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與書(shū)結(jié)緣作文

時(shí)間:2022-09-01 09:30:10 書(shū) 我要投稿

與書(shū)結(jié)緣作文集錦9篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編精心整理的與書(shū)結(jié)緣作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

與書(shū)結(jié)緣作文集錦9篇

與書(shū)結(jié)緣作文1

  高爾基說(shuō)過(guò):“讀了一本書(shū),就像對(duì)生活打開(kāi)了一扇窗戶!

  我認(rèn)為書(shū)就像是一位無(wú)聲的老師,不斷地為我傳授知識(shí);書(shū),就像是一座巨大的知識(shí)金庫(kù),永遠(yuǎn)為我打開(kāi)大門(mén);書(shū),也是我一個(gè)最要好的朋友,在我孤獨(dú)時(shí)陪伴我,給我?guī)?lái)了無(wú)窮的歡樂(lè)!

  記得那是我讀三年級(jí)的時(shí)候,在那之前我十分不愛(ài)閱讀文字書(shū)籍,但卻特別迷戀漫畫(huà)書(shū),認(rèn)為漫畫(huà)書(shū)比世界上任何書(shū)都好看,只要有漫畫(huà)書(shū)就足夠了,其他書(shū)都沒(méi)啥意思。

  有一次媽媽從書(shū)店回來(lái),手里提著一大袋書(shū)本,我以為是漫畫(huà)書(shū),迫不及待打開(kāi)袋子一看,“哎呀!怎么都是《水滸傳》《西游記》《三國(guó)演義》《紅樓夢(mèng)》……怎么就沒(méi)買(mǎi)一本漫畫(huà)書(shū)呢?真沒(méi)勁!”原本激動(dòng)高興的心情,頓時(shí)被拋到了九霄云外,那原本閃著光芒的眼睛也頓時(shí)暗了下來(lái)。我朝書(shū)翻了個(gè)白眼,十分生氣地頭也不回徑直走到了書(shū)柜前,取了本漫畫(huà),津津有味地看了起來(lái)。媽媽見(jiàn)了,嘆了口氣道:“咚咚啊,魯迅說(shuō)過(guò),讀書(shū)要像蜜蜂采蜜一樣,要采過(guò)許多花,才能釀出蜜來(lái),倘若叮在一處,所得就非常有限、枯燥了!薄昂美玻瑒e說(shuō)了!我就喜歡漫畫(huà)書(shū),其他的什么都不用買(mǎi),買(mǎi)了我也不看!”我惱羞成怒地沖媽媽大聲喊道。媽媽見(jiàn)我這么無(wú)理取鬧、不聽(tīng)勸告,無(wú)奈地?fù)u了搖頭,也不多說(shuō)什么,就去做飯了。

  在一個(gè)周末的晚上,我走到書(shū)柜前翻看,有什么好看的書(shū)!芭尽钡匾宦暎槐緯(shū)掉在地上了,呀!是媽媽新買(mǎi)回來(lái)的《三國(guó)演義》,這時(shí)正好吹過(guò)一陣風(fēng),書(shū)被吹開(kāi)了,映入眼簾的是一個(gè)個(gè)拿著長(zhǎng)矛短劍、騎著馬的古代英雄畫(huà)面,一瞬間把我吸引住了。我不由自主地拿起那本書(shū),津津有味地讀了起來(lái):哇!關(guān)羽使把青龍刀,穿著一身綠袍子,騎著一匹赤兔馬,一揮刀,似乎可以橫掃千軍,所向披靡!里面的英雄人物個(gè)個(gè)都好厲害、好神勇。≌鐙寢屗f(shuō),這本書(shū)讓我進(jìn)入一個(gè)全新的世界,認(rèn)識(shí)了使把丈八長(zhǎng)蛇矛的張飛,使把青龍刀的關(guān)羽,揮舞著雙股劍的劉備,感受到他們可貴的精神,我完全沉浸在其中了,心情隨著故事情節(jié)此起彼伏……就這樣我不知不覺(jué)地,讀到了十點(diǎn)多,媽媽再三催促,我才依依不舍地將書(shū)放回了書(shū)柜。

  從那時(shí)開(kāi)始,我每天至少閱讀半個(gè)小時(shí),漸漸地領(lǐng)略了文字的魅力,閱讀成了我的習(xí)慣。我也不再癡迷于漫畫(huà)書(shū)了,我嘗試著閱讀各種書(shū)。每本書(shū)都帶給我不一樣的驚喜,不一樣的感受!書(shū)開(kāi)拓了我的視野,豐富了我的精神世界!我閱讀,我快樂(lè)!

與書(shū)結(jié)緣作文2

  我是在書(shū)堆里長(zhǎng)大的孩子。很小很小的時(shí)候,媽媽就給我講各類書(shū)中的故事,等我上了幼兒園,我就自己讀故事、背故事。長(zhǎng)大了后,就自己讀喜歡的書(shū),買(mǎi)喜歡的書(shū)。我家里的書(shū)很多有《四大名著》、《格林童話》、《少兒百科全書(shū)》等等,滿滿一書(shū)柜。我喜歡書(shū),我的生活已經(jīng)離不開(kāi)書(shū)了。

  下課了,同學(xué)們都魚(yú)貫而出,涌向操場(chǎng),玩屬于他們的游戲,尋找他們的樂(lè)趣。我一點(diǎn)也不羨慕,屬于我的游戲,我的樂(lè)趣在書(shū)里。當(dāng)我打開(kāi)書(shū)的那一刻,我的想象就會(huì)插上翅膀,翱翔在廣闊的天空;去海底兩萬(wàn)里,探尋海底的奧秘;去浩瀚的宇宙空間,領(lǐng)略它無(wú)窮的魅力,真是其樂(lè)無(wú)窮。我孜孜不倦,樂(lè)此不疲。

  書(shū)也是我形影不離的好朋友。我們之間也發(fā)生過(guò)許多有趣的事。

  有一次,我在看《沒(méi)有魔法的禿頭魔法師們》,當(dāng)看到那些生性兇殘、窮兇極惡的類人魚(yú),總喜歡用歌聲迷惑人,然后把人扔進(jìn)海里淹死。他們還喜歡掀起海浪卷走海邊拾貝的孩子,招來(lái)海風(fēng)掀翻漁民的房屋時(shí),我嚇得渾身發(fā)抖,不由自主地大喊:“不要,快住手!”在廚房切菜的媽媽聽(tīng)了,顧不上放下刀,拎著菜刀跑到我跟前,在全家人的笑聲中,我才回過(guò)神來(lái)。

  昨天晚上,我看完《三國(guó)演義》第二十七章,關(guān)羽守城荊州,呂蒙周全設(shè)計(jì),最終關(guān)羽大意失去了荊州,敗走麥城。孫權(quán)勸關(guān)羽、關(guān)平父子投降不成,活活殺害了他們,我眼含熱淚,為關(guān)羽戎馬一生感到痛惜……昏昏睡去。我整晚都游走在三國(guó)演義中,仿佛自己也成了大英雄。第二天早上,我剛睜開(kāi)眼,媽媽就對(duì)我說(shuō):“婧然,昨天晚上你睡到半夜又蹬又踹,嘴里還叨念著:‘關(guān)羽乃人中豪杰,寧死不降!憧烧媸亲呋鹑肽Я恕!蔽疫真希望我能“走火入魔”,那樣,我就可以完完全全,徹徹底底的和書(shū)融為一體了。

  現(xiàn)在,媽媽買(mǎi)的書(shū),遠(yuǎn)遠(yuǎn)滿足不了我的需要,我就索性去書(shū)店看書(shū)。有時(shí),怕老板發(fā)現(xiàn)我光看不買(mǎi),也會(huì)學(xué)起現(xiàn)代女作家林海音小時(shí)候那樣,耍起小伎倆:站在大人身邊,儼然是他的小女兒或是小妹妹,偷偷的看書(shū)。刮風(fēng)下雨的時(shí)候,我也假裝向窗外張望,并皺起眉頭,我的表情在說(shuō):這雨害的我沒(méi)辦法出去,只能在這看書(shū)。附近的書(shū)店,我都轉(zhuǎn)遍了。我還要去更多的書(shū)店看書(shū)。

  我要一生一世與書(shū)結(jié)緣,因?yàn)闀?shū)讓我的生活變得豐富多彩,無(wú)限美好。

與書(shū)結(jié)緣作文3

  以前,爸爸總認(rèn)為我長(zhǎng)不大。因?yàn)槲业纳钪谐錆M了動(dòng)畫(huà)片、小人書(shū),而那些爸爸認(rèn)為我該看的文學(xué)名著、科普節(jié)目,我卻從來(lái)不屑一顧,它們對(duì)于我而言,就是個(gè)擺設(shè)。但是人生總有很多轉(zhuǎn)折點(diǎn),而這一次就發(fā)生在去年暑假,我與文學(xué)名著結(jié)了緣。

  那天,我在看完最愛(ài)的《喜羊羊與灰太狼》之后,沒(méi)有緣由的覺(jué)得非常無(wú)聊,于是我轉(zhuǎn)向小人書(shū)尋找慰藉,但是令人失望的是,它們竟然同時(shí)失效。沒(méi)有辦法,我只好轉(zhuǎn)戰(zhàn)爸爸的書(shū)櫥希望能夠找到些新奇的事物來(lái)打起我的精神。這時(shí)爸爸剛買(mǎi)的一本《三重門(mén)》吸引了我的注意,我記得爸爸跟我說(shuō)過(guò)“這是一本非常暢銷的書(shū),最重要的是作者還是一位初中生”。暢銷書(shū)真的就是可讀的好書(shū)嗎?我倒要見(jiàn)識(shí)見(jiàn)識(shí),帶著一種賭氣的心理,我開(kāi)始閱讀這本書(shū)。沒(méi)有想到的是我越看越入迷,還真的被作者那種夸張的寫(xiě)法、形象生動(dòng)的比喻所吸引。自此以后,爸爸書(shū)櫥里的《霧都孤兒》《圍城》等相繼成為我的囊中之物。那幾天,我沉浸在書(shū)的海洋里,覺(jué)得趣味無(wú)窮。

  過(guò)了兩個(gè)星期,爸爸書(shū)櫥里的書(shū)全部被我征服了,沒(méi)辦法只好拉著爸爸去了一趟書(shū)店。到了書(shū)店,我直接跑到文學(xué)書(shū)所在處,選書(shū)了很長(zhǎng)時(shí)間后,突然發(fā)現(xiàn)爸爸不見(jiàn)了。原來(lái)爸爸看完雜志去小兒書(shū)那里找我。這也難怪,如果以前的我,那里就是我的圣地了。不得不提的是,爸爸找到我的時(shí)候很吃驚,這也難怪,因?yàn)槲沂种信醯娜沁^(guò)去爸爸希望我看而我推托的書(shū)!澳阍趺纯催@些書(shū)了?”爸爸問(wèn)!鞍パ,老爸,你女兒也是會(huì)變的嘛”,我有點(diǎn)害羞的說(shuō)。那是我第一次出來(lái)買(mǎi)書(shū)而不用跟爸爸據(jù)理力爭(zhēng)。

  在回家的路上,我自豪地告訴爸爸,這些書(shū)不再枯燥無(wú)味,現(xiàn)在它們是我人生中伴我成長(zhǎng)的精神食糧。透過(guò)這些書(shū),我看到了一個(gè)又一個(gè)精彩的畫(huà)面,認(rèn)識(shí)了一個(gè)又一個(gè)獨(dú)特的朋友,最重要的是領(lǐng)悟了無(wú)數(shù)深刻的道理。今后,我依然會(huì)喜歡更多更好的書(shū)。爸爸笑著對(duì)我說(shuō)“你長(zhǎng)大了”,那一刻我自己也覺(jué)得自己長(zhǎng)大了。而這是文學(xué)著作帶給我的影響,也是我與書(shū)的故事,書(shū)與我的結(jié)緣。

與書(shū)結(jié)緣作文4

  書(shū),提到它,大家都不陌生。看了它,能讓你變得冷靜,變得理智,變得幽默?梢赃@么說(shuō),書(shū)是世間最美好的東西。英國(guó)著名思想家培根曾經(jīng)在《論讀書(shū)》中寫(xiě)道:“讀書(shū)可以陶冶心情,可以充實(shí)生活,可以增長(zhǎng)才干”。由此可見(jiàn)書(shū)對(duì)我們是有益處的。而我和書(shū)之間還有一個(gè)有趣的小故事呢。

  記得我剛上二年級(jí)時(shí)候,我隨著爸爸媽媽一起到南京來(lái)讀書(shū)。因?yàn)榘謰尪挤艞壛斯ぷ鱽?lái)寧攻讀碩士學(xué)位,家里沒(méi)有正常的收入,所以生活比較困難,就連吃一碗混沌都得考慮一下,更別說(shuō)買(mǎi)課外書(shū)了。有一次單元測(cè)試,后面的附加題是歷史人物連線,什么完璧歸趙、紙上談兵之類的。當(dāng)時(shí)我真的丈二和尚摸不著頭腦,一時(shí)間腦子一片空白,很快下課鈴響了,我只好亂填一通,最后我那道題目只得了一個(gè)大零蛋。

  這件事情對(duì)我的刺激很大,我懂得了要想想擴(kuò)展自己的知識(shí)面,了解自己所不知道的知識(shí),就必須多書(shū),蜀國(guó)名將關(guān)羽在《戒子書(shū)》中寫(xiě)道:“讀書(shū)好,好讀書(shū),讀好書(shū)!睆拇艘院,我經(jīng)常從學(xué)校圖書(shū)館、老師、同學(xué)那里借閱了許多圖書(shū)回來(lái),一有機(jī)會(huì)就如饑似渴地吸收著書(shū)中的養(yǎng)分。

  通過(guò)與書(shū)結(jié)緣,大量地讀書(shū),書(shū)給予我大量的信息,豐富了我的知識(shí)。當(dāng)我打開(kāi)一本書(shū)就會(huì)里面那些豐富的歷史故事和精彩的故事情節(jié)所吸引。通過(guò)書(shū),我認(rèn)識(shí)了一鳴驚人的楚莊王,認(rèn)識(shí)曾經(jīng)三顧茅廬的尋求曠世奇才的劉備,認(rèn)識(shí)了成也蕭何、敗也蕭何的韓信,認(rèn)識(shí)法國(guó)最偉大的思想家、孤獨(dú)的散步者——盧梭,認(rèn)識(shí)令世人痛恨的納粹頭子希特勒,……

  書(shū)在我最無(wú)聊,寂寞的時(shí)候讀書(shū)讓我感覺(jué)到無(wú)窮的樂(lè)趣,充實(shí)了我的生活,讓我的生活變得豐富多彩。當(dāng)我和別人高談闊論時(shí),我就會(huì)因?yàn)樽约毫私饽敲炊嗟闹R(shí)感覺(jué)到無(wú)比自豪;與此同時(shí)書(shū)也會(huì)教會(huì)你怎樣生活,怎樣辯論,怎樣學(xué)習(xí),怎樣閱讀……

  書(shū),它給予了我的智慧,擴(kuò)大了我的知識(shí)。與此同時(shí),我看了偉大的教育家魯迅的《寫(xiě)給顏黎民的一封信》,信中魯迅教育顏黎民要像蜜蜂采集蜂蜜一樣看世界名著,指導(dǎo)顏黎民要看各種各樣的書(shū),……。信中魯迅指導(dǎo)顏黎民看書(shū),如同指導(dǎo)我一樣,指導(dǎo)世界上的每一個(gè)人一樣。

與書(shū)結(jié)緣作文5

  陽(yáng)光暖暖地灑在小陽(yáng)臺(tái)上,玻璃窗穿上了金色的戰(zhàn)袍,花盆里的植物在每一片葉子的掌心炫耀著金幣。我坐在小板凳上,靜靜地看著書(shū),時(shí)間,似乎停止了。

  風(fēng),吹起書(shū)的一角,我不禁想起小時(shí)候,書(shū)對(duì)我來(lái)說(shuō),是一支神奇的風(fēng)箏,它帶著我飛向蔚藍(lán)的天空,帶著我走進(jìn)童話的世界。小時(shí)候,媽媽經(jīng)常坐在我的床邊,翻開(kāi)一本色彩鮮艷的書(shū),給我講故事。從媽媽動(dòng)聽(tīng)的嗓音里,我認(rèn)識(shí)了美麗善良的白雪公主,遇見(jiàn)了驕傲倔強(qiáng)的女孩兒英格蘭,認(rèn)識(shí)了青蛙王子和拿著金球的小公主媽媽,我還想聽(tīng)一個(gè)。我把嘴湊到媽媽跟前。那你可以自己看!媽媽把書(shū)遞給我,我翻著書(shū),興奮地指著書(shū)上的圖案大叫:這個(gè)是國(guó)王,這個(gè)是騙子。媽媽微笑著看著我,目光柔和得像清晨陽(yáng)臺(tái)上的陽(yáng)光。

  漸漸地,我不再滿足只看書(shū)上的童話了,那些黑蝌蚪似的小字爭(zhēng)著給我講更多更生動(dòng)的故事。學(xué)會(huì)認(rèn)字之后,書(shū)對(duì)我來(lái)說(shuō),就像一個(gè)大大的水晶球。我踮起腳,努力著,嘗試著去觸碰它。這個(gè)水晶球有著無(wú)盡的魔法,總能一次又一次幫助我渡過(guò)難關(guān)。一場(chǎng)考試之后,盯著成績(jī)單上鮮紅的分?jǐn)?shù)和下降的名次,我的心中烏云密布,是書(shū),讓我想起那個(gè)在黑暗世界中摸索前進(jìn)的海倫·凱勒,她告訴我不要放棄希望,前面仍有光明。這句話就像一盞明燈,指引著我前進(jìn)。

  當(dāng)我和朋友大吵一架,準(zhǔn)備就此放棄一段友誼時(shí),是書(shū),讓我看見(jiàn)非雅和卡爾手牽著手,他們笑瞇瞇地望著我。我慚愧了,我知道了友誼的珍貴,友誼的美好,友誼的來(lái)之不易。當(dāng)我被人冤枉了,哭得一塌糊涂時(shí),又是書(shū),書(shū)中走出了長(zhǎng)襪子皮皮和尼爾松先生,他們笑哈哈地從我的身邊走過(guò),安慰我,勸導(dǎo)我,像一束溫暖的陽(yáng)光照暖了我的心窩。我輕輕合上書(shū),那些可愛(ài)鮮活的小人物便出現(xiàn)在我的腦海里。他們和我交朋友,我也試著用心去理解他們。他們既是我的小伙伴,又是我的良師益友,還是我身處孤獨(dú)的角落時(shí)一道最美的風(fēng)景。

  與書(shū)結(jié)緣,我學(xué)會(huì)了做筆記,我會(huì)把自己的感受以及想對(duì)小主人公說(shuō)的話寫(xiě)在題目旁。在《宋史演義》里,我寫(xiě)下了對(duì)文天祥的欽佩;在《水滸傳》里,我把我最喜歡的智多星吳用圈了出來(lái),并在旁邊寫(xiě)下了他的事跡。我也要做一個(gè)像文天祥那樣愛(ài)國(guó)的人,像吳用那樣聰明的人。

  與書(shū)結(jié)緣,我真正愛(ài)上了讀書(shū),走進(jìn)了書(shū)的世界,我喜歡在書(shū)海里快樂(lè)地遨游。我愿一生與書(shū)結(jié)緣,終日與書(shū)相伴,讓書(shū)香陪伴我一生。

與書(shū)結(jié)緣作文6

  書(shū),提到它,大家都不陌生?戳怂,能讓你變得冷靜,變得理智,變得幽默?梢赃@么說(shuō),書(shū)是世間最美好的東西。

  英國(guó)著名思想家培根曾經(jīng)在《論讀書(shū)》中寫(xiě)道:“讀書(shū)足以怡情,足以傅彩,足以長(zhǎng)才!庇纱丝梢(jiàn),書(shū)對(duì)我們是有益處的,而我和書(shū)之間還有一個(gè)有趣的小故事呢。記得我剛上二年級(jí)時(shí)候,我隨著爸爸媽媽一起來(lái)到南京讀書(shū)。因?yàn)榘謰尪挤艞壛斯ぷ鱽?lái)寧攻讀碩士學(xué)位,家里沒(méi)有正常的收入,所以生活比較困難,就連吃一碗餛鈍都得考慮一下,更別說(shuō)買(mǎi)課外書(shū)了。有一次單元測(cè)試,后面的附加題是歷史人物連線,什么完璧歸趙、紙上談兵之類的。當(dāng)時(shí)我真的丈二和尚摸不著頭腦,一時(shí)間腦子一片空白,很快下課鈴響了,我只好亂填一通,最后我那道題目只得了一個(gè)大零蛋。

  這件事情對(duì)我的刺激很大,我懂得了要想拓展自己的知識(shí)面,了解自己所不知道的知識(shí),就必須多讀書(shū),蜀國(guó)名將關(guān)羽在《戒子書(shū)》中寫(xiě)道:“讀書(shū)好,好讀書(shū),讀好書(shū)!睆拇艘院,我經(jīng)常從學(xué)校圖書(shū)館、老師、同學(xué)那里借閱了許多圖書(shū)回來(lái),一有機(jī)會(huì)就如饑似渴地吸收著書(shū)中的養(yǎng)分,F(xiàn)在當(dāng)我打開(kāi)一本書(shū)就會(huì)被書(shū)中那些栩栩如生的人物和精彩的故事情節(jié)所吸引。通過(guò)與書(shū)結(jié)緣,大量地讀書(shū),書(shū)給予我大量的信息,增添了我的知識(shí),豐富了我的生活,提高了我的生活本領(lǐng)。書(shū),它給予了我的智慧,擴(kuò)大了我的知識(shí)。通過(guò)書(shū),我認(rèn)識(shí)了一鳴驚人的楚莊王,認(rèn)識(shí)曾經(jīng)三顧茅廬的尋求曠世奇才的劉備,認(rèn)識(shí)了成也蕭何、敗也蕭何的韓信,認(rèn)識(shí)法國(guó)最偉大的思想家、孤獨(dú)的散步者——盧梭,認(rèn)識(shí)令世人痛恨的納粹頭子希特勒……書(shū),在我最無(wú)聊、寂寞的時(shí)候,它讓我感覺(jué)到無(wú)窮的樂(lè)趣,充實(shí)了我的生活,讓我的生活變得豐富多彩。

  當(dāng)我和別人高談闊論時(shí),我就會(huì)因?yàn)樽约毫私饽敲炊嗟闹R(shí)感覺(jué)到無(wú)比自豪。與此同時(shí),書(shū)也教會(huì)了我怎樣生活,怎樣辯論,怎樣學(xué)習(xí),怎樣閱讀……讀書(shū)需要耐心,需要毅力,而不能像“五柳先生”那樣“好讀書(shū)而不求甚解”。偉大的文學(xué)家、教育家魯迅先生在《寫(xiě)給顏黎民的一封信》中要求顏黎民要像蜜蜂采集蜂蜜一樣多看世界名著,指導(dǎo)顏黎民要閱讀各種各樣的書(shū)……。信中魯迅指導(dǎo)顏黎民看書(shū),如同指導(dǎo)我一樣,指導(dǎo)世界上的每個(gè)人一樣。

與書(shū)結(jié)緣作文7

  從小,我就和書(shū)結(jié)下了不解之緣,兩三歲的時(shí)候,我每天都會(huì)央求爸爸或媽媽為我講故事,躺在溫暖的被窩里,聽(tīng)著睡前故事,我感到十分開(kāi)心。每當(dāng)我聽(tīng)到精彩之處時(shí),便會(huì)使勁地拍我的小手,把手都拍紅了,而且會(huì)哈哈大笑,爸爸媽媽看見(jiàn)我拍紅的小手,臉上總會(huì)露出會(huì)心的笑容。

  上小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候,我的房間里多了兩個(gè)大書(shū)柜,那時(shí)的我才剛學(xué)拼音,卻已能讀注音版的書(shū)了。必讀的《格林童話》、《一千零一夜》……被小小的我翻看了不下幾十遍,它們白天陪我去學(xué)校,晚上陪我進(jìn)入甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng),簡(jiǎn)直成了我生活中不可缺少的一部分。

  三年級(jí)時(shí),我就能自己讀沒(méi)有拼音的書(shū)了,遇到不會(huì)的字就去查字典,就因?yàn)檫@事,我常被鄰居們稱贊、表?yè)P(yáng),不過(guò)我看書(shū)閱讀的速度也真是快,幾個(gè)月的功夫,家里兩大書(shū)柜的小說(shuō)、散文集、漫畫(huà)……全都被我翻了個(gè)遍,無(wú)奈之下,媽媽只好帶我去種類繁多的'書(shū)店購(gòu)書(shū),見(jiàn)了那么多我夢(mèng)寐以求的書(shū),我連忙捧起一本《笑貓日記》貪婪地讀起來(lái),真是一發(fā)不可收拾!我看了一本又一本,眨眼間,到了十二點(diǎn),媽媽在一旁喊我回家吃飯,可我被書(shū)中精彩的故事吸引了,依舊沉浸在書(shū)的海洋中,直到第3本《笑貓日記》被我“吃”完,才回過(guò)神來(lái),抬頭一看時(shí)鐘,“哎呀,這么遲啦!”我看著時(shí)針走到1時(shí),才緩緩起身,走向一旁也沉浸再書(shū)的海洋中的媽媽,叫道:“媽媽!這些書(shū)我全要!十九本!一整套!”“啊……啊啊?你說(shuō)蝦米?”媽媽顯然沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)。“我說(shuō)我要一整套的《笑貓日記》!”“你確定?這一整套書(shū)還不如我在淘寶上淘呢!”“淘寶王”媽媽說(shuō)道!澳蔷瓦@么愉快的決定了!”我樂(lè)開(kāi)了花!皁K!”英語(yǔ)不怎么樣的媽媽答道。就這樣,我空手回了家……

  “快遞!快遞!”門(mén)口的快遞員顯然很焦急?隙ㄊ俏业臅(shū)!我心想。簽好字,我迫不及待地拆開(kāi)包裹,“真的是我的書(shū)!”我急忙拿出《笑貓日記》如饑似渴地“啃”了起來(lái)……就這樣,我花了四五天的功夫?qū)⒄讜?shū)“啃”了個(gè)精光……媽媽見(jiàn)我“啃”完了,笑著說(shuō):“一冉,書(shū)‘啃’完啦?真快!”聽(tīng)了媽媽的話,我笑了,我覺(jué)得那些書(shū),也笑了……

  書(shū),我們從小就是形影不離的好“伙伴”,我相信,在今后的路上,你一定能陪我走得更遠(yuǎn)!

與書(shū)結(jié)緣作文8

  雖說(shuō)“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品”,可我一開(kāi)始不這樣認(rèn)為,一看到書(shū)就會(huì)心煩,一讀到書(shū)就像吃了苦藥般。一想到要面對(duì)書(shū), 我就心煩意亂?墒,我還是與書(shū)結(jié)下了不解之緣。那么,如何和書(shū)和睦相處呢?還是從我最喜歡的漫畫(huà)書(shū)起程吧!

  我最早看的是漫畫(huà)書(shū),每本漫畫(huà)書(shū)都讓我哭笑不得,頓時(shí)心曠神怡!秺W特曼》、《藍(lán)貓?zhí)詺狻、《唐老鴨》、《米老鼠》……這些書(shū)伴我度過(guò)了一個(gè)豐富多彩的幼兒園生活,同時(shí)也給我那如畫(huà)一般的童年添上了一抹絢麗的色彩。

  后來(lái)上小學(xué)了,覺(jué)得每天如此瘋瘋癲癲,樂(lè)不思蜀,太沒(méi)有學(xué)生的模樣了!還是改看故事書(shū)吧。面對(duì)一篇篇蘊(yùn)含著豐富道理的寓言故事與美妙絕然的童話故事,我漸漸地融入了書(shū)的情境。從此,我逐漸踏入了知識(shí)海洋的邊緣。有時(shí)候,雖然書(shū)已離開(kāi)我的掌心,但是書(shū)中的故事情節(jié)依然使我浮想聯(lián)翩,因?yàn)闀?shū)告訴了我好多道理!顿u火柴的小女孩》告訴挑三揀四愛(ài)發(fā)脾氣的我,“你已經(jīng)很幸福了”;《丑小鴨》讓我明白“丑小鴨終將變?yōu)樘禊Z,金子終將會(huì)發(fā)光”;《皇帝的新裝》提醒我,“人一定要誠(chéng)實(shí),不能做虛偽的人”……我每天都在童話中進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng),展開(kāi)那雙幻想的翅膀,一步步地成長(zhǎng)。。

  隨著我年齡的增長(zhǎng),以及我對(duì)閱讀的深刻理解,短篇小說(shuō)已滿足不了我對(duì)知識(shí)的渴求,F(xiàn)在我的目光已定在了四大名著等長(zhǎng)篇小說(shuō)之中,比如:《西游記》中一波三折的故事情節(jié)常常使我流連忘返、廢寢忘食;《水滸傳》中的一位位綠林好漢,他們的忠孝仁儀,他們那種舍生取義的精神,都令我們敬佩之極。在這些美妙絕倫的課外讀物中,我積累了許多好詞好句,從中還學(xué)到不少寫(xiě)作的技巧,提高了作文水平,真的是受益匪淺。

  “書(shū)如藥也,善讀之可以醫(yī)愚”。我漸漸的領(lǐng)略了讀書(shū)的樂(lè)趣和好處,那一個(gè)個(gè)津津有味的故事讓我如醉如癡,是它們?nèi)〈俗x書(shū)之煩腦,使我喜歡上了閱讀。書(shū)成了我的益友,讓我品到了知識(shí)的美味;書(shū)成了我的摯友,讓我感到了生活的樂(lè)趣;書(shū)成了我的諍友,規(guī)勸我改正缺點(diǎn),端正態(tài)度……

  同學(xué)們,書(shū)是我們的精神食糧,大家都加入這個(gè)隊(duì)伍吧!讓我們一同和書(shū)結(jié)下深刻的情緣吧!讓我們一起向知識(shí)的海洋進(jìn)軍吧!

與書(shū)結(jié)緣作文9

  剛上幼兒園時(shí),爸爸給我買(mǎi)了一本神話故事集。書(shū)里面有圖畫(huà),又配有文字。媽媽經(jīng)常陪我一起看書(shū),還一邊看圖一邊給我講書(shū)上的故事。

  記得有一天,好像是星期六,只有我跟奶奶兩人在家。我又想起了這本書(shū),就把這書(shū)拿了出來(lái)。雖然我還不會(huì)認(rèn)字,但我可以看著里面的圖畫(huà)編故事。我正看著書(shū)說(shuō)得津津有味,一旁的奶奶忽然笑出了聲,還笑得合不攏嘴了。我心想:奶奶怎么啦?是我說(shuō)得不好嗎?我大聲問(wèn):“奶奶,你干嘛要笑我呀?”奶奶笑哈哈地說(shuō):“奶奶笑,是因?yàn)榭匆?jiàn)你很聰明,會(huì)編故事才笑的!薄芭叮瓉(lái)如此!边@時(shí),我忽然想起奶奶不是也認(rèn)識(shí)一些字的嘛,反正媽媽還沒(méi)回家,不如讓奶奶給我講書(shū)里的故事吧!

  奶奶倒是很爽快地答應(yīng)了,就開(kāi)始用她的土話給我講起了書(shū)中的故事。我聽(tīng)著、聽(tīng)著,覺(jué)得故事好像不是這樣的,就不耐煩地說(shuō):“什么嘛?根本聽(tīng)不懂!”我從奶奶手上拿回了書(shū),自己看著書(shū)上的圖畫(huà)又自言自語(yǔ)地編了起來(lái),一直編到媽媽下班回家。

  媽媽一打開(kāi)門(mén)進(jìn)來(lái),沒(méi)等她換好鞋子,我就迫不及待地來(lái)到她身邊,拉著她的手央求給我講書(shū)上的故事。媽媽卻一本正經(jīng)說(shuō):“言言會(huì)編故事了,奶奶說(shuō)你剛才編得可好聽(tīng)了!”我撒著嬌說(shuō):“不嘛,自己編的沒(méi)有媽媽講的好聽(tīng)!”媽媽笑著哄我道:“寶寶乖!媽媽還要燒晚飯,現(xiàn)在你自己編,等吃完晚飯我再給你講,好嗎?”媽媽見(jiàn)我嘟起嘴,有點(diǎn)掃興了,就不停地哄起我來(lái),還說(shuō):“沒(méi)關(guān)系的,睡覺(jué)前我多給你講幾個(gè)故事好了!

  這天睡覺(jué)前,媽媽遵守諾言,給我講了好幾個(gè)故事?墒,聽(tīng)著媽媽講的故事,我恍然大悟:原來(lái),書(shū)中的故事內(nèi)容確實(shí)不是我原來(lái)想象的那樣。但這些故事都是我喜歡聽(tīng)的,我一下就沉浸在神奇的故事中。媽媽講著講著,就困了,聲音也不好聽(tīng)了,可我還興致正濃呢!我就輕輕踢了媽媽一腳,媽媽回過(guò)神來(lái)就繼續(xù)給我講故事從這天起,我完全愛(ài)上了這本書(shū)。

  后來(lái),爸爸又陸續(xù)給我買(mǎi)了不少好看的書(shū),每天晚上睡覺(jué)前,媽媽都會(huì)給我講書(shū)中的故事。慢慢地,我開(kāi)始認(rèn)識(shí)了一些字,也學(xué)會(huì)了自己看書(shū)。直到現(xiàn)在,我每天睡覺(jué)前都習(xí)慣看一會(huì)兒書(shū)才能安然入睡。

  我與書(shū),已經(jīng)結(jié)下了不解之緣。

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