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以書(shū)為話(huà)題的作文

時(shí)間:2023-03-29 12:00:14 書(shū) 我要投稿

以書(shū)為話(huà)題的作文

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編為大家收集的以書(shū)為話(huà)題的作文,歡迎大家分享。

以書(shū)為話(huà)題的作文

以書(shū)為話(huà)題的作文1

  書(shū),是知識(shí)的天地,仿佛有著磁鐵般的吸引力,會(huì)使人受益匪淺,既增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)又得到了知識(shí),何樂(lè)而不為?

  我是書(shū)蟲(chóng)我怕誰(shuí)!書(shū)不離手,目不睛。當(dāng)我看到催人淚下的__,我的淚水就像洪水泛濫,一發(fā)不可收拾;當(dāng)我看到許多英雄懲罰揚(yáng)善,除奸斬惡的大快人心時(shí),我會(huì)情不自禁的拍手叫好;當(dāng)我看到有些壞人誣陷好人,結(jié)果自食其果的片斷,令我大快人心……總而言之,書(shū)就像一個(gè)精靈,帶我去感受人間人暖。書(shū),是知識(shí)的天地,仿佛有著磁鐵般的吸引力,使人受益匪淺。何樂(lè)而不為?

  認(rèn)識(shí)書(shū)并不難。我從小就喜歡偎依在媽媽的懷里聽(tīng)媽媽念故事。即使是千遍一律我也會(huì)不厭其煩地聽(tīng)。書(shū)伴隨著我的成長(zhǎng),是我最忠實(shí)的朋友。我喜歡沉浸在美妙的童話(huà)故事中;喜歡遨游在知識(shí)的海洋中;喜歡置身于動(dòng)人的情節(jié)里……

  書(shū),是智慧的`源泉,牽引你,召喚你,讓你在知識(shí)的源泉中大飽眼福;讓你在智慧的天堂中盡情歡笑;讓你去懂得人生的哲理;讓你去品位真正的人生。

  對(duì)書(shū)陌生的朋友,難道你還不為所動(dòng)嗎?快去看看你那剛剛認(rèn)識(shí)的朋友吧!!相信它會(huì)給你帶來(lái)樂(lè)趣。

以書(shū)為話(huà)題的作文2

  蜜蜂的好伙伴是花朵,羊兒的好伙伴是青草,魚(yú)兒的好伙伴是水,鳥(niǎo)兒的好伙伴是藍(lán)天,我的好伙伴是書(shū)。如果把知識(shí)比作海洋的話(huà),那書(shū)就是海洋上的一只只滿(mǎn)載乘客的游船。我,就是船上的一名小乘客。

  書(shū),傳遞知識(shí)的使者,它把我?guī)У搅朔榛鸬臅r(shí)代,讓我知道了我們偉大的祖國(guó)所經(jīng)歷的種種苦難,“落后就要挨打”深深地烙在我的心里,也讓我知道了偉大領(lǐng)袖帶領(lǐng)我們中國(guó)人民走向光明的輝煌路程。

  書(shū),它把我?guī)нM(jìn)了童話(huà)世界,那善良的白雪公主,勇敢而充滿(mǎn)正義的美女戰(zhàn)士,機(jī)靈的人參娃娃和純潔的田螺姑娘,這些可愛(ài)的小精靈跟我歡聚一堂,翩翩起舞。

  書(shū),它和我一起周游世界,讓我欣賞到雄偉的金字塔,巍然屹立的'埃菲爾鐵塔,莊嚴(yán)肅穆的巴黎圣母院,瑰麗多彩的盧浮宮……使我身臨其境,大飽眼福。

  書(shū),不僅給了我知識(shí),而且讓我懂得了做人的道理,使我受益匪淺。

  “愛(ài)書(shū)吧,它是知識(shí)的源泉!弊屗絹(lái)越豐富的營(yíng)養(yǎng),哺育每一個(gè)追求知識(shí)的人。知識(shí)是無(wú)止境的,讀書(shū)是沒(méi)有盡頭的,讓書(shū)陪伴你我走向更高的境界,陪伴你我勇往直前,找到通向成功的路……

以書(shū)為話(huà)題的作文3

  我永遠(yuǎn)不知書(shū)對(duì)我的重要性。就如同海洋中的一滴水,沙漠中的一粒沙,我在書(shū)的王國(guó)里十分渺小。但我又可以快樂(lè)地在書(shū)的天地中,創(chuàng)造一個(gè)自由的、無(wú)人打擾的小空間。

  又是一個(gè)快樂(lè)的周末,我又像往常一樣來(lái)到了書(shū)店。外邊,風(fēng)軟軟地拂過(guò),陽(yáng)光燦爛又明媚地照耀著我們。一行行,一列列的書(shū)架里;那些凝聚著豐富知識(shí)的地方里;那一個(gè)個(gè)奇妙的不能說(shuō)明的世界里,我們正在用自己僅有的.一份意識(shí),來(lái)體會(huì)無(wú)窮無(wú)盡的開(kāi)始和結(jié)局。步入書(shū)中,我似乎浮在了一只只能容下一個(gè)人的帆船內(nèi)。迎著波浪,合著主角的腳步一路向前奔去。 __是自由的,它不用你從頭到腳地將它了解得十分通順,它給予你的是自由的想象空間,那無(wú)盡的寬廣,完全不能用文字來(lái)形容,但它又如一塊芳香四溢的蛋糕,陪著你愉悅地同行。我拿起一本書(shū),立即和主角合二為一了,一段段的文字向我沖來(lái),我則在書(shū)海中沉沉地陷在那里。忘記了時(shí)間……

  放下書(shū)來(lái),我如癡如醉地回想書(shū)中的每一個(gè)有趣的故事,就像一條光明的路徑讓我踏上去,瞬時(shí),我被靜包圍了,我仿佛來(lái)到了一個(gè)從未到過(guò)的世界,我已和書(shū)融為一體,遲遲不肯離開(kāi)它。

以書(shū)為話(huà)題的作文4

  書(shū),是我們最好的伙伴。在我們這個(gè)五彩繽紛的童年里,不能沒(méi)有書(shū),因?yàn),世界聞名的文學(xué)家高爾基說(shuō)過(guò):“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。

  一說(shuō)起書(shū)來(lái),人們都會(huì)知道它的好處。書(shū),可以讓人們腦袋里裝滿(mǎn)知識(shí),讓人們變得非常聰明;書(shū),可以讓你知道世界著名的地方,可以讓你知道世界聞名的作家、文學(xué)家、詩(shī)人。書(shū),就像一個(gè)變形書(shū)。書(shū)籍,像一把鑰匙,開(kāi)啟我們大腦里裝滿(mǎn)知識(shí)的大門(mén);書(shū)籍,就像一個(gè)屹立在天空的天梯,帶我登上充滿(mǎn)知識(shí)的樂(lè)園;書(shū)籍,還像一片海洋,讓我們?cè)谑M(mǎn)知識(shí)的海洋里盡情的`玩耍。

  好書(shū),可以讓人終身難忘,并非常想當(dāng)里面的主人公。記得小時(shí)候,我看過(guò)一本書(shū),名叫《綠拇指男孩》。從前,有一個(gè)男孩,因?yàn)樗哪粗甘蔷G色的,所以,人們稱(chēng)他為綠拇指男孩,而且,綠拇指男孩的大拇指碰到哪里,那個(gè)地方就能長(zhǎng)出一片綠葉。我也希望自己也有那個(gè)大拇指,讓干旱的大地長(zhǎng)滿(mǎn)綠葉,讓沙漠變成綠洲。

  堅(jiān)持閱讀,讓書(shū)陪伴著我們。

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