[薦]我喜歡的一本書(shū)作文15篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編整理的我喜歡的一本書(shū)作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
我喜歡的一本書(shū)作文1
看到王老師發(fā)的主題之后,我便想起了《狼國(guó)女王》這本書(shū),因?yàn)樗腥ざ@險(xiǎn)的故事。
之所以我喜歡這一段是因?yàn)檫@里面的紫葡萄很勇敢,更是因?yàn)樗軋?jiān)強(qiáng),他為自己的族群增添了一份光彩,接下來(lái)就讓我為大家介紹一下里面的故事情節(jié)吧,還要講一下我為何喜歡這一本書(shū)的內(nèi)容。
狼王盔盔為了救自己的女兒葬身虎口,許多公狼都想獲得狼王這個(gè)位置,而年齡最大的老母狼,為了不讓自己的族群繼續(xù)爭(zhēng)吵,便讓紫葡萄繼任了狼王,因?yàn)樗谧掀咸训纳砩峡吹搅死峭醯臍鈩?shì),紫葡萄最初并不想當(dāng)狼王,但是都不想讓自己的狼群發(fā)生爭(zhēng)吵,就只好做了狼王。
紫葡萄當(dāng)上狼王之后,酸甜苦辣都嘗過(guò),進(jìn)管早就不想當(dāng)狼王了,可是他卻不想讓自己的外祖母?jìng)。最后紫葡萄帶領(lǐng)的狼族就只剩下四五條母狼、六條幼狼和一只公狼了,想知道他們是怎樣生活的嗎?后面的故事可是更加精彩!
只剩下這十幾條狼之后他們又遇見(jiàn)了另一個(gè)狼群,紫葡萄記得這一只狼群是他救過(guò)的`,在冰天雪地他們打敗了咬死狼王盔盔的那一只老虎,兩只狼群并合為一體,紫葡萄又繼續(xù)當(dāng)上了狼國(guó)的女王,接下來(lái)遭遇到故事我可就不知道了,真的要給你講一講這一說(shuō)我喜歡的地方。
《狼國(guó)女王》這一本書(shū)是由沈石溪寫(xiě)的,他寫(xiě)的書(shū)籍我都特別喜歡大多數(shù)都是關(guān)于動(dòng)物類(lèi)的,可是我卻偏偏喜歡這一本書(shū),其中他講了紫葡萄的傳奇故事還講了母愛(ài)的力量,里面不僅講了紫葡萄帶領(lǐng)的狼群的驚險(xiǎn)故事,還有紫葡萄對(duì)自己五個(gè)孩子的關(guān)愛(ài)和寵愛(ài),雖然自己的寶貝都一個(gè)一個(gè)的走過(guò)他的身邊,可是他還是要讓自己的狼族生活得更美好,最好不要讓自己光想起他們的事情,否則就會(huì)對(duì)不起自己的一生,紫葡萄就是用這樣的事情把自己的狼族壯大的更好。
大家聽(tīng)了我對(duì)這一本書(shū)的簡(jiǎn)介,希望大家都可以擁有它或愛(ài)護(hù)每一本書(shū),因?yàn)槊恳槐緯?shū)都是有他自己最珍貴的地方。
我喜歡的一本書(shū)作文2
除了學(xué)習(xí)以外,我還喜歡用書(shū)籍來(lái)充實(shí)自己。從我識(shí)字以來(lái),我就看過(guò)很多書(shū),如《格林童話(huà)》、《西游記》、《三國(guó)演義》、《絕佳拍當(dāng)》……但我喜歡的,還是《魯賓遜漂流記》。
這本書(shū)寫(xiě)了魯賓遜在一次出海中不幸遇到了暴風(fēng)雨,被拋到了一個(gè)奇怪的小島上,這個(gè)小島荒無(wú)人煙,一個(gè)人也沒(méi)有?墒囚斮e遜卻沒(méi)有放棄,一次又一次地靠自己幸存了下來(lái)。他先是用一些碎木頭制成了一個(gè)木筏,用它把船上一切有用的東西都運(yùn)上岸去。然后在一個(gè)陡峭的小山旁邊的一塊空地上建了一間房子。還在周?chē)艘欢聣ΓN一些樹(shù)和灌木來(lái)隱藏自己。魯賓遜還做了一個(gè)大大的十字架,用來(lái)記日期。后來(lái)魯賓遜還用了三個(gè)月的時(shí)間,把墻給加固了。可是魯賓遜后來(lái)的日子不是一帆風(fēng)順的,他遇到了地震,把他的“豪華”住所瞬間化為烏有,他還病倒了,在床上躺了幾天幾夜。魯賓遜還在一個(gè)漂亮的山谷里建了一所房子。但后來(lái)魯賓遜意外地發(fā)現(xiàn)島上有食人族,他還了其中的“星期五”,并教會(huì)了他一些生存的本領(lǐng)。他和“星期五”在孤島上生活了幾年后,在偶然的一天,居然以現(xiàn)了一艘英國(guó)船,最后順利了英國(guó)。
28年!這是一個(gè)多么驚人的數(shù)字。◆斮e遜竟然在極端的環(huán)境里不屈服,并改造環(huán)境努力生存,多么地了不起!現(xiàn)在的'兒童大都是父母的獨(dú)生子女,父母把他們視為自己的掌上明珠,別說(shuō)讓他們干什么大事,就是讓他們干一些小小的家務(wù)活也主行,整天說(shuō):“我的小寶貝,你只要學(xué)習(xí)就好了,其它的,都讓我們來(lái)做!北热缥遥裁炊疾粫(huì),連洗衣服也笨手笨腳的。如果讓我流浪在荒島上,我能生存多少天呢?一天??jī)商欤窟是半天呢?可能連幾個(gè)小時(shí)也就被嚇壞了吧!從魯賓遜的身上,我學(xué)會(huì)了很多的東西,懂得了許多生存的道理,其中一個(gè)就是:要學(xué)會(huì)獨(dú)立生存的本領(lǐng)。
讀一本好書(shū)勝過(guò)一個(gè)好老師,《魯賓遜漂流記》是一本好書(shū),也是我最喜歡的一本書(shū)有興趣的你,也來(lái)讀讀吧!
我喜歡的一本書(shū)作文3
如同燈盞般照亮我前進(jìn)的道路,如同一把鑰匙,為我開(kāi)啟智慧的門(mén)窗,書(shū),如同……書(shū)是我們生活中的啟明星,書(shū)是我們生活中不可或缺的朋友。
長(zhǎng)這么大了,我也讀了許許多多的書(shū),可我最喜歡的一本書(shū)是《格林童話(huà)》,里面的內(nèi)容都是一篇篇精彩的故事,讀這本書(shū)時(shí),與其他書(shū)不同,讀別的`書(shū)總是不想讀,讀了也是心不在焉,可讀這本書(shū)的時(shí)候卻全神貫注,百讀不厭。讀的時(shí)候有我對(duì)狠毒的王后的恨痛,也有我為賣(mài)火柴的小女孩的可憐而憂(yōu)傷,里面的故事有趣又讓人深受啟發(fā),也讓我和這本書(shū)一起活動(dòng),我仿佛自己就是這本書(shū)的人物。
有一次自己竟讀書(shū)讀的著迷,被媽媽罵了一頓。那天下午我?guī)蛬寢屪鐾昙覄?wù)又如約地坐在自己的學(xué)習(xí)桌上全神貫注的讀那本書(shū),當(dāng)讀到惡毒的王后給白雪公主吃了半個(gè)有有毒的蘋(píng)果就立刻昏倒在地時(shí)自己心里就特別擔(dān)心,心想:白雪公主是這個(gè)故事的主角,她怎么能死呢?我還安慰自己,她是這本書(shū)的主人公,一定會(huì)因?yàn)槭裁搓庩?yáng)差錯(cuò),公主又活過(guò)來(lái)果然不出我所料,他又活過(guò)來(lái)了,原來(lái)用蘋(píng)果卡到喉嚨里了。時(shí)間很快過(guò)去了,媽媽也做好了晚餐,和自己仍沉浸在這本書(shū)中,媽媽喊我吃飯,自己也沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),也不知媽媽什么時(shí)候過(guò)來(lái)把我的書(shū)拿走了,我只好過(guò)去吃飯了。
吃完飯自己什么也不干,拿起書(shū)又開(kāi)始看了。白雪公主也特別善良,養(yǎng)了許許多多的小動(dòng)物,那些小動(dòng)物受傷了,是白雪公主給它們包扎;餓了是白雪公主給它們食物;冬天冷了,是白雪公主給他們溫暖。我被白雪公主的善良深深打動(dòng)。
在書(shū)的海洋里,我們收獲了知識(shí),長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),懂得了人生的道理,讓我也從中受到了啟發(fā)。
我喜歡的一本書(shū)作文4
哈哈哈,要說(shuō)起我最喜歡的一本書(shū),那莫屬,王老師給我們推薦的一本養(yǎng)家之人!其實(shí)我喜歡的書(shū),他不一定非得是要像《三國(guó)演義》這類(lèi)的名著,只要我自己喜歡,我覺(jué)得我能從當(dāng)中學(xué)到東西,我很感興趣就行!
這本書(shū)是去年王老師給我們推薦的,一直到今年還使我記憶猶新,還記得去年我們正在上語(yǔ)文課的時(shí)候,王老師拆開(kāi)了一個(gè)大箱子,拿出了一本書(shū),說(shuō)同學(xué)們,大家看我手中的這本書(shū),這本書(shū),它的名字叫養(yǎng)家之人,你們看到這本書(shū)的封面,第一眼的感覺(jué)是什么?這個(gè)問(wèn)題并難不到什么,只要我跟著后面給的圖片,再加上我自己強(qiáng)大的想象力和合理的想法我就可以回答這個(gè)問(wèn)題,這時(shí)已經(jīng)有好幾名同學(xué)舉手了,有的同學(xué)回答到,我看到后面貌似是一座山,還有一個(gè)個(gè)小山洞,還有一位戴著頭巾,黑皮膚,綠色眼睛的一個(gè)女孩兒,下面還有一群駱駝,而駱駝只有在沙漠中才會(huì)有,我猜他是騎著駱駝被困到了沙漠當(dāng)中,同學(xué)們的想象力一個(gè)比一個(gè)精彩,經(jīng)過(guò)一大群同學(xué)的想象,王老師說(shuō)這個(gè)謎還是要你們自己回去,看完之后才能解答,這本書(shū)我發(fā)給你們,你們回家要認(rèn)真仔細(xì)的看,回到家,我立即拆開(kāi)書(shū)皮,仔細(xì)的閱讀起來(lái)!
讀完這本書(shū),我的感想是這本書(shū),我覺(jué)得他寫(xiě)的'十分的好,她很真切地描寫(xiě)了阿富汗當(dāng)年的那種苦難,然后我很佩服里面的主人公帕瓦娜他們那個(gè)地區(qū)十分的困難,可以說(shuō)是他們?cè)谒劳鼍(xiàn)上卻依然很樂(lè)觀(guān)的幫其他的阿富汗兒童,他們十分的樂(lè)觀(guān),這點(diǎn)讓我十分佩服!
而且在去年元旦的時(shí)候,同學(xué)們讀完這本書(shū),還用這個(gè)演了小劇場(chǎng),在元旦晚會(huì)上給我們展現(xiàn)了出來(lái)!我很喜歡這本養(yǎng)家之人也分享給同學(xué)們!
我喜歡的一本書(shū)作文5
真好!我有一本英國(guó)笛福與崔鐘雷編寫(xiě)的《魯賓遜漂流記》,它在我不計(jì)其數(shù)的書(shū)籍中,最受鐘愛(ài)的。
初讀完《魯濱遜漂流記》讓我知道了書(shū)的大概內(nèi)容,本文講述一個(gè)英國(guó)人,從小有著航海夢(mèng)。長(zhǎng)大后遇到了機(jī)會(huì),多次出海沒(méi)有一次沒(méi)遇到風(fēng)暴,其中一次風(fēng)暴把他沖到了一個(gè)荒無(wú)人煙的小島上。他就在這個(gè)島上生存了下來(lái),他蓋了“房子”,養(yǎng)了牲畜,有了傭人……他就這樣在這里住了二十八余年,背井離鄉(xiāng)三十五余年,最終返回故鄉(xiāng)的故事。
為什么我那么喜歡《魯濱遜漂流記》呢?因?yàn)轸敒I遜在無(wú)人島上生活了近三十年,三十年啊!足以挫敗一個(gè)人求生的意志,而魯濱遜卻生存了下來(lái),而且在島上擁有了無(wú)盡的“財(cái)富”,他的這種精神不正是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的嗎?
為什么我對(duì)魯濱遜那么敬佩呢?因?yàn)樽x到了“誰(shuí)的腳印”這一章節(jié)時(shí),魯濱遜不畏強(qiáng)敵,救下了一個(gè)白人,給他起名“星期五”,他那勇敢、有愛(ài)心和極強(qiáng)的正義感,難道不值得我對(duì)他敬佩嗎?
為什么我那么贊揚(yáng)他的精神呢?因?yàn)樗軋?jiān)強(qiáng)。如果他在求生的過(guò)程中,沒(méi)有半途而廢、輕言放棄,否則,他還會(huì)得到求生的機(jī)會(huì)嗎?他這種堅(jiān)持不懈的精神難道不值得我去贊揚(yáng)嗎?
這本書(shū)對(duì)我的影響和啟迪也是極大的。
讀書(shū)前,我的'意志極其薄弱,會(huì)輕易放棄,會(huì)輕易說(shuō)“不”。讀書(shū)后,我的意志變得開(kāi)始堅(jiān)定,別人與我爭(zhēng)論時(shí),我會(huì)堅(jiān)持自己的見(jiàn)解觀(guān)點(diǎn),遇到困難不會(huì)輕易放棄。只要有一絲希望,我都會(huì)緊緊抓住。
高爾基曾說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!辈徽菃?一本好書(shū)可以使一個(gè)人受益終生!皶(shū)”讓我懂得了太多深刻道理。
我喜歡的一本書(shū)作文6
俗話(huà)說(shuō):“讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路。書(shū)中自有黃金屋。”我的書(shū)架上也有許多書(shū),其中我印象最深刻的書(shū)就非《青銅葵花》莫屬了。
這本《青銅葵花》的作者是著名作家曹文軒。這本書(shū)講述的是主人公男孩青銅與女孩葵花的故事。文中的男孩青銅因?yàn)橐粓?chǎng)突如其來(lái)的大病,使他變成了啞巴。而女孩葵花則是因?yàn)閶寢屓ナ,于是,隨著爸爸來(lái)到了大麥地,也是男孩青銅一家所居住的地方。在一次意外中,女孩葵花的爸爸也去世了,大麥地的人見(jiàn)葵花沒(méi)有了爸爸媽媽?zhuān)驼f(shuō)誰(shuí)想收留她,就收留她吧!
到了最后葵花選擇了大麥地最窮的一戶(hù)人家——男孩青銅家,成了青銅的妹妹,每天大麥地的人都說(shuō):“青銅真是一個(gè)好哥哥。 弊詈,葵花被人帶到城里,自從這件事以后,青銅每天都呆坐在樹(shù)上。有一天,青銅大聲地喊了起來(lái):“葵花!葵花!”嘎魚(yú)從旁經(jīng)過(guò)嚇得大驚失色,跑到了大麥地,告訴了每一個(gè)人。
其中有一個(gè)小故事,最讓我感動(dòng)。有一次,青銅的奶奶生了重病,需要賺錢(qián)才能給奶奶治病,葵花聽(tīng)說(shuō)到江南撿銀杏能賺錢(qián),便在心中暗暗下了決定:去江南撿銀杏。因?yàn)樽叩么颐,便?qǐng)一位鄰居給哥哥帶句話(huà)就走了。
這些都讓我深受感動(dòng),兩行熱淚不由自主地流了下來(lái)。雖然葵花不是親生的,但是葵花和青銅的親情勝似家人。
我喜歡這本書(shū)是因?yàn)椋哼@本書(shū)的故事很動(dòng)人,如果你是書(shū)中的奶奶,見(jiàn)到了自己的'“孫女”去江南撿銀杏,心情是怎樣的?是感動(dòng)的?是開(kāi)心的?是心酸的?
奶奶的病面臨的選擇,就像我們的學(xué)習(xí)一樣,面前只有兩種選擇,第一種是好好學(xué)習(xí),爭(zhēng)取成為國(guó)家的棟梁之才;第二種是整天游手好閑,什么也不做。還有一句俗語(yǔ)是:盛年不重來(lái),一日難再晨。及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人。
《青銅葵花》這本書(shū)讓我深受感動(dòng),我喜歡這本書(shū)——《青銅葵花》。
我喜歡的一本書(shū)作文7
“讀過(guò)一本好書(shū),就像交了一位益友”,我認(rèn)識(shí)了那么多“好朋友”,其中和我最親密、最知心的“朋友”就是《讀者,經(jīng)典美文》了!
這本書(shū)是我在書(shū)店中無(wú)意間看到的。我剛看到這本書(shū)的書(shū)名,我就被深深地吸引了,這是一本什么樣的書(shū)呢?《讀者》是一種書(shū)刊嗎?現(xiàn)在怎么“升級(jí)”了呢?我好奇地打開(kāi)那本書(shū),細(xì)細(xì)地品讀起來(lái)。哇,真是本好書(shū)!我看完第一章,欣喜地想:這么好的一本書(shū),應(yīng)該把它買(mǎi)下來(lái)。于是,這位“好朋友”就真正地進(jìn)了我的家,并住了下來(lái)。
這本書(shū)以生動(dòng)的語(yǔ)言、樸實(shí)的語(yǔ)句寫(xiě)出了書(shū)中各種人物的遭遇、心得、體會(huì)。教會(huì)了我怎么做人,怎么做事,怎么學(xué)習(xí),使我受到了十分大的影響,使我明確了學(xué)習(xí)的目標(biāo)。
我還記得有一次閱讀課,老師要求我們把家里喜歡的書(shū)帶到學(xué)校來(lái)閱讀,并與同桌討論自己讀后的感受,我十分高興地把那本書(shū)帶到過(guò)去,當(dāng)我正專(zhuān)心致志地讀著書(shū),忽然,隔壁班的同學(xué)猛地沖到我們班前大叫道:“房南希,你們語(yǔ)文老師叫你”!我被那“驚天動(dòng)地”的叫聲震著了,先是一驚,把書(shū)撕了一個(gè)小口。我的怒氣猛地上升了,但心里想了想別人又不是故意的,就放下課外書(shū)走了過(guò)去?筛託馊说氖牵(dāng)我回來(lái)時(shí),看見(jiàn)我的書(shū)被打開(kāi),上面還有兩個(gè)十分明顯的黑手印。我再也無(wú)法平靜下來(lái),怒火竄了“五丈多高”。我抓起我前桌的領(lǐng)子,大吼道:“說(shuō)!是不是你做的`,你過(guò)來(lái),我保證不打死你!”前桌他看見(jiàn)了我這個(gè)樣子,說(shuō):是我做的,我……我還你一本就是了,沒(méi)必要發(fā)那么大的火氣吧!”
我聽(tīng)了他的話(huà),二話(huà)不說(shuō),直接一腳“飛”過(guò)去,處理完后,我拍了拍手,把那兩個(gè)黑手印用橡皮擦干凈,然后把撕壞的地方粘好。又開(kāi)始津津有味地讀了起來(lái)。
我喜歡《讀者,經(jīng)典美文》,喜歡它的封面,喜歡它的內(nèi)容,喜歡它教育我做人、做事。它是一本好書(shū),它讓我的生活更加精彩,更加完美!
我喜歡的一本書(shū)作文8
如果你要問(wèn)我,你喜歡的作家是誰(shuí),我會(huì)毫不猶豫的告訴你,是魯迅先生,但如果你要問(wèn)我,你的喜歡哪一本書(shū),我會(huì)毫不猶豫的告訴你,是三毛的《我的寶貝》。這兩個(gè)人都是我喜歡的作家,然而我喜歡的一本書(shū),卻還是想說(shuō)三毛的《我的寶貝》。
興許我小時(shí)候也像三毛一樣,喜歡拾荒,喜歡撿一些別人眼里的小破爛收藏著,這樣的小心思讓我一讀到三毛的《我的.寶貝》就愛(ài)不釋手了。我喜歡她那把小破爛都珍視著的態(tài)度,這讓我覺(jué)得“貴重”兩個(gè)字無(wú)關(guān)乎金錢(qián),而是關(guān)乎自己的喜愛(ài)。就像我的白色單車(chē)一樣,如果我在外面需要停車(chē)很久,我會(huì)去跟保安打招呼,讓保安幫我看著點(diǎn)我的單車(chē),這時(shí)候如果保安要諷刺我,行,我會(huì)幫你照看你的寶馬的,我也不在意,在我眼里,我的單車(chē)就是我的寶馬,是載著我到處跑到處看到處游玩的寶馬,無(wú)關(guān)乎它的價(jià)錢(qián),而是我喜歡我的單車(chē)。
三毛在《我的寶貝》里面寫(xiě)了很多她的寶貝,這些寶貝都是與她的緣分,這每個(gè)寶貝背后的故事都是三毛珍視的回憶,我之所以喜歡她這本書(shū),也是因?yàn)檫@樣的緣故,我的很多小玩意都是因?yàn)榕c人結(jié)緣或是與物結(jié)緣的過(guò)程,這里面多多少少都有我的喜愛(ài)在里頭,過(guò)了很久之后,物是人非,看著那些手中的物,也會(huì)覺(jué)得是個(gè)安慰,也會(huì)覺(jué)得那個(gè)物承載著每一個(gè)與人或者與物的永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)是什么呢?永遠(yuǎn)就是在一起的時(shí)光,哪怕時(shí)光已逝,只要這個(gè)寶貝還在,就代表著永遠(yuǎn)還在。
這些細(xì)細(xì)的緣由,也就是我喜歡三毛這本《我的寶貝》的原因,就像我也喜歡三毛這個(gè)人一樣,因?yàn)樗拇嬖,讓我知道古古怪怪的自己也可以像三毛一樣活出自己,別人眼里的破銅爛鐵,也可以在我們自己的心里成為珍貴的寶藏。
我喜歡的一本書(shū)作文9
書(shū),是人類(lèi)最好的朋友,在我的書(shū)中,要挑出一本最好、一本你最喜歡的書(shū),那就非《丟三落四的小豆豆》莫屬了。
《丟三落四的小豆豆》這本書(shū)的作者是日本作家、著名電視節(jié)目主持人、聯(lián)合國(guó)兒童基金會(huì)親善大使——黑柳徹子。她寫(xiě)得書(shū)可多了:《窗邊的小豆豆》、《小時(shí)候就在想的事》、《豆豆頻道》……
這本書(shū)牢牢地抓住了我的心,我也對(duì)它上癮了,就像我對(duì)零食上了癮!秮G三落四的小豆豆》記錄了小豆豆(黑柳徹子)長(zhǎng)大后的故事,這些常人覺(jué)得應(yīng)該做好,卻被小豆豆“搞砸了”的事,雖然看似好笑,卻折射出小豆豆天性中純真友善、樂(lè)觀(guān)積極的光輝。
我對(duì)這本書(shū)充滿(mǎn)了如饑似渴:有一次,我在外婆家呆了幾天,就想回家了,你們應(yīng)該知道我這么著急回去是要干嘛的吧。對(duì),就是看那本書(shū)。回到家,急忙翻開(kāi)那本書(shū),聞一聞書(shū)香,聽(tīng)一聽(tīng)書(shū)翻過(guò)的清脆聲音,這才開(kāi)始津津有味地看。如果至少兩天看不到它,我就會(huì)想它。作文
記得還有一次,我為了看這本書(shū),被老媽狠狠的'教訓(xùn)了一頓。中午,媽媽燒著香噴噴的紅燒肉,做著色相俱全的鯽魚(yú)湯。而我在書(shū)房里全神貫注地看書(shū)。咚咚咚“瑤瑤啊,吃飯了!眿寢尯拔页燥埩恕!芭叮纫幌,讓我看完這篇。”我其實(shí)還不餓,為了不讓媽媽嘮叨,只能等一下。隨著時(shí)間,一頁(yè),兩頁(yè),我像一匹餓狼,貪婪的讀著,不知不覺(jué)地就讀到了第二篇。我覺(jué)得媽媽肯定要大發(fā)雷霆了,沒(méi)想到她真的發(fā)火了,媽媽把我拖出來(lái),我不知道她在罵什么,因?yàn)槲乙恢痹谙耄鹤髡咦詈笤鯓恿,人家?huì)不會(huì)嘲笑她。
我終于把這本書(shū)看完了,以后就不用牽腸掛肚了。這本書(shū)然我悟出了一點(diǎn)道理:是金子總會(huì)發(fā)光。
整天無(wú)所事事的同學(xué)們,看書(shū)吧,也許它能帶給你們快樂(lè),記。簳(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。
我喜歡的一本書(shū)作文10
古人講:“布衣暖,菜根香,還是讀書(shū)滋味長(zhǎng)!遍喿x是每個(gè)人生活中不可缺少的一部分,也是對(duì)人類(lèi)心靈的凈化和捍衛(wèi)。
我曾拜讀過(guò)沈石溪的動(dòng)物小說(shuō)集,也曾迷戀過(guò)曹文軒的《青銅葵花》《草房子》等文學(xué)作品。但我最喜歡的是高士其爺爺寫(xiě)的《細(xì)菌世界歷險(xiǎn)記》。閱讀這本書(shū),猶如享受美酒加釀,回味無(wú)窮。在這書(shū)中,我們可以穿梭時(shí)空,遨游天下,領(lǐng)略別具一格的風(fēng)景。
作者把自己當(dāng)作是惡毒的細(xì)菌,為自己辯白。又承認(rèn)自己的罪過(guò),使我詳細(xì)了解細(xì)菌的習(xí)性。小小的菌兒神秘地告訴我,它是世界上最小最輕的一種生物。它小得讓我們的`眼睛看得見(jiàn)灰塵紛飛,卻看不見(jiàn)它們夾在里面漂游。好幾十萬(wàn)個(gè)它掛在蒼蠅的腳下,輕的連蒼蠅也不覺(jué)得重。因?yàn)榫鷥旱纳眢w比蒼蠅的眼睛還小1000倍,比最小的灰塵還輕100倍。小小的菌兒自豪地告訴我,雖然它們和蘑菇同樣是菌類(lèi),但是它們卻不像蘑菇一樣被人類(lèi)稱(chēng)為山珍,隨時(shí)都有變成盤(pán)中餐的危險(xiǎn)。小小的菌兒又偷偷告訴我,人類(lèi)的肚腸是它的天堂。在那兒沒(méi)有干焦凍餓的恐慌,那兒有吃不盡的糧食。它們心狠手辣,無(wú)惡不作,趁人不備,溜入人的體內(nèi),使人類(lèi)患上可怕的肺炎,疾病,癌癥等。
人類(lèi)時(shí)時(shí)刻刻都受到細(xì)菌的威脅,有無(wú)數(shù)人在它的魔爪下喪生。高士其爺爺在二十三歲時(shí)也遭到了它的突然襲擊,導(dǎo)致全身癱瘓。但他并不屈服,他坐在輪椅上堅(jiān)持為傳播科學(xué)知識(shí)而奮斗著,成為世界上著名的科學(xué)家?茖W(xué)沒(méi)有國(guó)界,世界上還有許許多多的像高士其爺爺一樣的科學(xué)家在忘我的工作。他們告訴我們,病菌雖然可怕,但是隨著科學(xué)事業(yè)的發(fā)展,人們漸漸地病菌的真面目,找到了它們的魔窟,及時(shí)地用消毒手段消滅他們。
《細(xì)菌世界歷險(xiǎn)記》讓我在妙趣橫生的語(yǔ)言中進(jìn)行了一次科學(xué)之旅,得到了意想不到的收獲,感到了細(xì)菌世界的風(fēng)采,更對(duì)科學(xué)產(chǎn)生了濃厚的興趣。
我喜歡的一本書(shū)作文11
書(shū)是一朵玫瑰,能夠散發(fā)出沁人的香氣;書(shū)是一條小船,可以帶著我們?cè)谥R(shí)的海洋遨游;書(shū)是無(wú)言的老師,教會(huì)了我們無(wú)窮的知識(shí)。自從懂事以來(lái),我看了很多書(shū)籍,其中有一本是我最喜歡的書(shū)——《哈佛家訓(xùn)》。這本書(shū)涵蓋面比較廣,講述了關(guān)于友誼、友情、夢(mèng)想、感恩等故事,運(yùn)用了許多哲理故事,編織了一張愛(ài)的網(wǎng),讓我從中學(xué)到了很多知識(shí),受益匪淺。
書(shū)中有個(gè)令我印象最深的事《5分鐘》這個(gè)故事,它主要講了美國(guó)詩(shī)人、小說(shuō)家、鋼琴家愛(ài)爾斯金充分利用短時(shí)間的故事。在他14歲的時(shí)候在學(xué)習(xí)練鋼琴,老師問(wèn)他:“你每天練習(xí)鋼琴多少時(shí)間?”他回答每天至少半個(gè)小時(shí)。老師說(shuō)這樣不行,你要學(xué)會(huì)養(yǎng)成利用短時(shí)間練習(xí)的習(xí)慣,應(yīng)該做到一有空就去彈琴,要學(xué)會(huì)用5分鐘的`時(shí)間練習(xí),把練習(xí)時(shí)間分散在一天里,彈琴就成了你日常生活的一部分了。
后來(lái),愛(ài)爾斯金在哥倫比亞大學(xué)教書(shū),他想兼職寫(xiě)作,但是上課、閱卷、開(kāi)會(huì)等事情把他的時(shí)間沾滿(mǎn)了,差不多兩年的都沒(méi)有時(shí)間動(dòng)筆寫(xiě)東西了。一天,愛(ài)爾斯金想起了卡爾。華爾德老師說(shuō)過(guò)的話(huà),只要有5分鐘時(shí)間,就要充分利用起來(lái)。愛(ài)爾斯金每當(dāng)有空閑的幾分鐘,他就坐下來(lái)寫(xiě)一兩百個(gè)字或幾行字,一學(xué)期下來(lái),他已經(jīng)積累了很厚的一沓手稿了。
愛(ài)爾斯金利用積少成多的方法,將無(wú)數(shù)個(gè)幾分鐘的時(shí)間進(jìn)行充分利用,造就了他在文學(xué)界、鋼琴界的地位。這也讓我想起了魯迅先生說(shuō)過(guò)的一句話(huà):“時(shí)間就像海綿里的水,只要你愿意擠,總還是有的!
閱讀了《哈佛家訓(xùn)》,讓我從中感悟到了學(xué)會(huì)利用短時(shí)間的重要性,我們要充分利用一切可以利用的時(shí)間,不要讓時(shí)間白白的從我們身邊流失了。只有懂得充分利用時(shí)間的人,才可以成就自己的一番事業(yè)。
我喜歡的一本書(shū)作文12
“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟!蔽蚁矚g看書(shū),曾讀過(guò)許多書(shū),如:《根鳥(niǎo)》、《水滸傳》、《狼王夢(mèng)》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》等,其中讓我印象最深的,要數(shù)《魯濱遜漂流記》了。
《魯濱遜漂流記》主要講了魯濱遜在一次航海中不幸遇險(xiǎn),孤身一人流落到一座荒島上。為了生存,他想盡一切辦法與大自然作斗爭(zhēng),憑借著自己的驚人毅力,戰(zhàn)勝了重重困難,生存了下來(lái)。在荒島上生活了二十八年后,他終于得救,回到了故鄉(xiāng)。
讀了《魯濱遜漂流記》這本書(shū),我明白了魯濱遜是靠什么活下去的,也十分嘆服他的智慧——在困難面前,魯濱遜懂得將自己面臨的好處與壞處對(duì)照,使自己從中得到一些安慰。我特別欣賞他在絕境中那遠(yuǎn)超常人的樂(lè)觀(guān)與毅力。
從魯濱遜身上,我汲取了不少的精神力量。記得有一次,語(yǔ)文小測(cè)之后,老師要求成績(jī)不理想的同學(xué)每天都要抄一篇作文,我的名字也在那個(gè)“封神榜”之中。我心里不斷地抱怨著:“作業(yè)都這么多了,為什么還要布置這個(gè)任務(wù)?”但我只能接受這個(gè)令人頭疼的事實(shí)。我從抽屜拿出久違的`《魯濱遜漂流記》,心想:“既然魯濱遜可以做到焉知非福,那么我也可以!蔽也粩嗉(lì)自己,果斷接受了這突如其來(lái)的打擊,更加努力地學(xué)習(xí),后來(lái)我的語(yǔ)文成績(jī)漸漸提高了。
從這件事之后,再遇到一些令人難以接受的事,我就會(huì)想起《魯濱遜漂流記》,它總是在我遇到困難的時(shí)候,給我以啟發(fā),給了我很大的幫助與樂(lè)趣。
《魯濱遜漂流記》這本書(shū)一直陪伴著我,使我在困境中得以保持樂(lè)觀(guān)的心態(tài),讓我明白了許許多多的道理。我喜歡這本書(shū)。
我喜歡的一本書(shū)作文13
最近,媽媽帶我去看了電影《哈利。波特》。不得了,這部科幻電影一下子把我迷住了,意猶未盡的同時(shí),我好想再去看下這部電影的原著小說(shuō)版。在我向媽媽保證讀完這本小說(shuō)后寫(xiě)一篇讀后感的承諾后,從她那里討來(lái)了100元,得到錢(qián)后,我心滿(mǎn)意足地來(lái)到了書(shū)店。
有句話(huà)說(shuō):好事多磨。那樣興匆匆地到書(shū)店后,一摸口袋才發(fā)現(xiàn),原來(lái)我太興奮了,盡然忘帶錢(qián)了,又折返回家取了錢(qián)再次回到書(shū)店。我迫不及待的在一樓的書(shū)架上找,找呀找翻呀翻,把書(shū)翻的亂七八糟,也沒(méi)找到這本書(shū),書(shū)沒(méi)找到可把書(shū)店的老板惹生氣了,她斥責(zé)我不文明沒(méi)禮貌。于是,我連忙向書(shū)店道歉,這是我的錯(cuò)。后來(lái),在書(shū)店二樓的書(shū)架上我終于找到哈利波特小說(shuō)版。趕緊付了錢(qián)立刻奔回家。
到家后,我就準(zhǔn)備開(kāi)始享受這本神奇美書(shū)。但媽媽說(shuō)還有課外課,我只能硬著頭皮去跟其它小朋友上課。我靈機(jī)一動(dòng),趁媽媽不注意時(shí),悄悄把這本書(shū)塞進(jìn)了書(shū)包里,在課堂上還在偷偷默默地看書(shū),可是還沒(méi)看上幾分鐘,正在津津有味之時(shí)就被老師發(fā)現(xiàn)了,這下真是要慘了,又少不了一頓挨批。書(shū)被沒(méi)收了,還被媽媽罰面壁思過(guò)。這次后,我再也不敢在課堂上看課外書(shū)了。
幸運(yùn)的是,幾天后媽媽把書(shū)還給了我。好書(shū)一定要和小朋友分享,這是一本值得我們這個(gè)年齡段的小朋友看的'書(shū),充滿(mǎn)神奇,有著太多的不可思議。讀完此書(shū),我也好想擁有魔法,但是人類(lèi)是不可能有的,所以我只能把自己放進(jìn)這本小說(shuō)里,這些是在平時(shí)的生活中不可能體驗(yàn)到的神奇。書(shū)中小哈與朋友之間的友誼和信念讓我感動(dòng)到流淚,真是一本難得的小說(shuō)。
我喜歡的一本書(shū)作文14
書(shū)就像指明燈,照耀前行的路;書(shū)就像一扇門(mén),帶領(lǐng)我們通往成功的道路。我喜歡閱讀,它讓我的心靈得以?xún)艋,它讓我的思想得以升華。在我看過(guò)的許多書(shū)中,我最喜歡的一本書(shū)是《斑羚飛渡》,因?yàn)槲冶容^喜歡小動(dòng)物,而這本書(shū)對(duì)動(dòng)物的描寫(xiě)非常的細(xì)致,看完它我有諸多感想。
動(dòng)物大王沈石溪
看完這本書(shū),我由衷的佩服他,怎么會(huì)把動(dòng)物情感描寫(xiě)的這么細(xì)膩呢,怎么會(huì)把動(dòng)物的動(dòng)作描寫(xiě)的這么細(xì)致呢,怎么會(huì)對(duì)動(dòng)物的習(xí)性如此了解呢。他是怎么做到的呢,通過(guò)了解我發(fā)現(xiàn)為了寫(xiě)好文章,他與動(dòng)物都相處過(guò),與他們一塊生活過(guò)。他到過(guò)動(dòng)物園給馬鹿喂食,他與駝峰一起生活,他甚至把蜥蜴和蟒蛇當(dāng)做寵物。由此我想到平常寫(xiě)作文時(shí),也要注意多觀(guān)察,多了解,這樣才能把文章寫(xiě)好。
他說(shuō):“生命苦短,一個(gè)人的精力和能力是有限的,一生中能做好一兩件事就算不錯(cuò)了!笔茄,我在想我是不是也應(yīng)該把自己的事情做好,認(rèn)真學(xué)習(xí),多閱讀,做好作為一名小學(xué)生該做的事。
豐富多彩的動(dòng)物世界
讀完這本書(shū),我知道了羊的懦弱,狼的勇敢,鹿的團(tuán)結(jié),馬的忠誠(chéng),其中印象最深的就是斑羚飛渡。在面對(duì)死亡時(shí),它們會(huì)想到犧牲一半來(lái)保全另一半;選擇犧牲年老的來(lái)保全年幼的'。我在想犧牲也許意味著發(fā)展,如果在困難面前,每個(gè)都想著逃命,可能無(wú)一生還。從動(dòng)物身上我也學(xué)到了很多優(yōu)秀的品質(zhì),作為我自己在平常的生活和學(xué)習(xí)中,我要努力學(xué)習(xí),多幫助別人,多做好事,做一個(gè)老師和同學(xué)都喜歡的人。
讀完《斑羚飛渡》,我為動(dòng)物們的精神所贊嘆,它使我懂得要多為別人著想,學(xué)會(huì)付出。同時(shí)我也希望人類(lèi)不要捕殺動(dòng)物,與動(dòng)物和諧相處,做動(dòng)物的朋友.
我喜歡的一本書(shū)作文15
暑假期間老師向我們推薦閱讀給我三天光明這本書(shū),書(shū)中的主人公就是作者海倫凱勒本人,當(dāng)我讀完這本書(shū)后,讓我的心靈感到非常的震撼,同時(shí)也明白了很多道理,真是受益匪淺
海倫出生時(shí)非常的健康,可就在她一歲七個(gè)月的時(shí)候,因?yàn)橐粓?chǎng)大病讓她變成一個(gè)既沒(méi)有聽(tīng)力,雙眼還失明的人,剛開(kāi)始,海倫對(duì)生活充滿(mǎn)了失望,直到安妮老師來(lái)到她的身邊,才重新燃起了海倫對(duì)生活的`希望,在老師和親人的陪伴下,她付出了超常人幾倍的努力,學(xué)會(huì)了閱讀與寫(xiě)作,認(rèn)識(shí)和體會(huì)了許多不同的事、物,最終以驚人的毅力考上了哈佛大學(xué),并成為了人類(lèi)歷史上第一位獲得文學(xué),學(xué)士的盲聾人。
命運(yùn)對(duì)海倫的不公,讓她既看不到也聽(tīng)不到,每天處在一個(gè)封閉的環(huán)境里,但她并沒(méi)有自暴自棄,仍在努力追求自己的夢(mèng)想。相比之下,我們生活在這個(gè)幸福的時(shí)代,沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)任何痛苦,每個(gè)人都是身體健全的人,卻總是依靠在家長(zhǎng)的庇護(hù)下,在家里飯來(lái)張口,衣來(lái)伸手,遇到一點(diǎn)點(diǎn)困難與挫折,總想著依賴(lài)別人,我也曾閉上自己的雙眼,捂住自己的耳朵去感受這個(gè)世界,眼前一片漆黑,再也看不到這個(gè)絢爛多彩的世界,如果連一點(diǎn)點(diǎn)聲音也聽(tīng)不到的話(huà),我不知道我還能干些什么,我一下子絕望了,這真是太殘酷了。
想想海倫她那么小的年紀(jì)就遇到了這么大的變故,卻還能積極的面對(duì)生活,而我們卻還在整天打游戲,抱怨母給的愛(ài)還不夠多,抱怨老師布置的作業(yè)多,這些問(wèn)題,和海倫相比還是問(wèn)題嗎?也太不值得一提了。
同時(shí)這本書(shū)也讓我學(xué)會(huì)了思考,學(xué)會(huì)了如何面對(duì)困難,如何解決困難,如何面對(duì)不同的人生,一個(gè)人只要有信心,就會(huì)有無(wú)窮的力量,面對(duì)困難,我要同海倫學(xué)習(xí),讓自己變得堅(jiān)強(qiáng)自信,最終獲得成功。
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