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捐書倡議書作文（精選10篇）
隨著社會不斷地進步，在很多情況下我們需要用到倡議書，倡議書是為倡議、發(fā)起某項活動而寫的號召性的公開提議性的專用書信。那么一般倡議書是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的捐書倡議書作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
捐書倡議書作文 1
尊敬的老師們：
書籍是人類成長的階梯，是始終保持我們一生的蓋基良師益友。時光荏苒，我們總有許多舊書積存。相信每一位愛書的人都希望自己的圖書能在渴望求知的人們中傳閱，而不算在箱底蒙塵……
隨著我�！半p高普九”驗收和“義務(wù)教育技術(shù)規(guī)范學(xué)校”評估工作的日益臨近，而阿庫縣的圖書離驗收、評估要求還有一定的.差距，固定資產(chǎn)投資迫切需要增加分館的有效藏書總量。因此，學(xué)校庫季您的捐贈和援助。
行動，在倡議書發(fā)出前已經(jīng)開始。學(xué)校圖書室已先后收到漳州金達燈飾和省關(guān)工委捐贈的仍未大量圖書資料�，F(xiàn)在，請您也整理整理自己的書架，捐給將多余的工具書捐給學(xué)校圖書室吧，讓圖書價值與您的精神境界一起得到升華。
甚至您揀選來的每本書都很重要。
等著您，感謝您。
倡議人：xx
20xx年xx月xx日
捐書倡議書作文 2
親愛的各位同事：
書是智慧的結(jié)晶，是知識的載體，是人類進步的階梯。每一本好書都能為我們打開一個新的世界，使我們更加豐富，更加健康，更加成熟。為讓公司的所有員工能更加便捷地享受讀書的樂趣，獲取更多的知識，在工作的閑暇時刻能有更多的機會豐富自我，公司的“員工書屋”將于近日內(nèi)向同事們開放。鑒于“員工書屋”的書籍存量較小，特向各位同事發(fā)出倡議：每位員工向“員工書屋”積極分享書籍。請讓您手邊的閑置書籍得到充分的利用，把您的愛書與更多人分享，充實他人的心靈與生活，將節(jié)約的.理念化作奉獻愛心的實際行動，傳遞給每一位需要的同事。我們會將所有分享書籍登記在冊，方便您的更換或者收回。
時間：20xx年10月8日起，分享書籍交行政部丁晨晨。 要求：內(nèi)容積極向上，適合員工們閱讀的健康讀物。新書舊書皆可，如為舊書，請務(wù)必保證書頁干凈整潔，無缺頁、污損和較嚴重的涂畫等。書籍在公司存放時間建議最少為4個月，以方便各位同事更好的閱讀。 感謝各位同事的支持!
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
捐書倡議書作文 3
親愛的朋友們：
你們好！自孩提時代起，相信，你的爸爸媽媽一定都給你們購買了許多的課外讀物，或許你已經(jīng)記不清有多少本了？或許在你的書架上，它們或多或少都蒙上了灰塵。你是否想過，這些閑置的`、被遺忘的書籍卻仍是一筆筆珍貴的財富？
在大山里，有一群孩子，他們克服種種困難來到學(xué)校求學(xué)后，除了教科書，他們沒有其它的讀物。他們不知道《白雪公主和七個小矮人》，他們也不知道《十萬個為什么》里能解答他們的種種疑問。但是，他們同樣擁有著追求進步的上進心，他們同樣憧憬著五彩斑斕的夢，只是大山給予他們的實在太少太少……
親愛的朋友們，你的許多舊書正靜躺在那被你遺忘的角落里，等著你再次去喚醒曾經(jīng)的記憶，把這份美好的記憶也帶給山區(qū)的孩子們吧�；c時間把存放在記憶里的書找出來讓它們再度活躍起來吧，一雙雙渴求知識的眼睛需要它們。為此，開展愛心捐書活動，并發(fā)出倡議，讓你的愛心為山區(qū)的孩子們帶去另一片天空吧！“共享一片藍天，同在陽光下成長”，請大家伸出溫暖的雙手，獻出你手中的藏書，加入到我們捐書獻愛心活動中來吧。衷心期待你的參與！
xxx
20xx年xx月xx日
捐書倡議書作文 4
親愛的朋友們：
書籍是人類知識的載體，是人類智慧的結(jié)晶，是人類進步的`階梯。
xx曾在多個重要場合對讀書學(xué)習(xí)有過高屋建瓴、精彩深刻的闡述。一本好書可以改變一個人的命運!
湖南工業(yè)大學(xué)圖書館依托學(xué)�？焖侔l(fā)展的良好機遇，不斷加強自身建設(shè)，已為莘莘學(xué)子和廣大教職員工提供了重要支撐，也為推動地方文化建設(shè)做出了貢獻。
作為一所發(fā)展中的本科院校，學(xué)無止境，我們還需要做的更多。也許您看過滿校學(xué)子、當(dāng)?shù)厥忻袂笾腋５膱鼍埃蜁钌罡袆印?/p>
胯20xx年世界讀書日之際，我們湖南工業(yè)大學(xué)上海校友會在此號召廣大校友及社會各界關(guān)心工大發(fā)展的愛心人士支持教育、繁榮文化。我們相信聚少成多、、萬涓成流，如您有閑置的愛書也愿意將它們奉獻給更多的學(xué)生、市民共享，我們代表湖工大學(xué)子以及湖南株洲市民向您致以誠摯的謝意!
捐書要求：
每種書復(fù)本不超過5本。
不限學(xué)科門類，但應(yīng)是對學(xué)校人才培養(yǎng)、學(xué)術(shù)研究和管理服務(wù)工作有用的圖書;教材、期刊、學(xué)生手冊、基礎(chǔ)刻育、高職高專類圖書不予入藏。
所捐圖書應(yīng)為正規(guī)出版社出版的圖書;盜版、盜號、影印、內(nèi)容非法的圖書概不入藏。
所捐贈圖書應(yīng)無缺頁、污損、折疊和涂畫。
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
捐書倡議書作文 5
親愛的朋友們：
在倡導(dǎo)教育均衡發(fā)展的今天，教育資源配置和城鄉(xiāng)間發(fā)展不均衡，優(yōu)質(zhì)教育資源輻射面不夠?qū)挼膯栴}依然突出。農(nóng)村貧困地區(qū)的學(xué)生渴望學(xué)習(xí)、渴望讀書的愿望受各種因素的制約，無書讀的現(xiàn)象依然存在，導(dǎo)致了貧困地區(qū)農(nóng)村學(xué)生閱讀量小、閱讀面窄，認識社會、體驗情感和生活的能力較差。而城市學(xué)生擁有良好的生活、學(xué)習(xí)環(huán)境，隨著年齡的增長，學(xué)生家庭圖書閑置現(xiàn)象非常普遍。閑置的圖書放在家中既占空間，當(dāng)作廢品賣掉值不了錢，送到最需要的地方，讓更多貧困中小學(xué)生多讀書、讀好書，使城鄉(xiāng)青少年共享知識，同步成長，既是扶貧助教，給予農(nóng)村貧困小學(xué)生物質(zhì)上的援助，又可以使優(yōu)質(zhì)教育資源得到二次利用，是一種健康、環(huán)保、低碳的生活方式和公益行為。為此，蘿崗區(qū)慈善會、草根助學(xué)圓夢行動志愿者服務(wù)隊聯(lián)合發(fā)起了貧困小學(xué)“啟智“圖書館建設(shè)項目活動，期待你的.熱情參與!
本次募捐的物品為適合小學(xué)生閱讀的教輔書、課外讀物、書包、文體用品、舊電腦。其中舊圖書要干凈、整潔、沒有明顯的污漬、殘缺、破損。圖書內(nèi)容應(yīng)符合小學(xué)生興趣愛好和學(xué)習(xí)需求，健康向上，有益身心，具有較強的教育性、科學(xué)性、趣味性和可讀性。募捐結(jié)束后，蘿崗區(qū)慈善會、草根助學(xué)圓夢行動志愿者服務(wù)隊聯(lián)合將所接收圖書贈送給區(qū)內(nèi)貧困學(xué)生和發(fā)往國家級貧困縣——貴州省羅甸縣村級小學(xué)，建立村級小學(xué)圖書室。
送人玫瑰，手有余香。您的善舉，將為我們及貧困地區(qū)的群眾所銘記、感激!
此致
敬禮！
倡議人：xx
20xx年x月xx日
捐書倡議書作文 6
親愛的朋友們：
從xx月xx日到xx日大四學(xué)生即將離校前期，為了實現(xiàn)資源的循環(huán)利用，并且為即將到來的11屆新生提供更廣闊的閱讀空間，我大學(xué)生自律管理委員會特舉辦“畢業(yè)生書籍捐贈”活動。
活動當(dāng)天，許多大四畢業(yè)生前來捐贈，在捐贈的同時很多畢業(yè)生留下了自己的祝福，他們希望自己的母校越來越好，希望下一屆的學(xué)弟學(xué)妹們能有更出色的表現(xiàn)。
在活動舉辦的過程中，我們有很多的成功之處：
一、做到了人員的合理安排，資源的充分利用。
二、每一天的工作人員都很盡職，把捐書活動現(xiàn)場維護的井然有序，書籍分門別類，參與人員記錄在案，紀念品限量發(fā)放等等。
三、特助T恤紀念品有很好的紀念意義，是本次活動的一大亮點，同時也給畢業(yè)生留下了母校的回憶。
但是每一次活動都會有不足之處
一、人員安排：每天的人員都有固定的安排，但是在時間安排上有所欠缺，沒有規(guī)定活動現(xiàn)場布置的具體時間及人員。
二、工作人員：現(xiàn)場工作人員離開現(xiàn)象比較嚴重，須嚴格規(guī)定請假制度，避免人手不夠的情況發(fā)生。
三、書籍整理：書籍分門別類未持之以恒，在搬運過程中已將書籍類別打亂，對下學(xué)期的書記回饋活動有一些不便的影響。
四、自我宣傳：捐書活動是本學(xué)期自律委舉辦的大型外場活動，本次活動很有利于宣傳自律委的整體形象，但我們并有完美的抓住這次機會。
每一次活動都會給我們不一樣的收獲，在這些收獲中我們不斷的成長；每一次活動都會暴露出我們的.不足，在中些不足中我們不斷的改正，不斷的進步；
每一次的躍進，都是潛在核心的詩與真被開掘的結(jié)果。它們一直存在著，不過藏在了深處，需要我們不斷的挖掘，不然埋沒了也就不再了。
希望自律委這個寶藏能不斷的被開掘，不斷發(fā)出特色的光和熱。
此致
敬禮
倡議人：xxx
xx年xx月xx日
捐書倡議書作文 7
親愛的大四的學(xué)姐學(xué)長們：
你們好!四月，一個云樹相思，沂水春風(fēng)的季節(jié)。我們也即將迎來4月23日“世界讀書日”這個特殊的日子。為了滿足廣大學(xué)子對知識的渴求，能夠博覽群書，獲取更多的知識。在此，我們勤工助學(xué)部特舉辦第二屆“傳遞書香，知識共享”大型捐書贈書活動，并向全校即將畢業(yè)的學(xué)姐學(xué)長們發(fā)出倡議： 希望你們能將你們手中閑置的課外書及舊課本捐贈出來，給廣大在校的學(xué)弟學(xué)妹們提供精神上的關(guān)愛和物質(zhì)上的幫助。莎士比亞說：“書籍對于我，比王位更為寶貴。書籍是全人類的營養(yǎng)品，是全人類經(jīng)驗、知識和智慧的結(jié)晶。時光荏苒，總有許多的.舊書積從。即將畢業(yè)的你們一定在煩惱你們心愛的書籍該如何處理吧?那些伴你們走過這個美好青春的書籍，或多或少都承載著你們的依戀與不舍吧!那何不將你們心愛的書籍捐贈出來呢?這樣就能讓在校的學(xué)弟學(xué)妹們更好的替你們珍惜它們，充分利用它們，用心去體會你們的努力與成功，讓你們的書籍更好的發(fā)光發(fā)熱，并且將此愛心一屆一屆的傳遞。
親愛的學(xué)姐學(xué)長們，趕快行動起來吧!請將你們的書籍慷慨的捐贈出來吧!你們慷慨捐贈的不僅僅是書籍，更多的是愛心，以及對學(xué)弟學(xué)妹的支持和鼓勵�！笆谌嗣倒澹执嬗嘞�;愛心捐贈，磬竹流芳�！毕嘈拍銈兛犊木栀浂〞審V大學(xué)弟學(xué)妹感受到你們的愛心，更會讓你們心愛的書籍更好的發(fā)揮它們的價值!!!
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
捐書倡議書作文 8
尊敬的各位老師、同學(xué)：
書籍是文化傳承和智慧承載的重要載體，它可以開啟人們的思想和感悟，讓每一個人都能夠參與到知識和文化交流的活動中。如今，隨著科技和經(jīng)濟的快速發(fā)展，人們習(xí)慣了淺嘗輒止、拒絕閱讀。而書籍卻被浪費、閑置甚至忽視。為了支持高品質(zhì)閱讀，我們發(fā)起了“捐書倡議”，號召大家把自己的閑置書籍捐贈給有需求的同學(xué)和社區(qū)，并且通過這種行動改善他們的生活。
首先，捐書是一種非常重要的社會參與行動。我們每個人都生活在一個社會當(dāng)中，而社會中傳遞的思想和智慧，也會影響我們更加廣闊和豐富的人生體驗。在這個過程中，捐書則是一種積極參與的形式。通過書籍的傳遞和交流，我們有機會把自己的生命經(jīng)驗和感悟，共享給更多有緣人和組織，讓閱讀和思想成為更加深入的交流和理解的基礎(chǔ)。
其次，捐書也可以提高我們的文化品位和信息素質(zhì)。通過分享和交流，我們可以在閱讀過程中提高對當(dāng)前文化形態(tài)的關(guān)注和理解，同時也讓自己能夠了解世界的更多面貌和視角。這些經(jīng)驗和感悟，可以幫助我們更好地解決社會問題，提升自己的社會責(zé)任感和文化影響力。
最后，捐書也是一種很有意義的生活方式。在捐書的過程中，我們可以為閑置的書籍找到新的.主人，同時也可以獲得美好的心理愉悅和成就感。與此同時，我們的內(nèi)在文化品格也會因為這種行動得到提升和改變。
同學(xué)們，在現(xiàn)代社會，我們不應(yīng)該只是滿足對于科技和經(jīng)濟的追求，而應(yīng)該致力于更多的文化和人文關(guān)懷。抽出時間清理書籍，捐贈出來，是一個簡單卻有效的方式。我們可以通過這種行動，讓文化的魅力和智慧有機會傳遞到更多人的心中。
此致
敬禮
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
捐書倡議書作文 9
親愛的老師、同學(xué)們：
為了豐富學(xué)生的校園文化生活，開闊學(xué)生的眼界，經(jīng)學(xué)校研究決定成立校閱覽室。閱覽室是學(xué)校的藏書中心和信息中心，豐富的藏書有利于科研活動的開展，有利于學(xué)生豐富知識和開闊視野，是為讀者提供服務(wù)的基礎(chǔ)，是高水準(zhǔn)學(xué)校的一個重要標(biāo)志。
親愛的老師、同學(xué)們，學(xué)校是我家，建設(shè)發(fā)展靠大家。讓我們行動起來，從我做起，為學(xué)校的`發(fā)展盡一份力。把您擁有的一部分圖書捐贈給閱覽室，讓它們找到更多讀者，讓更多讀者與您共同分享您書中誘人的情節(jié)、高超的語言和典型的人物，與您一起探索書中的奧秘和智慧，與您一道舉書評天下！捐贈書籍，對于社會，對于學(xué)校，對于老師，對于同學(xué)們，對于文化的與傳承都具有非凡的意義。
大廈巍然，梁椽共舉。也許一個人的捐獻有限，但涓涓細流，匯聚成海，有全體讀者（師生）的踴躍參加，它會匯成知識的海洋。
閱覽室接受師生的捐書，捐贈的書籍為正式出版、內(nèi)容健康、保存完好的各類圖書，捐書范圍不限，名著、輔導(dǎo)書、小說等均可，我們鄭重承諾所捐圖書將用于有益的事業(yè)、所捐圖書將得到專業(yè)的管理、所捐圖書將得以流通和閱覽。請整理自己的書籍吧，把那些曾給予您豐富營養(yǎng)的書籍，尤其是您的著書立說作為珍貴禮物捐贈到我校閱覽室，讓它們的價值在學(xué)校的發(fā)展中得以充分體現(xiàn)！
校興我榮、校衰我恥。學(xué)校的美好明天是一步一個腳印走出來，是一個又一個支點撐起來的，希望全體師生們獻出自己的一份愛心與力量，響應(yīng)學(xué)校捐書號召，支持學(xué)校閱覽室建設(shè)，為學(xué)校的發(fā)展做出自己的貢獻。
贈人玫瑰，手留余香；捐出智慧，德馨高尚。當(dāng)您捐出一本書的同時，也收獲了雙份感激——書將感激您；將來用到此書的人將感激您！
每一冊捐書，都著您對學(xué)校的一份真心，一份情懷！閱覽室誠摯地歡迎您前來捐書！
1、集中捐贈：請以為單位，集中在十月份收集捐贈圖書，并統(tǒng)一送教務(wù)處。
2、對于捐贈表現(xiàn)突出的班級和個人在校園網(wǎng)上公布和表彰。
3、集中捐贈結(jié)束后，可自行到教務(wù)處再次捐贈。
起始時間：20xx年10月21日
此致
敬禮！
xx
20xx年xx月xx日
捐書倡議書作文 10
尊敬的各位老師、同學(xué)：
在這個充滿機會和挑戰(zhàn)的時代，我們需要的不僅僅是高科技和先進的經(jīng)濟，也需要更多文化和人文關(guān)懷。而書籍，作為一種時間長河中數(shù)不清的財富，傳遞了人們的'知識智慧和故事。但是，現(xiàn)代社會中，太多人對于閱讀的熱愛和需求已經(jīng)變得越來越低，導(dǎo)致很多書籍被閑置或者浪費。因此，我代表社區(qū)各方發(fā)起“捐書倡議”，希望大家積極響應(yīng)，傳遞更多文化和智慧，讓更多人有機會閱讀與學(xué)習(xí)。
首先，捐書的行為實質(zhì)上是一種文化傳遞的行為。通過捐書，我們可以把自己的思想、智慧和體驗傳遞給其他人，讓他們通過閱讀學(xué)習(xí)和了解。而這些孤島書籍，也可以在捐贈的過程中產(chǎn)生更加豐富、多元和富有戲劇性的價值。有了我們的捐贈，這些書籍不再只是被遺棄或者消逝，而是有機會和人聯(lián)系在一起，成為一種能夠讓人們思考和互相溝通的媒介。
其次，捐書也可以錘煉我們的社會責(zé)任感和社會參與精神。作為一個社區(qū)公民，我們都應(yīng)該擁有促進社會發(fā)展和進步的價值觀念和信念。而捐書則是一種很好的表現(xiàn)。通過這種行動，我們可以直接為他人和社區(qū)帶來改變和成長的機會，讓文化交流得到更加穩(wěn)固和全面的發(fā)展。
最后，捐書不僅是一件有意義，也是一件有趣的事情。每本書籍都有它獨特又相互聯(lián)系的故事，而每一本書的捐贈，也意味著一種文化肩負和社會身份的轉(zhuǎn)變。在捐書這個行為里，我們可以獲得更多的感悟和收獲，讓自己能夠走得更加遠。
同學(xué)們，生活不只是有趣的科技和知識，更包括了文化和人的凝聚力量。我們可以在生活中秉持分享和傳遞的精神，通過一本書傳遞我們自己的思想和智慧。這種行動，將不同的人、文化和價值觀緊密連接在一起，成為生命價值體系的重要組成部分。
此致
敬禮
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
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