以書(shū)為主題作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編收集整理的以書(shū)為主題作文，希望能夠幫助到大家。
以書(shū)為主題作文1
在智能手機(jī)強(qiáng)大功能的支持下，留守兒童想媽媽的時(shí)候，也悄悄地舔屏，給媽媽一個(gè)吻。親人之間的交流躍然于指尖---鍵入文字，表達(dá)感受，戀人之間的溝通繾綣于唇齒之間---輸入語(yǔ)音，呢喃悱惻。
然而，我依然懷戀那用紙質(zhì)媒介進(jìn)行通信的美好時(shí)光。張張信箋，款款情誼。
記得很小的時(shí)候，每每家里收到上海舅舅來(lái)信，整個(gè)宅院里的人都要搬來(lái)板凳，一起聽(tīng)媽媽朗讀信里的內(nèi)容。當(dāng)時(shí)交通不便，舅舅回一次家不容易，他在上海生活的記錄就體現(xiàn)在信的內(nèi)容里，外公外婆聽(tīng)著樂(lè)著，不時(shí)地叮嚀媽媽?zhuān)绾螌?xiě)回信，甚至噓寒問(wèn)暖。當(dāng)時(shí)我想，如果哪一天，我也遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)，也給家里寫(xiě)信，那該是多么了不起的事情呀！
時(shí)光之筆悄然刷過(guò)，如同書(shū)法家的大手筆。我那年參軍來(lái)到部隊(duì)，離開(kāi)家鄉(xiāng)，離開(kāi)父母將近五千里路。這五千里的思念全憑書(shū)信進(jìn)行聊慰。多少次夢(mèng)見(jiàn)父母勞累奔波的身影，可他們比較遙遠(yuǎn)，不僅僅夢(mèng)中不可企及，就連醒來(lái)后面對(duì)的更是千萬(wàn)里的思念。
有一天，家里又來(lái)書(shū)信了，讀來(lái)覺(jué)得五雷轟頂：“孩子，我在一個(gè)特別的地方給你寫(xiě)信……”盡管整封信沒(méi)有提及什么地方，但是我分明感受到，母親住院了。母親病情每況愈下，游子回家的心境也愈發(fā)強(qiáng)烈。
退伍回家那天，因?yàn)槁吠咎h(yuǎn)，行李得格外精簡(jiǎn)，很多物品送人或者丟棄，唯有這一大疊家書(shū)卻是至寶。四年的軍旅，四年的牽掛，與父母的感情進(jìn)一步加深，難怪人們發(fā)現(xiàn)這么一個(gè)規(guī)律，當(dāng)過(guò)兵的人對(duì)父母都特別好。
如今不常寫(xiě)信了，也悄然成了“手機(jī)控”，然而難忘曾經(jīng)有書(shū)信相伴的美好時(shí)光，其實(shí)我更是一個(gè)親情控呢！
以書(shū)為主題作文2
“寧可一日無(wú)糧，不可一日無(wú)書(shū)”，這是中國(guó)的一句古訓(xùn)。是啊，書(shū)是人類(lèi)的精神食糧，離開(kāi)了書(shū)，人們的生活將是一片空白。今天，我要向大家推薦一本書(shū)，名叫《青銅葵花》這本書(shū)讓我懂得了我們應(yīng)當(dāng)敢于正視痛苦，尊敬痛苦！歡樂(lè)因然值得贊頌，痛苦又何嘗不值得贊頌的道理。
這本書(shū)主要講述了城市女孩葵花跟隨爸爸來(lái)到了一個(gè)叫大麥地的村莊生活，孤單寂寞的她認(rèn)識(shí)了一個(gè)不會(huì)說(shuō)話(huà)的鄉(xiāng)村男孩——青銅，爸爸的意外死亡使葵花成了一個(gè)無(wú)依無(wú)靠的孤兒，貧窮善良的青銅家認(rèn)領(lǐng)了她，葵花和青銅成為了兄妹相稱(chēng)的朋友，他們一起生活、一起長(zhǎng)大。粗茶淡飯的生活中，一家人為了撫養(yǎng)葵花用盡了心力，而青銅更是沉默中無(wú)微不至地呵護(hù)著葵花，幾乎為她奉獻(xiàn)了自己的一切；為了葵花上學(xué)，青銅放棄了自己的上學(xué)夢(mèng)想；為了讓葵花照一張相，青銅甚至在寒冷的冬天賣(mài)掉了自己腳上的蘆花鞋；為了葵花晚上寫(xiě)作業(yè)，聰明的青銅捉來(lái)螢火蟲(chóng)做了十盞南瓜花燈；為了讓葵花看馬戲，青銅頂著葵花默默地站立了一個(gè)晚上；為了避免葵花挨罵，青銅勇敢地代妹妹受過(guò)打；為了葵花報(bào)幕時(shí)的美麗，青銅心靈手巧地做了一串閃亮的冰項(xiàng)鏈……在充滿(mǎn)了天災(zāi)人禍的歲月里，青銅一家老小相濡以沫、同心協(xié)力，艱辛卻又是快樂(lè)生活著，從容堅(jiān)韌地應(yīng)對(duì)著洪火、蝗災(zāi)等一切苦難。12歲那年，命運(yùn)又將女孩葵花召回她的城市，失去妹妹的痛苦使青銅仰天大叫，他從心底高喊出了一個(gè)名字—“葵花”！喊聲震動(dòng)了所有人的心靈。
《青銅葵花》是一本把苦難、愛(ài)與美寫(xiě)到極致的書(shū)，寫(xiě)苦難，將苦難寫(xiě)到深刻之處；寫(xiě)美，將美寫(xiě)到極致；寫(xiě)愛(ài)，將愛(ài)寫(xiě)得充滿(mǎn)生機(jī)與情意。它就像一股溫暖清澈的春水，濕潤(rùn)和純凈著每一個(gè)讀者的眼睛、心靈，讓我們永恒地追尋著生命中的真善美。好讀書(shū)，讀好書(shū)，《青銅葵花》是本值得所有人閱讀的好書(shū)，讓我們一起走進(jìn)青銅葵花的世界吧！
以書(shū)為主題作文3
我讀書(shū)，我快樂(lè)，我成長(zhǎng)。
讀書(shū)，就要讀一本好書(shū)。從一年級(jí)起，我就陶醉于故事書(shū)中。不知從什么時(shí)候起，我的書(shū)包里就多了幾本作文書(shū)，作文書(shū)上面有許多作文，而且引用了許多美詞佳句，我從中大大的提高了我的作文。每當(dāng)我寫(xiě)作文的時(shí)候，我到要翻開(kāi)這本已經(jīng)陳舊的書(shū)，雖然這本作文書(shū)我已經(jīng)讀過(guò)很多遍了，但是我還是百看不厭，它是我人生中的朋友。我還有另一個(gè)書(shū)朋友，他的名字叫名人故事，是一位不會(huì)說(shuō)話(huà)的老師，它無(wú)私的奉獻(xiàn)著它的知識(shí)，上面有一個(gè)故事深深感動(dòng)了我，他的名字叫王羲之。
王羲之是唐代的書(shū)法家。他的作品非常好，他寫(xiě)字寫(xiě)得好是因?yàn)樗幸活w恒心，他的后院里有幾個(gè)大缸，缸里面裝了許多墨，他發(fā)誓我不管怎樣也要把這幾缸墨水寫(xiě)完。因?yàn)樗麍?jiān)持不懈，所以他成功了，成為了遠(yuǎn)近聞名的書(shū)法家。這個(gè)故事告訴我們一個(gè)人，只要堅(jiān)持不懈，刻苦學(xué)習(xí)，你的事情就可以成功。我讀書(shū)的時(shí)候，讀到一句話(huà)叫“好讀書(shū)，不好讀書(shū)。好讀書(shū)，不好讀書(shū)�！笔前�，原來(lái)很多人愛(ài)好讀書(shū)，卻不能讀書(shū)，因?yàn)榧依锏纳罱?jīng)濟(jì)很差，家里都沒(méi)有錢(qián)買(mǎi)油燈。而現(xiàn)在的生活條件又好，吃得飽，穿得暖，卻不認(rèn)真讀書(shū)。讀書(shū)讓我鼓起勇氣，讓我擁有自信心。讓我在書(shū)中不斷找到喜悅。書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉。書(shū)把我?guī)нM(jìn)了知識(shí)的海洋。
書(shū)，讓我和你交上朋友吧，伴我走過(guò)一生。書(shū)是我的朋友。
以書(shū)為主題作文4
成功總是伴隨在身旁，失敗也因此伴隨在成功的左右，往往失敗中會(huì)獲取幾分的成功，成功中也會(huì)悟出幾分失敗。人生也不是如此？何況書(shū)呢？
——題記
書(shū)，是人生的指導(dǎo)老師，也是人生的精神脊梁，高爾基曾說(shuō)過(guò)：讀書(shū)愈多，精神就愈健壯而勇敢，很明顯，書(shū)是提高自身的素養(yǎng)和情操的，書(shū)讀的越多，人的精神也會(huì)領(lǐng)悟的越多，從而提升自己的修養(yǎng)。無(wú)論什么書(shū)，只要是適合自己的書(shū)，這本書(shū)對(duì)自身來(lái)說(shuō)就是一本不折不扣的好書(shū)，那么什么又叫不折不扣的好書(shū)呢。
一本好書(shū)則要滿(mǎn)足輕，平，廉，正，這四個(gè)字，也因此合并成四德。
首先輕則是身段輕，隨后平則是指書(shū)本翻開(kāi)之后，能相對(duì)自然平攤，便于閱讀。緊接廉不用說(shuō)，必定是書(shū)的價(jià)格是昂貴，還是便宜。最后則是正，一本好書(shū)，紙可以稍劣，印可以略粗，裝可以趨簡(jiǎn)，但字不可有缺！當(dāng)然好書(shū)的標(biāo)準(zhǔn)可能還有很多，但一本書(shū)能滿(mǎn)足輕平廉正這四個(gè)字，就能算好書(shū)了。當(dāng)然這也不排除讓人回味無(wú)窮的書(shū)。
毛主席有一句語(yǔ)錄是這樣寫(xiě)的，好好讀書(shū)，天天向上。這句話(huà)大家也讀過(guò)，聽(tīng)過(guò)，但能深記的又有多少呢？
在人的一生中書(shū)是重要的，也是必要的.，在無(wú)聊中的自己可以拿出自己感悟深刻的書(shū)來(lái)品讀，在煩惱而又憂(yōu)慮的時(shí)候可以拿出自己打發(fā)心情的書(shū)來(lái)閱讀，總而言之，書(shū)是人的第二位伴侶，你可以在每一個(gè)角落，每一分時(shí)間，來(lái)閱讀它，品味它，欣賞它，悟出里面含有的道理，來(lái)充實(shí)自己的一生。
這就是書(shū)，一本可以讓你提高自己素質(zhì)修養(yǎng)的書(shū)，一本可以讓你打發(fā)時(shí)間的書(shū)，一本可以讓你品味生活充實(shí)自我的書(shū)，這就是書(shū)。這就是書(shū)的魅力所在。
以書(shū)為主題作文5
前幾天我從老家回來(lái)，帶來(lái)四本小人書(shū)，它小小的，像我們現(xiàn)在的“口袋故事書(shū)”，封面也不像現(xiàn)在這樣華麗，紙質(zhì)還不及街上發(fā)的廣告紙，內(nèi)頁(yè)更是盡顯滄桑，泛著黃色，里面基本都是畫(huà)，每幅畫(huà)的旁邊都配有文字，所以它也叫“連環(huán)畫(huà)”。
你別看它這么小，定價(jià)也僅僅是幾毛錢(qián)，在市場(chǎng)上可是價(jià)格不菲，普通的都要賣(mài)上七八塊，而那種彩印的較大的都要買(mǎi)上十塊錢(qián)呢。你可能說(shuō)這真貴，可實(shí)際上它值這么多錢(qián)，它好像記載了時(shí)光的流逝，看它們的出版時(shí)間，有許多都比我們大好多歲呢。
或許你問(wèn)爸爸媽媽?zhuān)麄儠?huì)說(shuō)陪伴他們童年的只有這些枯黃的小人書(shū)，那時(shí)經(jīng)濟(jì)不發(fā)達(dá)，幾分錢(qián)就可以買(mǎi)個(gè)冰糕，想象一下在當(dāng)時(shí)物價(jià)如此低的情況下，小人書(shū)是如此昂貴，爸爸媽媽他們小時(shí)候是多么渴望買(mǎi)本小人書(shū)來(lái)看——小人書(shū)圖文并茂，對(duì)當(dāng)時(shí)的人來(lái)說(shuō)就相當(dāng)于我們特別喜歡的漫畫(huà)（不過(guò)這可比漫畫(huà)強(qiáng)很多）。
它早已枯黃，盡顯滄桑，破舊不堪，它記載時(shí)間的變遷和流逝，他是我們爺爺奶奶童年時(shí)心底的那一點(diǎn)光亮，雖然時(shí)隔久遠(yuǎn)我還是那么喜歡看這些小人書(shū)，雖然很破舊但在我心里他們依然光鮮亮麗，因?yàn)樗麄冊(cè)谖颐媲罢宫F(xiàn)的依然是一個(gè)個(gè)栩栩如生的人物和驚心動(dòng)魄的故事，故事中的事情仿佛就在我的眼前，在我讀《真假兩猴王》時(shí)，仿佛六耳獼猴和孫大圣就在我的眼前打斗，在看《亂判葫蘆案》時(shí)仿佛聽(tīng)到了英憐傷心的痛哭。
小人書(shū)是當(dāng)時(shí)人們的精神食糧，它到現(xiàn)在依然不過(guò)時(shí)，反而顯得更有底蘊(yùn)，所以不丟掉過(guò)去和歷史，我們才能前進(jìn)，正所謂鑒于往事有資于治世。
以書(shū)為主題作文6
書(shū)香墨冊(cè)，彈指芳華。
曾見(jiàn)過(guò)幾個(gè)句子，沉吟至今；曾看過(guò)幾篇文章，至今難忘；曾花了一個(gè)月吊唁一本書(shū)，曾為了一個(gè)故事難過(guò)一整年；曾隨著書(shū)中游絲幻想了一遍又一遍也質(zhì)疑了一次又一次。也曾感動(dòng)，也曾不舍，也曾念念不忘。
看一段經(jīng)綸佛法，縈繞于心中的箴言；也曾隨心念幾闋詩(shī)詞散文，文辭婉轉(zhuǎn)意猶未盡；聽(tīng)偃仰嘯歌，觀花開(kāi)花落，羨梨花清酒，惜紅顏薄命，感世事無(wú)常不得圓滿(mǎn)。在書(shū)中尋覓情思千縷，亦在書(shū)中感知喜悲炎涼。
有情愛(ài)的追逐，有恩仇的輪回；有銘心的刻骨眷戀，也有決絕的無(wú)情斷腸。牽親情溫暖人心，看友情義氣凌霄；喜江湖刀光劍雨天涯瀟灑，又慕采菊東籬把酒桑麻；聽(tīng)塞外胡音，又思江南絲竹；喜平凡樸實(shí)之美，又惜江山美人華彩文章。
歷史渾厚，情感跌宕。聽(tīng)花落之聲、雨弦之音；鳴金戈鐵蹄、芷血疆場(chǎng)。幾朝更替夢(mèng)中輪回，百感千傷；花自飄零水自流，一往情深緣淺。何其復(fù)雜糾結(jié)？又是那樣理所應(yīng)當(dāng)自然而然！
或許這才是真正的人生，矛盾著又和諧著。于書(shū)中所見(jiàn)，于書(shū)中所感，于書(shū)中所思，于書(shū)中所悟，于書(shū)中所得。可在書(shū)中體味江湖風(fēng)云變幻人心詭辯，亦可在書(shū)中俯瞰江山勝景美人佳話(huà)綺麗旖旎；憑吊一段曠世絕戀愛(ài)恨纏綿，也感受一番世態(tài)炎涼苦辣酸楚。
書(shū)中無(wú)限事，歡樂(lè)或憂(yōu)傷。而書(shū)外，我們亦是平凡一角，圍著柴米油鹽醬醋茶往來(lái)奔波。沒(méi)有書(shū)中大起大落、大喜大悲，也沒(méi)有書(shū)中恩怨疊加剪不斷理還亂，卻是那么真實(shí)的存在。煩惱和憂(yōu)傷，眼淚和微笑，順著時(shí)間，將一切凝結(jié)。
一路磕磕碰碰，一路千滋百味。
時(shí)光漫漫徜徉，偶爾偷得浮生半日閑，于花間柳下靜坐。一壺茶，一卷書(shū)，與庭院深深中安之若素，恬恬淡淡，忘記俗世紛擾，亦是一種人生詩(shī)意。
以書(shū)為主題作文7
兼葭蒼蒼，曲不哀
秋更深了，寒露更濃了，河邊一叢叢蘆葦迎風(fēng)招展，白色的花絮上有晶瑩的露珠在閃爍，好似少年盛開(kāi)的心事，紛亂而又單純——遠(yuǎn)處俏麗的身影飄然而過(guò)，少年沿河追溯，可是河水洶涌阻隔，只能蒙蒙隴隴地看到她的裙據(jù)飄在風(fēng)中，轉(zhuǎn)眼間她隱約在河的中央。河水無(wú)語(yǔ)，岸邊佇立著一個(gè)期盼的身影，任憑冬去春來(lái)，日復(fù)一日，年復(fù)一年，甘愿化為河底柔柔的青薦，守候在她腳下的柔波中，伴隨著日出日落，潮漲潮汐，始終守望著心中的那份美麗。
曉風(fēng)殘?jiān)�，更與何人說(shuō)?
曉風(fēng)習(xí)習(xí)，疏柳蕭蕭，一彎殘?jiān)赂邟鞐盍翌^。這是哪里?我身處何處?一絲蟬鳴，是那樣的無(wú)力，對(duì)了，我已離開(kāi)了京城，昨日已經(jīng)告別了朋友，此處已是異地他鄉(xiāng)。寒蟬聲再起，這個(gè)冷落的清秋啊!何時(shí)才執(zhí)子之手呢?從此天涯永隔，美好的年華只有在長(zhǎng)久的空寂與思念中度過(guò)。楊柳依依，今我別昔，離別的絕唱唯有曉風(fēng)殘?jiān)隆?/p>
紅樓夢(mèng)斷，何處是香丘?
妮紫嫣紅的大觀園，隔斷了世俗與骯臟。可賈府的衰落是不可逆轉(zhuǎn)的，小小一園不可能避免悲劇的上演。十二女伶的離鄉(xiāng)怨，林黛玉的瀟湘館，薛寶釵的恨無(wú)緣，直至賈寶玉懸崖撒手遺紅怨。理想與現(xiàn)實(shí)在此沖突，現(xiàn)實(shí)多弊卻根深蒂固;理想難行卻矢志不渝�？扇崛醯睦硐肴绾胃淖兒诎档默F(xiàn)實(shí)?質(zhì)本潔來(lái)還潔去吧，一枉凈土掩風(fēng)流，何處是香丘?手捧一卷空余滿(mǎn)腹惆悵，唯有掬一把熱淚灑于閨閣之中。
有書(shū)陪伴，不僅是裝點(diǎn)的青澀，更讓我走向成熟。
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