【推薦】關(guān)于書作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編收集整理的關(guān)于書作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
關(guān)于書作文1
雨果說:“書籍是造就靈魂的工具。”可我就像是一個不要靈魂的人,一點都不喜歡閱讀,一閱讀,我的渾身就不自在起來。
“王斌,別看電視了!趕快看書去。”糟糕,老媽又來叫我去看書了,我得找個理由。突然媽媽走到我面前大聲地說:“看書去!”我吞吞吐吐地說:“看……過……了。”老媽說:“讓我檢查。你給我說你看過的內(nèi)容。”頓時,我牙口無言只好乖乖承認。于是,我在書房里有氣無力[注: 形容說話聲音微弱,作事精神不振。也形容體弱無力。]地看書,跟我精神抖擻[注: 抖擻:振動,引伸為振作。形容精神振奮。]地看電視比起來簡直換了一個人。
這次暑假回頭考,第二題是寫規(guī)定類型的成語,要多看課外書才能做對,可我怎么也想不出來,我真后悔如果我多看課外書的話,就能輕而易舉[注: 形容事情容易做,不費力氣。]了!皶接脮r方恨少!
還有幾次考試,看意思寫成語,我都知道意思但寫不出成語,老師說要多看課外書,媽媽說要多讀書,可我卻把他們的話當耳邊風(fēng)
[注: 比喻對聽到的話毫不在意。],但每次考試以后我都后悔,并發(fā)誓,晚上一定要看書,可過了這個晚上又“老油條了!
唉!我真希望靜下心來看書,不再留下遺撼
關(guān)于書作文2
讀書是快樂的,它能帶給我們很多知識和很多文化還有快樂,書中也會有很多不可思議的寶藏,書也是我們?nèi)祟惖闹劢Y(jié)晶。一個名人高爾基曾說過這樣的一句話:’‘書籍是人類進步的階梯。’’莎士比亞曾經(jīng)也說過這樣的一句話:“書是人類的營養(yǎng)品?!彪m然這樣說,但是很多同學(xué)仍然不愛看書。他們不愛看書的原因就是覺得書很枯燥、無趣。我讀過很多本書,有《安徒生童話》、《木偶奇遇記》、《水孩子》、《笑貓日記》……等等。雖然大多數(shù)都是童話書,但是每一本書每本書都會給我們帶來不同的道理和知識。
每當我書孤獨的昨候,書就會給我?guī)砼惆槲。書也豫如一把鑰匙,給我們開往知識的世界。讀書永遠是我們成長的一部分。書中的知識可以幫助我們很多,例如:書可以曾長我們的寫作能力,也可以提高我們的閱讀水平,我們閱讀別人的作文時可以從別人作文中采摘一些好詞好句用在自己的作文上。讀書是快樂的,讀書是幸福的。在讀書的時候你會發(fā)現(xiàn)書中的內(nèi)容好像都可以變成一幅美麗的畫卷。
每次我讀完任何一本書的時候,就會覺得多了一份寶貴的知識。因為每一本書的內(nèi)容都是不同的、豐富多彩的!谏钪羞有很多孩子沒有書讀,那些可憐的孩子還還不知道電視、電腦是什么東西呢。所以我們大家要勤讀書,不然長大就會后悔的。
關(guān)于書作文3
在我小時候,并不喜歡讀書,因為讀書特別無聊,要不是二年級吳老師給了我八本《淘氣包馬小跳》,我可能這輩子都不可能喜歡上書。
記得那次,吳老師每學(xué)期都要看作文本上的五角星,誰的五角星多,誰就可以拿獎勵。那時,全班我的五角星最多,所以我就拿到了八本《淘氣包馬小跳》。因為那時我還不愛讀書,所以我就把書隨意一放,就沒去管它。
一年過去了,我的同學(xué)陳昊哲到我家亂翻東西,結(jié)果,我的《淘氣包馬小跳》就被翻出來了,我隨意翻了一下,發(fā)現(xiàn)這些書挺好看的。從那時開始,我就喜歡上了看書。 慢慢地,我喜歡上了連環(huán)畫或者是想象力豐富的書。我的想象力變得豐富了。 讀書讓我受益匪淺,假如世界上沒有書,我們就學(xué)不到任何一點知識,《作文大全》讓我的作文水平提高;《十萬個為什么》可以使我的知識更加豐富……
書,給了我知識,給了我樂趣,還給了我驚喜,讀書讓我知道了怎么為人處事。 書,它豐富了我的大腦,增長了我的見識。 沒有讀書何來尊嚴?
關(guān)于書作文4
我很喜歡讀書。顏真卿說過,“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲”,這句話的意思是讀書要趁早,老了再后悔就遲了。
我從小喜歡讀書。小時候,我大字不識幾個,媽媽買回來一大堆故事書,你一定想知道我大字不識幾個,媽媽買來這么多故事書干什么,難道是她要看嗎?大錯特錯,媽媽買這些書,全是迫不得已,為什么呢?是這樣的,前幾天,我一個好朋友讓我去她家玩兒,她家有好多故事書,她媽媽正給她講故事,見我來了,趕緊拉著我和她一塊兒聽故事,我聽得津津有味,回到家就鬧著讓媽媽買,她不買,我就躺在地上不起來,媽媽沒辦法,只好給我買。然后,每天晚上我都讓媽媽給我講故事,一個故事要聽十多遍才肯罷休去睡覺。
隨著年紀的增長,我看的書越來越多,文中的人物開心,我也會跟著開心,文中的人物可憐,我也會同情心泛濫。我讀書時,仿佛整個人都在書中,里面的人的喜怒哀樂也伴隨著我的喜怒哀樂。
對我來說,書就是黑夜里的一盞燈,為我們照亮前進的道路;書就是一個家,讓你無比輕松;書就是一個朋友,陪你走過人生的道路;我喜歡書,書能給我無盡的快樂。
關(guān)于書作文5
書,被人們稱為人類文明的“長生果”,這個比喻,我覺得太貼切了。
雖然我現(xiàn)在嗜書如命,但我以前一點都不愛讀書,每一次放學(xué)回家,我總是先寫完作業(yè),然后快速跑去玩,根本不會理課外書。
有一次,媽媽給我買了《十萬個為什么》和《故事大王》,那一天正好放假,我吃完早餐想出去玩,卻被媽媽叫住,說讓我看書,可我死活都不愿看,就這樣我和媽媽僵持了一個上午。到中午,媽媽又提起讓我看書,我很憤怒地說:“還讓我看書我不吃午飯了!”“不吃就不吃!”媽媽生氣地說,“拿著這兩本書,到臥室去!蔽也桓也环䦶膵寢尩脑,只好拿書進臥室。
我在臥室非常無聊,只好拿起書來看,看到是《故事大王》,我拿起書就亂翻,后來我看到一句“書是人類進步的階梯”。那時我還不懂這句話的意思,就以為書是樓梯可以爬上爬下,于是我把書放在地上,一腳就站在書上,哎,怎么沒有樓梯。
后來我把這件事告訴了爸爸媽媽,爸爸媽媽笑了一個晚上。爸爸告訴我這句話的真正含義,我恍然大悟,原來書里有這么好的東西,從那以后,我慢慢地喜歡看書了。
關(guān)于書作文6
“書讀百遍,其義自現(xiàn)”這是我國唐代詩人杜甫的名言。意思是書讀多了,書中的意思也便明白了。
我喜歡讀書,我并不認為讀書是一種枯燥無聊的行為。相反,我認為讀書可以使我煩躁一天的心情平復(fù)下來,可以是我明白很多的常識和道理,還可以提高寫作能力,何樂而不為呢?我喜歡看雜書,各類各樣的。由于在書里我可以獲得一種別樣的快樂。
有一本書,我百看不厭。當讀到女主為了保住男主,墜落懸崖是,我會潸然淚下,當看到女主和男主重逢時,我又會新笑顏開。書籍對我來說是一個益友,也是一劑醫(yī)治心靈創(chuàng)傷的靈藥。每當夜深人靜時,總喜歡拿著一本書翻看一下。
我喜歡的書有著許多種。我喜歡在早晨或著傍晚,迎著朝陽或晚霞,拿著一本書,坐在院落中細細品味。妹妹曾經(jīng)說我是一個“書呆子”只要看到一本好書便想將她帶回家。但是我對于這個稱呼特別喜歡。
還記得有一次,在姥姥家發(fā)現(xiàn)了一本好書,便立刻拿起來,直到吃飯的時候,我依舊再看媽媽叫了我好幾聲,我始終沒有答應(yīng)。之后,媽媽便進屋里去叫我,看到我還在看書,就說了一聲:“真是個書呆子。”我依舊沉迷于書中所描繪的景象,直到媽媽的河?xùn)|獅吼響起,我才依依不舍的把書放下去吃飯。類似于這樣的事情還有許多種。
讀書,是快樂的源泉;讀書,是慰及我心靈的良藥;讀書,是精神的一種寄托。讀書,原來如此快樂。
關(guān)于書作文7
書本中,有我們不知道的知識,也有我們想要知道的心中那個問題的答案。也可以說,書,打開了我們好奇探索的大門。但有些不良商家出版的一些有著不良內(nèi)容的書,卻害了我們這些沒有是非辨別能力的未成年人,將神圣的書變成了藏污納垢的“”。
有一次,我和父親從超市回來,路過一個小攤旁邊,看到兩三個小孩子在津津有味地讀著一本書,當我走近想看書的封面和書的名字時,心里驚了一下:簡直是不堪入目!出于關(guān)心,我對他們說:“你們別看了,看這種書是不健康的,對我們的成長沒有好處的!”不料,一個小朋友惡狠狠的說:“關(guān)你什么事……”中間夾了幾句粗話,特別難聽(后來才知道是在那本書上學(xué)的)。我的心里很不是滋味,只好無奈的走開了。
那晚我躺在床上,腦子里閃過那書上不堪入目的圖畫和那幾個小孩子說過的話,不免心中疑惑:難道我們讀書就是為了看那種書嗎?難道那些不良出版社的良心被走了嗎?古人的“學(xué)富五車”“鑿壁偷光”不都是被這樣的書而玷污了嗎?如果真是這樣,那讀書與不讀書又有何不同呢?
博覽群書是不錯,但不分正邪黑白的讀書,效果便會適得其反。如果照這樣下去,書的神圣性也就不復(fù)存在了……知書而明理。走正道,辦正事,讀好書豈不是更有價值!
關(guān)于書作文8
茫茫海洋中藏有許多鮮為人知的秘密,浩瀚的宇宙中藏有許多知識......這些知識不用去任何地方尋覓,只要請教書這位老師就行了。書是我們一生的老師,因為知識是取之不盡,用之不竭,只有多讀書,知識才會豐富。
不會說話的“老師”??字典,應(yīng)該算是我的啟蒙老師吧!他可是學(xué)富五車,才高八斗。每當我遇到“攔路虎”時,只要請教它,“攔路虎”就迎刃而解了。如果誰在它面前比學(xué)問,那它可是雞蛋碰石頭,自不量力了。
當我打開謎語大全時,一個個謎語像與我捉迷藏似的,讓我捉不透。當打開作文大全時,里面的一篇篇精美的文章讓我如癡如醉,仿佛身臨其境……
十萬個為什么可算是無所不知的老師。他的肚子里裝滿了智慧:星星為什么會眨眼?燈為什么會亮?……讀了它,不僅讓我增長了知識,還讓我擴大了視野。
當然,也別忘了我國的四大名著:紅樓夢,水滸傳,三國演義,西游記。這些書包含了意味深長的哲理,讓我受益匪淺。
學(xué)無止境。書,我一生的老師。是你讓我開闊視野,增長知識,我將永遠與你同 行。
關(guān)于書作文9
我喜歡的書是故事。因為故事有有趣感動。所以我喜歡看書故事書,小時候我不懂字,看電影的故事,可我特別想看書。
所以我加倍努力懂字。我特別去的地方是圖書館。放學(xué)后,我總是急匆匆地學(xué)校趕到圖書館。媽媽每天生氣了我?伤牢胰D書館。
媽媽說:圖書館是好地方可我不說你不去,你不早點回家。星期六可以去。要不然我陪你去啊?晌也辉诘刃瞧诹鶍尅蚁M刻烊D書館可我每天不早回家媽媽一定會生氣我。我不聽媽媽的話我不是好孩子啊。
五、《關(guān)于書的`作文》
每個人都有自己喜歡的東西,可能是畫畫,可能是唱歌,還可能是探險,而我卻喜歡讀書。
大作家高爾基說過:“書籍是人類進步的階梯!笨刹皇锹,書讓我明白了很多。有時我一個人鉆進書海中,同諸葛亮一起草船借箭,和周瑜并肩火燒赤壁,伴宋公明大破連環(huán)馬,書中的世界如此多嬌,我們何樂而不為呢?
當我遇到困難想放棄時,保爾讓我充滿力量去克服困難,當我考好成績而驕傲自大的時候,孔子又讓我變得謙虛。
我愛讀書,好書給了我力量,教會了我做人的道理。
關(guān)于書作文10
在我的生活中,書籍是我不可或缺的親密伙伴。
高爾基曾經(jīng)說過:書籍是人類進步的階梯。而且我覺得書是個好老師。向我們展示世界的真諦。
有時候,書是一盞明燈,照亮我心中的黑暗,讓我明白世間善惡的美丑;有時候,書是一對白色的翅膀,帶我到云海深處,看山河壯麗的景色;有時候,一本書就像一艘堅固的船,帶我走向成功的彼岸,盡管風(fēng)浪很大,也不會回頭。
小時候經(jīng)?吹綃寢屧谡n余時間把書留下,讓我充滿好奇,纏著她和她分享書的樂趣和神秘。那時候因為年齡關(guān)系,我一般會看一些關(guān)于孩子的漫畫書。隨著年齡的增長,我逐漸學(xué)會了閱讀一些文學(xué)作品,不再滿足于繪本故事書。現(xiàn)在,我迷戀上了一些世界名著,甚至我媽書柜里的《紅樓夢》都成了我放不下的書。書就這樣成了我最親密的伙伴。
我愛看書,經(jīng)常忘了吃飯睡覺。書中精彩的情節(jié)常常讓我忘記一切,全身心沉浸在書的世界里。書里的英雄贏了,我就高高興興的跳舞;惡不罰,我怒跺腳;英雄死了,我的眼淚就會順著臉頰流下來。
為什么我的生活變得如此充實?為什么我感覺生活如此美好?因為“書自有金屋,書自有顏如玉”。書是無限的寶藏,給我增添了豐富的知識;書是快樂的天堂,讓我忘記所有的悲傷。如果沒有書,我們的生活會如此孤獨和空虛,我們的生活會如此凄涼。
書籍陪我走過了無數(shù)的風(fēng)雨,見證了我幸福的成長。
關(guān)于書作文11
我從小就喜歡讀書,各種書籍我都讀了很多,在我家墻壁的書架上擺滿了書,那都是我讀過的,我每天都吸取著書中的精華,它們都流入到我的腦海里。
在經(jīng)典書籍中,我認識了許多人和動物,他們鮮明的特征都給我留下了很深的印象,有樂于助人、不畏艱難的杜利特,他在海上航行,不怕風(fēng)浪,幫助他的朋友度過各種難關(guān);有出類拔萃的牧牛馬斯摩奇,它生性聰慧,是一匹很優(yōu)秀的牧牛馬;有不屈不撓的福狼,福狼本是一名最低賤的啃骨狼,但它卻經(jīng)歷了多次磨難,成為了一名守衛(wèi)之狼;還有樂于探索的庫巴克,庫巴克從小就樂于探索,敢于和北極熊打交道,歷經(jīng)千辛萬苦成為了一名動物學(xué)家。他們都有一個共同的優(yōu)點,就是即使在惡劣的環(huán)境中,也不畏艱難,勇敢的去面對、去斗爭。
讀了這些經(jīng)典書籍,不僅讓我學(xué)會了很多的知識,還讓我學(xué)到了很多做人的道理,書中的人物總能帶給我們不同的感受,讓我們因此時而歡笑、時而哭泣、時而憤慨、時而振奮。讀經(jīng)典,絕不能只看熱鬧,流于形式,要深切理解書中的精髓,善于總結(jié)書中人物的特征、優(yōu)點或缺點,因為我們要以書中的人物做我們的鏡子,學(xué)習(xí)他們優(yōu)秀的品質(zhì),只有這樣,我們才能正確把握今天,為我們的未來奠定堅實基礎(chǔ)。
只有用心悅讀經(jīng)典,才能收獲美好未來!
關(guān)于書作文12
高爾基說,書籍是人類進步的階梯。這句名言可是人人皆知。我就很愛閱讀,天天以書為伴。
從幼兒園開始,我就很愛看書, 不過只看那些連環(huán)畫、漫畫之類的書。上小學(xué), 我識字了,便開始讀一些童話,如《365夜的故事》、《一千零一夜的故事》等。到了四年級,我已經(jīng)不再是小孩了。我又步入文學(xué)名著的天堂,如《西游記》《三國演義》《假如我有三天光明》等。
隨著年齡的增長,我的學(xué)習(xí)越來越緊張。六年級快畢業(yè)的我更是沾不到書的邊。原來支持我看書的媽媽也反對我起來?梢晻缑奈也蛔尶磿喼本褪且业拿S谑,我便乘爸爸媽媽不在家時,偷偷看。有時,我把書壓在作業(yè)本下看。我一直以為做的天衣無縫,最后還是被媽媽發(fā)現(xiàn)了。媽媽瞪著眼生氣地說:“都什么時候了,還看閑書!庇谑牵盐宜袗劭吹臅亓似饋。原來放滿文學(xué)名著的書櫥已全是復(fù)習(xí)材料。我難過極了!我也只能和我的“好伙伴”暫時告別。
現(xiàn)已臨近畢業(yè)考。我一定要好好復(fù)習(xí),取得好的成績。這樣,我才能快快樂樂地過暑假,痛痛快快地在書海里遨游。我就是一個大書蟲。
關(guān)于書作文13
我與書的緣分是從那一套印刷精美的小人書——《西游記》開始的。
那是5歲生日時,舅舅送了我一套共10本的小人書——《西游記》。那時我對書充滿了好奇。翻開書的第一頁我就被里面?zhèn)性鮮明的人物畫面深深吸引了。我認識了伸張正義、為民除害的孫悟空,心地善良的唐僧,憨厚可愛的豬八戒,忠厚老實的沙和尚……我對這本書愛不釋手,看得廢寢忘食。自從看完《西游記》后,我對任何書都充滿了好奇,都喜歡翻翻看:媽媽的《菜譜》,爸爸的《生活百科》,奶奶的《老年博覽》……
記得有一次,媽媽出去辦事,讓我在家中看著鍋里的飯,時間一分一秒地過去了,可鍋里的飯卻沒動靜,“咦,我為什么不找本書看呢?”于是,我拿起了一本《俄國童話》津津有味地看了起來,時間飛速地流逝著,可完全沉浸在故事情節(jié)中的我完全沒有注意到,“吱”一聲門響,媽媽回來了,“啊!萌萌你做的這是什么飯呀?”聽到這聲音,我聞聲看去:只見大米被蒸得黑黑的,緊緊地巴在鍋上!鞍Γ婺媚氵@個‘小書蟲’沒辦法!”聽了媽媽的話我不好意思地笑了。
與書結(jié)緣,其樂無窮!
關(guān)于書作文14
童年是無知的,是歡樂的,是充滿樂趣的。小時候做過的一些蠢事、傻事,今天仍是我記憶里最生動的畫面,下面就是我的一次“美妙”的經(jīng)歷。
那是我四歲那年,我最心愛的《娃娃畫報》不見了,我的心里很著急,就開始沒命地翻,差點把家給找翻了,直到最后,我才從媽媽的床底下給翻了出來,因為在床底下待的時間很長了,等我翻出來的時候,《娃娃畫報》上有一些小黑點,這怎么辦呢?我心急如焚,突然,我靈機一動:媽媽平常不是把我臟了的東西上的污點都洗掉了嗎?把書洗干凈不就得了嗎?頓時,我感覺到自己十分聰明。于是,我呈著媽媽出去買水果的時間里,我趕緊拿了一個大盆子,像離弦的箭一樣沖下樓去,接了半盆子的水,使出吃奶的勁把它端上了樓。
終于開始了我的洗書計劃了,我把書放在水里浸泡,我時而搓搓,時而洗洗,時而……我就是這樣洗了幾十遍呀!我的臉上、頭發(fā)上、腿上基本上沒有一處是不濕的,現(xiàn)在的我已經(jīng)是筋疲力盡了,剛要坐下來休息的時候,忽然,看到墻角的洗衣粉,我又動用了我的“聰明才智”,用洗衣粉洗一洗不就能把書洗的更干凈嗎?于是,我急忙跑到墻角那兒去,拿起洗衣粉,使出渾身的力氣往盆子里倒,就在這時媽媽回來了,媽媽一進門就看見水盆里的書和渾身濕透的我,便問:“你在做什么呀?”我把事情的經(jīng)過一五一十地講給了她聽,媽媽聽完后,開懷大笑。
每當我看到那本皺巴巴的書的時候,我都會想起這件事,它將永遠珍藏在我的心中。
關(guān)于書作文15
書,這個名詞對大家來說已經(jīng)不陌生了吧!我們的生活中到處都是書書,雖然很常見,但是書中的知識卻是至高無上的瑰寶!
莎士比亞說:“書籍是人類的營養(yǎng)品!碑斈悴恢酪粋東西應(yīng)該怎么做,或該怎么用時,你可以去看書、查書。比如有一次我不知道魚是怎樣在水中睡覺的,于是我查了關(guān)于魚的書,我不僅知道了魚在水中是怎樣睡覺的,我還知道了根據(jù)魚尾分辨出是什么魚,這使我的知識得到了大幅度的提升。
書是生活中的老師,當你迷失方向時,書就是為你找到方向的老師。有一次,我覺得天天寫作業(yè),十分煩躁,于是,我去看書,我拿了一本名叫《假如給我三天光明》的書,看完后,我想:里面的主人公自小就成為聾盲人,雖然這樣也不能讓他放棄生存的機會,他繼續(xù)樂觀、開心的生活下去。他都這樣了,卻還生存下去,我又有什么可以抱怨的呢?于是,我更加努力了。
書,雖然能買得到,但是書中的知識卻買不到。你學(xué)會書中的技巧,或者學(xué)會、理解了書中的知識,那么它會永遠在你的腦海中,別人卻永遠買不到。所以,書就是無價之寶,我喜歡書!
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