（實(shí)用）你是我的一本書(shū)作文15篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家總少不了接觸作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編為大家收集的你是我的一本書(shū)作文，歡迎閱讀與收藏。
你是我的一本書(shū)作文1
藍(lán)藍(lán)的天空白云飄，我想飛身上天把這潔白的云輕輕摘下獻(xiàn)給媽媽，做她的圍巾。雪花峰上雪梅開(kāi)，我不畏路險(xiǎn)風(fēng)蕭蕭，要把雪梅摘下獻(xiàn)給我的親愛(ài)的媽媽。成長(zhǎng)路上，媽媽你一路伴我同行，如同一本睿智而又充滿溫情的書(shū)，從中我讀懂了勤奮、勤勞、勤儉。
媽媽，您是一本教會(huì)我勤奮的.書(shū)，每當(dāng)在燈火闌珊時(shí)，我還在題海中掙扎奮戰(zhàn)的時(shí)候，總有你的深情鼓勵(lì)；每當(dāng)學(xué)習(xí)上遇到挫折的時(shí)候，總少不了你的安慰和支持。您循循善誘，總是用自己的親身經(jīng)歷教導(dǎo)我：“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟�！碑�(dāng)初您中專畢業(yè)就參加了工作，可是仍然自強(qiáng)不息，利用業(yè)余時(shí)間讀完了大專和大學(xué)本科的全部課程，同時(shí)您還以堅(jiān)強(qiáng)的毅力參加自學(xué)考試，并獲得了英語(yǔ)專業(yè)的自考文憑。當(dāng)別的同齡人在花前月下卿卿我我之時(shí)，而您卻在寒冷的冬夜值班室里埋頭苦讀……媽媽，您用您的勤奮執(zhí)著為我上了生動(dòng)的人生一課。
媽媽，您是一本教會(huì)我勤勞的書(shū)，您不僅是工作崗位上的骨干，還承擔(dān)起大量的家務(wù)活。為了使我一放學(xué)就能吃上新鮮可口的飯菜，您早上六點(diǎn)就急匆匆地趕到菜市場(chǎng)買菜，一下班就在廚房里忙得不可開(kāi)交。當(dāng)夜深我已睡熟的時(shí)候，您還在忙著洗衣收拾。媽媽，您用自己的身體力行讓我讀懂了勤勞可貴。
媽媽，您是一本教會(huì)我勤儉的書(shū)。每當(dāng)我做作業(yè)時(shí)，您都靜靜地坐在書(shū)桌旁飛針引線，嫻熟地補(bǔ)著襪子上、鞋子上磨出的破洞。有一次，爸爸在鍛煉身體時(shí)，褲腿上拉破了很長(zhǎng)的一道口子，您二活沒(méi)說(shuō)，耐心地縫補(bǔ)，當(dāng)把褲子交給爸爸時(shí)，我和爸爸驚奇地發(fā)現(xiàn)，居然難以看出補(bǔ)過(guò)的痕跡。媽媽，您的衣著總是那么樸實(shí)無(wú)華，當(dāng)別人忙于出入各種美容院、逛街、打麻將“搭長(zhǎng)城”時(shí)，您卻全身心操持著這個(gè)家。媽媽，您的樸實(shí)無(wú)華讓我深感勤儉的別樣美麗。
啊，媽媽，您就如一本沉淀著濃濃的愛(ài)的書(shū)，讓我久久地捧于手心細(xì)細(xì)品味，她使我在人生路上，自信前行。
你是我的一本書(shū)作文2
陽(yáng)光灑在山坡上，枝丫間水霧氤氳，滿野的春光仿佛匯成了一杯薄荷酒，傾在流動(dòng)的色彩間，醇厚清新，芳香沁人。每天來(lái)這里上課，山丘上的景致成了我心底最美的文字，連綴起來(lái)，譜寫(xiě)出希望與光明的詩(shī)篇。
一日與好友同行，山坡上盛開(kāi)著無(wú)數(shù)明艷的小黃花，這是五月的校園最典型的標(biāo)志。她望著花海仿佛在自言自語(yǔ)： “我曾聽(tīng)說(shuō)，一朵花開(kāi)的條件，除了陽(yáng)光與空氣，還包括一只偶然飛過(guò)的蝴蝶�！蔽艺芈�(tīng)著，心里突然泛起苦澀與無(wú)奈。是啊，沒(méi)有與蝴蝶的邂逅，即使再美的生命也只能帶著遺憾凋零了吧。然而大地上蕓蕓眾生，或輝煌，或黯淡，上帝沒(méi)有那么多時(shí)間來(lái)眷顧每一個(gè)生命，不是嗎？那樣一瞬間，曾經(jīng)希望的詩(shī)篇在我心底重重合上了它的書(shū)頁(yè)，我陷入了迷茫。因?yàn)槲蚁氲搅伺R戰(zhàn)中考的.我們。的確，每個(gè)人都在這最后讀秒的時(shí)刻沖刺拼搏， 日夜連軸轉(zhuǎn)，我們抱定目標(biāo)執(zhí)著向前，秋冬舂夏，四季又一輪回，不變的是我們?cè)跓粲跋侣耦^苦讀的身影。 “書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”，我們是自己的愚公，用信念征服未來(lái)。
然而，當(dāng)我面對(duì)滿山的花兒倔強(qiáng)地綻放，我想問(wèn)：同樣奮斗的我們，難道每個(gè)人都能迎來(lái)屬于自己的蝴蝶？我不想再讓自己失落，繃斷了緊張的心弦。就這樣呆呆地望著花兒不變的笑魘，忽然間，我仿佛有些醒悟�？茨兀瑵M山遍野的花兒，每一朵都在迸發(fā)生命的正能量，有些張開(kāi)雙臂擁抱，有些初露新蕊，來(lái)贏得蝴蝶的青睞。我想我開(kāi)始明白了，有時(shí)機(jī)遇的到來(lái)并非完全是命運(yùn)的安排，正是這些花兒那么努力地盛開(kāi)，蝴蝶才樂(lè)意為它們奔波；正是我們今天這般努力地追夢(mèng)，才能感受到成功的喜悅。是啊，機(jī)會(huì)是給有準(zhǔn)備的人。又在那樣的一瞬間，譜寫(xiě)希望的這本書(shū)再次翻開(kāi)，帶給我完全不同的感悟。
山坡上的花兒，我感謝你們，讓我重拾勇氣征戰(zhàn)前方，你是我生命中最美的一本書(shū)，教會(huì)我?jiàn)^斗與希望的路該如何走下去。
你是我的一本書(shū)作文3
櫓聲悠遠(yuǎn)，江南古鎮(zhèn)打開(kāi)塵封記憶，和諧寧?kù)o。你是否察覺(jué)它的親切，宛若一個(gè)深藏在心底的夢(mèng)影。
——題記
人常言，江南如畫(huà)，舟行碧波，人在畫(huà)中;人常言，江南如詩(shī)，清幽綿長(zhǎng)，和諧清雅。我卻欲言，江南，你是我的一本書(shū)，品讀江南，至純至關(guān)。
斜倚青石，坐岸聽(tīng)水吟。聽(tīng)!水在輕吟淺唱，若優(yōu)雅琴聲，叫人想起白居易的詩(shī)句“大珠小珠落玉盤(pán)”。水面時(shí)而平滑似鏡，盈盈如緞，卻又如夢(mèng)，陽(yáng)光恰似金色長(zhǎng)梯，垂落水面，沉淀下滿地金色，水光瀲滟，折射出彩霞斑斕。伸手輕輕浸入水中，水面蕩起一層淺淺笑意，只覺(jué)清涼怡人，不禁莞爾。
江南，你是我的一本書(shū)。讀江南的水，品味那水平如鏡，淡然寧?kù)o。
夢(mèng)里的如煙細(xì)雨，夢(mèng)里的杏簾酒香，夢(mèng)里的綠草如茵、桃花流水，都融入了江南柔情的雨中，悠然靠岸。雨絲絲，細(xì)密如花針，宛若圣潔的天使，降臨紅塵。撐一把油紙傘，穿一身碎花長(zhǎng)裙，獨(dú)步江南的雨巷，只見(jiàn)雨絲如泣如訴，寂寂隨著天光飄落，卻見(jiàn)人家屋頂上全籠著一層薄煙。雨密密地連綴，在傘面悄然聚攏來(lái)，最終又不舍地滑落，濺起一地微涼。細(xì)看原本清晰的遠(yuǎn)岱，近處的石橋，只剩煙雨朦朧。
江南，你是我的.一本書(shū)。讀江南的雨，感受那細(xì)膩柔情，凄然如訴。
二十四橋的清風(fēng)明月，醉在這獨(dú)占天下三分月色的江南。卻見(jiàn)滿月光華，完滿無(wú)缺，盈盈似幻。月下，舉杯邀明月共飲，對(duì)飲成三人。只見(jiàn)月華如水，可曾遙寄相思淚。月卻無(wú)語(yǔ)，只依舊將寂寞的清輝灑向大地，清冷而迷人的光亮，任由古老的船櫓將其輕輕攪動(dòng)。
江南，你是我的一本書(shū)。讀江南的月，讀懂那風(fēng)雅動(dòng)人，清輝似鏡。
江南，好一片迷人的家園，好一本至純至美的書(shū)。江南，你是我的一本書(shū)，青鳥(niǎo)在煙雨中不知飛過(guò)多少季節(jié)，讀你，讓我愛(ài)上那份和諧與寧?kù)o。
你是我的一本書(shū)作文4
每到冬季，你都會(huì)如約而至，帶著清新的芳香走進(jìn)千家萬(wàn)戶，水仙，自從認(rèn)識(shí)你開(kāi)始，你便成了我的一本書(shū)。
潔白淡雅，你教會(huì)了我樸素。
縱觀花海，最為素淡的，便是你了吧。沒(méi)有火紅的顏色，沒(méi)有招搖的姿態(tài)，只有一片片青翠欲滴的葉，擁著一朵朵潔白如雪的花。就連你的芳香，也絕不似茉莉那般濃郁，而是淡淡地起伏著，只一吸，心田都為之沉靜。你并不華麗，卻是那么素凈，低調(diào)安靜地綻放著，別有一番風(fēng)韻。從此，我學(xué)會(huì)了樸素：在眾多時(shí)尚華貴的服飾中，我只選擇最適合我的那一款，因?yàn)槲颐靼?-----氣質(zhì)比服飾更重要；看著那些濃妝艷抹的人，我只付之一笑，因?yàn)槲颐靼?----樸實(shí)素雅才是真正的美。“敢將十指夸針巧，不把雙眉斗畫(huà)長(zhǎng)”，無(wú)須粉飾的美才真實(shí)。
迎冬開(kāi)放，你教會(huì)了我勇敢。
面對(duì)寒風(fēng)，你無(wú)所畏懼，展開(kāi)花瓣，為人們送來(lái)春的生機(jī)，面對(duì)霜雪，你從不退縮，露出笑顏，為世間增添無(wú)數(shù)生氣。直到經(jīng)過(guò)一季漫長(zhǎng)的嚴(yán)冬，你才停了你傾城的舞蹈，緩緩凋謝。你的勇敢使我理解了“毅魄歸來(lái)日，靈旗空際看”的悲壯，你的勇敢使我理解了五四時(shí)期大學(xué)生奔走吶喊的'豪情。從此我也學(xué)會(huì)了勇敢，因?yàn)槲颐靼�，困難并不可怕，只要勇敢地走過(guò)去，總有一個(gè)春天在前面等待。而當(dāng)我在跑道上摔倒時(shí)，我也總是咬咬牙站起來(lái)，因?yàn)槟阕屛叶茫灰局�，就沒(méi)有失敗。
寒來(lái)暑往，斗轉(zhuǎn)星移，花開(kāi)花落，云卷云舒。你就是我的一本書(shū)，一本關(guān)于生活哲理的書(shū)，你教會(huì)了我樸素與勇敢，你將伴隨我走過(guò)整個(gè)人生，寒冬來(lái)臨之時(shí)，嗅一嗅你的清香，心底間不由得滿溢愉悅與安寧。
水仙，你是我的一本書(shū)，值得我用一生去細(xì)細(xì)地悟，細(xì)細(xì)地讀。
你是我的一本書(shū)作文5
大自然在寒暑易節(jié)中，為我們展現(xiàn)了一幅最動(dòng)人的畫(huà)卷。
——題記歲月易逝，盛衰無(wú)常，包羅萬(wàn)象的自然給了人類對(duì)交替更始的感慨，對(duì)萬(wàn)物變遷的領(lǐng)悟。
初春時(shí)節(jié)，還帶著些許冬的寒冷，萬(wàn)物仿佛都還在沉睡之中，原本青翠的草地，也只剩下毫無(wú)生機(jī)的黃土。但當(dāng)你俯身子，仔細(xì)去看，卻能看到地上零星的綠色。草，正倔強(qiáng)地探出頭，迎著寒冷，不屈地生長(zhǎng)著。沒(méi)有抱怨，沒(méi)有叫苦，有的只是執(zhí)著。寒冬以為可以結(jié)束小草的生命，它不曾料到，小草在第二個(gè)春天竟是到處蔓延。
你，讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持。當(dāng)秋季來(lái)臨，天氣轉(zhuǎn)冷，每每在這時(shí)，總會(huì)有一絲莫名的愁。那些嬌艷的花瓣，翠綠的樹(shù)葉也走到了生命的終點(diǎn)，只是靜待著一陣微風(fēng)，能夠吹起它凝聚一生的夢(mèng)。這也許是他們?yōu)檫@個(gè)世界添加的最后一點(diǎn)色彩，但它們沒(méi)有傷悲，沒(méi)有憂愁，向著大地奔去，落葉歸根，安穩(wěn)地閉上雙眼。因?yàn)樗麄冎�，因�(yàn)橛辛怂麄兊淖甜B(yǎng)，來(lái)年春天的世界，才會(huì)更加迷人。
你，讓我學(xué)會(huì)了奉獻(xiàn)。仰起頭，遙望天際，一列排著整齊的“人”字型的.大雁，飛過(guò)蒼穹，聲聲呼喚劃破長(zhǎng)空。由視線之內(nèi)，漸漸飛向際遠(yuǎn)的天際。每每看到這種情景，心中便不禁生出一股敬佩之情，萬(wàn)里的行程，統(tǒng)一的隊(duì)列，從頭到尾，不離不棄。也許，他們沒(méi)有鷹的速度，沒(méi)有雀的輕靈，但他們有的是堅(jiān)不可摧的隊(duì)伍。
你，讓我學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)。一棵蒼松 兀立于高高的峭壁上。旭日東升，揮灑四方朝霞，夕陽(yáng)西下，渲染壯麗山河。迎風(fēng)雨，毫不彎腰，斗霜雪，絕不低頭。以淡然的心態(tài)看著春去秋來(lái)，花開(kāi)花謝，不改蒼松的氣質(zhì)，不變遒勁的風(fēng)骨，永遠(yuǎn)讓那一抹不朽的綠色聳立在人世間。
你，讓我學(xué)會(huì)了正直。變幻莫測(cè)的大自然賦予了人們太多的想象，絢麗斑斕的宇宙中，昭示著無(wú)數(shù)規(guī)律，抓住每一個(gè)瞬間，品讀這本最鮮活的書(shū)卷。
你是我的一本書(shū)作文6
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。”從古今至今，從小到大，我們都以多讀書(shū)為良訓(xùn)。而在我小小的書(shū)屋中，最特殊的一本就是你。
我們相處時(shí)間不長(zhǎng)，但是你卻給我了很多深刻的印象。每天都會(huì)發(fā)生很多有笑料的事。不知是您太幽默，還是我們的搞笑天分太高超，您總愛(ài)笑，而且還不忘了將您那，顆那最大的門牙露出來(lái)。
您不用常人的辦法去教訓(xùn)學(xué)生，而是用“軟刀子”一刀刀捅死那些頑固的不良習(xí)慣。用諷刺的語(yǔ)氣來(lái)教養(yǎng)學(xué)生，不會(huì)將師生之間的關(guān)系弄得過(guò)于僵持。您用某些同學(xué)身上的缺點(diǎn)給他取一個(gè)好玩但又能提醒那些學(xué)生的綽號(hào)。上課的時(shí)候，您能夠關(guān)注到每一個(gè)學(xué)生，并能夠站在我們的角度，犯困沒(méi)有心思，聽(tīng)課時(shí)，就會(huì)以一個(gè)提醒學(xué)生為由，讓我們開(kāi)懷一笑，驅(qū)跑困意。
您不只是一味的忍讓，笑臉對(duì)人，也會(huì)有嚴(yán)肅的時(shí)候。您教養(yǎng)我們要知道如何結(jié)交朋友，不要教一些所謂的朋友，只會(huì)帶你走歪路�！凹t蒼蠅，綠蒼蠅，紅蒼蠅找蒼蠅“您用這句具有極其諷刺的話鞭策著我們?nèi)绾握_的結(jié)交朋友。同學(xué)們犯錯(cuò)的時(shí)候，不論是誰(shuí)，您都毫不避護(hù)，用板子來(lái)教訓(xùn)你，讓你連下次犯錯(cuò)的勇氣都沒(méi)有。因?yàn)榘遄哟蛟谏砩�，是真心的`疼。您說(shuō)過(guò)，"不管是真打還是假打，都證明你還有挨打的權(quán)力。想要面子就不該做哪些沒(méi)面子的事。一個(gè)給我要面子，另一個(gè)也要，我的臉被一塊塊挖走，那我還要不要面子了�！�
您對(duì)古代的事情都非常熟知，無(wú)論哪個(gè)朝代哪位名人的故事的事跡都非常了解。每次的古文講解渴，您都會(huì)繪聲繪色地以故事的形式講課。給我們補(bǔ)充很多文章的背景以及作者的相關(guān)事跡。您不喜歡我們盲目的記筆記，認(rèn)為我們應(yīng)該以理解為前提自己整理相關(guān)筆記。提高我們的動(dòng)手動(dòng)腦能力。
您教養(yǎng)我們用赤子之心去學(xué)習(xí)，要耐得住寂寞，在孤獨(dú)中前行。
書(shū)的形式是多種多樣的，我們閱覽過(guò)的書(shū)也不可勝數(shù)，但是我的一本書(shū)，是我最特殊的一本書(shū)。
你是我的一本書(shū)作文7
你是我的一本生活小手冊(cè)，教會(huì)了我生活的經(jīng)驗(yàn)；你是我的一本料理書(shū)，引導(dǎo)著我走進(jìn)廚房的世界；你是我的一本求生手冊(cè)，讓我在這險(xiǎn)象叢生的世界里，尋得一線生機(jī)。你就是我的一本書(shū)，一本從小伴我至今的書(shū)。
我從只懂得哇哇大哭的嬰兒，長(zhǎng)大到會(huì)走路，活潑亂跳的小女孩，從咿呀學(xué)語(yǔ)的無(wú)知，到流暢表達(dá)心意的伶俐，這一切我都是從何處學(xué)來(lái)，向何人學(xué)，是那里，是你嗎？
閉眼仿佛又回到那個(gè)地方，一個(gè)熟悉的面孔映在眼前，那是你的身影，你牽著我幼小的`雙手，慢慢地往后退，我則搖曳著臃腫的身子，伸出胖胖的腳丫子，艱難地一步一步邁向你的身邊時(shí)，若我不慎跌倒，你便在我耳邊，給予我溫柔的鼓勵(lì)，當(dāng)我松開(kāi)你的手，仍能一步一步向你邁去時(shí)，你頓時(shí)愣住了，繼而喜極而泣，宛若一個(gè)未懂事的姑娘得到了極心愛(ài)之物，見(jiàn)你這般，我不由自主地也笑了。噢，原來(lái)在這里，是你教會(huì)了步行，是你教會(huì)了我踏出人生的第一步，是你教會(huì)了我你愛(ài)我。你就是一本書(shū)，我翻閱你，了解你，你則教會(huì)了我邁向生活。
你就是我的一本書(shū)，我在你身上學(xué)得堅(jiān)強(qiáng)。當(dāng)你落著淚向我說(shuō)爺爺走了，我年幼無(wú)知，我不知道什么是生離死別，而你卻以為我被嚇呆了，一把擁住我道沒(méi)關(guān)系的，爺爺知識(shí)去了天堂，他會(huì)在那里守護(hù)我們。帶著哭腔的聲音，夾帶著溫柔、堅(jiān)強(qiáng)的語(yǔ)氣沖入我的心中，帶著莫名的信念解釋著別樣的堅(jiān)強(qiáng)。你在哭泣，卻又有著獨(dú)特的堅(jiān)強(qiáng)，你站立月u雨中，堅(jiān)強(qiáng)的身子從未倒下。頓時(shí)，我讀懂了你的堅(jiān)強(qiáng)，即使傷心落淚也不倒下的堅(jiān)強(qiáng)。你就是我的一本書(shū)，教會(huì)了我堅(jiān)強(qiáng)。
你是我的一本書(shū)，我在你的身上學(xué)習(xí)愛(ài)，學(xué)習(xí)堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)習(xí)生活；你是我的一本書(shū)，伴我一生，教我一生；你是我的一本書(shū)，讓我永遠(yuǎn)記于心。
你是我的一本書(shū)，一本我這一輩都不拋下的書(shū)，一本我最珍愛(ài)的書(shū)，一本我學(xué)以致用一生的書(shū)。
你是我的一本書(shū)作文8
原來(lái)，你是我的一本書(shū)。
我一直記得你開(kāi)學(xué)給我們上的第一堂英語(yǔ)課，那天，你穿著一身黑白的工作制服，很是干練。那天，發(fā)生了一件事，我至今難忘，你當(dāng)堂選課代表，懷著躍躍欲試的心情，我準(zhǔn)備大展身手，而卻因?yàn)樽x音不準(zhǔn)，被刷下來(lái)。沒(méi)有以前的自傲，我只是在心里默默發(fā)誓：我一定要成為全班英語(yǔ)最好的學(xué)生。
對(duì)于你，我們都是心生敬畏的。你沒(méi)有戴著有色眼鏡看待我們，而是一視同仁。你講課很精彩，經(jīng)常會(huì)跟我們分享一些道理一些富有哲理的故事，聽(tīng)了也十分有用。有時(shí)，你會(huì)開(kāi)心得像個(gè)孩子，對(duì)我們的行為，哈哈大笑；有時(shí)，你也會(huì)一本正經(jīng)，跟我們講學(xué)習(xí)的重要性；當(dāng)然，也會(huì)有異常的時(shí)刻，因?yàn)楹掼F不成鋼，所以惹你生氣。
我印象最深刻的是那一次你單獨(dú)找我談心。那段時(shí)間，遭受了一系列打擊，我很消沉，十分頹廢，認(rèn)為自己做的一切都是無(wú)用功。你看著我并沒(méi)有指出任何我的`不對(duì)，說(shuō)“每個(gè)孩子都有叛逆期，而我呢，就要把你及時(shí)拉回來(lái)，每個(gè)人都不是完人，都會(huì)有不足的地方。成功就擺在那里，每天接近一步，不急，慢慢來(lái)，努力是一定會(huì)有收獲的�！迸�，原來(lái)我的著急和我的不良心態(tài)讓我越陷越深，謝謝你和其他的老師及時(shí)把我拉回來(lái)。
老師，現(xiàn)在我犯下錯(cuò)誤，我會(huì)為我的承諾作出實(shí)際的行動(dòng)，不驕不躁，努力去得到我想要的。
你教給我的不僅是知識(shí)，更多的是除學(xué)習(xí)以外的，彌足珍貴的人生經(jīng)驗(yàn)。教我如何用正確的態(tài)度看待自己，教我，如何去選擇自己的路。
能夠遇見(jiàn)你，是我的榮耀，感謝你，你是我最寶貴的一本書(shū)。
你是我的一本書(shū)作文9
夏日炎炎。大地就像一個(gè)大烤爐，剛從家出發(fā)不到兩分鐘，卻早已汗流浹背�！翱斓搅�，堅(jiān)持一下�！蔽倚睦锵�。于是又跌跌撞撞的前進(jìn)著。終于到達(dá)了目的地----公園的大樹(shù)下。
我拉住樹(shù)的分枝，調(diào)皮地左沖右躥，就到了樹(shù)頂。對(duì)于那時(shí)的我來(lái)說(shuō)，上樹(shù)簡(jiǎn)直是小菜一碟。陽(yáng)光，穿不過(guò)那濃密的樹(shù)葉，自然，也無(wú)法光臨我的書(shū)本。在那樹(shù)葉的庇蔭下，我不必受那酷熱拘束，而是神游在那書(shū)本中，任由那驕陽(yáng)發(fā)狂。
入秋，那棵大樹(shù)是公園的一個(gè)點(diǎn)綴。淡黃淡黃的`，好似要燃燒。秋風(fēng)蕭瑟，無(wú)情地穿過(guò)一片一片樹(shù)葉，頓時(shí)，一只只淡黃得美麗的蝴蝶漫天飛舞，慢慢，慢慢地飄下來(lái)，飄到地上，不在動(dòng)了。我擔(dān)心，卻只能擔(dān)心。
正如我所預(yù)料的那樣，幾個(gè)多風(fēng)的日日夜夜后后，那棵大樹(shù)再也沒(méi)有那茂密的樹(shù)冠，看起來(lái)如此的單調(diào)，它只留下了滿地的淡黃，滿天的嘆息。它立在那里，就像一個(gè)孤獨(dú)的老人，如此的疲倦。我失望了。
清晨鳥(niǎo)兒喃喃的不知在唱些什么，我又長(zhǎng)大了一歲。二月的陽(yáng)光總是暖洋洋的。像平常一樣抱著書(shū)本找一個(gè)安靜的地方沐浴陽(yáng)光，在不經(jīng)意間看到一株嫩芽?jī)�，嫩嫩的，晶瑩剔透的，這棵芽?jī)和钢臍庀ⅰＮ翌D時(shí)想到了什么，就往大樹(shù)那邊跑去，竟驚奇地發(fā)現(xiàn)大樹(shù)旁有那么多的嫩芽，他們生長(zhǎng)著，那么的炫目。
落紅不時(shí)無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花“大樹(shù)啊！大樹(shù)，你是我的一本書(shū)，一本記錄著許多人生哲理的書(shū)。我從這本書(shū)中，明白了許多做人的道理，明白了生命的價(jià)值。我最心愛(ài)的書(shū)——大樹(shù)。
合上書(shū)本，跟隨著那一抹陽(yáng)光，回家嘍。
你是我的一本書(shū)作文10
長(zhǎng)安有妙筆，妙筆生長(zhǎng)安。千樽百斗猶未盡，醒覺(jué)微寒。鏡花水月，海間明月招人還，筆下盛唐滿風(fēng)流，千古文章，吟詩(shī)舞劍，道盡世態(tài)滿蒼茫。
站在歷史的邊緣眺望，唐朝的詩(shī)壇如璀璨的夜空，而你——李白就是當(dāng)空之皓月，你酒入豪腸，七分釀成月光，余下三分嗅成劍氣，繡口一吐，就是半個(gè)盛唐。
你是我的一本書(shū)，讓我學(xué)到你堅(jiān)持不懈的精神。打鬧嬉笑是孩童的天性，又有誰(shuí)真的愿意整日坐在書(shū)桌前，讀著那些枯燥無(wú)味的詩(shī)文。是你鐵杵磨針的故事給了我啟發(fā)，使我擁有堅(jiān)持不懈的學(xué)習(xí)精神。
你是我的`一本書(shū)，你的狂傲使我敬佩。昔年有狂客，號(hào)爾謫仙人，少時(shí)的你，登臨廬山�！拔冶境袢耍L(fēng)歌笑孔丘。”你仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人，與朋友喝酒作詩(shī)“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來(lái)。”號(hào)稱青蓮居士的你，你的狂妄，以及豪情萬(wàn)丈，人盡皆知。
你是我的一本書(shū)，你筆下的文采更令我自愧不如。若問(wèn)你，廬山瀑布像什么，你會(huì)答到“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天�！比魡�(wèn)你，天上的雪花從哪里來(lái)，你又會(huì)答到“應(yīng)是天仙狂醉，亂把白云揉碎�！比绱送ㄋ滓锥脑~句，人人都似乎能說(shuō)出，但我們卻又從未想起，好像是意料之外，細(xì)細(xì)想來(lái)，卻都在情理之中。
你是我的一本書(shū)，貴妃研墨，力士脫靴，你也最浪漫�！霸葡胍律鸦ㄏ肴荩猴L(fēng)拂檻露華濃�！蹦愕脑�(shī)文，令楊貴妃夸贊，千百年來(lái)，千百年后，再無(wú)第二個(gè)李白，真不愧為唐代浪漫主義詩(shī)人。
詩(shī)歌，自幼書(shū)中見(jiàn)；詩(shī)人，耳邊常聽(tīng)聞，今朝，思緒起于你——李白，你依然風(fēng)采卓卓韻味悠悠。
你是我的一本書(shū)，一生去細(xì)細(xì)品味的書(shū)，越品滋味越彌久醇香……
你是我的一本書(shū)作文11
親愛(ài)的媽媽：
您好。
你對(duì)我來(lái)說(shuō)，不僅僅是我的母親，更是一本需要我細(xì)細(xì)品味的一本書(shū)。
從我呱呱落地開(kāi)始，我就成了這本書(shū)——你的第一本讀者，你無(wú)時(shí)無(wú)刻不在教導(dǎo)我做人的道理，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在詮釋著一種愛(ài)——母愛(ài)。你既是一本“勵(lì)志書(shū)”，更是一本“愛(ài)的教育”。
我記得，小時(shí)候我的脾氣很暴躁，一點(diǎn)也不懂得尊重別人，是你語(yǔ)重心長(zhǎng)地告訴我，教導(dǎo)我。那一次，我記得我是在讀小學(xué)，在學(xué)校和男同學(xué)打架，是老師打電話告訴了你�；氐郊液�，你非但沒(méi)有責(zé)罵，而是笑著對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系的，下次不能在這樣了。如果是你做錯(cuò)了，明天去跟那個(gè)男同學(xué)道個(gè)歉。做錯(cuò)事，就應(yīng)該向別人說(shuō)‘對(duì)不起’，這樣才是有禮貌的好小孩�！�
那一次，早上，我和你吵了一架（這件事的原因，我已經(jīng)記不清了）之后，便氣沖沖地去上學(xué)了。下午回到家，只見(jiàn)我的書(shū)桌上放著一張你寫(xiě)給我的信，信的內(nèi)容，我已經(jīng)記不清了，但我依然記得，這封信上你用你的`筆跡告訴了我一個(gè)道理，你告訴我：媽媽希望你能開(kāi)心，快樂(lè)，所以處處包容著你；可將來(lái)，爸爸媽媽都不在了，需要你自己一個(gè)人到社會(huì)上去闖蕩，你應(yīng)該要試著收斂一下自己的脾氣，要學(xué)會(huì)忍讓，這樣才能讓你活得更快樂(lè)，更自在！
外公外婆年紀(jì)大了，家里頭也沒(méi)有人照顧，你時(shí)常帶著我和弟弟去看看他們，逗他們開(kāi)心。我知道你很愛(ài)他們，很孝順?biāo)麄�；將�?lái)，我長(zhǎng)大了，也一定會(huì)你孝順?biāo)麄円粯拥男㈨樐愫桶职值�。在媽媽你的這本書(shū)里面，我學(xué)到了許多，也領(lǐng)悟到了許多，更感受到了你給予我的許許多多的愛(ài)！
媽媽，謝謝你的這本好書(shū)。
你是我的一本書(shū)作文12
光陰似箭，日月如梭。20xx年我已經(jīng)是一位作家，做一個(gè)作家難,做一個(gè)好做家更難,做一個(gè)有名氣又好的作家更是難上加難.而我,雖說(shuō)是作家，可是名氣不大。只能靠打一些散工過(guò)日子。
一天，我想往常一樣坐在面包店一邊喝牛奶一邊看報(bào)紙。一則新聞令我感到非常吃驚，某某某大作家**書(shū)銷售量達(dá)到800萬(wàn)�？赐旰�，我差點(diǎn)連牛奶也噴出來(lái)了，我看過(guò)他的書(shū)籍也不很好，依我判斷他頂多是個(gè)三流作家。三流作家也能那么厲害，而自己卻沒(méi)有什么大作為，他的書(shū)籍銷售量的出現(xiàn)令我的越來(lái)越想出一本書(shū)，但是如果書(shū)本買不出那不就要 大出血 考慮到金錢的問(wèn)題，我不禁有寫(xiě)?yīng)q豫，經(jīng)過(guò)了一番激烈的思想斗爭(zhēng)。我決定出書(shū)。
首先，要想到書(shū)的讀者。我在紙上畫(huà)了三類：兒童，成人，老年人。我拿著紙開(kāi)著飛車[那個(gè)時(shí)代已經(jīng)是很先進(jìn)]逛遍了所有的書(shū)店，書(shū)攤，圖書(shū)館。我隨手買回幾本，看著看著，都要睡覺(jué)咯。無(wú)聊，很無(wú)聊，超級(jí)無(wú)聊。書(shū)中的內(nèi)容看著讓我發(fā)了昏，千篇一律。不是龜兔賽跑就是三只小豬。我一怒之把書(shū)全撕了，這種書(shū)只能買去收費(fèi)站。
經(jīng)過(guò)了這件事，我發(fā)誓：一定要寫(xiě)一本全國(guó)乃至全世界青少年都喜愛(ài)的一本書(shū)。打后的一個(gè)月，我除了睡覺(jué)、吃飯、上廁之外，一直都在編寫(xiě)我的那本書(shū)。
一個(gè)月后這本書(shū)編完了，里面容合了想象，幽默，哲理。里面只有一，兩張圖畫(huà)。因?yàn)槿绻麍D畫(huà)過(guò)多會(huì)在兒童的`想象力加框架，所以應(yīng)該讓大家有個(gè)想象的空間。
我把它取名為****[不便公開(kāi)]，我發(fā)行了1000本，想試一試效果。誰(shuí)知，剛剛發(fā)行，便被孩子們一搶而空。我有了資金，便一下發(fā)行了800000本，誰(shuí)知沒(méi)過(guò)兩天，又脫銷了。我一炮而紅，賣各種兒童用品的商人請(qǐng)我作代言人，我立刻被邀請(qǐng)進(jìn)兒童問(wèn)學(xué)學(xué)會(huì) 面對(duì)名利雙收的我，并沒(méi)有想到此結(jié)束，而是準(zhǔn)備寫(xiě)第二本。
你是我的一本書(shū)作文13
在生命的旅程中，我從一個(gè)只會(huì)哇哇大哭的嬰兒，成長(zhǎng)為一個(gè)初中生，你們用了十四年的青春，將我養(yǎng)育到現(xiàn)在，教會(huì)了我做人。父母，你們是我的一本書(shū)。
眼前景象漸漸模糊，變成了那個(gè)夜晚，父親，埋頭在紙上寫(xiě)寫(xiě)劃劃，我在旁邊咬著筆頭，皺著眉。不一會(huì)，父親帶著很大的成就感說(shuō)：這題，我做出來(lái)了，來(lái)，好好聽(tīng)著。我沒(méi)聽(tīng)懂，他就一遍一遍講，直到我會(huì)了為止。我在這節(jié)課里，學(xué)會(huì)了耐心！
又是一個(gè)明媚的早上，我和媽媽漫步在街頭。突然，媽媽停了下來(lái)，從包里拿出一些錢，放在一個(gè)乞丐的碗里，我疑惑的看著媽媽，媽媽對(duì)我說(shuō)：因?yàn)闆](méi)有錢，他連飯都吃不上，我們應(yīng)盡力幫助他們這樣的人。我點(diǎn)點(diǎn)頭，這一課，我學(xué)會(huì)了同情與關(guān)懷！
記得小時(shí)候，一次生病。我害怕打針，沒(méi)等護(hù)士扎針，眼淚就已經(jīng)在打轉(zhuǎn)了，媽媽在一邊說(shuō)：沒(méi)事的，怕什么，不就打針嘛，就像蚊子叮了一下，一點(diǎn)都不疼。來(lái)，我把你的眼睛蒙上，一忍就沒(méi)事了。結(jié)果，我真的沒(méi)哭。這一課，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)！
還有一次，在小學(xué)開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)，媽媽給我買了一大堆好吃的，我可高興了。媽媽對(duì)我說(shuō)：明天在學(xué)校把好吃的給同學(xué)們分一些。當(dāng)時(shí)，我還小，打心里不愿意。媽媽卻說(shuō)：這么多，你一個(gè)人也吃不了，和同學(xué)們一起吃，一起分享快樂(lè)。多好啊。第二天，我這么做了，果然，坐在一起的同學(xué)邊吃邊看運(yùn)動(dòng)會(huì)，都很開(kāi)心。這一課，我學(xué)會(huì)了分享！
每每想起我一次次的.不小心（不懂事），打破了多少精致的飾品，用壞（破壞）多少漂亮的鋼筆，扯壞多少紙張，我自己也記不清�？砂职謰寢尣](méi)有一味責(zé)怪我。我，又學(xué)會(huì)了寬容！
我會(huì)珍惜這本書(shū)。在人生的路上，一直走下去。
你是我的一本書(shū)作文14
清風(fēng)拂過(guò)，你只身一人站在客廳，切著清香的茶，悠悠茶香，在鼻尖縈繞，令人難以忘卻。
每次回到老家的牌樓，鱗次櫛比，標(biāo)致極了。每走入家中，聞起那一陣陣清悠茶香，心都醉了。
爺爺對(duì)沏茶工藝十分講究，茶要泡上兩遍才能喝，天天一大早。只看見(jiàn)爺爺靜靜坐在院子里的搖椅上，用著古銅色的茶壺，相映著爺爺古銅色的膚色。
輕輕地灑下茶葉，雜在茶壺古韻古色的花紋中，緩緩倒下開(kāi)水。然后再水倒掉，第一遍的茶是不能喝的，第二遍后黃而透沏的茶水旋著水波，茶葉像碧綠的翡翠一樣在水面上拂動(dòng)，靈動(dòng)可愛(ài)。
在喧器的城市待久了，奶茶、果汁、各種各樣的飲料喝多了，卻不曾記得爺爺精心浸泡的茶了，是記憶的褪色，時(shí)光像一把無(wú)情的刻刀，把曾在我腦海里長(zhǎng)存的茶香，一點(diǎn)點(diǎn)動(dòng)抹去了。
暑假，帶著回家決心，坐上車，要回老家看一看！
一路上風(fēng)塵樸樸，泥沙滾滾，一座座土黃色的小土包，這一路艱辛的環(huán)境，好像爺爺充滿苦難的一生。盡管他已步入晚年，滿頭銀絲仍頑強(qiáng)，樸素動(dòng)生活著，在那個(gè)人煙稀少的小山村。
回到家后，步步踏入飽經(jīng)風(fēng)霜的老屋里，霎時(shí)，一陣熟悉的茶香隨風(fēng)飄來(lái)，沁人心脾，走入廚房，爺爺弓著腰，左手放在背后，右手慢慢地沏著茶，澄黃的茶水，漩起著清波。爺爺回首，烏黑的眼珠透著異樣的光，沙啞地說(shuō)：“鵬兒，回來(lái)了�！�
他端著一壺茶，拿到我的跟前，我接過(guò)他那古銅色的茶壺，他說(shuō)：“喝口茶吧！”我慢慢地將茶灌入口中�？酀腵茶水在口中，頓時(shí)心涼了，融化了。
淚痕劃過(guò)臉頰，這手藝是情懷，是不舍的技藝，爺爺樸素的一生，腳踏實(shí)地，盡管他是一個(gè)不起眼的老頭。他那非凡的茶水是他的精華，他的一生，是他可貴的精神。你是我的一本書(shū)。
你是我的一本書(shū)作文15
“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯”，書(shū)不人類不可缺少的“糧食”。書(shū)可以是一本書(shū)，也可以是一個(gè)人，只要他能教我們知識(shí)，讓我學(xué)得更多，這就是我的一本書(shū)。
小學(xué)的數(shù)學(xué)老師余老師就是我心中的那本書(shū)，她不但能教我學(xué)數(shù)學(xué)，還能教我學(xué)會(huì)一些道理。她個(gè)子比較高，打扮不怎么華麗，是一個(gè)十分樸素的'又非常負(fù)責(zé)的女老師。
記得在五年級(jí)時(shí)，我們都抓緊了步伐，因?yàn)�，過(guò)了五年級(jí)，六年級(jí)就來(lái)了，這意味著什么呢？即將迎來(lái)小升初，小學(xué)畢業(yè)考也快到了，所以，我們的余老師加快復(fù)習(xí)，一有空就來(lái)教我們一些奧數(shù)，提高我們的解題能力。
記得有一次，老師講了一道非常難的題目，我絞盡腦汁，終于有了一點(diǎn)思路，可老師說(shuō)：“既然大家不會(huì)，那我就來(lái)給大家講解一下�！崩蠋熞徽f(shuō)完，我就有了一點(diǎn)思路，便開(kāi)始自己思考，沒(méi)聽(tīng)老師講�？勺约哼�是想不出來(lái)。正當(dāng)我抬起頭來(lái)聽(tīng)老師講時(shí)，老師也講完了，我嘆了一口氣，便繼續(xù)聽(tīng)下一道題。講完了所有題，便和老師回顧了一遍，我被抽到我沒(méi)聽(tīng)的那一道，回答不出來(lái)。下了課，老師把我叫到辦公室給我講解了一遍，我恍然大悟。隨后，老師教育我，不能不懂裝懂，要實(shí)事求是，不恥下問(wèn)。更重要的是，經(jīng)過(guò)老師的教導(dǎo)，我明白了上課一定得認(rèn)真聽(tīng)講，跟著老師的思路走，否則上再多的補(bǔ)習(xí)班也沒(méi)用。
這次教訓(xùn)讓我銘記在心中，余老師，你是我的書(shū)，是一本百科全書(shū)，教我數(shù)學(xué)，教我做人，教我生活。她也是一本漫畫(huà)書(shū)，有時(shí)會(huì)把大家逗得笑呵呵的，她也是一本手工書(shū)，在課余，教我們剪紙、折紙，增添一番樂(lè)趣。
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