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我是一本書作文（精選36篇）
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家收集的我是一本書作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
我是一本書作文 1
大家好，我是一本書，我穿著黃色的衣服，中間有一只可愛(ài)的小熊。
我在一家超市里，每天都在等著我的“救世主”可是，事與愿違，我的好朋友們都被買走了，架子上只剩下我，我非常的孤獨(dú)，但我并沒(méi)有放棄，一直在等。終于皇天不負(fù)有心人，我的“救世主”小男孩出現(xiàn)了，他拿著我問(wèn)道：“老板，這本書多少錢？”“十五塊�！薄昂茫乙��！本瓦@樣，我被小男孩帶了回家，此時(shí)此刻，我覺(jué)得他就是我的英雄。
回到家后，小男孩把我放到了他的書架上，我又在書架上認(rèn)識(shí)了許多新的'好伙伴，有聰明的十萬(wàn)個(gè)為什么，有年邁的伊索寓言，還有每天都快快樂(lè)樂(lè)，開(kāi)開(kāi)心心的團(tuán)圓，他們都很歡迎我，我一下子從孤獨(dú)中走了出來(lái)，我開(kāi)心極了�？墒呛镁安婚L(zhǎng)，小男孩搬家了，他的爸爸在搬書架時(shí)，我不小心從上面掉了下來(lái)，摔得好疼好疼，最慘的就是小男孩的爸爸是個(gè)近視眼，所以，嗚嗚，我被遺忘了，我很傷心，整天悶悶不樂(lè)，無(wú)精打采，漸漸地我的身體慢慢變黃變皺。
突然，我被驚醒了，我睜眼一看，咦？這不是我的超市嗎？我明白了，原來(lái)這是一場(chǎng)夢(mèng)啊！
我是一本書作文 2
大家好，我是一本書，我每天都和小主人一起學(xué)習(xí)，幫他增長(zhǎng)了許多知識(shí)，可是，我的小主人對(duì)我一點(diǎn)兒也不友好，不信的話，你們聽(tīng)我說(shuō)幾件事吧！
有一次，小主人不聽(tīng)媽媽的勸告和天氣預(yù)告，偏不帶傘，結(jié)果真的下雨了。他把可憐的我拿出來(lái)頂在頭上，害得我被淋成了落湯雞。不僅如此，在一個(gè)大晴天，太陽(yáng)火辣辣的，把一個(gè)雞蛋打在地上都可以煎熟。小主人把我拿出來(lái)，當(dāng)扇子用，天哪！自從上次那天開(kāi)始，我一直覺(jué)得我的骨頭下一秒就會(huì)散架似的。
還有上次，上周星期天，小主人去河邊釣魚，可是他穿的是新衣服，不想坐在臟兮兮的泥地上，又沒(méi)帶椅子，只好把我用來(lái)當(dāng)椅子，太臭太惡心了，那些泥土黏黏的.，惡心死了！
還有昨天，他和小伙伴玩游戲，竟然用我來(lái)當(dāng)防護(hù)盾，左一刀，右一刀，嗚嗚……痛死我了！昨天晚上，他把我從書包里拿出來(lái)看，我一直看著他，發(fā)現(xiàn)看他越看越不順眼，又想起往事，越來(lái)越生氣，最后七竅生煙，罵了他一句：“主人，你好好想想，我每次都讓著你，你卻做了那么多對(duì)不起我的事，嗚嗚……”“對(duì)不起，兄弟！你別哭了，以后我一定會(huì)好好照顧你的！”小主人一邊說(shuō)一邊拿紙巾幫我擦眼淚。后來(lái)，我又和小主人重歸于好了！
我是一本書作文 3
夜深了，人靜了。我突然覺(jué)得自己長(zhǎng)高啦！原來(lái)，我變成一棵樹(shù)。
樹(shù)可以做什么？造船、造車、造房子……說(shuō)也說(shuō)不盡，可我最想做的是：造成白紙后印成書。
有一天，奇跡發(fā)生了：我被伐木工人砍了下來(lái)。我希望變成紙印成書，原以為這是不可能的事，居然成為了現(xiàn)實(shí)！
我先被送入鋸板廠，被鋸成同樣大小的正方體，隨后被送入了造紙廠，投入到削片機(jī)中。削片機(jī)把我削成薄片，再經(jīng)過(guò)蒸煮鍋、攪拌槽、混合槽，變成粘粘的濕紙漿，之后又被滾筒和烘干機(jī)壓成一大卷紙。最后，我被送進(jìn)印刷廠，印成了一本《百科全書》。
我被一個(gè)小男孩買走了，來(lái)到了小男孩家。��！他家可真富有呀！金碧輝煌的大廳，鑲著寶石的椅子……我被送入一個(gè)鑲著鉆石、柔軟而名貴，又散發(fā)著香味的`書柜中�？礃幼有∧泻⒑芟矚g我，每天捧著我，百看不厭。有一天，我聽(tīng)到男孩子的媽媽說(shuō)：“這本書看了這么久，我們把它捐給窮苦地區(qū)的孩子吧！”雖然小男孩舍不得，可善良的他滿口答應(yīng)：“好，明天就送去！”
第二天，小男孩把我塞進(jìn)書包，周圍一片漆黑，非常悶。大概過(guò)了六七個(gè)小時(shí)，我們才來(lái)到了目的地。這里人口非常多，大約每平方公里就有25戶人家，田地卻非常稀少，一戶人家平均才3。3平方米的菜地，連自家也養(yǎng)不活，哪有錢給小孩讀書呢！我這一去，就能給那兒的小朋友帶去了快樂(lè)和知識(shí)。
“丁零零……”鬧鐘響了，原來(lái)是個(gè)夢(mèng)。我一定要好好學(xué)本領(lǐng)，長(zhǎng)大后，要讓窮苦地區(qū)的孩子有錢上學(xué)，有書閱讀！
我是一本書作文 4
我想，我是一本書，一本讀不完的書。
生命中遇見(jiàn)的每一個(gè)人，經(jīng)歷過(guò)的每一件事，都是書中最明媚的一頁(yè)。
輕翻書頁(yè)，有愛(ài)，有感恩，有勤勉，有奮斗，有陽(yáng)光，有雨露……而之后的每一頁(yè)，都需要你們來(lái)演繹。每一筆，每一畫，除了我的故事，還有你的'身影。
張嘉佳說(shuō)：世事如書，我偏愛(ài)你這一句。愿做個(gè)逗號(hào)，待在你的腳邊。但你有自己的朗讀者，而我只是個(gè)擺渡人。
每讀到這一句，都覺(jué)得有些傷感，其實(shí)，世間一切，都是遇見(jiàn)。就像冷遇見(jiàn)暖，就有了雨；春遇見(jiàn)了冬，有了歲月；天遇見(jiàn)地，有了永恒；我遇見(jiàn)了你，便有了故事。然而，我們，終究會(huì)分離，我們終究是彼此生命中的過(guò)客，我們終究是你們成長(zhǎng)過(guò)程中的擺渡人。
于是，我學(xué)會(huì)了站在原地，默默欣賞，然后將書頁(yè)整篇翻起，重新開(kāi)始下一章節(jié)。而你們，就是我下一篇章的主角，是書中空白頁(yè)的演繹者。
我愿是自己的作者，認(rèn)真地寫著自己的人生。
最美的風(fēng)景永遠(yuǎn)在路上，下一站風(fēng)景，有你，有我。
愿你們，是我這本書的鐵桿讀者！
我是一本書作文 5
我是一本書，一本有趣的書，一本惹人喜愛(ài)的書，更是一本知識(shí)豐富的書。
我有著堅(jiān)硬的外殼，幾十種嶄新的書頁(yè)，密密麻麻的文字，散發(fā)著淡淡的書墨清香，人們都非常喜歡我。他們視我為珍寶，還寫了許許多多的贊美我的詩(shī)句，例如，書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。書是人類進(jìn)步的階梯。’讀一本好書就如同一位高尚的.人說(shuō)話。‘生活里沒(méi)有書籍，就好像沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書籍，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀’……
大家都知道我分為許多類，其中包含史書，小說(shuō)書，散文書……當(dāng)然還有我們?cè)谟玫慕炭茣�。所以，我是無(wú)處不在的。說(shuō)到我的作用，我的作用可大著呢!人們說(shuō)：”書可以醫(yī)治愚昧。書可以使人聰慧……“其實(shí)我的主要作用是教育人類，使人類走向文明。你敢說(shuō)世上幾千年來(lái)的大文豪，小作家有一個(gè)不是吸取我的"精華"后才一舉成名的?你看，我的本事這么大，大家可要努力閱讀我，吸取我的"精華”，早日成為小作家!
我可以讓人們變得聰明，變得機(jī)智，變得有頭有腦。但是，如果天天都在看書，這樣對(duì)自己的眼睛有傷害，所以要對(duì)自己的眼睛負(fù)責(zé)，要適當(dāng)?shù)姆潘勺约海铱梢宰屓藗兊玫絻艋�，也可以讓人們受到傷害。所以我們要學(xué)會(huì)看好書，讀好書。
大家聽(tīng)完我的自述，你們一定對(duì)我們書籍有了一定的了解吧。下面，你們趕快去看好書，讀好書吧!
我是一本書作文 6
假如我是一本書，那該多好�。∫�?yàn)闀侨祟愡M(jìn)步的階梯；人人都離不開(kāi)書，以為書能化解人類心中的仇恨；人人都需要書，因?yàn)闀梢話叱祟愋闹械膲m埃，人人都想得到書。
假如我是一本書，我會(huì)讓你在知識(shí)的海洋中遨游，讓你變得不怕辛苦，勇往直前，敢于在這寬闊的大海中乘風(fēng)破浪。我會(huì)讓你充滿如饑似渴的'食欲，來(lái)細(xì)細(xì)品味這精神糧食的精華。讓你發(fā)狂般的陶醉在一本又一本充滿趣味的書中。讓你知道宇宙中的奧妙；動(dòng)物的習(xí)性；植物的喜怒哀樂(lè)……
假如我是一本書，我會(huì)帶著你到知識(shí)的寶庫(kù)去，賜給你無(wú)限的求知欲，讓你在有著豐富歷史知識(shí)的寶庫(kù)前不辭辛苦，挺直胸膛的去探索，發(fā)掘開(kāi)啟寶庫(kù)的金鑰匙。
假如我是一本書，我會(huì)帶你去世界的各個(gè)角落，使你已虛心學(xué)習(xí)的態(tài)度來(lái)了解世界上每一位名人，愛(ài)迪生怎樣不氣餒的發(fā)明電燈泡；居里夫人如何發(fā)現(xiàn)鐳；萊特兄弟怎樣做出飛機(jī)。
我這一本書，也是友誼的橋梁，讓你結(jié)識(shí)許多好朋友，有淘氣的馬小跳；美麗的白雪公主；鎮(zhèn)定自若的哈爾威船長(zhǎng)；以及法力無(wú)邊的孫悟空……
假如我是一本書該多好�。�
我是一本書作文 7
書使人們了解各國(guó)的風(fēng)土人情，了解世界上的各種知識(shí)，了解自然界的植物如何生長(zhǎng)，書增廣了人類的見(jiàn)聞，書在人類的進(jìn)化史中是不可或缺的重要伴侶。
假如我是一本百科全書，我要把我肚子中的知識(shí)全部攤開(kāi)，解開(kāi)人們各種千奇百怪的問(wèn)題，使大家臉上充滿著睿智的笑容。
假如我是一本故事書，我會(huì)在小主人傷心時(shí)，讀一篇有趣的故事給小主人聽(tīng)，讓小主人笑的合不攏嘴，我會(huì)在主人無(wú)聊時(shí)，用一篇緊張刺激的童話，把主人嚇的`花容失色、膽顫心驚。
假如我是一本食譜，我會(huì)教我的主人怎樣做出美味的料理，讓全家人大快朵
頤，齒頰留香，使大家身體健康、精神百倍。
我和人類的關(guān)系密切，有了我的存在可以提升人們的素質(zhì)，可以排遣人們的無(wú)聊，我非常的引以為傲，因?yàn)槲沂侨藗兊牧紟熞嬗选?/p>
我是一本書作文 8
書，一個(gè)簡(jiǎn)單卻響亮的名字，它帶我們走進(jìn)知識(shí)的海洋邀游，那么，就讓我成為一本無(wú)所不能的書吧……
假如我是一本書，我要變成一本故事書，把上課學(xué)不到的東西全都裝在我的里面，再扮上幾張精致的圖片，讓里面的人物栩栩如生。假如我是一本書，我要變成一本漫畫書，讓一個(gè)個(gè)孩子們捧著我仔細(xì)地讀者，看過(guò)搞笑的部分會(huì)使他們哈哈大笑，在不知不覺(jué)中增長(zhǎng)知識(shí)。
假如我是一本書，我要變成一本歷史書，把中國(guó)上下五千年發(fā)生的一切都要闡述的淋漓盡致，而且還要生動(dòng)有趣，讓原本最枯燥乏味的史書變得津津有味。
假如我是一本書，我要變成一部小說(shuō)，把所有人物的`喜怒哀樂(lè)，七情六欲全部發(fā)揮出來(lái)，一定會(huì)讓人們感覺(jué)像穿越到另一個(gè)世界。假如我是一本書，我要變成一本童話書，把所有的童話都集結(jié)到我這里，我會(huì)讓你如饑似渴地讀著我，讓你陶醉于書中。
假如我真的是一本書，我一定要讓所有人手里都端著一本書，把人們都帶去知識(shí)的寶庫(kù)里探索。
我是一本書作文 9
假如我是一本薄薄的漫畫書。我會(huì)把許多死板的文字，變成一個(gè)個(gè)搞笑的鏡頭，讓大孩子、小孩子、老孩子、捧腹大笑。
假如我是一本中等個(gè)兒的語(yǔ)文書。我會(huì)把方快漢字排成隊(duì)，讓同學(xué)們念動(dòng)聽(tīng)的兒歌，讀有趣的故事，我還會(huì)把無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí)放在我的身體里，讓同學(xué)們飽讀精書，這對(duì)以后的生活很有用呦！
假如我是一本生動(dòng)有趣的故事書。我會(huì)把課本里學(xué)不到的知識(shí)統(tǒng)統(tǒng)放在我的書里。不過(guò)，一本書都是文字，同學(xué)們讀起來(lái)是不是太枯燥乏味了呢？所以我還要恰倒好處地添上幾幅可愛(ài)的卡通圖，這樣，同學(xué)們看起來(lái)就會(huì)津津有味的.。
假如我是一本厚厚的歷史書。我以前讀過(guò)《中華上下五千年》這本書，哎，我一讀起這本書來(lái)上眼皮和下眼皮就打起架來(lái)了，要問(wèn)我為什么？說(shuō)來(lái)話長(zhǎng)，這本書上有很多古文，我怎么也翻譯不出來(lái)，我多么希望不懂的地方有注釋呀！哈哈！我要把我這本書里要加上拼音和注釋這樣讀起來(lái)即方便又省時(shí)，還容易理解。你們說(shuō)怎么樣啊？不錯(cuò)吧！
最后，我還希望我是一本電腦式書，這本書能給老人保健知識(shí)，為女士提供美容方法，帶給男人戒煙訣竅，給兒童游戲的歡樂(lè)，這樣,我能帶給生活多大的方便呀！
哎書不愧是人類的好朋友!
我是一本書作文 10
我是一本書，我的名字叫《綠山墻的安妮》。我的家在書店，有一次，小主人看見(jiàn)了我，把我買了下來(lái)。
主人把我買回家后，你猜我看到了什么？主人的書架有大約幾百本的我的`同類——書，看到他們落寞的表情，我在想，我會(huì)不會(huì)也被冷落？果然不出我的所料，把我放到書柜后，主人幾個(gè)月都沒(méi)有動(dòng)我，而且我的身上落滿了灰塵，好傷心啊。
我以為我的命運(yùn)一直都會(huì)這樣，然而直到有一天，主人的朋友來(lái)主人家做客，她一眼就看中了我，想讓主人把我送給她，主人爽快地答應(yīng)了。拿到我之后，她很是興奮，不停地打量撫摸著我。記得主人說(shuō)，他這個(gè)朋友非常喜歡看書，我開(kāi)心極了，想想以前，我是多么羨慕和嫉妒那些被主人看的書啊！
到了新主人家，哦不，應(yīng)該是恩人家，恩人連衣服都來(lái)不及換就開(kāi)始翻閱我了。恩人不但反復(fù)把我閱讀了好幾遍，而且每次閱讀都是輕輕地翻頁(yè)，閱讀完了把我擦拭干凈，還為我穿上漂亮的“新衣服”……總之，恩人對(duì)我太好了，有說(shuō)不完的好！此時(shí)，恩人又坐在書桌前閱讀著我了，我想，現(xiàn)在恩人的那些書肯定是在羨慕我呢！
我真是世界上最幸福的書！
我是一本書作文 11
純色無(wú)痕的封面，上面淺淺印著三個(gè)字。書本很厚，但只有一些頁(yè)上寫了字，最新的一頁(yè)上，墨跡未干……
翻開(kāi)書，第一眼，沒(méi)有散文集的唯美，沒(méi)有童話書的天真，更沒(méi)有詩(shī)集的淡雅。我，只是一本普普通通的書，就如荒野上的一株小草，與他人沒(méi)有任何區(qū)別。我，是一本雜文集，自由不受約束，卻又從不出格。清爽，有序，未讓人覺(jué)得亂糟糟。
第一部分，一個(gè)小女孩的童年，一個(gè)屬于她的童話世界。一個(gè)個(gè)故事中，只有小女孩的快樂(lè)、傷心；只有小女孩的`好奇、詢問(wèn)；只有小女孩的天真無(wú)邪，不諳世事……這部分，早已完結(jié)，早已記在我這兒，它，是童年。
第二部分，匆匆結(jié)尾。這個(gè)小女孩雖成長(zhǎng)，但時(shí)不時(shí)穿梭于童年。至今才發(fā)現(xiàn)，自己已長(zhǎng)大，剛準(zhǔn)備跳到第三部分。第二部分里，沒(méi)有其他書的詩(shī)情畫意，知書達(dá)理，通曉古今中外，唯有屬于我的獨(dú)特。女孩愛(ài)讀書，卻不像他人那般，讀傳記，讀《紅樓》，讀名篇。女孩只是癡，只是喜愛(ài)。從曹文軒的純美小說(shuō)，到白落梅的《你若安好，便是晴天》；從蒙哥瑪麗的《綠山墻的安妮》，到艾米莉·勃朗特的《呼嘯山莊》；從唐詩(shī)宋詞，到《明朝那些事兒》；從金庸的武俠小說(shuō)，到《意林》、《博物》……女孩不一定看得懂，卻在那兒津津有味的閱讀。這部分，叫少時(shí)。
第三部分，是青春，還未開(kāi)始。
我，還留著許多空白。這些空白，是明天，是將來(lái)，何時(shí)才能譜寫完？剩下未譜寫的，也有希望。因?yàn)槲矣涗浀模俏疫@本書的一生。
我是一本書作文 12
如果我是一本笑話書。我會(huì)把快樂(lè)送給人們，讓那些冷酷無(wú)情的人開(kāi)懷大笑，讓那些沒(méi)有親人的人得到快樂(lè)。
如果我是一本教科書。我會(huì)讓你知道知識(shí)的可貴。我還會(huì)讓山區(qū)的`小朋友得到知識(shí)，看到他們得到知識(shí)的神情，就算我被翻爛了也無(wú)所謂。還有，我只喜歡愛(ài)干凈的小朋友，臟的小朋友，如果你能把這個(gè)壞習(xí)慣改掉，我還會(huì)喜歡你的！
如果我是一本故事書。我會(huì)把所有的小朋友都帶進(jìn)一個(gè)美麗的宮殿，還會(huì)把大家的想象力提升。
如果我是一本《紅樓夢(mèng)》。我不想到富人家里。因?yàn)樗麄冎皇怯脕?lái)顯示他們的高貴，客人離去，他們又會(huì)把我放回書架上。我想到窮人家，因?yàn)樗麜?huì)好好的看我，遇到感人的內(nèi)容，我們一起傷心。遇到令人高興的內(nèi)容，我們一起快樂(lè)……
如果我是一本書……
我是一本書作文 13
嗨！大家好。我是一本好看的書。我在書店里很孤獨(dú)，我想有一個(gè)愛(ài)讀書、愛(ài)學(xué)習(xí)的好主人，所以我就想叫五員大將來(lái)推銷我。
眼睛大搖大擺、興高采烈地走過(guò)來(lái)，說(shuō)：“小老板，你穿著一件綠油油的衣服，上面有一個(gè)小女孩和她的小白兔手拉著氣球在天空中自由地飛翔，還有幾朵白云在天空中漫游。翻開(kāi)來(lái)里面有許多字，能教小朋友知識(shí)。里面有彩圖，有在水里游來(lái)游去的小魚，有綠色的太陽(yáng)，有五光十色的小斑馬。你真美麗呀！”
鼻子不甘示弱、勇氣十足地走到我的面前對(duì)我說(shuō)：“你的身子里面有一股清香，小朋友聞到香味就會(huì)把你買下來(lái)，感興趣地學(xué)知識(shí)了�！�
耳朵聽(tīng)到眼睛和鼻子說(shuō)的.話，也不服氣地走到我的面前對(duì)我說(shuō)：“小老板，它們都不知道你還是一個(gè)歌唱家呢！翻動(dòng)你的聲音像小鳥(niǎo)清脆的歌聲，像風(fēng)吹動(dòng)樹(shù)葉沙沙的響聲，像雨點(diǎn)落到地上淅瀝淅瀝的聲音。真動(dòng)聽(tīng)呀！”
手走到我面前對(duì)我說(shuō)：“小老板，你的體重真輕，小朋友輕而易舉地就可以把你拿起來(lái)隨時(shí)都可以打開(kāi)。
嘴也走到我的面前對(duì)我說(shuō)：”小老板，我可以把四員大將的話全部告訴小朋友�！罢f(shuō)完轉(zhuǎn)身就對(duì)小朋友說(shuō)，”快來(lái)買我的小老板呀！你們買了就可以學(xué)到很多知識(shí)了�！罢f(shuō)完，小朋友爭(zhēng)先恐后地把我買走了！
我好開(kāi)心呀！
我是一本書作文 14
書可以給人類帶來(lái)知識(shí)；可以讓人類越來(lái)越聰明；可以讓人沉迷于新的世界。有句話說(shuō)的很好：書籍是人類進(jìn)步的階梯。這是人類走向巔峰的階梯。
如果我是一本書：我將把這本書傳遍全世界，讓他們來(lái)欣賞我的知識(shí)，這是幫小讀者打開(kāi)知識(shí)的寶庫(kù)的唯一辦法。我可以幫助人類成為世界的主宰；可以讓你們成為學(xué)霸；可以讓你們的知識(shí)更加廣泛。
如果我是一本書，我會(huì)把這本書給予給那些貧困山區(qū)的學(xué)校，讓學(xué)校里充滿對(duì)書的`歡笑，充滿對(duì)書的渴望。讓那些希望能得到知識(shí)的小朋友聰明起來(lái)，這樣也可以給他們帶來(lái)無(wú)窮無(wú)盡的快樂(lè)。
如果我是一本書，我會(huì)讓你過(guò)上幸福的日子，讓你將來(lái)有很多偉大的成就，只要你愿意接受我，我可以讓你成為舉世聞名的科學(xué)家、發(fā)明家、文藝家、作家。
如果我是一本書，你可以把我當(dāng)成你的寶貝，你也可以把我當(dāng)成一本微不足道的書，那就得看你是否愛(ài)看書了。
我可以幫你推向知識(shí)的深淵，讓你享受知識(shí)給你帶來(lái)的快樂(lè)；我可以幫你游到海底，拔出那根掌握你知識(shí)的定海神針；我可以幫你飛上天空，找到那個(gè)知識(shí)的大門。只要你來(lái)欣賞我。
我只想是一本書，書可以變成世界，可以讓你永遠(yuǎn)沐浴在知識(shí)的海洋里，可以讓你沉迷于知識(shí)的世界，只要你愿意。
這就是書的重要性，沒(méi)有了書就沒(méi)有這個(gè)美好的世界，書真得是那么可以讓人留戀。
我是一本書作文 15
離離原上草，一歲一枯榮。可愛(ài)的小草，你就是我的一本勵(lì)志書，從你身上讓我明白了堅(jiān)強(qiáng)與不屈。
你雖然并不顯眼，但是你有著頑強(qiáng)的生命力；你雖不顯眼，但你總是默默付出；你是沒(méi)有不顯眼，但你為大自然增添了無(wú)限生機(jī)。
那天，我和媽媽一起結(jié)伴去靈湖游玩�？吹侥阍诖笞匀恢猩鷻C(jī)勃勃的樣子，我不禁吟詠起“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！�
春去冬來(lái)，你年復(fù)一年，以自身的綠色裝點(diǎn)大地。即使寒冬來(lái)臨，你也以枯黃的身軀，給大地鋪上一層地毯，人們能夠躺在你的身上享受冬陽(yáng)，而你的根卻在泥土里蟄伏，等待春天的再度萌發(fā)�？吹侥恪耙盎馃槐M，春風(fēng)吹又生”的頑強(qiáng)意志，我被打動(dòng)了。
有一次我讓哥哥帶我去放風(fēng)箏。但怎么也放不起。這時(shí)，我心灰意冷了，可一低頭，瞧見(jiàn)了你們——一片看似柔弱的小草們。想起你們即使經(jīng)過(guò)大火的烘烤，來(lái)年春天依然蓬勃生長(zhǎng)。我想：柔弱的'小草都有這樣頑強(qiáng)的意志，我怎么能這么容易就放棄呢？不行，我一定要堅(jiān)持下來(lái)。
小草不但有頑強(qiáng)的一面，還有在背后默默付出、包容忍耐的一面。草坪上，人人在你身上踩踏，你并沒(méi)有低頭，而是長(zhǎng)得更加光彩了！小草，你為大自然增加了一片綠色，卻不求任何回報(bào)。
小草，你是我的一本書，一本我百讀不厭的書。從你身上，我讀出了無(wú)私奉獻(xiàn)，讀出了包容忍耐，讀出了堅(jiān)持不懈。
我是一本書作文 16
人的一生，就如登山遠(yuǎn)足，既有戰(zhàn)勝困難后的“一覽眾山小”的歡樂(lè)，也有前行探索中的艱辛與磨難、坎坷。
你的名字叫挫折，其實(shí)我并不喜歡你，甚至可以說(shuō)討厭你，因?yàn)槊慨?dāng)我在追求某個(gè)目標(biāo)時(shí)，你總是出手阻攔，但我的人生路上卻不能沒(méi)有你。你就是我的一本書，閑暇時(shí)可以細(xì)細(xì)的品讀你，是你讓我的人生充滿精彩，是你讓我變得堅(jiān)強(qiáng)，也是你教會(huì)了我如何去面對(duì)困難。
你總是時(shí)時(shí)刻刻的出現(xiàn)在我的生活中，記得，我剛步入初中的第一次月試，我因?yàn)闆](méi)有好好的復(fù)習(xí)而考得非常差，與我理想中的分?jǐn)?shù)相差很大，我的情緒很失落，上課時(shí)都幾乎沒(méi)有聽(tīng)講，下課后，我一個(gè)人靜靜的坐在座位上默默的想，終于，我想通了，這是你在考驗(yàn)我，我不能被你打敗，我一定要振作起來(lái)，更加的努力，才能戰(zhàn)勝你。還記得小時(shí)候，爸爸教我騎自行車，我學(xué)了許多次都還是不會(huì)，已經(jīng)摔倒過(guò)很多次了，直到摔得我痛哭，不學(xué)了，可是爸爸卻給我說(shuō)不要放棄，要勇敢的站起來(lái)，來(lái)面對(duì)困難和挫折，于是我重新拾回了信心，重新開(kāi)始練習(xí)，在無(wú)數(shù)次的摔倒和努力中，我學(xué)會(huì)了騎自行車，發(fā)自內(nèi)心的.快樂(lè)笑容浮現(xiàn)在我臉上。現(xiàn)在我才真正明白，原來(lái)從小到大，你一直都陪在我的身邊，在我需要你的時(shí)候站出來(lái)，僅管所有人都討厭你，但你卻依然會(huì)在我們身旁。
漫漫人生中，挫折像凜冽的寒風(fēng)打擊著我的心靈，攜“書”前行，使我勇于直面困難，鑄就輝煌！
你是我的一本書！是我一生都可以品讀的書！
我是一本書作文 17
小時(shí)候，最喜歡看的書是一本插畫故事書。故事選自安徒生童話，因?yàn)椴鍒D占了大部分內(nèi)容，所以關(guān)于文字的敘述便很是簡(jiǎn)潔，正好滿足一個(gè)孩子對(duì)于世界的幻想。每一個(gè)情節(jié)都有一個(gè)小小的插圖，人物形象栩栩如生，神情舉止很是生動(dòng)。
我至今記得美麗的小人魚穿的漂亮的衣裙還有王子帥氣的服飾。不過(guò)那時(shí)候，對(duì)我們最具誘惑的'還是關(guān)于食物的插圖，比如餐桌上肥美的烤鵝，還散發(fā)熱氣的面包，或者色澤鮮艷的火腿，總之這些美味擾動(dòng)了我的心，經(jīng)常盯著看，一看就是半小時(shí)。想象著書里的美味，都覺(jué)得已經(jīng)聞到了誘人的氣息。
小伙伴有時(shí)來(lái)我家玩時(shí)會(huì)提議拿出那本書來(lái)看，我們便坐在一起，一頁(yè)頁(yè)的看。對(duì)里面的人物情節(jié)發(fā)表各自的看法，一起同情身世坎坷的公主，憎惡里面狠心的王后，我們時(shí)常糾結(jié)的是天鵝公主里那個(gè)最小的王子，他最后到底有沒(méi)有把另一只翅膀也變成人的手臂�！独项^子做事總不會(huì)錯(cuò)》這個(gè)小故事也是越看越愛(ài)看，一是里面關(guān)于食物的插圖，當(dāng)然大部分還是原生態(tài)的動(dòng)物。二是，覺(jué)得好人還是有好報(bào)的。三是關(guān)于金子的插圖真是相當(dāng)令人心馳神往，不禁想假若我也有兩袋金子的話……好像每個(gè)小孩子都會(huì)遺失他最心愛(ài)的東西，這本書最終也找尋不到了。
我翻箱倒柜的找，卻沒(méi)有蹤跡。后來(lái)，又見(jiàn)過(guò)很多漫畫書，可是都比上丟失的那一本。我常常感慨，那么美麗的童話故事，怎么就沒(méi)有般配的插圖呢？
我是一本書作文 18
我很喜歡讀書， 讀書能使人受益，能使人心智方面得到一定的成長(zhǎng)，對(duì)我而言，讀書是一件很有趣的事，能使我心情愉悅，能使我學(xué)到很多科學(xué)文化知識(shí)，能使我學(xué)到很多做人處事的道理，讀書還能讓我常常感動(dòng)，學(xué)會(huì)感恩。記得小時(shí)候，我讀過(guò)一本書，這本書讓我一直銘記于心，不能忘懷，讓我終身受用。
這本書的`名字叫《狼來(lái)了》，故事是說(shuō)一個(gè)放羊的小男孩，在山上放羊的時(shí)候總是覺(jué)得很悶，就想了個(gè)歪主意來(lái)捉弄山下的大人。他常在看羊的山坡上大喊大叫：“狼來(lái)了，狼來(lái)了……”山下干活的大人們聽(tīng)到男孩的呼救聲，就從山下趕到山上去救這男孩，沒(méi)想到這小男孩是在胡鬧，騙他們?nèi)?lè)自己的，經(jīng)過(guò)兩次這樣的胡鬧以后，大人們都不再相信這個(gè)男孩了。有一次，狼真的來(lái)了，小男孩又慌又忙，連忙大喊：“狼來(lái)了，狼來(lái)了……快來(lái)救我呀！”可是人們以為這男孩又在胡鬧，就沒(méi)有理他，繼續(xù)干活。最后，他的羊全給狼吃了個(gè)精光，大人們都毫不知情。
這個(gè)故事給了我很深的教育意義，我覺(jué)得做人不能像這個(gè)男孩一樣，要誠(chéng)實(shí)做人，不能戲弄他人取悅自己，說(shuō)慌的孩子不討人喜歡，不討人信任，所以我要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信，說(shuō)到做到的好孩子，讓任何人相信我，愿意和我做好朋友，愿意把事情交給我去完成，愿意在我遇到困難的時(shí)候，相信我，向我伸出援助之手。
我是一本書作文 19
我最喜歡看《小寓言大道理》，這本書是張琳宇編寫。
我認(rèn)為這本書很有意思，我最喜歡看里面的《斑馬換衣服》。
小斑馬和小白馬是好朋友，常常一起玩耍。一天，他們互相討論自己的衣服。小斑馬非常羨慕小白馬的衣服，覺(jué)得自己的衣服一點(diǎn)兒也不好看，全是斑紋。小白馬見(jiàn)好朋友非常喜歡自己的衣服，就借了件雪白的衣服給小斑馬穿。小斑馬穿上雪白的衣服可神氣了！它得意地在草地上四處溜達(dá)，好讓大家都看到它的新衣服。一頭饑餓的豹子發(fā)現(xiàn)了小斑馬，豹子張牙舞爪的沖向小斑馬，于是小斑馬躲進(jìn)樹(shù)林里。平時(shí)，小斑馬只要一躲進(jìn)樹(shù)林，豹子都找不到它。而這一次，怎么躲也躲不開(kāi)豹子。小斑馬媽媽看見(jiàn)了大喊：快把小白馬的`衣服脫掉。小斑馬聽(tīng)了媽媽的話，立即把小白馬的衣服脫掉藏到樹(shù)叢里，豹子怎么找也找不到它了。
看到這里，我有一個(gè)感想�！秳e人是別人而我是我》，我有我的優(yōu)點(diǎn)，別人有別人的優(yōu)點(diǎn)。在羨慕別人的同時(shí)，要學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)自身的優(yōu)點(diǎn)。
我認(rèn)為這本書還可以讓人變得很聰明，有個(gè)故事叫《烏龜拔河》。斑馬、獅子和烏龜一起拔河�？墒亲詈髣倮膮s是烏龜，因?yàn)闉觚敵盟鼈儾蛔⒁獍牙K子偷偷拴在一顆大樹(shù)樁上，獅子和斑馬怎么也拔不動(dòng)。我的感想是《智慧產(chǎn)生的力量是無(wú)窮的》。
這本書對(duì)我們很有用，希望很多人來(lái)閱讀這本書。
我是一本書作文 20
我是一個(gè)愛(ài)讀書的小書迷，我的書柜里裝有很多的書，《童話故事》，《成語(yǔ)故事》，《上下五千年》，《寓言故事》等等，這些書中，我最喜歡的是《安徒生童話》，這本書中的《曇花故事》給我留下深刻印象……
這個(gè)故事主要講很多美麗的花姑娘生活在花的王國(guó)里，她們經(jīng)常在一起評(píng)論看誰(shuí)漂亮，看誰(shuí)最吸引人，茉莉花最愛(ài)自夸，生怕別人忘了她，她說(shuō)：“我個(gè)頭雖小，但香味濃，誰(shuí)家的窗臺(tái)不擺著我！”玫瑰花驕傲地說(shuō)：“所有的愛(ài)情故事都贊美我！”牡丹花望望自己高貴俏麗的身姿笑著說(shuō)：“另忘了我是國(guó)色天香哩！”
在花姑娘們爭(zhēng)著互相炫耀時(shí)，只有曇花默默的不作聲，因?yàn)橛X(jué)得自己頭高葉子大，卻還沒(méi)有開(kāi)過(guò)一次花，別人對(duì)她不屑一顧，但她并不難過(guò)，她羨慕每一個(gè)開(kāi)花的姐姐，甚至還喜歡那些無(wú)名的.小花，曇花虛心向姐姐們學(xué)習(xí)，從一個(gè)小姑娘變成了一個(gè)大姑娘，她最崇拜的還是蓮花、菊花、牡丹花姐姐，時(shí)間一天天過(guò)去。
不久曇花終于開(kāi)花了，花骨朵兒像吸足了水，細(xì)嫩的乳白色葉子上翹起了幾個(gè)小翅膀，真是好看極了，美的像一個(gè)美人，花姑娘們想起幾年前真不應(yīng)該跟曇花刺激和冷遇，想起曇花所來(lái)的榮耀，都說(shuō)：“你真是我們的好榜樣”。
讀了這篇童話故事，我深深地感到憑借自己謙虛好學(xué)、勤奮向上，曇花最終將美麗綻放，贏得群花的尊重，讓我油然而生敬佩之情。
我也要好好學(xué)習(xí)，努力拼搏取得優(yōu)異的成績(jī)。
我是一本書作文 21
“書是人類進(jìn)步的階梯。”讀書能豐富我們的知識(shí)，陶冶我們的情操，是學(xué)習(xí)和生活的一大樂(lè)趣。我也喜歡讀書，在我所讀的眾書之中，我最喜歡的還要數(shù)《夏洛的網(wǎng)》。
《夏洛的網(wǎng)》的主人公是小豬威爾伯和蜘蛛夏洛。這本書主要講了小豬威爾伯長(zhǎng)大后被送到農(nóng)場(chǎng)里，整天快樂(lè)地生活著，而當(dāng)它知道自己難逃被宰割的命運(yùn)后，垂頭喪氣。這時(shí)，它結(jié)識(shí)的.朋友夏洛決心幫助威爾伯。于是夏洛便在網(wǎng)上織出“王牌豬”等字，成功解救了小豬威爾伯，但也因此耗盡精力而死。
這本書中我特別欣賞小蜘蛛夏洛，書中夏洛說(shuō)：“雖然我很渺小，但為你能做出一點(diǎn)貢獻(xiàn)，也算我的生命有一些意義吧。”然后它真的日夜不辭勞苦地幫助小豬，最后使威爾伯逃脫被宰割的命運(yùn)。一個(gè)小蜘蛛是那么地渺小，而它卻說(shuō)出如此有同情心、有哲理的話，真是令我佩服。在后面它也為此付諸行動(dòng)，為朋友的安好而失去了自己短暫的生命，小蜘蛛的言而有信，為同伴以命相舍，這種精神更是我們所崇敬和贊美的。它的行為，有時(shí)我們?nèi)祟惗甲岳⒉蝗�，我們�?yīng)該向夏洛學(xué)習(xí)，幫助他人，遵守諾言。
我喜歡《夏洛的網(wǎng)》這本書，它教會(huì)了我許多人生的哲理，啟示我們，生活在祖國(guó)這個(gè)大家庭里，要互相幫助，架起心與心之間溝通的橋梁，將心比心，與人友善，共建美好的世界！
我是一本書作文 22
書是帶我們走進(jìn)知識(shí)大門的一把鑰匙，書是帶我們遨游智慧海洋的潛水艇，書是帶我們走向光明，明白道理的領(lǐng)航人。今天，我要向大家推薦一本好書《魯賓遜漂流記》。這本書，不僅內(nèi)容精彩，引人入勝，還能讓每個(gè)讀過(guò)它的人都受益匪淺。
《魯賓遜漂流記》主要寫了魯賓遜在一次出海中不幸遇上了海難，一整艘船上只有他幸運(yùn)地活了下來(lái)。后來(lái)他又漂流到一個(gè)荒蕪人煙的小島上。在困境中他沒(méi)有放棄，而是靠自己的雙手和堅(jiān)定的求生欲望存活了下來(lái)。在這二十八年在漫長(zhǎng)時(shí)光中他靠自己的'努力，自力更生，種小麥，做陶器，烤面包……在這過(guò)程中他還救了一個(gè)野人并給他取名為“星期五”。最后他憑借自己的聰明才智，用木頭造了一艘船。在1868年回到了祖國(guó)，如愿以償?shù)鼗氐搅思亦l(xiāng)。
這本書它告訴了我無(wú)論在怎樣困苦的環(huán)境下都不能放棄，要堅(jiān)強(qiáng)不屈，不能向命運(yùn)屈服，不能向困難低頭。我以前遇到困難只會(huì)逃避。還記得一年級(jí)時(shí)，我有一道題不會(huì)做，就空等著，等著老師來(lái)講評(píng)，但是現(xiàn)在我會(huì)自己的問(wèn)老師，請(qǐng)教同學(xué)，直到自己真的弄明白了。
阿斯圖里亞斯曾寫到：只有那些勇敢鎮(zhèn)定的人才能熬過(guò)黑暗，迎來(lái)光明。那么我想說(shuō)：只有像魯賓遜那樣有著堅(jiān)強(qiáng)不屈精神的人才能承受一切黑暗迎來(lái)勝利的曙光。
我是一本書作文 23
一本好書，就像一個(gè)窗口，帶我們領(lǐng)略外面的世界。《西游記》也為我打開(kāi)了一個(gè)窗口，讓我看到了唐僧師徒西天取經(jīng)路上的艱辛，讓我知道了堅(jiān)持就是勝利。
《西游記》是我國(guó)四大名著之一。它講述了唐僧師徒西天取經(jīng)，經(jīng)歷九九八十一難之后，最終取得真經(jīng)修成正果的故事。當(dāng)我翻開(kāi)這本書，就被里面敢作敢為的孫悟空、好吃懶做的豬八戒和任勞任怨的沙僧所吸引，更被他們曲折離奇的取經(jīng)故事所震撼。
唐僧師徒取經(jīng)之路的艱辛，我們都知道，但他們靠自己的堅(jiān)強(qiáng)和勇敢戰(zhàn)勝了九九八十一難。如果我也去西天取經(jīng)，能像他們一樣堅(jiān)持下來(lái)嗎？
這讓我想起我和爸爸媽媽登山的經(jīng)歷。那一次，爸爸媽媽帶我去登山。路上，我覺(jué)得實(shí)在太累了，總想放棄。在爸爸媽媽的鼓勵(lì)下，我終于爬上了山頂。登上山頂后，我感到空氣很清新，白云就在身旁飄蕩。俯視大地，漫山遍野都是綠色，隱隱約約聽(tīng)見(jiàn)幾聲鳥(niǎo)鳴。欣賞到這么美麗的景色，我一身的疲憊煙消云散。
俗話說(shuō)得好：“不經(jīng)歷風(fēng)雨，哪能見(jiàn)彩虹�！碧粕畮熗饺〉谜娼�(jīng)的.秘訣，就是堅(jiān)持，堅(jiān)持！他們路上遇到了那么多妖魔鬼怪，但臨危不懼，堅(jiān)持了下去。如果我不走過(guò)那崎嶇的山路，哪能欣賞到山頂?shù)拿谰�。以后，我不�?huì)遇到一點(diǎn)困難就退縮，一定要堅(jiān)持到底。
這就是我最喜歡的一本書——《西游記》。它讓我知道：堅(jiān)持就是勝利。
我是一本書作文 24
一本你喜愛(ài)的書，就是一位朋友，也是一處，你隨時(shí)想去就去的故地。我的書房里就有一個(gè)我非常喜愛(ài)的朋友。
我的朋友名叫《淘氣包馬小跳》，作者是楊紅櫻，我給你們推薦就是這本書，作者楊紅櫻頭發(fā)是紅色的，頭發(fā)很長(zhǎng)，非常漂亮，馬小跳的爸爸是馬天笑，媽媽是寶貝兒，大家都叫她天真媽媽。
這本故事書非常好看，里面有很搞笑的老爸，比如說(shuō)每一次馬小跳在學(xué)校里調(diào)皮的時(shí)候，老師讓家長(zhǎng)開(kāi)會(huì)，都是馬天笑來(lái)開(kāi)會(huì)，每次馬天笑來(lái)開(kāi)會(huì)，都會(huì)說(shuō)非常搞笑的事情，大家笑得吵吵鬧鬧，老師生氣都快喘不過(guò)氣了。
還有溫柔的老媽和善良的老媽，漂亮的老媽，每次老媽見(jiàn)了肚子，真的`，媽媽都會(huì)說(shuō)女孩子家家的必須要化妝，這樣不畫的，就會(huì)非常丑，所以每次老媽出門都會(huì)化妝，穿得干干凈凈，也很愛(ài)美。
對(duì)了，還有我的表妹肚子她真的很笨，看起來(lái)好像很淑女的樣子，其實(shí)非常笨，又什么都不懂，就像一個(gè)什么都不知道的小鳥(niǎo)，但是她喜歡小動(dòng)物，比如什么狗呀豬呀，像那些又懶又笨又可愛(ài)的花花狗狗，她也都喜歡，最討厭吃蔬菜。
最后一位是名氣又高又嚴(yán)厲的老師，就是馬小跳的班主任梁老師，他是又老又嚴(yán)厲的老師，其實(shí)他也要退休了，可他還是堅(jiān)持上課。一雙火眼金睛，無(wú)論你在哪里做小動(dòng)作？或是吃什么東西他都能知道，老師，還有一個(gè)很厲害的武器，就是順風(fēng)耳，無(wú)論你在說(shuō)什么，他都能知道。
這就是我最喜歡最喜愛(ài)的一本書！
我是一本書作文 25
銀杏葉落，恍惚間仿佛又看到了你在銀杏樹(shù)下的身影。
銀杏初吐芽。
猶記小時(shí)，你抱著我坐在銀杏樹(shù)下，聽(tīng)著耳畔潺潺流水聲，教我“斯是陋室，惟吾德馨”的高尚品德，讓我注重內(nèi)在的培養(yǎng)；教我“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人”的孤芳自賞。讓我不用在意他人的眼光；教我“問(wèn)渠那得清如許，為有源頭活水來(lái)”的自力更生，讓我自強(qiáng)獨(dú)立，學(xué)以致用……
你是我的一本書，品讀你，是飽含深情與期望的熏陶。
銀杏開(kāi)滿天。
那是一次家宴，大家都興致勃勃地吃菜聊天，我不經(jīng)意間說(shuō)出了臟話，你拿起筷子猛地打在我嘴上。
嘴角，溢出點(diǎn)點(diǎn)紅色。很痛，但我依然倔強(qiáng)地看著你。你擰著眉毛，雙目中似是閃過(guò)銳利的鋒芒：“誰(shuí)允許你罵人了？”我瞪眼看著他，心中不禁埋怨：哼，第一次打我還打出血了……
當(dāng)時(shí)不明白，如今已是醒悟。罵人、說(shuō)臟話并不是一個(gè)好人該做的事。你，在教我做人，而這個(gè)習(xí)慣也的確給了我很大的`幫助。
你是我的一本書，翻閱你，是含辛茹苦的教誨。
銀杏葉飛舞。
當(dāng)下，我已升入初中，你仍遠(yuǎn)在異鄉(xiāng)，卻時(shí)不時(shí)地打電話過(guò)來(lái)詢問(wèn)我的生活情況以及學(xué)習(xí)生活。知道我希望你陪伴的心意，你便學(xué)習(xí)了另一個(gè)完全陌生的職業(yè)。
你是我的一本書，走近你，是無(wú)盡的守候與關(guān)懷。
父親，你是我的一本書，陪伴我人生的海，指引我前進(jìn)的路，就如銀杏那般的滄桑與和藹。
你是我的一本書，品讀你，讓我受益匪淺。
我是一本書作文 26
浩瀚書塔，你不一定是至上那本，但一定被我所珍愛(ài)，藏于暖燭下。你是一部溫暖的書，初逢的驚鴻一瞥驚艷了時(shí)光。
九月的暖陽(yáng)淅淅瀝瀝地灑在你的頭上，微風(fēng)不燥，虔誠(chéng)地描摹著你的輪廓，撫過(guò)你的眉眼。你意氣風(fēng)發(fā)，眉眼彎彎，爽朗一笑，宛如春風(fēng)與春草的邂逅，我感到，自己仿佛置身五月的夜，你眼睛和指尖上，棲息著無(wú)數(shù)的星辰。你是一本溫暖的.書，帶給我縷縷陽(yáng)光、點(diǎn)點(diǎn)繁星。
心中的風(fēng)雨不期而至，我亦變得喜怒無(wú)常，曾有段時(shí)間極度低迷、自甘墮落、不思進(jìn)取。直至有一天，我看見(jiàn)你的名字赫然掛在榜上，而我卻排在了百名開(kāi)外，百種滋味涌上眉頭、心頭。深夜風(fēng)雨滿城，唯見(jiàn)一燈如豆，我猛然發(fā)現(xiàn)，不知不覺(jué)中，唯有你的光輝能漫過(guò)山嶺間的霧，唯有你的微笑能融化我心中的堅(jiān)冰。我推開(kāi)黑夜的窗，看星星燃燒，在心中默默選擇一條通往羅馬的道路，只愿你能與我同行，行過(guò)桃花源處，西山薄暮，賞烏托邦的拂曉。你是一本拼搏的書，鼓舞我勇敢踏上征途。
籃球架下，少年身姿矯健，晶瑩的汗珠在陽(yáng)光下熠熠生輝，淌過(guò)少女懵懂青澀的夢(mèng)，眸光倒影里，萬(wàn)千生靈因你暗淡，山河日月，無(wú)一勝你。你是一部瀟灑的書，給予我一個(gè)無(wú)怨無(wú)悔的青春。
你是一本瀟灑的書，一樽江湖，一樽少年。倉(cāng)央嘉措曾說(shuō)過(guò)：“世界上最美不過(guò)的景致，是那些最初的心動(dòng)不為人知。”
你是我的一本書，堅(jiān)韌不拔，勇往無(wú)前，若偏要有個(gè)書名，那么你是我的青春。
我是一本書作文 27
我喜歡讀書，我看過(guò)《伊索寓言》、《101個(gè)經(jīng)典童話》、《安徒生童話》、《三國(guó)演義》……但我最喜歡的是《閱讀年選》。
書中有一則這樣的故事：有一對(duì)父子倆，兒子還小，家在農(nóng)村，父親常年在外打工，難得見(jiàn)面。一次，父親回家，給兒子帶了瓶飲料。兒子問(wèn)父親有沒(méi)有喝過(guò)？父親揚(yáng)眉吐氣地說(shuō)：“我當(dāng)然喝過(guò)�！比舾赡旰�，兒子把父親接到城里來(lái)�？上В赣H得了胃癌。后來(lái)，父親想喝當(dāng)年給兒子帶的礦泉水。兒子很意外，買了一箱回來(lái)。但父親喝了以后卻說(shuō)：“兒子，你買到假貨，這飲料摻水了！”
“舍不得嘗一口，父母把眼中最美好的一切，都留給了自己的孩子！”我們的.父母不也是如此嗎？
還有一則故事是這樣的：一群人因飛機(jī)失事墜落沙漠，他們是軍人、商人、企業(yè)家，還有一個(gè)傻子。在沙漠中，他們到處找水源，但他們只能看見(jiàn)海市蜃樓，可傻子相信會(huì)有水源。于是，他費(fèi)力爬過(guò)了一個(gè)沙丘，終于找到了水。他喊別人，但他們都不相信傻子。第二天，救援人員來(lái)了，他們非常不解其他人怎么會(huì)死在湖邊，傻子回答：“我叫了他們，但他們不相信我會(huì)找到水源�！彼麄円�?yàn)椴幌嘈�，沒(méi)有堅(jiān)持而放棄了生命！
“生命在堅(jiān)持中！”其實(shí)，我們做任何事情都該如此呀！
這本書教給我的不僅是知識(shí)，更多的是做人之道，處事之理。讀完這本書，我受益多多。
我是一本書作文 28
你是我的一本書，書是冰冷的，但你卻給了我溫暖，讓我獲得了堅(jiān)強(qiáng)。
你我之間看似沉默無(wú)言，似乎我們從來(lái)沒(méi)有什么共同語(yǔ)言。我們幾乎每天見(jiàn)面，雖然似陌生人般寡淡無(wú)言，但就在你我不到兩年的共處時(shí)間里，就在你對(duì)我說(shuō)過(guò)的極少的幾句話中，你徹底地改變了我。
還記得，我們開(kāi)始相處時(shí)，你曾多次主動(dòng)找我，主動(dòng)找我聊天。但就在那幾次聊天中，我聽(tīng)到最多的，竟是你對(duì)我無(wú)情的挑剔和冰冷的諷刺。我不明白，你為什么對(duì)我這么苛刻，我的`一言一行，總會(huì)被你找出一處兩處的毛病。在你面前，我覺(jué)得自己無(wú)處遁形。漸漸地，我疏離了你，變得不愿意跟你交流了。
但是，我又發(fā)現(xiàn)，背后的你，總是在幫助我。不是在同學(xué)面前說(shuō)我的優(yōu)點(diǎn)，就是在同學(xué)面前維護(hù)我，甚至默默地幫助我。當(dāng)我知道的時(shí)候，我還是不明白你為什么要這么做？
現(xiàn)在，我知道了。知道了你那時(shí)雖然話語(yǔ)鋒利，鋒利到讓我感到無(wú)盡的冰冷，那話語(yǔ)曾經(jīng)像一把把鋒利的冰凌，那么危險(xiǎn)，那么寒冷，卻也那么閃耀，光芒萬(wàn)丈。因?yàn)�，我知道了，你不像他人那樣單一無(wú)趣地嘲諷我，而是諷刺之后，鼓勵(lì)我，幫助我。你就像我的良師諍友，鞭策我，激勵(lì)我。現(xiàn)在，我終于明白了，也感受到了你內(nèi)心的那份溫柔。
我的好同伴，你就像是我的一本無(wú)字書，讓我在鞭策中學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，讓我在鼓勵(lì)中鼓足了信心，也讓我品味到了人世間的美好情義。
我是一本書作文 29
我是一本書，平時(shí)我總是受傷。很多學(xué)生經(jīng)常傷害我的身體和我的自尊，使我不能再被其他人閱讀。
我是一本書，天天被人欺負(fù)，小學(xué)生不愛(ài)護(hù)我，把我弄得傷痕累累，他們天天拿我的鐵哥們兒——筆，來(lái)傷害我。我可以理解我的鐵哥們兒是被逼無(wú)奈才做出這樣傷害我的事情，每次筆都會(huì)安慰我：“對(duì)不起，兄弟。我真的不愿意傷害你，疼在你身痛在我心……”說(shuō)著它又流下眼淚。我不能明白學(xué)生為什么要用筆在我身上紋那么丑的'紋身。有時(shí)他們下手極重，我會(huì)被弄得皮開(kāi)肉綻。我總是那么倒霉，即使是假期也難以免于傷害，而且不僅僅是紋身，他們會(huì)用不同的方式來(lái)傷害我。他們會(huì)把我的身體擰得不成樣子，把我壓變形，他們還總是把我的整個(gè)身體弄成果凍型。我最害怕的還是他們結(jié)束某個(gè)大型考試后。一旦考試結(jié)束后，他們就不再需要我了。就像用鋒利的小刀一片一片地片著一塊肉一樣，他們會(huì)把我的身體一片一片地撕掉，讓我的身體變得支離破碎。然后再用各種各樣的花招蹂躪那些從我身體上剝離的部分�？粗诳罩酗w舞的我的四肢，我疼得說(shuō)不話，喊不出聲。我只能用意念狂喊：“救命呀！誰(shuí)來(lái)救救我呀！”可是有誰(shuí)能聽(tīng)得見(jiàn)呢？沒(méi)有人吧？
如今，我的身上已經(jīng)傷痕累累，我感覺(jué)生無(wú)可戀，我的整個(gè)世界都是灰暗的。我希望我可以被學(xué)生善待，被學(xué)生愛(ài)護(hù)，不要讓更多的書本同伴遭受跟我一樣的磨難。做一本書真的太難了！人類呀，我真誠(chéng)地渴望你們可以理解我，善待我，愛(ài)護(hù)我。
我是一本書作文 30
書是人類進(jìn)步的階梯�！郀柣�
我最喜歡的一本書是《為了讓你多看我一眼》。這本書是我從朋友家里意外看到的，我看見(jiàn)朋友她看的津津有味，我就求媽媽也給我買一本，就這樣一本“來(lái)之不易”的書，被放在了我“最喜歡的書”的“寶座”上。
書里面的主人公是沈石溪，一個(gè)普普通通的四年級(jí)小學(xué)生。他為了能讓韓老師多看他一眼，他選擇變成差生，變成一個(gè)超級(jí)壞的學(xué)生，他覺(jué)得這樣才能讓韓老師那溫柔的眼光停留在他身上。可是，就算他壞到極點(diǎn)，韓老師也沒(méi)把溫柔的眼光停留在他的身上。
你知道我為什么喜歡這本書嗎？那是因?yàn)槲液椭魅斯蚴胁畈欢嗟脑庥觯罕热绫焕蠋熣`會(huì)。我懂得沈石溪被韓老師誤會(huì)時(shí)的心情，那感覺(jué)就猶如晴天霹靂，就像大地都要裂開(kāi)似的。比如我和沈石溪一樣，都故意想讓某位老師的目光停留在自己的身上，可是，我的學(xué)習(xí)和沈石溪一樣，都是中等的，我從來(lái)不曠課，也很少早退，所以我根本就引不起老師們的'注意。用書上的話說(shuō)：我屬于那種不顯眼、不突出、很少有表?yè)P(yáng)、也很少有批評(píng)、有我不多、有我不少、既不會(huì)讓老師頭疼、又不會(huì)讓老師驚喜的中游學(xué)生。
在這本書里，我印象最深的一句話是：要壞，就壞個(gè)徹底，壞到極點(diǎn)，這樣才能讓韓老師溫柔的眼光停留在我身上。
我長(zhǎng)大以后，想當(dāng)像沈石溪一樣厲害的作家，寫出和沈石溪一樣好的書、小說(shuō)和作文，讓哪些不愛(ài)看書的人，從此愛(ài)上書。就是這樣一本不厚的書，才讓我有了當(dāng)作家的夢(mèng)想。
我是一本書作文 31
今天中午，我找了一本書叫《狼王夢(mèng)》，故事中講了一只狼從小被欺負(fù)。
故事中主要人物有，雙毛，紫嵐，紫鳳，還有狼王巨猛，《狼王夢(mèng)》是主要講了狼族之間的故事。
雙毛和紫鳳是紫嵐的孩子，雙毛從小就被欺負(fù)，連紫嵐和紫鳳都欺負(fù)他。
一次，雙毛它們?nèi)ゲ东C，雙毛找到一只鹿并把它咬死在地，雙毛把它拖到紫嵐和紫鳳身邊，讓它們先吃，它們毫不客氣的吃完之后只留鹿的骨頭給雙毛吃，雙毛每天都吃不飽。
一天雙毛沒(méi)捕到獵，傷心的回到狼巢，回來(lái)后紫嵐聽(tīng)到雙毛沒(méi)有捕到獵，便和紫鳳撲去狂咬雙毛，雙毛到處都是咬痕，除了頭部沒(méi)事。
雙毛在紫嵐的養(yǎng)育下，逐漸成了一只真正的大狼。雙毛捕獵時(shí)遇到了阿力，阿力是頭棕色的狼，體型比雙毛大而且還帶來(lái)了狼群，雙毛這次又被欺負(fù)，紫嵐看到了跑到雙毛面前并趕走了狼群，回到狼巢紫嵐又咬了雙毛，雙毛又受傷了。
一次雙毛大膽的要挑戰(zhàn)狼王巨猛，并想得到狼王的稱號(hào)，結(jié)果雙毛被巨猛打的到處都是傷痕，落荒而逃，雙毛走過(guò)的地方都是血。
回來(lái)紫嵐把雙毛打到石頭上，并狂咬雙毛的`尾巴，雙毛眼淚直流，之后雙毛爆發(fā)出了自己的潛能，并把紫嵐咬傷，原來(lái)紫嵐在幾年起就得知雙毛有很大的潛能。
雙毛到了阿力的地盤，阿力帶著狼群向雙毛沖去，狼群和阿力身上受重傷，雙毛向狼王挑戰(zhàn)并打敗了狼王，成為了新一屆狼王。
這本書既讓人感到悲傷，又讓人感到敬佩。
我是一本書作文 32
在過(guò)去，死亡對(duì)我來(lái)說(shuō)是一件可怕的事情，但自從看了《天藍(lán)的彼岸》后，我對(duì)死亡的意義有了新的認(rèn)識(shí)。
“我們走著瞧！這次我恨你！我再也不會(huì)回來(lái)了！”這是英雄男孩哈利和他的妹妹憤怒地說(shuō)的話。然而，他出事了，去了天堂。在另一個(gè)世界里，他四處游蕩，發(fā)現(xiàn)他想念他的父母和朋友，想對(duì)他的妹妹說(shuō)“對(duì)不起”。他遇到了鬼魂亞瑟，他幫助哈利偷偷回到了這個(gè)世界，完成了他未完成的愿望。
一路上，哈利向親戚、朋友和老師道別，以表達(dá)他的歉意和愛(ài)，并實(shí)現(xiàn)他的愿望。哈利無(wú)憂無(wú)慮地踏上了藍(lán)天之旅。
書上說(shuō):一具尸體的死亡并不意味著生命的終結(jié)；如果我們只熱愛(ài)生命，不熱愛(ài)死亡，那是因?yàn)槲覀儾⒉徽嬲裏釔?ài)生命。
死亡，其實(shí)在于每個(gè)人對(duì)它的.態(tài)度。這讓我想起前幾天的新聞，一個(gè)12歲的女孩和一個(gè)19歲的女孩選擇跳樓自殺。也許，我厭倦了生活；也許，是挫折；也許，和我的家庭有矛盾；也許，是因?yàn)楦鞣N自責(zé)和生命的終結(jié)。但是，當(dāng)他們從自我中解脫出來(lái)的時(shí)候，他們有沒(méi)有想過(guò)父母有多愛(ài)你，他們有多難過(guò)，他們的朋友有多難過(guò)？你一定還有遺憾。
這本書讓我意識(shí)到，如果我們活著的時(shí)候盡可能少的留下遺憾，盡可能多的表達(dá)自己的感情，那么我們就終于可以到達(dá)天藍(lán)的彼岸了。
我是一本書作文 33
暑假，我讀了朱自清的散文《背影》，深受感動(dòng)。
《背影》寫了作者當(dāng)時(shí)在北京大學(xué)哲學(xué)系念書，得知祖母去逝，從北京趕到徐州與父親一起回?fù)P州奔喪。喪事完畢，父親到南京找工作，作者回北京念書，父子在浦口惜別。
作者文中的父親真讓人感動(dòng)，聯(lián)想到我的爸爸，也有許我讓我非常感動(dòng)的事情。
幾年前的暑假，我還在西昌念書的時(shí)候。一天晚上，我和爸爸到離家五百米的地方吃燒烤。天公不作美，在我們準(zhǔn)備回家的`時(shí)候，突然下起了傾盆大雨，豆大的雨點(diǎn)劈頭蓋臉的打下來(lái)。我們沒(méi)有帶雨具，看著越下越大的雨，我有些手足無(wú)措，還有些害怕。
正在這時(shí)候，爸爸說(shuō)：“我把我的衣服給你裹上，然后我們跑步回去，你就不會(huì)淋濕了”。說(shuō)做就做，軍人出身的爸爸雷厲風(fēng)行，立馬脫下上衣，包裹著我，沖入雨中。一路上，風(fēng)吹雨打，盡管裹著衣服，又有爸爸在前面擋著，我還是能感覺(jué)到雨點(diǎn)打在身上。我們?nèi)讲⒆鲀刹�，以最快的速度沖回家�；丶液�，爸爸說(shuō)：“趕緊去洗澡，不然一會(huì)要感冒的”。我一看，自己的上身濕了部分，再看看爸爸，他全身上下都濕透了。但他還沒(méi)來(lái)得及擦去身上的雨水，就去張羅著給我洗澡，讓我非常感動(dòng)。
父愛(ài)是一本書，為我遮風(fēng)擋雨，父愛(ài)不像母親那樣明顯，可是父愛(ài)與母愛(ài)一樣同樣偉大，無(wú)論是朱自清散文中的父親，還是我們的父親，都一樣偉大。
父愛(ài)在我們平常生活中處處體現(xiàn)，即使嚴(yán)厲，也是一種父愛(ài)。
我是一本書作文 34
由于一個(gè)特殊的原因，青銅和葵花走到了一起，他們一起生活，一起成長(zhǎng)，雖然貧困，但快樂(lè)又美好。生活不可能一帆風(fēng)順，在葵花12歲的時(shí)候，被命運(yùn)召回了自己的城市。從那以后，青銅天天坐在大草垛上，遙望著葵花消失的地方……讀到這里，我的眼睛濕潤(rùn)了。生活是痛苦而又冷漠的，命運(yùn)活生生地把兩個(gè)孩子分開(kāi)。當(dāng)青銅遙望著葵花時(shí)。我想：葵花也在遙遠(yuǎn)地回望著大麥地，回望著青銅。
這本書，寫盡苦難，把苦難描繪到深刻，寫盡美好，把美好描繪到極致，寫盡大愛(ài)，把大愛(ài)描繪到充滿生機(jī)與活力。這本書寫出人性中的真善美，寫出了孩子的純真。人去了，但情還在。這里深得人心的美好悲劇吧。當(dāng)葵花要被帶回城市時(shí)，全村都震動(dòng)了，其中有一段這么描繪‘’門外的人一起喊，你們不能帶走孩子!‘’葵花走了，青銅一家人都難過(guò)至極，尤其是青銅，呆呆地望著葵花消失的地方……
這本書中，最讓我忘不掉的人物是葵花，她是一個(gè)純真善良又懂事的女孩，她的童年充滿了曲折，但每次的困難都讓她更加堅(jiān)強(qiáng)。她為給奶奶治病，甚至一個(gè)人跑去江南采銀杏，要退學(xué)。青銅也讓我不能忘掉，他和葵花一樣，也純真善良，但他美中不足是一個(gè)啞巴，他默默地為葵花奉獻(xiàn)。
青銅葵花是兩件不同的'東西，但合在一起，是一件藝術(shù)品;青銅、葵花是兩個(gè)不同的人，生活在一起就是最好的童年。青銅葵花是一首詩(shī)，是一首歌，是一幅美麗的畫卷……
我是一本書作文 35
我看過(guò)許多書，但是只有一本書讓我過(guò)目不忘，那就是笑貓日記中的一冊(cè)《會(huì)唱歌的貓》。這是我仰慕已久的楊紅櫻阿姨寫的，楊紅櫻阿姨是一名老師作家。
哎，不看不知道，一看嚇一跳。這本書我是在書店里看到的，當(dāng)時(shí)我看到書名時(shí)疑惑不解，心想：一只貓?jiān)趺磿?huì)唱歌，我?guī)е蓡?wèn)看完了整本書。接下來(lái)讓我給你們講講這本書的'內(nèi)容吧！本書中最讓我難以忘懷的是一只叫二丫的小貓，他為了幫助一個(gè)賣報(bào)的聾啞老人，決心學(xué)會(huì)說(shuō)話。二丫跟著八哥無(wú)時(shí)無(wú)刻地練習(xí)，還練出血來(lái)。功夫不負(fù)有心人，最終二丫學(xué)會(huì)了人類的語(yǔ)言，幫助老人賣出了許多的報(bào)紙。在圣誕節(jié)那一天，二丫夢(mèng)見(jiàn)他來(lái)到了一個(gè)陌生的病房，里面躺著一位美若天仙的女人。在出車禍時(shí)，她將自己的孩子緊緊的抱在懷里，自己卻被車撞傷變成了一動(dòng)不動(dòng)的植物人。每天都為媽媽整理衣物和洗漱，并且給病房里的百合花澆水，希望就在百合花開(kāi)放的那一天媽媽就會(huì)蘇醒。小女孩依依每天放學(xué)都要來(lái)到病房為自己的媽媽唱《魯冰花》，這是她媽媽最喜歡的一首歌。夜以繼日，已經(jīng)成了依依的習(xí)慣。小女孩的舉動(dòng)感動(dòng)了二丫，他學(xué)會(huì)了這首歌，在每個(gè)漆黑的夜晚，這個(gè)病房?jī)?nèi)就回蕩著這首歌。最后在百合花開(kāi)放的那一天，依依的媽媽終于蘇醒。
二丫為了幫助別人不惜犧牲自己的利益，來(lái)幫助別人，這種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，值得所有人傳揚(yáng)，二丫雖說(shuō)是一只貓，但是他的舉動(dòng)勝似過(guò)人。
我是一本書作文 36
《我們愛(ài)科學(xué)》是我一直以來(lái)最喜歡的雜志之一，每逢新的雜志拿到手，我就迫不及待地讀了起來(lái)，思緒也隨之飛到了妙趣橫生的野外，飛到了遙遠(yuǎn)的北極和南極，甚至神奇的太空中去了。
本冊(cè)書中講了聲、光、電、磁、熱脹冷縮等物理常識(shí)，其中《為什么會(huì)有閃電和打雷》這篇故事時(shí)給我的印象很深。故事講的是：天上為什么會(huì)出閃電呢？書上說(shuō)：在一種叫積雨云的云層中，內(nèi)部有著不同的電荷。當(dāng)云中帶正電的云和帶負(fù)電的云力量變強(qiáng)，就會(huì)產(chǎn)生一種很大的力量互相拉扯、碰撞，產(chǎn)生強(qiáng)烈火花，使空氣變得特別熱，然后爆炸，這時(shí)產(chǎn)生的光叫做“閃電”，而空氣中爆炸的聲響就是雷聲。因此，雷聲和閃電是因?yàn)椴煌再|(zhì)的云，互相碰撞而產(chǎn)生的。
同學(xué)們，科學(xué)真的很神奇。遠(yuǎn)在人類的童年時(shí)期，人們不了解科學(xué)，遇到自己無(wú)法解釋的`現(xiàn)象時(shí)，例如風(fēng)雨雪暴、電閃雷鳴，就會(huì)認(rèn)為與上帝有關(guān)，為了尋求內(nèi)心的安寧，會(huì)祈求上帝保佑自己。后來(lái)，人們漸漸對(duì)大自然的一些現(xiàn)象有了科學(xué)的解釋，變得強(qiáng)大和自信了，人類也慢慢走出了自己的童年。再后來(lái)，人們了解科學(xué)后，還學(xué)會(huì)了用科學(xué)改變自己的生活，生活慢慢變得好起來(lái)，社會(huì)也慢慢進(jìn)步了。
我就是讀了《我們愛(ài)科學(xué)》以后，才開(kāi)始了解什么是科學(xué)，認(rèn)識(shí)到了科學(xué)發(fā)明的神奇。同學(xué)們，讀一讀這本雜志吧，培養(yǎng)愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的興趣，你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活是那么美好，世界是那么神奇！
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