（推薦）書的海洋作文

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編幫大家整理的書的海洋作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

書的海洋作文1

　　我的理想是長大以后成為一名作家，為青少年寫出一本又一本勵(lì)志上進(jìn)的書，激勵(lì)他們奮發(fā)向上，努力學(xué)習(xí)，成為國家之棟梁。

　　我喜歡看書。比如在沒人的下午，我總會(huì)拿著些私房錢，奔向書店，買一本又一本文學(xué)類的書，一買就是幾十本，因?yàn)槲毅裤侥欠N拿著書坐在大院里欣賞著美麗的故事和勵(lì)志的語言。因?yàn)榭磿�，把我學(xué)數(shù)學(xué)的時(shí)間都磨掉了，因此我的數(shù)學(xué)成績一般，語文成績卻好的不得了，每次的作文老師都會(huì)把它當(dāng)范文來展示，那時(shí)我總會(huì)沾沾自喜，那是我的作文。

　　某一天下午，我又到書店去了，無意中我看見了一本封面非常精美的`書，我變走過去拿起那本書，看了起來，里面的一則小故事讓我感動(dòng)了，它讓我明白母愛是如此的偉大。但我發(fā)現(xiàn)這好像是最后一本了，我毫不猶豫的掏出錢，馬上奔了回家，手里緊篡的那本書不放。再后來，我對寫作發(fā)癮了。一開始，我寫的是一些搞笑的，班里的同學(xué)看了我的作文后，笑的前仆后仰，使我寫作的欲望更加濃烈，每天一放學(xué)我必須寫一篇作文，便以發(fā)泄。

　　每個(gè)人都有過人的特長，而我的特長就是寫作文，我相信，只要我堅(jiān)持，我的理想馬上就能實(shí)現(xiàn)。

書的海洋作文2

　　清早，同學(xué)們井然有序地走進(jìn)了校園，在老師的指導(dǎo)下開始了晨讀，同學(xué)們大聲地誦讀著所學(xué)過的課文，時(shí)而高亢，時(shí)而低沉，時(shí)而激越，時(shí)而平緩，富有感情的讀書聲在校園中飄揚(yáng)。

　　我認(rèn)為“知識(shí)”是一架梯子，它為我們的人生開通了一條又寬又滑的道路，它給我們信心，給了我們最大的力量。知識(shí)對我們是寶貴的，因?yàn)槲覀冇啦粫?huì)有時(shí)間去完成它。知識(shí)是一切能力中最強(qiáng)的能力。從而，只要我們有了更多的知識(shí)，那怕是最可怕，最艱難的任何事，我們就有了力量去克服。有了知識(shí)，我們就有了向前走的勇氣。這種勇氣是知識(shí)給予我們的，這種知識(shí)是讀書給予我們的。讀書還是一種緣分。別人怎么想的我不知道，但我是深信這一點(diǎn)的。也許你會(huì)在每天兩點(diǎn)一線的學(xué)習(xí)生活中感到疲倦：也許你會(huì)被沉重的書包壓的麻木。這是被動(dòng)的讀書。我要說的是另一種主動(dòng)的讀書——讀自己喜歡的書，喜歡自己讀的'書。這是你與書的書緣。

　　我們是新世紀(jì)的少年，生長在陽光下，生長在和平社會(huì)里，淋浴著陽光和雨露，圖書館，書店，閱覽室這些讀書天堂到處都是，高高興興地走進(jìn)去，高高興興地讀書。讓我們在書的海洋里遨游，讓我們在書的海洋里尋寶。愛讀書就是愛人生，希望我們的明天因?yàn)樽x書更美好！

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