帶一本書(shū)去旅行作文(通用20篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編幫大家整理的帶一本書(shū)去旅行作文,歡迎閱讀與收藏。
帶一本書(shū)去旅行作文 1
我從小就夢(mèng)想將來(lái)能當(dāng)一名探險(xiǎn)家,去熱帶雨林邂逅野人,去荒島體驗(yàn)求生生活,去埃及探秘金字塔……
真可謂是“日有所思,夜有所夢(mèng)”呀!獨(dú)坐在庭院,輕翻《魯濱孫漂流記》,靈魂悄悄起身,開(kāi)始心靈的探索……
“撲通”一聲,我墜入茫茫大海,隱約看見(jiàn)前方似乎有一個(gè)島,便鉚足了勁向島游去。好不容易到了島上,我卻已筋疲力盡,躺在島上,視線越發(fā)模糊……
過(guò)了許久,我漸漸睜開(kāi)眼,艱難地爬到了樹(shù)蔭下,放眼望去,荒涼孤僻,毫無(wú)人煙——完了,怎么辦?我大聲痛哭起來(lái)。突然,失聲痛哭的`我看見(jiàn)自己口袋里有本《魯濱孫漂流記》——對(duì)啊,與其坐下哭,倒不如學(xué)魯濱孫荒島求生。我立刻起身,找了個(gè)山洞和一些木頭做了個(gè)房子,又找了些野果吃,便睡下了……
第二天,我開(kāi)始學(xué)著打獵。只是做了一個(gè)很簡(jiǎn)單的機(jī)關(guān),就有獵物上鉤,哈哈,好幸運(yùn)。但不能光打獵,我又找了些果子曬干,開(kāi)始儲(chǔ)糧。為了每天都有肉吃,我又學(xué)著魯濱孫將上鉤的獵物圈養(yǎng)起來(lái)。日子漸漸美好起來(lái)……好景不長(zhǎng)。一天,突然下起了暴風(fēng)雨,頓時(shí),我的房子、食物全都?xì)в谝坏贿^(guò)還好書(shū)沒(méi)事,有了書(shū),一切方可從頭再來(lái)。
不知不覺(jué)一個(gè)月過(guò)去了,這個(gè)月收獲可不小,不僅學(xué)會(huì)了野外生活,還認(rèn)識(shí)到書(shū)對(duì)旅行有多重要。當(dāng)然,我也很想家,于是為了回家,我又開(kāi)始自己動(dòng)手造船……
忽然,我聽(tīng)見(jiàn)了一聲呼喊:“兒子,回屋睡吧!”。【谷皇且粓(chǎng)夢(mèng),看來(lái),要成為一名探險(xiǎn)家,如果沒(méi)有足夠的野外生存知識(shí)肯定不行,我還是需要多讀書(shū)呀!
旅行,需有書(shū)相伴,有書(shū)指引。帶一本書(shū)去旅行,就是帶著解決困難的方法,帶著克服困難的力量。從此,不管去哪兒,我都會(huì)帶上一本書(shū)……
帶一本書(shū)去旅行作文 2
在我的書(shū)架上,有一本書(shū)——《帶一本書(shū)去南京》。我經(jīng)常會(huì)拿出來(lái)翻看,看了它,我才發(fā)覺(jué)平時(shí)我們嘴上說(shuō)的南京是六朝古都,人杰地靈的緣由是什么。
讀了這本書(shū)我知道了:
南京最有名氣的就是紫金山,紫金山即鐘山,“虎踞龍?bào)唇駝傥簟敝械凝報(bào)粗傅木褪亲辖鹕。這句詩(shī)寫(xiě)出了紫金山的氣勢(shì)非凡,自古以來(lái),紫金山被視為風(fēng)水寶地,人們對(duì)紫金山都有著濃厚的感情。所以從明代的朱元璋,到現(xiàn)代的孫中山,都長(zhǎng)眠于此。所以每次到明孝陵、中山陵一游,我都要遠(yuǎn)遠(yuǎn)地多看它們幾眼,感受一下它們壯觀的氣勢(shì),百看不厭。
說(shuō)到了紫金山,就不得不提秦淮河。每次來(lái)到秦淮河畔,看著它的燈光夜市和古老的建筑,我就想起了詩(shī)句“南朝四百八十寺,多少樓臺(tái)煙雨中”和“朱雀橋邊野草花,烏衣巷口夕陽(yáng)斜”。明白了什么叫“物是人非”。
讀了這本書(shū),我知道了除了紫金山、秦淮河、玄武湖……,我還知道了雞鳴寺有口胭脂井;清涼山石頭城的鬼臉;南京的兩座“半山園” ……
南京的`風(fēng)景美不勝收,南京的美食也是名聲在外。比如說(shuō),秦淮小吃、冬天里大街小巷隨處可見(jiàn)的旺雞蛋、金陵雙臭、各色野菜……另外“滿(mǎn)天飛的鴨子”更是南京一絕!
讀了這本書(shū)我更知道了南京是個(gè)盛產(chǎn)名人的城市:孫權(quán)、李煜、朱元璋、曹雪芹,張恨水、葉兆言……
讀了這本書(shū)我知道了南京的老名俗有哪些,知道了南京的特色一條街系列……
讀了這本書(shū)我才知道古人為什么把“讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路”作為一種追求。
讀了這本書(shū),我有種想走遍南京的沖動(dòng)。
我想:今后穿行在南京的名勝古跡和大街小巷時(shí),我會(huì)是帶著這本書(shū)在旅行,我會(huì)更愛(ài)南京。
帶一本書(shū)去旅行作文 3
無(wú)論是出差還是出游,我總是習(xí)慣帶上一本書(shū),即使背包再滿(mǎn),也要減掉別的東西把書(shū)塞進(jìn)去。這一方面是因?yàn)槌鲂型局兄T多等待的時(shí)光需要打發(fā),另一方面,出游對(duì)我而言重要的在換環(huán)境換心情,而不是游景點(diǎn),所以我經(jīng)常會(huì)一個(gè)人脫離大部隊(duì),找個(gè)角落,安安靜靜地看兩頁(yè)書(shū),體會(huì)真正沒(méi)人打擾的休閑時(shí)光。
現(xiàn)在如果有機(jī)會(huì)出去個(gè)幾天,往往會(huì)找一本小說(shuō)或是散文集,標(biāo)準(zhǔn)是能夠比較輕松地讀下去,讀一遍足已,不需反復(fù)讀,更沒(méi)有什么保留的價(jià)值。這樣的書(shū)會(huì)在旅途中閱讀完畢,然后就留在返回前的那個(gè)地方,這樣也就避免了在回程中給背包增加負(fù)擔(dān)。當(dāng)然,這樣的書(shū)選起來(lái)也得頗費(fèi)一番心思。我這人買(mǎi)書(shū)本來(lái)就挑剔,總覺(jué)得那些讀過(guò)一遍就不會(huì)再讀的書(shū)借來(lái)看看也就可以了,所以每次從書(shū)櫥里找這樣非專(zhuān)業(yè)性的一次性用書(shū),都要權(quán)衡半天。甚至有時(shí)是專(zhuān)門(mén)買(mǎi)一本來(lái)帶著。
最近的一次旅途用書(shū)是孫甘露的《比緩慢還緩慢》。買(mǎi)這本書(shū),完全是因?yàn)橄矚g他用的書(shū)名?墒亲x起來(lái)才知道,原來(lái)這個(gè)書(shū)名完全可以形容看這本書(shū)的速度。里面的文章充滿(mǎn)孫氏智慧,思維跳躍加上語(yǔ)言搭配的跳躍,實(shí)在是考驗(yàn)資質(zhì)一般的.如我一類(lèi)讀者的閱讀能力。因?yàn)檎麄(gè)行程我只帶了這一本書(shū),所以我盡量放棄搞明白孫某人在說(shuō)什么這個(gè)偉大目標(biāo),僅僅滿(mǎn)足于一字一字地看一遍,大約6天的時(shí)間,等飛機(jī)、等吃飯等等時(shí)間全部算上,我也僅完成了1/2。這一次我沒(méi)有把這本書(shū)留在旅行的終點(diǎn),而是帶了回來(lái),重新插回我的書(shū)架,一方面是對(duì)這次旅行的一個(gè)留念,另一方面也提醒自己,在我的閱讀水平發(fā)生質(zhì)變之前,孫甘露君的書(shū)或者文章大可敬而遠(yuǎn)之。承認(rèn)自己與該同志在智力上的巨大差距,應(yīng)該也不是一件太過(guò)令人害羞的事吧!
帶一本書(shū)去旅行作文 4
沉醉,溫柔的水,寧?kù)o的時(shí)光,又回到夢(mèng)里。 我去杭州,我?guī)狭四阋槐緯?shū)。
去杭州之前,我充滿(mǎn)了期待。那是怎樣的一個(gè)地方!古樸,淡雅,寧?kù)o。西湖的微波蕩漾,輕輕的風(fēng)吹動(dòng)著微拭的發(fā)絲。不知在西湖的一隅,是否有一片荷花?泛舟深處,是否可以勸君采蓮,驚起鷗鷺?
是你,可以撫平我激動(dòng)的心情。你的每字每句,清秀寥遠(yuǎn),是詞人們發(fā)自?xún)?nèi)心的感嘆,穿越時(shí)空,千年前的你們,是否也和我一般,對(duì)未可知的世界,有著深深的向往?你們用的詞句,抒發(fā)著對(duì)美景的熱愛(ài),我感到,歷史的沉淀,詞曲、西湖,都美得讓人不可抗拒。
果然沒(méi)有讓我失望。此時(shí),我已定定地站在西湖邊上。上天給了我一個(gè)絕美的西湖,天下著微微細(xì)雨,落在水里濺起水花,那就是蘇軾的“山色空蒙雨亦奇”了。西湖的水面起著微微的波瀾,遙望遠(yuǎn)處,細(xì)雨勾勒出了群山,亭臺(tái)。還有那若隱若現(xiàn)的斷橋,在訴說(shuō)這一個(gè)又一個(gè)動(dòng)人的故事。她的婉約,不禁讓人想起如水般的絲綢。這時(shí)游人不多,四周更顯靜謐!靶憋L(fēng)細(xì)雨不須歸”。古人的心境與我的恰如其分的.相似,原來(lái)世界上還有這樣安靜的地方,使人的心靈得到放松,久久不愿離去。我終于明白古人為何要?dú)w隱山林,遠(yuǎn)離城市的喧囂,尋找屬于自己的世界。對(duì)于我們,這樣一個(gè)輕松的停留,這可以嘗到生活的滋味;秀遍g,仿佛自己一襲白衣,誦詞、撫琴,眼前霧氣氤氳,茶香裊裊,與這湖光山色一起,放眼眾山翠,風(fēng)動(dòng),桂花香……
是的,我欣賞你本真的情性,你的天然,和古人的心是極像的。帶上你去旅行,我無(wú)悔。
帶一本書(shū)去旅行作文 5
趁我們還年輕,還瘋狂,帶著一本書(shū)去旅行!盡情拋灑我們的熱情與我們的瘋狂!帶著一本人生哲理的書(shū)去旅行,讓我們的青春更有意義而不至于盲目犯錯(cuò)。在青春的道路上,有書(shū)作為陪伴,足矣。
青春,美麗的字眼,活潑的身影。在人生的道路上,難免會(huì)有磕磕絆絆。所以,帶著一本書(shū)去旅行吧!一本你喜歡的書(shū),就像一位善良的老爺爺,指引你去正確的方向;一本你喜歡的書(shū),就像一位循循善誘的老師,教會(huì)你如何做人;一本你喜歡的書(shū),就像一位活潑可愛(ài)的小天使,它讓你懂得珍惜,懂得感恩!帶上這些書(shū)去旅行吧,它們將會(huì)是你旅行中最好的伙伴。把它們捧在手心里,細(xì)細(xì)品味其中的韻涵。有苦,有澀,有甜,有美!
古人云:“讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路。”說(shuō)得不錯(cuò),書(shū)籍是讓人充滿(mǎn)知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)劑。書(shū)讀的多了,自然知識(shí)多了,知識(shí)多了。自然走遍全天下都不是問(wèn)題了!書(shū)籍,它豐富我們的見(jiàn)識(shí),增長(zhǎng)我們的閱歷,還可以培養(yǎng)我們自身的品德與素質(zhì)。所以,帶一本書(shū)去旅行吧!它將教會(huì)你如何選擇做正確的決定!
走吧,去旅行吧,記得要帶上一本你喜歡的`書(shū),讓它陪伴你,讓你不孤單;走吧,去旅行吧,記得要帶上一本書(shū),讓它教你如何去做決定;走吧,去旅行吧,去你想去的地方,去做你想做的事,去唱你想唱的歌!記住要讓書(shū)來(lái)陪伴你!
走吧,去旅行吧!
趁著我們現(xiàn)在還年輕,還瘋狂。帶著一本人生的書(shū)去旅行,去積累人生的經(jīng)驗(yàn),去品嘗人生的酸甜苦辣,去感受人生的百般滋味,去放飛人生的夢(mèng)想,去追逐人生的腳步!
漫漫人生之路,去追吧,去放飛屬于自己的天空!
帶上一本書(shū)去旅行吧,讓它陪伴你,你品味吧!帶著你喜歡的它去旅行吧,去追逐吧!
帶一本書(shū)去旅行作文 6
往往,一本書(shū)可以令人懂得許多,所以俗話說(shuō)“書(shū)是人類(lèi)的朋友”。
這天,我又想又恨的暑假開(kāi)始了,想是因?yàn)槲医K于可以好好放松了,可以每天早上睡到自然醒來(lái),晚上熬夜看球賽,還不會(huì)被家長(zhǎng)罵,恨是因?yàn)槲矣稚陷o導(dǎo)班,并且還要回到老家,與電腦說(shuō)拜拜。離別南京的前一天,我又將“戰(zhàn)斗”了一年的書(shū)櫥整理了一番,這次,我找到了本爸爸的書(shū)——《南京吃喝玩樂(lè)全攻略》剛發(fā)現(xiàn)時(shí),我不禁說(shuō)道:“呵呵,我可是游覽了南京的各種名勝古跡,吃遍了南京的各種美食,這種書(shū)我也能寫(xiě),老爸要它干嘛?”這時(shí),一旁的老爸聽(tīng)到了我的話,立刻意味深長(zhǎng)的說(shuō):“這可不一定,雖然我的確帶著你游覽過(guò)南京的許多地方,但我們并沒(méi)有好好觀察,讀了這本書(shū),你會(huì)有不同的.感受。”
于是,我開(kāi)始慢慢讀起來(lái)。讀著讀著,我不禁對(duì)這本書(shū)產(chǎn)生了好感,各種我沒(méi)好好品嘗的美食吊起來(lái)我的味蕾,令我不禁留下了口水;各樣的美景令我心曠神怡,感嘆道我當(dāng)年真是沒(méi)注意到這美;琳瑯滿(mǎn)目的商品令我目不暇接,希望可以獲得它們;許多資料令我懂得了許多,知道了南京的各種故事……不知不覺(jué)已經(jīng)到了深夜,我卻依然沉浸在這本書(shū)中。
這本令我癡迷的書(shū)帶著我,重游了南京,我也帶著這本書(shū),游覽了祖國(guó)的大好河山。
帶一本書(shū)去旅行作文 7
如果你問(wèn)我,最突出的愛(ài)好是什么?我的回答是讀書(shū)!如果你問(wèn)我,經(jīng)歷失敗或遭遇挫折之后,首先要做的事情是什么?我的回答還是讀書(shū)!如果上帝只給最后三天光明,你問(wèn)我這三天主要干什么,我的回答仍然是讀書(shū)。
讀書(shū)使人豐富。
在書(shū)的天國(guó)里,你就是自己的上帝。你可以借書(shū)籍去跟老子促膝談心,也可以跟黑格爾老人爭(zhēng)辯是非。你想深沉,可以到歷代悲劇中去為古人扼腕嘆息;你想歡愉,可以到人間喜劇中去體驗(yàn)人生至福;你想壯烈,可以親臨戰(zhàn)場(chǎng)目睹血肉橫飛。讀書(shū)越多,想象越豐富,一閉眼就可以聽(tīng)見(jiàn)金字塔下的駱駝鈴聲,一抬頭可以看見(jiàn)世界各地火山噴發(fā)。
讀書(shū)使人明智。
當(dāng)你煩悶時(shí),讀書(shū)能使人心情愉悅;當(dāng)迷茫時(shí),讀書(shū)能平靜你的心,讓你看清前路;當(dāng)心情愉快時(shí),讀書(shū)能發(fā)現(xiàn)身邊更多美好的'事物,讓人更加享受生活。讀杜甫的詩(shī),使人感悟人生的辛酸;讀李白的詩(shī),使人領(lǐng)悟官場(chǎng)的跌蕩;讀魯迅的文章,使人認(rèn)清社會(huì)的黑白;讀巴金的作品,使人感到未來(lái)的希望。每一本書(shū)都是一個(gè)朋友,教會(huì)我們?nèi)绾稳タ创松?/p>
讀書(shū)使人高貴。
讀書(shū),具有神奇的力量,它可以使平凡的人物變得崇高偉大。魯迅先生是一個(gè)其貌不揚(yáng)的小老頭,如果不是讀書(shū),走到街上可能是沒(méi)有多高回頭率的。但是,每當(dāng)我們閱讀魯迅的作品,就好像來(lái)到巍峨的山峰之下,總有一種有高山仰止的感覺(jué)。這個(gè)小老頭太崇高太偉大了,身上有一種不可阻擋的力量,這種力量不是來(lái)自權(quán)勢(shì),不是來(lái)自金錢(qián),而是來(lái)自他的人格魅力,而歸根到底又是來(lái)自于他的閱讀、思考和寫(xiě)作。
書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,是少年的良師益友,人生因讀書(shū)而充實(shí),生命因讀書(shū)而美麗!
讓我們帶一本書(shū)去旅行!
帶一本書(shū)去旅行作文 8
年輕的心,不會(huì)因?yàn)槭澜绲纳衩嘏c未知而停下向前飛奔的腳步。旅行,包上行囊,以無(wú)畏的心情向前跑去?芍挥姓嬲霭l(fā),才會(huì)發(fā)現(xiàn):旅行并不是一個(gè)人向前前行。
走在路上,未知的事物必定會(huì)讓你茫然無(wú)措,真的該有位朋友陪你走完剩下的道路!那就帶上一本書(shū)去旅行吧,不需要史詩(shī)般的章幅,只需值得品味。翻開(kāi)扉頁(yè),閱讀文字,有你在我身邊,旅行的.路上,不足為懼。
走在路上,當(dāng)寒風(fēng)吹過(guò)你的臉頰,內(nèi)心的孤寂不禁襲來(lái)。有人說(shuō),是旅行必然要忍受無(wú)盡的寒風(fēng)為伴,這樣的日子里,我們不妨帶上一本書(shū)出發(fā)。讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路,古來(lái)如此。翻開(kāi)扉頁(yè),閱讀文字,有你在我身邊,旅行的路上,不曾孤單。
走在路上,你迫不及待的想要縱覽世界,擁抱一切。旅行,就是去不同的地方,然后帶著不同的自己回來(lái)。然而在這其中,也許在清新的田園風(fēng)光里,也許是嘈雜熱鬧的街道里,亦或是無(wú)人問(wèn)津的山野中。我們都需要一本書(shū),一本能沉淀自己,容納世界的書(shū)。翻開(kāi)扉頁(yè),閱讀文字,世界盡入我心。
此刻的我已背起行囊,準(zhǔn)備上路。盡管前方的道路我無(wú)從知曉,或是一帆風(fēng)順,亦或是荊棘遍地,或是充滿(mǎn)樂(lè)趣,亦或是困難頻頻,我都會(huì)義無(wú)反顧,大步向前。
只因有你的陪伴——書(shū)本的陪伴,我都不會(huì)孤獨(dú),不會(huì)慌張,還將擁有整個(gè)世界。
獨(dú)自旅行是一個(gè)人人格獨(dú)立的標(biāo)志。帶上一本書(shū),我已準(zhǔn)備齊全,即將上路,開(kāi)始旅行!
帶一本書(shū)去旅行作文 9
手捧一本書(shū)籍,佇立,看落木蕭蕭,長(zhǎng)江滾滾,感慨唏噓。從此,書(shū)籍成為密友,旅途,它是最好的旅伴。
帶一本書(shū)去旅行。
帶一本書(shū)去旅行,是一種渴望印證和探索的文人情懷。在人群中前擠后擁,我們才知道景點(diǎn)不過(guò)如此,可依舊懷著那一份惦念和牽掛。琦君贊美的家醅,海子向往的麥田,卡夫卡駐足的城堡,抑或田埂旁余華撫摸過(guò)的牛背……我們只想在人群中踮起腳尖,伸長(zhǎng)脖子,尋找自己夢(mèng)中那一捧藍(lán)盈盈的湖水,尋找刻著自己吟詠過(guò)數(shù)千遍詩(shī)句的石壁。明知看到后也許會(huì)失望,我們依然無(wú)法停止追導(dǎo)的腳步。低頭,是書(shū)中一幅用文字定格的畫(huà)面;仰首,是一片真實(shí)的廣闊天空。帶上一本書(shū)去旅行,只因我們想把書(shū)中的精神汲取透徹,想在吞吐著歷史文化的波濤前感時(shí)傷世,想擁有那一份華夏子孫特有的文人情懷。
帶一本書(shū)去旅行,是一種向大自然學(xué)習(xí)的求實(shí)態(tài)度和精神。到鄉(xiāng)村,到農(nóng)村去吧,蹲下身子,翻開(kāi)《昆蟲(chóng)記》,與法布爾一起感知昆蟲(chóng)的.可愛(ài);到山腳下去攀登吧,在山的懷抱中,與席慕容一起聆聽(tīng)桐花紛落的曼妙之音,然后在山頂架起望遠(yuǎn)鏡,與第谷一起感慨星空的浩渺神奇。
帶一本書(shū)去旅行,是書(shū)中知識(shí)的升華,是旅行價(jià)值的延伸。許多優(yōu)秀的地理老師都曾走過(guò)萬(wàn)水千山,他們感嘆,只有在你見(jiàn)過(guò)了那連綿的雪山,那貧瘠的土地,那洶涌的泥石流,才會(huì)發(fā)現(xiàn)那些知識(shí),你一輩子也忘不掉。他們?cè)诼眯星白约壕帉?xiě)地圖冊(cè),回家時(shí)已有了嶄新的修改。一次旅行,就寫(xiě)成了一本書(shū),這是多么讓人欣喜,令人渴望的事啊。
帶上一本書(shū)去旅行吧,在我們青春的日子里,用自己的腳步,去印證,去探索,去放飛,去書(shū)寫(xiě)回憶。
帶一本書(shū)去旅行作文 10
在我看來(lái),最自在的生活方式就是,隨時(shí)背上背包,去旅行。不必在意目的地是否太遙遠(yuǎn),路途是否坎坷,而是隨心所欲,只在意長(zhǎng)途跋涉是否有意義,沿途的風(fēng)景是否別樣的精彩。
崇拜那些跋山涉水的“驢友”,欣賞他們的膽識(shí)和經(jīng)歷,向往他們的那種餐風(fēng)宿露的精神。我期待有一天,不要讀書(shū),也不要做作業(yè)了,盡情享受旅行帶給我的一切愉悅。在旅途中盡管有山明水秀,有大漠孤煙,有小橋流水人家,但我認(rèn)為最?lèi)芤獾氖逻是,在那絢麗的風(fēng)景中,享受陽(yáng)光的沐浴,靜下心性,慢慢地打開(kāi)一本書(shū),默默體會(huì):讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路的意境。
書(shū)是我這么多年來(lái)最親密的伴侶,我喜歡堅(jiān)強(qiáng)的《簡(jiǎn)愛(ài)》,理性的《愿時(shí)光清淺——許你安然》。凄美的《紅樓夢(mèng)》,正直的《水滸傳》,但唯一想讓我?guī)下猛镜闹挥小段幕嗦谩。沒(méi)有特別的.理由,但我知道它唯一吸引我的便是那份自然、清淺與從容。
在江南小鎮(zhèn),我期待書(shū)墨的香浕;在大漠西北,我渴望文字的磅礴;在海邊沙灘,我領(lǐng)略詞曲的婉約;在西藏高原,我體悟詩(shī)文的清麗。
人生就是一場(chǎng)旅程,精彩紛呈。旅行是一出舞臺(tái)劇,精妙絕倫。書(shū)箱是一種營(yíng)養(yǎng)品,妙不可言。帶一本書(shū)去旅行,就如同帶著哲人與自己同行,行走在人生的旅途中,靈魂永遠(yuǎn)也不會(huì)孤獨(dú)。再寂寞的時(shí)光,也會(huì)被書(shū)香浸染得芬芳無(wú)比起來(lái)。
邁開(kāi)雙腿,在行囊中放進(jìn)自己心儀的書(shū),即刻出發(fā)。
帶一本書(shū)去旅行作文 11
坐在去往遠(yuǎn)方的火車(chē)上,時(shí)黃時(shí)綠的田野,一片接著一片從窗外飛過(guò)。在那太陽(yáng)沉下去的水天交界處,卻還殘留著一抹淡淡的紅暈。一直尾隨我們的河流也被裝點(diǎn)了一抹胭脂的薄媚……望著窗外令人愜意的景色,打開(kāi)手中的書(shū)籍,淡淡書(shū)香,沁人心脾。伴著墨香,品著香茗,書(shū)中那種寧?kù)o致遠(yuǎn)讓我沉醉……。
去年夏天,我和爸爸媽媽一起去北京游玩,坐在火車(chē)上,我拿出《老人與!,享受著字里行間的磅礴氣勢(shì)。不覺(jué)間,我似身處桑提亞哥漁船,與那條大馬林魚(yú)作搏斗。時(shí)間過(guò)得飛快,眨眼間就到了北京。我跳下火車(chē),呼吸著新鮮的空氣,活動(dòng)一下僵硬的筋骨。
第一站,我們先去登長(zhǎng)城。我隨著人流走到登長(zhǎng)城的起點(diǎn)。抬起頭,望著那連著天的.長(zhǎng)城,心里似有幾分膽怯。但看著身旁的游客早已登了上去,我也只好硬著頭皮向前進(jìn)。似是剛坐火車(chē)還末休息的緣故,我登了兩個(gè)烽火臺(tái)便累得坐在地上。望著漸漸遠(yuǎn)去的父母,我索興找個(gè)陰涼的地方看起我那尚未看完的《老人與!贰.(dāng)我看到老人與鯊魚(yú)搏斗完說(shuō)的話時(shí),我發(fā)現(xiàn)老人竟然面對(duì)困難時(shí)也會(huì)消極,“寧愿這是一場(chǎng)夢(mèng)”,但他又說(shuō)“一個(gè)人可以被毀滅,但不能被打敗”,這不正是我登長(zhǎng)城所需要的嗎?望著眼前的長(zhǎng)城,心中升起“五嶺逶迤騰巨浪,烏蒙磅礴走泥丸”的豪邁氣概。
在全身浸透了汗雨后,我終于登上了長(zhǎng)城的高處。望著遠(yuǎn)處的浩瀚風(fēng)景,似有無(wú)人匹敵之感。聞著古老的氣息,似乎還有氤氳的花香,很甜,很美好。
回到賓館,我倒頭便睡。夢(mèng)中似乎也有那海灘上的獅子,但又多了寒風(fēng)中的胡楊樹(shù),蒼勁,挺拔。
在精彩的旅途中,記得帶上一本濃茶一樣的書(shū),它會(huì)讓你的旅途回味無(wú)窮,增添一抹別樣的色彩。
帶一本書(shū)去旅行作文 12
踏上時(shí)空專(zhuān)列,手里夾著一本《中華上下五千年》,開(kāi)始一段跨時(shí)空歷史之旅。
第一站:東周列國(guó)。一個(gè)韓、趙、魏、楚、燕、齊、秦七個(gè)大國(guó)組成的時(shí)代。此時(shí)正是秦國(guó)鼎盛時(shí)期,燕、齊小國(guó)已經(jīng)被滅,秦國(guó)正與楚國(guó)聯(lián)手殲滅其它的國(guó)家。最后,秦國(guó)打敗了其余的國(guó)家。從此,東周列國(guó)結(jié)束,進(jìn)入大秦時(shí)代。強(qiáng)者稱(chēng)王是亙古不變的法則!
第二站:三國(guó)時(shí)代。自從漢朝打敗秦朝后,又出現(xiàn)了三國(guó)鼎立的局面,漢朝變成了三個(gè)國(guó)家,分別是魏國(guó)、蜀國(guó)和吳國(guó)。在東吳,諸葛亮用自己的智慧幫周瑜從曹操那取得十萬(wàn)余支箭,又用自己熟悉的天文知識(shí)幫周瑜“借”來(lái)了三天東南風(fēng),著名的.赤壁之戰(zhàn)開(kāi)始了,兩國(guó)的船隊(duì)交鋒時(shí),刮起了呼呼的東南風(fēng),這時(shí)東吳軍隊(duì)“嗖嗖”頓時(shí)無(wú)數(shù)支火箭向曹軍的船隊(duì)飛去,不過(guò)半個(gè)時(shí)辰,就已經(jīng)把曹軍燒得燒死,淹得淹死。百萬(wàn)雄師所剩無(wú)幾。曹操僥幸被徐晃救走,東吳大獲全勝。大多功勞都非諸葛亮莫屬,草船借箭等家喻戶(hù)曉的故事無(wú)不贊頌他的知識(shí)淵博、精通謀略,是一個(gè)非常了不起的人物。
終點(diǎn)站:大唐時(shí)代。南北朝的戰(zhàn)爭(zhēng)過(guò)后,進(jìn)入了大唐時(shí)期,說(shuō)到戰(zhàn)爭(zhēng),我最喜歡的唐朝英雄就是李元霸!他的樣子面如病鬼,骨瘦如柴,但卻力大無(wú)比。一手一個(gè)400斤大鐵錘,都能跟孫悟空扳手腕了,讓我驚嘆不已!大唐盛世走過(guò)了290年之久,唐詩(shī)、唐文化在歷史的舞臺(tái)上開(kāi)出了絢爛的花火。
一段跨時(shí)空之旅不知不覺(jué)就結(jié)束了。莎士比亞曾說(shuō)“生活里沒(méi)有書(shū)籍就好像沒(méi)有陽(yáng)光!睅е槐緯(shū)去旅行,讓我們與書(shū)同行,以史為鑒,遇見(jiàn)更好的自己。
帶一本書(shū)去旅行作文 13
在一個(gè)特別的日子里,天氣晴朗,我感受到了一股許久未曾體驗(yàn)的感覺(jué),這一天,空氣清新,幾縷涼風(fēng)拂過(guò),我走出家門(mén),一縷微風(fēng)帶著清晨小草的翠綠香氣向我撲面而來(lái)輕拂著我的臉龐,我?guī)е沦I(mǎi)的書(shū)出門(mén)遠(yuǎn)足。
我邁入綠茵環(huán)繞的小道徑直走去,我好奇的望向遠(yuǎn)方,我的鼻子在我不經(jīng)意間大口大口的掠奪這芬芳的空氣,一切十分和諧安靜,有時(shí)候幾聲?shū)B(niǎo)鳴,那清脆的悅音給我的雙耳來(lái)了一次洗禮。我走了小道的盡頭,然而"柳暗花明又一村"我見(jiàn)到了一個(gè)我從未跨入的領(lǐng)域。探求的欲望控制了我的.身心,我見(jiàn)到了一個(gè)湖水環(huán)繞的島嶼,我踏入了那塊神秘的土地。走了許久,我見(jiàn)到一塊巨石,我走上前去,勞累的身體受本能所驅(qū)的坐了下去。我環(huán)顧四周,過(guò)了一會(huì)兒,我本能的拿出那本書(shū),我翻閱起來(lái)…許久后,我的眼睛有些勞累,但突然而來(lái)的幾聲?shū)B(niǎo)鳴愉悅了我的身心,讓我又一次進(jìn)入了書(shū)的意境里。我全神貫注著除了眼睛幾乎都是靜止的,周?chē)拇髽?shù)將我環(huán)繞為我遮陽(yáng),只透出幾縷微光讓為我閱讀,周?chē)囊磺兴坪醵荚诟Q視著我,就在這一刻,一切陷入了沉寂,誰(shuí)也不忍打斷這片寧?kù)o,阻礙我在知識(shí)海洋的遨游,我依靠在那塊巨石之上,它似乎是上古時(shí)期的產(chǎn)物,它好像睜開(kāi)了沉閉千萬(wàn)年之久的雙眼向我傾訴這萬(wàn)年的經(jīng)歷,但它也同樣不忍打破這片祥和……不知過(guò)了多久,我注視已久的視線挪開(kāi)書(shū)本,映入眼簾的是一片清翠,我似乎已融入了這周?chē)囊磺,我在極其不忍下打破了這片寂靜。
我起身準(zhǔn)備離開(kāi),周?chē)囊磺兴坪醵荚跒槲宜托,我離開(kāi)了,我知道……時(shí)間不早,書(shū)已讀盡。
帶一本書(shū)去旅行作文 14
在期盼中,愉快的暑假來(lái)臨了,終于可以過(guò)上一段自由自在的生活。翻飛我的夢(mèng)想,開(kāi)始了我的海邊度假之旅。當(dāng)然,也不會(huì)忘記帶上一本書(shū)去旅行。
其實(shí),有許多名家的著作我都想把它們放在旅行箱里,但是媽媽說(shuō),“多嚼不爛”,讓我在十天之內(nèi)讀懂這本書(shū),于是我只帶了魯迅的《吶喊》。
早在旅途中我就相像過(guò)海邊的生活。無(wú)事時(shí),吹著海風(fēng),看著書(shū),自然,愜意。到了之后才發(fā)現(xiàn),生活被排的滿(mǎn)滿(mǎn)的:早上早起趕集買(mǎi)好一天的實(shí)物;下午迎著燦爛的陽(yáng)光暢游大海;傍晚送走了驕傲的太陽(yáng),我們?nèi)ペs小海。可是我任然要抽出一些時(shí)間來(lái)讀書(shū)。于是,我便把中午睡午覺(jué)的時(shí)間用來(lái)讀書(shū)!秴群啊肥囚斞赶壬闹髦,他對(duì)人們的生活細(xì)致入微的描寫(xiě)和對(duì)人物內(nèi)在微妙心理的入木三分的刻畫(huà),從而體現(xiàn)了當(dāng)時(shí)國(guó)民生活的陰暗和環(huán)境的惡劣,更體現(xiàn)出當(dāng)時(shí)的人吃人的社會(huì),在這本書(shū)的第一篇里更是寫(xiě)出了一個(gè)哥哥吃弟弟的`故事,給我的感受最為深刻,雖說(shuō)那只是一個(gè)故事,但卻不難讓人感到當(dāng)時(shí)社會(huì)的黑暗,腐朽和人們的迫不得已。我看了看身邊自己生活的環(huán)境,陽(yáng)光明媚,還時(shí)不時(shí)有海風(fēng)吹過(guò),寧?kù)o安逸。珍惜現(xiàn)在擁有的美好,是我想去做的。
人生這本書(shū),本身就是一種精神的旅行。平時(shí),不僅在出門(mén)的時(shí)候需要一本書(shū)相伴旅行,在人生的旅途中也要常常帶上一本書(shū),“旅行中”你翻翻,或許會(huì)有不同的體驗(yàn),帶一本書(shū)去旅行吧,玩累了,看看書(shū),結(jié)合你的旅行想想,你會(huì)理解的更有意思。
帶一本書(shū)去旅行作文 15
早晨,屋子里射進(jìn)兩三方斜斜的太陽(yáng),柔柔的,暖暖的。我踏著百靈鳥(niǎo)的歌聲,帶著溫暖的陽(yáng)光,攜著一本《匆匆》去遠(yuǎn)方旅行。
攜著《匆匆》,我們向遠(yuǎn)方前進(jìn)。路過(guò)清泉、草原,路過(guò)花園、青山。鳥(niǎo)兒在歌唱,溪水在鳴響。在我們眼前,景物換了又換。燕子飛去,又飛回來(lái);桃花謝了,又抽出新苞來(lái);楊柳枯了,又長(zhǎng)出幾葉新芽來(lái)……不知不覺(jué),時(shí)光一點(diǎn)一滴地流逝了,沒(méi)有重復(fù),也沒(méi)有回來(lái)……燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開(kāi)的.時(shí)候……可是,我們的時(shí)光卻一去便不復(fù)返了……
攜著《匆匆》,我們向遠(yuǎn)方前進(jìn)。它走得很慢,很慢,我有些忍不住想揪著它走……啊,停一會(huì)兒吧。它越走越快,我忍不住伸手去遮挽,它又從遮挽著的手邊溜去、溜去……吃飯的時(shí)候,它從飯碗里過(guò)去;聊天時(shí),它從嘴邊過(guò)去;默默時(shí),便從凝然的雙眼前過(guò)去。我察覺(jué)它去得匆匆了,我加快腳步去追趕,它仿佛又慢下來(lái),而碌碌無(wú)為的人去被遠(yuǎn)遠(yuǎn)落在后面。
攜著《匆匆》,我們向遠(yuǎn)方前進(jìn)。在遠(yuǎn)方,我看到了燕子,看到了桃花,看到了時(shí)光……它們?cè)谶h(yuǎn)方向我們招手,向我們呼喚。我們披著夕陽(yáng),披著星光,向遠(yuǎn)方前進(jìn)。去遠(yuǎn)方旅行,帶著知識(shí),帶著方向,還帶著一路月色……
帶一本書(shū)去旅行作文 16
夜闌人靜,獨(dú)倚窗下,聽(tīng)雨打梧桐的滴答聲,點(diǎn)點(diǎn)滴滴,彌漫心際。手執(zhí)香茗,翻開(kāi)你的詞集,回想起白天百脈泉畔“清照?qǐng)@”的一番游歷,裊裊茗香中,靈魂便開(kāi)始在你的思想中放牧—想當(dāng)年,你“詞壓江南,文蓋塞北”,真無(wú)愧于“詞國(guó)皇后”
的美譽(yù)。即便是無(wú)意折下的一束詞緒,也引得勝過(guò)夫君無(wú)數(shù),濃濃情意,都刻在了那一沓又一沓的回信里!澳啦讳N(xiāo)魂,簾卷西風(fēng),人比黃花瘦。”那是你一生中最為愜意的時(shí)光吧?亭樓飛檐下,煮上一壺酒,你與夫君對(duì)面而坐,“見(jiàn)有人來(lái),襪鏟金釵溜,和羞走”;西樓憑欄處,片片蜜意融在了夫妻斗茶中,你一唱我一和,羞煞得那灘鷗鷺驚起了紅暈;閑暇之時(shí),一人手執(zhí)一冊(cè)在手,溪亭日暮,放舟輕渡,陶醉其中,忘記了歸路。
歇山飛檐,綺麗多姿;懸山抱廈,豐富多變;曲廊凹凸,花木扶疏;飛亭疊瀑,雙脊比翼……“李清照紀(jì)念館”門(mén)樓迎門(mén)屏風(fēng)前,郭沫若題寫(xiě)的“一代詞人”四個(gè)大字光彩奪目。而我卻總覺(jué)得:你“流寓江南”的情景,比起你“詞壇綻繡”“志同道合”的生活,更令人沉醉。
那歡樂(lè)時(shí)光,總是在不經(jīng)意間就溜走了。抬頭望著窗外的殘?jiān)。你欲語(yǔ)還休,物是人非,物是人非呀,淚水就在啟唇呢喃間不知不覺(jué)地滑落。那段過(guò)于幸福的生活,在如今“寂寞深閨,柔腸一寸愁千縷”的日子,總是令人不堪回首。即便是已近子夜,在這種乍暖還寒的季節(jié),你又怎能安然入睡?
披起當(dāng)年夫君送你的輕紗,木想暖壺?zé)峋迫ズ,不料端起酒壺,心就凄冷起?lái)。天亮后到雙溪泛舟散散心吧,別把自己憋壞了,可念想剛起,腳步就停下了:誰(shuí)知道,誰(shuí)知道那窄窄的小舟,是否載得動(dòng)內(nèi)心這重重的憂(yōu)愁呀?
那是怎樣的一番情境呀:滿(mǎn)地黃色的.菊花堆積一地,已經(jīng)沒(méi)有了當(dāng)時(shí)的茂盛和生機(jī)。那位為你摘花的人已經(jīng)走了。守著窗兒,著天邊的殘?jiān),你凝眸思慮:“山無(wú)棱,江水為竭,冬雷震耳,夏雨雪,天地合,乃敢與君絕!”如果有下輩子,讓我還做你的妻子吧,只是別再應(yīng)是綠肥紅瘦!
合卷沉思,思緒翻滾。依窗而望,見(jiàn)紀(jì)念堂通往后院“靜治堂”
的竹林幽徑處,月色朦朧一片。抬頭仰望“靜治堂”及它的上空,忽然感覺(jué)一群歸雁掠過(guò)長(zhǎng)空,一只孤雁,遠(yuǎn)遠(yuǎn)尾隨在后。端起茶杯,抿一口香茗,企求內(nèi)心的安靜,不料才下眉頭,卻上心頭。
帶一本書(shū)去旅行作文 17
假期來(lái)臨之時(shí),許多人總會(huì)興高采烈的瀏覽各色旅游廣告,一旦確定了要去的地點(diǎn),便開(kāi)始忙忙碌碌地收拾行李。往往大大小小的東西都帶齊了,卻開(kāi)始對(duì)著墻邊堆積的兩三個(gè)滿(mǎn)滿(mǎn)當(dāng)當(dāng)?shù)男欣钕浒l(fā)愣:少了些什么呢?
要是我的話,便會(huì)在并不是必須的零碎物品中拿出幾樣,騰出放一本書(shū)的空間。我將帶一本書(shū)去旅行。
這是本什么書(shū)并不重要,它可以是一本喜愛(ài)的小說(shuō),平時(shí)上學(xué)不能看,放假了總能輕松輕松;它可以是要去的地方的旅游手冊(cè),能讓你在到達(dá)之前好好了解;它可以是一本優(yōu)美的詩(shī)集,讓你在山川流水間抒發(fā)情懷……
當(dāng)你在候車(chē)室等待時(shí),便可翻開(kāi)這本書(shū)。周?chē)m然人聲鼎沸,手中的一本書(shū)卻可以讓你的心倏然安靜下來(lái)。你可以安然自在地沉浸在書(shū)中的世界里,絲毫沒(méi)有等待的焦慮;甚至因?yàn)榭梢造o靜品讀一段或者雋永或者幽默的文字,你的臉上還會(huì)浮起不自覺(jué)的笑意,這種等待也因此成為了一種美好;
冗長(zhǎng)的車(chē)行途中,看書(shū)可以讓你避免與火車(chē)上的鄰座的大嬸拉無(wú)謂的家常,可以避免讓你為對(duì)面那群抽煙拼酒的小青年煩心,當(dāng)然你也可以因?yàn)橐槐緯?shū)而和邊上有同樣興趣的陌生人成為了朋友;當(dāng)你沉醉在書(shū)中時(shí),或許你已經(jīng)被車(chē)上的媽媽們當(dāng)做了教育孩子的正面教材。記得那次去北京,我在臥鋪車(chē)箱里讀英語(yǔ),本來(lái)聲音并不很大,可是周?chē)娜藚s安靜下來(lái),投給我鼓勵(lì)的目光,當(dāng)我為這異樣的安靜停下來(lái),我的臉有些微紅,卻聽(tīng)到周?chē)娜擞芍缘馁潛P(yáng),要我繼續(xù)好好讀,說(shuō)大家都喜歡聽(tīng)。這讓我感覺(jué)到人們?cè)谛睦飳?duì)喜歡讀書(shū)的孩子的喜愛(ài);很多人因?yàn)檐?chē)行途中各種各樣的的不愉快使得原本美好的心情被破壞,何必呢?帶上一本書(shū)能使你感到充實(shí)愉快,不會(huì)太去在意周?chē)彪s的人和事,少了許多無(wú)謂的紛擾,漫長(zhǎng)的車(chē)行時(shí)間因?yàn)橐槐緯?shū)的陪伴而成了旅行中的美好回憶。
當(dāng)你到達(dá)了旅游地點(diǎn)時(shí),在旅途等候和休息的空隙,你也可以隨手翻開(kāi)一本書(shū)。在山巒懷抱,綠水環(huán)繞的目的地,你可以感受一本小說(shuō)的蕩氣回腸;你也可以比較旅行手冊(cè)上的介紹和你的感悟,體會(huì)曾經(jīng)登臨此地的文人墨客留下的詩(shī)句畫(huà)卷中的'萬(wàn)千思緒,別樣情懷。那些文字和畫(huà)面在山水之間忽然有了依托,有了印證,給了你和平時(shí)不一樣的感受。你會(huì)想究竟是這些文字和畫(huà)卷在注解山水,還是山水在注解這些文字和畫(huà)卷呢?因?yàn)樵谄纷x中有了這樣細(xì)致的心思,你的旅游不再是走馬觀花,而有了與別人不一樣的視角和觀察,當(dāng)然也會(huì)有和別人不一樣的體驗(yàn)和收獲。
當(dāng)你在夜晚準(zhǔn)備就寢時(shí),可以輕輕翻開(kāi)一本書(shū),理清紛雜的思緒。累了的你像一條魚(yú)兒,在書(shū)中的文字里游來(lái)游去,有一種自在和舒心的愜意。等倦意上來(lái)之時(shí),將書(shū)放在床頭柜上,帶著對(duì)今日所見(jiàn)所讀的感悟沉沉睡去,因?yàn)橐槐緯?shū)的陪伴,在一個(gè)陌生的地方,你會(huì)睡得那樣安寧,仿佛就在自己家里的小床上一樣。
帶一本書(shū)去旅行,收獲的不僅僅是旅途美麗的風(fēng)景,更是一份閑適,一份充實(shí),一份優(yōu)雅;帶一本書(shū)去旅行,不僅僅是增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),更是寧?kù)o了心情,寄寓了情感,感受了別樣的輕松愜意。
那么,帶一本書(shū)去旅行吧!
帶一本書(shū)去旅行作文 18
仁者樂(lè)山,智者樂(lè)水。水墨丹青所描繪的,往往是湖光山色。于是,我?guī)б槐緯?shū)去旅行,感受清榮峻茂,回清倒影。————題記
“自三峽七百里中,兩岸連山,略無(wú)闕處。重巖疊嶂,隱天蔽日,自非亭午 夜 分,不見(jiàn)曦月。至于夏水襄陵,沿溯阻絕。或王命急宣,有時(shí)朝發(fā)白帝,暮到江陵,其間千二百里,雖乘奔御風(fēng),不以疾也。春冬之時(shí),則素湍綠潭,回清倒影。絕巘多生怪柏,懸泉瀑布,飛漱其間,清榮峻茂,良多趣味。每至晴初霜旦,林寒澗肅,常有高猿長(zhǎng)嘯,屬引凄異。空谷傳響,哀轉(zhuǎn)久絕。故漁者歌曰:“巴東三峽巫峽長(zhǎng),猿鳴三聲淚沾裳!”——《水經(jīng)注·三峽》
三峽,東起白帝,西至江陵。中間兩岸重巖疊幛,群山迤邐連綿。這是一段絕頂漂亮的水路,乘著輕舟順江而下,水流輕緩。
不得不說(shuō),白帝城身為三峽開(kāi)頭,這個(gè)頭開(kāi)的悠久而古老!俺o白帝彩云間,千里江陵一日還。兩岸猿聲啼不住,輕舟已過(guò)萬(wàn)重山!崩畎缀肋~地大笑,在黎明絢爛的云霞間乘坐一葉輕快的扁舟,聽(tīng)著“哀轉(zhuǎn)久絕”的猿啼,撫掌吟鳳歌,輕狂自得。
李白這個(gè)老瘋子的出現(xiàn),給白帝城抹上了漂亮的一筆。清水從白帝城流下,滾滾波濤連帶著將三峽也渲染上了一絲瑰麗浩渺的氣氛。
如果讓我們?cè)偎莼厍,回到那個(gè)戰(zhàn)爭(zhēng)沉浮的年代,鼎立的三國(guó)厚重而古老。一隊(duì)疲憊的士兵戰(zhàn)馬鮮血淋漓地沖進(jìn)白帝城,神色慌張而迷惘。在李白鳳歌狂笑的曲聲前,一幕悲壯的“白帝托孤”傾瀉而下,劉備臨死的哀嘆給整個(gè)白帝城蒙上了一股哀傷的嗚咽。
豪邁與悲壯,哀傷與狂樂(lè),混夾著歷史在孤寂恢宏的白帝城中順著輕快的水流流進(jìn)三峽,漫漫的三峽悠久了起來(lái)。
水流清雅的順江向著遠(yuǎn)方蜿蜒,舞姿古老而曼妙。楚襄王配戴著鋒利的劍眺望重巖疊嶂的巫山,忽而望見(jiàn)環(huán)鳴佩響的絕代佳人,她的目光悠遠(yuǎn)而寂寥。
連綿迤邐的巫山上云霧繚繞,不急不徐的清水向前奔騰。于是,這一場(chǎng)“巫山云雨”精致旖旎的出場(chǎng)了,后世寫(xiě)詩(shī)贊嘆不已,說(shuō)巫山神女空靈縹緲,不染塵埃,可誰(shuí)也沒(méi)有看見(jiàn)她千百年的孤獨(dú),她的命運(yùn)早已與巫山連在一起,于是她只能?chē)@息。
三峽的'氣息中多了一縷柔情,它纏繞著豪邁與悲壯,在時(shí)間長(zhǎng)河中癲狂大笑,黯然失色。歷史冷漠的前行,歲月隨遇而安,這些情感積淀了下來(lái),被時(shí)光釀成了文化。
三峽的古老,三峽的悠久,三峽的曼妙,最終匯聚成為了三峽的文化。它漫漫的貫穿神州大地,從春秋到明清,從皇帝到詩(shī)人,從悲壯到豪邁,從歷史到神話。從開(kāi)始到結(jié)束,三峽就是中國(guó)文化的縮影,中國(guó)文化的源遠(yuǎn)流長(zhǎng),中國(guó)文化的浩大恢宏,都緩緩凝聚成了一條河流——三峽。
我?guī)е槐緯?shū)來(lái)旅行,旅行過(guò)中國(guó)蜿蜒流淌的三峽,旅行過(guò)中國(guó)浩浩蕩蕩的文化。
帶一本書(shū)去旅行作文 19
每個(gè)假日,我都會(huì)帶著一本書(shū)去“旅行”,那是我最?lèi)芤獾氖虑。在?shū)中我可以欣賞美景,品味人生。
碣石之上
蒼海之濱,碣石之邊,浪,激起千層雪;風(fēng),揚(yáng)起紅披衣。面對(duì)“水何澹澹,山島竦峙”的壯麗景象,他揮筆寫(xiě)下了“日月之行,若出其中。星漢燦爛,若出其里”的不朽詩(shī)篇。以豪邁的詩(shī)句抒發(fā)他那建功立業(yè),一統(tǒng)天下的雄心壯志。
我靜靜地品讀著曹操的《觀滄!,腦海中泛顯出了這種景象,仿佛也置身其中:海天之際,一輪紅日盡燃了天地;飛鳥(niǎo)歸來(lái),聆聽(tīng)他那充滿(mǎn)壯志的心聲。在書(shū)的引領(lǐng)下,我領(lǐng)略到了滄海的壯麗,感受到了一代梟雄的壯志雄心。
零丁洋里
大宋江山即將崩潰,柳絮隨風(fēng)飄揚(yáng),散落在零丁洋里,輕柔的,宛若嬰兒一般。他在金人的船上,回想自己的一生:科舉讓他走上仕途,為報(bào)效祖國(guó)他棄筆從戎。傾盡一腔熱血也無(wú)法挽救岌岌可危的大宋王朝。面對(duì)金人的高官俸祿,他擲地有聲地說(shuō)“不!”,“惶恐灘頭說(shuō)惶恐,零丁洋里嘆零丁。”
零丁洋里,他堅(jiān)定了信念,留下“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青。”的不悔誓言。在書(shū)的引領(lǐng)下,我感受到了文天祥熾熱的赤子情懷。
大觀園里
一身素服,一抹淡裝,一條絲帕,一個(gè)水做的女子浮現(xiàn)在我眼前,“儂今葬花人笑癡,他年葬儂知是誰(shuí)……”輕蹙兩道月眉,兩只玉手無(wú)力擺弄手中的花鋤,不禁潸然淚下。零落的`花瓣似你心中的愁緒;寄人籬下的你無(wú)依無(wú)靠,沒(méi)有傾訴的藍(lán)顏知己,更要割舍心愛(ài)的紅顏戀人,淌不完的淚水,訴不盡的心事。“恰便似遮不住的青山隱隱,流不斷的綠水悠悠!薄
我沉醉其中。在曹雪芹的筆下,我目睹了一個(gè)顯赫的家族由興盛到衰敗的變遷,感受了一對(duì)有情人的悲歡離合,是是非非……
孤獨(dú)時(shí),書(shū)是益友;
憂(yōu)郁時(shí),書(shū)是一扇打開(kāi)的窗戶(hù);
陰霾時(shí),書(shū)是燦爛的陽(yáng)光……
朋友,帶上書(shū)去“旅行”吧,你也定會(huì)欣賞到,沿途的美景,品味到別樣的人生。
帶一本書(shū)去旅行作文 20
漫漫人生征途,滔滔江水向東逝去,攜一木人生之書(shū),戰(zhàn)勝挫折,鑄就輝煌。
青蓮居士,初識(shí)你時(shí)是在“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)”的詩(shī)句里。記得你在朝中以脫靴戲力士,令貴妃研墨,高歌“安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開(kāi)心顏”;而后云游四海,感極寫(xiě)詩(shī),這是多么豪放的你。站在黃河邊上,遙望夕陽(yáng)西下,思緒萬(wàn)千。你遇到“欲渡黃河冰塞川,將登太行雪滿(mǎn)山”的挫折,也明自“蜀道難,難于上青天”,但你憑借“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海”的信念,終成就你“大鵬一日同風(fēng)起。扶搖直上青天”的輝煌人生。
以你為書(shū),我明白了,我的人生之旅也應(yīng)抱有“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來(lái)”的堅(jiān)定信念,方能實(shí)現(xiàn)自己的輝煌!
東坡居士,你的一生充滿(mǎn)風(fēng)雨荊棘,初識(shí)你時(shí)以為你一生輝煌無(wú)比,如今才知你有著“一蓑煙雨任平生”的一生。一心報(bào)國(guó)卻遇皇帝無(wú)情貶滴,令你恨報(bào)國(guó)無(wú)門(mén);親人離世令你慘遭“十年生死兩茫茫,不思量,自難忘,千里話孤墳,無(wú)處話凄涼”的悲痛。雖然“多情卻被無(wú)情情惱”抨擊著你的心靈,但你知道用“人生如夢(mèng),一搏還醉江月”憑吊英雄。以“遙想公瑾當(dāng)年,小喬初嫁了,雄姿英發(fā)。羽扇綸巾,談笑問(wèn),稿槍灰飛煙滅”來(lái)明你不悔志向。
以你為書(shū),我明白了,世事無(wú)常,我們?cè)撚小叭擞斜瘹g離合,月有陰晴圓缺,此事古難全”的豪邁情懷。
夜幕降臨,耳畔隱約傳來(lái)“醉里且貪歡笑,要愁得那功名”。辛棄疾,你擁有一身才華,一心報(bào)國(guó),為民請(qǐng)命,為了百姓的.安寧,毅然棄筆投南,踏上了漫漫征途。從此,“醉里挑燈看劍,夢(mèng)同吹角連營(yíng)”成了你生活的真實(shí)寫(xiě)照。本以為戰(zhàn)馬上可以讓你功成名就,卻未料“落日樓頭,斷激聲里,江南游子,把吳鉤看了,欄桿拍遍,無(wú)人會(huì),登臨意”。即便如此,你還是未放棄人生的理想,最終造就你輝煌的人生。
以你為書(shū),我明白了“了卻君王天下事,贏得生前身后名”的遠(yuǎn)大抱負(fù)。
漫漫征途,挫折像凜冽的寒風(fēng)抨擊著我的心靈,攜“書(shū)”前行,使我勇于直面挫折,鑄就輝煌。
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