書的味道作文(集合15篇)

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，以下是小編幫大家整理的書的味道作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

書的味道作文1

　　“一本書怎么可能有五味，有什么樣的五味呢？”請(qǐng)聽(tīng)我慢慢道來(lái)。

　　一、書中的酸味

　　最近我借了一本名叫《狼王夢(mèng)》的書，它是講述一只名叫“紫嵐”的狼的。我如饑似渴地看了起來(lái)，看到大白狗襲擊紫嵐并從它身上奪取了一塊狼肉。當(dāng)時(shí)，我很同情這匹狼，心里感到有點(diǎn)酸，同時(shí)也恨這只無(wú)情無(wú)義的大白狗，因?yàn)樗�知道這匹狼要生寶寶了，還襲擊它，真是一只惡犬！

　　二、書中的甜味

　　后來(lái)，紫嵐終于找到了一個(gè)石洞，這里冬暖夏涼，非常舒服。它生了五個(gè)寶貝，雖然死了一只，但其它狼仔都健康地成長(zhǎng)起來(lái)，看到這兒，我開心地笑了。

　　三、書中的.苦味

　　紫嵐最看重的狼崽——藍(lán)魂兒是一匹英勇的狼，也是最佳狼王候選人。可是，一天他被人類的捕獸夾（特制的專門捕狼的一種工具）夾住了。最后，紫嵐不得不咬斷藍(lán)魂兒的腰將其救出來(lái)，就這樣，它最得意的狼王候選者藍(lán)魂兒死了。在這我借用“關(guān)于狼的寄語(yǔ)”對(duì)捕狼獵手說(shuō)：“狼雖然很貪婪，但它不是十惡不赦的逃犯，也不是邪惡的代名詞，別對(duì)狼憎恨萬(wàn)分，就是為了大自然的生態(tài)平衡也別趕盡殺絕�！�

　　四、書中的辣味

　　藍(lán)魂兒死了，輪到雙毛當(dāng)狼王候選人了，它是只喜歡發(fā)號(hào)施令的狼。在書中，它竟然讓紫嵐和媚媚爬上幾千米高的卡峭爾雪山頂，累得口吐白沫才能下山，還要讓紫嵐把抓住的獵物分給它吃。看到這里，我氣憤萬(wàn)千，心里“辣”氣沖天，狠狠地拍了一下桌子，為雙毛的貪婪而氣憤，但它卻很無(wú)用，在狼王爭(zhēng)奪戰(zhàn)中被擊敗，辜負(fù)了紫嵐對(duì)它的一片苦心。

　　五、書中的咸味

　　紫嵐的五只狼仔，四死一傷，雖然有了狼孫，但卡峭爾雪山還有一個(gè)食狼高手，那就是——雕。紫嵐為了保護(hù)狼孫，被老雕捉上了天空，老雕也古怪，它不肯啄食活體，卻非要將紫嵐摔下亂石灘。紫嵐對(duì)一雕并不示弱，奮力和它搏斗，最后和老雕同歸于盡。我為這母愛(ài)深深感動(dòng)，流下了一滴滴咸咸的眼淚。

　　書，是我的營(yíng)養(yǎng)品；書，是我感情的加油站；書，更是我生命中精彩而重要的一部分，從書中我體驗(yàn)到了人生五味，我喜愛(ài)書，它是我最好的朋友。

書的味道作文2

　　每天踏進(jìn)校門，朗朗讀書聲掠過(guò)我的耳畔。教室里，同學(xué)們齊聲朗誦著古詩(shī)文，那樣和諧，讓人覺(jué)得很愜意。這讓我覺(jué)得，書的味道，是無(wú)窮無(wú)盡的，多姿多彩的，讓人百讀不厭的。

　　每每翻開再讀，就又會(huì)嘗到另一種全新的味道。這種味道既陌生又熟悉，既清新又充滿醇香，細(xì)細(xì)一品，那幾種味道交錯(cuò)在一起，沁人心脾，讓人陶醉其中。這時(shí)候，我又讀懂了書的味道，是濃郁的，讓人回味無(wú)窮。

　　最近，每個(gè)星期，戚老師總會(huì)請(qǐng)愛(ài)看書的同學(xué)做到講臺(tái)上讀出他們讀過(guò)的精彩片段和講出自己的心里感受。朱自清筆下的《荷塘月色》，將我隴上一片輕紗，在那荷 塘邊，月色下悄然漫步著。夢(mèng)想的天空是多么美麗，四周的柵欄，讓我在這里遨游。荷塘里，人的影子伴隨著花的飄香，澄澈的.水幽幽蕩漾，時(shí)不時(shí)有幾聲蛙叫，填 補(bǔ)著這朦朧之景。而這月光，似乎在于荷塘對(duì)話，一片笑聲激起了荷塘，它們慢慢走近遠(yuǎn)方天國(guó)┅┅從中我感覺(jué)到，讀語(yǔ)文書是一種享受，而看課外書，更是一扇能 敞開心靈的窗戶。當(dāng)你以安詳?shù)男木w在寧謐的氛圍中讀一本好書時(shí)，它可以把你帶入那種既恍惚空靈有旖旎美好的境界中去。在一種如詩(shī)的意境中讀書，心靈會(huì)像熱 水里的新茶一般絲絲縷縷地舒展開來(lái)�；蛟S，你會(huì)感到那個(gè)溫暖的杯底從你的心房間熨過(guò)，熨開你心上的每一縷皺褶。

　　班里的圖書漂流，總能讓同學(xué)們慢慢咀嚼，嚼出一番韻味來(lái)；師生共讀一本書，老師的引領(lǐng)下，書的味道，是悠悠的甘甜，又如地面上涌出來(lái)的一泓清泉，清新自 然；班級(jí)讀書會(huì)，是同學(xué)們最喜歡的讀書方式。在這里，我們可以彼此傾聽(tīng)、 可以彼此相愛(ài)、 可以大膽地說(shuō)出心里話、 可以用愛(ài)心說(shuō)誠(chéng)實(shí)話，在這里，我們的思想在交流，我們的智慧在碰撞。每每此時(shí)，我們便沉浸在書香中。

　　生命因羽翼而飛翔，羽翼因讀書而堅(jiān)韌，堅(jiān)韌因成長(zhǎng)而美麗，唯有這樣才能讓三者融為一體，這是書籍帶給我的智慧和道理，我愛(ài)讀書，愛(ài)書中的那一縷縷的油墨清香味……

書的味道作文3

　　書，有如薄酒煮雪，清茶熬霜的閑淡；

　　書，有如雪凝霜華，酒濃茶香的暢快；

　　書，有如雨打芭蕉，風(fēng)撫楊柳的溫潤(rùn)；

　　書，有如銀絲屬線，一紙難清的味道。

　　低吟處，那是李白“我歌月徘徊，我舞影凌亂”的香甜、安逸；是他“五花馬，千金襲，呼爾將出換美酒，與爾同銷萬(wàn)古愁”的苦澀、哀緬。忽而，羌笛聲，胡旋舞，是大漠風(fēng)沙的豪爽，有如“馬作的盧飛快，弓如霹靂弦驚”；是七弦苦琴的哀訴，有如子期、伯牙“高山流水遇知音”；是江湖夜雨的孤寂，有如“萬(wàn)里悲秋常作客，百年多病獨(dú)登臺(tái)”。此詞此句，皆融于味也。句句吐情，情出于味，嚼字感懷，既而悟出書之味也。

　　細(xì)咀時(shí)，不管風(fēng)吹浪打，我自閑庭信步，任他弱水三千，我依舊只取一瓢飲。任世外嘈雜喧擾，我卻只愿賞菊種豆，漫步田園，做我田園之子。你可知那正是閑情雅興的陶潛？任官場(chǎng)“隨其流而揚(yáng)其波，哺起嘈而啜其醨”，我卻依舊“舉世皆濁我獨(dú)清，眾人皆醉我獨(dú)醒”，你可知那正是汩汩泊羅旁的屈原？人，情韻悟于書；依其書，品其味也，雖自是各領(lǐng)風(fēng)騷，獨(dú)具情味，然而，我卻甚是迷戀，恐怕是那書之味吧！

　　輕撫時(shí)，微微擦過(guò)，惟恐折紙損書。情是一種癡迷，味是一種牽纏，情系三國(guó)，味癡亂世。聊天密謀，遠(yuǎn)處殘陽(yáng)如血�？犊�激昂隨風(fēng)遠(yuǎn)去，卻多了些許苦澀哀嘆。嘆那關(guān)云長(zhǎng)大意失荊州，劉備報(bào)仇心切失陸遜，唏噓蜀國(guó)人才不濟(jì)，諸葛殫精竭慮也無(wú)濟(jì)大局。梟雄曹操竟被司馬氏篡權(quán)……羽扇綸巾，談笑間檣櫓灰飛煙滅。既是苦澀，卻也回味無(wú)窮。味蘊(yùn)于書，我便愿與書親近，想是那書之味的誘惑吧。

　　回首時(shí)，盡嗅書的美味。在奇跡變幻的西游里，我嗅到的是無(wú)限的神通廣大；在一百零八單好漢中，我嗅到的是無(wú)限的豪情與義氣；在群雄逐鹿的`年代里，我嗅到的是足智多謀的群雄與戰(zhàn)國(guó)的詭秘。瞧！那是書的味道，有悲涼奇幻之味，有豪情義氣之味，有算計(jì)陰險(xiǎn)之味。味味皆具書的味道，總是那么齊全，實(shí)難極盡書之味。

　　詩(shī)罷、人罷、韻罷皆了然于書之味中�？此瓢捉z細(xì)針，粗糙紙頁(yè)，集集冊(cè)冊(cè)，盡顯人情冷暖、典雅特質(zhì)、玉湖冰清，千年雷霆，萬(wàn)里神飄。

　　秋風(fēng)瑟瑟，樹葉紛紛，湖水微微，波光粼粼，遠(yuǎn)處幽香，撲鼻而來(lái)。惟恐不領(lǐng)人間風(fēng)味，徒嗅一身書之氣味罷。

書的味道作文4

　　書能陶醉人們的心靈。那么，書飄散著什么樣神奇的味道呢？

　　小時(shí)候，我撲在美麗的童話世界里，伴著白雪公主走過(guò)陰險(xiǎn)的森林，走向幸福的殿堂；我成為灰姑娘的水晶鞋，隨著十二點(diǎn)的鐘聲匆忙離去；我是那天清晨海面上的第一縷陽(yáng)光，照亮了小美人魚純潔的靈魂……我想，書是蘋果味兒的，它美味甘甜，清脆單純。

　　讀冰心的《繁星·春水》，我成了詩(shī)人手中一頁(yè)載清親情的小舟，隨波而去，朝母親的懷抱漂去；我閃做夜空的繁星，安撫著母親思兒的心靈；我化成一江春水，悠悠流向故鄉(xiāng)……我想，書應(yīng)該是故鄉(xiāng)土地的味道，它清新又苦澀，恬淡而寧?kù)o。

　　讀莎翁的《羅密歐與朱麗葉》，我望見(jiàn)了金錢與勢(shì)力的本質(zhì)，也看見(jiàn)了朱麗葉為愛(ài)人而食毒倒地的一瞬。書，是玫瑰的味道吧，它濃郁美麗，芳香清雅。

　　讀老舍的《四世同堂》，我回到了那戰(zhàn)火紛飛的北平，望見(jiàn)了日本侵略者那一副副可鄙可恥的丑惡嘴臉，感受到了錢先生寧死不屈的偉大風(fēng)骨。我想：書就是梅花的味道，它堅(jiān)毅頑強(qiáng)，雪中飄香。

　　讀金庸的武俠傳奇，我成了不折不扣的女俠，身披飛素袍，手握絕世奇劍，站在群山的最高點(diǎn)，迎風(fēng)長(zhǎng)嘆，飄散的長(zhǎng)發(fā)道出亂世的無(wú)奈……這時(shí)，書便成了鋼鐵的味道，在那廝殺的世界中，也未免柔腸寸斷。

　　在古詩(shī)詞的世界中，書飄溢著淡淡墨香，讀李白的詩(shī)，月下對(duì)飲，這是美酒的味道；讀杜甫的'詩(shī)，茅屋放歌，這是冬風(fēng)的味道；讀王維的詩(shī)，林中溪澗，這是松竹的味道；讀李清照的詩(shī)，風(fēng)花雪月，這是落花的味道；讀蘇軾的詞，驚濤拍岸，這是大江的味道……

　　書的味道是五彩繽紛的，是多姿多彩的。

　　“讀一本書，就好像是對(duì)生活打開了一扇窗戶。”書是知識(shí)的殿堂，是智慧的海洋。我就像一只以書做翅的小鳥，在知識(shí)的天空中飛翔，在智慧的海洋中遨游。

　　愛(ài)書吧，去品味書的味道吧！

書的味道作文5

　　書是人類進(jìn)步的階梯。

　　——高爾基

　　以前的自己覺(jué)得讀書是一件乏味的事，轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去都在講人情世故，文學(xué)書尤其乏味，它不像平時(shí)幾元錢就能買到的“渣渣”小說(shuō)，那樣故事情景激烈，內(nèi)容懸疑。

　　平時(shí)好強(qiáng)的我，總想在老師和同學(xué)面前展現(xiàn)自我，而這次自己卻輸?shù)煤軕K。

　　實(shí)習(xí)老師來(lái)到辦理，說(shuō)：“下周一的國(guó)旗下演講該我們班了，主題是—社會(huì)主義核心價(jià)值覌。想展現(xiàn)自我的同學(xué)可以寫一下，然后拿給我，幫你們修改。”我一聽(tīng)，呀！這是一個(gè)好機(jī)會(huì)啊，不僅可以讓同學(xué)和老師重新認(rèn)識(shí)我，還可以在臺(tái)上練練膽識(shí)。我這一想，激動(dòng)的拿起筆和本子。在那里，埋頭苦想。我一邊想一邊轉(zhuǎn)筆，可最后還是沒(méi)有結(jié)果，我瘋狂的亂舞著我的頭發(fā)，有一種自我藐視的感覺(jué)。平時(shí)自以為是的我，這次輸了。

　　我吃完晚飯后，來(lái)到教室�？匆�(jiàn)一個(gè)同學(xué)正埋頭寫文章。我“躡手躡腳”的走過(guò)去，一看是演講稿。我才驚慌了，會(huì)到座位上，再次拿起筆和本子，我想了好久還是沒(méi)有結(jié)果，我猛地拍了桌子，說(shuō)：“我—放棄—了。啊啊……”

　　星期一的到來(lái)，使我感到無(wú)比羞愧，沒(méi)有臉去面對(duì)了。

　　我記得清清楚楚，在一個(gè)太陽(yáng)還未出發(fā)萬(wàn)丈光芒的上午，我校運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上就站了幾千的師生。過(guò)了一段時(shí)間，走進(jìn)了以為又瘦又高的`扎著馬尾的同學(xué)，穿著校服，步履穩(wěn)健，滿懷自信，光芒四射。

　　她走上講臺(tái)，開始她的演講，然后是她禮貌簡(jiǎn)單的鞠躬。她的普通話很是標(biāo)準(zhǔn)，尤其她的演講內(nèi)容更為豐富。這一篇演講稿經(jīng)她一演講，再一解釋。我懂了，我也明白了。

　　自己數(shù)的原因很簡(jiǎn)單，沒(méi)有多讀書。自以為是，驕傲自大。她的演講稿的內(nèi)容引用了很多的經(jīng)典故事，語(yǔ)言流暢，一聽(tīng)就是多讀書的人。

　　從這次經(jīng)歷中，我體會(huì)到了書的重要性。書的味道彌漫在各處。用自己的一生來(lái)感受書的味道。冰心奶奶說(shuō)過(guò)，多讀書，讀好書，好讀書。

　　書也代表著一種味道，那不是無(wú)法保留，而是以另一種姿態(tài)，在空中彌漫和尋找懂它的人。

書的味道作文6

　　一陣微風(fēng)，書香縈繞，方圓之間，觀人世間繁華榮耀，八方之間，品大世界蒼茫壯闊。

　　讀書有四季，春季賞書，賞得到“春色滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來(lái)”的春意蓬勃，賞得到美好事物的無(wú)限生機(jī)；賞得到“聞道春還未相識(shí)，走傍寒梅訪消息”的昂揚(yáng)新春，賞得到光明未來(lái)的萬(wàn)分期盼；賞得到“草樹知春不久歸，百般紅紫斗芳菲”的暮春絕美，賞得到看山似山的平靜淡然。初春賞書，賞花苞待放；當(dāng)春賞書，賞姹紫嫣紅；暮春賞書，賞絕美芳菲。春，萬(wàn)物之新生，春，蓬勃之新生，春如此，書亦如此。

　　夏季觀書，觀得到“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”的生動(dòng)細(xì)膩，觀得到炎夏之初的無(wú)限生命；觀得到“稻花香里說(shuō)豐年，聽(tīng)取蛙聲一片”的悠然神往，觀到恬靜夏夜的清閑安祥；觀得到“黃梅時(shí)節(jié)家家雨，青草池塘處處蛙”的心如止水，觀得到夏雨微涼的寧?kù)o致遠(yuǎn)。初夏觀書，觀夏至未至；當(dāng)夏觀書，觀酷暑風(fēng)和；末夏觀書，觀鉛華洗盡。夏，萬(wàn)物之鼎盛，蓬勃之繁榮，夏如此，書亦如此。

　　秋季品書，品得到“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝”的'壯志凌云，品得到大展宏圖的赤子之心；品得到“停車坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花”的余味無(wú)窮，品得到楓林美景的情韻悠然；品得到“八月秋高風(fēng)怒號(hào)，卷我屋上三重茅”的焦急萬(wàn)分，品得到心系百姓的大能之心，初秋品書，品秋風(fēng)微涼；當(dāng)秋品書，品楓葉紅霜；深秋品書，品世態(tài)炎涼。秋如此，書亦如此。

　　冬季閱書，閱得到“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開”的傲雪暗香，閱得到堅(jiān)忍不拔的可貴秉性；閱得到“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹萬(wàn)樹梨花開”的壯闊雪景，閱得到鞍馬風(fēng)塵的壯麗奔放；閱得到“百泉凍皆咽，我呤寒更切”的啼饑號(hào)寒，閱得到傾訴窮愁的不平之鳴。初冬品書，品微雪飄零；當(dāng)冬品書，品傲寒徹骨；深冬品書，品梅花爭(zhēng)放。冬如此，書亦如此。

　　書有暖春，有萬(wàn)物復(fù)蘇，和煦微風(fēng)；書有炎夏，有小荷蜻蜓，知了不休；書有涼秋，有蕭蕭落葉，如瑟冷風(fēng)；書有寒冬，有皚皚白雪，傲骨寒梅。

　　一陣微風(fēng)，書香消逝。

書的味道作文7

　　 書是人生的密友，是心靈的伴侶。雖然對(duì)于有些人來(lái)說(shuō)，書也許只是一頁(yè)頁(yè)密密麻麻的文字而已，不免有些單調(diào)乏味，但是，書對(duì)于我來(lái)說(shuō)，它是一道道美味佳肴，每一道都散發(fā)著它獨(dú)特的味道……酸我的書柜里有許多勵(lì)志的感人故事書。至于我為什么喜歡它們，那是因?yàn)槲矣X(jué)得看這一類書，每看一遍都是在給心靈進(jìn)行一次神圣的洗禮。這些故事里有友愛(ài)、勇氣、親情……每次閱讀完之后，我都會(huì)為文中的主人公所感動(dòng)，鼻子也一陣陣發(fā)酸，有一種即將要流淚的.感覺(jué)。這類書的味道是“酸”的。甜 童話書一直是我的最愛(ài)。在讀童話時(shí)，我會(huì)感到雙眼是那么配合，心靈是那么默契。在看童話故事時(shí)，我可以盡情發(fā)揮自己天馬行空的想象：旅行于一個(gè)奇幻的國(guó)度——看！面包會(huì)逃離主人的房間，熱氣球會(huì)獨(dú)自環(huán)球旅行；海下居然還有一個(gè)小城……一切的一切都是那么奇妙，讓人在閱讀的同時(shí)感受著無(wú)盡的快樂(lè)。所以，童話書的味道應(yīng)是快樂(lè)的“甜”味。 苦有的書帶給我的卻是一種苦澀的味道。那是我在看《紅樓夢(mèng)》時(shí)，看到寶玉聰明靈秀，以一顆純真的心對(duì)待他身邊的人，極力抗拒封建主義為他安排的傳統(tǒng)的生活道路。他盡力逃避參加各種的交游和應(yīng)酬，可他無(wú)力沖破封建禮教的桎梏，看到這，我對(duì)封建社會(huì)產(chǎn)生了十足的厭惡感，也為寶玉生活在那個(gè)社會(huì)感到深深的悲哀。這類書的味道是一種濃濃的“苦”味。 辣在我較無(wú)聊時(shí)，我喜歡看一些偵探小說(shuō)。這類小說(shuō)里，每一件案子都是那么天衣無(wú)縫，讓人覺(jué)得作案人的作案手法太不可思議了，簡(jiǎn)直令人無(wú)法相信�？墒牵�那又如何？來(lái)吧，跟隨福爾摩斯、名偵探柯南等一起一步步去解開謎團(tuán)。每當(dāng)讀這一類書時(shí)，我的邏輯思維能力也會(huì)跟隨小說(shuō)的劇情發(fā)展?jié)u漸提高，心情也跟著案情的發(fā)展不斷的變得緊張。讀完這種書的感覺(jué)只有一個(gè)字——爽！因此，這種書的味道是讓人感覺(jué)超爽的“辣”味。書，還有很多很多的不同的味道，每一種味道都各有各的特點(diǎn)。當(dāng)然，只有用心去體會(huì)，才會(huì)品嘗得到。

書的味道作文8

　　書是知識(shí)的時(shí)尚前沿，知識(shí)大舞臺(tái)的臺(tái)柱！書，猶如它體內(nèi)流淌的文字一樣，四四方方，這水桶般的腰卻誘人往它身體里鉆，我嗅了嗅那一頁(yè)頁(yè)蠟黃的紙，沒(méi)有香水的芬芳，沒(méi)有雞腿香噴噴的氣息，只有一種說(shuō)不出的，聞著卻很有閱讀的氛圍，是一種讓人感覺(jué)很舒爽的氣味，就像雨后土壤那樣好聞，只知道很合鼻子口味，很好聞，很好聞，聞……

　　書的味道可能是苦的，因?yàn)榍楣?jié)的傷感；如果有火辣辣的味道刺激著你的鼻腔，忍不住“哼”的.話，那是書的故事，令你惹來(lái)憤憤不平；若是誰(shuí)的臉上露出了唯美的笑，那么這本書的結(jié)局肯定是公主與王子過(guò)上了幸福的生活，誰(shuí)叫你笑著那么甜，像吃了蜜一樣……

　　今天，我家開著和煦的燈光，享受精神糧食，啃書！瞧，我老爸習(xí)慣性地操起了男人式瑜迦，二郎腿，往沙發(fā)上一靠，警服也不換，認(rèn)真地，哦不，與其說(shuō)認(rèn)真，不如說(shuō)審犯人一般的打量著眼前的這本書，這書也真慘，不僅被我爸緊緊扭著，還得面對(duì)那故作沉思的緊鎖眉，不用想，他必定在看哲學(xué)書，看那些看不懂的東西就是看書的最高境界么？媽媽倒真是享受，躺在床上，蓋著被子，開著空調(diào)，呼著熱茶，看著書，羨煞世人哪！她一會(huì)兒對(duì)這本書點(diǎn)點(diǎn)頭，表示贊同這個(gè)教育孩子的方法，一會(huì)兒又對(duì)那本電器雜志點(diǎn)點(diǎn)頭，表示心動(dòng)，有一回，我還真看見(jiàn)一個(gè)送貨的，來(lái)到了我們家……我呢？我呀，正對(duì)著電腦笑得花枝亂顫，連滿身的肉也笑了起來(lái)，其實(shí)我是在看電腦漫畫書啦，不過(guò)前提是必須坐在板凳上和它一起板著背……笑話書嘛，不應(yīng)該輕松一點(diǎn)么？

　　看到電子書的底末，在發(fā)言區(qū)，有人提出：看書是好還是壞？我贊成正方，因?yàn)�，只要你到正�?guī)書店去看那些充滿知識(shí)的少兒讀物，并調(diào)整閱讀時(shí)間，怎么會(huì)近視呢，看書哪會(huì)有什么好壞呢？如果你非要看壞的書，想書的壞處，那么你的心已經(jīng)壞了！

　　書是香的，請(qǐng)不要將它人工成蔥郁的狐臭！

書的味道作文9

　　讀書是一種味道。

　　靜坐書屋，盤膝而坐，握一本古書，捧一杯新茶，茶香，書香，滿目滿嘴，不亦樂(lè)乎?!

　　這一種溫馨濃郁的感覺(jué)你可曾有過(guò)，或者已經(jīng)是很久以前的事了?也許，經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展的今天，我們漸漸地在習(xí)慣于電腦屏幕前的安詳，習(xí)慣于在機(jī)器前適應(yīng)機(jī)器。不可否認(rèn)的是，電腦的確給我們的生活帶來(lái)更大的方便，它快捷，更新速度快，很適合我們今天的`社會(huì)，但是，快節(jié)奏的生活之外，我們是不是也需要一些安閑，一絲平靜，一種在書香中超然物外而非電腦屏閃前的感覺(jué)?

　　書給人一種真實(shí)的感覺(jué)，捧一本書，就好像確確實(shí)實(shí)地捧了一個(gè)世界，沒(méi)有電腦中的虛擬，它讓我感到自己真實(shí)的存在。

　　讀書也是一種味道，一種真真切切的味道，純凈得讓你不會(huì)有一絲雜念。讀《紅樓夢(mèng)》，讀一個(gè)古代家族最真切的記錄，或莞爾一笑，或蹙眉深思，當(dāng)淚水順著臉龐一粒一粒地滾下，匯著一縷縷心靈的悸動(dòng)流進(jìn)心田時(shí)，你知道，那是一種咸咸的辛酸的味道，勿用唇舌，心靈自會(huì)告訴你它最真實(shí)的感受。

　　讀《三國(guó)演義》，讀一個(gè)朝代的興衰存亡，激烈處，拳頭緊握;平和處，心猶澎湃;蒼涼處，潸然淚下。不是絲絲縷縷的兒女情長(zhǎng)，而是戰(zhàn)鼓緊響的壯懷激烈，是一代代英豪戰(zhàn)前灑血的壯舉，是會(huì)讓你心靈落淚的味道，品一品，那是一種淡淡的，蒼涼的味道。

　　讀書，品味，猶品人生，品世界，品心靈，品自己，不會(huì)如網(wǎng)絡(luò)一般迷失，只會(huì)讓你找回更真實(shí)的自我，不會(huì)讓你在屏閃前悸動(dòng)不安，只會(huì)讓你心境平和如一池靜水。

　　時(shí)代的發(fā)展，這樣的悠閑也許不再多見(jiàn)，那讀書時(shí)一股股淡淡的味道也許不再熟悉如故，那么，坐在電腦前面緊張地過(guò)著日子的你，是否樂(lè)意在閑暇的時(shí)候，捧起塵封多日的書，拂去上面灰塵的印記，打開塵封多年的心靈日記，再一次聞一聞那別離多時(shí)的故友淡淡的卻又不失其濃郁的香味，重新經(jīng)歷一次心靈的滌蕩，內(nèi)心的凈化，再一次感受平靜的沒(méi)有外物打擾的味道。

　　電腦前與書本旁的味道，你選擇哪一個(gè)?

書的味道作文10

　　有人把書當(dāng)作夢(mèng)中白衣飄飄的仙女，在成長(zhǎng)的路上引導(dǎo)我們?nèi)ヌ剿髂巧衩囟鴺O富魅力的未知森林；有人把書當(dāng)作母親，她口中瑣碎的叮嚀，在成長(zhǎng)的路上提醒我們注意前方的陷阱；有人把書當(dāng)作朋友，在我們成長(zhǎng)的路上給予我們關(guān)懷，讓我們感受到人性的溫暖。

　　可我覺(jué)得，書就像美食，每一本書都有一種味道，讀書就是把這種味道吸入身體里，任其在里面縈繞，久久不能散去。

　　周作人的書有一股泥土的香味。

　　在讀到“深秋，搬一把木椅，坐在滿是落葉的深院，叫上鄰友，談天說(shuō)地……”這段話時(shí)，泥土的香味陣陣撲鼻，讓我沉醉。讀周作人的書，像清晨沿一條深幽的小徑走進(jìn)剛冒出幾抹嫩綠的山里，陣陣清風(fēng)夾雜著小草的香味，迎面拂來(lái)。有時(shí)會(huì)有幾縷金色的陽(yáng)光從葉間的縫隙射下，一個(gè)轉(zhuǎn)身帶出一串鳥啾。

　　他的書平凡但不平庸，字里行間流露出的滿是人間真味。我突然明白，所有的一切都會(huì)歸于平凡，用心生活，別被塵事絆住。

　　冒辟疆的書有一股甜甜的蜂蜜味。

　　在讀到“姬每與余靜坐香閣，細(xì)品名香，宮香諸品淫，沉水香俗……”時(shí)，我仿佛在吃一罐蜂蜜，這蜂蜜甜而不膩，讓人回味。他們和董小宛是平凡的，因?yàn)樗麄兊囊簧�并沒(méi)有驚天動(dòng)地的壯舉，他和董小宛卻又是偉大的，因?yàn)榧词箶?shù)百年后讀他們的故事，仍能嘗到他們愛(ài)情的淡淡蜂蜜味。

　　讀完冒辟疆的書，我突然明白，在看似冷漠的世上，仍有人間至純的情感，仍有寒風(fēng)中一個(gè)擁抱的溫暖。

　　林夕的書有一種清新的薄荷味。

　　當(dāng)讀到“紀(jì)念品被我們放在看不見(jiàn)的角落，偶爾想起才回去翻看一眼，不然都快忘記了它的存在，我在想：當(dāng)初的種種，是為了什么……”時(shí)，一陣清涼的風(fēng)掠過(guò)我的腦海，讓人覺(jué)得絲絲涼意后感到更加的熱血。我突然明白了“珍惜”這兩個(gè)字的含義。

　　每本書都有它自己的味道，或酸或甜，或苦或辣，但就是這些味道，讓我在成長(zhǎng)的'路上嘗到了人生的味道，看到了人類的不朽。

　　書最大的魔力是讓我們用自已的心情去體會(huì)別人的經(jīng)歷。讀一本書，就是與一個(gè)交往多年的密友在星空下促膝而談，書中的溫暖會(huì)讓我會(huì)心一笑，書中的深情會(huì)讓我動(dòng)容，書中的憤慨會(huì)讓我拍案而起，書中的心酸，也會(huì)讓我潸然淚下。

　　書香將一直伴我成長(zhǎng)！

書的味道作文11

　　藍(lán)藍(lán)的天，白白的云，青青的草地，一切都干凈透明和幼兒園寶寶們的眼睛一個(gè)樣。

　　白絨絨的柳絮伴著“排排坐，吃果果”的歌聲飄過(guò)清清的水面。那時(shí)候的我就很愛(ài)聽(tīng)故事，講故事。

　　那個(gè)時(shí)候的我只有一本書，我愛(ài)捧著這本書，看著上面的圖畫講故事。講完后，我就會(huì)問(wèn)媽媽：“我這樣算讀過(guò)書了嗎？”媽媽的回答呢，永遠(yuǎn)都是笑笑。這時(shí)的我，認(rèn)為讀書就是一種快樂(lè)，一種幸福。

　　漸漸地，藍(lán)天，白云，草地都蒙上了一層神秘的顏色，唯一沒(méi)有變的，是那顆純潔的童心和喜歡讀書的那種感覺(jué)。這是什么感覺(jué)呢？是一種熱愛(ài)嗎？

　　剛步入小學(xué)的我，在課堂上努力認(rèn)識(shí)生字，唯一的`理由就是認(rèn)識(shí)了生字拼音后，我就可以認(rèn)識(shí)書上的字了。書，給予了我快樂(lè)，讓我在書的世界穿梭。

　　二三年級(jí)了，一切似乎都沒(méi)變。只是我對(duì)書的熱愛(ài)更強(qiáng)烈了，不，不是熱愛(ài)，簡(jiǎn)直是瘋狂，晚上睡覺(jué)前讀書，早上醒來(lái)了讀書，吃飯的時(shí)候讀書，放學(xué)回家讀書，甚至有時(shí)連上課也會(huì)想拿出書來(lái)偷偷讀幾句，但，我沒(méi)有找到快樂(lè)的感覺(jué)，這是什么呢？

　　四年級(jí)了，從無(wú)知到懂事的改變。我對(duì)看書有了新的觀念，讀書不是讀的多就好，是去讀出書中的道理。這，才是真正的讀書，于是，我將買來(lái)的書又認(rèn)真的看，仔細(xì)地讀，讀完《大林和小林》我讀出了善有善報(bào)，惡有惡報(bào)的真正含義，不在于你做了多少好事或壞事，而在于你開始時(shí)選擇的道理；《十萬(wàn)個(gè)為什么》讓我走出了井底世界，讓我發(fā)現(xiàn)宇宙中許多深不可測(cè)的奧秘……這時(shí)的我認(rèn)為讀書是一種享受，是一種熱愛(ài)。我也認(rèn)為，愛(ài)讀書，并不是天生的心理，而是要去多讀精讀。

　　捧起一本書，細(xì)細(xì)的品讀，細(xì)細(xì)地看，如品茶一般，品出它的味，才是真正的讀書，捧起一本書，細(xì)細(xì)的品，細(xì)細(xì)地看。如同置身于書中，看透它的意義，這才是真正的讀書。書，像一把鑰匙，打開你心中那扇知識(shí)的大門；書，像一個(gè)小精靈，在知識(shí)的天地伸出手微笑著迎接我，把我從孩提時(shí)代步入了成長(zhǎng)的旅程。

書的味道作文12

　　太陽(yáng)的影子輕巧地在書頁(yè)上跳動(dòng)，空氣中柔柔地彌漫著恬淡的香味，那是書獨(dú)有的味道。

　　我喜愛(ài)書獨(dú)一無(wú)二的寧?kù)o味道，這種味道引領(lǐng)我走向自己的天地，這種味道或許就是書無(wú)雙的魅力，讓人沉淪，令人趨之若鶩。

　　清晨，絲絲清冷驅(qū)散了倦意，清脆的鳥鳴喚醒了我讀書的渴望。一盞香茶，霧氣氤氳中，我品嘗著書的味道。茶香在空氣中彌散。我輕撫著陶瓷的茶杯，光滑細(xì)膩的觸感在掌心交融。指尖滑過(guò)比陶瓷更為細(xì)膩的文字，一筆筆帶著茶香在我心里描畫，繪出一幕幕跌宕起伏的劇情。我的心也隨著劇情起伏跳動(dòng)。這時(shí)，書的味道是淺淺的茶香。

　　午后，灼熱的陽(yáng)光烘烤大地，但在窗簾的過(guò)濾下變得溫和而慵懶，柔軟的光線在白底的墨字上悠然輕拂，油墨香氣撲面而來(lái)。翻開《紅樓夢(mèng)》，再次品味。初讀時(shí)，我覺(jué)得林黛玉不夠?qū)捜荽蠖�，寶玉脂粉氣息重。如此的人，怎能登大雅之堂？而如今再讀，我讀懂了“冷月照花魂”的`風(fēng)流別致，讀懂了鳳姐“機(jī)關(guān)算盡”的始末，讀懂了探春不是綠葉而是紅花，讀懂了賈母的智慧與沉靜，更是看到了大觀園從鼎盛至衰敗的歷程，完美地體現(xiàn)了當(dāng)時(shí)社會(huì)凄涼、腐敗的局面。難怪曹雪芹先生寫的“滿紙荒唐言，一把辛酸淚�！边@部墨香四溢的經(jīng)典之作，無(wú)論時(shí)光如何變遷，它仍是讀書人柜上不變的風(fēng)景。這時(shí)，書的味道，是永垂不朽的墨之清香。

　　夜晚，寂靜的窗外，月光如水灑在書頁(yè)上，我沉浸在歷史的長(zhǎng)河中。回想小時(shí)，讀書的感覺(jué)已大不同。幼時(shí)，我不懂陶淵明，不懂桃花源之美，不懂“采訪菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的超脫。現(xiàn)在才懂“晨興理荒穢，帶月荷鋤歸”的厭倦繁華與燈紅酒綠，喜愛(ài)“淡泊以明志，寧?kù)o以致遠(yuǎn)”。愿與高山流水作君子之交，愿享受返璞歸真的心情。歷史經(jīng)典有許多種孔孟的仁愛(ài)情懷，老莊的逍遙無(wú)為，史記的深遠(yuǎn)沉潛，這些只有長(zhǎng)大了，才體會(huì)得到。這時(shí)，書的味道，是古老的經(jīng)典之味。

　　“書不厭精，讀不厭細(xì)�！弊屛覀兣跗饡�，以自己為圓心，心為半徑，畫出一方自己的天地，找尋心中那一縷書的味道。

書的味道作文13

　　“書有味道嗎？”看到這兒，你一定會(huì)想：“就算有味道，也一定是苦的，因?yàn)椤畬W(xué)海無(wú)涯苦作舟’嘛！”

　　小時(shí)候，我常常看見(jiàn)媽媽捧著書，津津有味地讀著，每天都讀到很晚才睡覺(jué)，我催促媽媽快睡覺(jué)，媽媽卻摸著我的頭對(duì)我說(shuō)：“書里自有黃金屋，你長(zhǎng)大了可要多讀書�。　蔽曳�開書胡亂地看了幾頁(yè)，覺(jué)得沒(méi)什么好看的，既沒(méi)有漂亮的圖畫，也沒(méi)有帥氣的人物。我問(wèn)媽媽：“書有什么好看的，你為什么這么喜歡看書？”媽媽告訴我：“其實(shí)書有甜味，等你長(zhǎng)大了就會(huì)嘗到書甜甜的味道了。”“難道書真有甜味？我怎么不知道！”我迫不及待地伸出舌頭舔了舔，“啊，好苦啊，媽媽騙人！”媽媽笑得前仰后合，說(shuō)：“等你長(zhǎng)大了，就能嘗到書甜甜的味道了�！�

　　我現(xiàn)在上五年級(jí)了，也愛(ài)上了讀書。為了不浪費(fèi)讀書的大好時(shí)機(jī)，我每天寫完作業(yè)就看書，我還邊走路邊看書，吃飯的時(shí)候也看書，甚至蹲在馬桶上看書，一蹲就是半個(gè)小時(shí)。這么說(shuō)吧，只要我手中有一本書，我就會(huì)忘了吃，忘了睡。

　　有一次，該吃午飯了，正好媽媽剛給我買了一本《故事大王》，我一把拿過(guò)來(lái)，迫不及待地看起來(lái)，一頁(yè)，兩頁(yè)，三頁(yè)，我像一匹餓狼一樣，貪婪地讀著，不由地被書中的情節(jié)吸引著，當(dāng)看到有人要自殺時(shí)，我不禁大聲喊起來(lái)：“你可不能死啊，總有一天會(huì)抓住那個(gè)壞人的！”這時(shí)，媽媽三步并作兩步地走了進(jìn)來(lái)，緊張地問(wèn)我：“什么壞人？壞人在哪？”我一臉茫然地看著媽媽，媽媽瞬間明白了，高興地贊揚(yáng)道：“這孩子讀得好專注�。　�

　　俗話說(shuō)：“讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神�！币�?yàn)槲易x了好多書，所以我喜歡寫作文，當(dāng)看到我的每篇作文、周記上面大大的'“展”字，當(dāng)看到作文本上老師用紅筆畫出的一行行優(yōu)美詞句，當(dāng)聽(tīng)到老師在課堂上大聲朗讀我的作文，當(dāng)聽(tīng)到同學(xué)們對(duì)我的贊嘆……一絲甜味掠過(guò)我的心田。��！我知道了，這就是書甜甜的味道�。�

　　書的味道需要自己細(xì)細(xì)品味，充滿書香的童年真美呀！

書的味道作文14

　　在書中，我們不僅收獲了知識(shí)，而且能夠品出書中不同的味道。

　　有人說(shuō)，書中自有顏如玉，書中自有黃金屋，書中自有千鐘粟�；�于此，讓我深深地愛(ài)上了讀書。我愛(ài)讀書，愛(ài)讀各種各樣的書。在書中，我不僅收獲了知識(shí)，而且品出了書中不同的味道。

　　酸棗酸

　　有一天，媽媽給我買了一本書，書名叫《青銅葵花》。書皮上精美的圖畫和精彩的書名一下子便吸引了我。書中的內(nèi)容更是感人肺腑。當(dāng)我讀到葵花因不愿回到城里，死死地抱住媽媽的時(shí)候，那幅感人至深的畫面便浮現(xiàn)在了我的眼前。我的'眼淚就像決堤的洪水一樣涌了出來(lái)，心里更有一種酸痛的感覺(jué)。

　　甜蜜甜

　　元旦里，爸爸媽媽帶我去了新華書店。剛一進(jìn)店門，我便沖進(jìn)了書的海洋，在里面暢游。有一本叫《恰同學(xué)少年》的書，我先大致看了一下內(nèi)容，原來(lái)是講毛澤東的故事呀！我便下決心要它了，隨后，我又發(fā)現(xiàn)了一個(gè)獵物——《綠山墻的安妮》。這兩本書，我哪一本也不舍得放下，媽媽便說(shuō)：“兩本都買吧。”我開心地跳了起來(lái)。當(dāng)我拿著這兩本書走出書店時(shí)，心里甜絲絲的。

　　苦瓜苦

　　晚上九點(diǎn)，該睡覺(jué)了，可是我的書剛讀到最精彩的片段，這下可怎么辦呢？有啦，我可以躲在被窩里，打開小夜燈，偷偷地讀。就這么辦！洗完腳后，我甜甜地和媽媽說(shuō)了聲“晚安”，便上床啦。等到屋外的燈熄滅后，我的計(jì)劃開始啦。可正當(dāng)我看得入迷時(shí)，媽媽又神不知鬼不覺(jué)地飄到了我的床前，沒(méi)收了我的書，還扔了一句：“怎么剛才半個(gè)小時(shí)沒(méi)看夠呀？”有書不能看，我的心里好苦呀。

　　辣椒辣

　　課間，我發(fā)現(xiàn)閨蜜帶了一本我向往已久的《查理九世》。我要讀書的欲望立即燃燒起來(lái)，趕緊對(duì)她說(shuō)：“好閨蜜，借給我看看唄！”她頭也不抬地回了一句：“不行，我還要看嘞�！蔽蚁裥沽藲獾钠で蛞粯樱�這就是好閨蜜嗎？一種被辣椒嗆到的感覺(jué)讓我心里不舒服了很久。

　　這就是我喜愛(ài)讀書的故事，酸甜苦辣什么滋味兒都有，但每次看到書，我依然讀得津津有味，不亦樂(lè)乎。

　　作者：郭家琰，玉川路學(xué)校五年級(jí)

書的味道作文15

　　我很愛(ài)讀書。在書中里，我品嘗到了不同的味道。

　　酸棗酸

　　一天，媽媽答應(yīng)給我買一本《名偵探柯南》。當(dāng)天晚上，我欣喜若狂，興奮得連做夢(mèng)都?jí)舻搅嗣麄商娇履稀５诙�天，媽媽就帶著我去藍(lán)天書店買書。來(lái)到書店，我一個(gè)箭步?jīng)_進(jìn)了書的海洋，不一會(huì)便沉浸其中。過(guò)了一會(huì)，我喜滋滋地拿著我心愛(ài)的書，連蹦帶跳地走向了收銀臺(tái)�？勺屛页龊跻饬系氖牵瑡寢尵谷粵](méi)有帶夠錢。這時(shí)，我先是一愣，最后只好耷拉著腦袋，像泄了氣的皮球似的，依依不舍地把書放了回去�；厝サ穆飞希瑡寢屢恢苯o我道歉：“對(duì)不起，寶貝！我們下次再買，好嗎？”我只能無(wú)可奈何地說(shuō)了一聲“好�！�

　　那時(shí)，我的心里像是吃了一顆百年陳醋泡的酸梅似的，從嘴里一直酸到心底。

　　蜜糖甜

　　有一次，媽媽給我買了一本我向往已久的《昆蟲記》。那時(shí)，我的心里別提有多美了。一回到家，我就如饑似渴地“啃”了起來(lái)。這本書就像有魔力一樣深深地吸引了我，讓我愛(ài)不釋手，就連媽媽喊我吃飯，我也充耳不聞，一直到把《昆蟲記》讀完，我才徹底停下來(lái)。我覺(jué)得這真是太過(guò)癮了。因?yàn)樽x到一本好書，我覺(jué)得心里就像喝了蜜糖一樣，甜滋滋的。

　　苦瓜苦

　　有一次，姥姥家有事，所以我們要去河北姥姥家住幾天。我就帶了一本書，到了晚上我就讀起來(lái)。正當(dāng)我讀書讀到最精彩的.部分時(shí)，只聽(tīng)姥姥說(shuō)：“這么晚了，還不睡覺(jué)，干什么呢？”我一見(jiàn)這種情況，就知道書是藏不住了，早晚要露餡的。果不其然，姥姥大發(fā)雷霆，還把我心愛(ài)的書毫不留情地沒(méi)收了。

　　當(dāng)時(shí)，我的心里就像吃了苦瓜一樣，如鯁在喉，難以下咽，真是苦不堪言。

　　辣椒辣

　　一次課余活動(dòng)期間，我發(fā)現(xiàn)我的同桌竟然帶來(lái)了一本我盼望已久的《我的動(dòng)物朋友們》。頓時(shí)，我的兩只眼睛就像兩個(gè)100瓦的大燈泡一樣睜得圓圓的，大大的。我不由分說(shuō)地趕緊向他討好：“求求你了，讓我先看看吧！”“不行，這是我昨天剛買的，我還沒(méi)來(lái)得及看呢�！彼�毫不猶豫地拒絕了我，我一下子像泄了氣的皮球一樣，變得有氣無(wú)力。

　　頓時(shí)，我的心里就像吃了麻辣豆腐一樣，又麻又辣，讓人難受。

　　這就是我與書的故事，雖然充滿了酸甜苦辣，但也讓我的生活津津有味。我覺(jué)得充滿書香的童年是豐富多彩的。

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