書小學作文集錦15篇
在學習、工作乃至生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家整理的書小學作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
書小學作文1
我國引用的水資源本來就少，但因為人類過度污染，而是那少的可憐的淡水越來越少。
有一次，我去梨花湖。正好看見一個游人在亂扔垃圾，再看看周圍的環(huán)境，心里就想被咬了一口，于是為了保護梨花湖寫下了建議書，那么我們怎么保護梨花湖？
1、不要往江河，湖泊中亂扔垃圾。因為這樣河水不會被污染，河水就會清澈見底。魚蝦也會大量死亡。保護我們的動物。
2、不要亂扔農(nóng)藥瓶，因為會使干干凈凈的河水變得烏黑，有異味所以不能使用有毒物品，我再次強調(diào)保護梨花湖。保護河水。
3、不要浪費水資源，雖然，我們地球上的水資源是非常多的，但是，它不會再生的。我們應(yīng)該合理地使用水資源。不浪費它。
4、我們做一些力所能及的事情如；淘米水澆花澆草，用洗衣水沖地，沖廁所。用洗臉水澆菜。等等……
5、買洗衣粉，盡量買無磷，不讓植物瘋狂繁殖，瘋狂生長。不讓水質(zhì)變差。影響周圍生態(tài)環(huán)境，讓植物合理生長。
來吧，讓我們一起來施行這些建議，讓我們一起保護水資源保護梨花湖，保護母親河，讓我們一起愛護我們的母親河。
書小學作文2
清明節(jié)快到了，讓我想起了爺爺。當我還是個孩子的時候，我爺爺非常愛我，但是。但是。
我非常想念我的祖父。
記得很小的時候，生日的前幾天，每次路過書店都忍不住走進書店拿起一本童話小說，但是書店老板叫我不要動，我只好和爺爺一起離開。
當年我每天都在想：我一定要攢錢把那本書買回來！生日那天，爺爺給了我一個包裝簡單的禮物，“打開看看！”于是我小心翼翼的打開，“爺爺！”我撲到爺爺懷里，感動的哭了！“爺爺，謝謝你，你怎么……”“我看你天天懷念這本書，就去買了�！薄盃敔�，你是我最好的。”我又哭了！
爺爺攢錢給我買了那本童話小說，我感動得流下了眼淚。
這本書，現(xiàn)在我一直和我在一起，但是每當我讀這本書的時候，我就忍不住想起我的爺爺，流下了眼淚。我很想對爺爺說：“爺爺，非常感謝你幫我買了那本書。我會永遠和你在一起�！�
清明節(jié)一定要去爺爺那里好好感謝他。
珍貴的書對我來說是無價的，但在任何時候都不能交換。我會把它們永遠放在我身邊，讓它們成為我一生的珍貴書籍！
書小學作文3
書被莎士比亞稱作全世界的營養(yǎng)品。我今天要寫的主人公就是書。它帶領(lǐng)我去參觀知識的王國。
在我很小的時候，媽媽給我買了一本《格林童話》。當時我認識的字不多，大部分的字還要依靠拼音來認。有了這本書，我漸漸地對玩具失去了興趣，甚至忘記了吃飯睡覺。這是為什么呢？因為這本書里有許多有趣的小故事——《三只小豬》告訴我不要懶惰，只有勤奮才會有收獲；《七只小羊》里小羊們的勇敢告訴我遇到困難要開動腦筋；當然還有《貓和老鼠的合伙》這些有趣的故事。
當媽媽要帶我出去旅游事，我就發(fā)愁了，這些書放在家里怎么辦呀？媽媽說：“你把書帶去旅行就可以了呀，有書陪我們走遍天下，就什么也不用怕。”于是，我選了幾本最喜歡看的書放進了行李箱。在旅途中，書成了我最好的伴侶。有一次，在排隊的時候，我看了《打火厘》的故事入迷了，前面的隊伍去了好長一截我都不知道。媽媽就連拖帶拉地把我拉入了景區(qū)，還勒令我不能游玩時看書�？墒俏以诰皡^(qū)里心心念念的都是我的書。
旅行回來，我已經(jīng)被曬成了非洲人，望著黑黑的自己我很不開心�？墒俏乙荒闷饡�，我似乎被“書精靈”的“去黑膏”給貼住了。我又沉浸在書的世界里，很快就忘記了這件事。
書使我們?nèi)祟惖闹R庫，我們一定要珍愛它喲！
書小學作文4
學完第一單元的課文后，我越來越喜歡閱讀。在第一堂課中，林的愛讀書精神深深打動了我。她無私地看書。有時候她意識到自己晚上站了兩個多小時。當季羨林說“孩子至少要背200首詩，50篇古文”時，我才意識到我讀的書遠遠不夠。不讀書，怎么會有智慧？"
我以為那些作家已經(jīng)讀夠了書。但是他們后悔沒有讀夠書。還有一點，很多偉大的作家并沒有那么聰明，甚至有些人很蠢，但最終還是成功了。都是自己努力學習和背書換來的，愿意吃苦。劉翔有句話說得好：書還是藥，好書能治愚。沒錯，即使是愚蠢的。
我正在學習第三課。作者說讀書的方法有這么多。是的，我們要讀，不僅僅是讀，還要理解意思。不然你不知道是什么，不如不看！還有《第四課》的作者葉文玲，她小時候愛看書，每次都學新東西。就像秋天，果園里長滿了樹，我們獲得了豐收。樹對葉文玲很重要，故事里的東西往往讓她獨立。所以對她的獎勵就是她的作文一直名列班級第一。如果她不是這樣長大的，她就不會是一個偉大的作家！
學了第一單元后，我學到了很多新知識。那些偉大的作家并不是靠他們的智慧和智慧取得成功的，但他們?nèi)匀徊坏貌蛔x書。所以，書是智慧的源泉！
書小學作文5
我有一本書《魯濱遜漂流記》，是我最喜歡的書。我已經(jīng)反復(fù)讀了三遍了。現(xiàn)在這本書已經(jīng)破爛不堪了。原本漂亮的文筆沒了，里面都爛了。但我還是最喜歡這本書。
這本書最吸引我的是主人公魯濱遜，他不怕困難，堅強，樂觀，執(zhí)著，對生活有積極的態(tài)度。是他的優(yōu)點深深吸引了我，在我腦海中留下了一個永遠無法抹去的印象。
當羅賓遜和他的同伴航行到南美洲時，他們遇到了一場罕見的風暴。暴風雨使船沉沒了，他們所有的同伴都死了。只有羅賓遜幸存下來，被海浪沖到了一個無人居住的島上�？赐赀@個，我真的很擔心他以后的命運。他怎么活？然而，他的行動大大超出了我的預(yù)期。他沒有被困難嚇倒，而是頑強地活著。他用樹木和破舊的帆布搭建了一個破舊的帳篷。他用自己的智慧和勇氣在這個島上釀造葡萄酒，飼養(yǎng)牲畜，種植糧食，用木材制作各種家具。讀到這里我很驚訝。是什么給了他這么大的力量？是他的堅定，他的堅韌，他的生活態(tài)度，他的積極向上的精神！
阿斯圖里亞斯曾經(jīng)說過：“只有勇敢堅強的人才能熬過黑夜，迎來光明�！币�！只要我們勇敢、堅強、執(zhí)著，就一定會迎來更加光明、更加絢麗、更加美好的明天！
一本好書會讓你體會到很多道理；好書會讓你知識豐富；一本好書會讓你有所收獲，有所啟發(fā)，有所成就！《魯濱遜漂流記》是一本好書，朋友們，讓我們一起讀這本書吧！
書小學作文6
我大約是個喜愛看書的人吧，現(xiàn)在想想，從能看連續(xù)的文章一直到現(xiàn)在，這么些年我都在堅持看書，并且基本做到了“無一日不讀書”，對于我這個喜愛三分鐘熱度的人來說，真是不容易啊。
我家的書房——也是我的臥室——有一個很大的柜子，里頭的書挺多。但我每每拿出來看之后便隨手丟于看的地方，久而久之，塞得滿滿的書柜空空落落了。環(huán)顧我家，書是隨處可見之物，沙發(fā)上幾本，二老臥室一垛（在床上或洗腳時看的，多半沒興趣送回），書桌上散落幾本，衛(wèi)生間的紙箱里，更是有長住之客。依我推測，衛(wèi)生間定是招待所，價錢便宜，因而書一來就不走了（二老也有在衛(wèi)生間看書的“陋習”）；而比起衛(wèi)生間，臥室沙發(fā)等地大約是五星級賓館，書們住得心疼，沒幾天就要奔老窩（因為老媽最看不得客廳亂，不時命我送書回“府”。）
我的書房兼臥房叫“容齋”，和明朝洪邁的一樣，唉,洪老先生,你為何要與千百年后一小孩兒爭書齋之名呢？你叫“洪齋”“邁齋”也還拉得上關(guān)系，我很理解，可這“容齋”與你毫不相干，你怎么想到它呢？這是惡意搶注，我是沒法子的了，只有搶回來，望您老在地下好好反省反省。
在蘇州租的房子（因老爸工作原因，舉家搬遷蘇州），一些大問題我漠不關(guān)心（比如洗澡水不熱、抽油煙機壞了等），倒對我的新臥房耿耿于懷：止一矮桌與一床爾。沒有書桌與書柜，怎能算房間？
書小學作文7
今天周六早上，做作業(yè)的時候發(fā)現(xiàn)一個字都寫不出來，就去書房找字典。我剛走到書房門口，怎么，那是什么？我揉了揉眼睛。啊！那不是我的書嗎？他們是怎么做到的他們怎么動的！我仔細一看，發(fā)現(xiàn)每本書都長了手腳。
我的第一反應(yīng)是下地獄，恐慌。然而，當我看到那些書從窗戶和門里逃出書房時，我漸漸平靜下來。不，我要抓住一個“人質(zhì)”，問問題。
我彎下腰，小心翼翼地從地上抓起一本書。
“啊——不要，放開我！”書哭了。
“呵呵，你還能說話，真好笑！既然如此，那就交個朋友吧！我問你，我不是你的主人嗎？你玩的是哪個？”我把它放下，伸出右手，準備和它握手。沒想到，他一只手就把我的手打掉了，轉(zhuǎn)頭說：“哼！我不想和沒文化的俗人做朋友！”
“什么？你居然說我沒文化！”我氣得鼻子都快喘不過氣來了。
“就是，買我們回來不看�！弊屛铱纯�，讓我看看。
這時，我突然醒了。哦，那是個夢！
哦，多神奇的書�。�
我靜靜地坐在床上，手里拿著《會飛的房子》，第一次覺得讀書是一件很奇妙的事情。
書小學作文8
就要完成本學期的抽書活動了，真是興奮！
首先抽序號。俗話說得好，臨時抱佛腳，我拼命地搓著我的手，再噴點香水。張洋提著個袋子走來了，我用手一抓、一提，一收，把紙條一打開，30號！好吧，這序號明顯有點兒差，但比上學期的56號好多了！
終于到了我盼望已久的抽書環(huán)節(jié)，那興奮的場面��！我這個急性子只能在座位上耐心地等待，直到孫老師報出30號。
我小心翼翼地走到前面，把手伸到袋子里。那感覺，就像把手伸進了溫水里，怎么都不想出來。這時，孫老師皮了一句：“肯定一本�！睆堁笠苍谝慌蕴碛图哟祝骸澳悴恍小！蔽�，你們倆能不能不要詛咒我？雖然我現(xiàn)在慌得很，但勝負還不一定呢。算了，管他呢，不好就不好，我又是一抓，一提，一收。干凈，漂亮，利索。打開一看，哇塞，三本！不過沒有我喜歡看的《怪物大師》和四大名著，真掃興！
我回到座位，立刻讓陳妍如算了算一共多少錢？不算不知道，一算嚇一跳，就52。80元，還沒60元以上，我也太慘了，嗚嗚嗚！
不過跟上學期比，還是有很大的進步，上學期：56號，兩本。這學期：30號，三本。是不是，沒幾個人抽了三本吧？
書小學作文9
我最喜愛的書是《朱自清經(jīng)典作品集》，他文筆優(yōu)美，感情真摯，讓人深深陶醉。令我印象最深的是《荷塘月色》，朱自清把夜晚的荷塘描述得栩栩如生，有聲有色，美不勝收。我讀了覺得心情舒暢，如同心中有一條小溪，“叮咚叮咚“唱著歡快的歌曲，蕩漾開去。文中寫道：月光如流水一般靜靜地瀉在這一片葉子和花上。多么美啊!
讓我領(lǐng)悟到一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰的作品是《匆匆》。它讓我們明白，時光不等人，今天的太陽落下，明天還會升起，今天的時光過去明天會到來，但絕對不是今天的太陽，今天的時光了。我們要珍惜時間，不要虛度光陰，一天天，一月月，一年年，總有一天你會明白這道理。
在我心中最感人肺腑的杰作是背影，朱自清講述了在他祖母離開人世的那年，他與父親去送葬，自己在那兒傷心地哭著，父親說：“天無絕人之路。“在他要返回學校的時候，父親不顧自己年邁，親自給兒子送行，還穿過鐵道為他買了一袋桔子。朱自清看著父親的背影，澘然淚下，盡管男兒有淚不輕彈。但父愛的力量是偉大的。他用這篇文章表達了對父親的深厚感情。朱自清用這三篇不同的文章表達出不同的內(nèi)容和意義，真是一位名不虛傳的大文豪。
我愛看他的文章，因為我喜歡他豐富的語言，深刻的道理，能夠?qū)W到很多知識。我也想努力做一個在任何情況下都不拋棄不放棄的男子漢!
書小學作文10
去年兒童節(jié)，我媽媽給了我一個驚喜：她給了我一個古董，沉重的木箱。我覺得奇怪：為什么木箱這么重？有什么值錢的東西嗎？當我打開木箱時，我驚呆了。原來里面有《冰心兒童文學全集》的副本。我一拍即合，因為我特別喜歡讀書。這本書的封面展示了兩個孩子帶著書包和雨傘在雨中行走。旁邊有幾個大字：《冰心兒童文學全集》。這本書收錄了冰心奶奶的八篇散文。其中比較著名的有《往事》，《寄小讀者》，《山中雜記》，《再寄小讀者》……這本書深深的啟發(fā)了我，感動了我。
《往事》里有這么一句話，“媽媽！你是荷葉，我是紅蓮。心里的雨滴來了。除了你，誰是我在通暢的天空下的隱蔽處？”讀它讓我充滿了情感。是的，除了我媽，還有誰能給我甜蜜的安慰？突然，我明白了媽媽送我這本書的意圖。它的珍貴在于懂得接受和理解母愛。我媽媽做的一切都是為了我們好。我
又知道了！我媽希望我成為像冰心奶奶一樣精通外語的成功人士，而不是膽小的孩子。冰心奶奶給我樹立了榜樣。我一定要向她學習！這本書還在我的書架上。雖然它的封面和頁面有一些缺陷，但它的內(nèi)容仍然激勵著我，讓我的生活變得涼爽�！皶侨祟愔R的總結(jié)，書是整個世界的養(yǎng)料�！卑�！愛看書！它是我們知識的源泉，是我們智慧的鑰匙！
書小學作文11
尊敬的校長：
保護環(huán)境是全世界密切關(guān)注的一個話題。我們學校雖然已經(jīng)倡導(dǎo)了環(huán)境保護意識，可仍有一些問題。在我們學校的那個垃圾堆，里面的垃圾常常堆積如山，運走又麻煩，留在那又很臭，無奈之下，只能燒垃圾。每次燒垃圾時，煙霧到處散播，搞得臭不可聞，又很嗆鼻。
你可知道，這帶給了我們多少麻煩。記得有一次，我們在教室里午休，突然，傳來了一股惡心的臭味，有好幾個同學都叫起來：“真臭，快關(guān)門窗�！苯又�，又有好幾個同學叫起來，好好的一個午休，都被搞砸了，使我們幾個班長不得不趕緊維持秩序。
您可知道,這產(chǎn)生的原因嗎?校園里,同學們經(jīng)常帶零食來吃,吃完了,就到處亂扔,掃地的同學也掃得麻煩.由此,垃圾天天都那么多,只得燒垃圾。而且，還有些人，隨地吐痰，造成空氣污染，使煙霧更臭了。
校長，我有些建議，不知可否。我提議：1、您可以讓一些同學去宣傳環(huán)保知識，讓那些人知道不保護環(huán)境的危害，同時也增加了一些環(huán)保小知識；2、也可以舉辦一個環(huán)保大賽，大賽可以分成三大項（1）利用廢品小制作（2）做一張環(huán)保畫（3）讓同學們進行環(huán)保知識大比拼。這樣，不僅讓同學們保護了環(huán)境，也讓我們校的.校容、校貌更加美麗，這樣不是很好嗎？
讓我們攜手并進，共同保護我們美麗的家園！
五年（4）班
xxx
20xx年5月7
書小學作文12
作文課上，王老師說給要我們變一個魔術(shù)，我一下子來勁兒了，心想：今天不是作文課嗎？怎么變成了魔術(shù)課了呢？再說王老師又不是魔術(shù)師。只見王老師笑瞇瞇地拿出兩本很普通的書，她像洗牌一樣把兩本書穿插在起來。哎，不知道王老師葫蘆里賣的什么藥。
精彩的拔書游戲開始啦！第一個上場的是大力士胡景晨，只見他蹲著馬步，左手拿書的一邊，右手拿書的另一邊，咬緊牙關(guān)，使出了九牛二虎之力，可書還是紋絲不動。我一下子泄了氣，大力士胡景晨都拔不動，更不要說我們這些小毛毛了。我又轉(zhuǎn)念一想：是不是書里面有什么機關(guān)呢？可是我和小雨剛才明明看過了，書里面什么東西也沒有呀！
接著兩個小朋友拔書，沒有成功；四個小朋友拔書，也沒有成功；后來，全班小朋友和王老師一起拔了起來，我們一邊拔一邊喊：“加油、加油！”可是書還是一動不動。我想：難道王老師真的是魔術(shù)師嗎？肯定是在我們一眨眼的功夫，王老師念了咒語，把書定住了。
最后，王老師告訴我們：當兩本書穿插在一起的時候，就產(chǎn)生了摩擦力。兩本書的頁碼越多，摩擦力就越強。我一下子恍然大悟，今天我又懂得了一個科學小知識，真開心！
書小學作文13
今天 ,我到阿姨家去玩。在阿姨家看了一會兒電視，覺得真無聊，就想到阿姨家旁邊的書屋里有很多書，不如去買幾本書看看吧!
一進書屋，哇,里面的書好多啊!《窗邊的小豆豆》、《格林童話》、《十萬個為什么》等等,真是應(yīng)有盡有��！于是我迫不及待地站到書柜旁仔細挑選起來。我花了很長時間才挑了一本《可樂小子》的漫畫書。心想朋友們都說這本書好看,我就買下來看一看吧!可我一看它的價格,天哪，35元，可我只帶了20元錢。怎么辦呢？
我慢慢地來到售貨處，小聲地問售貨員阿姨：“阿姨，這本書要幾元錢？” “10元”阿姨看了一下標價就說�！笆裁�？”這么便宜，我又重復(fù)了一聲�！笆堑摹卑⒁逃终f了一遍。于是，我非常開心得付了錢，高高興興地回家了。剛進家門，我就大聲地對阿姨說：“阿姨，我今天揀了個大便宜，10元錢買了一本好書”阿姨把書拿過去，看了看就說：“這是盜版書，印刷不好的，里面還有許多錯別字呢？”可我卻不以為然心想：什么盜版不盜版，還不是書嗎？于是我就開心地看起來�？蓻]過一會，我就發(fā)現(xiàn)里面少了一頁，在往下看，真的有許多錯誤。我生氣地把它扔到了地上面。
通過這件事，讓我明白了一個深刻的道理：我們做任何事情都不能貪小便宜。
書小學作文14
我的書桌書架上有很多書，看膩了都是菊屏姐姐編的。這本書講述了許多名人和英雄年輕時的故事。他們感人的故事一直激勵著我。
書中有一個關(guān)于陳壽的故事，他有學習的動力。他是；的作者陳壽才華橫溢，勤奮好學。十幾歲的時候，他把家里所有的書都看了。他和父母告別，經(jīng)過十幾天的辛苦，一個人去西充縣讀書。但是陳壽先生堅持留下來學習，因為他太小了，留不住他。每當夜幕降臨，他獨自在燈光下努力學習。天亮了，他又爬到山坡上學習。從那以后，陳壽先生對他的引導(dǎo)就更加謹慎了。經(jīng)過五年的努力學習，他已經(jīng)成為一個才華橫溢、學識淵博的年輕人，最終完成了偉大的歷史書《三國志》，為中華民族燦爛的文明增添了新的一頁。
書中還有許多精彩的故事，閃爍著智慧和真理，如包公扔硯，張良干撿老人鞋，魯班學藝，讓我明白了很多道理，如人為什么要活著；人要有志向，有骨氣；人不一定要為一點點過錯背上包袱，也不一定要為一點點挫折沮喪。
人生路漫漫。只有認識自己，訓練自己，督促自己，才能成為有用的人�！奥泛荛L，修遠很尷尬。我就上上下下�！边@本書將是我人生的起點。
書小學作文15
一部曲――很煩
我們熊貓班長向來喜歡找麻煩，自從張大俠（張老師）規(guī)定了早上7點45到校早讀后，她便一心想多找?guī)讉�人的毛病，便在7點30時就把教室門早早地關(guān)上了，每天至少有7個人無緣無故被擋在教室門外，連在教室里的我都有些忿忿不平。班上“陳傻豬”曾經(jīng)35次“含冤受屈”，被張大俠罰抄了30篇課文，實在有些“慘不忍睹”。熊貓班長第一次寫下了50字的檢討書，五年級（四）班今日推薦，由熊貓班長當20xx年的“很煩大王�！�
二部曲――特煩
我們熊貓班長向來喜歡用“酷刑”，而且全是動畫片《蠟筆小新》中小新的媽媽打小新用的“必殺絕招”，有一次，“夏白癡”（夏葉，我們管他叫夏天的野人）惹火了熊貓班長，熊貓班長又敲“夏白癡”的腦袋，又揪“夏白癡”的臉巴，把“夏白癡”變成了四不像。熊貓班長第二次寫下了100字的檢討書，五年級（四）班今日推薦，由熊貓班長當20xx年的“特煩大王�！�
三部曲――最煩
我們熊貓班長很喜歡抄襲班上同學的精品作文，當XXX同學些好了一篇精品作文，她便嬉皮笑臉地搶過來看，然后在一小時內(nèi)根據(jù)記憶寫在自己的本子上，然后交給張老師，這樣，同學們的作文變成了熊貓班長的作文。熊貓班長第三次寫下了200字的檢討書，五年級（四）班今日推薦，由熊貓班長當20xx年的“最煩大王�！�
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