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書我的摯友作文

時(shí)間:2023-03-03 15:29:12 我要投稿

書我的摯友作文

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的書我的摯友作文,希望對(duì)大家有所幫助。

書我的摯友作文

書我的摯友作文1

  從許多的名言警句中,我們都可以看出讀書的重要性。是的,讀書也使我受益巨大。

  在我小學(xué)時(shí),姑姑在日本送給我了一本棒球書籍,我起初還不懂什么叫棒球,就看書來(lái)了解?粗粗,我愈發(fā)地對(duì)棒球產(chǎn)生了濃厚的興趣,在書中,介紹許多種戰(zhàn)術(shù),但最令我印象深刻的,就是其中的“反牽制”。在跑壘者離開(kāi)二壘后,投手牽制二壘,并在二壘手傳球給投手時(shí)走下投手丘,在返回投手丘時(shí),如果跑壘員離壘,捕手就立即發(fā)暗號(hào)給投手。投手再次牽制二壘,造成夾殺局面。當(dāng)時(shí)我還不太懂,就繼續(xù)讀了下去,讀到廢寢忘食,我如一頭餓狼般,狼吞虎咽地吸取著書中的知識(shí)。我到現(xiàn)在都忘不了書中的一句話是“棒球,不是看誰(shuí)有多酷,技術(shù)有多好,別忘了最重要的,棒球教給你做人的道理以及禮儀!

  在狼吞虎咽的讀書下,我用三天時(shí)間把整本書讀了個(gè)通。知識(shí),技術(shù)和戰(zhàn)術(shù)已經(jīng)無(wú)法滿足我的需求,我開(kāi)始自己訓(xùn)練,非?炭唷

  一次遇然的機(jī)會(huì),學(xué)校成立了棒球以,我積板地報(bào)名參加,并成為了隊(duì)長(zhǎng),在每次訓(xùn)練最累的那時(shí)候,我都會(huì)不忘初心!鞍羟蚴俏乙簧凶類(ài)的運(yùn)動(dòng),我不會(huì)放棄意它,就像他沒(méi)有放棄過(guò)我一般!边@我始終牢記這句出自教練口中的話。

  在緊張的學(xué)習(xí)與訓(xùn)練過(guò)程中,我沒(méi)有忘記讀書,不僅是關(guān)于棒球的,還有文學(xué)的,科幻的'。六年級(jí)了,我的目標(biāo)是市重點(diǎn)中學(xué),在兩次面試都沒(méi)有過(guò)的情況下,我依舊沒(méi)有放棄,因?yàn)槲夷軌蚩堪羟蜻@項(xiàng)特長(zhǎng)進(jìn)入這所學(xué)校。最終如我所愿,我以特長(zhǎng)生進(jìn)入了中學(xué)時(shí)代。

  如今,我仍在練習(xí)棒球,并保持著讀書的好習(xí)慣,如果沒(méi)有書,我可能現(xiàn)在在一所不知名的學(xué)校中在學(xué)習(xí),我也不會(huì)接觸棒球一一我的夢(mèng)想,要說(shuō)我有兩個(gè)摯友,那么。一個(gè)是棒球,另一個(gè)就是書籍。

書我的摯友作文2

  有人說(shuō),一本好書不僅給人豐富的知識(shí),還能培養(yǎng)人美好的情感,給人帶來(lái)無(wú)窮的樂(lè)趣,而我從小就與書結(jié)成了要好的朋友。

  在我很小的時(shí)候,媽媽給我讀童話故事,伴我進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng),四五歲時(shí),媽媽給我買來(lái)帶拼音的'漫畫連環(huán)畫,我非常喜歡里面的故事,有時(shí)會(huì)逗得哈哈大笑,有時(shí)心血來(lái)潮,給人物涂上顏色,給小姑娘畫上翅膀,媽媽說(shuō)我有創(chuàng)意。

  長(zhǎng)大些,我識(shí)得字多了,開(kāi)始讀國(guó)內(nèi)外名著,有《老人與海》,《中華上下五千年》《三國(guó)演義》等等,這些書都像吸鐵石一樣吸引著我,讓我愛(ài)不釋手,最讓我難忘的是《三國(guó)演義》中的“桃園三結(jié)義”,諸葛亮的“空城計(jì)”,可我最喜歡里面的人物是趙云,趙子龍,他手持亮銀槍,身高八尺,濃眉大眼,威風(fēng)凜凜,德才兼?zhèn),智勇雙全,識(shí)大體,顧大局,曾是我一度崇拜的偶像,以至于給爸媽鬧了兩個(gè)多月的要改名字叫“趙子龍”這讓爸媽哭笑不得,最后老爸沒(méi)法了,告訴我說(shuō):“咱家姓張,不姓趙,不能叫趙子龍”,哈哈有意思吧。

  “讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神”因?yàn)樽x的書多了,現(xiàn)在的我寫作文也不困難了而且還有了很大的提高,書,伴我成長(zhǎng),給我知識(shí),讀書對(duì)我有這么多的好處,現(xiàn)在的你是否也想讀書了?快來(lái)吧,進(jìn)入書的王國(guó),讓我們一起暢游書的海洋。

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