（推薦）書的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那要怎么寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的書的作文3篇，歡迎閱讀與收藏。
書的作文 篇1
我是個愛讀書且讀好書的人。生活中如果沒有書看，我就像斷了奶的嬰兒一樣營養(yǎng)不良。每當(dāng)遇見好書，我都會使出渾身解數(shù)借來先睹為快。書已經(jīng)是我生活里不可或缺的一部分了。
兩天前，我突然想到家中的書已經(jīng)讀完了，于是我急急忙忙奔向我們班的書柜，借到了這個《假如給我三天光明》。我只用了一天就讀完了。由于沒有新書，于是忍不住把這本書翻了一遍又一遍。
這本書是海倫·凱勒·亞當(dāng)斯的自傳，可憐的海倫，只擁有了19個月的“彩色世界”，本來活潑健康的她只能與黑暗作伴，無聲無影的世界帶給了海倫太多的恐懼，但是安妮·莎莉文老師的到來改變了海倫的'命運，從此海倫充滿自信，與命運抗?fàn)�，一步一步奮勇前進(jìn)，終于功夫不負(fù)有心人，海倫熟練的掌握了英、法、拉丁等語言，完成了十四本著作。試想，不經(jīng)歷風(fēng)雨的磨練，怎能見到美麗的彩虹？試想，海倫成功的背后究竟付出了多少辛勤的汗水？她憑著自己不懈們努力，沖破了的黑暗與孤獨封鎖，譜寫了一曲不朽的奮進(jìn)之歌。
飽經(jīng)風(fēng)霜的戰(zhàn)土，才能馳騁于遼闊的草原；經(jīng)風(fēng)沐雨的海燕，才能自由的飛翔在無際大海上；孤絕蕭殺的雄鷹，才會翱翔于烏云彌漫的天空；遇上好書的我、就像遇在沙漠中發(fā)現(xiàn)了一眼甘甜的清泉。在生活中，我不僅要愛讀書、還要讀好書，善于從書中涉取知識的養(yǎng)分，用自信書寫成功，用努力鑄就樣煌。
書的作文 篇2
心靈最深處的顫動、震撼，那種情感，叫做什么？——題記
面無表情地看著電視新聞，娛樂節(jié)目，我似乎是一個死人一般。
房間里，很安靜很安靜，安靜得就像一個死亡的世界。電視的聲音就如同來自修女們念著佛經(jīng)的嘴唇。我的呼吸聲很緩慢地從耳畔劃過，平靜得似一面湖水，不泛起一點漪漣。輕輕地翻開書頁，我在窗前借著通過薄紗的微陽，抹去白紙上的灰塵垂下眼簾，看著那白紙黑字，心中有些顫動。我是喜歡文字的，喜歡語言的，喜歡文學(xué)的。
前幾天讀了一篇《墓園里的讀書人》，心里的觸動是很深的。
當(dāng)法國總領(lǐng)事郁白先生用那句“兩噸”來回答“買了多少書”這個問題時，我想我已經(jīng)開始震撼了。兩噸，多么抽象的字眼。在中國，若是“二十本”，都讓人不禁稱贊——真是個好讀書的人！那么，對于這個“兩噸”，我們又將以什么形態(tài)來面對呢？吃驚，敬佩，亦或是毫無感覺？不，我們應(yīng)該去報以學(xué)習(xí)的`心態(tài)，去學(xué)習(xí)這種對讀書毫不吝嗇錢的精神。
法國人讀書是中國人里所不經(jīng)�？吹降摹八麄兣踔鴷�，神情是專注的，忘我的，但同時又是悠閑的，家常的，自足的，像呼吸一樣，也可以說，想咀嚼一樣”。這個描述是生動的，形象的，如此也可以充分的感受到法國人熱愛書的程度。而下一個對中國人的描寫，兩者更是形成鮮明——“（中國人讀書的時候）臉上都帶上了‘最后一搏’的尊嚴(yán)，是總攻，是全力以赴，是迫在眉睫仿佛賭徒手中最后的一個籌碼”。在我的班級中，讀書的姿態(tài)又是不一樣的，同學(xué)手捧著各色的書，亦厚亦薄，眼神卻是死的，正如我們老師所說的那樣“不希望看到現(xiàn)在的小學(xué)生看書是這樣的表情”。確實也是這樣，一個人的看書習(xí)慣應(yīng)該是從小而養(yǎng)成的。我們應(yīng)該抱以正確的心態(tài)，去讀書，去享受書。
讀書是要有一顆愛書的心的，這顆心是要平凡的。讀書并不是一項博取名利的工具，而是文字的精華，這是需要去深入體會、咀嚼的。
我揚起嘴角，像是獲得了人生最重要的領(lǐng)悟一般——是的，這便是最淳樸的觸動，這種觸動，就叫做體會、叫做感動。
書的作文 篇3
書，是我生活中最重要的一部分，它牢牢地占滿了我的生活空間：書桌上摞著書，三個書架上全是書，床上擺著書，地上放了好幾箱書�？粗@么多的書，我真記不起來哪本是我的第一本書。
我的第一本書一定在這里！可是，他在哪個書架上哪個書箱里呢？我到陳列著舊書的角落里尋找。最終，一本裝幀精美、略顯陳舊的書吸引了我的目光。它不是很厚，開本較大，棕色封面，中間有一個卡通的米奇頭像。頭像上方的一行字告訴讀者，這是為紀(jì)念迪士尼在中國暢銷X周年而發(fā)行的漫畫書。是爸爸從深圳給我買的。
輕輕地翻開書頁，我仿佛看到一個三四歲的兒童欣喜若狂地從剛出差回家的父親手里接過一本漫畫書，興奮地跳到床上，興致勃勃地開始看。那個小孩兒邊看邊笑，一口氣就把它看完了。那個小孩兒，就是我。
第二天，我就把這本漫畫書帶到了幼兒園，和小伙伴們一起分享漫畫中的快樂。但是，回家后我卻挨了媽媽的一頓責(zé)罵。因為原本嶄新的書已經(jīng)有多處損壞。書角層層卷起，書脊也有破損。
雖然這本書已經(jīng)不再嶄新，但是我還是很喜歡它。每天放學(xué)回家我都會放棄下樓和小伙伴玩的時間來看這本書，以至于我把每一個情節(jié)都記得清清楚楚。我最喜歡庇兄弟盜鴨堡的故事了。愚笨的庇兄弟在貪吃、心急、無知等的驅(qū)使下最終以失敗被捕告終。還有唐老鴨開萬能搬運公司的'故事，最后它由于嚇破了膽，不得不到醫(yī)院治療。這些小故事雖然情節(jié)簡單，卻在我幼小的心靈里種下了幽默的種子。
這本書給童年的我?guī)頍o窮的快樂，也讓我養(yǎng)成了喜歡閱讀的好習(xí)慣。每當(dāng)父母給我買了新書、新雜志，我總是把其他事放到一邊，迫不及待地、如饑似渴地讀起來。旅游時也必定逛當(dāng)?shù)氐臅�。我的這第一本書的書名是《讓笑聲飛翔》。我的悅讀生活告訴我要“在書香中飛翔”！
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