了好多遍,越看越愛看。尤其是短文里的好詞,好句,好段子,對(duì)我的質(zhì)量提高幫助很大。我也會(huì)不斷的閱讀其他好書,來(lái)培養(yǎng)我的閱讀能力和寫作能力。只要我持之以恒,相信在不久的將來(lái),我的書寫能力會(huì)有較大的發(fā)展空間。
———===分頁(yè)標(biāo)題===———
科幻書,漫畫書,故事書等,這都不是我喜歡的書,我喜歡的`書還是媽媽賣給我的那本作文書。
那本作文書雖然外貌不美麗,但是里面且有豐富的作文,比如:[美麗的校園]這是一個(gè)黑龍江的一個(gè)13歲的姐姐寫的,上面是這樣寫的:我愛我可愛有美麗的校園,我們學(xué)校的風(fēng)景很美。每當(dāng)我走進(jìn)校園就聽到朗朗的讀書聲,我還聽到快樂(lè)的小鳥在唱歌。在走進(jìn)一點(diǎn),就看到花花綠綠的樹苗和花兒。。。。。。。。。。。雖然我只介紹了一半的作文,但是可以想象他們的校園是美麗的。
啊,作文書啊,你總是裝著無(wú)窮的知識(shí),作文書啊,我喜歡你。
我喜歡的書作文 篇8
書,就像一束郁金香,沁人心脾;書,就像一輪紅日,照亮了我的世界;書;就像一支畫筆,為我的生活錦上添花……書,就像人們最好的朋友,在茫茫的大海中挑出一本實(shí)在不容易。如果硬要我說(shuō)出一本喜愛的書,那就非《林清玄散文自選集》莫屬了。
《林清玄散文自選集》是我最近喜歡上的,她能告訴我很多做人的啟示,讓我受益匪淺。就因?yàn)檫@本書,讓我有一次晚上十點(diǎn)左右還在看。外婆一直在催我睡覺(jué),我不同意,到了十點(diǎn)半左右,最終還是外婆把我拉上床的。半夜,我又小心翼翼地爬起來(lái),拿起書看。“咚——咚——”地聲音,我不禁嚇了一跳。原來(lái)是外婆起來(lái)喝水,看見我不在床上,就起來(lái)找我,幸虧我機(jī)靈,聽到聲音趕緊跑到衛(wèi)生間里,說(shuō):“我在上廁所!”
這本書讓我想起一件發(fā)生在我的身上的事。我養(yǎng)過(guò)5條十分漂亮的小魚,他們整天在魚缸里自由自在、無(wú)拘無(wú)束地游來(lái)游去,魚缸就是他們的枷鎖,其中有一條小魚經(jīng)常受到其他魚的.傷害,身上的魚鱗廖剩無(wú)幾,最終并不是魚把那條魚咬死,而是它自己跳“樓”自殺。有一次,我們一家四口出去旅游,阿姨也回家了,家里空無(wú)一人,所以,在臨走之前,我比平時(shí)多喂了5倍魚食,結(jié)果回來(lái),4條魚全部翻白肚了。原來(lái),魚一下子把這些食物全吃掉了,這個(gè)故事告訴我:做人不能貪得無(wú)厭,不然就會(huì)這樣的下場(chǎng)。
書的好壞,我不能去改變。讀書的方式、狀態(tài)是能改變的。如果一個(gè)人在煩躁的情況下閱讀,就會(huì)覺(jué)得很無(wú)聊,不好看;如果帶著樂(lè)觀的心情去閱讀,就能發(fā)現(xiàn)書的點(diǎn)睛之筆,我就是如此。我會(huì)先看作者的序言,明白作者用怎樣的心情,寫給誰(shuí),再一頁(yè)頁(yè)讀下去,看到感覺(jué)好奇、不懂,對(duì)我有啟發(fā)的句子,我會(huì)記錄下來(lái)?匆姇械娜宋镞@樣做,并問(wèn)問(wèn)自己會(huì)怎么做;最后,我會(huì)把這個(gè)故事編下去……
《林清玄散文自選集》讓我久久不忘,不斷地、反反復(fù)復(fù)地看。
我喜歡的書作文 篇9
書,人類智慧的源泉。我有一本好書:曹文軒的《山羊不吃天堂草》。
這是一本易讀不易懂的、耐人尋味的小說(shuō)。故事主要講了明子、黑罐和三和尚受外界壓力和生活所迫千里迢迢來(lái)到19世紀(jì)末的上海打工謀生。三和尚曾為一個(gè)假發(fā)搶過(guò)商店,明子為了吃飽一頓飯?jiān)陲埖甏蚬,吃別人吃剩的菜。黑罐為了自己不為他人恥笑,出手將別人打殘。他們僅僅想讓他人明白,人人都有不同,都有自尊,同樣是人,不應(yīng)以貧富分貴賤。
書中最精彩,最令人回味無(wú)窮的情節(jié)要屬三和尚搶地?cái)傄皇隆D鞘且粋(gè)烈日當(dāng)頭的正午,三和尚在繁華的大街上尋找著他夢(mèng)寐以求的假發(fā)。正巧,他發(fā)現(xiàn)地?cái)偵嫌幸粋(gè)尺寸、大小和顏色正和他心意的.假發(fā),可價(jià)格卻讓他大吃一驚——三百,太貴了!皩氊,瞧,那兒有個(gè)傻和尚!币粋(gè)中年婦女對(duì)他的女兒說(shuō)。聽到這話的三和尚心中“偷”這個(gè)念頭油然而生,他不希望所有人嘲笑他、諷刺他。只見他將手放在假發(fā)上,輕輕一抽,還好店主沒(méi)發(fā)現(xiàn)……。
是啊,當(dāng)今社會(huì)中有些人總是認(rèn)為只有窮人才做出違法之事,可誰(shuí)來(lái)想想窮人的心情呢?人們的嘲笑,也許才是真正的原因。
書中最有魅力、最有影響力的要屬明子這個(gè)小不點(diǎn)兒了。他孤僻——從小由奶奶撫養(yǎng),常受到他人的冷漠;他內(nèi)疚——不論春夏秋冬總尿床,他認(rèn)為是小時(shí)候喝粥造成的;他開朗——自從認(rèn)識(shí)了黑罐和三和尚,他得到了一份特殊的關(guān)愛,有著一份說(shuō)不出的快樂(lè);他執(zhí)著——努力反駁三和尚否定它的技術(shù);他機(jī)敏——為了得到食物在餐廳打工(曾經(jīng)有人點(diǎn)的菜一口沒(méi)動(dòng),讓明子吃了,可惜拉了幾天肚子);他善良——曾勸說(shuō)朋友鴨子把一只喜鵲放生。作品通過(guò)對(duì)明子性格的刻畫,贊美了人類內(nèi)心的真善美。
小說(shuō)文筆酣暢,描寫細(xì)膩,人物形象生動(dòng),尤其將人生、命運(yùn)、生命,以及高雅的審美情趣巧妙地糅合為一體。使作品既深重,又富有迷人的藝術(shù)魅力。
書中透過(guò)生活的艱辛,事態(tài)的炎涼,刻畫了主人公心路的坎坷以及他們優(yōu)劣并存的所作所為。然而,整部作品回蕩的卻是歌頌道德和正義的昂揚(yáng)旋律,高奏的是人格力量最終勝利的鏗鏘樂(lè)章!
我喜歡的書作文 篇10
與我活潑性格相反,我喜愛的書籍大多為文藝小清新的類型。
我喜歡席慕蓉筆尖舞蹈出的《青春》,我暢游畢淑敏勾勒的《藍(lán)色天堂》,我曾與木心并肩走在倫敦街頭,在寧?kù)o的藍(lán)天下傾聽?云雀叫了一整天?。好的文章,似乎有某種難舍的牽掛,讓我忍不住再三回望?梢f(shuō)最喜歡的,當(dāng)屬丁立梅那?有美一朵,向晚生香?的序言了。
不得不說(shuō),那篇序言的確帶給我極大的觸動(dòng),在我心中高居榜首,字字句句滿滿的全是丁立梅對(duì)生命的理解。序言中提到作者喜歡種水果,都是些吃剩的種子,看著那些種子為她開出一片又一片的新綠,心里會(huì)不勝欣喜。這讓我想到了自己和弟弟一同養(yǎng)兔子的經(jīng)歷。小兔子長(zhǎng)著柔軟潔白的毛,沒(méi)有一根雜色,剛剛睜開的眼睛機(jī)敏地一眨一眨,為了不讓狹小的籠子阻礙它的`成長(zhǎng),我們將它放入一個(gè)大的箱子中,小兔子不停地蹦來(lái)跳去,一刻也安靜不下來(lái)。就這樣,它一天天的長(zhǎng)大了,稍不留神,它便從箱子中跳出,在屋子中蹦來(lái)跳去,煞是機(jī)敏。漸漸地,小白成長(zhǎng)為大白,成了我和弟弟心中那團(tuán)圣潔的溫暖的火焰。
丁立梅在序言中說(shuō)道:“不要埋怨生活不優(yōu)待你。你要捫心自問(wèn)的是,你優(yōu)待過(guò)它嗎?還是請(qǐng)從一顆種子入手吧,愛它,珍惜它,你將收獲到許多意想不到的快樂(lè)。那里面,期待有,驚喜有,美好有。更重要的是,它讓你學(xué)會(huì)執(zhí)著、柔軟和善待!弊髡呱拼袎(mèng)想的洋蔥頭,洋蔥頭回饋以一長(zhǎng)串的美如水仙的肥綠。在看似平淡尋常的小場(chǎng)景小事件中,愛與感動(dòng)淺吟低唱,讓人對(duì)生活,充滿溫情的期待,就如在茸茸的綠里,期待生命的回響。凡來(lái)塵往中,我讀著丁老師長(zhǎng)短有致、溫情婉轉(zhuǎn)的文字,心里很受觸動(dòng)。我懷抱每天新生的太陽(yáng),問(wèn)即將參加中考的自己,執(zhí)著于最初的夢(mèng)想、珍惜善待這不舍晝夜的日子了嗎?既然種下了夢(mèng)想,就用堅(jiān)守澆灌希望!
在那篇序言之前,生命之于我,無(wú)上高遠(yuǎn);讀那篇序言,我貪婪而真切的感受生命的豐富內(nèi)涵。那些文字讓人心涌而久不息,F(xiàn)在我將最喜歡的它寫入我的文章,想讓紙頁(yè)前的你,與我一同感受生命長(zhǎng)河里的意趣。
心動(dòng)不如行動(dòng),行動(dòng)起來(lái),優(yōu)待生命的當(dāng)下,生命也定然會(huì)報(bào)我以歌唱。
我喜歡的書作文 篇11
說(shuō)到《淘氣包馬小跳》這本書,我們都不陌生,它就是著名童話作家楊紅櫻所寫的。它講的是由調(diào)皮的馬小跳,大嘴巴張達(dá),機(jī)智的毛超,大肚皮唐飛四人在童年發(fā)生的故事。
《淘氣包馬小跳》,每一本都描述著一個(gè)故事,一個(gè)經(jīng)歷。像在《天真媽媽》中的家庭新聞,寫的就是馬小跳向大家講述自己的媽媽。馬小跳雖然是個(gè)成績(jī)差,調(diào)皮搗蛋,讓老師費(fèi)心的一個(gè)小男孩,可他是一個(gè)童年的快樂(lè)者,一個(gè)富有孩子氣的人。馬小跳就是童年的捍衛(wèi)者,是我們身邊的伙伴。馬小跳讓我們認(rèn)識(shí)到孩子都是單純的,可愛的。
一翻開書,我就像一匹餓狼,貪婪地讀著。這些書都使我百看不厭,它是我最喜歡看的書,因?yàn)樗鷦?dòng),有趣。馬小跳在我的眼中跳來(lái)跳去,他那調(diào)皮的身影,憨厚的笑容。使我對(duì)書有了另外一種體會(huì):并不是只有漫畫書才好看,文字書也很好看。讓我們回到快樂(lè)時(shí)光,讓我們?cè)谕炅粝乱欢蚊篮玫臅r(shí)光。
馬小跳的父母望子成龍,我們的父母何嘗不是呢?馬小跳的父親愛玩,母親愛哭,但是,他們都希望馬小跳能成材。老師對(duì)我們也是如此,馬小跳讓他的秦老師可操了不少心,但是秦老師還是像對(duì)待自己的孩子一樣,百般關(guān)心他。馬小跳也會(huì)擔(dān)心老師,一次,秦老師病了,他就和伙伴們一起去探望老師,并保證不會(huì)調(diào)皮。秦老師在生病時(shí)最擔(dān)心的,也是班上的四個(gè)搗蛋鬼。我們的老師當(dāng)然也是這樣,一日為師,終生為父。老師在講臺(tái)對(duì)我們的諄諄教誨,在臺(tái)下的.呵護(hù)關(guān)懷。讓我們懂得了做人的道理。從低年級(jí)無(wú)知的小孩子,到高年級(jí)的哥哥姐姐。在這期間,多少次關(guān)愛,多少次教育在我們身上。是老師,讓我們學(xué)會(huì)要尊敬長(zhǎng)輩,關(guān)心別人。是老師,寄希望于我們成為有知識(shí),有理想的人。我我衷心地希望所有的老師能夠身體健康。
我現(xiàn)在的朋友很多,馬小跳也和他的三位朋友:唐飛,張達(dá)和毛超一起快樂(lè)玩耍,,肩并肩地走過(guò)小學(xué),朋友不但是最好的陪伴者,而且是患難與生死之交。
讀了《淘氣包馬小跳》這本書后,我了解到了很多:童年是一生中最純真,最有趣的時(shí)期,它就像流星一般閃亮;像蜜糖一般;像寶石一般珍貴......
我喜歡的書作文 篇12
如果談起我最喜歡的一本書,那我可就犯難了。因?yàn)槲蚁矚g看的書太多了!但目前我最喜歡的一本書就是出自蘇聯(lián)作家高爾基之手的《童年》。
在童年一書中,高爾基化名為阿遼沙。他有一個(gè)慈祥的外婆,兩個(gè)酷似野心家的舅舅(因?yàn)樗木司藗冋跒檎l(shuí)在家開染坊和誰(shuí)將去農(nóng)村種菜互相算計(jì),卻傷害了家庭和睦),一個(gè)好朋友和一個(gè)不尋常的童年。
在文章的一開頭,就有一個(gè)不祥的預(yù)兆——他的父親去世了,當(dāng)時(shí)他只有七,八歲。后來(lái)他的母親和外婆準(zhǔn)備帶他去外公家。而在登船之前,他剛出生沒(méi)幾天的小弟弟也去世了。從此這個(gè)家庭就像被詛咒了似的:阿遼沙的舅母,朋友在短暫的一年之內(nèi)相繼去世。他的一個(gè)舅舅為了錢,整天盤算著殺死外公。在幾年之后,他的外婆去世了,外公也變成一個(gè)一無(wú)所有的叫花子。他從前的一切,如今也只剩下這一句單調(diào)的,讓人心酸的話:“唉!你們這些東西啊……”
在這樣的一個(gè)家庭里,阿遼沙看到了外婆的上帝和外公的上帝。他的心里就產(chǎn)生了一個(gè)疑問(wèn):“為什么外婆的上帝和外公的上帝不一樣呢?”直到他母親撒手離開人間時(shí),他才漸漸明白起來(lái),因?yàn)槟菚r(shí)他才漸漸學(xué)會(huì)走向人間。而當(dāng)時(shí)阿遼沙只有十一歲。
在啊遼沙的`身上,我們會(huì)看到我們的影子嗎?或許不會(huì)。因?yàn)槲覀冊(cè)谏钪卸紩?huì)有一些疑問(wèn),但不同的是,我們可以問(wèn)父母,而阿遼沙只能強(qiáng)忍住好奇心。
文中阿遼沙的命運(yùn),就是高爾基自己的經(jīng)歷,他原名為阿歷克謝·馬克西莫維奇·彼什科夫。他出生于1863年,死于1936年,在11歲時(shí)就在社會(huì)上奔波,維持生計(jì)。在人間的苦難磨練了他的斗志,使他成為蘇聯(lián)無(wú)產(chǎn)階級(jí)文學(xué)的杰出代表,社會(huì)主義現(xiàn)實(shí)主義的奠基人。
我喜歡這本書,不僅是單純的字面上的喜歡,還因?yàn)榕c我們一樣,主人公有著對(duì)未來(lái)生的恐慌,憧憬與迷!窃谶@些人生的艱難困苦、起起落落中,練就了勇敢和堅(jiān)強(qiáng)。它教給我們?nèi)绾蚊鎸?duì)困難,如何面對(duì)曲折復(fù)雜的人生,做一個(gè)生活的堅(jiān)強(qiáng)者。
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