[實(shí)用]關(guān)于書作文15篇

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的關(guān)于書作文，希望能夠幫助到大家。

關(guān)于書作文1

　　有一匹神奇的坐騎，它能帶我們遨游大千世界；有一束純凈的光芒，它能凈化人類的心靈。它是誰呢？它就是——書。

　　書，是我們的朋友。每當(dāng)你拿起一本書時(shí)，它就像你最好的一位朋友在講述他的故事，書中那些人和物，花和草……好像就在你的面前，把你帶到了他們的世界。

　　書，是一位老師。在書中你能了解許多知識(shí)和做人的道理。我從小就愛讀書，在幼兒園時(shí)媽媽就經(jīng)常給我讀各種的書，從中我了解了許多的.知識(shí)，也更加喜歡讀書。有一次幼兒園的老師把課堂讓給了我，讓我給小朋友們講課，當(dāng)我把書本上了解的知識(shí)講得頭頭是道時(shí)，小朋友都認(rèn)真的瞪大眼睛聽那！也讓我感到讀書給我?guī)Я撕艽蟮目鞓�。有的時(shí)候我從書本上學(xué)到的東西，連媽媽都不知道呢！由于喜歡看書，我也學(xué)到許多寫作方面的知識(shí)，我的作文也寫得很不錯(cuò)。在三年級(jí)時(shí)，我在<<百家作文>>上還發(fā)表過自己一篇作文呢！當(dāng)時(shí)我心里別提多高興了。同時(shí)，我也知道了書，是我們的好老師。

　　書，又是一艘飛船，它能帶我們領(lǐng)略世界的任何角落。無論是高山海底，還是森林城市，在書中都能了解�，F(xiàn)在我可算是明白了“秀才不出門，方知天下事”這句話的意思了。

　　書，是朋友，是老師，是飛船是世界上最神奇的東西。我愿在我的人生旅途中永遠(yuǎn)與書為伴……

關(guān)于書作文2

　　俗話說的好”活到老，學(xué)到老。“人無時(shí)無刻都在學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)過程中，增長自己的知識(shí)。

　　一盞盞暖燈，一杯杯清茶，一本本書，伴我走過多少個(gè)日子。在天真純潔的幼兒時(shí)期，書，總是陪伴我左右，上課時(shí)它在，下課了，它依然在，小小的一本書，仿佛具有魔力一般，令我陶醉其中，無法自拔，使我遇上了一生的摯友。在年幼無知的少兒時(shí)期，一路走來，在書的陪伴下，我的辛勤付出，有了收獲，也會(huì)得到更多的感悟，會(huì)有新的快樂。而現(xiàn)在，我逐漸成長為了五年級(jí)的學(xué)生，有了書，就有了絢爛的夢(mèng)想，有了無限的快樂，是書陪伴著我，讓我在面對(duì)一次次失敗時(shí)，也慢慢地愛上了讀書。讓我在困難中學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)考慮問題。是的，書，一直陪伴在我們左右，愛上讀書，就像鳥兒愛上藍(lán)天，魚兒向往大海，這是我們會(huì)書的`摯愛，對(duì)知識(shí)的渴望。

　　書，是一盞明燈，在我茫然的時(shí)候照亮我的人生大道；書，是一位益友，在我不知所措時(shí)，為我指點(diǎn)迷津；書，是一位良師，在我驕傲自滿時(shí)，提醒我不能驕傲；書，是一個(gè)指南針，在我迷失方向的時(shí)候，為我指明方向。

關(guān)于書作文3

　　愛看書的人，都會(huì)有一種感覺，那就是書是香的。不愛看書的人，覺得書和藥一樣是苦的。我，我是一個(gè)愛看書的人，只要爸爸和媽媽同意，我就會(huì)第一時(shí)間直奔圖書館。因?yàn)槟抢镉袝�香�?/p>

　　有一次，在寫課外作業(yè)時(shí)，有一道題問《時(shí)鐘》的作者是誰？我座在那兒，不知道過去了多少時(shí)間，這道題還是解不開，沒辦法我只好走進(jìn)書房去請(qǐng)教無聲的老師--書。我輕輕地打開書櫥，抽出一本十分沉重的《知識(shí)大全》來，我又靜靜地走出書房翻到名人作品一排，我在其中找到了《時(shí)鐘》的作者。我毫不猶豫地翻開了那一頁，原來《時(shí)鐘》的作者是高爾基，我恍然大悟。我正要把《知識(shí)大全》再次放到書櫥里時(shí)，又發(fā)現(xiàn)一個(gè)攔路虎----冰心有哪些書是十分有名的.？我在上面填了幾個(gè)，可是還有兩個(gè)空的地方正在向我眨眼那。我只好再次請(qǐng)教書老師，可我并不像上次那樣，而是從第一頁開始看了起來。一分一秒過去了，我還沒有看到名人作品那！可是時(shí)間已經(jīng)過去了，我趕忙翻到那一頁，認(rèn)真的看了起來。

　　書就像一塊糖，真甜。知識(shí)就像一顆泡泡糖，真有味。

關(guān)于書作文4

　　我們城市叫做學(xué)習(xí)城市。在這個(gè)城市，大家的生活中除了學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí)。

　　就拿昨天來說吧，我凌晨3點(diǎn)鐘從使用睡眠減少儀的效果中醒來，發(fā)現(xiàn)居然比遲到時(shí)間還晚了30分鐘。沒辦法，我只好吃了一顆能量增強(qiáng)劑，坐上超高速飛船向?qū)W校駛?cè)ァ５�我晚�?5.01分鐘到校。因?yàn)樵S多睡眠減少儀會(huì)出毛病，使使用人晚一些醒來，但最久不超過30分鐘。所以學(xué)校要求最多遲到45分鐘。雖然我只遲到了0.6秒鐘，但因?yàn)槲覀冞@里的`人太愛學(xué)習(xí)了，科技發(fā)達(dá)的不得了，表上連微微秒都有顯示，自然知道我遲到0.6秒了。

　　雖然科技發(fā)達(dá)好是好但也有弊端。由于我們城市的領(lǐng)袖太愛讀書了，于是他規(guī)定每一個(gè)市民從3歲起每天必須有19個(gè)小時(shí)在讀書。本來我們可以少讀一點(diǎn)（因?yàn)槲覀儚?歲開始一直讀書，每天只有5個(gè)小時(shí)可以自由支配，而且還要5個(gè)小時(shí)睡覺，這樣我們就沒有1個(gè)小時(shí)自由了），但秘密監(jiān)控器隨時(shí)隨地都跟著你，讓你必須每時(shí)每刻都讀書。

　　天哪，上帝，能不能讓我到快速時(shí)代去玩一下呢？就算1小時(shí)也好，我就是不想要這樣整天讀書�。�

關(guān)于書作文5

　　說起書真讓我又愛又恨。

　　書，就像一盞明燈，能點(diǎn)亮你前進(jìn)的道路；就像一匹駿馬，在知識(shí)的世界中四蹄飛揚(yáng)；就像一條小舟，在書海中遨游。書使我沉浸在《水滸傳》一百單八將團(tuán)結(jié)一心的`斗智斗勇，《福爾摩斯探案》不放過蛛絲馬跡的驚心動(dòng)魄，《森林報(bào)》一年四季的生機(jī)勃勃之中。閱讀給我?guī)�來了無窮無盡的樂趣。

　　可有時(shí)候，我也可“恨”書了！

　　我正津津有味地讀著《中華上下五千年》，暢游在中國古代輝煌歷史的時(shí)候，媽媽出去買菜，再三叮囑讓我把洗衣機(jī)關(guān)了，我只是心不在焉地應(yīng)了幾聲，又埋頭開始閱讀精彩的歷史故事。等到媽媽回來聽見嘩嘩的流水聲，馬上跑到洗衣機(jī)旁一看，水已經(jīng)滿陽臺(tái)都是，而我卻毫無察覺，仍舊在書中享受精神盛宴。媽媽又好氣，又好笑，戳了一下我的腦袋，“你呀，可真是個(gè)小書蟲！”這時(shí)，我才反應(yīng)過來，自己闖下了大禍，急忙垂頭喪氣地幫媽媽一起清理滿地的臟水，心想：書是好東西，可這回，我“恨”透你了！

　　無論如何，我對(duì)書的愛遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于恨，正如高爾基所說的：“書籍是人類進(jìn)步的階梯，我相信，我會(huì)與書一同前行，一同成長，一同攀登進(jìn)步的階梯。

關(guān)于書作文6

　　夜籟人靜，獨(dú)坐窗下，守一杯香茶，翻一卷名著，面對(duì)四溢的茶氣與書香，身心與靈魂開始飄飛，慢慢升騰——

　　我飄飛的身心溶入了那千年的唐風(fēng)宋雨，看花開花落，云卷云舒；靜坐于煙波湖畔，看水天相接處漁舟唱晚；在夕陽斜輝里，真情愛綿綿；在古道長亭邊，聽古箏輕嘆——我在“流水落花春去也”中感受到了李煜人生浮沉的無奈；我在“人生如夢(mèng)，一尊還酹江月”中體味蘇軾壯志難酬的壓抑；我在“征鴻過盡，萬千心事難寄”中聆聽李清照國破家亡時(shí)的心語——

　　“登山則情滿于山，觀海則意溢于海�！泵鎸�(duì)這份飄著書香的天空，我始終興致勃勃，一任激情四溢。其間的哲思、睿智鍛造了我幼稚的心靈，使我變得成熟而沉穩(wěn)——我開始思索，思索人生，思索生命的意義，思索精神的永恒。每一次思索都不得堅(jiān)定著我的`信心，每一次思索都促使我心靈更加堅(jiān)忍，于是我開始真正懂得了人生——

　　面對(duì)這片醒心怡情的天空，猶如面對(duì)空靈渺遠(yuǎn)的宇宙，它的厚重與純潔不會(huì)隨著時(shí)代遠(yuǎn)去，它是滋潤人間靈長的永遠(yuǎn)不竭的源泉。

關(guān)于書作文7

　　我很喜歡讀書。顏真卿說過，“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲”，這句話的意思是讀書要趁早，老了再后悔就遲了。

　　我從小喜歡讀書。小時(shí)候，我大字不識(shí)幾個(gè)，媽媽買回來一大堆故事書，你一定想知道我大字不識(shí)幾個(gè)，媽媽買來這么多故事書干什么，難道是她要看嗎？大錯(cuò)特錯(cuò)，媽媽買這些書，全是迫不得已，為什么呢？是這樣的，前幾天，我一個(gè)好朋友讓我去她家玩兒，她家有好多故事書，她媽媽正給她講故事，見我來了，趕緊拉著我和她一塊兒聽故事，我聽得津津有味，回到家就鬧著讓媽媽買，她不買，我就躺在地上不起來，媽媽沒辦法，只好給我買。然后，每天晚上我都讓媽媽給我講故事，一個(gè)故事要聽十多遍才肯罷休去睡覺。

　　隨著年紀(jì)的增長，我看的書越來越多，文中的人物開心，我也會(huì)跟著開心，文中的人物可憐，我也會(huì)同情心泛濫。我讀書時(shí)，仿佛整個(gè)人都在書中，里面的人的`喜怒哀樂也伴隨著我的喜怒哀樂。

　　對(duì)我來說，書就是黑夜里的一盞燈，為我們照亮前進(jìn)的道路；書就是一個(gè)家，讓你無比輕松；書就是一個(gè)朋友，陪你走過人生的道路；我喜歡書，書能給我無盡的快樂。

關(guān)于書作文8

　　多少人喜歡讀書，多少人真正的愛讀書，這是我一直在思考的，讀書的意義又是什么？

　　讀書，是我必不可少的休息方式，我喜歡讀書，我不厭其煩得讀一本書，哪怕一本書，我也會(huì)一遍一遍的讀，直到讀到能夠背過我也如同對(duì)待新書一般愛護(hù)它。有時(shí)候，買的書多了，我會(huì)先把它們讀個(gè)大概，之后再一次細(xì)細(xì)的讀。在旁人看來我是在大把大把地消磨時(shí)間，可我這樣做是為了讓書充實(shí)我的生活。

　　它是可以陪著你長大的父母，它是可以不再讓你孤單的伙伴，它是在傷心的.時(shí)候唯一能夠安撫你的心頭摯愛。書多么平凡，只是簡單的幾張紙，可上面卻裝滿了知識(shí)，在另一個(gè)世界里，書就是我們的依靠，唯一的幫助。

　　這個(gè)世界那么多人口口聲聲的說著愛讀書，讀書是自己的家常便飯，可是你們真的喜歡書嗎，還是說這都是家長逼迫你們讀的？首先，書只有自己真真正正的在心里默讀完了，那才叫讀書，看書直接掃一下那些文字，連講的什么都沒有明白，那看書什么意思？在自己討厭書之前愛上它不就好了嗎，何必因?yàn)樽约旱某跣亩�改變自己的人生�?/p>

　　那么，讀書的意義就是為自己的未來鋪上更加平坦的大道。

關(guān)于書作文9

　　我喜歡的書是故事。因?yàn)楣适掠杏腥じ袆?dòng)。所以我喜歡看書故事書，小時(shí)候我不懂字，看電影的故事，可我特別想看書。

　　所以我加倍努力懂字。我特別去的地方是圖書館。放學(xué)后，我總是急匆匆地學(xué)校趕到圖書館。媽媽每天生氣了我。可她知道我去圖書館。

　　媽媽說：圖書館是好地方可我不說你不去，你不早點(diǎn)回家。星期六可以去。要不然我陪你去啊。可我不在等星期六媽……我希望每天去圖書館可我每天不早回家媽媽一定會(huì)生氣我。我不聽媽媽的話我不是好孩子啊。

　　五、《關(guān)于書的.作文》

　　每個(gè)人都有自己喜歡的東西，可能是畫畫，可能是唱歌，還可能是探險(xiǎn)，而我卻喜歡讀書。

　　大作家高爾基說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”可不是嘛，書讓我明白了很多。有時(shí)我一個(gè)人鉆進(jìn)書海中，同諸葛亮一起草船借箭，和周瑜并肩火燒赤壁，伴宋公明大破連環(huán)馬，書中的世界如此多嬌，我們何樂而不為呢?

　　當(dāng)我遇到困難想放棄時(shí)，保爾讓我充滿力量去克服困難，當(dāng)我考好成績而驕傲自大的時(shí)候，孔子又讓我變得謙虛。

　　我愛讀書，好書給了我力量，教會(huì)了我做人的道理。

關(guān)于書作文10

　　書，是一滴清甜的甘露，也是一道美麗的彩虹，更是一縷在冬天中暖暖的陽光。

　　像泉水流進(jìn)山谷，像清風(fēng)吹過鏡湖，像蜻蜓飛過池塘，這是在書海中給我的感覺。每一本書都給我?guī)�來了或多或少的知識(shí)。

　　我所看過的書，不管是封面還是里面的內(nèi)容、圖畫，我都挺喜歡的。它內(nèi)容充實(shí)、主題明確、插畫生動(dòng)，讓我愛上了讀書。

　　書中的內(nèi)容總讓我有了一些小小的領(lǐng)悟，日久天長我覺得我的生活離不開書�！耙蝗諢o書百事荒蕪”一天不看書就像無水無糧食一樣。

　　書是知識(shí)的源泉，力量的翅膀，智慧的海洋，生命的方向盤。書是我生活中一道可口的美食，我每天都要去“品味”它�！吨芏鱽淼墓适隆犯嬖V我要從小心懷天下，關(guān)心百姓；《三國演義》使我了解到古代的戰(zhàn)爭故事；《綠野仙蹤》則使我浮想聯(lián)翩

　　記得有一次，晚上。媽媽叫我睡覺了，我才依依不舍地放下書回到了房間。過了一會(huì)兒，我在門內(nèi)瞅瞅，哈，媽媽房間的燈關(guān)了。我拿起書津津有味的看著。又過了一會(huì)兒，“小瑜，你在干什么，怎么還沒睡啊？”哎呀，是媽媽，我只好乖乖地放下書，回去睡覺了。夢(mèng)中我還環(huán)游在書的海洋里呢。

　　“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”如果我手里一有書，我便廢寢忘食。我不知為何我喜歡看，可能是它的內(nèi)容，也可能是它寫的.手法，還可能是書中的道理。我覺得書就是我的心靈雞湯。我的心靈就像一張白紙，書就似一支彩筆，在我的心靈上畫了一道七彩斑斕的彩虹！

關(guān)于書作文11

同學(xué)們：

　　今年5月15日是世界殘疾日，這是一個(gè)具有重大意義的日子，殘疾人是社會(huì)的一份子，許多的殘疾人是身殘志不殘，他們用自己的雙手用自己的智慧為人類創(chuàng)造幸福。關(guān)愛殘疾人是進(jìn)步的理念，所以，我在此提出倡議，希望全社會(huì)得人都關(guān)愛殘疾人，讓他們感受到人間的溫暖。

　　殘疾人是弱者，有的殘疾人是手腳不靈，有的`殘疾人是手腳殘廢，還有的殘疾人是雙目失明，給殘疾人的生活帶來很多的困難，他們很需要我們幫助有些人不但不幫助他們，還歧視他們，這種行為是不對(duì)的，我們應(yīng)該主動(dòng)幫助殘疾人。

　　當(dāng)5月15日到來的時(shí)候，我們應(yīng)該用自己的行動(dòng)給殘疾人獻(xiàn)上一份關(guān)愛。看見盲人要過馬路的時(shí)候，我們要主動(dòng)的扶他們過馬路。要告訴在盲人道上擺攤的人不要在忙活人道上擺攤。

　　其實(shí)，殘疾人也有許多的貢獻(xiàn)，就在今年的春節(jié)晚會(huì)，有一個(gè)由聾呀啞人表演的《千手觀音》，表現(xiàn)出了對(duì)生活的熱愛，值得我們學(xué)習(xí)。她們?cè)谶@一次春節(jié)晚會(huì)上獲得了最高選票。

　　殘疾人需要我們的關(guān)心，我倡議把自己穿過的衣物，用過的文具，把自己的書捐給殘疾人，為殘疾人嫌上一份微薄的力量。

　　此致

敬禮！

　　倡議人：快樂樂章

　　20xx年4月5日

關(guān)于書作文12

　　每一句名言警句只有親身經(jīng)歷過才能領(lǐng)略其中所蘊(yùn)含的道理。

　　一天，老師布置了家庭作業(yè)，一篇自由題目的作文，在我看來，這可能是世界上最簡單的.事了。更何況我?guī)滋烨熬拖雽懸黄�關(guān)于“含羞草”的文章了，這更見笑了作業(yè)的難度，我便沒放在心上�；氐搅思抑�，我打開了作文本，先寫上了題目，在心中打起了草稿，說起含羞草，人們第一時(shí)間就會(huì)想起它會(huì)收縮的奇妙特性，可這是為什么呢？

　　于是，我便查起資料起來。我在書堆里翻來覆去，終于找到了三年前買的一本《十萬個(gè)為什么》，我如獲珍寶，心想這里肯定能查到，可結(jié)果令我大失所望，我并沒有查到任何關(guān)于含羞草的內(nèi)容。我絕望了，因?yàn)槌�了含羞草我想不起任何可寫的，便生起氣來，把書扔到了一邊，把自己�?dú)自關(guān)在房間里，我著急地哭了起來，一會(huì)兒用手敲打著門，一會(huì)兒撓著自己頭皮，一會(huì)兒在床上滾來滾去，心里不知道在和誰斗氣，世界變成了灰色，不！是黑色的，黑得令人畏懼，好似陷入了一個(gè)無邊無際黑洞，找不到出口和仍何可以依靠的東西。

　　我可能只有在那時(shí)才能了解到什么才是“書到用時(shí)方恨少”，自己要認(rèn)真的對(duì)待每一篇老師布置地習(xí)作，無論它有多么簡單！

關(guān)于書作文13

　　書，是我的父母。爸爸媽媽是我的生身父母，書是我的精神父母。父母給了我身體，書塑造了我靈魂。父母給了我衣物，為了讓我溫暖；給了我食物，為讓我填飽肚子；給了我房屋，為我遮風(fēng)擋雨，給了我如安全港灣的家。但是，如果沒有知識(shí)，沒有書的陪伴，一個(gè)再有健康體魄的`人，都不是一個(gè)健全的人，不是一個(gè)脫俗高雅的人。為了成為一個(gè)健全的人，我要與書相伴！

　　書，是我的老師，他不用鞭子抽打我，不用怒容和惡語對(duì)待我。它跨越了學(xué)科，跨越了國界，跨越了時(shí)代。當(dāng)我們離開了老師，離開了學(xué)校，回到家，還有授于我們知識(shí)的老師，那就是書。為了擁有豐富的知識(shí)，我要與書相伴。

　　書，是我的力量。在拳擊場上，是強(qiáng)壯體魄打敗對(duì)手。在戰(zhàn)場上，是先進(jìn)的武器和英勇的隊(duì)伍趕跑了敵人。書，是一種最強(qiáng)大的無形力量。培根說過：“除了書之外，世上沒有任何其他力量能在人的精神和心靈中，在人的思想、想象、見解、信仰中建立起統(tǒng)治和權(quán)威。”為了能有走向清華的力量，我要與書相伴。

　　書是我的兄弟姐妹。在這個(gè)獨(dú)生子女的時(shí)代，父母都忙事業(yè)，這么大的房子里，只剩下我們這些孤獨(dú)孩子。是書讓我們忘掉寂寞的日子，走向快樂健康的成長之路。為了擁有快樂，我要與書相伴。

　　書是我的精神父母，是我永恒的老師，是我智慧的力量，是我的兄弟姐妹。所以，我不能一日不讀書！我要與書相伴直到永遠(yuǎn)！

關(guān)于書作文14

　　“有創(chuàng)見的書籍傳布在黑暗的時(shí)代里，猶如一些太陽光照耀在荒涼的沙漠上，為的是化黑暗為光明。這些書是人類精神史上劃時(shí)代的作品，人們憑借它們的原則，向種種新的發(fā)現(xiàn)邁進(jìn)。書本是將圣賢豪杰的心照射到我們心里的忠實(shí)的鏡子”這是作家吉本說的，書中不僅是蘊(yùn)含知識(shí)的寶庫，還是我們的良師益友，書中深?yuàn)W的問題，都需要你認(rèn)真的去鉆研，你會(huì)從書中得到許多發(fā)現(xiàn)、收獲。

　　拜耶曾經(jīng)說過“書籍的唯一真正用處，是使人能自己去思考，如果有不能引人思考的'書，便不值得占書架一席之地”。書有好書，有壞書，好書讀多了，可以陶冶人的性情?壞書讀多了，就會(huì)洗劫我們的心靈，把美好的，變污黑起來。

　　書籍對(duì)于人類原有很重大的意義……，但，書籍不僅對(duì)那些不會(huì)讀書的人是毫無用處，就是對(duì)那些機(jī)械地讀完了書還不會(huì)從死的文字中引申活的思想的人也是無用的――烏申斯基，讀書要專心一志，要去思考，不能把死得文字引申活的思想，那么，盡管書有多好，讀的有多多，那也是白費(fèi)力氣。

關(guān)于書作文15

　　童話書、故事書、笑話書、寓言書……所有的書，都是我不可缺少的朋友。我從小就喜歡讀書：《安徒生童話》、《睡前精美故事》、《小學(xué)生幽默笑話大王》、《小學(xué)生優(yōu)秀作文》、《西游記》等等，都已經(jīng)是我看過許多次的書了。

　　每天一下學(xué)，我就抱著書不放了，連吃飯都得媽媽把我的書“搶”走才能吃。不過，平時(shí)上學(xué)時(shí)間比較緊張，有時(shí)能多讀一讀，有時(shí)只能讀一小會(huì)兒。只有星期六和星期日我才可以盡情地去讀書。

　　書讓我懂得了許多道理：我明白了只有堅(jiān)持才可以成功；明白了學(xué)習(xí)的重要性……雖然有時(shí)不能很準(zhǔn)確地說出來，但讀書的.快樂讓我沉醉。

　　媽媽逛街時(shí)，常常把我“寄存”在書店。因?yàn)榘盐曳旁跁�店里，我一定是不�?huì)離開的�？捎袝r(shí)，媽媽辦完自己的事，想要走了，可我還沉迷在書中不愿離開。這時(shí)，只有兩種結(jié)果：要不媽媽只能陪著我到書店關(guān)門；要不媽媽給我買上幾本書“誘騙”我跟她一起走。

　　不過，我這條小書蟲也有離開書的時(shí)候。有時(shí)媽媽讓我看電視時(shí)，我就可能把書丟到后腦勺了。嘿嘿，這可是個(gè)不好意思說出來的秘密呀！

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