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與書一起走過的日子作文(必備)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家收集的與書一起走過的日子作文,希望能夠幫助到大家。
與書一起走過的日子作文 篇1
忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開。終于今年的第一場雪還是來了。這也就意味著寒假的到來,而我也不知道,這又是一次快樂的開始,還是忙碌學(xué)習(xí)的進(jìn)行。
終于放假的前一天,老師將寒假作業(yè)寫滿了黑板,最終證明我的.寒假那是忙碌的。而回到家,自從我把書平整的放在書桌上后,我就與書結(jié)下了不解之緣。我都的第一本書叫《西游記》,這個《西游記》啊,大家都知道,那家伙內(nèi)容可多的多了,總共有100章的內(nèi)容。讀也就讀吧,還要把每一張的內(nèi)容簡要寫下來,不僅有動腦子有動手。而且我也不喜歡讀書。
幸好這種討厭只是短暫的,每當(dāng)讀到一些故事的高潮和一些精美語句是,我那便是更興奮了。記得有一次在讀書時,忘掉了母親囑咐的任務(wù),這邊又遭到了批評。
有一次我邊讀書便喝水,當(dāng)喝完水后,把水杯隨便一放,于是就繼續(xù)讀,當(dāng)讀到精彩的時候突然站了起來,叫了一聲。母親就傳來一聲:瞎叫什么呢?我沒回答就坐下了,又大叫了一聲。母親說:怎么了!燙死我了!我大聲回答。唉!這下可害慘我了,這八成就是看書入神的后果吧!終于,看著唐僧師徒走完了九九八十一難,我也跟著走了幾難。
讀《西游記》的我在那時瘋狂了起來,母親都感到我的不正常。我手中的筆用完了好幾枝,但是與書為伴,有苦有樂,滋養(yǎng)了我的心靈,讓我領(lǐng)悟到了書中的文化,以及讓我了解了作者的高尚靈魂。
以次回首,那些和書在一起走過的路盛滿了喜怒哀樂。
與書一起走過的日子作文 篇2
十二年以來,與書相伴,是我最大的快樂。
列夫·托爾斯泰曾經(jīng)說過“理想的書籍,是智慧的鑰匙!边@告訴我們要讀、看適合我們的。應(yīng)該看的書,好的書本能夠提供極其豐富的知識,開啟智慧的大門,首先就要選擇理想的書籍。
書中自有黃金屋,書中自有顏如玉,在《物種起源》中看達(dá)爾文如何看待生物生存與發(fā)展;在《假如給我三天光明》中看海倫·凱勒悲慘、豐富、生動、真實而又偉大的時光;在《小王子》中看圣?颂K佩里記述小王子的一生,同時不免出現(xiàn)鄧紫棋的《寂莫星球的玫瑰》的由來。
“書籍是偉大的天才留給人類的'遺產(chǎn)”愛迪生說過,由此我們更應(yīng)該好好珍惜我們所擁有的遺產(chǎn)。
我喜歡一個人在午后的和煦的暖風(fēng)中看書,懶洋洋地窩在吊籃中,聽著輕音樂,懷里捧著本書,桌上一杯檸檬茶,看得累著了,就放下書,欣賞怡人的風(fēng)景,遛遛狗,多么愜意!
因魯迅的《狂人日記》中人吃人而驚詫;因莫泊桑的《珠寶》中朗丹夫婦自甘墮落而無奈;用《湯姆·索亞歷險記》中湯姆一心追求和冒險的生活而欣慰。
“活到老,學(xué)到老”我想這的確無錯。
“書是個好伙伴,它滿腹經(jīng)綸,卻不喋喋不休!薄翱思
與你一起走過的日子,說長也不長,說短也不短,只愿能與你一直走到我光陰逝世的最后一秒。
與書一起走過的日子作文 篇3
說不清為什么我那么喜歡書,也記不得第一次與書邂逅的時間,書籍好像從我記事起就伴隨我走到現(xiàn)在。
雨還在淅淅瀝瀝的下個不停,我順手拿起書架上的一本書,讀了起來。爸爸正在客廳看報,媽媽正在上網(wǎng),家里很安靜,伴著細(xì)雨輕打窗戶的聲音,正是讀書的好環(huán)境。
手里拿著的是一本短篇小說集,已經(jīng)被我看了不知多少遍,頁面都有些發(fā)黃,可我還是讀的津津有味。書中的故事很精彩,把我吸引了三年。偶爾抬眼,我望了望面前的書架——滿滿的、快要盛不開了,而這些書,我全讀過。
書架最下面是一排發(fā)黃的啟蒙書,有教我識字的,有教認(rèn)拼音的,有童話故事,有幾本掉頁的.小人書,還有那本媽媽口耳相傳的《三字經(jīng)》。再往上,是我在小學(xué)里看的兩排書,這些書的內(nèi)容可就多了,有經(jīng)典名著,有科幻小說,有勵志故事,長篇小說……
最頂上的,是近些年才買的書,連同以往各種各樣的書已經(jīng)滿了一書架。天哪!我竟讀過這么多書。這也難怪,自從與書結(jié)成了摯友,就沒有幾天離開過她,她一直陪伴著我。
我感謝生命里的每一次相識,我會珍惜與書相識相知的日子。書,是我的老師,她教我做人,指引我前進(jìn);書,同樣是我朋友,她伴隨我成長,陪我走進(jìn)文學(xué)的世界。
在未來的日子里,我還會和書一直走下去。
與書一起走過的日子作文 篇4
書,每個人都有一本屬于自己的好書,但書的種類不同,有知識的海洋,也有開創(chuàng)新天地的。
回想起來,從《安徒生童話》與《格林童話》,到談?wù)摴沤竦摹都t樓夢》《西游記》與《三國演義》等,都是陪伴我多年的好伙伴,沒事兒就拿出來讀一讀,回味無窮。溫故而知新,可以為師矣,才能學(xué)到更多,收獲更多。
過了這么久,我的書還是那么新,可不變的'是我讀書的熱情,有過這樣的經(jīng)歷:
在家里,爸爸媽媽總是說我不多去看點兒書,可他們不知道,我讀的書比他們想象中的還要多,直到那一次,媽媽打電話來,讓我去買菜,我口頭是答應(yīng)了,可不知是沒聽進(jìn)去還是跑到九霄云外了,我一直在看《紅樓夢》,直到媽媽回來,喊了我一聲:“你在干什么?”我這才從書的世界里“掙脫”出來,急忙跑過去,對媽媽道了歉,沒想到媽媽不但沒有批評我,反而對我說:“下次記住就好了!蹦翘,爸爸又叫我替他去買菜,可我又犯了同樣的毛病,爸爸也持同樣的態(tài)度,但我依舊“死性不改”,又一頭扎到書的海洋里去了,大概我的“秘密”被他們知道了,對我好了起來。再書的陪伴下,我慢慢長大了。
在書的海洋里,我可以暢游到任何地方,去尋找那些鮮為人知的秘密。像“天盡頭,何處有香丘?”“道高一尺,魔高一丈!薄爱孆埉嫽㈦y畫骨,知人知面不知心!倍际浅鲎越(jīng)典名著,讓我學(xué)到許多意想不到的東西!
古人說:“讀書破萬卷,下筆如有神!边@句話真是沒錯,正因為有了書,我才增長了知識。書,使我充實而快樂,那些與書一起走過的日子,我永遠(yuǎn)不會忘記!
與書一起走過的日子作文 篇5
不管世界再怎么變化,這世上也一定會有人和我一樣,喜歡落拓書店一角亮起的昏黃燈光,還有紙質(zhì)書摩挲在手指上的獨特觸感。
題記
書,是一盞明燈,照亮了人生之路;書,是一把鑰匙,打開了知識之門;書,是一雙翅膀,翱翔于理想的天空;書,是一葉小舟,駛向成功的彼岸。
無論是紙質(zhì)書還是電子書,都是人們心靈的慰藉。但是,現(xiàn)在越來越多的人放棄了紙質(zhì)書,選擇了更為輕便的電子書。不過,我相信哪怕世界再怎么變化,這世上也一定有人和我一樣,喜歡落拓書店一角亮起的昏黃燈光,身旁咖啡留在手指上的溫存,還有紙質(zhì)書摩挲在手指上獨特的觸感,每翻一頁那股淡淡的墨香味。
拼湊起記憶的碎片,我發(fā)現(xiàn)無論在什么時候,書都是我身邊最忠誠的朋友。從小時候的第一本《十萬個為什么》到現(xiàn)在的《傲慢與偏見》,它們鑄造了我的理想,讓我明白了人世間的是非善惡,滌蕩了我的心靈;秀遍g,童年、少年、青春都在眼前倏然而過,美好的或是抱憾的時光都一一閃現(xiàn),雖抓不住只好任它們?nèi)涡粤镒,但留下來的此刻卻依然是春天。
書是建起夢想之壁的一磚一瓦,它們伴我走過了十幾個春秋,我已習(xí)慣,在沉寂的夜,和書里的'每個靈魂交談。高爾基說過:熱愛書吧,這是知識的泉源!只有知識才是有用的,只有它才能夠使我們在精神上成為堅強(qiáng)、忠誠和有理智的人,成為能夠真正愛人類、尊重人類勞動、衷心地欣賞人類那不間斷的偉大勞動所產(chǎn)生的美好果實的人。是的,沒錯,書是知識的源泉,是夢想的基石。
青春里悸動的少年觸手可及,追逐夢想的路程也不在孑然一身,感謝,與書一起走過的日子。
與書一起走過的日子作文 篇6
在我的生活中,處處存在一個能豐富我的靈魂的文化的“小精靈”,它有一種特殊的“功力”,能把我迷的忘乎所以,它肚子里的那點墨水,全都婉轉(zhuǎn)的表達(dá)在了紙上。對,它的名字叫“書”,書里的內(nèi)容,不僅有真實的生活和想象的童話,而且有一個個個性鮮明的'人物;既有名家經(jīng)典的著作,又有古代詩人的經(jīng)典詩歌。總之,它在吸引著我。瞧,它又要變法術(shù)了。童年,是夢中的真,是真中的夢,是回憶時含淚的微笑。
上面這段富有特殊含義的小短文,就是它變出來的一段精美的小詩,還不錯,是著名怒作家冰心寫的《繁星春水》里面的小片段。記得那時,我不喜歡讀我看不懂的書,后來還是老師告訴我,要理解蘊(yùn)含的情感,不可盡信書上所言,要明白書中的含義,才能吃透書。還要注意做好筆記。我在練習(xí)吃書的過程中。還發(fā)生了一系列的故事呢。
我用老師說的辦法,在書上做批注?墒,我并不會做批注,只會寫一些沒有用的東西。我?guī)缀踅^望了,難道我真的與書無緣了嗎。這時,我猛的一抬頭的瞬間中,我的眼前飄過一排金光閃閃的字,從哪里跌倒就從哪里爬起來、失敗是成功之母。我呆住了,時間的一切仿佛凝固在這一刻。我忽的一下子醒悟過來,我應(yīng)該捕捉瞬間的靈感。再看看我做的批注,真是糟糕透了,我劃去以前寫的批注,把我剛剛想到的重新工工整整的寫上去再通讀幾遍,我忽然覺得,我忽然覺得心中的疙瘩一下子解開了。
在與書一起走過的日子里 ,我不僅體會到了書的深奧,還明白了怎樣做好批注。是書,豐富了我的生活。是書,讓我明白了作者的深刻含義?傊,與書一起走過的日子,是快樂的,是充足的,是引導(dǎo)著深谷中的人們向上走的。
與書一起走過的日子作文 篇7
春假秋冬,四季輪回,唯有書香之氣,百年如一日,芳香撲鼻。
書,伴我同行,是我人生的伴侶;書,助我前進(jìn),在我遇挫時給我鼓勵;書,給我希望,是我“山重水復(fù)疑無路”后的“柳暗花明又一村”。
當(dāng)我傷心。難過的時候,我會看一本著名的無字“漫畫“——《父與子》這本書主要是以搞笑的圖畫出名,它能幫你把無限的傷心與難過拋到九霄云外,給你帶來無盡的快樂與開心。
當(dāng)我想去探險的時候,我會看一本《魯濱遜漂流記》,跟隨魯濱遜一起漂流,或許哪一天我遇到和魯濱遜一樣的事——遇到一個野人,在一個野獸出沒的荒島上生活二十六年,天天在樹枝上睡覺……呵呵,如果我真的碰上了這種事,會怎樣呢?
當(dāng)我有天馬行空的幻想時,我會看一本《格列佛游記》,去小人國看看格列佛是怎樣用一只手拖動他們的海軍艦隊,去大人國看看那里是否有柱子般的腿,堡壘似的頭,山洞似的嘴的人,去慧骃國問問國王為什么“野胡”就是人。
當(dāng)我多愁善感之時,我會吟詠一首冰心的《繁星。春水》中的詩——我的朋友!為什么說我"默默"呢?世間原有些作為,超乎語言文字以外。我想:
人的思想感情復(fù)雜微妙,外在的`“語言文字”時常不能予以最完美的詮釋,而需要用心去揣摩。
當(dāng)我享受著童年的幸福之時,我會想起阿廖沙的童年是何等的悲慘,他受盡外祖父、兩個舅舅的毒打,目睹兩個舅舅為搶奪家產(chǎn)而表現(xiàn)出來的自私、貪婪。他11歲,外祖父破了產(chǎn),母親也相繼離去,他無法繼續(xù)過寄人籬下的生活,便走上社會,獨立謀生。
與書走過的日子令人回味無窮……。
與書一起走過的日子作文 篇8
冰心奶奶曾說過:“讀書好,好讀書,讀好書。”高爾基說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯!币槐竞脮秃孟褚还P巨大的財富,也是生活中的良師益友。書就像一雙翅膀,帶我們飛向知識的殿堂;書就像一葉小舟,帶我們遨游知識的海洋;書就像一把鑰匙,開啟我們?nèi)松闹腔壑T。( )
小時候,最喜歡在媽媽的臂彎里聽媽媽講《后羿射日》《嫦娥奔月》等神話;最喜歡聽完故事后品味“狼來了”“丑小鴨”的故事內(nèi)涵。每次我都會沉浸在這些神奇而美妙的故事中,漸漸地進(jìn)入夢鄉(xiāng)。有時,甚至與書中人物同歡喜共憂傷。
后來,上了小學(xué),書是我的'最佳伴侶。這時,那些薄薄的故事書早已滿足不了我。閱讀題材增多了,閱讀量加大了。書與我形影不離,漸漸地,我覺得,是書啟發(fā)我明白了人生的意義,為我的心靈插上智慧的翅膀。讀《鋼鐵是怎樣煉成的》,我懂得了“人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過:當(dāng)一個人回首往事時,不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無為而羞愧!保蛔x《巴黎圣母院》,我懂得了人的美與丑,善與惡;讀《駱駝祥子》,我體會到了舊北京城那些社會最底層的人們的悲慘生活,以及當(dāng)時社會的黑暗。
每當(dāng)沉浸于書海中,總有一種奮發(fā)的力量激勵著我前進(jìn)。而那種力量,正是源于我對書的熱愛。
當(dāng)我難過時,我就一頭扎進(jìn)書海,用書中的知識填滿空蕩蕩的心。漸漸地,忘了不高興的事,忘了自己。書成了我精神的養(yǎng)料,刷新了我的精神頁面,從而,振作精神,重新面對新的生活。
往事悠悠,驀然回首。與書一起走過的日子,我受益多多。一路走來,沐浴著書的芬芳,咀嚼著書的甘甜,幸?鞓返爻砷L!
與書一起走過的日子作文 篇9
我是一個愛讀書的人,是書帶給了我知識,帶給了我希望和快樂。書中有優(yōu)雅的語句,深沉的思想。書中有故人的思想,未來的暢想。有書相隨的日子,總是快樂的,掐指一算,我已度過了近十年的書生生涯了。
兒時,翻開五彩的畫卷,美人魚的善良,壞皇后的惡毒,唐老鴨的幽默,在其中辨明了真善美,分清了假丑惡。我和書中人物共度喜怒哀樂。
童年,翻開猜想的世界,《十萬個為什么》擺在最顯眼的位置,《少兒的百科書》也不甘示弱。牛頓,伽利略,這些偉人都在向我招手,讓我看到了那科學(xué)頂峰的燦爛,在其中體驗知識的真諦,科學(xué)的美麗。
現(xiàn)在,翻開厚實的篇章,《上下五千年》早已退屈二線,我更愛那些像磚頭塊厚的書。《上下五千年》,讓我了解何為國恥,何為民族,也在心靈播下了愛國的.種子,深知我們這一輩人擔(dān)子的分量。魯迅先生讓我看到了他的“俯首甘為孺子牛,橫眉冷對千夫指”的精神,看到了當(dāng)時社會的腐朽,人的麻木。他不僅驚醒了當(dāng)時的人,也喚醒了迷茫的我,不能再無知愚昧。余秋雨讓我看到了世界之大,地域之寬,文化之深。敦煌不僅有輝煌也有恥辱,圓明園不僅有燦爛,也有無奈和遺恨。薄薄幾頁間,承載著民族的興衰。深遂的筆觸帶著我的思想一塊飛翔。徐志摩的詩讓我讀到了他的稚雅,優(yōu)柔寡斷,至此我便喜歡上了讀詩,一行行長短句洗滌了我的靈魂,在其中我讀到了更多,想得更多,書使我漸漸成長。
有書走過的日子,我很快樂。因為我有書,我在讀書。
與書一起走過的日子作文 篇10
書,一個平凡而又偉大的字眼!這樣一個簡單的字眼中,卻飽含著不平凡的人生真諦。
高爾基曾經(jīng)說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯!辈诲e,它是人類通向知識大門的鑰匙,是我們這一生陪伴的益友。
幼時的我,無論是學(xué)習(xí)還是讀書都覺得那么無趣。現(xiàn)在覺得讀書是那么有趣,F(xiàn)在覺得書是那么有趣,那樣韻味無窮。
書中有真情實感,可以打動你的心弦;書中有無窮的真諦,可以引導(dǎo)你的人生方向;書中還有世間萬物,可以領(lǐng)悟生命的可貴!。
有人問:書是什么?是打發(fā)時光的工具,還是無聊時的情趣?對我來說這些都不是。書則是必須融入你生活的習(xí)慣,是需要像對待朋友那樣的`一樣真情,是你必須要尊敬的對象,領(lǐng)悟書中的感情,享受書給予的樂趣。
從此,在我和書之間不再是讀與被者的單純關(guān)系,而是一輩子永隨的朋友。
在學(xué)習(xí)的生涯中,有書陪伴;書是人生的領(lǐng)悟,是難得的知己,也是刻骨銘心的難忘。書不僅是人物質(zhì)上的財富,也是人在物質(zhì)上的財富,也是人在精神上的糧食,他會給你動力,給你能量,給你方向。
書,和書走過的日子,是歡樂的的旅程,是難忘的回憶,是優(yōu)美的風(fēng)景。是是理想,書是港灣,書是靈魂,書是生話。
與書在一起的日子,樂趣無窮,價值無窮,感受無窮,領(lǐng)悟無窮。
與書一起走過的日子作文 篇11
高爾基曾經(jīng)說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯!痹谌祟惒粩嗵剿魑磥淼倪^程中,書籍逐漸顯得頗為重要!}記
小時候,我對書的概念一直都是懵懵懂懂。如果人生是一本無窮無盡的書,那么幼時與書的結(jié)緣就是為以后暢游書海埋下了伏筆并引出下文。雖然幼時無法體會與書為伴的樂趣,也無法深入地了解,但卻至少明白了“書”的字面意思。
漸漸地,到了小學(xué)。在老師的幫助下,我開始著手閱讀一些名著,如《柳林風(fēng)聲》、《愛麗絲慢游奇境》,《魯濱孫漂流記》等等一些。這些大多以第一人稱為視角的故事通常都會使我癡迷其中,常常把自己幻想為故事中的主人公來演繹接下來的故事。小學(xué)時,雖然對書店主要構(gòu)成有了大致的了解,但是卻也無法繼續(xù)深入。那時也只是用行動打開了知識海洋的大門,學(xué)會了如何與書作伴。
再大的嚴(yán)寒酷暑也阻擋不了時光的悄然流逝。
隨著對知識的不斷積累,我用力推開了中學(xué)的大門。雖然到處都是陌生的面孔,但書卻算是我的老朋友了。在書海中遨游了幾年的我,逐漸熟悉了“地形”,掌握了一些能夠使自己“暢游”的技巧和經(jīng)驗。這些經(jīng)驗不僅是時間留給我的一大筆“遺產(chǎn)”,更大的一部分還是我的.“老朋友”所帶給我的。初中時,對知識的需求量越來越大,而獲取知識的主要途徑就是看書,讓書不斷的充實自己,使自己不斷進(jìn)步。書給我?guī)砹藷o數(shù)個美好的瞬間,充實了我從幼時到初中時的悠閑時光。
書,總是會給我?guī)頍o數(shù)的歡樂,它每時每刻都耐心地陪伴在我的左右,只有它帶給我的生活會讓自己感覺這不是在虛度光陰,會讓自己明白什么才是使自己進(jìn)步的階梯。
書,伴我成長。
與書一起走過的日子作文 篇12
如果你是“大漠孤煙直,長河落日圓”的邊塞大漠,我愿飛奔在漫天黃沙里;如果你是“驚濤拍岸,卷起千堆雪’’的浩瀚長江,我愿遨游于猛浪中;如果你是“山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村”的深山叢林,我愿跋涉在荊棘小道上。呵,書,美麗如你,叫我愛不釋手。
“鵝鵝鵝,曲項向天歌……”稚嫩的聲音響起,那時的我已學(xué)會背故事,在書中我懂得了“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。”小時候媽媽總是給我買一些故事書說是讓我受一些熏陶。那時的我會懂些什么呢?只是迷茫吧?墒俏覅s發(fā)現(xiàn)了新的樂趣:在書上畫畫。每次向媽媽要書當(dāng)然是為了畫畫。
漸漸地到了小學(xué),可能是學(xué)的字多了就經(jīng)常犯著爸爸的書柜找書。在書中我懂得了《三國演義》的胸懷壯志,《水滸傳》的英雄,《紅樓夢》的悲傷,《西游記》的變幻莫測。至今,怎能忘記劉、關(guān)、張的.桃園三結(jié)義;怎能忘記一百零八個好漢;寶玉黛玉的一世情深,孫悟空的七十二變,八戒之憨,沙僧之忠?
隨著周敦頤看蓮之出淤泥而不染,濯清漣而不妖。我跨入了初中的大門,書改變了我,以前我總是默不作聲的聽別人暢談。現(xiàn)在,每每都是大家在聽我暢談。我也明白了“老驥伏櫪,志在千里”的雄心壯志。亦領(lǐng)悟了“萬籟此都寂,但余鐘磬音”的清新脫俗,也體會到了“何當(dāng)共剪西窗燭,卻話巴山夜雨時”的真摯思念。書香沁人心脾,讓我領(lǐng)略了詩人的胸心。
書香彌漫,與書同行。
與書一起走過的日子作文 篇13
一本本書,就像一只只小精靈,把我?guī)肓松衿娴耐捠澜;一本本書,就像一頓頓美餐,讓我回味無窮;一本本書,就像知識的海洋,任我徜徉其中貪婪地遨游……
聽媽媽說,我第一次接觸書是在一周歲抓周的時候。當(dāng)時桌面上擺放著水果、鋼筆、紙鈔、還有書籍等等。抓周開始了,我爬來爬去,小手就朝著書本的方向伸了過去,顫巍巍地拿起了一本,并把它翻開,就像小大人一樣,用小手點著上面的圖片和字,小嘴一張一閉,仿佛認(rèn)字般地在讀,一本正經(jīng)的,甭提有多可愛了。從此,我的讀書生涯就開始了。
我的第一本啟蒙書是我五歲時媽媽給我買的注音版《童話故事大全》,書里面有許多故事,有《白雪公主》、《拇指姑娘》、《丑小鴨》、《賣火柴的小女孩》……看的時候,我會隨著故事里的情節(jié)一會兒掉下眼淚,一會兒又抿著小嘴笑,里面的故事個個讓我入迷,每個主人翁都讓我好感動,并把我也帶進(jìn)了神奇的童話世界,為我打開了想象的大門。
在我上小學(xué)時,我看書的范圍就擴(kuò)大了,喜歡看《昆蟲記》、《茶花女》、《愛的教育》、《假如給我三天光明》……遇到不認(rèn)識的字我就去查字典,所以一本書看下來,我又認(rèn)識了許多新字和生詞。
時光飛逝,我現(xiàn)在步入了初中階段,開始慢慢接觸和閱讀文言文版的四大名著,并從中了解到了許多歷史典故和傳奇人物,他們的'勇敢、機(jī)智令我敬佩。
我感覺書就像一盞盞明燈,一直照亮我前行的路;還像一座座游樂園,給我?guī)砹藷o窮無盡的歡樂;有時它更像是一位知心朋友,它永遠(yuǎn)陪伴著我成長。
這就是我與書一起走過的日子,它教會我規(guī)矩,教會我誠實,教會我好好做人。在以后的成長道路上,我會讓書像影子一樣,永遠(yuǎn)陪伴著我。
與書一起走過的日子作文 篇14
書,是憂傷日子里一股春風(fēng),輕輕拂去我心中的愁云;書,是成功道路上的一位良師,熱情的將我引向光的地帶;書,是失敗苦悶中的一盞明燈,默默的為我驅(qū)趕心靈的陰霾,與書一起走過的日子,總是讓我難以忘懷……
與書相伴,步入了文學(xué)的殿堂。是書,讓我讀懂了杜甫“感時花濺淚,恨別鳥驚心”的無奈與感傷;讓我體會到了蘇軾“誰道人生無再少,門前流水尚能西”的'超脫與豁達(dá);讓我折服于文天祥“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的浩然正氣…… “多讀一本好書,就如多找到了一扇使我認(rèn)識世界的窗口!睍,豐富了我的知識,開拓了我的視野,洗滌了我的靈魂。
與書相伴,駛向了自然的世界。春之聲,麻雀在枝頭歌唱,青蛙在池塘邊呱呱的叫著,
再看,那枝頭任春風(fēng)吹亂她長長的秀發(fā);夏之舞,枝葉繁茂,百花齊放,蜂擁蝶舞,一簇簇一團(tuán)團(tuán)亂花迷了人的眼;秋之悅,天高云淡,大雁南飛,稻田里呈現(xiàn)出豐收的喜悅“稻花香里說豐年,聽取蛙聲一片”;冬之夢,銀裝素裹,火樹銀花,大地鋪上白沙,世間一片寂靜,沉醉在悠遠(yuǎn)的夢鄉(xiāng),等待著復(fù)蘇,等待著生機(jī)重現(xiàn)……書中的四季,每一季都是華麗的樂章。
與書相伴,飛向了夢幻的海洋。在書的世界里我找到了屬于我自己的世界。沉醉在書的海洋里的我跟隨巴金在游輪的甲板上仰望天空,看那如螢火蟲般的星星;和雨果去參觀巴黎圣母院;和狄更斯一起去倫敦看望奧立弗、退斯特;和湯姆、索亞去當(dāng)海盜,尋寶藏;和孫悟空去西天取經(jīng),斬妖除魔;和海倫凱勒去摸索光明,感悟生活……翱翔在書中,我的心也隨作者去旅行,去感悟。
人生如旅行,前方有坎坷,更有美景等著我們,有書與我們一起走過,快哉樂哉!
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