我喜歡的一本書(shū)作文[合集]
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編幫大家整理的我喜歡的一本書(shū)作文,歡迎大家分享。
我喜歡的一本書(shū)作文1
“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。這句話是高爾基先生說(shuō)的。每個(gè)人都有一本自己最喜愛(ài)的書(shū),當(dāng)然,我也不例外。
你知道這本書(shū)是什么嗎?讓我來(lái)告訴你吧!它就是《笑貓日記》。這本書(shū)是親愛(ài)的楊紅櫻阿姨寫(xiě)的,我十分喜歡她寫(xiě)的《淘氣馬小跳》和《笑貓日記》,尤其是《笑貓日記》,每一次在閱讀它時(shí)都像是在吸收營(yíng)養(yǎng)液。
這本書(shū)是以日記的形式描述了一只會(huì)笑的貓的所見(jiàn)所聞,從它剛成年到老年的所有經(jīng)歷。它小時(shí)候是只流浪貓,一次在垃圾堆旁被一個(gè)叫杜真子的女孩收養(yǎng),在和杜真子相處期間,貓學(xué)會(huì)了笑,因此得了這個(gè)“笑貓”的名字,慢慢的它竟然能聽(tīng)懂人話了。但后來(lái)卻被杜真子的媽媽趕出了家門(mén),媽媽認(rèn)為笑貓之所以會(huì)笑是因?yàn)樗恰柏堁。然后貓被趕走后,又在翠湖公園里得到了一個(gè)老鼠朋友的洞,它在洞里開(kāi)始了它的新的奇妙生活。
我之所以喜歡這本書(shū)是因?yàn)橄矚g笑貓對(duì)別的動(dòng)物以及人都是友善的',而且對(duì)待生活很樂(lè)觀,就是在自己四個(gè)孩子之一的小可憐去世時(shí),也沒(méi)有為此失去理智,而是建議妻子虎皮貓帶著孩子去旅行。后來(lái)它為了幫助一只斷腿的青蛙自己卻摔折了腿。我喜歡笑貓那善良、樂(lè)觀的性格。它愿意為朋友所付出,愿意盡自己所能幫助別人。
自從看了這本書(shū)后,我也受到很大影響,我嘗試讓自己變得樂(lè)觀,積極向上,就比如上回暑假去北京,我找不到輔導(dǎo)員,當(dāng)時(shí)就壯著膽子去四處打聽(tīng),后來(lái)好不容易找到了老師,知道了集合地點(diǎn)。
還記得有一次,家里沒(méi)有醬油了,爸爸讓我去到超市買(mǎi)醬油,我還真的自己下了樓,自己買(mǎi)了醬油。如果在以前,這可是不可能有的事呢!
自從讀了《笑貓日記》,我漸漸地開(kāi)始改變自己,這改變的不光是性格,還有對(duì)待事情的態(tài)度,特別是我變得更加愛(ài)看書(shū)了,我喜愛(ài)《笑貓日記》。
我喜歡的一本書(shū)作文2
《草房子》這本書(shū)是陳寶貴老師推薦的,既然是老師推薦的書(shū),那肯定是一本好書(shū),于是我便把書(shū)裝進(jìn)書(shū)包里。
放學(xué)之后,我寫(xiě)完作業(yè),便捧著書(shū)看了起來(lái)。確實(shí)很好看。里面的小女孩兒----紙?jiān)拢有她的外婆。外婆想讓紙?jiān)碌接吐榈匦W(xué)上學(xué),聲稱紙?jiān)虏幌朐诎鍌}(cāng)小學(xué)上學(xué)了,桑校長(zhǎng)有些為難,上頭說(shuō)了本地的孩子只能在本地上學(xué),紙?jiān)碌耐馄乓?jiàn)桑校長(zhǎng)不肯做決定,紙?jiān)碌耐馄耪谏PiL(zhǎng)面前跪下來(lái),桑校長(zhǎng)連忙把紙?jiān)碌耐馄欧銎饋?lái),答應(yīng)了紙?jiān)略谟吐榈匦W(xué)上學(xué)的事。桑喬覺(jué)得紙?jiān)乱欢ㄊ窃诎鍌}(cāng)小學(xué)被欺負(fù)了,所以不肯在板倉(cāng)上學(xué)。紙?jiān)氯雽W(xué)后成績(jī)一直很好,書(shū)法也寫(xiě)得比常人好,老師蔣一輪看見(jiàn)了紙?jiān)碌臅?shū)法和作文,便上報(bào)給了桑喬。桑喬看了說(shuō):“紙?jiān)碌臅?shū)法和作文這么好,肯定有人教。”桑喬詢問(wèn)了板倉(cāng)小學(xué)的'老師,老師們都連連搖頭稱自己不知道。桑喬心里倒是暗暗高興:覺(jué)得油麻地小學(xué)收了一個(gè)不錯(cuò)的孩子。有一次作文課上桑桑的作文寫(xiě)得很好,便讓他站起來(lái)念一下?墒巧IM蝗徽也坏阶魑谋玖耍钡脻M頭大汗,蔣一輪說(shuō):“別急,慢慢找,大家也幫忙找找!奔?jiān)掳炎魑谋灸闷饋?lái),看見(jiàn)了桑桑的作文本,原來(lái)是紙?jiān)碌淖鳂I(yè)本把桑桑的作文本壓住了,紙?jiān)录t著臉站了起來(lái)說(shuō):“報(bào)告桑桑的作文本在我這里!奔?jiān)掳驯咀舆f給桑桑,桑桑便站起來(lái)讀作文。桑桑讀的磕磕巴巴,仿佛不是自己寫(xiě)的一般,時(shí)間一分一秒地流逝了,終于讀完了,蔣一輪讓桑桑坐下。
后兩個(gè)星期紙?jiān)露紱](méi)有來(lái)上學(xué),因?yàn)樗×。蔣一輪讓桑桑去給紙?jiān)滤妥鳂I(yè),桑桑剛到,看見(jiàn)了有幾個(gè)壞孩子欺負(fù)紙?jiān),桑桑便和他們打了起?lái),讓紙?jiān)纶s緊上船,看到這兒,我的心一下子吊了起來(lái),桑桑不會(huì)被他們打出個(gè)好歹來(lái)吧?我又接著看下去,紙?jiān)乱呀?jīng)上船了,桑桑見(jiàn)打不過(guò),便拿地上的磚嚇唬他們,他們也確實(shí)被嚇到了,桑桑跟紙?jiān)绿幼摺?/p>
我喜歡的一本書(shū)作文3
我特別喜歡《百變馬丁》這套書(shū)。主人公馬丁擁有一項(xiàng)特異功能,每天早晨都會(huì)變成另外一個(gè)人,開(kāi)啟一段奇妙的旅程。馬丁每天斬妖除魔,救死扶傷,是我心中的大英雄,我要是能擁有和他一樣的本領(lǐng)就太棒了。
早上我穿好衣服出門(mén)上學(xué),在公交站牌等了好久,車(chē)也不來(lái)。突然,我拍了一下腦袋,“哎,我真傻,我不是會(huì)變化嗎?干嘛在這里等呢。”于是,我把自己變成了一只小鳥(niǎo)飛向?qū)W校。飛著飛著,突然迎頭出現(xiàn)一只大網(wǎng),我就被抓了。小小的我被撞的昏迷不醒,當(dāng)我醒來(lái)的時(shí)候已經(jīng)被關(guān)在籠子里了。這可難不倒千變?nèi)f化的我,于是我變成一只螞蟻輕松地離開(kāi)了籠子;仡^一看,一屋子的國(guó)家保護(hù)動(dòng)物,正用哀求的目光望著我,我的英雄血一下子沖向腦門(mén),我立刻變成斗戰(zhàn)勝佛——孫悟空,拿出金箍棒,跑到壞蛋面前,想一棒打死這些壞家伙。但一想,不能以暴制暴,還是交給警察叔叔吧!于是,我拔出三根猴毛,輕輕一吹變出好幾個(gè)我,拿著繩子,三下五去二就把他們捆的結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)。
回到屋里,我輕輕一吹,所有的'小動(dòng)物都回到了自己的家園。緊接著,我就把幾個(gè)壞家伙帶到了警察局,警察叔叔還表?yè)P(yáng)了我。
任務(wù)完成后,一看手表,呀,快遲到了,我急忙變成小鳥(niǎo)飛到學(xué)校,又變成了孫悟空。同學(xué)們看到我的樣子,一點(diǎn)兒都不驚訝,因?yàn)樗麄円呀?jīng)習(xí)慣了。只有一年級(jí)的小朋友很好奇,老是摸我的長(zhǎng)尾巴,但我一點(diǎn)兒也不生氣,還給他們表演中國(guó)功夫。
但是我一點(diǎn)兒也不遺憾,雖然現(xiàn)實(shí)的我沒(méi)有特異功能,但是我可以靠著自己的雙手“千變?nèi)f化”:變成遵守交通規(guī)則的好孩子;變成保護(hù)環(huán)境的小衛(wèi)士;變成積極發(fā)言的好學(xué)生;變成樂(lè)于助人的好哥哥;變成愛(ài)做家務(wù)的好兒子…
我喜歡的一本書(shū)作文4
書(shū)就像指明燈,照耀前行的路;書(shū)就像一扇門(mén),帶領(lǐng)我們通往成功的道路。我喜歡閱讀,它讓我的心靈得以凈化,它讓我的思想得以升華。在我看過(guò)的許多書(shū)中,我最喜歡的一本書(shū)是《斑羚飛渡》,因?yàn)槲冶容^喜歡小動(dòng)物,而這本書(shū)對(duì)動(dòng)物的描寫(xiě)非常的細(xì)致,看完它我有諸多感想。
動(dòng)物大王沈石溪
看完這本書(shū),我由衷的佩服他,怎么會(huì)把動(dòng)物情感描寫(xiě)的這么細(xì)膩呢,怎么會(huì)把動(dòng)物的動(dòng)作描寫(xiě)的這么細(xì)致呢,怎么會(huì)對(duì)動(dòng)物的習(xí)性如此了解呢。他是怎么做到的呢,通過(guò)了解我發(fā)現(xiàn)為了寫(xiě)好文章,他與動(dòng)物都相處過(guò),與他們一塊生活過(guò)。他到過(guò)動(dòng)物園給馬鹿喂食,他與駝峰一起生活,他甚至把蜥蜴和蟒蛇當(dāng)做寵物。由此我想到平常寫(xiě)作文時(shí),也要注意多觀察,多了解,這樣才能把文章寫(xiě)好。
他說(shuō):“生命苦短,一個(gè)人的精力和能力是有限的,一生中能做好一兩件事就算不錯(cuò)了。”是呀,我在想我是不是也應(yīng)該把自己的事情做好,認(rèn)真學(xué)習(xí),多閱讀,做好作為一名小學(xué)生該做的事。
豐富多彩的動(dòng)物世界
讀完這本書(shū),我知道了羊的懦弱,狼的勇敢,鹿的團(tuán)結(jié),馬的忠誠(chéng),其中印象最深的.就是斑羚飛渡。在面對(duì)死亡時(shí),它們會(huì)想到犧牲一半來(lái)保全另一半;選擇犧牲年老的來(lái)保全年幼的。我在想犧牲也許意味著發(fā)展,如果在困難面前,每個(gè)都想著逃命,可能無(wú)一生還。從動(dòng)物身上我也學(xué)到了很多優(yōu)秀的品質(zhì),作為我自己在平常的生活和學(xué)習(xí)中,我要努力學(xué)習(xí),多幫助別人,多做好事,做一個(gè)老師和同學(xué)都喜歡的人。
讀完《斑羚飛渡》,我為動(dòng)物們的精神所贊嘆,它使我懂得要多為別人著想,學(xué)會(huì)付出。同時(shí)我也希望人類(lèi)不要捕殺動(dòng)物,與動(dòng)物和諧相處,做動(dòng)物的朋友.
我喜歡的一本書(shū)作文5
高爾基曾說(shuō)過(guò),書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,孔子也說(shuō)過(guò),學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆,書(shū)就像我們的朋友一樣,一位好的“朋友”可以使人變得更加聰明、完美,一位壞的“朋友”可以使人變的更加陰險(xiǎn)、狡猾,當(dāng)然,我也有自己喜歡的書(shū)——楊紅櫻寫(xiě)的《非常媽媽》。
《非常媽媽》這本書(shū)內(nèi)容新穎,幽默。楊紅櫻阿姨用智慧的筆描繪出了幾個(gè)媽媽的性格特點(diǎn)和外貌特點(diǎn)……她把每個(gè)媽媽的特點(diǎn)都概括起來(lái)成為這本書(shū)每個(gè)大故事的名字,比如說(shuō)馬小跳的媽媽非?蓯(ài),像個(gè)小孩子,楊紅櫻阿姨就把描寫(xiě)馬小跳媽媽的文章取個(gè)名字——天真媽媽,當(dāng)然每個(gè)大故事中還有幾個(gè)小故事,有好幾次我讀著讀著就突然笑起來(lái)了呢!在書(shū)的'最后幾頁(yè)還有幾個(gè)媽媽的名言,和楊紅櫻阿姨與櫻桃們的對(duì)話,楊紅櫻阿姨寫(xiě)到:寫(xiě)作文最重要的不是技巧,而是一顆容易感動(dòng)的心。所有的好文章都是有感而發(fā),沒(méi)有感動(dòng),當(dāng)然寫(xiě)不出好文章……看了這些話,我突然有了寫(xiě)作的靈感!
令我印象最深刻的應(yīng)該是冉冬陽(yáng)的媽媽——智慧媽媽,她性格自信,從容,聰慧,在冉冬陽(yáng)的生日上,她媽媽給冉冬陽(yáng)講了自己在生冉東陽(yáng)的經(jīng)歷,她說(shuō):“自然生下來(lái)的孩子在來(lái)到這個(gè)世界之前,就比剖腹產(chǎn)的孩子多了一次歷險(xiǎn)的經(jīng)歷,而這是一次了不起的歷程,是這個(gè)勇敢的孩子和偉大無(wú)私的媽媽付出了痛苦的代價(jià)……”讀完了這一段文字,我體會(huì)到了冉冬陽(yáng)媽媽的偉大和無(wú)私,同樣,我也想到了我媽媽生我的時(shí)候歷經(jīng)的痛苦,我以后一定要好好報(bào)答我媽媽!正是這樣有智慧的媽媽,讓冉冬陽(yáng),包括我知道了一個(gè)道理:“孩子的生日,媽媽的受難日!
書(shū),就像一朵鮮花,給我的人生添了一絲芳香;書(shū),就像一根畫(huà)筆,給我的人生添了一絲色彩……
我喜歡的一本書(shū)作文6
俗話說(shuō):“讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路。書(shū)中自有黃金屋!蔽业臅(shū)架上也有許多書(shū),其中我印象最深刻的書(shū)就非《青銅葵花》莫屬了。
這本《青銅葵花》的作者是著名作家曹文軒。這本書(shū)講述的是主人公男孩青銅與女孩葵花的故事。文中的男孩青銅因?yàn)橐粓?chǎng)突如其來(lái)的大病,使他變成了啞巴。而女孩葵花則是因?yàn)閶寢屓ナ溃谑,隨著爸爸來(lái)到了大麥地,也是男孩青銅一家所居住的地方。在一次意外中,女孩葵花的爸爸也去世了,大麥地的人見(jiàn)葵花沒(méi)有了爸爸媽媽,就說(shuō)誰(shuí)想收留她,就收留她吧!
到了最后葵花選擇了大麥地最窮的一戶人家——男孩青銅家,成了青銅的妹妹,每天大麥地的人都說(shuō):“青銅真是一個(gè)好哥哥!”最后,葵花被人帶到城里,自從這件事以后,青銅每天都呆坐在樹(shù)上。有一天,青銅大聲地喊了起來(lái):“葵花!葵花!”嘎魚(yú)從旁經(jīng)過(guò)嚇得大驚失色,跑到了大麥地,告訴了每一個(gè)人。
其中有一個(gè)小故事,最讓我感動(dòng)。有一次,青銅的.奶奶生了重病,需要賺錢(qián)才能給奶奶治病,葵花聽(tīng)說(shuō)到江南撿銀杏能賺錢(qián),便在心中暗暗下了決定:去江南撿銀杏。因?yàn)樽叩么颐,便?qǐng)一位鄰居給哥哥帶句話就走了。
這些都讓我深受感動(dòng),兩行熱淚不由自主地流了下來(lái)。雖然葵花不是親生的,但是葵花和青銅的親情勝似家人。
我喜歡這本書(shū)是因?yàn)椋哼@本書(shū)的故事很動(dòng)人,如果你是書(shū)中的奶奶,見(jiàn)到了自己的“孫女”去江南撿銀杏,心情是怎樣的?是感動(dòng)的?是開(kāi)心的?是心酸的?
奶奶的病面臨的選擇,就像我們的學(xué)習(xí)一樣,面前只有兩種選擇,第一種是好好學(xué)習(xí),爭(zhēng)取成為國(guó)家的棟梁之才;第二種是整天游手好閑,什么也不做。還有一句俗語(yǔ)是:盛年不重來(lái),一日難再晨。及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人。
《青銅葵花》這本書(shū)讓我深受感動(dòng),我喜歡這本書(shū)——《青銅葵花》。
我喜歡的一本書(shū)作文7
這里是馬頭學(xué)校的“德鄰書(shū)屋”,這里的書(shū)數(shù)之不盡,我仔細(xì)挑選自己要借的書(shū),里面每本書(shū)的內(nèi)容都十分豐富,也很精彩,但是這些書(shū)我都不是特別有興趣,最終,我在一本再普通不過(guò)的書(shū)前停了下來(lái),它就是——《名家寓言》。
我十分喜歡這本書(shū)。原因有兩個(gè),第一個(gè)就是:這本書(shū)能讓我懂得很多給人道理的故事,我在現(xiàn)實(shí)生活中可能遇到驕傲自滿的人,那時(shí)我就會(huì)告訴他“龜兔賽跑”的故事,讓他從此做一個(gè)謙虛的人。可能一遇到困難就放棄的`人,那時(shí)我就會(huì)告訴他“獅子向貓學(xué)捕食”的故事,讓他從此做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、永不放棄的人?赡苡龅胶薷改傅娜,那時(shí)我就會(huì)告訴他“孝女省青”的故事,讓他做一個(gè)大孝子。第二個(gè)就是:這本書(shū)的內(nèi)容寫(xiě)得十分有趣、充滿了想象。我真要感謝這本書(shū)的作者,感謝他把這本書(shū)寫(xiě)出來(lái)。
我剛借回來(lái)時(shí),就迫不及待地用雙手打開(kāi)這本書(shū),我一打開(kāi),第一篇就深深地吸引著我。這篇寓言講述的是:一個(gè)孩子不孝敬父母,他的父母去找他的親舅舅想個(gè)辦法,因?yàn)樗麄兊木司私逃⒆雍苡幸惶。舅舅說(shuō):“妹妹,你先把孩子交給我,我自有辦法!我一定給你教育好,你放心!彼拿妹靡仓缓么饝(yīng)了。最后他被舅舅給教好了,因?yàn)樗木司苏f(shuō):“你看哪,烏鴉正在給自己的媽媽送食物去呢。因?yàn)闉貘f小時(shí)候是它媽媽在精心照顧它!蹦莻(gè)孩子回心轉(zhuǎn)意了,成了遠(yuǎn)近聞名的大孝子。這個(gè)故事讓我懂得了孝順不僅是傳統(tǒng)美德,還是做人的根本。我們要尊重、關(guān)心、照顧父母。要回報(bào)父母的生育之恩,養(yǎng)育之恩,栽培之功!
這就是我喜歡的一本書(shū)。
我喜歡的一本書(shū)作文8
有一本書(shū),我從小讀到大;有一本書(shū),我永遠(yuǎn)也讀不膩,那就是《窗邊的小豆豆》。這本書(shū)里的主人公就叫小豆豆,而我的小名也叫豆豆。這種重名的感覺(jué)讓我和這本書(shū)一下子就拉近了關(guān)系。
上幼兒園的那會(huì)兒,每天睡覺(jué)前,媽媽總會(huì)給我講一篇小豆豆的故事。我邊聽(tīng)媽媽繪聲繪色地講著小豆豆有趣的故事,一邊在歡笑中睡著了。有時(shí)媽媽忘記給我講了,我就會(huì)大聲地把媽媽叫來(lái),如果媽媽在忙,爸爸就會(huì)來(lái)講。聽(tīng)著爸媽講的故事,我馬上就有了一種身臨其境的感覺(jué),感覺(jué)自己就是那個(gè)樂(lè)觀好笑的小豆豆。
小學(xué)四年級(jí)的時(shí)候,一次讀書(shū)交流會(huì)上,我們交流《窗邊的小豆豆》這本書(shū)。我一下子來(lái)了勁,覺(jué)得自己可以大顯身手了。在課堂上,我繪聲繪色地把我和小豆豆的故事講了出來(lái),獲得了同學(xué)們贊賞地的`掌聲。五年級(jí)上學(xué)期,要求寫(xiě)一篇好書(shū)推薦的作文,我一下子就想到了要寫(xiě)《窗邊的小豆豆》。于是,我從主要內(nèi)容、人物形象、語(yǔ)言風(fēng)格和感受啟發(fā)這四個(gè)點(diǎn)來(lái)推薦這本好書(shū),果然,這篇飽含著我對(duì)這本書(shū)真誠(chéng)喜愛(ài)的作文得到了95分的好成績(jī)。這一次,我仍然覺(jué)得與人分享小豆豆是一件自豪快樂(lè)的事。
我喜歡小豆豆那樂(lè)觀向上的品質(zhì)。就算她有時(shí)會(huì)遭遇一些不開(kāi)心的事,比如不小心掉進(jìn)水泥堆里;最喜歡的錢(qián)包掉進(jìn)了廁所里,但她總能堅(jiān)強(qiáng)地往前,忘記那些打擾她的小事,讓自己更加快樂(lè)。不僅如此,小豆豆還很關(guān)心身邊弱小的動(dòng)物和同學(xué)。這樣的小豆豆,也為她以后成為聯(lián)合國(guó)的親善大使有著很大的關(guān)系。
我喜歡《窗邊的小豆豆》,也喜歡小豆豆,不僅僅是因?yàn)榫壏,還因?yàn)樾《苟拱殡S我一起成長(zhǎng),給我?guī)?lái)了很大的啟發(fā)。
我喜歡的一本書(shū)作文9
冰心奶奶歌頌的是“母愛(ài)?童心?自然”,一生信奉'愛(ài)的哲學(xué)',而愛(ài),大多源于母愛(ài),母愛(ài)能包容一切,能溫暖人心,哪怕是最兇悍最?lèi)憾镜娜耍诤⒆用媲耙矔?huì)流露出母愛(ài)。所以,我喜歡看《我可以抱你嗎,寶貝》。
這本書(shū)主要講一位四十幾歲的女性在孤兒院里領(lǐng)養(yǎng)了一位斜視、兔唇的名叫點(diǎn)點(diǎn)的小姑娘,這位媽媽很喜歡她,并帶她做了矯正手術(shù),媽媽更加喜歡她了。直到后來(lái),媽媽?xiě)焉狭说艿堋1,可是他有自閉癥。這位媽媽不惜一切代價(jià),把所有的方法試過(guò)了,并一直守護(hù)在保保身邊,把愛(ài)的精力全放在保保身上,保保爸爸受不了,他和媽媽離婚了。可是媽媽依然不離不棄,尋求方法。點(diǎn)點(diǎn)雖然有點(diǎn)嫉妒保保,可是點(diǎn)點(diǎn)也是愛(ài)保保的。最后在媽媽的堅(jiān)持和姐姐點(diǎn)點(diǎn)的關(guān)懷下,保保終于說(shuō)出了最激動(dòng)人心的.語(yǔ)言————媽媽!
“每一段媽媽和孩子的愛(ài),都是神賜的幸福!痹跁(shū)中的那位母親是那么的有耐心和“固執(zhí)”的愛(ài)有病的兒子和養(yǎng)女,我之所以會(huì)喜歡這本書(shū)是因?yàn),這本書(shū)里所包含的愛(ài)把我這個(gè)書(shū)外人深深俘虜了,讓我深深地知道,每位母親內(nèi)心最深處的愛(ài)都是一股強(qiáng)大而固執(zhí)的愛(ài)。平時(shí)對(duì)孩子要求苛刻,可是當(dāng)孩子有危險(xiǎn)時(shí),母性會(huì)使母親奮不顧身地去保護(hù)孩子,守護(hù)在孩子身邊。
“媽媽”這兩個(gè)字是世界上最美麗的名字,如果要我找一個(gè)溫暖又安全的地方躲避風(fēng)雨,沒(méi)有比她那里更完美的地方了。但是,我們卻常常忘記有這樣一個(gè)好地方,而我們卻常常抱怨為什么上帝沒(méi)有給我一個(gè)完美的媽媽,而書(shū)中的點(diǎn)點(diǎn)從不抱怨,哪怕媽媽最最疼愛(ài)的不是自己,她都認(rèn)為自己的媽媽是天底下最好的媽媽。這種樂(lè)觀、愛(ài)媽媽的情感,使我更加欣賞這位孤兒院長(zhǎng)大的小姑娘,這也是我喜歡這本書(shū)的原因之一。
這本書(shū)讓我學(xué)會(huì)愛(ài)和珍惜被愛(ài),愛(ài)是世界上最美好的東西。我們無(wú)法選擇自己的父母,但父母會(huì)盡自己最大的努力來(lái)我們!而我們享受愛(ài)的方式,就是努力學(xué)會(huì)愛(ài)別人。
我喜歡的一本書(shū)作文10
我喜歡許許多多的書(shū)之中,《福爾摩斯》算是我最喜歡的一套吧,我們班大部分都喜歡。因?yàn)樗錆M神奇,也很好看。
《福爾摩斯》講的是福爾摩斯探案的故事。故事有的十分刺激,十分驚險(xiǎn)。有時(shí)福爾摩斯在探案時(shí)被兇手算計(jì),有生命危險(xiǎn),讓人很擔(dān)心。
我最喜歡的故事是美麗的兇器。這個(gè)故事有許許多多的謎題。讓福爾摩斯也束手無(wú)策。但后來(lái)通過(guò)一條條的線索,終于找到了兇手,并知道了殺人兇器是水銀這種看起來(lái)很漂亮的.有毒物質(zhì)。
這本書(shū)里邊的人物被畫(huà)成了動(dòng)物,很好玩。并且里面的字也有一些夸張;蚺渖喜鍒D。在結(jié)尾,還有許許多多的科學(xué)知識(shí)。也有漫畫(huà)可以看。有時(shí)還有一個(gè)小實(shí)驗(yàn),來(lái)檢驗(yàn)一些事物,我喜歡實(shí)驗(yàn),所以讀到這里,我非常仔細(xì)的看。
還有,之所以喜歡這套書(shū)。是因?yàn)檫@套書(shū)不僅給人感覺(jué)很刺激,也有神秘感。圖畫(huà)生動(dòng)有趣。我很佩服福爾摩斯說(shuō)話的方式,個(gè)人交談中能得到許多的線索,許多人在不經(jīng)意間就能告訴他線索了。并且用幾句話把別人不愿意做的事讓他心服口服,最后愿意做了。還很佩服他安慰小朋友時(shí),每次都能讓小朋友不會(huì)感到自己的親人失去雖然痛苦,但很快就恢復(fù)了心情。
我也佩服我福爾摩斯根據(jù)一點(diǎn)小線索能推出兇手的特點(diǎn)。并且抓住兇手后,會(huì)把他的東西還給他。處事很人情化。做事不會(huì)很粗暴。并且能控制住他的情緒,遇到危險(xiǎn)很冷靜。能在不經(jīng)意的遺忘物品中,問(wèn)出許多有價(jià)值的線索。在我們班許多同學(xué)心目中他都是神一樣的存在。
我很佩服福爾摩斯機(jī)智勇敢。希望我能學(xué)習(xí)他優(yōu)秀的品質(zhì),成為像他一樣的人。
我喜歡的一本書(shū)作文11
書(shū)是一朵玫瑰,能夠散發(fā)出沁人的香氣;書(shū)是一條小船,可以帶著我們?cè)谥R(shí)的海洋遨游;書(shū)是無(wú)言的老師,教會(huì)了我們無(wú)窮的知識(shí)。自從懂事以來(lái),我看了很多書(shū)籍,其中有一本書(shū)我最為喜歡——《哈佛家訓(xùn)》。這本書(shū)涵蓋面比較廣,講述了關(guān)于友誼、友情、夢(mèng)想、感恩等故事,文中運(yùn)用了許多哲理故事,讓我從中學(xué)到了很多知識(shí),受益匪淺。
書(shū)中有個(gè)令我印象最深的故事——《5分鐘》,它主要講了美國(guó)詩(shī)人、小說(shuō)家、鋼琴家愛(ài)爾斯金充分利用短時(shí)間的故事。他在14歲的時(shí)候?qū)W習(xí)練鋼琴,老師問(wèn)他:“你每天練習(xí)鋼琴多少時(shí)間?”他回答,每天至少半個(gè)小時(shí)。老師說(shuō)這樣不行,你要學(xué)會(huì)養(yǎng)成利用短時(shí)間練習(xí)的習(xí)慣,應(yīng)該做到一有空就去彈琴,要學(xué)會(huì)用5分鐘的時(shí)間練習(xí),把練習(xí)時(shí)間分散在一天里,彈琴就能成了你日常生活的一部分了。
后來(lái),愛(ài)爾斯金在哥倫比亞大學(xué)教書(shū),他想兼職寫(xiě)作,但是上課、閱卷、開(kāi)會(huì)等事情把他的`時(shí)間占滿了,差不多兩年的都沒(méi)有時(shí)間動(dòng)筆寫(xiě)東西。一天,愛(ài)爾斯金想起了卡爾。華爾德老師說(shuō)過(guò)的話,只要有5分鐘空余時(shí)間,就要充分利用起來(lái)。于是每當(dāng)有空閑的幾分鐘,他就坐下來(lái)寫(xiě)一兩百個(gè)字或幾行字,一學(xué)期下來(lái),他已經(jīng)積累了很厚的一沓手稿了。
愛(ài)爾斯金利用積少成多的方法,將無(wú)數(shù)個(gè)幾分鐘的時(shí)間進(jìn)行充分利用,造就了他在文學(xué)界、鋼琴界的地位。這個(gè)事例也讓我想起了魯迅先生說(shuō)過(guò)的一句話:“時(shí)間就像海綿里的水,只要你愿意擠,總還是有的!
閱讀了《哈佛家訓(xùn)》,讓我從中感悟到了學(xué)會(huì)利用短時(shí)間的重要性。我們應(yīng)充分利用一切可以利用的“碎片”時(shí)間,不要讓時(shí)間白白的從我們身邊流失了。只有懂得充分利用時(shí)間的人,才可以成就自己的一番事業(yè)。
我喜歡的一本書(shū)作文12
今天是一個(gè)雨天,我去上九五學(xué)堂,剛到教室,教室里空無(wú)一人,小楊老師走到了班級(jí)溫柔地對(duì)我說(shuō):“彬祺,你來(lái)啦!”說(shuō)著她拿了一袋東西,說(shuō):“祝你新年快樂(lè)!”我也開(kāi)心地說(shuō):“小楊老師新年快樂(lè)!”“千萬(wàn)千萬(wàn)不要告訴同學(xué),因?yàn)橹挥心阌羞@么一份新年禮物哦!”小楊老師悄悄地對(duì)我說(shuō)。
同學(xué)們都來(lái)了,我偷偷地看了一下這份神秘地禮物,心想:“天哪!這么好的書(shū)也留給我,小楊老師對(duì)我也太好了吧!”
上半節(jié)課上完了,我沒(méi)有和李禹崢出去玩,我要先看一看這本書(shū),我馬上把那本書(shū)輕輕地拿了出來(lái)了。
下課了,我馬上跑出教室,到了電梯我迫不及待地告訴爸爸:“今天我收到了一份新年禮物。”“是什么禮物呢?”爸爸疑惑地問(wèn)。“這您就不知道了,我收到的可是獨(dú)一無(wú)二的哦!”我笑瞇瞇地說(shuō)。
到了家里,我不看電視了,我要專專心心地看這本珍貴的書(shū),爸爸出去辦事了,哈哈!我可以痛痛快快地看完這本書(shū)了。
結(jié)果我看得走火入魔,都忘記吃飯了。我一整個(gè)下午都在看這三本書(shū),特別是第一本書(shū)講的是在一個(gè)小鎮(zhèn)里,有一位警察,他很善良,可是有一天,他警車(chē)的輪子被釘子給扎破了,有兩個(gè)調(diào)皮的小男孩路過(guò)這兒幫助了他,警察說(shuō):“謝謝你們這兩個(gè)小鬼,為了表達(dá)我的謝意,我準(zhǔn)備讓你們坐著我的警車(chē)去兜風(fēng)。”兩個(gè)小男孩坐上了警車(chē),他們?cè)诼飞峡匆?jiàn)了金黃色的田地,像喇叭一樣的'喇叭花,還有雪白雪白的百合花。
第一本書(shū)看完了,讓我感覺(jué)自己仿佛置身在金黃色的田地里,又看見(jiàn)了美麗的百合花……
看完了書(shū),也就到了晚上了,我一定一定要好好地感謝九五小楊老師,給我了那么好看的一本書(shū),等媽媽回來(lái)了,我一定要把那三本書(shū)的內(nèi)容仔仔細(xì)細(xì)得一個(gè)字一個(gè)字講給媽媽聽(tīng),而且還要把最好笑的故事情節(jié)也告訴媽媽。
這就是我最喜歡的一本書(shū)。
我喜歡的一本書(shū)作文13
我喜歡的一本書(shū)是一本兒童故事書(shū),這本書(shū)一直都放在我的床頭,每次看到這本書(shū),我都能想象到小時(shí)候,媽媽為我讀故事時(shí)的場(chǎng)景。
媽媽很愛(ài)我,我小時(shí)候晚上不聽(tīng)故事就睡不著覺(jué),也因此媽媽每天晚上都會(huì)來(lái)為我講故事,直到我睡著了后,媽媽才會(huì)輕聲的離開(kāi)。這一本書(shū)里的每一個(gè)故事,我都記的滾瓜爛熟,這一本故事書(shū)陪伴了我整個(gè)童年。如今,我早就不需要媽媽為我講故事才能睡著了,可是這一本故事書(shū)我還是放在我的床邊,這已經(jīng)成了我的一種習(xí)慣。
我喜歡這一本書(shū),上面有著媽媽的味道,還裝著我童年的.記憶。
我深刻的記得有一天晚上,那一晚,媽媽外出有事,很晚才回家。我躺在床上一直沒(méi)有睡著,我只知道那時(shí)候已經(jīng)到了深夜了,我聽(tīng)到了客廳里的開(kāi)門(mén)聲,接著沒(méi)幾分鐘,我房間里的門(mén)被打開(kāi),“媽媽!蹦菚r(shí)的我雖然躺在床上,可是腦子卻清醒的很,我囔出聲后,媽媽瞬間就走到了我的床邊。
媽媽先是伸出手摸了摸我的額頭,接著又擔(dān)心的問(wèn)道:“是不是身上那些地方不舒服?”我朝著媽媽搖頭,接著視線放到了床頭的故事書(shū)上。媽媽注意到了我的視線,嘴角一笑,自然而然的看出了我睡不著覺(jué)的原因,于是,坐到了我的床頭,拿上那本故事書(shū)又為我朗讀了起來(lái),那天晚上,我的心里被媽媽的愛(ài)裝的滿滿的。
很多年過(guò)去了,后來(lái)我才知道,那天晚上的媽媽是拖著一副疲憊的身子在為我讀著故事,可小小的我絲毫沒(méi)有聽(tīng)出媽媽話語(yǔ)里的疲憊之意來(lái)。那一晚的后半夜我睡的很香,不過(guò)第二天媽媽罕見(jiàn)的睡到了日上三竿才起床。
我喜歡的一本書(shū)作文14
我愛(ài)讀書(shū),因?yàn)樗o我?guī)?lái)了視野上的寬闊、身心上的愉悅及精神上的財(cái)富。在這么多的課外書(shū)中,《夏洛的網(wǎng)》是我最喜歡的一本書(shū)。
這本書(shū)講的是蜘蛛夏洛與小豬威爾伯的友誼故事。為了拯救小豬,夏洛想了很多的辦法,最后用自己的絲織出了被人類(lèi)視為奇跡的網(wǎng)絡(luò)文字,并改變了威爾伯的`命運(yùn),使它不再為未來(lái)?yè)?dān)心,從此過(guò)上了無(wú)憂無(wú)慮的生活。而夏洛,為了守住諾言,用盡全力,甚至犧牲了自己的生命。
我從書(shū)中感受到了一種力量,那是鼓勵(lì)的力量,那是愛(ài)的力量。夏洛對(duì)威爾伯的愛(ài)就像爸爸對(duì)我的愛(ài),記得有次幼兒園放學(xué)了,我在門(mén)口等待爸爸來(lái)接我,寒風(fēng)呼嘯著從我的臉上刮過(guò),我凍得瑟瑟發(fā)抖,希望爸爸快點(diǎn)到來(lái),左等右等,可就是不見(jiàn)爸爸的身影。好冷啊!先去那里躲一躲,正當(dāng)我轉(zhuǎn)過(guò)身,想去那個(gè)地方躲一躲時(shí)。忽然,我覺(jué)得一只手搭在了我的肩膀上,接著,一件毛衣披在了我的身上,我轉(zhuǎn)頭一看,原來(lái)是爸爸,爸爸給我仔細(xì)地扣上扣子,這件毛衣披在我身上,帶給了我無(wú)盡的溫暖,正當(dāng)我沉默時(shí),爸爸一把抱起我,一步一步地朝家里走去,我心里暖暖地。
要是我在生活上遇到困難和危險(xiǎn)怎么辦?我又能干些什么?是傻傻地發(fā)呆,聽(tīng)天由命,還是樹(shù)立堅(jiān)強(qiáng)的信心,一步一個(gè)腳印往上爬。我要學(xué)習(xí)夏洛這種不怕困難、樂(lè)觀向上的精神。無(wú)論何時(shí)、無(wú)論何地,碰到任何困難,都要有信心、有恒心、有決心去克服。
通過(guò)這本書(shū),我學(xué)到了不少知識(shí),也讓我明白了很多的道理。我懂得了什么是友誼和生命,懂得了什么是持之以恒和言而有信,更懂得了要想解決辦法,只有多讀書(shū)、多動(dòng)腦,才能解決問(wèn)題。
這是一本蘊(yùn)含著生命、愛(ài)和友誼的書(shū),它教會(huì)了我如何去珍惜友誼,如何去關(guān)愛(ài)別人,如何讓有限的生命發(fā)揮出最大的價(jià)值。讓我們一起去體會(huì)《夏洛的網(wǎng)》這本書(shū)吧!
我喜歡的一本書(shū)作文15
有一句話說(shuō)得好,書(shū)中自有黃金屋,多讀一本書(shū),就多一條活路,比如說(shuō)你出去野生的時(shí)候,你這時(shí)看了一本關(guān)于在外出的時(shí)候遇到危險(xiǎn)如何自救?這時(shí)你就又多了一條活路。
我就很喜歡一本書(shū)本,書(shū)的作者是張?zhí)煲磉@本書(shū)就是圍繞著主人公王寶的南柯一夢(mèng)展開(kāi),雖然就是一個(gè)比較低年級(jí)的人讀的一本書(shū),但是我也覺(jué)得張軍爺爺寫(xiě)的十分的好,能讓我進(jìn)入到這個(gè)書(shū)中的畫(huà)面里去,讀到哪就想到哪,這個(gè)畫(huà)面就不由得在我的腦子里呈現(xiàn)出來(lái)。
他和寶葫蘆的相遇是在一次釣魚(yú)當(dāng)中,有一天王葆他去釣魚(yú)的時(shí)候,十分意外的撈到了一個(gè)寶葫蘆,這個(gè)寶葫蘆可以幫他實(shí)現(xiàn)很多的所有的愿望,想要什么就有什么,想要吃的就會(huì)有許多好吃的出現(xiàn)在他的面前,里面的`其中一個(gè)故事,讓我替王葆同學(xué)捏了一把汗。
這個(gè)故事的小標(biāo)題名字叫考試風(fēng)波,有一天,王葆來(lái)到了教室,第一杰克要數(shù)學(xué)考試,王寶不知道,第一節(jié)課要考試,而且最近的心思也沒(méi)有放在學(xué)習(xí)也沒(méi)有復(fù)習(xí),一題也不會(huì),于是王葆盯著面前,那張白白的卷子,一題也沒(méi)有,難不成寶葫蘆壞了?王葆生氣了,這時(shí)刷刷刷地一陣筆聲,三個(gè)同學(xué)把卷子交了上去,但是這時(shí)卷子突然出現(xiàn)在了王堡的秘密,面前上面他的那張卷子寫(xiě)滿了密密麻麻的字原來(lái)是寶葫蘆使用了魔法偷了同學(xué)蘇鳴風(fēng)的試卷寫(xiě)上了王葆的名字這讓王葆受到了老師的批評(píng)和同學(xué)的嘲笑。
讀一本書(shū)就多一條活路,我很喜歡張?zhí)煲頎敔攲?xiě)的這本書(shū)能讓我學(xué)到關(guān)于童話的知識(shí)書(shū)這種東西多讀只會(huì)越來(lái)越好,我想起了毛爺爺說(shuō)的一句話,飯可以一日不吃,覺(jué)可以一日不睡,書(shū)不可以一日不讀!
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