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與書走過的日子作文

時間:2023-03-09 17:03:12 我要投稿

與書走過的日子作文

  無論是在學校還是在社會中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家整理的與書走過的日子作文,希望對大家有所幫助。

與書走過的日子作文

與書走過的日子作文1

  翻開時光的畫軸,數(shù)一數(shù)與書一起走過的日子,讓我沉醉于書香書韻的美妙意境。

  每當有空閑時間,我會倚在床的一角,手捧一本癡迷的書,靜靜地讀。享受書籍所展現(xiàn)的精彩世界。書籍是由一個個文字所編織的虹彩;書籍是一顆顆美妙的珍珠串聯(lián)的項鏈;“書籍是人類進步的'階梯”。

  淡淡的墨香中,讓我想象自己蔚藍的天空,想象自己是飄蕩的白云,自由自在;想象自己是翻滾的海浪,想象自己是滔天的波濤,洶涌澎湃;想象自己是翠綠的小草,想象自己是吃草的羊群,優(yōu)哉游哉。在書的世界里,我隨著主人公跌宕起伏的命運時而歡喜,時而憂。

  與書走過,生活多一份燦爛。捧手去思考,去體會,領(lǐng)悟書中人物的遭遇,讓他們的故事成為自己的故事,就像多了一份人生閱歷,多了一份人生經(jīng)驗。

  與書走過,生活多一份寧靜。以讀書來修身養(yǎng)性,以讀書來感悟人生。體會愛國志士的內(nèi)心情懷,體會作者描寫的社會所反映的本質(zhì),體會人們向往的境界。

  歌德說:“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話。”證明了讀書可以提高自己修養(yǎng),提升自己的品位,讓心境更加的從容淡定。

  翻閱司馬遷的《史記》,他帶我們領(lǐng)略了歷史的風采;翻閱法布爾的《昆蟲記》,他帶我們展示他眼中可愛的蟲子;翻閱海倫凱勒的《假如給我三天光明》,她向我們詮釋盲人眼中的美麗世界。

  《鋼鐵是怎樣煉成的》讓我感受到保爾鋼鐵般堅強的意志,他用生命用汗血為國家而戰(zhàn)斗;《城南舊事》為我呈現(xiàn)英子的童年回憶,感受她的天真。

  一本好書,如一葉扁舟,載著你在雨中漂泊;一本好書,如一把雨傘,為你遮擋人生的風雨;一本好書,如一朵玫瑰,為你點綴平淡的生活。

  書為你呈現(xiàn)它的故事,讓你與它相伴,沉醉于它。

與書走過的日子作文2

  古人說:“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋!痹谖铱磥恚瑫拖裰R知識

  的海洋,擁有無窮無盡的知識;書又像一位良師,傳授給我們知識,是我們富于想象力,使我們的生活變得更美好,不缺少情趣。

  我是一個喜歡積累的孩子,特別喜歡積累書中的好詞佳句,我還有些感受的習慣,體會作者心中所想,這也許就是讀書的最高境界吧!

  有一年夏天的暑假,老師布置了一個任務(wù)—讀書。我自認為讀書是默讀,在我讀書的`時候,爺爺過來了,問我在做什么。我回答說:“讀書呢。”爺爺便問我說:“你怎么沒有動筆呢?不動筆墨不讀書。意思是在讀書時要拿起筆來劃一劃好詞佳句。做批注,寫感受,這樣可以提高寫作能力!”“真的嗎?”我問。當時我還心生疑惑呢。但是經(jīng)過一段時間,我堅持這樣做。果然,我的作文水平比原來提高了不少呢!

  由此,我便掌握了一個提高作文水平的方法,也就是讀書的方法:首先速讀(至少三遍),在讀書的時候標注好詞佳句,把好詞佳句整理積累起來,體會文章表達的感情。

  爺爺教我的“不動筆墨不讀書”的方法,果然不錯。這個方法在讀書時要充分利用,養(yǎng)成良好的讀書習慣,相信作文水平會大大提升的。

  這種讀書方法,無論是在小學、初中、高中甚至大學,都會讓我們受益匪淺,我們要多使用這些讀書方法!

  與書一起走過的日子,開拓了我的視野,豐富了我的生活!

  有書相伴的日子真是幸福。

與書走過的日子作文3

  書,是人類進步的階梯,書是人類的營養(yǎng)品。讀書破萬卷、下筆如有神。書,可以讓我們學到知識,可以讓我們懂得道理。

  我從二年級就喜歡看書,所以媽媽就經(jīng)常給我買適合的書。每次買了書后,我就愛不釋手,有時還忘了吃飯。書中的每一篇故事都蘊含著道理。我記得,我有一本書陪我度過了五年級。當我再次翻開時,好像身臨其境;

  那天,我又再次翻開了他,頓時我的眼前一篇黑暗,燦爛的陽光在那兒?一些讓我熟悉的事物在哪兒?我的耳朵也聽不見了。海倫凱勒的幼年多么不幸啊,雙目失明、耳朵失聰還失去了語言表達能力,那種疼痛和絕望吞噬著她的幼小心靈。看著年幼的'的海倫,那么天真幼稚,那么無助。幸運的是,有一個人將她的命運改變了,她的父母給她請來了沙利文老師。這是一個很有愛心和耐心,同時又具有聾啞教育能力的好老師。

  海倫凱勒是多么頑強,多么勇敢,又是多么熱愛生活。在沙利文老師的教育下,她默默地讀盲文,廢寢忘食地練習發(fā)音,竭盡全力地與人交流。在這本書中,我學會了樂觀面對生活。這本書是我閱讀的時間較長,記得也較深刻的。我現(xiàn)在已經(jīng)有更多的書了,從小到大的書都在我的書桌上?粗@些書好像看到我所得走過的路。

  我現(xiàn)在上初一了,讀了這么多年的書,我覺的書成了我的良師益友,比好朋友還要好。書,可能改變你的一生。只要你讀懂了她,深入每一篇文章,你就會覺得書的世界豐富多彩,變化無窮。

  伴著與書一起走過的日子,我覺得:與書相伴,受益無窮……

與書走過的日子作文4

  說不清為什么我那么喜歡書,也記不得第一次與書邂逅的時間,書籍好像從我記事起就伴隨我走到現(xiàn)在。

  雨還在淅淅瀝瀝的下個不停,我順手拿起書架上的一本書,讀了起來。爸爸正在客廳看報,媽媽正在上網(wǎng),家里很安靜,伴著細雨輕打窗戶的聲音,正是讀書的好環(huán)境。

  手里拿著的是一本短篇小說集,已經(jīng)被我看了不知多少遍,頁面都有些發(fā)黃,可我還是讀的津津有味。書中的故事很精彩,把我吸引了三年。偶爾抬眼,我望了望面前的書架——滿滿的、快要盛不開了,而這些書,我全讀過。

  書架最下面是一排發(fā)黃的啟蒙書,有教我識字的,有教認拼音的,有童話故事,有幾本掉頁的小人書,還有那本媽媽口耳相傳的《三字經(jīng)》。再往上,是我在小學里看的兩排書,這些書的內(nèi)容可就多了,有經(jīng)典名著,有科幻小說,有勵志故事,長篇小說……

  最頂上的,是近些年才買的書,連同以往各種各樣的書已經(jīng)滿了一書架。天哪!我竟讀過這么多書。這也難怪,自從與書結(jié)成了摯友,就沒有幾天離開過她,她一直陪伴著我。

  我感謝生命里的`每一次相識,我會珍惜與書相識相知的日子。書,是我的老師,她教我做人,指引我前進;書,同樣是我朋友,她伴隨我成長,陪我走進文學的世界。

  在未來的日子里,我還會和書一直走下去。

與書走過的日子作文5

  春假秋冬,四季輪回,唯有書香之氣,百年如一日,芳香撲鼻。

  書,伴我同行,是我人生的伴侶;書,助我前進,在我遇挫時給我鼓勵;書,給我希望,是我“山重水復疑無路”后的“柳暗花明又一村”。

  當我傷心。難過的時候,我會看一本著名的無字“漫畫“——《父與子》這本書主要是以搞笑的圖畫出名,它能幫你把無限的傷心與難過拋到九霄云外,給你帶來無盡的快樂與開心。

  當我想去探險的時候,我會看一本《魯濱遜漂流記》,跟隨魯濱遜一起漂流,或許哪一天我遇到和魯濱遜一樣的事——遇到一個野人,在一個野獸出沒的荒島上生活二十六年,天天在樹枝上睡覺……呵呵,如果我真的碰上了這種事,會怎樣呢?

  當我有天馬行空的幻想時,我會看一本《格列佛游記》,去小人國看看格列佛是怎樣用一只手拖動他們的海軍艦隊,去大人國看看那里是否有柱子般的腿,堡壘似的頭,山洞似的'嘴的人,去慧骃國問問國王為什么“野胡”就是人。

  當我多愁善感之時,我會吟詠一首冰心的《繁星。春水》中的詩——我的朋友!為什么說我"默默"呢?世間原有些作為,超乎語言文字以外。我想:

  人的思想感情復雜微妙,外在的“語言文字”時常不能予以最完美的詮釋,而需要用心去揣摩。

  當我享受著童年的幸福之時,我會想起阿廖沙的童年是何等的悲慘,他受盡外祖父、兩個舅舅的毒打,目睹兩個舅舅為搶奪家產(chǎn)而表現(xiàn)出來的自私、貪婪。他11歲,外祖父破了產(chǎn),母親也相繼離去,他無法繼續(xù)過寄人籬下的生活,便走上社會,獨立謀生。

  與書走過的日子令人回味……。

與書走過的日子作文6

  在我的生活中,處處存在一個能豐富我的靈魂的文化的“小精靈”,它有一種特殊的“功力”,能把我迷的忘乎所以,它肚子里的那點墨水,全都婉轉(zhuǎn)的表達在了紙上。對,它的名字叫“書”,書里的內(nèi)容,不僅有真實的生活和想象的童話,而且有一個個個性鮮明的人物;既有名家經(jīng)典的著作,又有古代詩人的經(jīng)典詩歌?傊,它在吸引著我。瞧,它又要變法術(shù)了。童年,是夢中的真,是真中的夢,是回憶時含淚的微笑。

  上面這段富有特殊含義的小短文,就是它變出來的一段精美的小詩,還不錯,是著名怒作家冰心寫的《繁星春水》里面的小片段。記得那時,我不喜歡讀我看不懂的書,后來還是老師告訴我,要理解蘊含的情感,不可盡信書上所言,要明白書中的含義,才能吃透書。還要注意做好筆記。我在練習吃書的過程中。還發(fā)生了一系列的故事呢。

  我用老師說的辦法,在書上做批注?墒,我并不會做批注,只會寫一些沒有用的東西。我?guī)缀踅^望了,難道我真的與書無緣了嗎。這時,我猛的一抬頭的瞬間中,我的眼前飄過一排金光閃閃的字,從哪里跌倒就從哪里爬起來、失敗是成功之母。我呆住了,時間的一切仿佛凝固在這一刻。我忽的`一下子醒悟過來,我應(yīng)該捕捉瞬間的靈感。再看看我做的批注,真是糟糕透了,我劃去以前寫的批注,把我剛剛想到的重新工工整整的寫上去再通讀幾遍,我忽然覺得,我忽然覺得心中的疙瘩一下子解開了。

  在與書一起走過的日子里 ,我不僅體會到了書的深奧,還明白了怎樣做好批注。是書,豐富了我的生活。是書,讓我明白了作者的深刻含義。總之,與書一起走過的日子,是快樂的,是充足的,是引導著深谷中的人們向上走的。

與書走過的日子作文7

  高爾基說過“書是人類進步的階梯”,莎士比亞也說“書籍是全世界的營養(yǎng)品”,現(xiàn)在想想,的確如此,它陪伴我渡過了很多個難忘的日子。

  還記得去年過年的時候,本來約好和哥哥姐姐一起去看電影,結(jié)果他們?nèi)酉挛,自己先跑了。我強忍住沒有掉下來的眼淚,想出去玩玩,可后來走著走著又無聊了,就返回了家。一到家,就是爸爸一頓劈頭蓋臉的臭罵,說我整天只知道玩什么的。又受了委屈,淚水就決堤了。我爬上天臺,小心翼翼地拿出被壓在石頭底下的幾本書,拂去灰塵,含著淚翻閱了起來,這書放這原本是排遣無聊用的,現(xiàn)在倒變成了緩解心情。還別說,真挺管用的。

  書不僅在我傷心時給我安慰,還在我開心時比我更開心。

  拜年往往是孩子最開心的時候,因為不僅熱鬧還有紅包拿,雖然回家后會“充公”,可回家路上滿載而歸的心情是不言而喻的。在車上,因為暈車,下車好久還沒緩過勁來,就算有紅包,好吃的,身體還是不舒服,我又爬上了天臺,吹著冷風,就好了,看著手里的紅包(沒被“充公”的.)很開心。拿出一本書來看,里面的討厭人物似乎也沒那么討厭了。我明白了,一定是他們也在開心!

  雖然這些事看起來是很平淡,可對于我來說,它們卻能影響我的心情,左右我的情緒。因為書伴我走過了很多難過,高興甚至乏味的時刻。就算我不會在第一時間想到它但我知道,在我需要它的時候,它一定會陪在我身邊。

與書走過的日子作文8

  俄國文學家高爾基說:“書是人類進步的階梯”。與書一起走過的日子是多么得美妙!

  我是一個愛看書的初一學生,人稱“大書蟲”。老師說:“讀書要認真讀,用心去品”。我每次看書,我都要先摸它的封面再開始閱讀,讀的時候我是慢慢的讀,而且會反復的讀,并會仔細的品味。去發(fā)現(xiàn)其中的奧秘,讓整個自己都沉浸在書中,走出了現(xiàn)實的世界,讓自己的心靈和書中的人物去對話。

  記得有一次陪父母上街買菜時,我一個人偷偷的走進了一條小巷,那里有一個賣書的小店子,那店的老板好兇,他不讓別人隨便看他的書除非你要買。我鉆過大人的腋下擠過人群偷偷躲到一個不易發(fā)現(xiàn)的地方,開始閱讀那本我夢寐已久的《綠野仙蹤》,我習慣性的摸了摸它精美的封面然后開始閱讀。讀著那書中的人都活了起來,羊脂球,亨利還有邪惡的巫女都活了……我如一只饑餓的大瘦狼,瘋狂的去捕捉那精美的畫面……忘記了時間。

  終于看完了,天色也晚了,媽媽也沒等我就回去了,但我沒一點害怕的`感覺,因為我還沉浸在書中的情節(jié)中,我如喝醉了的人一樣踉踉蹌蹌的走在回家的路上,還差一點撞了人。

  其實,我愛看書是從小的時候就開始的,小時候識字不多就買那種圖文并茂的書來讀。父母知道我愛看書每次送我的禮物也是書,他們還送了我一個書柜呢。讀的書越來越多,那些幼稚的書再也滿足不了我求知的欲望了,我開始讀古今中外的名著,科普書,報紙雜志……

  與書一起走過的日子是多么令人回味呀!從書中我學到了許多在課堂上沒學到的知識。與書一起走過的日子是多么快樂呀!在書中我學到了許多人生的哲理,讓我吸取了豐富的知識。與書一起走過的日子是幸福的!

與書走過的日子作文9

  踏過萬水千山,走過艱難路途,邁向一個個新臺階。書,始終是我的真誠朋友。它陪我走過十四個歲月年華,伴著我一路風雨兼程。

  孩童時代,書是我生活的伙伴。不通文意的我只喜歡自然的山水畫,看著書中雄壯的高峰,潺潺的流水,仿佛置身于雨后的山谷,在那感受著山的神奇,水的韻味。望著壯闊的海面,讓我明白書中的:海之所以闊大,是因為它能容納百川。

  上學讀書時,書是我的最佳伴侶。我們每天生活在一起。是它教會我人生的意義,是它為我的心靈插上騰飛的羽翼。讀《童年》,讓我懂得了人性的美與丑,善與惡;讀《鋼鐵是怎樣煉成的》讓我明白奧斯特洛天斯基說的“人最寶貴的東西是生命,生命對于我們只有一次,人的一生應(yīng)當這樣度過:回首往事,他不會因為虛度年華而悔恨,也不會因碌碌無為而羞愧”的人生價值。福樓拜說過:“你一生最光輝的日子,并不是成功的那一天,而是能從悲嘆和絕望中涌出人生挑戰(zhàn)的心情和干勁的日子。”其實成功并不是最美的,最美的是能在逆境中繼續(xù)奮斗。每每沉浸于書海中,總會有一種奮發(fā)的'力量促我前進。

  失落孤寂時,書是我精神的養(yǎng)料。讀美文對我而言,可以說是精神上的享受,優(yōu)美抒情的精彩語句堪稱心靈上的滿足。篇篇情感美文,總能觸動我的心靈

  英國的約翰遜曾經(jīng)說過:“一個家庭沒有書籍,等于一間房子沒有窗戶!倍艺f:“沒有書籍的日子,等于一扇沒有鑰匙的大門。”生活中,書總是與我形影不離,成功不能沒有書,擁有書的日子,可幫助我們開啟心靈的智慧之窗。書一直是我的忠實朋友,陪我成長,與我相隨,一起度過青春的精彩年華。

與書走過的日子作文10

  有人說“書籍是人類思想的寶庫。”也有人說“書是人類進步的階梯。”俗話說:書中自有黃金屋。書中真的有這么大的魅力嗎?我想是的。我與書一起走過的日子,已有一千三百多個日日夜夜。

  十幾年的`陪伴,從咿呀學語到閱讀萬千,從《格林童話》到《三國演義》,好像進入了書的王國,讀書早已成為了我的愛好,成為了我生命中的一部分。

  讀書是一種態(tài)度,只有態(tài)度端正,做事才會穩(wěn)重。不要把它當成一種任務(wù),否則就算你讀過上千萬的好書,卻也只是一個在文字海洋中匆匆流走的一葉扁舟。

  讀書更是一種心靈上的安慰,所以只有用心的人才會讀懂書。滿腹經(jīng)綸的人也沒有什么好炫耀,沒有用心讀書的人,內(nèi)在只不過也是空白一片。

  保爾在《鋼鐵是怎樣煉成的》里說過:“一個人臨死的時候能夠說,我把整個生命與精力都獻給了世界上最壯麗的事業(yè)——為人民的解放而斗爭!”對于21世紀的我們,能在短暫的人生中讀更多的好書,才是最重要的吧。

  用心讀書是一件很重要的事情!堆诙I鈴》《畫蛇添足》……這些簡短的精煉故事,生動的描繪了一個個做人處事的自然道理,這不正是我們要學習的嗎?

  與書一起走過的日子,帶給了我無限的歡樂。讓我們一起讀書吧!我國有著五千年深厚的歷史,讓我們一起與書為伴,讓讀書成為一種習慣,一種良好的美德吧!

與書走過的日子作文11

  說起書來,這或多或少地成為了人們談?wù)摰脑掝},自從有了文字,書就開始傳承起來。“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”“讀書百遍,其意自現(xiàn)”“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”“書籍是人類進步的階梯”這一句句關(guān)于書的至理名言和名詞佳句都告訴我們書是必不可少的。

  小時候,我總會讓媽媽給我買童話故事書,把自己想像成童話中漂亮的小公主,每天都很幸福開心。長大后,童話書就再也滿足不了我對知識的渴望,我開始將視野放大,閱讀對自己有意義的書籍,《資治通鑒》《可怕的科學》《世界未解之謎》這些文學與科普類的書只要我有時間就一定會細細閱讀,慢慢品味。

  是書,教給我堅強與堅持。海倫·凱勒是一位可憐的'人,她自小身有殘疾,可她卻用自己的堅強與堅持最終以優(yōu)異的成績畢業(yè)于哈佛大學拉德克利夫女子學院,成為了一位學識淵博,掌握英語、法語、德語、拉丁語、希臘語五種語言的著名的作家和教育家。一位殘疾人尚能如此,那我又有何種理由不去堅強不去堅持呢?

  與書相伴,讓我寂寞的日子多了份充實;與書相伴,讓我無聊的日子多了份有趣;與書相伴讓我沉浸在書里,不去理會現(xiàn)實;與書相伴,與書相伴,讓我常常和書中的人物相比,激勵自己。

  懷念那些年,與書一起走過的日子……

與書走過的日子作文12

  冰心奶奶曾說過:“讀書好,好讀書,讀好書!备郀柣f過:“書籍是人類進步的階梯!币槐竞脮秃孟褚还P巨大的財富,也是生活中的良師益友。書就像一雙翅膀,帶我們飛向知識的殿堂;書就像一葉小舟,帶我們遨游知識的海洋;書就像一把鑰匙,開啟我們?nèi)松闹腔壑T。( )

  小時候,最喜歡在媽媽的臂彎里聽媽媽講《后羿射日》《嫦娥奔月》等神話;最喜歡聽完故事后品味“狼來了”“丑小鴨”的故事內(nèi)涵。每次我都會沉浸在這些神奇而美妙的故事中,漸漸地進入夢鄉(xiāng)。有時,甚至與書中人物同歡喜共憂傷。

  后來,上了小學,書是我的最佳伴侶。這時,那些薄薄的故事書早已滿足不了我。閱讀題材增多了,閱讀量加大了。書與我形影不離,漸漸地,我覺得,是書啟發(fā)我明白了人生的意義,為我的心靈插上智慧的翅膀。讀《鋼鐵是怎樣煉成的》,我懂得了“人的一生應(yīng)當這樣度過:當一個人回首往事時,不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無為而羞愧!保蛔x《巴黎圣母院》,我懂得了人的`美與丑,善與惡;讀《駱駝祥子》,我體會到了舊北京城那些社會最底層的人們的悲慘生活,以及當時社會的黑暗。

  每當沉浸于書海中,總有一種奮發(fā)的力量激勵著我前進。而那種力量,正是源于我對書的熱愛。

  當我難過時,我就一頭扎進書海,用書中的知識填滿空蕩蕩的心。漸漸地,忘了不高興的事,忘了自己。書成了我精神的養(yǎng)料,刷新了我的精神頁面,從而,振作精神,重新面對新的生活。

  往事悠悠,驀然回首。與書一起走過的日子,我受益多多。一路走來,沐浴著書的芬芳,咀嚼著書的甘甜,幸福快樂地成長!

與書走過的日子作文13

  “書籍是人類進步的階梯。”這是高爾基的一句哲理名言,流露出書對人的重要性;莎士比亞也曾說過:“書是人類精神的食糧!碧嵝盐覀円嘧x書,使自己的精神充沛起來。

  自小而大,我讀過很多很多書,在書里領(lǐng)悟到了人世間的`善良、友愛、真情,懂得了人世間最不可缺少的東西——愛。

  自幼兒園起,我就開始接觸豐富多彩的識字卡片,欣賞簡單的童話故事。我的第一本啟蒙書是《格林童話》,這本書是媽媽念給我聽的,字字清楚,讓我接觸到了人與人之間的深情厚誼。后來,媽媽給我買了許許多多的童話故事,在書中我似乎找到了另一個世界—— 一個人與動物沒有間距,可以和平共處的世界。

  七歲,我上了小學,面對花樣繁多的課本,嗅著清新怡人的墨香。當時的我何曾知道這其實是一扇開啟新學習的大門?在一年級,我接觸到了更多的生字詞;在二年級,我學到了如何記日記和看圖寫話;在三年級,我學會了寫作文;在四年級,我學會了把握文章中心思想;在五年級,我學會了欣賞一些著作;在六年級,我開始閱讀外國著名童話作品。這一點一滴的進步,都體現(xiàn)著書對我的重要性。

  在書中,我似乎進入了一片浩瀚的海洋。每部書就是一處孤島。我在《綠野仙蹤》中得到了團結(jié);在《騎鵝旅行記》中得到了同情;在《童年》中得到了勇氣;在《鋼鐵是怎樣煉成的》中我得到了堅強;在《駱駝祥子》中我得到了面對生活不頹廢……

  生活中,父母是我最好的老師;學習上,書是我最好的老師。這些書讓我能開拓視野,讓我能“下筆如有神”。

  書是我最好的老師!

與書走過的日子作文14

  不管世界再怎么變化,這世上也一定會有人和我一樣,喜歡落拓書店一角亮起的昏黃燈光,還有紙質(zhì)書摩挲在手指上的獨特觸感。

  題記

  書,是一盞明燈,照亮了人生之路;書,是一把鑰匙,打開了知識之門;書,是一雙翅膀,翱翔于理想的天空;書,是一葉小舟,駛向成功的彼岸。

  無論是紙質(zhì)書還是電子書,都是人們心靈的慰藉。但是,現(xiàn)在越來越多的人放棄了紙質(zhì)書,選擇了更為輕便的電子書。不過,我相信哪怕世界再怎么變化,這世上也一定有人和我一樣,喜歡落拓書店一角亮起的昏黃燈光,身旁咖啡留在手指上的溫存,還有紙質(zhì)書摩挲在手指上獨特的觸感,每翻一頁那股淡淡的墨香味。

  拼湊起記憶的碎片,我發(fā)現(xiàn)無論在什么時候,書都是我身邊最忠誠的朋友。從小時候的第一本《十萬個為什么》到現(xiàn)在的`《傲慢與偏見》,它們鑄造了我的理想,讓我明白了人世間的是非善惡,滌蕩了我的心靈。恍惚間,童年、少年、青春都在眼前倏然而過,美好的或是抱憾的時光都一一閃現(xiàn),雖抓不住只好任它們?nèi)涡粤镒,但留下來的此刻卻依然是春天。

  書是建起夢想之壁的一磚一瓦,它們伴我走過了十幾個春秋,我已習慣,在沉寂的夜,和書里的每個靈魂交談。高爾基說過:熱愛書吧,這是知識的泉源!只有知識才是有用的,只有它才能夠使我們在精神上成為堅強、忠誠和有理智的人,成為能夠真正愛人類、尊重人類勞動、衷心地欣賞人類那不間斷的偉大勞動所產(chǎn)生的美好果實的人。是的,沒錯,書是知識的源泉,是夢想的基石。

  青春里悸動的少年觸手可及,追逐夢想的路程也不在孑然一身,感謝,與書一起走過的日子。

與書走過的日子作文15

  高爾基曾經(jīng)說過:“書籍是人類進步的階梯。”在人類不斷探索未來的過程中,書籍逐漸顯得頗為重要!}記

  小時候,我對書的概念一直都是懵懵懂懂。如果人生是一本無窮無盡的書,那么幼時與書的結(jié)緣就是為以后暢游書海埋下了伏筆并引出下文。雖然幼時無法體會與書為伴的樂趣,也無法深入地了解,但卻至少明白了“書”的字面意思。

  漸漸地,到了小學。在老師的幫助下,我開始著手閱讀一些名著,如《柳林風聲》、《愛麗絲慢游奇境》,《魯濱孫漂流記》等等一些。這些大多以第一人稱為視角的故事通常都會使我癡迷其中,常常把自己幻想為故事中的主人公來演繹接下來的`故事。小學時,雖然對書店主要構(gòu)成有了大致的了解,但是卻也無法繼續(xù)深入。那時也只是用行動打開了知識海洋的大門,學會了如何與書作伴。

  再大的嚴寒酷暑也阻擋不了時光的悄然流逝。

  隨著對知識的不斷積累,我用力推開了中學的大門。雖然到處都是陌生的面孔,但書卻算是我的老朋友了。在書海中遨游了幾年的我,逐漸熟悉了“地形”,掌握了一些能夠使自己“暢游”的技巧和經(jīng)驗。這些經(jīng)驗不僅是時間留給我的一大筆“遺產(chǎn)”,更大的一部分還是我的“老朋友”所帶給我的。初中時,對知識的需求量越來越大,而獲取知識的主要途徑就是看書,讓書不斷的充實自己,使自己不斷進步。書給我?guī)砹藷o數(shù)個美好的瞬間,充實了我從幼時到初中時的悠閑時光。

  書,總是會給我?guī)頍o數(shù)的歡樂,它每時每刻都耐心地陪伴在我的左右,只有它帶給我的生活會讓自己感覺這不是在虛度光陰,會讓自己明白什么才是使自己進步的階梯。

  書,伴我成長。

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