你是一本書作文15篇
在生活、工作和學習中，許多人都寫過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家整理的你是一本書作文，歡迎閱讀與收藏。
你是一本書作文1
每個人都有屬于自己的一本書，這本書帶來的也許是幫助你的，也許是引導你的，也許是鼓勵你的。我，當然也有一本書。
這本書給我的是令人永生難忘的，她在我困難時幫助我、迷糊時引導我、氣餒時鼓勵我。
每天晚上，這本書是必不可少的，陪我走完最艱難的時刻。有一次，老師給我們布置的作業(yè)特別多，她像往常一樣，陪伴在我的身邊�？粗鴷r間一分一秒地過去，她的眼皮終于支撐不住了，開始上下打架�？此@樣，我的困意不免也沖了上來，一個哈欠接著一個哈欠，但也無所謂地說：“你去洗洗睡吧，我把作業(yè)寫完就睡了�！钡龘奈矣龅嚼щy會退縮，沒有人在一旁看著就開始瞎寫了，所以，她強制住自己的困意：“我沒事兒，不困，你繼續(xù)寫吧，我等你。”終于，在她的鼓勵下，一項項作業(yè)被我打上了叉，作業(yè)做完了。我感謝她，感謝這本書給我的鼓勵。
在看四大名著中的《紅樓夢》時，里面的一段段文言文讓我頭都變大了，而且，很多我也看不懂，于是就想半途而廢。但她是不樂意的，總在一旁引導我：“你看，這段話的意思是……那段話的意思是……”在她對我的一步步指導下，兩個月后，那本在我眼里就是天書的《紅樓夢》終于看完了。我感謝她，感謝這本書給我的引導。
還有一次在搬花時，我乞求地望著她，希望她幫我把那盆大塊頭搬進屋里，但得到的卻是一個冷冰冰的眼神，我發(fā)怒了：“不就是一盆花嘛，有什么大不了的。我也能把它搬進屋里。”幾分鐘后，那盆花安然地躺在了客廳的地上，我第一次發(fā)現(xiàn)。原來我的力氣這么大。后來，我才知道，其實她是幫了我的，不過那是一種無形的幫助，因為她幫我懂得了什么叫自力更生。我感謝她，感謝這本書給我的幫助。
她是我的一本書，教給我什么叫堅持不懈、什么叫知難而進、什么叫自力更生。謝謝你，我的書。
你是一本書作文2
陽光灑在山坡上，枝丫間水霧氤氳，滿野的春光仿佛匯成了一杯薄荷酒，傾在流動的色彩間，醇厚清新，芳香沁人。每天來這里上課，山丘上的景致成了我心底最美的文字，連綴起來，譜寫出希望與光明的詩篇。
一日與好友同行，山坡上盛開著無數(shù)明艷的小黃花，這是五月的校園最典型的標志。她望著花海仿佛在自言自語： “我曾聽說，一朵花開的條件，除了陽光與空氣，還包括一只偶然飛過的蝴蝶�！蔽艺芈犞�，心里突然泛起苦澀與無奈。是啊，沒有與蝴蝶的邂逅，即使再美的生命也只能帶著遺憾凋零了吧。然而大地上蕓蕓眾生，或輝煌，或黯淡，上帝沒有那么多時間來眷顧每一個生命，不是嗎？那樣一瞬間，曾經(jīng)希望的詩篇在我心底重重合上了它的書頁，我陷入了迷茫。 因為我想到了臨戰(zhàn)中考的我們。的確，每個人都在這最后讀秒的時刻沖刺拼搏， 日夜連軸轉(zhuǎn)，我們抱定目標執(zhí)著向前，秋冬舂夏，四季又一輪回，不變的是我們在燈影下埋頭苦讀的身影。 “書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”，我們是自己的愚公，用信念征服未來。
然而，當我面對滿山的花兒倔強地綻放，我想問：同樣奮斗的我們，難道每個人都能迎來屬于自己的蝴蝶？我不想再讓自己失落，繃斷了緊張的心弦。就這樣呆呆地望著花兒不變的笑魘，忽然間，我仿佛有些醒悟�？茨�，滿山遍野的花兒，每一朵都在迸發(fā)生命的正能量，有些張開雙臂擁抱，有些初露新蕊，來贏得蝴蝶的青睞。我想我開始明白了，有時機遇的到來并非完全是命運的安排，正是這些花兒那么努力地盛開，蝴蝶才樂意為它們奔波；正是我們今天這般努力地追夢，才能感受到成功的喜悅。是啊，機會是給有準備的人。又在那樣的一瞬間，譜寫希望的這本書再次翻開，帶給我完全不同的感悟。
山坡上的花兒，我感謝你們，讓我重拾勇氣征戰(zhàn)前方，你是我生命中最美的一本書，教會我奮斗與希望的路該如何走下去。
你是一本書作文3
縱橫在中華上下五千年的漫漫長河中，賞遍了唐詩宋詞元曲的百般風味，體味了文人墨客的清新脫俗，狂放不羈。走在歷史的悠悠年輪里，我不禁對你百次回眸，在你面前駐足不前，草木的漢文名字，美得神奇。
漫步在江南煙雨朦朧之中，你是我的一本書，讓我懂得了“無家更安住”的平淡心態(tài)。
你是歷史歲月長河中難以抹去的存在，你遠大的政治抱負，風流倜儻的詩詞歌賦無一不讓我為之敬仰本是英雄少年，一心為國，卻被無數(shù)小人中傷下獄，陰冷黑暗的牢籠絲毫不能將你束縛，你以死上諫，卻又遭貶謫，歷典八州，身行萬里半天下，走過無數(shù)窮山惡水，卻都如處天堂，在黃州那般艱苦的日子下，你道出了“長江繞郭知魚美，好竹連山覺筍香”的閑情逸致，他人都笑你不知變通，落魄至此，無家可歸，你卻說“我本無家更安住，故鄉(xiāng)無此好湖山”，如此平淡的心態(tài)，教在生活中屢遭挫折的我自愧不如，因多次貶謫，常年流浪，你早遺忘了故鄉(xiāng)，將他鄉(xiāng)比故鄉(xiāng)，何嘗不是一種安然自得。
駐足在草屋平地的院外，你是我的一本書，讓我領悟到“自笑平生為口忙”的笑看人生。
朋友的背叛，同道的反目，讓你見識了人間萬千丑態(tài)后卻說出“眼前見天下一個不是好人”的耿直內(nèi)心。你屈居在不御風寒的草屋中，清湯寡水，饑寒自知。荒無人煙的山頂上，你負手而立，滿目滄桑。單薄的布衣在黃風中飄揚，山下是你心中牽掛的平民百姓。你孤身一人在這山中生活，院落旁種下的瘦小的黃菜只能堪堪入腹，解一時饑餓�！安涣畲缤梁�，饑寒未知免”這樣的日子與在繁華的京城一腔熱血付諸東流的無奈更值得你向往。在繁華的大千世界里享受著平安喜樂，衣食無憂，不用為了下餐的著落而發(fā)愁，這樣的生活與你相比之下，我便顯得有些貪圖安逸�！叭ツ陽|坡拾瓦碩，自種黃粲王百尺，今年刈草蓋雪堂，日炙風吹面如墨”在如此辛酸的處境之下你依舊鎮(zhèn)靜面對，笑看花開花落，人世炎涼。這樣的從容不迫無不讓我欣賞。
蘇軾—，你是我的一本書，帶我走過你的坎坷生平，體會到你在困難面前絲毫不畏懼反倒悠然自得的心態(tài)，是你教會我不再因小事浮躁，不再因困難慌張。
你是一本書作文4
你是我眼中的一本書，一本也許我永遠讀不完、讀不懂的一本大部頭書。
也許我正在試著用我的眼、耳與心去讀你，并試著讀懂你的一個個章節(jié)——
第一章敬業(yè)
在這一章，你是一名老師。
你漂亮，雋永的板書正如你對學生的負責，我所看見的你，在課堂上為你的桃李澆灌著知識的甘霖，你的神情是那么自信篤然，你的晚歸從我的小學一直到現(xiàn)在，我總是仰望到平視著你那令人心痛的血絲與白發(fā)。清晨，我總會在四點醒來，看向東邊那個曾經(jīng)放著你書桌的位置，想起你微微弓起而又堅韌的背影，微微一笑，又躺下了。
在這一章，你是一名無比敬業(yè)的老師。
第二章關懷
在這一章，你是一位父親。
寄宿后你很少打電話，交流最多的話只有讓我好好學習，有什么問題告訴你。問寒問暖的多半是媽媽，在我因種種原因連續(xù)三周留校時，你打了一個電話給我，電話那頭卻仍是媽媽掛念的聲音，你的話幾乎沒變，“還有一句”，你頓了頓，“我，我想你了”。又匆匆掛了電話，只剩下電話那頭的我一臉哭笑不得。
當我回家詢問你這件事時，你卻一臉驕傲卻又破綻百出地告訴我：“我跟你媽賭輸了才說的，才不是我真的想你了�！�
在這一章你是一個心里住滿關愛的父親。
第三章孝順
在這一章，你是一個兒子。
你總是在假期開車去見爺爺奶奶，只要你有空。一向有點嚴肅的你一見到爺爺奶奶就都會綻放出無比燦爛的笑，你幫他們擦洗各種家具，修理各種電器，或者是在小小的花園里種上你買的月李、千歲紅或者丁香，費力地舉著七八米長的竹棍打栗子，到山上去找爺爺說的半夏，決明和海川藤滄灑。一直要坐到下午，走前把唱片機再清一次灰。
你總是嘆氣說：“你爺爺為了供三個兒女上學，都回不了家，我們相繼成家，他已經(jīng)老了……”
你在這一章，你是一個懂得感恩與孝順的兒子。
你是一本大大的厚書，待我用一生去讀，去讀懂你。
你是一本書作文5
你是我的一本書，記載著我五彩的過去，又將記載我斑斕的未來，而我對你是又愛又恨——我親愛的眼淚。我不知道你什么時候來，也不知道你什么時候走，就像有時我本該嚎啕大哭你卻絲毫不出現(xiàn)，有時大可一笑而過，你卻總是在我眼前晃蕩。某個寂靜的夜，我抱著腿獨自坐在床上，心里明明想著開心的事情，卻渾然不知自己早已淚千行。我不再忍著，任你肆意流淌，你卻沒了蹤影。臺燈下，我本在安靜的看書，你卻啪嗒一聲落在書上，拉回了我早已不知走到多遠的思緒，是書中的故事太過感人，艷羨了我，還是我本就愛哭，受不了孤獨。我躺到床上，只想安靜睡去，你卻又從我眼角滑出，我明白了，你在以這種方式宣告，即使我再孤獨，有你陪著，即使我再難受，也不要憋著，即使，即使，即使我身邊一個人也沒有了，你也不會離開。
你教我嚎啕大哭，我便又事事都愛哭了起來。考試失敗了，我忍不住哭，跑步之后身體難受，我忍不住哭，短暫的分離我忍不住哭，有時，即使別人一個不經(jīng)意的動作，也會引得我眼睛酸澀。我埋下頭來，你卻只陪了我一小會兒便消失不見，任我如何也在擠不出一滴淚來，心中壓抑已久好不容易爆發(fā)的苦楚又一瞬間被壓了回去，無處發(fā)泄，我心情煩悶，卻不料你又濕潤了我的眼。你仿佛在向我挑釁，哭什么哭，小事而已，這就受不了啦，看小爺我多自在，收放自如，敢愛敢恨，從不掉一滴淚。我立馬便又笑了，忍不住說一句：小爺你本為眼淚，如何掉淚。于是我便重新收拾心情，準備出發(fā)，你也在鼓舞我，要做一只打不死的小強。我想，待到成功那日，我會帶著笑容，迎接你吧。在成功之前，你是否還會出現(xiàn)呢？即使你不出現(xiàn)，你也在時時關注我吧，待到我堅持不下去時，再來挺我一把。不知你意欲何為，也不知你如今安否，只知你從來沒有離開過我，足矣。
眼淚呵，也只愿你好好記著我的事情了，記載我五彩的過去，記載我的一切直到我從這茫茫時光長河中消失，記載我的一切直到你永遠的干涸。唯愿你永遠不要消失，你是我一生都要讀的書，承載了太多太多，或痛苦，或美好的回憶。
你是一本書作文6
時光如同白駒過隙，匆匆而去，在我們的青春上留下一點一滴美好、抑或難過的印記，轉(zhuǎn)眼間，我們已經(jīng)在一起九年了，時光荏苒，當年那個稚嫩的黃毛丫頭也都成了十二三歲的大姑娘了，而你，我最親愛的那本書，你在這九年，究竟教會了我多少？
親愛的你，教會了我認真。
小學的我們還都是一只只活蹦亂跳的小兔子，下課瘋瘋癲癲，甚至有時上課也不得消停。其中擾亂課堂以我為首。老師找我長聊過多次，但并沒有什么成效。于是老師把成績優(yōu)秀的你安排到了我身邊，我更開心了。心想，下課陪我玩得那么開心的人上課也可以陪我玩了。但是，令我萬萬想不到的是你那張美麗的側顏。還記得第一次坐在你身旁上課時，我自娛自樂膩了，于是想找你說話，但沒想到你燦若星辰的雙眼目不斜視地看著前方，那如同蝶翼的眼簾仿佛未曾座落，臉上漾著一縷若有所思又自信的微笑，我認真讀著你那張美麗的側顏。我心中盈滿了震驚，但旋即便是觸動，你小聲地對我說：“認真的你才能更優(yōu)秀哦！”你仿佛在花花綠綠的小世界里種下了一朵雛菊，純潔而努力。
自此，我學會了認真。
親愛的你，教會我堅強。
作為無數(shù)學生噩夢的長跑還是來了，那天天空飄著小雪，如折了翼的白鶴，凄美而純潔，隨著那一聲槍響，我無助的靈魂才開始控制我疲憊的身體拖著沉重的腳步跟上最后的那一堆人，做為運動健將的你著當其沖，和另外一位男生單鍵著第一寶座。考試進入了自熱化，你卻頻頻問道，看著一個個超過你的人，我的心中滿是焦慮，最后，你甚至直接往回跑，直到那雙手握住我之前，我完全不知道發(fā)生了什么，你逆著風，含著笑，雪花飛揚在你的發(fā)稍，你對我說“別怕，有我。要堅強”，這是我豈今為止聽過最動人的話語。那雙手，那名話，那個人與我拉著手踩著及擠的哨聲，迎著飄飛的雪花，映著耀眼的陽光沖過了終點，那一幕使我永遠不能忘，你抱著我，說只要堅強，只要有你我，還有什么不可能。是呀，有你便沒有不可能。
自此，我學會了堅強。
你便如那一本書，教會了我友善，誠實，認真，堅強……引領我過慒懂，陪障我共同歡笑，你是我陽光，你是我的翅膀，你是我的一本書。
你是一本書作文7
每次轉(zhuǎn)校，升學，就不得不面臨一個巨大的問題：交朋友。在陌生的人海里找到一個知心好友，就像在書店里找到一本喜愛的書般困難。
開學軍訓時，我就在班隊中搜尋。一個溫柔的女生首先進入我的視線，但軍訓兩天后我就不再關注她，因為她總是與訓練脫節(jié)。
教官下的每一個命令，她常常都會慢半拍做出反應，有時似乎是走神，需要旁邊的同學提醒才會做對的動作。這樣呆呆的她，并不招人喜歡。更讓我無法忍受的，是她在跑操時錯步。
她在我的正前方，當她的步子出錯時，我就是最大的受害者。教官要求跑操時間隔距離很小，而一旦她錯步，我就只能把間距拉大，隊伍也就變得不整齊。更令人無奈的是，跑五十米，她可以錯四十米。從此，我就不再關注她，她就像一本只被讀了開頭，便被存放在角落的書，幾乎被遺忘。
某個課間，我在座位上背英語單詞。英語是我的弱項，單詞更是我的頭號敵人。背了幾遍，我便想讓人幫我檢查。向四周一望，正好看到了同在座位上復習的她。我壯著膽子向她提出申請，沒想到她十分熱情的答應了。她熱心的幫我檢查了單詞，在發(fā)現(xiàn)我對背單詞十分頭疼后，還仔細的告訴我一些背單詞的技巧，并鼓勵，安慰我，令我十分感動。我隱隱感到，書的下一頁，將有精彩的內(nèi)容。
在后來的聊天中，我發(fā)現(xiàn)我們有許多相同的愛好，就像兩只愛吃同種蘿卜的小兔。她也并不像我想象的那般反應遲鈍。她的表情十分豐富，思維迅速，跳躍。剛垂到肩的馬尾辮總是活潑地蹦來蹦去。她的雙眼總是有神的瞪著，深棕色的眼珠中滿是好奇與天真。
我和她成為了彼此最好的朋友。就像一本書，被徹底打開。我也明白，只有認真地讀完一本書，才會知道書的好壞。
你是我的一本書，我們一起，幫助彼此書寫新的篇章。
你是一本書作文8
在一片若盤古開天地的混沌中，有一個靈魂在孑孑獨行。她走過寂寞空山，走過落月閑潭，想要在迷茫中找尋一本書，一本鐫刻著無數(shù)閃爍著智慧星光的大書。
終于，她注意到了腳下緘默的土地和四周靜謐的山巒，“哦”她驚異地叫出聲來，“原來你就是一部書啊，自然！”于是，她悄然走進那片湖光山色之中。
你的筆跡剛直有力，是因為那是一叢挺立峭拔的箭竹嗎？也許它們不僅僅是一竿清翠的竹，也曾是那根北海中孤獨地守望了數(shù)十載的漢節(jié)，依舊記得在凄風苦雨中仍要脊梁不屈。你的語言清澈含蓄，是因為那時一礦晶瑩天成的玉石嗎？也許它們不僅是一塊玉石，也曾是謙謙君子的衣袂間叮呤作響的環(huán)佩，依然象征著一種亂世濁塵中不同流合污的溫潤與剛烈。
自然，你的前言凝練而精簡，但我卻在其中窺到了一種叫高貴人格的晶體在熠熠發(fā)光。
開闊渾厚、肆意汪洋是你顯著的文風。一條大河于峭壁亂世間奔馳而過，想著東方追逐著晨曦朝陽，又于漫灘平原處安然憩息，在月夜中盛滿一輪月亮，這是在說生無所息與生有所息是生活的兩岸，共同編織出生命之河的精彩昂揚。一片森林，在山火肆虐中絕望地化為灰燼，卻又在春雨淅瀝中萌發(fā)出新的生機之芽。這是在說所有殘酷的災難中也會留下希望的種子。還有一滴瘦弱的水珠滴穿了巖石的胸膛，一株細小的幼芽頂開了厚實的土壤，這是在講述“堅持”的意義之方。
自然，你的正文豐富而含蓄，但我卻隱約聽到了那綠色的文字下有一條叫人生智慧的河在流淌。
你意猶未盡，你怕世人讀不盡你無聲無形的文字中蘊藏的寶藏，所以，你用浩瀚無際的海洋來作為你的結束語。那擁有令山崩地坼的能量的海洋在多數(shù)時間都沉默不語，它欣然接受了江河攜帶污濁而來的模樣，又升華出自己最清澈的一部分還給大地眾生。它不畏塵世的污染，卻也不失自己的澄凈。它擔當著吐故納新的重責，以自己的胸膛呼吸著萬世的輪回。
自然，你的后言深刻而博大，讓我真切得感受到一種叫濟世情懷的力量。
天地大書，寂寞不語。你是在等那個懂你的人來讀你嗎？在晨光初微之時，那個靈魂以翩然而來，高歌著：“大塊假我以文章！”
你是一本書作文9
有些人說，你是一個勤快的園��；有些人說，你是一顆燦爛的夜明珠；有些人說，你是荒漠中的一瓶山泉……園丁，栽種出成千上萬嬌艷欲滴的花，蔥綠的草；夜明珠，點亮成千上萬人前行的路；山泉，滋養(yǎng)大家應對專業(yè)知識極其難耐的人的大腦……
那時一個大晴天，晴空萬里，是個極其幸福的日子。下午，飛奔到課室的我，剛就座，就見徐老師懷著一大堆練習本進入了課室。周邊傳來了學生們英雄王座的抱怨聲：“也有工作��！”“工作堆積成山吶”……徐老師好像沒有聽見大家的抱怨，依然在發(fā)本子h。此刻，教導主任王老師進來了，本來喧囂的.課室，一瞬間瞬間靜了出來，王老師進去變彎彎嘴巴跟徐老師說：“徐老師，我怎么有一種你跟我搶學員的覺得。你身體不好，怎么不好好休息？”
我由于王老師這一句輕飄得話深陷了追憶。自早晨起，我也發(fā)覺徐老師講話時拿著無線擴音器。那時候，我竟沒有感覺到徐老師是強忍人體的不適感來讓我們授課，那時多么的艱辛�。�
下午，每一個老師都是有午睡�？尚炖蠋煘槭裁礌奚约旱男菹r間來為大家授課呢？我沉思良久。對啊，老師像大家的第二個母親。她杰出，由于她為了更好地他人，而放棄了自身。而大家呢，卻常常在課間活動抱怨。但惠顧著抱怨的學生們哪，大家知道不知道在大家寫了雙面工作后，老師改作業(yè)的量，確是大家的一百倍呀，乃至比一百倍還多。徐老師教2個班，兩班制一共一百多個人，改作業(yè)的每日任務和授課的每日任務都壓在她一個人的的身上，她是多累呀！如果你立在她的身旁，聽她讓你解讀題型時，細心看一下老師的眼下，那時多濃的黑眼圈眼袋。你知不知道，老師為了更好地改大家的工作，夜里經(jīng)常熬夜了，可是這些投入，卻在身后，在大家不清楚的地區(qū)。
老師，你是媽媽，是園丁，也是一本教材，既教大家學習培訓，又教大家為人處事。在這里，我深深說一聲：感謝你，老師！感謝你，媽媽！您辛苦了。
你是一本書作文10
雨，你是我的一本書，無論什么季節(jié)，無論什么地點，你總能教會我些東西，讓我在人生的旅途中行走地更堅定有力。
“好雨知時節(jié)，當春乃發(fā)生。隨風潛入夜，潤物細無聲�！贝禾斓哪�，像大地的使者，為人們帶來綠色，帶來清新。聽，是竹筍拔尖的聲音，是小草生長的聲音，是花兒吸吮的聲音，正是你，讓這些生靈重新?lián)P起生命的風帆，為春天的到來而歡呼。但是你，一場雨后，又悄無聲息地溜走，什么也沒拿，留下的卻是蓬勃的大地。春天的你，讓我懂得了做一個無私奉獻的人，你是我的一本書。
“轟隆隆——”伴隨著雷鳴閃電，你隆重地登場。豆大的雨滴敲打在窗戶上，敲打在樹葉上，敲打在那些做了壞事的人心里。我知道，你也看不下去了，我知道，你很憤怒，我知道，你在用雨滴警醒他們。你不知疲倦地在喚醒他們的良心，直到精疲力竭。夏天的你，讓我懂得了做一個充滿正義之心的人，你是我的一本書。
“好啊，又下雨了！”耳邊傳來農(nóng)民伯伯爽朗的笑聲。這個地方，已經(jīng)連續(xù)一個月沒有下雨了，眼看糧食都要枯萎，突然一場不大的及時雨給人們帶去了希望，糧食們努力向上，想要得到更多的“甘露”。雖然，雨一會兒就停了，但農(nóng)民伯伯的臉上卻揚起幸福的笑容，因為有了你，他們和它們充滿了希望。秋天的你，讓我懂得了做一個為他人帶去希望和幸福的人，你是我的一本書。
“呼——”寒風呼嘯而過，大地被白色所覆蓋。你來了，卻因刺骨的寒風，冰涼的溫度變成了一條冰柱。你又來了，結果依舊如此。本以為你會放棄，但你又一次來到了這片大地，想陪著大地一起戰(zhàn)勝風霜。終于，�？萘�，石也爛了，上蒼似乎感受到了什么，一束陽光終于照進了你的心里，你笑了，笑得真燦爛。冬天的你，讓我懂得了做一個永不言棄的人，你是我的一本書。
無論何時，無論何地，無私的你，憤怒的你，幸福的你，堅強的你，都令我為之動容。你是我的一本書，我終身的良師益友。
你是一本書作文11
爸爸，是我心目中的第一個英雄，也是我成長道路上一本學不完的教科書。
老爸，您是一本引導我不斷成長之書。上幼兒園時，我�？迒手樆丶艺f老師讓我吃好多飯，吃得太多，撐得難受。每當爸爸問起我吃了什么，我又說不上來，因為我不認識那些食材。爸爸說：“你吃不了可以跟老師說少吃點呀！下次遇到不認識的菜就問問老師，這樣也算積累了一點知識對不對？”我似懂非懂地點點頭，卻又發(fā)愁該怎么開口。第二天吃飯時，“老師，我想少吃點，可以嗎？”說完，我躲在爸爸身后，怯生生地說�！俺圆涣丝梢陨俪裕院笠怯惺裁词戮椭苯痈嬖V老師們行了��！”聽到老師溫柔的言語，我從爸爸身后探出頭來，與爸爸相視一笑，感覺心里舒暢多了，仿佛解決了天大的問題。這一次爸爸教會了我怎樣與別人交流。從此，我逐漸改變了內(nèi)向靦腆的性格。
老爸，您是一本信心與力量之書。剛上初中時，我沒有適應新的學習生活，考試成績并不理想。每當我拿著試卷悶著頭回家時，爸爸便耐心的告訴我：“不要那么在乎自己的成績和名次，關鍵在于你學到了什么，是否充實了自己。一個人只要滿懷信心，認準自己的目標，堅持不懈，就一定能夠成功。”就這樣，我?guī)е职值慕虒В畔铝怂枷肷系陌�，用心去學習。把學習當成了一件快樂有趣的事情。真的，慢慢地，我越來越喜歡上了學習。每當自己冥思苦想后解決了一道難題時，心里就溢滿了自豪感。
讀老爸這本書，真好用啊！幼稚年少時，讀他，讀得我懂得了為人處事之道；困難挫折時，讀他，讀得我信心倍增，渾身充滿了力量；無助失落時，讀他，讀得我內(nèi)心充盈，不再為孤寂困擾……
老爸，您就是一本書，每翻開一頁，都會獲得不同的驚喜。隨著我的成長，這本教科書也在不斷的加厚。愿這本書伴我終生！
爸爸，謝謝您這本好書！
你是一本書作文12
你走過河邊，融化凍河，喚醒魚兒；你走過大地，柳枝發(fā)芽了，披上了薄紗，在暖風的吹拂下，輕歌曼舞；藍天，微笑著，托著棉花似的云，喜滋滋，甜蜜蜜。你不厭其煩地吹綠那一棵棵稚嫩的小草，搖醒樹兒，帶著大雁翻山越嶺回到故鄉(xiāng)；戶外，飄灑著歡聲笑語，是一只只蝴蝶，帶著童心在翩翩起舞；田間，一個個耕種的身影在緊張地忙碌著……你把春風春雨帶給人間，給大地鋪上綠色的衣裳，你的到來預示著新的一年即將開始。
你是我的一本書，“一年之計在于春”，你讓我懂得了這個道理，知道該如何開始去努力學習，為自己的理想而奮斗。
你每日迎著晨曦掠過大地，大樹茂密了，田間蔥蘢了，煥發(fā)著生機勃勃的光芒；那個揮鋤而作的身影正頂著烈日，在田地間辛苦地耕耘著。你熱情洋溢地為他們吶喊、助威，助如利箭的陽光直射大地的胸懷。你累了，倦了，揮汗如雨，卻仍不肯打個盹。你的汗水化作一場大雨飄飄灑灑地落下，它更加激發(fā)了我的斗志。
你是我的一本書，在這個“映日荷花別樣紅”的季節(jié)，你教導我應奮筆疾書，向著既定的目標前進。
你親吻著飽滿的莊稼，聞著清香的果實，舞動著金黃的落葉，為它們送上陣陣涼爽的秋風。你象征著成功，象征著收獲。那一個個在田間勤奮勞作的身影，身看著大地上豐收的果實，對著紅似火焰的楓葉開懷大笑。而此時的我，卻陷入了深思……
你是我的一本書，在這個“霜葉紅于二月花”的季節(jié)，你讓我領悟到了成功固然可貴，但是下一個更高的目標在等著我，我更當加倍地努力。
白雪，落在房頂上，飄進樹冠里，蓋在大地上，白色的棉被鋪向天邊，俏皮的腳印牽著你我的心飛向遠方。走在白皚皚廣袤的雪地上，聽著“嘎吱嘎吱”踏雪的聲音，聰明的，你又在教我什么呢？
你是我的一本書，在這個“千樹萬樹梨花開”的季節(jié)，你是在教導我要做一個光明磊落、純潔無瑕的人吧。大地再次沉睡，而我要做的，就是捧起一朵朵富含豐富哲理的雪花，在紙上畫出它的笑臉，期待著來年春天用最真摯的話語、最燦爛的笑容迎接它。
你有一個美好的名字，叫“四季”。
你是我的一本書，一本永遠都讀不完的書。你教會了我許多，每次翻閱你，我都有不一樣的感悟，我要用我的一生來珍藏你，我的四季，我最美的書……
你是一本書作文13
媽媽總是把我們當作貼心棉襖，我們把媽媽比作什么呢？有人會說，媽媽是我們的天使，還有人會說，媽媽是引導孩子們走向光明的北斗七星。
母親，我可以把你比喻為我生命中的一本書嗎？
那一天，天上下著絲絲的細雨，冷風呼呼地刮著，陰沉的天空仿佛一張愁苦的臉，放眼望去，一切都籠罩在灰色之中。我背著沉重的書包一步步的向家走去。剛走進家門，便聽見房間里的父母正在進行“第二次世界大戰(zhàn)”。母親那歇斯底里的聲音與父母那震耳欲聾的聲音交響了起來。我的心有一種錐心的痛，除了默默流淚，我不知道該怎么辦。
我呆呆地望著，雨越下越大，望著那絲絲雨線像箭一樣的穿過我的心房，頓時，心猶如被冰凍進了冰雪世紀。
不知吵了多久，父親最后狠狠的摔門而去。而身后只留下了母親痛苦的嗚咽聲。她一步步的走出了門外，一抬頭便見到了我，又轉(zhuǎn)過身立刻擦干了眼淚，滿臉微笑的迎了過來，忙伸手接過我的書包，把我拉到餐桌邊說：“一點小事爭了幾句，飯馬上就好，你等一下啊，對了，今天外面在下雨，你今天衣服好像穿得有些少，有沒有感到不舒服啊……”望著媽媽忙碌的身影，我覺得媽媽承受太多太多。過了一會，熱騰騰的飯擺在桌上，都是我喜歡吃的菜，我的心中很難受，“快吃菜”，突然一筷子的菜夾入了我的碗中，一抬頭便見你笑靨如花，雖說淚痕依然在，但眉目間洋溢滿了溫暖與關愛。我的心仿佛從冰山世紀走進了繁花開盡的溫暖人間。
我的心中也涌動著一股暖流，眼淚布滿了眼眶，我噙著淚慢慢地，一點一點地把那些菜吃進了心中，媽媽，你為這個家付出了很多很多。
母親你就是這樣，無論你如何傷心，總是把淚水咽回去，但給我的永遠是一份完整的愛。
你教會了我世間一切的美好，沒有教給我世間的一點點的污穢。
母親，你是我人生成長中的一本書，你總用你最純潔的愛教育我這世間所有最美好的東西。
無論天空有多么黑暗，我卻總能從你那讀到光明，無論現(xiàn)實殘酷，我卻總能從你那讀到美好，無論內(nèi)心有多么悲傷，我卻總能從你那讀到快樂，
母親，我將用一生來品讀你那本用愛而著成的神圣之書！
你是一本書作文14
翻開歷史的扉頁，那一陣古韻雅香撲面而來。在無數(shù)文人墨客之間，我看到了你，那樣纖弱的身影，那樣憂傷的眼神，易安，千年不變，那滿滿的愁緒，依舊。
聽雨聲細碎，你領我聽參差錯落，字字珠璣的詞音；看漫天暮色，你領我看如泣如訴，滿地憂傷的夜雨；嘆卷簾西風，你領我嘆孤寂憔悴，惆悵思情的殘花。易安呵，讓我靜靜傾聽你那凄婉低吟的幽幽之聲。
李清照，這是你的名字，有人將它解為“清蓮照火”，“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”，“孤高寂寞，遠離塵囂”。這，也應是你的本性吧。然而，在那個山河破碎風飄絮的亂世，你的才華，又有誰賞識？你的愁緒，又有誰過問？“尋尋覓覓”，卻依然是“冷冷清清，凄凄慘慘戚戚�！�
易安，讀你時，也常常想，你的內(nèi)心該是怎樣的細膩而善感，才會有“花自飄零水自流，一種相思，兩處閑愁。此情無計可消除，才不眉頭，卻上心頭”的婉約輕愁？你的一生被這漫天的愁緒所包圍，那樣濃郁，不然怎會有“只恐雙溪舴艋舟，載不動許多愁”？
不過，即使這樣多愁的你，也有一絲豪邁，不然怎會有“天接云濤連海霧，星河欲轉(zhuǎn)千帆舞。仿佛夢魂歸帝所。聞天語，殷勤問我歸何處？我報路成嗟日暮，學詩謾有驚人句。九萬里風鵬正舉。風休往，蓬舟吹取三山去”這樣氣度恢宏，躍然紙上的詞句？
當然，我也不忘讀你的清奇，不知千年前身處離愁之中的你，是否還記得你曾有“爭渡，爭渡，驚起一灘鷗鷺”以及“知否？知否？應是綠肥紅瘦！”的情趣與心境呢？
易安啊，不管是和起，卻把青梅嗅的青澀還是“莫道不消魂”的幾許愁嘆，抑或更是“死亦為鬼雄，生當做人杰”的三分豪骨，如此的如此，亦都是你啊。讀你，仿若讀一本書，那樣美的書，只想再道一聲：“你是我心中那一本永恒而意蘊雋永，我一生品讀的書！”
你是一本書作文15
當桂花的香氣在風中甜蜜地溢開時，我知道的，九月，你已經(jīng)躲在我的背后了。
那么，你是想輕柔地在我耳邊溫香軟語，還是想出其不意地給我一個驚喜呢？
九月，在你的十二個姐妹中，我不迷陽春三月，不羨驕陽七月，不戀飄雪元月，卻為何獨愛你這九月呢？
是因為每到九月那“不是花中偏愛菊，此花開盡更無花”的秋菊便盛開了嗎？但你可知，我并不愛菊啊。菊花太過張揚，那么一叢叢的花瓣，雖寧靜，卻少了竹的淡泊，蓮的清幽，桃的溫婉。思來想去，還是因為這桂花吧。我不知如何用語言去描述一棵樹的生長、一朵花的全貌，但我能感受得到桂花那從靈魂深處透出的溫婉、靜好、安寧、乖巧，它沒有牡丹的貴氣，沒有玫瑰的張揚，沒有向日葵的固執(zhí)，只以自己的方式靜靜散發(fā)著醉人的芳香。
除了桂花，我又為何愛你呢，九月？
是因為九月的天氣沒有春日的令人困倦，夏日的使人暴躁，冬日的讓人顫抖嗎？但你可知，我并不喜歡不冷不熱的氣候呀。它沒有三月的溫暖，七月的火熱，元月的冰冷。思來想去，還是因為九月的雨吧。我愛九月的雨，仿佛愛著我的靈魂。每一次的下雨，就好似一場雨的舞蹈，清透、空靈卻也妖媚�；蛟S只有九月的雨才能如此完美地將滄桑、熱情、冷漠結合在一起吧，她會讓人長久的享受著她清涼的滋潤，思索著她無盡的內(nèi)涵。
除了九月的桂花、九月的雨，我還為何愛你呢？
這一次我沒有思來想去就已經(jīng)找到了答案。
是因為校園里那些洋溢著青春活力的面龐��！在陽光落在九月的大地上撒下一片剪影時，這些年輕的生命為了自己的夢想而踏進了菁菁校園。在這校園里，他們收獲到的不僅僅是知識，還有那些一起歡笑、瘋狂的日子，這些都會是他們生命中不可缺少的一部分。
“知我者，為我心憂；不知我者，謂我何求�！本旁拢惚闶悄侵艺�，你便是我心靈最深處的一本書。
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