【精華】書的作文4篇

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家整理的書的作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

書的作文 篇1

　　一本好書,蘊含著豐富的知識和真摯的情感,我就有這樣的一本書,它就是由六角叢書出版的《昆蟲記》.

　　那是寒假的一天,媽媽把這本書帶回來.我一看便愛不釋手,在三年語文課本中曾學(xué)過的《松鼠》一文,這篇讓我現(xiàn)在都記憶憂新的課文,原來就是從這本書里選編的.

　　《昆蟲記》,書的封面是綠色的,黑白的圖案畫著一只羽蛾,一對翅膀上的`斑點就好像兩只大眼睛,這是它恐嚇敵人的法寶.打開書的目錄,里面記錄了大量的我聞所未聞、見所未見的昆蟲名字,我迫不及待地翻到第一頁,津津有味地讀起來.

　　讀著這本書,我仿佛進(jìn)入了法布爾所描繪的昆蟲世界,書中講述的各色各樣的昆蟲使我驚訝不已.法布爾不愧是一位杰出的昆蟲學(xué)家,為了把紛繁復(fù)雜的蟲子世界真實而形象地展現(xiàn)在世人的面前,他細(xì)致入微地觀察了毛毛蟲的旅行,不顧危險地去捕捉黃蜂,仔細(xì)觀察螢的捕食過程和捕蠅蜂處理獵物的方法,以及孔雀蛾的遠(yuǎn)距離聯(lián)絡(luò)……他做的各種昆蟲實驗,讓人讀起來充滿了無限的樂趣.一個個可愛的小生靈——昆蟲活脫脫地展現(xiàn)在我的眼前.

　　書中還添加了許多昆蟲的精美插圖,各種各樣漂亮的昆蟲讓我耳目一新.讀著這部宏偉巨作,法布爾那詼諧、幽默的語言,時不時讓我輕輕發(fā)笑.《昆蟲記》使我更加了解大自然,了解昆蟲們的奇妙生活.在其中,我最喜歡的是描寫橡樹蟲的那幾篇文章,橡樹蟲媽媽對孩子們的愛,讓我深受感動,昆蟲們的母愛竟然是這樣的無私而博大.

　　這位感情細(xì)膩、思想深刻的天才而偉大的科學(xué)家,用哲學(xué)家一般的思考,美術(shù)家一般的觀察,文學(xué)家一般的描述,為我們開啟了一扇通向昆蟲世界,更是通向科學(xué)的大門.

　　是的,一部好書,就是打開知識大門的鑰匙,是人類進(jìn)步的階梯.我的一生都不能沒有書,書將會伴我一生.

書的作文 篇2

　　從前，在一個幽深的山谷里，空氣清新，鳥語花香。這里長著一棵參天大樹，樹上長滿了各種各樣的書：小畫冊、百科全書、字典、課本、漫畫書，應(yīng)有盡有。更神奇的是，這棵樹能把污水、廢水變成泉水，能把二氧化碳、一氧化碳變成氧氣，讓周圍的空氣煥然一新。它能讓周圍的書重獲新生，火焰怎么燒都燒不掉它，被砍也會立馬復(fù)原。

　　這棵大樹為人們帶來了快樂和幸福。

　　有一個熱愛學(xué)習(xí)的學(xué)生，因為家境貧窮，沒錢上學(xué)，一個人跑到森林里哭了起來。突然，一本書砸中了他的.頭�！巴郏∵@棵大樹有這么多本書�。∥覟楹尾辉谶@里自學(xué)成才呢？”學(xué)生想。于是，學(xué)生爬上樹干，摘下書籍，翻閱起來。后來，他天天來到樹下讀書，變成了一位知識淵博，像孔子那樣偉大的教育家。他在大樹下開辦學(xué)堂，人們受到他的教導(dǎo)，一個個都變得知書達(dá)理，文質(zhì)彬彬。在這個村莊生活，是那么安寧美好。

　　可是好景不長，鄰國的國王聽說那里有這樣一棵神奇的大樹，就派人去把那棵樹移到本國來。村民們極力阻止，可國王死活不聽。村民們用自己的智慧打造出各式各樣的武器來阻止。就這樣，戰(zhàn)爭爆發(fā)了。大樹看見人們?yōu)榱怂�發(fā)動戰(zhàn)爭，傷心地流下了眼淚，不久就枯萎死去了。

書的作文 篇3

　　開學(xué)后不久的一個下午，烈日當(dāng)空，蟬很熱。蟬，蟬。這條狗太熱了，在陽光下吃不到冰淇淋。它到達(dá)那里時融化了。由于最近持續(xù)高溫，我們下午不去上學(xué)。碰巧，我媽媽給我買了兩本新書，分別是《全國小學(xué)生作文大全》和《沒有作文怎么辦》。我非常高興，懷著極大的興趣抬起頭來。

　　我正在看我的鄰居王佳，她是東營市勝利四十六中學(xué)三年級二班的`學(xué)生。當(dāng)王甲看到我在讀書時，他也想讀書，于是問道:李鳳冕雨，你能把你的那本《沒有文字的生活》借給我嗎？我猶豫了一下，心想:她是我的鄰居，我的好朋友。借給她應(yīng)該沒問題。所以，我對她說:是的，但是你必須在下午4點前還給我。下午3點，我開始做作業(yè)。當(dāng)我完成作業(yè)時，已經(jīng)4點多了。我想:王甲應(yīng)該還書，為什么不呢？所以我去找王甲要了一本書。我敲了王甲家的門。開門的是王甲，我問她:王甲，你為什么不還我的書？我已經(jīng)把書還給你了，為什么，你不知道嗎？王甲一臉疑惑地說道。不行，我整個下午都沒出去。我生氣地說。一定是你喜歡我的書，并把它們藏了起來，以便自己保存。王甲也生氣了。信不信由你，反正我已經(jīng)還給你了。我非常生氣，怒氣沖沖地回家了。

　　一進(jìn)門，媽媽就問我:什么讓你這么生氣？怎么了，王甲不會還我借給她的書的。書？她已經(jīng)給了我這本書。我看見你認(rèn)真做作業(yè)，所以我沒有打擾你。我母親說。你不知道發(fā)生了什么事，所以你不同意王甲。去跟王甲道歉。我連忙去向王甲道歉。王甲，對不起，我錯怪你了。李鳳眠，我也錯了。我沒有親自把書交給你。我們倆同時笑了。

　　人們似乎相處得很好。有時友誼需要一步才能永恒。

書的作文 篇4

　　以前,死亡對于我來說是件可怕的事,但自從我看了《天藍(lán)色的彼岸》后,對死亡的意義有了新的認(rèn)識.

　　“我們走著瞧!我這次可算是恨上你了!我再也不會回來了!”這是主人公小男孩哈里和姐姐賭氣時說的。然而他出了車禍,去了天國。在另一個世界里,他游蕩著,發(fā)覺自己想念父母、朋友,很想和姐姐說一聲"對不起"。他認(rèn)識了幽靈阿瑟,他幫助哈里一起偷偷回到人間,去完成自己還沒完成的心愿。

　　一路上,哈里和親人、朋友、老師告別,來表達(dá)他的歉意和愛，完成了心愿。哈里毫無牽掛地踏上了天藍(lán)色的征途。

　　書中說：一個肉體的死亡并不代表著生命的完結(jié)；如果我們只熱愛生命不熱愛死亡，那是因為我們并不真正熱愛生命。

　　死亡，其實在于每個人對它的態(tài)度。這使我想起幾天前的新聞里，有一個12歲的女孩和一個19歲的.女孩選擇跳樓自殺。也許，是厭倦了生活；也許，是遇到了挫折；也許，是和家人有了矛盾；也許，是因為種種悔恨而結(jié)束生命。但是，他們在自我解脫的時候有沒有想過，父母有多愛你們，有多么悲傷，朋友有多難過嗎？你們一定還留著遺憾吧。

　　這本書讓我感悟到：我們活著的時候如果盡可能地少留遺憾，盡可能地把自己的情感心聲表達(dá)出來，那么，最后我們也就能到達(dá)那天藍(lán)色的彼岸。

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