關(guān)于與書的作文四篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編整理的與書的作文4篇,希望能夠幫助到大家。
與書的作文 篇1
書是人類進(jìn)步的階梯。高爾基說的這句話是至理名言,十分正確。書伴隨我們一生,書讓我們不斷的增長知識,讓我們懂得了怎樣做事,怎樣做人。
我從小到大讀了不少書。從一頁沒有幾個(gè)字的畫書,到圖文并茂的書,再到滿頁都是密密麻麻全是小字的書。從幼稚的童話書到我離不開的工具書,再到名人的散文集。現(xiàn)在我也出了我自己的作文集,里面是我自己的作文精華。至少可以說:沒有書,就沒有現(xiàn)在見多識廣的我。
在我的記憶中有這樣一本書。里面是《白雪公主與七個(gè)小矮人》和《皇帝的新衣》。這兩個(gè)故事雖然很簡短,但是讓我受益不淺,使我明白了善有善報(bào),惡有惡報(bào)的道理。
我上二年級的時(shí)候,曾讀過一本名叫《愛的教育》的書。那是在我轉(zhuǎn)學(xué)的時(shí)候我的班主任老師送給我的。里面記載了一個(gè)叫安利柯的小男孩10月份到下一年7月份 寫的日記,記載了他在成長途中的苛苛坎坎、曲曲折折。記載了他的喜怒哀樂?戳诉@本書,使我變得堅(jiān)強(qiáng),不怕苦不怕累,知道什么是愛,大至國家`、社會、民 族的大我之愛,小至父母、師長、朋友間的小我之愛。
現(xiàn)在,我自己的作文集已經(jīng)日益增厚,越來越多的好作文正在添加進(jìn)去,記下了我精心挑選的'作文。一開始,我的作文集十分的薄,夾子一夾就掉。慢慢的從一頁、兩頁、三頁到八頁、九頁、十頁……我越來越喜歡我的作文集,把它視為我的珍寶。
書是知識的寶庫,是我們精神的食糧,良師益友,是引導(dǎo)我們沖出溝谷駛向世界的未來航船。讀書,讓我開發(fā)智力,獲取知識,增長才干。難怪大家都說:讀書可以治愚,可以塑造自己的人格。
書伴隨我一生,書是我的工具,也是我的老師,更是我的朋友!
與書的作文 篇2
“一本新書像一艘船,帶領(lǐng)我們從狹隘的地方,駛向生活的無限廣闊的海洋。”海倫凱勒曾經(jīng)說過。
每個(gè)人都與自己的書有著不同的經(jīng)歷,有的是竊讀,有的是……
記得八歲那年暑假,我瘋狂得愛上了伍美珍的書,每一次讀她的書,都有不一樣的情感收獲。來到書店里,書柜上擺著琳瑯滿目的書,各種各樣的種類讓人愛不釋手,可我唯一要找的,就是伍美珍。說起伍美珍,你們可能并不認(rèn)識,但我,是她的超“大粉絲”
!找到了!我尋尋覓覓,終于找到了它的.下落!班,我夢寐以求的《愿望樹下的呼喚》!”一拿起書,我就埋頭看了起來,我突然覺得我像一匹餓狼,貪婪地“吃著美食”。突然,我放慢了速度,臉頰上幾滴冰涼的淚珠不禁落下,男二在一次登山中意外去世了,女一落淚如珠。看到這里我不禁哭出聲來,書店里的人都以奇怪的目光看著我,我迅速低下頭,心里覺得好丟人!
這就是我與書的故事,與書一起流淚的故事。我發(fā)現(xiàn)每本書中都蘊(yùn)含著悲歡離合,能讓我們?nèi)谌肫渲,每本書也都有自己?dú)特的情感,能讓人捧腹大笑,或讓人潸然淚下……
你呢?你與書又是怎樣的呢?
與書的作文 篇3
窗外下著淅淅瀝瀝的。這是如此寧靜,如若有一本書,或是一篇文章,倚在落地窗前,靜靜閱讀,會是如此的愜意!
于是乎,信手便拿來了一本書······
這是巴西作家巴西作家若昂·吉馬朗埃斯·羅薩的一篇小說名。本分的父親某天忽然異想天開,他為自己打造了一條結(jié)實(shí)的小船,揮手告別家人,走向離家不遠(yuǎn)一條大河。不是遠(yuǎn)行也不是逃離,而是獨(dú)自一人駕舟河流上飄蕩,日復(fù)一日年復(fù)一年,只需兒子送來食物,別無他求。家人想盡辦法讓他重返故土,但他依然故我。最終,已經(jīng)白發(fā)染鬢的兒子對他隔岸發(fā)誓:只要他回來,一定繼承父親未競的事業(yè)。父親興高采烈向岸邊靠近,可是兒子卻實(shí)在無法忍受仿佛來自天外的父親形象,在恐懼中落荒而逃。父親從此再也沒有出現(xiàn)。
本文塑造了母親這一個(gè)善良勤勞想過幸福生活但又守舊的家庭婦女的.形象。她對父親的理想不理解,不支持,知道父親的行動后,她只有一句“如果你出,出就呆在外面,永遠(yuǎn)別回來!睂τ诟赣H的舉動,她覺得羞辱。但對父親,她雖不理解,在物質(zhì)方面是支持的,把食物放在“我”很容易偷到的地方,目的便是要讓我給父親送食物,從細(xì)節(jié)中,也從側(cè)面襯托出母親的愛。可見她是一個(gè)善良勤勞想過幸福生活但又守舊的家庭婦女,對著丈夫也十分關(guān)愛。
我認(rèn)為文中父親有著超越世俗的人生追求。他在人群中顯得鶴立雞群,與村子里的人格格不入,但是他的堅(jiān)持不容否決,一個(gè)人在船上生活了這么多年,經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨,但仍然不放棄。第一遍讀時(shí),心中便覺得好奇,為何父親要這樣干?以我的觀點(diǎn)來看,我覺得父親就如同列夫托爾斯泰一樣,他的行為就如同托爾斯泰的離家遠(yuǎn)行。父親可能是因?yàn)橛X得生活太平庸,沉悶,瑣碎吧,便想離開這個(gè)荒誕的世界,遠(yuǎn)離平凡的世俗。河其實(shí)便是他與“外面的世界”的“屏障”,幫助父親隔離“外面的世界”。父親用著獨(dú)到的眼光,獨(dú)特的思維,大膽的行為來詮釋他對現(xiàn)在生活的不滿。所以我認(rèn)為我認(rèn)為文中父親有著超越世俗的人生追求?上У氖菦]有人能夠理解他。
其實(shí)這則文章,主要就是告訴我們要順應(yīng)我們的內(nèi)心,順應(yīng)心靈,大膽實(shí)踐,不要拘泥于平凡的世界,要擁有自己的追求,不懈奮斗,堅(jiān)持自己的主意,走自己的路。
與一本書不期而遇,讓我對人生有了更多的見解,豐富了人生的閱歷,其實(shí),多讀書,就能讓未來更美好
與書的作文 篇4
人們常說:“書中自有黃金屋,書中自有顏真玉,我與書作文600字。”高爾基說:“書籍是人類進(jìn)步的階梯!薄耙蝗諢o書,百事荒蕪!边@是陳壽對書的看法。正如他們所說,不知從何開始,漸漸地,我與書結(jié)下了不解之緣。
打我記事開始,我就經(jīng)常黏著父母給我講故事。《格林童話》是我最喜歡的書,故事人物的悲歡離合令我牽腸掛肚。在夢中,我同小紅帽一起玩耍;像灰姑娘傾訴我的煩惱事兒;仔細(xì)地詢問海的女兒:“你為什么這么傻,為了救那個(gè)王子,你的聲音消失了,現(xiàn)在,你又為了他要放棄自己的生命,你這樣做,值得嗎?”……每多聽一個(gè)故事,我就好像又多了一個(gè)朋友。
開始,我讀得津津有味,天長日久,就感到不過癮了。
一次語文課上,老師推薦我們看“四大名著”,我看的如癡如醉:《西游記》中唐僧師徒歷經(jīng)重重關(guān)卡,終于取得了真經(jīng),我為他們感到高興;《水滸傳》中的一百零八將“路見不平,拔刀相助”的精神令我佩服,他們劫富濟(jì)貧,除惡揚(yáng)善,壞人們個(gè)個(gè)對他們聞風(fēng)喪膽,可老百姓們卻把他們當(dāng)作大英雄;《三國演義》讓我更加的佩服古代的英雄人物了;《紅樓夢》的悲慘結(jié)局令我眼淚花花,那時(shí),我真的'恨不得穿越時(shí)空,讓曹雪芹改變這悲慘的結(jié)局,優(yōu)秀作文600字《我與書作文600字》!杜砉浮、《濟(jì)公傳》、《施公案》、《三俠五義》我都喜歡看,我把他們視為珍寶。
書——你是開啟智慧大門的鑰匙,帶我進(jìn)入智慧世界;書——你是一位值得我尊敬的老師,帶我去追尋人世的真理;書——你是智慧的源泉,而我,則是一條生活在源泉里的自由自在的小魚……。,你帶給了我無窮的快樂;啊!書,我愛你!
五年級:丁玲瓏
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