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讀書的作文600字

時(shí)間:2023-06-01 11:21:42 我要投稿
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【精華】讀書的作文600字匯編八篇

  無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都接觸過作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編為大家整理的讀書的作文600字8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精華】讀書的作文600字匯編八篇

讀書的作文600字 篇1

  有人喜愛運(yùn)動(dòng),他認(rèn)為只有觀看運(yùn)動(dòng)才能給予他最大的享受。

  有人喜愛旅游,他認(rèn)為只有游覽名山大川才能給予他最大的快樂。

  有人喜愛金錢,他認(rèn)為只有擁有更多的金錢才是最大的幸福。

  而我的最愛,是讀書,只要一本普普通通的書,也會(huì)使我十分快樂。

  已近黃昏,夕陽無限美好。陽光從窗戶斜射入我的屋里。一切一切,都變成了溫暖的橘黃色。而我,獨(dú)自一個(gè)人拿一只板凳,一本

  書,坐在陽臺上。屋里靜靜地,靜靜地。陽光從地上漫過我的膝蓋,漫上了我的書本,伸出手摸一摸,暖暖的。

  我讀書的面很廣,量很大,即使?jié)M櫥的書,也不能滿足我的欲望。只要我想看的書,向別人借,自己買,即使再難我也會(huì)弄到。書店,圖書館更是我假日必去的地方。

  我愛讀古籍。讀唐詩宋詞,使我知道了李白“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人”的豪邁,知道了杜甫“安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏”的`崇高理想,知道了王維“遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人”的思念。讀《論語》使我知遍了古代人的思維與人生大智慧。讀書,我的最愛。

  我愛讀現(xiàn)代文。讀《一個(gè)王朝的背影》,使我站在余秋雨的角度看清朝。讀《駱駝祥子》使我知道了黃包車夫的命運(yùn)。讀《朝花夕拾》使我知道了魯迅小時(shí)的生活。讀書,我的最愛。

  我愛讀外國名著。讀《鋼鐵是怎樣煉成的》使我學(xué)會(huì)更加堅(jiān)強(qiáng)。讀《名人傳》使我知道了貝多芬、米開朗基羅、列夫.托爾斯泰的一生。讀《王子與貧兒》我知道了一個(gè)最下級的孩子的生活與王子的生活。讀書,我的最愛。

  書,是黑暗中的一盞明燈,照亮我們前進(jìn)的路;書,是寒冷中的一縷陽光,溫暖我們的心靈;書,是源源不斷的泉水,帶給我們無窮的力量。

  讀書,我的最愛。

讀書的作文600字 篇2

  我姐姐可愛看書了,簡直就是個(gè)小書迷,你不信的話,就聽聽下面的事吧!

  姐姐平時(shí)非常調(diào)皮,家人拿她沒辦法,但她看起書來卻老老實(shí)實(shí)地,一點(diǎn)也不調(diào)皮。有一次,我到姐姐家玩。那是一天的早晨,我一進(jìn)門就看見姐姐的眼睛炯炯有神地盯著書,我心想:難道是我眼睛花了,還是昨晚沒睡好,出現(xiàn)了幻覺,我用手揉揉眼睛看一看,!真的是姐姐。看到姐姐這么愛讀書,我都感動(dòng)的流眼淚了。中午我們都去吃飯,我發(fā)現(xiàn)姐姐還沒有來,于是我連忙跑去喊姐姐,可姐姐卻說:“等我看完就來!”我們喊了幾次,可姐姐還是一動(dòng)不動(dòng)的坐在那兒看書。吃完飯后,我們都午休啦,可姐姐還沉迷在她的.書里,大概是餓了吧,她隨手拿起手邊的一個(gè)饅頭,繼續(xù)看著她的書。我對姐姐說:“休息一會(huì)吧!”姐姐卻說:“不行,我必須看完這本書。”看到姐姐這么認(rèn)真,我也想和姐姐一樣看看書,我拿起一本書,東翻翻,西看看,不一會(huì)兒就看完了,但姐姐連一本書都沒有看完,我問姐姐:“你怎么一本書都沒看完?我都看了五本了!苯憬慊卮鸬溃骸安荒芄饪磧(nèi)容,還要讀懂它的意思,一遍都不懂,可以都讀幾遍,一直到讀懂為止。”姐姐耐心地講給我聽,我照姐姐說的方法做,馬上讀懂一本書的意思了。我要走了,姐姐緊緊地?fù)肀е,說:“回家多看點(diǎn)書,記住我說的話!钡诙我娒媛牻憬阏f:“那天我讀書一直讀到深夜,才悄悄地走回床上,小心翼翼地上床睡覺。”

  這就是我的小書迷姐姐,為了看書可以不顧一切,她的書像生命一樣珍貴,每一本書就是每一條生命的來源!

讀書的作文600字 篇3

  小羊皮特長著彎曲的雙角,瘦長的臉上鑲嵌了兩顆大大的黑寶石,特別有神。它最喜歡做的事情就是清晨一醒來,小山羊們還沉浸在睡夢當(dāng)中,它就偷偷地溜到圖書館里,爬上高高的書架上看一本本厚厚的書,一看就是一整天。大家都覺得一只愛讀書而不愛玩耍的小羊,簡直沒救了。

  “嗷嗚~~~”有一天,一只兇猛的大灰狼在山莊里出現(xiàn)了,小羊們整天提心吊膽的。

  老山羊說:“最好的`辦法就是找來一只更兇狠的大老虎,讓它把大灰狼趕走!”

  “可是,會(huì)有哪只大老虎愿意幫助小羊們呢?”小山羊問道。

  山莊里一片寂靜,看來大家只能在屋里等死了。

  “找老虎的事情就交給我吧!”小羊皮特說。

  皮特翻開書本,找到了如何制作玩具老虎那一頁,又花了整整三天終于用木頭和花布做成了一只威風(fēng)凜凜的大老虎。它打開房門,請大家來看它做的老虎!鞍------!”一只比大灰狼還要兇猛的大老虎就站在院子里,小羊們嚇得渾身發(fā)抖!

  “哈哈,這是我做的玩具老虎!”小皮特得意地說:“看來,我的老虎可以去打敗大灰狼了!

  小皮特把玩具老虎放在了村莊里。晚上,大灰狼又來了,月光下它看見了另一只兇猛的大老虎正站在那里,虎視眈眈地看著它。大灰狼嚇了個(gè)半死,撒腿就跑,再也不敢回來了。本來嘛,一山哪能容下狼和虎呢,大灰狼決定還是把山莊里的小羊們讓給那只大老虎。

  從那以后,大家都像小羊皮特一樣愛上學(xué)習(xí)了,閑著沒事兒總會(huì)到圖書館去啃啃書呢,小羊山莊變得越來越富強(qiáng)了。

讀書的作文600字 篇4

  前蘇聯(lián)偉大的作家高爾基曾經(jīng)說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯!彼囊馑际钦f:讀書是非常重要的。我喜歡這句名言,因?yàn)樗刮疑钌畹孛陨狭俗x書。

  記得在我小學(xué)三年級的暑假里,爸爸從書店給我買回來一大堆書,有《白雪公主》、《格林童話》、《一千零一夜》、《三百六十五夜故事》……讓我在暑假期間看。沒想到,我隨意拿了一本《三百六十五夜故事》一看,我就被書中的動(dòng)人故事迷住了,其中:一只老鷹抓了一只羊,被一只烏鴉看到了,烏鴉想學(xué)老鷹抓羊,由于能力不夠,結(jié)果被牧羊人抓到了,我覺得烏鴉可笑又可愛,給我留下了深刻印象。

  后來,二零零六年的.高考結(jié)束,爸爸問我:“你知道今年考大學(xué)的作文是什么?”我回答說:“不知道”爸爸告訴我:“是烏鴉老鷹的故事,根據(jù)故事自擬作文題!苯又,爸爸給我講這個(gè)故事,爸爸還沒有講完,我就說:“最后牧羊人把烏鴉抓住了”。爸爸吃了一驚,問我:“你是怎么知道的?”我說:“我早就看過,是烏鴉不自量力”。我一邊說一邊去取書,給爸爸看。爸爸看了拍拍我的肩膀連連稱贊,說我愛讀書,將來一定能成才。從那以后,我更愛看書了。看書多了,我的語言表達(dá)能力和作文水平都有了明顯地提高,這使我嘗到了讀書的甜頭,體會(huì)到了讀書的樂趣。

  書籍,可以講述許多有趣的故事,給我們展現(xiàn)豐富多彩的生活;書籍,可以打開燦爛多姿的知識寶庫,引領(lǐng)我們走進(jìn)輝煌的科學(xué)殿堂。書籍是智慧的礦藏,給我們強(qiáng)壯的營養(yǎng),讓我們領(lǐng)悟更多做人的道理。我愛讀書,它是我永遠(yuǎn)的老師,是我最快樂的天使……

  讓我們好好的去讀書吧,讀書會(huì)讓我們進(jìn)步。

讀書的作文600字 篇5

  讀書是一把開啟智慧的鑰匙,每個(gè)人的讀書方法卻不盡相同,陶淵明是“好讀書,不求甚解”,朱熹是“口到、眼到、心到”,我有我的讀書方法,它讓我享受到讀書的樂趣,也讓我收益更多。

  小學(xué)時(shí),每一個(gè)同學(xué)都拿著古詩閱讀著,背誦著,但他們大都只是簡單地重復(fù),機(jī)械地背誦,我卻不然,每讀一首詩,我都會(huì)去感受詩人的心境,及詩句間所含的道理。那是一個(gè)周末的下午,我摒棄一切雜念,專心與詩相伴,與詩人交流。遨游在詩的海洋中,我先從“乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!敝蓄I(lǐng)略了李白的浪漫與豪邁,又享受了“采菊東籬下,悠然見南山”中陶淵明的悠閑自得,剛走出李清照那“凄凄慘慘戚戚”的心境,又被文天祥“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”愛國情懷感動(dòng)著……這樣的功夫,讓我不只是記住了詩句,更體會(huì)了詩歌的妙處。每當(dāng)我與同學(xué)談起古詩時(shí),我都能滔滔不絕,有感而發(fā)。我有我獨(dú)特的讀書方法,我的讀書方法,讓我收益更多。

  到了初中,我們又開始與文學(xué)名著打交道了,老師布置任務(wù)后,大部分都是迅速地瀏覽,以最快的速度將書看完,做做名著卷子完事。而我卻愿意就自己感興趣的東西深挖下去,更透徹地了解名著的內(nèi)容。讀《西游記》,比丘國國王要吃1111個(gè)小孩的心,我覺得這個(gè)情節(jié)很有意思,經(jīng)過查閱各種資料才知道,吳承恩那個(gè)時(shí)代的.皇帝也有發(fā)生過類似的事,這段慘忍的情節(jié)原來是在諷刺當(dāng)時(shí)的皇帝。雖然這些并不會(huì)出現(xiàn)試卷中,但是它們很有意思,值得我去探索,了解清楚后,我覺得特別有成就感,讀書不再是應(yīng)付差事,而是變成了一件快樂的事。我有我的讀書方式,我的讀書方式,讓我收益許多。

  每個(gè)人都是獨(dú)特的,我的讀書方式也許更費(fèi)時(shí)間,但它讓我擁有了與眾不同的體驗(yàn),也讓我受益匪淺。

讀書的作文600字 篇6

  書,人們稱之為人類文明的“長生果”。少年時(shí)代的讀書生活恰似一幅流光溢彩的畫頁,也似一闋跳躍著歡快音符的樂章。每個(gè)人都有自己的讀書經(jīng)歷,我也不例外。

  在很小的時(shí)候,我最喜歡聽媽媽講故事。與別人不同的是, 對于每個(gè)故事,我總要聽上好多遍才肯罷休。在幼兒園里,老師無意中發(fā)現(xiàn)我會(huì)講故事 ,就拿出一本故事書讓我念給小朋友們。正當(dāng)老師為我能認(rèn)識那么多字而驚異時(shí),她忽然發(fā) 現(xiàn)我竟然把書拿倒了,直瞪著眼睛在那里讀。原來,這些故事我早在小的時(shí)候就已經(jīng)“聽熟 ”而“成誦”了。

  隨著識字量的增加,我終于可以自己讀書了,這是多么激動(dòng)人心的事情啊!每當(dāng)我獨(dú)處一室,在可口的食品的伴隨之下沉醉于佳作之中,忘情于書本之間的時(shí)候,那種快樂,是任何一種活動(dòng)也無法比擬的'。 我喜歡徜徉在書的海洋中,貪婪地吮吸著豐富的知識大餐。我看過的每一本書都讓我受益匪淺。雨果的《悲慘世界》就告訴了我,要像文中的那個(gè)苦役犯一樣,雖然身上掛著“苦役犯”的牌子,可他還樂于助人,無私奉獻(xiàn),甚至他還能寬宏大量地原諒那些曾經(jīng)傷害過他的人。笛福的《魯濱遜漂流記》告訴我當(dāng)人陷入困境時(shí),不要坐以待斃,而是要努力想辦法,靠自己現(xiàn)有的一切來幫助自己脫離困境。福爾摩斯的正義感使我佩服,他一如既往的激情更讓我肅然起敬;“三毛”的遭遇讓我更加感受到自己生活的幸福;“頭懸梁,錐刺股” 的典故則時(shí)刻鞭策著我前進(jìn)我年復(fù)一年,日復(fù)一日如饑似渴地閱讀。在書的世界里,我似乎已經(jīng)成為了書中的某個(gè)人物,和書中的人物同喜同悲,F(xiàn)在,我可算的上是一名“書癡”了,讀書占據(jù)我生活的大半。我是多么慶幸我可以讀到這么多的書,因?yàn)樗鼈兘探o了我許多道理,讓我的生活豐富而且富有樂趣。

  書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。讀書給我注入了無窮的力量,為我指明了前進(jìn)的方向。再美得花兒也會(huì)凋謝,再絢麗的彩虹也會(huì)消失,但只要把書珍藏在心中,便會(huì)成為永恒的美麗和智慧。

讀書的作文600字 篇7

  我的媽媽身上透著一種書香氣,我身邊很多的朋友在見過我媽媽后,都會(huì)說我的媽媽一定是一個(gè)愛讀書的人。事實(shí)也正是如此,我有一個(gè)愛讀書的媽媽。

  在家里,我時(shí)常都能瞧見媽媽捧著書本在閱讀。我的媽媽很安靜,尤其是在看書的時(shí)候,仿佛整個(gè)人都沉浸在了書本的世界里。也正是因?yàn)槲业膵寢寪圩x書,所以很多時(shí)候在我的空閑時(shí)間里,我也會(huì)拿上一本書,安靜的閱讀著。

  愛讀書的媽媽有著無比豐富的感情,并且書讀的多了,知識淵博的媽媽說起什么來,都是有理有據(jù)的。所以,遇到什么問題的時(shí)候,我常常都不會(huì)與媽媽去爭辯,我只會(huì)安安靜靜的聽著媽媽分析。首先是我辯不贏媽媽,之后就是媽媽看待問題的'點(diǎn)很犀利,往往都能在第一時(shí)間里找到這個(gè)問題的關(guān)鍵點(diǎn)。在我的生活中,還有我的學(xué)習(xí)上,我都要感謝我的媽媽對我的幫助。因?yàn)閶寢尣粌H是我的媽媽,還是我人生道路上的導(dǎo)師。

  愛讀書的媽媽身上所攜帶的氣質(zhì)溫和,所有見著媽媽的人都會(huì)心生好感。畢竟媽媽對誰都是微笑的,并且媽媽的善意從眼神里就能感受到。

  媽媽還經(jīng)常對我說,讀書修身養(yǎng)性,書讀的多了,自身的變化也是顯而易見的。并且對待什么事情,也都會(huì)有自己獨(dú)到的見解,不再是人云亦云。讀書難得的是守住了自己的一顆本心,讓我們不隨波逐流。

  媽媽對我說的這些觀點(diǎn),我都是贊同的。很小的時(shí)候還不太懂,可是越長大,然后隨著自己看的書也越多,我對這些話的領(lǐng)悟也就有了更深層次的收獲。

  我要感謝我愛讀書的媽媽,因?yàn)樗,讓我提前學(xué)會(huì)了很多。今后,我也會(huì)向著媽媽學(xué)習(xí),并且堅(jiān)持讀書。

讀書的作文600字 篇8

  書是我們?nèi)祟愡M(jìn)步的階梯。

  書不僅是人類發(fā)展的驅(qū)動(dòng),更以煥然一新的方式給我們一方暢想未來,渺若星辰,撲朔迷離的幻想之境。也許就在我與它心與心的觸摸中,我已展開了一對以智慧為羽翼翅膀,在忘我的書海中飛翔……

  生命的形式不僅僅是滿足于在平實(shí)的陸地上默默無語的度過空虛寂寞時(shí)光,而應(yīng)該在潛移默化中升華自己的肉體,更重要的是提高自身靈魂的高尚情操。我思故我在,人只有在讀書中思索,在思索中讀書,在不知高深的湖水中漫溯,從而達(dá)到另一種生命形式的誕生。也就因?yàn)檫@樣,靈魂才能從混沌的塵世中超脫出來。

  《愛蓮說》中的荷花“出淤泥而不染,濯清漣而不妖!痹跍啙嶂皇芪廴,以潔身自好的品格自足于塵世中,亦稱之“君子者也”。在不盡的書海中,無數(shù)傾吐芳香的荷花,在文人墨客筆下。更顯其高貴從容之色,也就在文學(xué)氣息的充溢之間,這個(gè)十幾萬的紛繁事物都被凈化了,絲絲渺渺浸潤著這香氣四溢的空靈之境。

  人在書中,也就更像是飛翔,毫無束縛,隨心所欲,在不盡事物大自然中也能嗅之清靈之氣。在書中的一隅,奏響了春之聲,綿柔細(xì)滑,清新怡人,恰似一位出浴的.少女身著粉裙,在柳葉間翩然起舞。

  我不是一棵干枯的蘆葦,而是在書香的雨露中沐浴長大的青翠欲滴的幼苗。我在不斷地暢想中飛翔,又在不斷飛翔中升華。只有與書心與心的交流,才會(huì)感受到生命竟是如此豐富多彩。

  如煙往事俱忘卻,心底無私天地寬。這種境界恐怕只能在徜徉于書海時(shí),才能真正體會(huì),也因?yàn)槿绱,生命才能在卓越中的飛越。

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