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書的作文

時間:2024-02-22 17:46:42 我要投稿

[必備]關(guān)于書的作文15篇

  在學習、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的關(guān)于書的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

[必備]關(guān)于書的作文15篇

關(guān)于書的作文1

  產(chǎn)品名稱:郭琳

  產(chǎn)日期:20xx.3.4生產(chǎn)地點:宇宙,太陽系,行星,地球村,(此處省略100000字)。

  有效日期至:天荒地老,海沽石爛。

  形狀:一張長而圓潤的鵝蛋臉上綴著小卻有光芒的眼睛,高高的鼻梁下一張櫻桃一般紅潤得小嘴。雖沒有閉月羞花之容,沉魚落雁之貌,但也算得上是佳人了

  性格:十分多面化,有時野蠻潑辣,有時恬靜羞澀,有時開朗大方,有時又有些小家碧玉……

  優(yōu)點:生活中,可以作為開心果食用,學習上可以當做高智商機器人答題,舞臺上可以稱之為“全能才女”能歌善舞,能說會道,能寫能畫……

  可以說是琴棋書畫樣樣精通!

  缺點:本產(chǎn)品隨優(yōu)點多多,但副作用也很大哦。過于懶惰,愛耍小聰明且愛搞惡作劇……唉,如果要細數(shù),三天三夜也不可能數(shù)完。這就是這件產(chǎn)品地說明書,大家猜出來她是誰了嗎?

關(guān)于書的.作文2

  一本好的書籍就是一位智慧的長者,也是一把打開知識大門的金鑰匙。多讀書能使愚蠢的人變聰明,多讀書能不斷地提高你的寫作能力……

  小時候,我對書只是找樂趣,并不喜歡。但現(xiàn)在的我卻熱衷于看書,因為……

  起初,我只喜歡看童話這一類的書,因為在里面的主人公的身上,有許多的美好的精神值得我去學習,現(xiàn)在的我,喜歡看各種書,童話書、作文書、科幻小說……當然還有陽光姐姐寫的`書了,有幻想派,有陽光書房等等。

  從前,我不懂得摘錄好詞好句,只是像“書櫥”一樣把書看了一遍就過了,寫作文時就像流水賬一樣,一流到底。老師知道我寫得不好的原因后,告訴了我怎樣才能寫好作文,不寫流水賬,我這才開始了我的積累之路。現(xiàn)在,我已經(jīng)積累了各種好詞句,比如:摘自《踩滑板》的瀟灑自如、四處游玩、羨慕不已等等,好句是——1、有時一不小心摔個“腳朝天”,有時一不小心來個“嘴吭泥”。2、終于有一天,我松開了媽媽的手,能自己踩著滑板往前行,還能自如的轉(zhuǎn)彎了。

  這還真如了那句名言:讀書是人類進步的階梯!

關(guān)于書的作文3

  在我看過許許多多的書中,我最喜歡的就是四大名著中的《三國演義》了。

  這本書寫了魏、蜀、吳三國的興衰過程極其之間的政治、軍事活動。揭示了當時動蕩不安的社會現(xiàn)實,揭露了封建統(tǒng)治者的兇殘,反映了人民反對暴政,渴望和平統(tǒng)一的普遍心理。這本書中有足智多謀、神機妙算的的`諸葛亮,有心胸狹窄、嫉賢妒能的周瑜,有為人忠厚、信守諾言的魯肅,有生性多疑、行事謹慎的曹操……本書共有一百二十回,我最喜歡的是第四十六回——《用奇謀孔明借劍》,本會講的是周瑜請諸葛亮在三天之內(nèi)造好十萬只箭,并讓諸葛亮立下軍令狀。諸葛亮沒有推辭,并在三天之內(nèi)向曹操借了十萬只箭,按期交給了周瑜,周瑜自嘆不如。本書還有許多智慧故事——《獻密計黃蓋受刑》……

  這本書是我的好朋友,它讓我明白了許多道理,了解了歷史故事,還讓我積累了許多好詞佳句,真讓我受益匪淺,百讀不厭。

關(guān)于書的作文4

  在課下的時候,我總會拿起一本書,津津有味地看,書,就是我的零食。

  我最早接觸到的讀物是《幼兒畫報》,是《幼兒畫報》讓我愛上了讀書。小學一年級的時候,我的小腦瓜里已經(jīng)有很多的知識了。而且,我還擁有上百本書,我的.書籍所有量在班里稱王稱霸。

  因為讀書多,所以我的想象力也大大提升了。在班上,就屬我最會寫作文,最愛寫作文。我非常非常地愛讀書,我長大了,希望當一名作家,把更好的故事帶給大家。我可以把自己比作蠶,把書比作桑葉,蠶一旦離開桑葉就會死掉,我也是一個道理,只不過只是孤獨罷了。

  我最喜歡的書是:《狗來了》,《笑貓日記》,《淘氣包馬小跳》……等,我們家的書呀,你根本就數(shù)不過來。

  我愛讀書,我喜歡讀書。

關(guān)于書的作文5

  記得那是我七歲的時候,我正在看書。吃飯了,媽媽喊我吃飯,我卻愛理不理的。媽媽說:“你要是再不吃飯我就永遠不給你吃飯。”我說:“不吃就不吃。”

  媽媽說:“嘿!你這小子,長大了,竟敢不吃飯,老娘非打死你不可!闭f著,拿起掃晝就打,媽媽邊追邊打,我邊跑邊看,跑著跑著,我一下摔倒了,我爬起來,又開始跑,跑啊,跑啊,我們圍著大廳跑了一個小時,忽然,我想到了一個辦法:媽媽不是老圍這大廳跑嗎?

  我給她來一個調(diào)虎離山計。我跑著跑著,一下子竄到臥室,津津有味的看著,媽媽不知道我早以到了臥室,還在跑。最后,媽媽把我的`飯倒掉了,還說:“唉!這孩子,怎么這么愛看書呢?”第二天,上學了,老師讓我們考試。我前面的都做完了。

  可是,有一題我不會,急得我像熱鍋上螞蟻,這時,我想到了我昨天看的那本書,所以我用了昨天看的書上的內(nèi)容。第三天,成績公布了,我考了一百分,我想起了在關(guān)鍵時刻幫住了我,我拿著那本書心里真開心!

  只要你愛看書,你將會有數(shù)不盡的快樂。

關(guān)于書的作文6

  生活,是個萬花筒,它向我們展現(xiàn)了一個五彩繽紛的世界;書籍,就是這個萬花筒中最璀璨的一角,那里的一切一切都讓我著迷,令人陶醉。

  就在這個周六,我從書店買回來了一本向往已久的童話書《木偶奇遇記》。剛回到家,我就迫不及待地看了起來,一股濃濃的墨香味撲鼻而來;聞著那“書香”,看著那嶄新的童話書,我這心里滿足了幾分。書中的.情節(jié)時而令我哈哈大笑,時而令我煽然淚下這令我暗暗下定決心要發(fā)奮學習,不和書中的人物有著相同的經(jīng)歷。(此處的書中指《木偶奇遇記》)

  讀書越多,越使我懂得了讀書的重要性,我們一定要“多讀書,讀好書”。我的“書架家族”足足有一百多成員;在我小時候,媽媽常鼓勵我說:“知識就是我們頭腦的武器,閱讀就是學習必不可少的一部分,讀書要堅持,千萬不能做臨陣退縮的逃兵”也許小時候的我對這句話沒有很大的重視,可漸漸地,我現(xiàn)在發(fā)現(xiàn):書,也許就是人類文明的勝利。

  “讀萬卷書行萬里路”,讀書能使人見識多廣,使人情操高尚;書常常使我著迷,我從中既享受了無限樂趣,也得到了啟迪。

  來吧,讓我們一起在書的海洋里遨游吧

關(guān)于書的作文7

  “腹有詩書氣自華,讀萬卷始神通”又一次我為了讀書差點出了人命。

  我非常喜歡一本書叫《青銅葵花》,我就央求媽媽買下這本書可是媽媽說什么也不愿意。所以,我省下了一個星期的早餐錢,終于如愿以償?shù)馁I下了《青銅葵花》。

  每一天晚上,我會偷偷地讀這本書。天有不測風云,有一天,我的作業(yè)很多,我那天讀不成書了。三更半夜,我躺在床上悶悶不樂,我在想:“怎樣才我可以早上讀上書呢?”我在床上翻來覆去,冥思苦想,終于我找到了一個主意:“我可以在上學的路上讀書嘛!”我欣喜若狂,期待著明天的到來。

  “太陽當空照,花兒對我笑………”我背著書 ,興高彩烈地哼著小歌走進學校。到了學校,我像熱鍋上的螞蟻,打開書包,拿出一本《青銅葵花》和一顆潤喉糖,一邊吃著糖一邊津津有味地讀書。我浮想聯(lián),自言自語地說:“葵花真是一個善良.可愛的'女孩!边@時,我讀書全神貫注,毫無發(fā)覺到前面有臺階,“砰”糖滑進了我的氣管里,我痛苦不堪呼吸不了,我二話不說趕緊往醫(yī)務室跑去,突然,“哎呀!”我被書拌倒了,一下子,吐出來了。

  書你一日又一日,一年又一年,每分每秒都陪伴著我,與我度過那快樂的童年時光。書,你將成為我分不開的朋友。

關(guān)于書的作文8

  今天,我在拿書的時候,發(fā)現(xiàn)我最喜歡的書《怪老頭兒》不翼而飛了!我馬上找了起來,可我怎么找也找不到,媽媽說:先寫完日記再說吧!不行。我一口拒絕了媽媽。

  我又開始翻天覆地,把家里上上下下,里里外外找了個遍,但是還是連書的影子都沒有找到,我灰心了。

  過了一會兒我又精神起來,重整旗鼓再戰(zhàn)。我忽然開了竅,變聰明了似的,想到了死做事情沒有好的結(jié)果。于是我又想我在哪里看了,然后什么時候不見了的?我苦想了好幾分鐘,連續(xù)串聯(lián)了好幾個思路才想出來,我是在小房間的`箱子上丟的。來到這里,掀開箱子,沒有,打開小櫥門找了找還是沒有。我急了,這可怎么辦呢?我有些沮喪。這時我看到旁邊還有一個箱子。我仿佛看到了希望,竟然還有些小激動,我迫不及待的打開箱子,哇!我的書果然在里邊安睡著!太好了,之所以我找到了書,是因為我愛動腦筋,永不放棄。之所以一開始把它弄丟了,是因為至今我還沒養(yǎng)成做事有始有終,有計劃的好習慣。

  同學們,你們是不是曾經(jīng)和我一樣也弄出這樣讓自己哭笑不得的故事呢?噓,大家可千萬別學我呀!

關(guān)于書的作文9

  “書籍是人類進步的階梯 !边@句話是高爾基說的,可見書籍對人類進步有很大的作用。我們每個人都有自己喜愛的書,我最喜歡《小公主》。

  我與這本書還有一個故事呢。那是一個星期天的.下午,我和表姐在家,表姐帶來了《小公主》這本書,我和表姐都想看,可又因為我們兩個讀書的速度不一樣,就沒有辦法一起讀,我們就開始搶這本書 。

  結(jié)果表姐把這本書搶到了,我臉從晴轉(zhuǎn)到陰,就馬上下起“雨”來。表姐連忙把書給我,說:“算你狠,先給你看吧!”

  我放下心來看,可我越看越看不下去了,因為我做錯了這件事情,書中的主人公薩拉的父親病死了,她從高貴的公主,成了位侍女,去做一些體力活,她是多么不幸,可她十分堅強,沒有因此哭過,我卻因為一本書,就要哭了,我羞得無地自容。這本書讓我懂得要堅強,以后的日子里,我也做了個堅強的好孩子。

  我喜歡這本書,你們喜歡嗎?

關(guān)于書的作文10

  書,是人類進步的階梯;書,是造就靈魂的工具;書,是人類的營養(yǎng)品。書是每一個人愛不釋手的,如果你問到我讀書的滋味,我會說:“讀書就像一串百味冰糖葫蘆,酸、甜、苦、辣……”

  那時我讀小學三年級,我的成績一直不好,那時我就因為習作而煩惱。我又對書“恨之入骨”,當老師發(fā)給我們各種各樣的書籍時候,大家都沉浸在書的海洋津津有味地享受閱讀快樂的滋味。只有我不肯投入“書網(wǎng)”,聽老師和同學們說書中有美好的東西,或許我也應該去看看。

  記得有一次,我媽媽聽別人說有一本書很好,媽媽就立即去書店買了一本。媽媽回到家里,我認真地看了一會兒,就覺得很好看。我從早上一直看到下午,我如醉如癡地看原來老師說的話沒錯,書中的確有美好的東西。

  從那以后,我愛不釋手地看,百看不厭,享受著回味無窮的`讀書樂趣。這時的我,博覽群書,文章幾乎都是在全班之冠。朋友,拿起書來吧,享受回味無窮的滋味吧!

關(guān)于書的作文11

  我給大家推薦一本林海音的《城南舊事》。

  這本書主要講了:林海音小時候有趣、悲傷的故事。從“瘋女”的悲劇表現(xiàn)她的可愛、可憐、可親,體現(xiàn)了那個時代的悲慘結(jié)局;透過宋媽的悲劇——喪失兒女,卻仍然善待東家的孩子,反映了當時農(nóng)村婦女的悲苦命運,表達了作者對宋媽的同情;通過小偷的“可恨”寫了他的無奈。因為太窮,他讓母親吃飽,讓弟弟讀書,反映了當時窮苦人的悲慘處境;通過蘭姨娘的現(xiàn)在看到他苦難的童年;也通過父親的身亡事實,看到父親的'愛。

  這本書的情節(jié)十分的好,比如主人公林英子在和小偷每一次交談的時候,都抓住語言、細節(jié)、神態(tài)的描寫,寫出我們倆交談的細致,還主要的突出了小偷的家境貧窮,他弟弟的學習優(yōu)異。這一系列足以說明《城南舊事》的好。這篇文章表達了作者通過主人公林英子童稚的雙眼,平凡的事情,寫出了復雜的情感。告訴我們在童年的時光里盡情的體會童年。

  這本書的故事十分好,希望大家能去讀讀林海音的這本《城南舊事》。希望這本書能給予你更多的好處!

關(guān)于書的作文12

  敬愛的校長:

  在小學六年的時光,馬上就要過去了。在這六年里學校不僅給我?guī)砹酥R,還有無窮無盡的快樂。我十分熱愛和留戀我的母校,因此我想向校長提出一些建議。

  我衷心祝愿我的母校變得更加美好。特別是希望我們的'食堂管理方面有所提高。學校里有很多中午無法回家吃飯的同學,只能在食堂吃飯。但食堂的飯菜實在是不好吃,很多同學沒吃幾口就都倒掉了。

  這樣的情況并不是少數(shù),而是每天都在發(fā)生,每頓飯倒掉的飯菜都有一桶,既浪費了糧食,而學生又沒有吃飽。

  因此我向校長提出以下建議。

  第一,食堂的伙食要改善也下,兩素一葷就可以。

  第二,食堂的衛(wèi)生方面應該時刻重視,不能忽視同學們的健康。

  第三,食堂的餐桌數(shù)量要增,不能讓同學們?yōu)檎也恢欢l(fā)愁。

  以上就是我的建議,希望校長能慎重考慮采用。

關(guān)于書的作文13

  俗話說的好”活到老,學到老。“人無時無刻都在學習,在學習過程中,增長自己的知識。

  一盞盞暖燈,一杯杯清茶,一本本書,伴我走過多少個日子。在天真純潔的幼兒時期,書,總是陪伴我左右,上課時它在,下課了,它依然在,小小的一本書,仿佛具有魔力一般,令我陶醉其中,無法自拔,使我遇上了一生的摯友。在年幼無知的少兒時期,一路走來,在書的陪伴下,我的辛勤付出,有了收獲,也會得到更多的感悟,會有新的`快樂。而現(xiàn)在,我逐漸成長為了五年級的學生,有了書,就有了絢爛的夢想,有了無限的快樂,是書陪伴著我,讓我在面對一次次失敗時,也慢慢地愛上了讀書。讓我在困難中學會堅強,學會考慮問題。是的,書,一直陪伴在我們左右,愛上讀書,就像鳥兒愛上藍天,魚兒向往大海,這是我們會書的摯愛,對知識的渴望。

  書,是一盞明燈,在我茫然的時候照亮我的人生大道;書,是一位益友,在我不知所措時,為我指點迷津;書,是一位良師,在我驕傲自滿時,提醒我不能驕傲;書,是一個指南針,在我迷失方向的時候,為我指明方向。

關(guān)于書的作文14

  現(xiàn)在,無論你走進哪一家書店,都會看到一架架高大的書柜里擺放著各種各樣的圖書,可再看看售貨員那一臉的苦悶,你就會曉得這些課外書的銷量并不景氣。

  今天中午,爸爸從書店給我買回了幾本書,他翻著新書,頗有感慨的說:“孩子啊,這些書都是舉世名著。你要利用假期里這段大好時光,好好讀一讀。五年級正是閱讀的黃金時期,一定要多讀書,讀好書。讀到的知識,以后考試,肯定用得著。!”

  我雖然明白老爸說這些話的意思,我也特別喜歡讀一些自己特別喜歡的課外書。但不知是誰搶走了我的'自制力,總是空不出時間來讀書。

  電視和電腦對我的誘惑實在是太大了。做完作業(yè)的首選是看電視和玩兒電腦,課外書仿佛成了被遺忘的角落。家里的課外書堆積如山,我真正好好讀過的,也就十來本。想想毛澤東小時候的讀書精神,我真是自嘆不如。

  面對即將來臨的六年級,我想正式和書交個朋友,讓書走進我的生活。少看一會兒電視,少玩一些游戲,多和書交流交流,為自己的將來,為自己的精神負責,讓書不再孤獨,讓書陪伴我到老。

關(guān)于書的作文15

  我看了好幾年的《藍精靈》了,包括電影和書,但是在今天看《藍精靈:尋找神秘村》電影中,我有一個發(fā)現(xiàn):格格巫為什么始終贏不了藍精靈?因為他的魔法都是來自于書本。

  格格巫制作那些藥物,都是來自于書上的記載,或者是格格巫自己研制的藥方,需要嚴格按照配料和制作步驟操作,少一步都不行,都是一些死知識。

  而藍精靈能脫險的秘訣是:來自群體中每一個成員之間的愛帶來的力量。

  在藍妹妹變回一團泥巴的`時候,籃爸爸一直在翻書,找如何才能把藍妹妹變回來的辦法,聰聰說,那樣是沒用的,書不會給你答案。

  當藍精靈們把藍妹妹變成的泥巴圍在中間,他們手拉手,閉上眼睛時,藍色的、耀眼的光芒出現(xiàn)了,這光芒匯聚到藍妹妹的身體周圍,魔法出現(xiàn)!藍妹妹又變回來了!這是愛的魔法。

  書本確實能給我們帶來知識,但是,書本上的知識如果少了一劑“愛”做配方,那就成了死知識,不但不能讓我們受益,反而可能給我們帶來害處。

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